橘子仙女的读后感怎么写【通用12篇】

故事展现了梦想与坚持的力量，橘子仙女的成长历程令人感动，是否能在现实中找到属于自己的光芒呢？以下是网友为大家整理分享的“橘子仙女的读后感怎么写”相关范文，供您参考学习！

橘子仙女的读后感怎么写 篇1

最近，我迷上了汤素兰老师的作品，徜徉在书林里，如同一只快活的小鸟。我渴望见到大泥和小泥，看他们如何散步；我渴望住进奇迹花园，看小刺猬把光吃掉；我渴望认识住在南瓜房里的老奶奶，与她一起乘坐南瓜房旅行······但我最渴望看到橘子仙女。

《橘子仙女》这个故事的主人公是橘子仙女的两个孩子绿波和金香。橘子仙女妈妈让绿波和金香每人管理一片小橘子园，还给了她俩每人一座橘子房子。橘树花开了，芬芳的花香吸引了很多小蜜蜂。蜜蜂公主想要来采蜜，绿波仙女自私地拒绝了。而金香仙女大方地欢迎蜜蜂公主来园子里玩耍。下大雨了，橘子小精灵想要避雨歇脚，绿波仙女又拒绝了，金香仙女却打开门，为橘子精灵擦干水，盖上小毯子。最后，橘子妈妈来检查时，发现绿波仙女果园里的橘子又小又难吃，金香仙女果园里的橘子却又大又好吃。

同样一片橘子园，为什么结出的橘子不一样呢？我想是因为金香仙女比绿波仙女更奉献爱心吧。金香仙女大方地欢迎蜜蜂公主来橘子园，不仅快乐了别人，同时也使自己的橘子得到了蜜蜂的授粉，从而让橘子结得甜甜的，金香仙女还精心地照顾淋湿衣服的小精灵，温暖了小精灵们的心灵，才能使橘子变得酸甜可口，啊·为别人奉献爱心，自己也会收获快乐。

这个故事让我深受启发，我们要像金香仙女一样奉献爱心，这样才能快乐。

橘子仙女的读后感怎么写 篇2

暑假里，我看了一本童话故事的书《橘子仙女》。

文中讲了橘子仙女住在像橘子一样的城堡里，仙女妈妈生了两个小仙女，分别给她们起了两个非常好听的名字叫绿波仙女和金香仙女，两个仙女长得都特别漂亮。绿波和金香长大后，妈妈叫她们每人种植管理一片橘子园，看谁的橘子园管理的最好，结的橘子又香又甜。她们两个都很勤劳，精心地照顾着自己的橘子园，给橘子施肥拔草，一刻也不闲着。绿波仙子不喜欢招待客人，她看到每个客人都嫌烦。可金香仙女不一样，她特别好客。会请上小蜜蜂、橘子精灵、森林里的小动物们一起在自己的橘子园里跳舞，玩得非常开心。

橘子仙女的读后感怎么写 篇3

暑假里，我看了一本童话故事的书《橘子仙女》。

文中讲了橘子仙女住在像橘子一样的城堡里，仙女妈妈生了两个小仙女，分别给她们起了两个非常好听的名字叫绿波仙女和金香仙女，两个仙女长得都特别漂亮。绿波和金香长大后，妈妈叫她们每人种植管理一片橘子园，看谁的橘子园管理的最好，结的橘子又香又甜。她们两个都很勤劳，精心地照顾着自己的橘子园，给橘子施肥拔草，一刻也不闲着。绿波仙子不喜欢招待客人，她看到每个客人都嫌烦。可金香仙女不一样，她特别好客。会请上小蜜蜂、橘子精灵、森林里的小动物们一起在自己的橘子园里跳舞，玩得非常开心。金秋十月到了，是果实成熟的时候了，绿波仙女的橘子园里，橘子很少，果肉还特别硬，要用刀切，吃起来很不方便。金香仙女的橘子园里的橘子果实累累，尝起来那个甜哟，从嘴里一直甜到你心头，让你吃了还想吃，忘都忘不掉。看到这我也不由自主地咽了一下唾沫，多么想尝一下金香仙女的橘子啊！

看完这篇文章后，我终于明白金香仙女的橘子为什么会结那么多而且那么甜。这个故事让我深受启发，使我感受到不管什么时候，我们都要团结友爱，当别人遇到困难时我们都要伸出援助之手。就像金香仙女一样，发扬乐于助人的精神，这样才会给别人留下深刻的印象。

橘子仙女的读后感怎么写 篇4

今年暑假，我读了许多的课外书。一个个优美的故事，让我明白了一些耐人寻味的道理。特别让我记忆犹新的是汤素兰写的《橘子仙女》。故事主要讲的是橘子仙女是橘子的守护神。橘子仙女生了了两个小仙女，姐姐叫绿波，妹妹叫金香。橘子仙女交给她俩一人一个橘子园，要她们比比谁的橘子园漂亮，种的橘子谁的最好，最甜。姐妹俩十分爱护自己的橘园。每天早出晚归，精心呵护自已的橘树。姐姐有些自私，不让任何人到她的橘园，甚至不让蜜蜂进来授粉，结果种出的橘子又苦又涩，得不偿失；而妹妹喜欢让所有的人分享的橘园，一切美好的事物，让蜜蜂进自已的橘园授粉，采蜜，结果结出的橘子又大又甜。

这个故事告诉我：有了好东西要跟大家一起分享，不能自私。所有的事物都是相辅相成的，你给了它帮助，你会得到意想不到的成果。

橘子仙女的读后感怎么写 篇5

最近，我和妈妈读了一本书《住在橘子里的仙女》，主人公是小王子、泽玛姬和拉珍。讲的是仙女和人相爱的故事，读了这本书，我被深深的感动了。故事说的是，有一天，调皮的小王子遇到了一个背水的老婆婆，老婆婆的牙齿差不多掉光了，眼睛也混浊了，头发白得像一簇簇深秋的芦苇花。

小王子拿起石子，不知道打什么好，看到老婆婆，就往她后面的桶打过去，小王子瞄的很准，把桶打破了，清清的河水从漏洞里哗啦啦得流出来，老婆婆哭了，小王子看到老婆婆很伤心就又给老婆婆打了一桶水，老婆婆觉得小王子心地善良，叫他找天上的仙女—泽玛姬做他的妻子，并告诉他怎么去找仙女泽玛姬。在接下来王子寻找泽玛姬的情节里，我知道了小王子是那么的坚定，是一定要找到仙泽玛姬的，最终小王子找到泽玛姬把她带回了家，王子又在全国挑选了一名叫拉珍的侍女，拉珍是个很坏的侍女，她想尽办法一次以一次想把泽玛姬杀掉，泽玛姬劝她回头，可是拉表不肯，最后得到了应有的下场，小王子和泽玛姬最终又幸福的生活着。读了这本书，让我知道人要有错就改，要做个善良的人。做任何事情只要不怕困难，坚定决心，就一定能够成功。让我们大家一起来读课外书吧，让读书成为我们的生活方式！

橘子仙女的读后感怎么写 篇6

《橘子仙女》是一部少女漫画，盛行于上世纪90年代。以其**人物小悠为主线，故事讲述了她与同班同学岸川志见之间的爱情故事。通过这个故事，我们可以感受到少女心的爆发，以及对尝试与改变的不断追求。

小悠是一位非常可爱的女孩子，她总是能够帮助别人，让同学们在困难时向她求助。岸川志见则是一个很有个性的人，他的外表看起来很狂妄，但实际上他相当友善。两人在意外的情况下开始相识，后来慢慢地产生了感情。

这个故事的吸引力在于它所表现出来的人性和情感。作者将小悠和岸川志见塑造成真实的人物，他们的言谈举止和心理变化都充满了真实感。这些角色中的每一个都有他们自己的性格和过去，这也是故事深受读者欢迎的原因。

除此之外，故事还充满了甜蜜的爱情，这也是少女漫画的特点之一。小悠和岸川志见的感情渐渐加深，从刚开始的互相怀疑，到后来的温馨互动和彼此关怀，每一刻都充满了爱意。这种浓郁的情感也让读者可以快速投入到故事中，沉浸在甜甜的爱情故事里。

橘子仙女的读后感怎么写 篇7

暑假里我读了《巧奶奶的故事篓子》，里面有很多有趣的故事。我感觉最有意义的是其中的1篇《橘子仙女》。

  有两个仙女绿波和金香，她俩各自管理了一片橘子园。两个仙女每天都为为橘子园拔草施肥，橘子树在仙女的勤劳管理下茁壮成长，开花的季节到了，小蜜蜂想到橘子园里采蜜，但是绿波不让。小蜜蜂就到金香的园子里，金香非常高兴的让他们采蜜。蝈蝈举行的音乐会吸引来了橘子精灵，他们一起玩的很开心，可是突降大雨，十个橘子精灵没地方躲雨，就想到绿波的园子里，绿波怕他们弄脏了她的园子，拒绝了他们。金香却赶快把精灵迎进房间，热情的招待了他们，让他们舒服地躺在小椅子上，还细心地给他们盖上小毯子。

  到了收获的季节，绿波仙子的橘子园只结了几个橘子，而且掰开还没有瓣，食之无味。金香仙女的橘子园果实累累，每只都有整整齐齐的十个瓣，尝一口，果汁的甘甜从嘴里一直甜到心里。

  这个故事让我明白了，当别人需要帮助的时候，要及时伸出援助之手，尽自己的最大的努力的帮助他们。想到自己平时的做法，我有点惭愧了。取得好成绩，让别人仰视我，一直是我的梦想，我只管自己学习，对于同学的求助爱答不理，久而久之，朋友也疏远我了。我决定改正做法，积极帮助同学，做一个心灵美，懂得分享，收获很多甘甜果实的“金香” 仙女。

橘子仙女的读后感怎么写 篇8

《橘子仙女》作为一部少女漫画，无疑是充满了青春与俏皮的元素。从故事中的角色形象到情感表达，都充满了青涩的味道。

小悠和岸川志见是两位俏皮的青年，同时也是于故事中的主角。他们的角色形象造型是如此可爱，完全符合了少女漫画面向的类型。尤其是小悠，她的长发、橘**的衣服和水果饰品让人感觉非常清新可爱，这也成为了曾经许多读者心目中的少女形象。

故事情感的表达也非常细腻。小悠与岸川志见从一开始就充满了微妙的感情纠葛，但这些情感并没有仅仅停留在**和背叛的层面，而是深入到了彼此间的细节之中。他们在学校、咖啡厅、家中等各个环境中进行小心翼翼的交互，而这些精致的细节表达则是构建了整个故事的一个重要因素。

《橘子仙女》是一部俏皮可爱的青春漫画，同时也是一部细腻的情感表达作品。这种感性的表达方式，让它在漫画读者中得到了特别的欢迎。

橘子仙女的读后感怎么写 篇9

你们想成为仙女吗？帮助其他的人？让我来讲一讲我的故事吧。我没有看这本书之前，以为是在讲各种各样和仙女有关的事，哪知道不是关于仙女的，而是讲了和童话有关的。这本书里面一般都是讲动物和植物成为故事的主人公，我最喜欢这本书里的《虎纹时装》。这篇课文里的主人公是一个大个子老鼠和一只小个子猫。主要的内容讲的是这两个主要动物走到一起，大个子老鼠总是不起眼，大个子老鼠到最后也想不通为什么我那么不起眼儿，他总是能被人看见，一般大家的目光都是放在小个子猫那儿，主要告诉我们人人都是平等的。那问题来了，我为啥不会起眼呢，大多数可能是因为小个子猫帮助许多人，而你却可能不是自愿的，所以小个子猫得到了许多赞扬。第二个可能是小个子猫走路时会有自信气势，而你却因为他们的目光而没有指向你而走的没有气势。在这本书里，我还喜欢1篇短文。名叫《坏脾气的小妖精》主要人物也是动物，讲以前有一个坏仙子。因家里人对她不好，所以脾气越来越坏，她到了人间到处欺负小孩子，有一天她躲着哭。为什么我去让他们注意一下我，反而还尖叫呢？而且还叫我妖精？这篇短文主要讲交朋友是帮助他们，而文中的妖精是用伤人的方法让他们注意，所以想交好朋友，得到更多好朋友，那一定是按照我的方法做，不要按照文中的妖精那么做我觉得这本书超有意思，不仅有知识，还能让我们想这篇课文告诉了我们什么，逐渐爱上了看课外书。作文点评：看题目，我也是和你的想法一样，一定是讲一个和橘子有关的仙女的故事的。继续往下看才发现，原来有那么多精彩的小故事在里面，有关于动物的，也有关于”妖精”的。这篇文章我稍微做了一下修改，因为你的原文中出现了两只老鼠和一只小个子猫，三个动物呢。希望你下次写文章时，仔细的阅读一下文章，找出错误进行修改。

橘子仙女的读后感怎么写 篇10

《橘子仙女》这部漫画具有浓烈的青春感。整个故事情节发生在学生时代，小悠与岸川志见的故事也充满了青春的迷惘、挣扎和热情。但是，这种青春元素却并不仅仅是在故事情节中的体现，它更是一种感动和回忆。

青春总是让人想念，寥寥几年的时间却影响了我们一生。《橘子仙女》的故事也启示我们，应该和勇敢地以积*的态度面对青春，而不是退缩和逃避。

小悠和岸川志见的青春之路就是这样的一条充满波折和挑战的道路。但是他们的勇气和坚持让他们*终赢得了自己的幸福，这也成为了故事中**感人的真谛。

回到自己的生活中，我们也应该对自己的青春充满信心，用勇气和行动去证明自己。只有这样，才能迎来一个更加充实和幸福的未来。

橘子仙女的读后感怎么写 篇11

《橘子仙女》是一部充满爱情题材的青春漫画，故事中的小悠与岸川志见之间的感情纠葛一直都是故事的主要线索。通过这个故事，我们也不难探索出对于爱情的看法和态度。

首先，我们应该勇敢地追求自己的爱情。小悠与岸川志见都是积*地追求彼此，注重细节，让彼此感到巨大的满足感。通过这种方式，两个人逐渐建立了起来很好的关系，*终走到了一起。

其次，我们不应该把爱情看作生命的全部。小悠和岸川志见经历了很多沮丧和挫折，但却没有放弃自己的生活。相反，他们更加努力地工作和学习，继续保持着积*的生活态度。

**，我们应该把爱情看成一种需要不断维护的东西。在小悠和岸川志见的故事中，两个人从一开始就不停地尝试和改变，这是他们能够保持感情的关键所在。对于任何一段感情，我们都需要不断地思考和改进，让它在持续的努力和关心的不断支撑下，能够继续发展下去。

《橘子仙女》不仅是一部****的少女漫画之一，也是一部充满对于爱情的思考和探究的作品。在青春的回忆和生命的珍贵之间，我们需要用更加积*的态度，去迎接自己的幸福和爱情。

以上是橘子仙女的读后感精编的所有内容，希望读者能够从中获得一些有益的信息和启示。谢谢阅读！

橘子仙女的读后感怎么写 篇12

今年暑假,我读了许多的课外书.一个个优美的故事,让我明白了一些耐人寻味的道理.特别让我记忆犹新的是汤素兰写的>.故事主要讲的是橘子仙女是橘子的守护神.橘子仙女生了了两个小仙女,姐姐叫绿波,妹妹叫金香.橘子仙女交给她俩一人一个橘子园,要她们比比谁的橘子园漂亮,种的橘子谁的最好,最甜.姐妹俩十分爱护自己的橘园.每天早出晚归,精心呵护自已的橘树.姐姐有些自私,不让任何人到她的橘园,甚至不让蜜蜂进来授粉,结果种出的橘子又苦又涩,得不偿失;而妹妹喜欢让所有的人分享的橘园,一切美好的事物,让蜜蜂进自已的橘园授粉,采蜜,结果结出的橘子又大又甜.

这个故事告诉我:有了好东西要跟大家一起分享,不能自私.所有的事物都是相辅相成的,你给了它帮助,你会得到意想不到的成果.