事业编制工勤岗位考核岗位职责精编5篇

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工勤岗位职责1

工勤岗位职责

篇1:工勤岗位工作职责

技术工三级岗位职责

一、熟练解决所从事工作中一般技术业务问题,主动参与科学研究及技术革新;

二、运用所掌握的知识与技能,妥善处理本岗位的各类工作事务;

三、安全生产,保质保量及时完成工作任务;(驾驶员要做好车辆的 维护、保养工作,保持车辆常年整洁和车况良好;水电工对单位的水路及电路进行定期检查和维修,提出节约用水用电的方案)。四、服从组织安排,热爱本职工作,承担单位或本部门的其他工作;

五、培养中青年技术工人和传授技艺及经验;

六、遵守国家法律、法规和单位的规章制度。

七、按时上、下班,无无故迟到早退及旷工现象。术工四级岗位职责

一、熟练解决所从事工作中一般技术业务问题;

二、运用所掌握的知识与技能,妥善处理本岗位的各类工作事务;

三、安全生产,保质保量及时完成工作任务;

四、服从组织安排,热爱本职工作,承担单位或本部门的其他工作;

五、遵守国家法律、法规和单位的规章制度;

六、按时上、下班,无无故迟到早退及旷工现象。、解决所从事工作中一般技术业务问题;

二、自觉遵守操作规范或服务准则,妥善处理本岗位的各类工作事务;

三、安全生产,保质保量及时完成工作任务;

四、服从组织安排,完成与本岗位有关的其他工作;

五、遵守国家法律、法规和单位的规章制度;

六、按时上、下班,无无故迟到早退及旷工现象。

工勤技能岗位聘用条件

(一)岗位聘用的基本条件/ 22

工勤岗位职责

1、遵守宪法和法律;

2、具有良好的品行;

3、具备岗位工作的能力、技能,满足聘用岗位的职责要求;

4、身体能够适应聘用工作岗位的要求。

(二)三级工勤技能岗位聘用条件

1、在本工种下一等级岗位工作满5 年,担任单位中层岗位或受到局以上表彰者;

2、通过有关部门组织的技师、高级工、中级工技术等级考核,获得相应等级证书。

(三)、四级工勤技能岗位聘用条件

1、在本工种下一等级岗位工作满5 年;

2、通过有关部门组织的技师、高级工、中级工技术等级考核,获得 应等级证书。

四)、五级工勤技能岗位聘用条件

学徒期(半年)和熟练期(技术工人一年半)满,按照上级相关规定,通过政府人事部门组织的初级工技术等级考核并取得相应证书。理岗位资格条件与聘用条件、基本条件

(一)遵守宪法和法律;

(二)具有良好的品行;

(三)具有岗位所需的专业条件、能力或技能条件;

(四)具有适应岗位要求的身体条件。

二、资格条件

(一)七级岗位(科级正职)

1.上一聘期为七级岗位,或在八级岗位上工作两年以上;

2.近三年年度考核或聘期考核等级必须在合格及以上。/ 22

工勤岗位职责

(二)八级岗位(科级副职)

1.上一聘期为八级岗位,或在九级岗位上工作三年以上;

2.近三年年度考核或聘期考核等级必须在合格及以上。

(三)十级岗位(办事员)

中专及以上学历毕业见习期满且考核合格,年度考核等级均为合格及以上。理岗位基本职责、七级和八级岗位

1.热爱教育事业,拥护党的路线方针政策,执行组织决定,服从组织安排。

2.有良好的敬业精神,讲究工作效率,树立为市属学校后勤服务的意识。

3.熟悉与工作有关的法规和政策,按章办事;熟悉业务,正确处理日常工作,认真履行岗位职责;独立完成工作计划、总结、工作报告及其他文稿的起草工作。

4.积极主动配合单位(部门)领导做好本部门的有关调研工作,并提出相关的工作建议和工作思路。

二、十级岗位

1.热爱教育事业,拥护党的路线方针政策,遵纪守法,执行组织决定,服从组织安排。

2.有良好的敬业精神,讲究工作效率,树立为市属学校后勤服务的意识。

3.积极主动地履行岗位职责,基本掌握履行岗位职责所需的法规和政策,完成日常事务性工作。篇2:工勤人员岗位职责

勤人员岗位职责、各岗位工作人员要(按规定的上班时间)保证按时上下班,如遇特殊情况必须履行请假手续,同时自行找人(本校在职教师)顶岗,并将顶岗教师报告给主管领导,保证随叫随到;

2、舍监教师经常检查宿舍的门窗、床位、电灯、消防等设施是否安全,发现问题及时向学校领导报告并做好记载。

3、舍监教师晚上就寝前必须清点住宿学生人数,对未归、晚归学生及寝室就寝情况如实做好记录,特别对未归学生情况及时报告给带班领导和班主任。

4、对寝室内的偶发事件(如生病、学生之间纠纷等)要做好记载,并及时报告给班主任和带班领导。/ 22

工勤岗位职责

5、舍监老师在强调学生安全的情况下,指导学生打扫好各自寝室的卫生。

6、舍监教师要在学校规定地点看护好学生上自习,及时清点学生人数,对缺席学生及时和班主任沟通,并保证学生的自习安全,同时监督自习室卫生。

7、舍监教师负责办公室走廊及楼梯的卫生工作,要及时清扫、擦拭,做到不留死角、地面无灰尘、垃圾等。

8、负责印刷教师要保证及时为学校和一线教师印刷好各种资料,注意节约资源,并看护好设备不受损坏。

9、门卫及锅炉工要按照各自的岗位制度履行好工作职责。字: 林一中

:工勤人员岗位职责 尔中心校工勤人员岗位职责

校工勤人员的工作直接关系到学校正常教学的秩序,故而,为保证其工作的尽责有效,制定职责于下:

一、爱岗敬业,爱校如家。住校学生起床后的第二道铃声之时开启学校大门和教学楼铁门。

二、树立服务观念,工作态度严谨认真,热情和蔼

三、坚持原则,忠于职守。严格遵守学校有关规章制度,按时完成本职工作任务。

四、第四节课后清除滞留楼上的学生(不能留学生在教学楼内),锁教学楼铁门和学校大门。下午于住校生就餐时间清除滞留在校内的非本校人员,锁闭学校大门。

五、坚持做好周六周日的护校值班巡查工作。

六、。认真做好报刊、信件收发工作,确保准确、及时。

在所负责的时间和职责范围内发生的安全责任事故,由责任人承担主要责任。

责任人签字: 川县咯尔中心校

2009年9月

篇4:工勤岗位说明书/ 22

工勤岗位职责

单位名称(盖章):长治市第九中学校 编写日期:2011年5月26日 单位名称(盖章):长治市第九中学校 编写日期:2011年5月26日 单位名称(盖章):长治市第九中学校 编写日期:2011年5月26日 五:工勤技能岗位工作职责

勤技能岗位工作职责

高级技师岗位/ 22

一、1.负

责所属工种的技术革新和高难度的生产加工工艺等方面的工作; 2.负

责指导高新技

工勤岗位职责/ 22

术设备的调试、维修与使用; 负

责纠正和制止生产过程中违反技术操作规程和有损工程(产品)质量和安全

3.工勤岗位职责/ 22的操作行为,消除事故隐患; 负

责开展技术讲座和相关咨询活动,传授技艺、培养技术工人; 负

责所属工种

工勤岗位职责/ 22

技术问题的收集、整理和上报,及时发现问题,研究问题; 服

从组织工作安排,热爱本职工作,刻苦钻研业

6.工勤岗位职责

技师岗位9 / 22

务,完成与本职工作有关的其它任务;7.按

时上、下班,无无故迟到早退及旷工现象。二、1.参

与所属工种的技

工勤岗位职责/ 22

术革新和高难度的生产加工工艺等方面的工作; 协

助指导高新技术设备的调试、维修与使用; 及

时纠正和制

工勤岗位职责/ 22

止生产过程中违反技术操作规程和有损工程(产品)质量和安全的操作行为; 协

同开展技术讲座及相关咨询

4.工勤岗位职责/ 22

活动,传授技艺、培养技术工人; 负

责本岗位技术问题的收集、整理和上报; 服

从组织工作安排,热爱本职

工勤岗位职责

高级工岗位/ 22

工作,刻苦钻研业务,完成与本职工作有关的其它任务;7.按

时上、下班,无无故迟到早退及旷工现象。三、工勤岗位职责/ 22

1.参

与新技术、新工艺、新材料或新的质量标准体系的应用;2.负

责落实部门试验作业指导书、质量标准、服务

工勤岗位职责/ 22

标准及其它相关管理制度; 运

用所掌握的知识与技能,妥善处理本岗位的各类工作事务; 积

极指导和帮助初

工勤岗位职责/ 22、中级工提高业务能力; 服

从组织工作安排,热爱本职工作,刻苦钻研业务,完成与本职工作有关的其它任

5.工勤岗位职责/ 22

务; 6.按

时上、下班,无无故迟到早退及旷工现象。四、1.协

助落实部门试验作业指导书及其它相关管理制度; 中级工岗位工勤岗位职责/ 22

2.运

用所掌握的知识与技能,妥善处理本岗位的各类工作事务;3.服

从组织安排工作,热爱本职工作,刻苦钻研

工勤岗位职责/ 22

业务,不断提高业务素质。按

时上、下班,无无故迟到早退及旷工现

5.工勤岗位职责/ 22

象。五、1.自

觉遵守操作规范或服务准则,妥善处理本岗位的各类工作事务; 2.热

爱本职工作,刻苦钻研业务,初级工及普通工岗位

工勤岗位职责/ 22

服从组织调配,不断提高业务素质; 服

从组织安排工作,完成与本岗位工作有关的其它任务; 按

时上、下班

工勤岗位职责/ 22,无无故迟到早退及旷工现象。

工勤技能岗位岗位说明书编制说明2

工勤技能岗位《岗位说明书》编制说明

请各部门按照一个岗位编制一份《岗位说明书》安排编写。同一工作内容、同一级别岗位数量多个的,可只写一份《岗位说明书》。

一、岗位名称

工勤技能岗位名称拟按:岗位主要工作+岗位等级,如:“汽车司机中级工”等。相同岗位名称,工作内容不同,可用括号注明。

我校工勤技能岗位名称及对应级别分别是:高级技师对应技术工一级、技师对应技术工二级、高级工对应技术工三级、中级工对应技术工四级、初级工对应技术工五级。

二、岗位编号

岗位编号由7-8位数字组成。第1位数字为岗位类别码,管理岗位为1、教师岗位为2、教辅岗位为3、工勤技能岗位为4。第2、3位数字为部门编码,按校长办公室编发的学校各部门排序填写,不足2位的部门前面补0。第4、5位数字为部门岗位序号,各部门按方便管理和查找自行排序,不足2位的前面补0。第5位后为岗位等级码,如讲师为8-10,副处长为06,技术工三级为03,请查岗位名称及对应级别。

三、岗位类别

岗位类别分别为:管理、专业技术、工勤技能三类岗位。

四、岗位级别

岗位级别按各类别岗位所对应的级别填写,如:讲师、实验师为“八-十级”(专业技术八至十级),副处长为“六级”(六级职员),高级工(技术工三级)为“三级”。

五、工作职责

为本岗位基本职能与责任。应准确、精练地表述本岗位职能与责任,应将本岗位的工作进行概括而不是将每件工作描述出来;工作职责应将最主要、最基本的工作排在前面,非主要和辅助性的工作放在后面。

六、工作任务

为本岗位应当完成的工作内容。请列举常态工作任务和工作量。

七、工作要求及标准

为对本岗位工作的具体要求和具体的工作标准

八、任职条件

基本条件是上级及学校文件对该岗位的任职要求,各部门可根据该岗位实际情况制订出具体要求。

九、审核人签名

由部门负责人根据本部门的职责和工作任务综合审核,力求本部门的《岗位说明书》能涵括本部门的全部工作内容,《岗位说明书》能真实、准确反映该岗位的情况,作为今后聘用、招聘、考核的依据。《岗位说明书》最后由学校各类别岗位设置管理工作小组审定。

十、上交时,各部门请填写《岗位说明书目录》,《岗位说明书》按目录顺序交纸质版和电子版。电子版的文件名是在《岗位说明书(样本)》文件名前加上岗位编号和岗位名称,同时请去掉(样本)字样。

工勤岗位职责3

篇1:工勤岗位工作职责

技术

工三级岗位职责

一、熟练解决所从

事工作中一般技术业务问题,主动参与科学研究及技术革新;

二、运用所掌握的知识与技能,妥善处理本岗位的各类工作事务;

三、安全生产,保

维护、保养工作,保持车辆常年整洁和车 驾驶员要做好车辆的(质保量及时完成工作任务;

。提出节约用水用电的方案)水电工对单位的水路及电路进行定期检查和维修,况良好;四、服从组织安排,热爱本职工作,承担单位或本部门的其他工作;

五、培养中青年技

术工人和传授技艺及经验;

遵守国家法律、六、法规和单位的规章制度。

下班,按时上、七、无无故迟到早退及旷工现象。

技术工四级岗位职责

一、熟练解决所从

事工作中一般技术业务问题;

二、运用所掌握的知识与技能,妥善处理本岗位的各类工作事务;

三、安全生产,保

质保量及时完成工作任务;

服从组织安排,四、热爱本职工作,承担单位或本部门的其他工作;

遵守国家法律、五、法规和单位的规章制度;

下班,按时上、六、无无故迟到早退及旷工现象。

一、解决所从事工作中一般技术业务问题;

二、自觉遵守操作

规范或服务准则,妥善处理本岗位的各类工作事务;

三、安全生产,保

质保量及时完成工作任务;

服从组织安排,四、完成与本岗位有关的其他工作;

遵守国家法律、五、法规和单位的规章制度;

下班,按时上、六、无无故迟到早退及旷工现象。

工勤技能岗位聘用

条件

(一)岗位聘用的基本条件

遵守宪法和法律;、1 具有良好的品行;、2 具备岗位工作的、3 能力、技能,满足聘用岗位的职责要求;

身体能够适应聘、4 用工作岗位的要求。

(二)三级工勤技

能岗位聘用条件

在本工种下一等、1 年,担任单位中层岗位或受到局以上表彰者;5 级岗位工作满

通过有关部门组、2 织的技师、高级工、中级工技术等级考核,获得相应等级证书。

四级工勤技、(三)

能岗位聘用条件

在本工种下一等、1 年;5 级岗位工作满

通过有关部门组、2 织的技师、高级工、中级工技术等级考核,获得

相应等级证书。、五级工勤技能岗位聘用条件(四)

学徒期(半年)和

熟练期(技术工人一年半)满,按照上级相关规定,通过政府人事部门组织的初级工技术等

级考核并取得相应证书。

管理岗位资格条件与聘用条件

一、基本条件

(一)遵守宪法和

法律;

(二)具有良好的品行;

(三)具有岗位所

需的专业条件、能力或技能条件;

(四)具有适应岗

位要求的身体条件。

二、资格条件

(科七级岗位(一)

级正职)

上一聘期为七级. 1

岗位,或在八级岗位上工作两年以上;

近三年年度考核. 2 或聘期考核等级必须在合格及以上。

(科八级岗位(二)

级副职)

上一聘期为八级. 1 岗位,或在九级岗位上工作三年以上;

近三年年度考核. 2 或聘期考核等级必须在合格及以上。

十级岗位(三)(办

事员)

中专及以上学历毕

业见习期满且考核合格,年度考核等级均为合格及以上。

管理岗位基本职责一、七级和八级岗位

.热爱教育事业,1 拥护党的路线方针政策,执行组织决定,服从组织安排。

有良好的敬业精. 2 神,讲究工作效率,树立为市属学校后勤服务的意识。

熟悉与工作有关. 3 的法规和政策,按章办事;熟悉业务,正确处理日常工作,认真履行岗位职责;独立完成工

作计划、总结、工作报告及其他文稿的起草工作。

积极主动配合单. 4 位(部门)领导做好本部门的有关调研工作,并提出相关的工作建议和工作思路。

二、十级岗位

.热爱教育事业,1 拥护党的路线方针政策,遵纪守法,执行组织决定,服从组织安排。

有良好的敬业精. 2 神,讲究工作效率,树立为市属学校后勤服务的意识。

积极主动地履行. 3 岗位职责,基本掌握履行岗位职责所需的法规和政策,完成日常事务性工作。

篇2:工勤人员岗位职责 工勤

人员岗位职责

如遇特殊情况必须履行请假手保证按时上下班,(按规定的上班时间)各岗位工作人员要、1 续,同时自行找人(本校在职教师)顶岗,并将顶岗教师报告给主管领导,保证随叫随到;

舍监教师经常检、2 查宿舍的门窗、床位、电灯、消防等设施是否安全,发现问题及时向学校领导报告并做好记

载。

舍监教师晚上就、3 寝前必须清点住宿学生人数,对未归、晚归学生及寝室就寝情况如实做好记录,特别对未归

学生情况及时报告给带班领导和班主任。

对寝室内的偶发、4 事件(如生病、学生之间纠纷等)要做好记载,并及时报告给班主任和带班领导。

舍监老师在强调、5 学生安全的情况下,指导学生打扫好各自寝室的卫生。

舍监教师要在学、6 校规定地点看护好学生上自习,及时清点学生人数,对缺席学生及时和班主任沟通,并保证

学生的自习安全,同时监督自习室卫生。

舍监教师负责办、7 公室走廊及楼梯的卫生工作,要及时清扫、擦拭,做到不留死角、地面无灰尘、垃圾等。

8负责印刷教师要、保证及时为学校和一线教师印刷好各种资料,注意节约资源,并看护好设备不受损坏。

门卫及锅炉工要、9 按照各自的岗位制度履行好工作职责。

签字:

东林一中

3:工勤人员岗位职责

咯尔中心校工勤人员岗位职责

学校工勤人员的工作直接关系到学校正常教学的秩序,故而,为保证其工作的尽责有效,制 定职责于下:

一、爱岗敬业,爱

校如家。住校学生起床后的第二道铃声之时开启学校大门和教学楼铁门。

树立服务观念,二、工作态度严谨认真,热情和蔼

三、坚持原则,忠

于职守。严格遵守学校有关规章制度,按时完成本职工作任务。

四、第四节课后清

下午于住校生就餐锁教学楼铁门和学校大门。,(不能留学生在教学楼内)除滞留楼上的学生

时间清除滞留在校内的非本校人员,锁闭学校大门。

五、坚持做好周六

周日的护校值班巡查工作。

认真做好报刊、。六、信件收发工作,确保准确、及时。

在所负责的时间和

职责范围内发生的安全责任事故,由责任人承担主要责任。

责任人签字:

金川县咯尔中心校

月9年 2009

篇4:工勤岗位说明书

单位

日26月5年2011编写日期: :长治市第九中学校名称(盖章)

日26月5年2011编写日期: :长治市第九中学校单位名称(盖章)

编写日期: :长治市第九中学校单位名称(盖章)日26月5年2011

日26月5年2011编写日期: :长治市第九中学校单位名称(盖章)

篇5:工勤技能岗位工作职责

工勤

技能岗位工作职责

一、高级技师岗位

负责所属工种 1.的技术革新和高难度的生产加工工艺等方面的工作;

负责指导高新 2.技术设备的调试、维修与使用;

负责纠正和制 3.消除事故隐患;质量和安全的操作行为,(产品)止生产过程中违反技术操作规程和有损工程

负责开展技术 4.讲座和相关咨询活动,传授技艺、培养技术工人;

负责所属工种 5.技术问题的收集、整理和上报,及时发现问题,研究问题;

服从组织工作 6.安排,热爱本职工作,刻苦钻研业务,完成与本职工作有关的其它任务; 按时上、下班,7.无无故迟到早退及旷工现象。

二、技师岗位 1.参与所属工种的技术革新和高难度的生产加工工艺等方面的工作;

协助指导高新 2.技术设备的调试、维修与使用;

及时纠正和制 3.止生产过程中违反技术操作规程和有损工程(产品)质量和安全的操作行为;

协同开展技术 4.讲座及相关咨询活动,传授技艺、培养技术工人;

负责本岗位技 5.术问题的收集、整理和上报;

服从组织工作 6.安排,热爱本职工作,刻苦钻研业务,完成与本职工作有关的其它任务;

按时上、下班,7.无无故迟到早退及旷工现象。

三、高级工岗位

工勤岗位职责4

篇1:工勤岗位工作职责

技术工三级岗位职责

一、熟练解决所从事工作中一般技术业务问题,主动参与科学研究及技术革新;

二、运用所掌握的知识与技能,妥善处理本岗位的各类工作事务;

三、安全生产,保质保量及时完成工作任务;(驾驶员要做好车辆的 维护、保养工作,保持车辆常年整洁和车况良好;水电工对单位的水路及电路进行定期检查和维修,提出节约用水用电的方案)。四、服从组织安排,热爱本职工作,承担单位或本部门的其他工作;

五、培养中青年技术工人和传授技艺及经验;

六、遵守国家法律、法规和单位的规章制度。

七、按时上、下班,无无故迟到早退及旷工现象。

技术工四级岗位职责

一、熟练解决所从事工作中一般技术业务问题;

二、运用所掌握的知识与技能,妥善处理本岗位的各类工作事务;

三、安全生产,保质保量及时完成工作任务;

四、服从组织安排,热爱本职工作,承担单位或本部门的其他工作;

五、遵守国家法律、法规和单位的规章制度;

六、按时上、下班,无无故迟到早退及旷工现象。

一、解决所从事工作中一般技术业务问题;

二、自觉遵守操作规范或服务准则,妥善处理本岗位的各类工作事务;

三、安全生产,保质保量及时完成工作任务;

四、服从组织安排,完成与本岗位有关的其他工作;

五、遵守国家法律、法规和单位的规章制度;

六、按时上、下班,无无故迟到早退及旷工现象。

工勤技能岗位聘用条件

(一)岗位聘用的基本条件

1、遵守宪法和法律; 2、具有良好的品行; 3、具备岗位工作的能力、技能,满足聘用岗位的职责要求;

4、身体能够适应聘用工作岗位的要求。

(二)三级工勤技能岗位聘用条件

1、在本工种下一等级岗位工作满5 年,担任单位中层岗位或受到局以上表彰者;

2、通过有关部门组织的技师、高级工、中级工技术等级考核,获得相应等级证书。

(三)、四级工勤技能岗位聘用条件

1、在本工种下一等级岗位工作满5 年;

2、通过有关部门组织的技师、高级工、中级工技术等级考核,获得

相应等级证书。

(四)、五级工勤技能岗位聘用条件

学徒期(半年)和熟练期(技术工人一年半)满,按照上级相关规定,通过政府人事部门组织的初级工技术等级考核并取得相应证书。

管理岗位资格条件与聘用条件

一、基本条件

(一)遵守宪法和法律;

(二)具有良好的品行;

(三)具有岗位所需的专业条件、能力或技能条件;

(四)具有适应岗位要求的身体条件。

二、资格条件

(一)七级岗位(科级正职)

1.上一聘期为七级岗位,或在八级岗位上工作两年以上;

2.近三年年度考核或聘期考核等级必须在合格及以上。

(二)八级岗位(科级副职)

1.上一聘期为八级岗位,或在九级岗位上工作三年以上;

2.近三年年度考核或聘期考核等级必须在合格及以上。

(三)十级岗位(办事员)

中专及以上学历毕业见习期满且考核合格,年度考核等级均为合格及以上。

管理岗位基本职责一、七级和八级岗位

1.热爱教育事业,拥护党的路线方针政策,执行组织决定,服从组织安排。

2.有良好的敬业精神,讲究工作效率,树立为市属学校后勤服务的意识。

3.熟悉与工作有关的法规和政策,按章办事;熟悉业务,正确处理日常工作,认真履行岗位职责;独立完成工作计划、总结、工作报告及其他文稿的起草工作。

4.积极主动配合单位(部门)领导做好本部门的有关调研工作,并提出相关的工作建议和工作思路。

二、十级岗位 1.热爱教育事业,拥护党的路线方针政策,遵纪守法,执行组织决定,服从组织安排。

2.有良好的敬业精神,讲究工作效率,树立为市属学校后勤服务的意识。

3.积极主动地履行岗位职责,基本掌握履行岗位职责所需的法规和政策,完成日常事务性工作。篇2:工勤人员岗位职责

工勤人员岗位职责

1、各岗位工作人员要(按规定的上班时间)保证按时上下班,如遇特殊情况必须履行请假手续,同时自行找人(本校在职教师)顶岗,并将顶岗教师报告给主管领导,保证随叫随到; 2、舍监教师经常检查宿舍的门窗、床位、电灯、消防等设施是否安全,发现问题及时向学校领导报告并做好记载。

3、舍监教师晚上就寝前必须清点住宿学生人数,对未归、晚归学生及寝室就寝情况如实做好记录,特别对未归学生情况及时报告给带班领导和班主任。

4、对寝室内的偶发事件(如生病、学生之间纠纷等)要做好记载,并及时报告给班主任和带班领导。5、舍监老师在强调学生安全的情况下,指导学生打扫好各自寝室的卫生。

6、舍监教师要在学校规定地点看护好学生上自习,及时清点学生人数,对缺席学生及时和班主任沟通,并保证学生的自习安全,同时监督自习室卫生。

7、舍监教师负责办公室走廊及楼梯的卫生工作,要及时清扫、擦拭,做到不留死角、地面无灰尘、垃圾等。8、负责印刷教师要保证及时为学校和一线教师印刷好各种资料,注意节约资源,并看护好设备不受损坏。9、门卫及锅炉工要按照各自的岗位制度履行好工作职责。

签字:

东林一中

:工勤人员岗位职责

咯尔中心校工勤人员岗位职责

学校工勤人员的工作直接关系到学校正常教学的秩序,故而,为保证其工作的尽责有效,制定职责于下:

一、爱岗敬业,爱校如家。住校学生起床后的第二道铃声之时开启学校大门和教学楼铁门。

二、树立服务观念,工作态度严谨认真,热情和蔼

三、坚持原则,忠于职守。严格遵守学校有关规章制度,按时完成本职工作任务。

四、第四节课后清除滞留楼上的学生(不能留学生在教学楼内),锁教学楼铁门和学校大门。下午于住校生就餐时间清除滞留在校内的非本校人员,锁闭学校大门。

五、坚持做好周六周日的护校值班巡查工作。

六、。认真做好报刊、信件收发工作,确保准确、及时。

在所负责的时间和职责范围内发生的安全责任事故,由责任人承担主要责任。

责任人签字:

金川县咯尔中心校

2009年9月4:工勤岗位说明书

单位名称(盖章):长治市第九中学校 编写日期:2011年5月26日

单位名称(盖章):长治市第九中学校 编写日期:2011年5月26日

单位名称(盖章):长治市第九中学校 编写日期:2011年5月26日

单位名称(盖章):长治市第九中学校 编写日期:2011年5月26日

篇5:工勤技能岗位工作职责

工勤技能岗位工作职责

一、高级技师岗位 1.负责所属工种的技术革新和高难度的生产加工工艺等方面的工作;

2.负责指导高新技术设备的调试、维修与使用;

3.负责纠正和制止生产过程中违反技术操作规程和有损工程(产品)质量和安全的操作行为,消除事故隐患; 4.负责开展技术讲座和相关咨询活动,传授技艺、培养技术工人;

5.负责所属工种技术问题的收集、整理和上报,及时发现问题,研究问题;

6.服从组织工作安排,热爱本职工作,刻苦钻研业务,完成与本职工作有关的其它任务;

7.按时上、下班,无无故迟到早退及旷工现象。

二、技师岗位 1.参与所属工种的技术革新和高难度的生产加工工艺等方面的工作;

2.协助指导高新技术设备的调试、维修与使用;

3.及时纠正和制止生产过程中违反技术操作规程和有损工程(产品)质量和安全的操作行为;

4.协同开展技术讲座及相关咨询活动,传授技艺、培养技术工人;

5.负责本岗位技术问题的收集、整理和上报;

6.服从组织工作安排,热爱本职工作,刻苦钻研业务,完成与本职工作有关的其它任务;

7.按时上、下班,无无故迟到早退及旷工现象。

三、高级工岗位 1.参与新技术、新工艺、新材料或新的质量标准体系的应用;

2.负责落实部门试验作业指导书、质量标准、服务标准及其它相关管理制度;

3.运用所掌握的知识与技能,妥善处理本岗位的各类工作事务;

4.积极指导和帮助初、中级工提高业务能力;

5.服从组织工作安排,热爱本职工作,刻苦钻研业务,完成与本职工作有关的其它任务;

6.按时上、下班,无无故迟到早退及旷工现象。

四、中级工岗位 1.协助落实部门试验作业指导书及其它相关管理制度;

2.运用所掌握的知识与技能,妥善处理本岗位的各类工作事务;

3.服从组织安排工作,热爱本职工作,刻苦钻研业务,不断提高业务素质。

4.完成与本岗位工作有关的其它任务;

5.按时上、下班,无无故迟到早退及旷工现象。

五、初级工及普通工岗位

1.自觉遵守操作规范或服务准则,妥善处理本岗位的各类工作事务;

2.热爱本职工作,刻苦钻研业务,服从组织调配,不断提高业务素质;

3.服从组织安排工作,完成与本岗位工作有关的其它任务;

4.按时上、下班,无无故迟到早退及旷工现象。

工勤人员岗位职责5

工勤人员岗位职责

1、炊事员岗位责任制

(1)关心师生生活,了解师生口味爱好,热情为师生服务,要达到80%的人满意。

(2)热爱本职工作,精通业务,操作规范,具有高度的职业道德,努力提高烹调技术。

(3)保证每日的三餐两点准时开餐,保证食物卫生,做到菜香饭甜,随时调节饭菜的花色品种。不吃生、冷、焦食品,使学生吃好而不浪费。

(4)搞好食堂卫生,爱护公物,管好食堂物资和炊具餐具。忙时协助收拾碗筷、清洁卫生。

(5)依据就餐人数、学生年龄特点、所需营养成份及季节不同,制定每周、每日菜谱,开列采购清单,协助采购工作,把好菜品采购的质量关、数量关。

(6)经常清理各种调味品器皿,根据实际需要及时开列采购清单,不能用过期、变质调味品,也不能在炒菜时才发现短缺匆忙购买。

2、帮厨人员岗位职责

(1)协助炊事员做好厨房的其他工作,摘菜、洗菜时,腐烂、虫咬、变质的一定要剔除。注意节约用水,做好每天碗筷消毒。

(2)关心师生健康,督促孩子吃好、吃饱,不要催促。保证开水质量,保障开水供应,热情为师生服务,要达到80%的人满意。

(3)搞好食堂卫生,保持清洁。

(4)与生活部密切配合,必要时协助生活部工作。学校安排的其他事项,必须服从安排。

3、保安人员岗位职责(包含接送学生的教职员工)

(1)认真负责地完成早、中、晚校门开放任务和负责在校师生的安全。

(2)加强巡视,提高警惕,及时发现问题,排除隐患。

(3)不能私自放人进校,若有来访客人,需经办公室主任批准方能入校。

(4)校门开放时,要坚守岗位,防止住校生在校期间私自出校。

(5)承担送接学生任务的教职员工应按时、按地将学生安全地送到家长身边或返回学校。

(6)做好安全消防工作,制订消防措施,保证学校财产不受损失。

4、勤杂人员岗位职责

(1)负责整个校园的清洁卫生工作(另有安排的除外),保持窗明墙净,地上无垃圾、无污垢。开饭时,帮助打好足够的饭菜。

(2)认真及时打扫和整理学生宿舍,包括地板、洗手间、阳台、天花板、低年段帮助叠好被褥、整理床铺。做到室内无异味;地面、门窗、墙壁无污痕;天花板墙壁无蜘蛛网;室内用品摆放整齐,室内周围无垃圾;及时清洗、晾晒学生换下的衣服、鞋袜;经常清洁、晾晒被褥、床单。发现有传染病的学生用具,要全面更换并进行消毒。

(3)做好学生生活物品和生活环境的卫生消毒工作,口杯、毛巾、牙刷每周消毒一次,宿舍每半月消毒一次。及时打开水,保障学生饮水供应。

(4)学期期末,在有人协助的情况下,对所用过的物品要全面清洗、晾晒收捡好,并协助财会人员清点。开学前要对即将使用的物品进行全面晾晒给紫外线消毒六小时以上。季节更换时用所买物品时(如草席、凉席等)都得先洗、晒或抹等卫生处理后方可使用,以防学生皮肤病的发生。

(5)注意节约用水、用电,发现水、电或物品的安全隐患要及时报告或处理。

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