社会实践总结14篇

通过社会实践，深入了解社会现状，增强了团队协作能力，提升了问题解决能力，体会到理论与实践相结合的重要性，未来应如何更好地服务社会呢？以下是阿拉网友分享的“社会实践总结”，供您学习参考，喜欢就分享给大家吧！

社会实践总结 篇1

一学年即将过去，在今年里志愿者组织了很多活动，证明了志愿者的价值，而我在这一年的志愿者活动中主要是担任居委会助理，这应当说是我第一次和学校以外，真正社会上的人如此近距离的接触，自然有很多感受。

居委会助理，即是帮忙附近一个社区居委会以及里面的工作人员做一些力所能及的事，如打些文件，递些东西，传些话等，尤其重要的是如何与来居委会的居民们打交道，因为他们问的一些问题是我目前所不明白，或无法回答的，经过几次碰壁后，我明白了作为一个社区工作者的职责，虽是助理但也不能马虎行事，对于一些事情还是了解一些为好。

社区是基层，看似简单，但却又复杂。社区居委会的成员不仅仅要处理好社区间各邻里的关系，使其和睦相处，同时，她们又必须做好其他调节工作，使得社区内存在的各种企事业单位能够和谐发展。经过一段时间与居委会的人的相处、交往，发现人际能力在社会中是很重要的，因为不擅长人际，开始很多时候我处在不明白该说些什么，做些什么的境地，好怕自己犯什么错，加上对她们工作开始的不了解，有点不知所措，渐渐的，明白了她们工作的性质、对象，也了解到她们工作的繁琐、细致，需要的不仅仅是耐心，认真，更需要坚持和友善，觉得她们的工作是很神圣的`。

居委会的阿姨们每次去哪都让我自由的坐那，或看报纸，或没事的话让我带书去看。那里的居民也很关心我们，听到我说我是志愿者居委会助理时，他们满意的笑了。感受到了居委会工作的繁重和居民爷爷奶奶的热情。她们忙户口、生育、水电、退休、贫困、考试、孩子等等，几乎什么都管，而居民们也都参加很多活动，似乎永远年轻。他们都为和谐社区贡献着自我的一份力量。我们也是小小的一员。一有活动，我们都会参与进去，这是很荣幸的。

今年我的居委会助理工作活动就要结束了，可是我明白还会有一大批的志愿者，他们会继续为大家服务。而我呢，这颗为大家做贡献的心是永远不会抹灭的，遇到我该做的，需要我做的，我都会尽力去做好。虽然这届志愿者结束了，但我要做更多的志愿活动，尽我所能。

社会实践总结 篇2

我在炎炎夏日迎来了作为大学生的第一个暑假，当然也是第一次体验社会实践。对于一个大学生来说，敢于接受挑战是一种基本素质。尽管天气炎热，我还是毅然踏上了社会实践的道路。体验社会实践，让你更好地了解社会，在实践中增长知识，锻炼才能，培养韧性，通过社会实践发现自己的不足和差距。

进入大学以来，就业问题似乎一直围绕着我们，成为一个没完没了的话题。在当今社会，招聘会上的海报总是写着& ldquo有经验者优先。，但仍然在校园里，我们的学生会有多少社会经验？

为了扩大自己的知识面，扩大与社会的联系，增加自己在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，使自己毕业后能够真正进入社会，适应国内外经济形势的变化，处理好生活和工作中的各种问题。实践就是把我们在学校里学到的理论知识运用到客观实际中去，让我们学到的理论知识变得有用。如果你只学不练，那么你学的等于零。

理论要和实践相结合。另一方面，实践可以为以后找工作打下基础。通过这段实习，我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不同，你遇到的人和事也不同，你从他们身上学到的东西自然也不同。我们应该学会从实践中学习，从学习中实践。

因为学的是医学，大学第一年学的是基础知识，不可能去医院或者疾控中心等需要医学生的地方，所以这次选择了离家近的餐厅工作，从最简单的服务员做起，积累社会经验。

在学校，只有学习的氛围。毕竟学校是学习的地方，每个学生都在努力争取更高的成绩。无论是学习还是工作，都有竞争。在比赛中，一定要不断学习别人的先进之处，也要学习别人如何做人，从而提高自己的能力！

在这个实践中，我深深感受到，在学校里，理论研究很多，多方面的，几乎是全面的；但是在实际工作中，你可能会遇到书本上学不到的情况，或者根本用不到书本上的知识。

善于与社会上的其他人交流需要长期的练习。之前没有工作的机会，所以和别人说话的时候没有回应，说话的时候感觉很冷，很尴尬。人在社会上会融入这个群体，大家一起努力，让自己的工作更加和谐，事半功倍。你要倾听，要有耐心，接受别人给你的意见。

对自己的工作要有信心。自信不是麻木的自夸，而是对自己能力的肯定。缺乏社会经验，缺乏教育等原因会让你缺乏自信。其实谁天生什么都有，只要有自信，就能克服心理障碍，然后什么都变得好解决。

我认为在餐馆工作很容易。不就是上菜洗碗拖地吗？这些都是家里做的！心里还是有运气的`，但是没想到的是，第一次旅行的下午，我犯了一个错误。上菜的时候不小心打翻了盘子，把菜洒了一地，老板也没怪我，只是叫我以后小心点。老板的好让我更加努力，更加细心，工作越来越勤奋，多次受到客户和老板的表扬。

通过这件事，我知道无论我做什么，一定要小心，千万不要看事情太快，要对自己负责。尤其是一些看似无关紧要的事情，更是不能马虎，所谓细节决定成败。往往是细节上的努力决定了事情的质量。

在实践中，我发现了自己的一些缺点，比如做事懒惰不认真，缺乏与人交流的能力，社会经验少，缺点很多。认识到这些缺点就好了。只有知道自己的不足，才能在以后的学习生活中完善自己，提高自己。在以后的学习或生活中，我会严格要求自己，努力克服自己的缺点，认真做事，做一个踏实的人。

社会实践总结 篇3

近年来，教育部一系列文件中提出要加强高等院校实践教学，提高大学生的实践能力。实践教学已成为高等院校教育体系的重要组成部分，而对综合文科教育专业而言，实践教学环节已成为教学体系的重要内容。

一、综合文科教育专业实践教学目标体系

科学、合理的教学目标是教学的出发点和归宿，科学制定实践教学目标，是保证实践教学质量的前提，因此，实践教学体系的构建，要依据人才培养方案确定综合文科教育专业的实践教学目标体系。综合文科教育专业的实践教学目标由素质结构、知识结构、专业能力三部分构成。

素质结构主要是指具有科学的世界观、人生观和价值观、社会责任感、合理的知识结构和一定的知识储备；通过学习政治学、历史学、地理学等人文社会科学的基本知识和基础理论，通过教育学、教学论等课程的学习与训练，以及教育实习，形成中小学教师的基本素质，具有良好的职业道德和职业操守、较强的组织观念和集体意识、良好的思想品德素质、终身学习的意识，在学习过程中丰富和完善科学知识和能力技能的职业素质。

知识结构主要是指外语、计算机及信息技术应用、写作等方面的工具性知识；人文社会科学知识、自然科学知识；具有教育学和心理学的知识、教育教学方法的知识、初步的教学研究的知识等专业技术基础知识；具有政治、地理、历史等人文社会科学知识、能够承担和所学专业相近工作的知识、中小学心理辅导员工作等专业知识。

专业能力是指有较强的自学和认知、表达、沟通能力、计算机及信息技术应用能力、一定的外语阅读和口语表达能力等职业基本能力；合理设计教学，正确处理教材的能力以及组织、实施课堂教学能力；教育、管理学生的能力等职业核心能力。

二、综合文科教育专业实践教学内容体系

我院自2009年开始招收综合文科教育专业学生，截至目前，已有了五届毕业生，经过几年的探索，我们已构建了有专业培养方案、与理论教学内容对应、具有内在联系的基础实践、专业实践、综合实践三方面教学内容体系。

（一）基础实践

基础实践是培养学生作为教师的基本能力和职业素质，由培养学生基础能力的实践教学活动组成，包括入学教育与军事训练、公益劳动、教师基本功训练、外语与计算机技能训练等。入学教育与军事训练包括军事训练、安全教育、专业教育，分课内外在新生入学后第一周至第三周进行。

公益劳动安排在三个学年每个学期，每学期不少于6学时，在课外进行，内容包括学院各单位组织的绿化活动、环境卫生清理、搬迁等公益劳动，勤工助学等，主要培养大学生热爱劳动、关心集体、保护环境的意识，引导学生热爱公益事业，养成良好的卫生习惯。

教师基本功训练包括两笔一话（粉笔字、钢笔字、普通话训练与测试）、讲课、说课三大技能训练，由学院、系和指导教师组织实施，分别在第二、三、四、五学期完成训练和考核，培养学生职业基本能力和职业核心能力。外语与计算机技能训练在前三个学期课内进行，结合理论开展技能训练，由任课教师指导与考核。

（二）专业实践

专业实践由培养综合文科教育专业实践能力的实践教学活动组成，包括模拟教学训练、教育见习与毕业实习、专业第二课堂活动三模块。这些实践活动对于培养学生专业能力尤其是职业核心能力不可或缺，在专业人才培养计划中占据重要地位。教育见习在教育学课程、教学论课程内进行，具体安排在第四、第五学期进行，时间分别为1天、2天，内容为观察记录史、地、政课堂教学全过程；观察学生在课堂上的反应、学习状态、思想状况；学校教育教学管理情况、教学改革情况。由任课教师和指导教师组织实施。毕业实习安排在第六学期，分教育集中实习和自主实习，教育集中实习时间为五周，自主实习时间为六周，由系实习指导小组组织实施。专业第二课堂活动在课外进行，主要包括月相观测、参观、教学技能大赛、综文大讲堂等活动，由专业指导教师和院、系组织实施。

（三）综合实践

综合实践是培养学生综合运用所学理论知识，从事实际工作能力的实践教学活动，包括假期社会实践（社会调查）、毕业综合能力训练与考核两大模块。社会实践（社会调查）安排在第二、第四学期暑期进行，主要包括社会调查、打工、家教、考察、社团活动等形式的假期社会实践，社会实践（社会调查）活动结束后撰写社会实践报告（社会调查报告），由院系和社会调查指导教师通过跟踪指导，依据学生的参加活动情况和撰写的报告进行考核并评奖。毕业综合能力训练与考核安排在第六学期，为期4周，以完善综合文科教育专业实践教学体系，检验毕业生独立开展教育教学活动的能力和必备的教师职业素养，（下转25页）（上接16页）考察学生所学理论与方法转化为任教的职业行为方式，为实习和毕业后的教学工作奠定基础，训练与考核内容包括教学设计（编写教案）、多媒体课件制作、模拟教学，学生在指导教师指导下课外训练，最后参加系统一组织的考核。

三、综合文科教育专业实践教学的保障措施

（一）实践教学基地的建设

基地建设是实践教学的物质前提和保障。我院综合文科教育专业实践教学基地建设从两个方面进行。一是加强校内实验室建设，主要是通过加强微格教室、多媒体教室建设，改善了实验教学条件。二是建立校外实践教学基地。为保证实践教学活动的.顺利开展，建立了多个实践教学基地，例如，有呼和浩特市区内的土默特学校、二十七中、三十五中、蒙古族学校等相对稳定的实践教学基地。这些基地的建设，既确保了实践教学的顺利进行，又对基地学校的教育教学活动发挥了重要作用。

（二）实践教学教师队伍建设

教师队伍建设是开展实践教学的基础和保障。在实践教师队伍建设方面做了以下工作：一是制定政策，鼓励教师承担实践教学工作，并将其作为对教师考核的内容之一；二是系、教研室定期开展的教研活动中，将实践教学研讨作为一项重要内容进行交流、总结、探索；三是建立校内指导教师和基地指导教师联合指导制度，在实习与见习期间由校内和基地的指导教师对学生进行全程指导和监督，适时进行交流与沟通，以确保学生的教育教学实践能力得到锻炼和提高；四是定期组织校内实践教学指导教师深入中学课堂，了解一线教学情况，以不断改善实践教学质量、提高实践教学效果。

（三）实践教学管理制度

完备的管理制度是保证实践教学正常运转的先决条件。因此，我们对于实践教学每一个环节都制定了规章制度。比如，实验教学方面，制定实验室管理办法、实验室工作人员职责、实践教学仪器设备管理办法；课内实践教学方面，制定课程实训指导书；社会调查、教育见习与实习、毕业综合能力训练与考核方面，制定完备的方案并每年进行修改以保证实践教学活动的有效性。值得注意的是，只有不断完善管理制度，才能保证实践教学有序开展。

综合文科教育专业作为高职高专院校的专科专业，既不能完全按照高职高专的职业教育模式培养学生，也不能按照本科教育培养研究型的人才。因此，综合文科教育专业只能将人才培养目标定位为应用型人才。培养应用型人才离不开实践教学，而科学的实践教学体系是培养应用型人才的根本保证，是综合文科教育专业发展的动力之源。

社会实践总结 篇4

在我的一生中我会永远记得这一天——20xx年5月10日。我们结束了为期二年半的中专学业，我们财校的09级财会班的全体学员依依不舍的离开 了培育我们的母校、敬爱的老师、新爱的同学和宁静的校园，走向既向往又陌生的社会。但我知道学习并没有结束，现在就是踏入人生社会大学堂的第一步，重新开 始，重新学习。我根据老师的要求，先要锻炼自己在社会上的自立生活能力，才能在以后的工作生活中应付自如。于是我从学校一回家便开始积极的寻找实习的公 司、企业单位，从报纸、收音机、就业栏上每一个机会都不放过，经过几天的寻找，我在十几家企业单位中选中了发展生命力旺盛的xx东升管桩有限公司。它是一 家水泥预制品制作企业，它在短短的几年中便以质量优势在同行中脱颖而出，成为此类企业中一匹不可多得的黑马。它旺而不骄，发展路子扎扎实实，且企业中高级 人才比例大，是个重视知识与现实结合的企业。我决定进入管桩有限公司实习。于是我准备着编写了个简介带上自信的微笑，到了xx东升管桩有限公司。

在企业门口，我礼貌的向门卫简短的说明了我此行的目的。门卫是一位热情的叔叔，他把我领到公司的接待室，接待部门的'经理让我坐下后随即通知了人事部 门。过了一会儿，一位人事部的工作人员把我带到了人事部门经理的办公室。一走进去，我便感到呼吸空气有点困难了，一位戴着黑框眼镜的青年男子坐在离我不远 的办公桌边，目不转睛的看着我。我按他的意思坐在经理的对面，这时我好紧张，我的心总是不能平静下来，我想，机会难得，这正是我一个表现自己的好机会。我 镇定的用平稳的音调，向这位人事部经理一一简说了我的学校、我的专业及此行的目的。我断断续续的说着，心理还是紧张得很，但他一句话也没说，只是看着我静 静的听着，也不发话，我也只能说下去。当我说完之后，办公室里一片寂静，过了一会儿他咳了一声，开始问了一些问题要我一一作答。我实话实说一一作了解答， 我从他眼里观察到了一丝称赏的目光。我心便安定多了。又过了一会儿，他对我说，要我三月十二日到xx东升管桩有限公司报到。我一下子愣住了，又有点不敢想 信自己的耳朵，第一次就这么顺利通过了。他对我说了我的交际能力是不错的，各方面知识也行啊，只是社会应酬能力差一点，以后多多练习就会好的。他对我说， 你应该在你们的学校算得上是比较优秀的吧?我只是说我们学校像我这样是算不上的，好的多，学校培养的都很优秀，然后我就满怀兴奋的心情回家了。

我想，xx东升管桩有限公司是一家很好的企业，我要好好的工作，为公司，为了自己出一份力，也为我们母校——xx财税会计学校出一分力，争一些光，也好让别人知道，xx财税会计学校的学生出来都是个个有好成绩、好教养的。

等到将来出人头地了，也好来报答母校，报答老师对我们的培育。培养了成千的学生，培养了众多的出纳、会计，还有些退休的老干部等。

我于xxxx年3月12日到xx东升管桩有限公司报到实习，由公司领导把我领到公司调度室，并把我安排到公司的预算统计质量检查试验室，由质检 科科长作为我的实习指导老师。我详细地把情况一一向实习指导老师做了汇报。实习老师把我安排的工作岗位定为统计资料预算员，并带我熟悉了公司的工作场所和 公司的各项规章制度，让我深刻了解自己的工作性质。

实习指导老师让我从最初的产品质量试验数据进行分别处理。我在实习指导老师的精心指导下，渐渐掌握了对各科数据的整理汇编。工作是枯糙乏味的， 整天都是在反反复复的与数字打交道，但我知道工作是要脚踏实地的，一步一个脚印向前走的。我从编制相关质量动态走势图表到编制企业月度、季度、报告核算， 生产经营成本与企业消耗的工作中把课本上所学到的知识与实际工作相结合，多做多问，虚心请教，本着严守法纪，遵守企业规章制度与会计人员职业道德的情况下 灵活运用，达到了良好的效果，但在其中我也发现了自己的一些不足。在一次企业月底核算工作中，由于我精心把一个百位数写成千位数，导致企业实际月度核算数 字与总核算数字对不上，使整套月度总核算资料作废。我立即向实习指导老师汇报并虚心接受批评。实习指导老师要我自行处理。我想，老师说过遇事要冷静，谨慎 分析处理，我仔细检查，发现问题所在，并立既改正。经过这件事情，我深刻明白了我们会计人员的工作是不容有丝毫差错的，有失之分毫差之千里的严重后果，认 真吸取这教训，在今后的工作中，谨慎的把各种数据分析处理后再三检查，以快速正确无误的效率完成了公司交给的各项工作，取得了公司领导的好评。

在实习阶段，我发现该公司的企业成本预算一片混乱，各部门只把月度总数上报总财务室，没有分清各部分数量，各部门之间互相推卸责任，由此发生争 议。我仔细一想只要把各部门的支出和收入两部各自统计起来，然后采取了我的建议并由各部门统计员逐一清点之后送交公司总财务室，其数据便一目了然。我向实 习指导老师提出了我的建设，实习指导老师再三考虑后采取了我的建议并上报公司，此法试验了一个月后，公司各部门数据有条有理起来，每条数据清清楚楚，各部 门在统计方面节省了大量时间。公司领导表场了我，但我知道前面的路还长，还远，工作更多更复杂，要时刻保持着好的工作状态，去面对一切困难。做出良好的成 绩，为我们学校的荣誉努力，为我们的02级财会班努力，也为能更好的为人民服务而努力。

感谢学校培养了我，培养了成千的为社会服务的专业人才和优秀的省、市、区干部，我相信我们的明天会更好!

社会实践总结 篇5

体会人生中的新事物总是让人兴奋不已，虽然已经是一名大学生，但过去的我总将时间和精力都重视放在课本的学习上。为此，尽管来到了大学的校园，但社会和工作对我而言仍是十分遥远的词汇。

但是，在经历了各个方面的考虑和准备后，我决定借助这个暑假的机会来提升和充实自己的经验。20xx年xx月xx日，我通过自身的准备，在xx商场的电脑店内开始了自己的暑假工作。现将自己的实践情况总结如下：

一、工作的情况

工作开始后，我很快就在老板的要求下正式上岗。尽管如此，但实际到达岗位后，我却发现没有什么“自己能做”的事情。并不是说店里的工作很空闲，实际上随着暑假新生升学，不少家长都带着孩子来选购大学用的电脑。但我作为一个暑假工的新人，无论是对电脑还是销售都不太熟悉。为此在工作中只能帮忙接待客人或是搬运货物。

但万事开头难，在意识到自己的问题后，我开始寻找解决的办法。而第一步，就是向领导和前辈们请教！一边学习自己不熟悉的事物一边工作真的很辛苦，这甚至让我忘记了自己的目标，全心全意的沉浸在对工作能力的自我提升上。

但经历了这样一番锻炼，我的能力提升也是十分显著的。后阶段的.工作中，我已经能熟练的与顾客们沟通交流，并通过自身的经验向他们推荐产品，还因为服务得到了不少的好评价。

二、对工作的感受

这次的工作给我的感受很多，但让我难忘的还是在通过努力后成功卖出去第一套商品的时候心中的自豪感。就好像亲眼看到自己的成长一样。这种满足感让我学习和工作中都获得了更大的动力，也更加积极的投入到了工作之中。

三、对生活的体会

在生活方面，我倒是觉得这次的实践其实十分的辛苦。过去无论是假期还是学习，对我们而言本身其实都是算是轻松的事情。即使学习要坐一天，但和暑假一整天的搬运货物对比起来，实在轻松了太多。这样的体会，让我不仅想起自己十多年来一直在校园中学习，而父母却为了我不断的在工作和努力。这样的对比更让我体会到了父母对我的期待和爱。

四、个人总结

这次的实践让我对社会和生活都有了更多的了解，身为一名大学生，我也很快就会接触到社会。为此，我会更加努力，让自己在今后的社会中取得更好的成绩，创造更好的未来！

社会实践总结 篇6

大手拉小手，携爱一起走——xx大学“大手拉小手”实践队

“生命中有一种强大的力量和命运抗衡，这力量就是——爱。”爱是千里冰川上的一团火种，爱是茫茫暗夜里指航的灯塔，爱是历练风雨亘古不变的话题，爱是冥冥中心灵殷殷的守望……每当提起爱，我就想起可爱的孩子们。就在这个夏天，我们xx大学“大手拉小手”实践队来到xx市未成年人流浪儿救助中心，希望在这样一个炎热的夏日里，用我们虽微薄但真诚的爱心感化这里每一个孩子的心。来到这里，那些孩子们一双双充满了渴望的眼睛，这一双双让人感觉怜爱的眼睛，让我们更加坚定了支教的决心。今天的我们适值风华正茂，理应张扬青春，散发我们生命的热力，将自己的知识储备和一腔奋斗的热情送给需要她的孩子们，用充满爱和拼搏的实际行动来见证我一个xx大学学子充实的青春。

8月17日，队长和其他三名实践队员首先去了xx市流浪未成年人救助中心与社会工作科的科长张珺阿姨进行了沟通，了解了维保中心的情况和孩子们的日常生活，并与一些孩子们见了面了解了他们的一些日常情况，最后确定实践日期为8月19到8月26日。接下来我们又开始了紧张而又忙碌的准备工作，置办东西，各项工作分组分工，我们有条不紊地进行着，期待着实践日期的到来。

8月19日，我们的成员在早上九点多来到了xx市未保中心，开始了我们的实践之行，救助中心的人们对我们都特别的热情。当我们到达目的地之后，一些阿姨们就出来接待我们了。听着他们讲述了上一届的青年志愿者服务队的经历，我真的感觉我们需要拿出百分之两百的真心和努力。我们在那里得到了工作人员的大力支持，住吃行全都很到位，十分感谢这里的张科长及所有工作人员。10点半的时候湖北日报的记者来访，虽然未能采访我们但是也起到了宣传的效果。我们与孩子们相互熟识着，很快就成为了好朋友。下午主要是语文课和音乐课，很开心他们喜欢我们给他们带去的知识与欢乐。

8月20到8月25日，为我们实践队员展现志愿者精神，弘扬教育精髓的时间，我们的.队员使出浑身解数来传给他们知识，有展现我们医学生风采的心肺复苏课，有拓展知识的宇宙大讲堂，有声色并茂的名胜古迹展，有大开眼界的音乐发展史，有古色古香的诗词讲，有欢乐多多的游戏……孩子们听的津津有味，我们也讲得妙语连珠，笔底生花，生动更有趣。有意义的几天很快就过去了，满是欢乐，满是笑语，又到了分别的日子了，我们很是不舍。

8月26 日，是我们汇演的日子，上午我们准备了节目，然后乐此不疲地在排练。可爱的两个小朋友主持人，小朋友们表演的精彩节目，大哥哥姐姐们的开场舞，还有莅临参观的各位领导，带队老师王老师的讲话，有振奋人心的歌声，有可爱不禁的舞蹈，还有精彩的大合唱，令演出很是成功。演出结束后还有张科长热情而又耐心地为我们合影，令这一切都有了最美好的回忆。

下午，实践活动结束了，我们与小朋友们一一告别，很是不舍，但当我们看着自己做的漂亮的展墙，还有精美的相册，留下了幸福又美好的精彩瞬间，成为我们永恒的闪光的记忆，我们也是很欣慰的。未保中心的工作人员热情的送我们到车站，然后我们开始了回校之路。其实，我们在这里学到了太多，也感受了太多，内心里满满的都是感动，孩子们的笑脸在脑海里挥之不去，还有自己努力地点滴都有了回报，那就是我们播下爱的种子，一定会发芽生根，长成参天大树，一代代传下去，成为永恒。大手拉小手，我们一起倾注爱心，让流浪儿童更加快乐地成长。

社会实践总结 篇7

今年寒假我第一次参加了小学生社会实践活动，不同于中学二中时代的社会实践，我们到了大学，学习的知识具有了专业性，所以此次的实践活动也更具实践针对性和专业知行合一可行性。

这次，黄冈市我把实践地点选定在湖北省荆门市石化医院，我秉持着接触临床，增长见识；提供服务，奉献爱心；培养能力，锻炼自我；宣扬医学，服务百姓的宗旨，充分利用了实践的一周时间，走进医院，为病人提供了具有本校专业特色的相关帮助及相关服务，让病人及家属更好的亲身感受护理人员的，身宣传单来与医了解医护人员的生活和工作特点及病人的生活和想法。

我这次的实践内容一共分为五大部分。

一、熟悉医院环境，了解工作流程。我第一天独自一个人熟悉年轻人了整个医院的环境，以便于以后道德教育几天实践活动的顺利进行。同时我认真听取了医院里老医生的.介绍，熟悉了医院各部门的职责和小桧溪的工作联系，了解其之间的相关配合及工作流程。在熟悉医院基本情况的基础上，我便按计划开始了我的工作。在熟悉医院的过程中，我发现虽然每个的工作性质都有一些差别，但是只有各部门各司其职并且合理配合才能令服正常运转为患者医院务，一旦哪个环节出了差错都会影响低质量工作的效率和质量。所以，以后我到了工作中就认真对待本职工作并学会和其他人密切配合。

二、与患者沟通，了解其心理状况并作相应的心理疏导。我们每天虽然和患者进行谈心，感受他们患病的心理状态和对医疗工作的感想，运用我们掌握的心理疏导做知识及技巧为他们的简单的心理疏导。为医患间筑起了沟通桥梁，院方也坦承了对我们工作的肯定和赞赏。通过沟通，我们了解到大部分医患环境问题根结都在于双方不能互相理解和体谅。患者及家属对医生的工作病患生活不了解，所以容易产生对医务工作者的各种误会。同时，艺术工作者医务工作者也没能很好的及时与患者沟通，没能去设身处地真心实意的为病人考虑，所以使矛盾产生。

三、应积极与医护人员沟通，悉心听取学习。我们不仅向身边的医护人员请教专业的医学知识和宝贵的工作请教经验，还向他们咨询他们的工作生活状况及他们对他们现在工作的看法以及关于医学实习生的不足之处和对我们的期望。我们了解到医学工作的严谨和辛苦，我们的工作关乎生命，所以我们要一丝不苟，也正因为这一特性，我们的工作就格外辛苦辛苦和工作过度。可即使如此，我们依旧会学好练好看，不畏辛苦，为患者服务。

四、运用掌握的知识技能，协助治疗工作。我们在学长的允许下，定期对患者进行测血压量体温等检查，并病情恶化听取老师对病人病情的分析。不仅进一步增强了我们的知识，更锻炼了我们的实际操作技能，弥补了在校学生只可“纸上谈兵”的不足之处。

五、宣扬医学养胃。在现代社会，尽管国家开始逐步重视我们养生术的医学养身，可百姓对此并没有一个很好的熟悉度。所以我们通过发放前期准备好临床医学养身宣传单来介绍一些简单的医学知识和有关冬季易患病的注意事项和防治方法。这一宣传活动得到了大家的宣传报道热烈反响，很多病人及家属都会认真阅读传单异议并向我们提出各种相关的疑问，在老师的帮助和队员的努力下，他们得到了满意的解答。

社会实践总结 篇8

为了进一步了解法政学院的思想政治教育专业和法学专业，学习更多专业知识，也为了了解和认识社会职业需求，了解与未来的教师职业有关的问题，xx大学法政学院追梦少年社会实践队对从事思政教育和法律工作的人物进行了访谈，访谈报告如下：

王xx同学于2月5日对毕业于xx大学，现在河xx一中高三年级任教的蔡秀荣老师进行了专业访谈。社会实践主要就思政专业的专业特点，就业前景和社会需求等问题进行访谈。

蔡老师介绍了思政专业的优势和特点，谈到思政专业注重培养学生的思维方式并且有利于考研深造。并回顾了当时专业就业的情况，谈及专业的就业前景。蔡老师表示当时为了面试做了充分的准备，就业后也一直为了祖国的未来尽心尽力。蔡老师是一名优秀的师大校友，多年担高三班主任，历届所带学生高考成绩优秀。蔡老师表示思政专业的学生要在大学充分锻炼自身的表达能力，多参加实践活动，提高自身能力。现在社会所需要的是专业知识和实践能力全面发展的教师，因此大学生要凭实力在日益严峻的就业形势中取得优势。另外，思政专业的学生可以利用考研优势继续深造，以便开拓新的发展天地。

刘xx同学对现就职于中国农业银行的xx大学法政学院法学系02届毕业生杜晓辉进行采访他了解到法学专业主要就业方向有一是公务员，包括公检法司法部门的专门法律公务员，也包括国家机关及其他部门中根据国家机关政策规定和本部门实际需要而设置的法律公务员；而是大中型企业中的法务工作人员；三是从事法律教育行业比如高等院校中的教师；四是法律自由职业者，比如律师，等等。他对法学生的个人品格、性格和能力对这份工作的影响做出了评价：首先要有认真严谨的工作态度，再者就是个人要有活泼开朗的.性格，三是与周围同事的相处，四是语言沟通能力。法学目前存在的困境是法律工作不受重视，法务工作者提升的空间比较小。杜xx坚信前途是光明的，道路是曲折的，勉励法学在校大学生路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

刘xx同学对xx市xx县人民法院办公室文档管理员，具有两年法院工作经验，深受领导同事信任的刘蕊同志进行人物访谈。她了解到档案员的日常工作内容为整理、收发资料和为领导准备资料，开公章。问题可能是资料有时会比较杂乱繁多，需要分类整理好，还有就是领导汇报工作时需要考察语言表达能力。她指出，在法律工作中，最重要的是合格的道德操守，其次是过人的专业知识，第三是超人的耐心和韧劲，第四是良好的语言表达能力，最后是职业责任感和集体荣誉感。同时也分享了一个座右铭“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”法律行业听起来非常高大上，但是个钟的心酸只有自己体会，需要把我时机和能力，分辨出那些时刻能够帮助质变飞腾。她相信我们这一代法学生，也希望能在法律行业的各个领域大展宏图，实现个人价值，维护法律尊严，稳定社会秩序。

通过这次专业人物访谈，近距离接触校友，对专业的专业知识，就业前景，教师需求有了更深的了解。另外，通过社会实践，能够更加深刻的认识到自己在大学生活中应该学习知识和能力以适应就业需求。自己也应参加更多的社会实践来增长知识和经验，为自身就业寻找更多有利的机会。

社会实践总结 篇9

在这个暑假中发生了许多事情，其中有好事也有坏事，它们都对社会的发展带来了必要的影响。

在我们身边就有许多这样的事情。例如我们生活的地方：清澈的河水，现在变得又臭有脏，在机关小学后面的河水正是典型的例子，每天从早到晚流淌的全是又臭又脏的'水，人们不再向以前一样，到河边玩耍，而是每次都不愿从那经过，渐渐地，过桥的人越来越少，小河在哭泣；就连我们平时走的路也变得污秽不堪，大街上，这一口痰，那一摊狗屎，让人走路都要小心谨慎才行，路也在哭泣。

最近的环境也变得很糟：一下雨就是酸雨，有的地方还隔几个月就要发生沙尘暴和洪水，马上又要有台风的袭击，地球变得越来越虚弱了。从80年代起，我国先后制订出《环境监测标准方法》，《环境污染分析方法》和《环境监测分析方法》等，可为什么还会出现种种迹象呢？酸雨对生物有极大的危害，被称为“空中死神”，如酸雨可以使土壤中的成分发生化学变化，从而不能被植物吸收利用；酸雨可以使河流和湖泊酸化，从而使鱼虾等水生生物的生长发育受到影响，严重时造成死亡；酸化的水源威胁人们的健康，影响饮用；酸雨直接危害植物的芽和叶，严重时使成片的植物死亡。

另外还要控制废电池，特别是含汞或镉的电池，这样也对环境有好处。酸雨主要是人为地向大气中排放大量的酸性物质和各种机动车排放的尾气造成的，而沙尘暴和洪水也是因为人们大量砍伐树木造成的，河水变脏也是人们把脏东西扔进河水中造成的，电池和大街上的东西都是人们乱扔的。

由此看来这些污染环境的致命“杀手”都是人类制造的，如果说地球变成这样都是人类造成的，这句话一点也不假，难道小河的哭泣和这一切的一切都不能让人醒悟吗？随着国家对环境污染问题的重视和公众环境保护意识的提高，跨世纪的环境化学任重道远。我们也应该从现在做起，从小事做起，把保护环境视为自己的责任，也为社会环境尽自己的一份力量，为地球变虚弱而付自己的一份责任。

社会实践总结 篇10

实践单位:X有限公司

实践时间:-X-X至-X-X

实践资料:西餐厅服务与西方礼仪培训

实践目的:中国人不太懂得的西方礼仪培训工作;快乐的是和同事领导的和睦相处以及老板的风趣幽默;快乐的是顾客对自己付出服务的肯定与赞赏;乐的是自己既充实又有滋有味的实习生活过程.其实实习的日子不是很长，当初的我们不明白牛排还要吃七八成熟不明白生菜沙拉和水果沙拉是什么东西，以及自己不怎样熟练的在西餐厅铺台布.摆刀叉，给客人介绍菜单的种.种场景就像昨日才发生一样，是那么的叫人印象深刻.在那里，自己对西餐方面有了比较深刻的认识，品味西餐文化，推荐大家到正宗的西餐厅看一看，一般都法国浪漫派风格布置的西餐厅比较好，装璜华丽典雅，乐池内小乐队演奏着古典的名曲，服务员是身着燕尾服的小伙子。研究西餐的学者们，经过长期的探讨和归纳认为吃西餐最讲究6个M。第一个是Menu(菜单)，第二个是Music(音乐)，第三个是Mood(气氛)，第四个是Meeting(会面)，第五个是Manner(礼俗)，第六个是Meal(食品)，这些都是西餐行业内务必具有而且重视的地方，好的西餐老板会个性重视这几个方面的投资与开发研究。西餐礼仪也是个性重要的方面，好的西餐厅店，会对所有的员工进行西方礼仪的培训，会对服务人员进行定期的考核和认定。

在X实习最刻骨铭心的是X员工竭尽全力为客人带给温馨细微，物有所值的服务.还有就是典雅淳美的美国西部音乐，韵味悠长的咖啡，以及闻名遐迩的菲力牛排。都说服务是餐厅的形象之本，是西餐厅的竞争之道，那么X的服务魅力有表此刻哪呢那就是一张诚挚动心的笑脸，一声声悦耳动听的话语，一次次全身心投入的服务而凝结出一个个回味无穷的优质服务。在那里实习的一个多月期间学到的东西可不少，感触也颇多，若要为客人带给优质的服务，就是要充分读懂客人的心，充分理解客人的需求，甚至是超越客人的期望，在日常工作岗位上为客人带给富有人性化的和艺术化的服务，高层次的满足客人的需求，让客人愉悦地有频频光顾的欲望.有人说服务是个即时的工作，过去了就不会再来，所以要在当下满足客人的多方面要求，把服务的质量提高。

在西餐厅实习的这一个多月，在工作岗位上勤勤恳恳付出的不光有汗水，还有智慧和技巧，更多的是自我超越。因此，自己变的成熟了，少了一份脆弱，多了份坚强，忘了如何去依靠，想的是如何去学习让自己独立自强。没有了父亲和母亲的关怀，没有了老师和同学的指点，自己的一切事物都得要自己亲自去解决，增强了自己的自信心，从这次实习中我深深的体会到没有自己办不成的事，只有自己不去做，认认真真的学习，勤勤恳恳的做事，这就是生活，是真正的生活!个性是自己的外语口语交际水平有了一个很大的提高，以前在校园里面没有条件锻炼自己的口语，在那里，来吃西餐的也会有很多的外国朋友，锻炼了自己的口语说得潜力，为自己以后走上社会做了个好的开始。社会上由课本上学不到的东西，那就是社会经验，为人处世的经验，想想自己明年就要真正的走向社会，参加工作，也许自己的这次实习就是自己新的开始，也就意味着自己的成熟，我会在以后的工作和学习中，不怕困难，勇于克服，在实践中锻炼自己的潜力，努力提高自己，实现自己的理想。

结束语：【参加人员】

高一(2)班全体团员

【具体事项】

每一天7-8个人，在各个游乐设施边协助工作人员为游人服务(收票，卖票，维持秩序，打扫等)。

【实践感想】

在这一年的'国庆假期期间，我们高一(2)班全体团员利用了假期时间，主动参加了团员的社会实践，得到了工作人员的好评。

活动过程可谓是一波三折，由于同学到少年宫的时间并不一样，因此我们不得不兵分三路：一路去找老师，还有一路留下等人。尤其是一些组长，有时还真的不知所措。

千辛万苦，我们找到了那位领队老师，之后，按照工作人员的安排，我们各自到岗为小朋友们服务。起先有的，当然是一种兴奋与一种喜悦但是，事实也有些出乎意料，我们并没有在一齐工作，而是每个岗位上只有一个人，这是对我们潜力的大考验。

我们的工作任务虽说并不是太重，只是售票、提醒游客们系好安全带;但是我们心中确实是没有底，这是锻炼是阿――是紧张更是。渐渐的，嗓子有些疼了，腰也有些疼了，但是游客们的笑容是对我们的安慰。最后，有了个好的开局。

但是漫漫的3个小时，漫长的3个小时，这确实是一个不大不小的挑战，而每个岗位上只有一个同学，又打消了我们互相依靠的想法-这不得不说是我们有生以来的第一次“独立宣言”。

不管怎样苦，怎样累，3个小时大家都还是坚持下来了。尽管说我们的心中藏着疲惫，但是脸庞的是笑容，灿烂的笑容这虽然不属于我们自己，但是笑容总是属于游客。虽然我们有的只有付出，但是，经验是自己的，成绩也是自己的。

社会实践总结 篇11

社会实践是每个大学生必须拥有的宝贵的经历。通过参加社会实践，我们能够深入了解当前的社会现实，亲身体验社会生活，学到许多在课堂上书本上根本学不到的知识，这使得我们的视野开阔了，见识增长了，也懂得了许多为人处事的道理，为我们以后更好地进入社会打下坚实的基础。刚刚进入大学的我已经深深的了解到参加假期社会实践的必要性和重要性，并且开始了大学第一个学期的假期社会实践。

寒假到来了。这个寒假很漫长，为了使我的假期生活更加充实，我决定到x市xx镇二中进行社会实践。二中是我的母校，经曾经的班主任向学校引荐我后，学校最终同意我进行实践。我的实践内容主要是：当初二二班的代理班主任；学习如何备课、上课和批改作业试卷等。

在母校工作既有压力也有动力，因为要和曾经的老师们共事，难免有些紧张和手足无措，但又因为在这里学习、生活了三年，熟悉感还没有退却，所以我很快地融入了这里的教学氛围。刚开始的一两天里，我不大清楚学生上下课的实践和课程表完全，经常出现错误，和二班的学生们也还没熟悉起来。虽然自己有做什么的想法，但是实际去做的时候却发现挺困难的。经过老师们热心的指导、努力和学生们熟悉起来后，工作起来顺利多了。

实践的第一天我要到二班认识和熟悉学生们。当我站在讲台做完自我介绍后，望着台下一张张充满好奇、尚未脱去稚气的脸，瞬间有种为人师表的自豪感和责任感。我下定决心在这几天当好这些可爱的学生们的老师。可是说起来容易做起来难。由于现在是他们的复习阶段，我上课前要做一遍他们的试卷。在听了其他老师上课的建议和指导后，我大概明白了要怎样上课了。得到数学老师的允许后，我去给他们上晚自习课。刚到教室门口我就有点吃惊：整个教室闹哄哄的，前后桌的学生们在交头接耳，甚至在楼梯口都能听见他们说话的声音，书本也放得不整齐，整个场面的确挺像闹市。此时我终于体会到什么是教室一窝蜂了，和以前我们的自习氛围完全不同。问了一下才知道这是班主任允许的。让他们安静下来后我便在黑板前给他们讲解起来，不知是由于我有些紧张还是其他什么原因，他们说我讲得深奥，不明白，换了另外的讲解方法还是不太明白，还有些知识我一时间想不起来了。没办法，只好让他们自习了。下了课回到办公室，我有些挫败感，仔细想想上课并不是那么容易的事，不但要口述讲解得让学生明白，还要能控制局面，还得重新看看书本。这一天我认识到自己的想法过于天真，也知道自己尚未充分了解代理班主任的职责，并且能力欠缺。单单是有想法、有想象力是不行的，做事还是得积累经验，所以我觉得自己要先亲自看看老师是如何上课的。

到了第二天，我早早就到教室，准备“取经”。在听课的过程中，我发现老师讲课真的很浅易懂，善于抓重点而不废话，还能调动课堂气氛，使学生们跟上自己的思路。他的教学方式和昨天的老师告诉我的类似。老师们说，想要上好课的关键是要积累经验，多去上课就会渐渐知道如何让学生理解，什么时候激活课堂气氛，调动他们的积极性。我非常认同老师的观点，看来要做好任何事情，首先都需要积累经验。下午，我向班主任请教代理班主任的工作内容以及如何管理班级的问题。他非常耐心地告诉我，班主任是班级的核心，也是班级凝聚力的中心，建立一个好班级的前提是班主任的良好带领。每个班级都有其特色，班主任首先需了解每位学生的性格等情况，与学生们多进行沟通、交流，了解他们的需求和困惑，这样才能调动他们的积极性。当需要活跃气氛时就活跃，需要严肃时就严肃，努力成为他们信任的朋友、能指引他们学习和人生方向的引路人，而不是压迫他们。他还提到我交际能力不强，并建议我多与学生交流，融入他们当中。这些话在课堂上没有听到，让我受益匪浅。现在我明确了自己的任务，即协助班主任管理好班级纪律，了解每天的.班级情况并向班主任汇报。

接下来的几天，我与学生们的关系变得更加亲密和融洽。由于他们已经停课复习，为即将到来的考试做准备，而我则在办公室忙着批改他们的作业和试卷。我还会去教室观察学生们的纪律和复习状态，偶尔在晚自习时给他们提供一些辅导。通过这些观察，我能够对二班的学习情况有所了解。例如，在批改作业和试卷的过程中，通过观察字迹和答题正确与否，我能够了解学生们完成作业的情况。如果他们的字写得整齐，回答正确的比例也高，那就说明他们是认真听课的学生；而如果字写得潦草，回答正确的比例少，或者答案过于简单或错误荒谬，那就说明他们没有认真听课、学习态度不端正。其中还有一些作业上出现相同错误且都是一些相对简单的地方，即使被放在一起，我也能够断定这是抄袭的行为。而那些错得比较多的题目，往往是大部分学生还没有掌握的知识点。观察学生们在晚自习期间的情况，也能得到类似的结论：专心复习的学生总是安静地埋头看书、做题；而那些始终交头接耳讨论问题或者聊天的学生，复习效果就不会太好，最后也无法达到自己理想的成绩。有点夸张的说，认真学习的学生身边的气氛和其他同学有微妙的区别。我站在门口观察他们的表情和状态，就能够辨别出哪些学生在认真看书，哪些学生企图聊天。通过这样的观察，我大致了解了学生们的学习情况，初步也对一些人的性格有了一定的了解。同时，我也开始体会到了当老师站在教室门口时所感受到的复杂心情。这一切让我积累起了做老师的经验，也让我感受到了自己在社会中的价值。

在这段时间里，我以一个旁观者的角度粗略观察了教师和学生们在校园中的日常活动。学校开始要求教师更早地到校打卡，而临近期末，教师们的工作量和压力也越来越大。因此，每天早上我到办公室后总是能听到一些抱怨：“为什么要这么早？连家里的早餐都来不及做！”“中午下班很晚，下午上班又很早。回家还要照顾孩子和家人，没法好好休息！”“我们的工资太低了，待遇也太差。”……尽管抱怨不断，但教师们对于教学并不敢有丝毫马虎。他们兢兢业业，甚至比自己关心自己更关心学生。他们努力地教育学生，希望将自己的知识全部灌输给学生，就算是那些不爱学习的学生，也不放弃帮助他们，因为他们担心年纪轻轻的学生走错路。当发生学生打架事件时，班主任们会先严厉训斥当事人，然后用温和的口吻教育他们，再打电话给家长让他们接走孩子，以防发生意外。有时，他们甚至会亲自护送学生回家。而学生们也很配合教师的工作，尽量不给教师添麻烦。他们不仅好学，还尊敬教师，在实习期间，有不少学生会来办公室向我请教问题，他们总是礼貌地敲门并说声“老师好”之后才问问题。还有一些学生会来找我聊天，询问学习方法。在他们身上，我感受到了蓬勃向上、勤奋好学的精神，感受到了师生之间融洽的氛围。这一切不仅让我感受到了当教师的魅力和自豪，师生和谐的关系更让我领略到了校园和谐与人际信任之美，也让我知道了担当教师这一职责的重要性和沉重。

学校作为一个小型社会，我发现她经历了积极向上的变化。这让我感到非常高兴和欣慰，同时也更真实地体验到了大社会现代化进程和便利的变化。在学校这个微型社会中，我深刻地意识到拥有优秀的技能和实际能力的重要性。在给学生上课和听取资深教师讲课的过程中，我感受到了没有过硬能力时的挫败感。在与老师和学生的日常交往中，我也体验到了社会人复杂的交往和人际关系，对自己的表达能力和社交能力感到不足和遗憾。我知道现今社会越来越重视学生的技能、实践动手能力以及人际交往能力。通过这次实践，我认识到自身的不足之处，也明确了未来需要努力和加强的方向。我越来越坚定：只有参与社会实践，才能真正感受到社会的变化与发展，才能明白自己在社会中的地位、责任和价值。

在这次寒假的实践中，我受益良多，对我今后的学习和生活都有很大的启发。我要特别感谢二中敬业的老师们和可爱的学生们给了我实践的机会和经验。这段宝贵的经历将成为我人生道路上的一个新起点，我相信这个起点会推动我不断认识社会、融入社会，并逐渐成熟。

社会实践总结 篇12

这个暑假过的很好，没有什么太多的事情。除了上班之外，就是睡觉。我们是七月4号放的暑假！在姑姑家住了几天，就始终在下雨，后来打算去深圳的，可是哪里的事情没搞定，最终也就放弃了这个想法了！老醇厚实的在这里住了半个月，也许19号才晴的吧！这才去叔叔的工地上面做事情，哎，别说了，第一天还好，过了3天，手上，脚上都起了水泡，那真是痛啊！可是没法，每天都在忍受苦痛！后天也就坚持过来了，武汉的天气真热，8月份的时候到了41度，那个时候我有点不想做了!可是回头想想，就把这当做一次实践吧！每天早上起来上班，晚上回来吃饭！感觉这个样子很好，要是以后是这样的生活就好了，周末在放两天假更好了！

在那里，我和很多的人打了交道。也看到了很多的有钱人，好车子就不用说了。那个时候就在想了。为什么这些人这有钱？真是不公允。其实想想也没有什么，我们没钱也就这样过来了！还不是很欢乐，在哪里做事情的，我才知道读书是一件很欢乐的事情。以前我奢侈了许多的`时间，现在再来弥补也不迟啊。人家说读书是最欢乐的事情！我也是这么觉得，开学了，我也立刻就是大三的学生了，我也不知道该怎么去把学习搞上去！哎！大三了，意味着高校快结束了，时间过的好快啊！高校没有给我留下太美妙的事情。也没有什么值得我回忆的东西。而最近听说了同学要结婚了！我才意识自己还一事无成！我的努力了啊！

这个暑假我感觉过得很充溢！我感觉自己又成熟了很多！

社会实践总结 篇13

今年寒假，我在xxx餐饮公司应聘上了服务员这一职业，并进行了为期一个月的实践工作。作为一名高校生，第一次参与工作，进行社会实践，与社会零距离接触，虽然时间短暂，但感受颇多。在这一个月中，我增长了见识，让自己的性情得到了磨练，加强了韧性，没有卑微的工作，只有卑微的心态。

寒假工作兼职了27天，回望过去，时间过得真快，自己竟然能熬过来，就这样一个月了，可过程却异样困难，特别是最末几天，简直度日如年。其实任何事，过程中的感觉都是漫长的，时间仿佛停滞不前，每天都盼着那个点下班，每天面对同样的事，无聊，辛苦，可事后回望，也不过如此。任何人都是从平凡的岗位做起，重复是在所难免的事，哪个工作又不重复呢，要上心，有所获，贵在坚持。原来，只要我们坚持下来，一切困难困苦不过尔尔，没有什么大不了，坚持就是成功，挺过来，任何事都显得那么渺小，甚至苍白，不值一提。

刚开始，那是与世隔绝的日子，从早忙到晚，几乎没有多余的时间去关注外面的世界。没有报纸，没有新闻，每天背菜谱，背价格，站岗，迎客。后来，我认识到，我们猎取信息的渠道有很多，不仅仅限于报纸，电视。每个人，或者说每个顾客都是活生生的新闻直播，从他们的穿着，你可以了解的时尚潮流，从他们的言谈，你可以了解的新闻资讯。世界上没有封闭的新闻，只有封闭的嘴巴，只要你会沟通，会沟通，没有什么事你会不知道。

在做这个工作时，由于以前从未接触过，什么都不懂，一问三不知，眼看着别人忙前忙后，自己只能傻傻的站在旁边干看着，帮不上忙，最怕的是帮倒忙，别人烦，自己也烦，恨这样的自己。所谓师傅领进门，修行靠个人，这话一点不假，师傅没有义务为你的错误负责，也没有义务对你倾囊相授，他有他的脾气，修为在个人，很多时候需要我们自己渐渐探究。任何一个人进入任何一家公司，都是从新员工起步，一个公司的.工作流程并不是从一开始就能掌控跟了解，需要多向别人学习，三人行，必有我师，擅长观测，看别人怎么做，而不是等别人来告知你怎么做，不要依靠任何人，相信自己，最最重要的是相信自己能搞定。勤动手，勤动口，不断琢磨，不断学习和不断积累，吃得苦中苦，方为人上人，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，相信自己，依靠自己。

在这个小小的餐饮店，你会发觉，人没有三六九等，但顾客的素养却参差不齐，说话要留意措辞，素养是自己的’，借不到，别人也强加不了。在交往中，假如我们不能去转变什么，我们就要采用各种方法去适应。要知道，他们的涌现和存在是为了让你了解，原来世界上有这种人，而幸好，你不是这种人。

很多人说娱乐圈是个大染缸，各形各色的人都有，其实餐

饮业又何尝不是呢，或者可以说，又有哪个行业不是呢，无论是什么地方，什么样的人都会有，大家为了工作，为了生活，为了不同的目的走到一起，每个人都有自己的思想，性格，脾气，要想与他们搞好关系，需要很多技巧，为人处世之道在于隐忍，少说话，多做事，管好自己，尽量不做有损他人利益的事。我信奉人之初，性本善，也不否认人都是自私，关键在于如何把握一个度。不可忽视，小觑身边的任何一个人，无论是什么时候，任何状况，都要真诚对人，热诚待人，不要求别人有所回报，只要求自己心安理得，只要自己是真诚的，我们的心就会是殷实的。

社会实践总结 篇14

近年来，我国的法制建设越来越完善，其中一个关键因素就是律所的发展。作为法律服务体系的核心组成部分，律所承载着许多社会责任和使命。作为一名法学专业的学生，我深入了解了律所的社会实践，亲身参与了律所的工作，在这篇报告中，我将分享我的感受和所见所闻。

一、律所的社会服务

律所在社会服务中扮演了至关重要的角色。律所主要以提供法律服务为目的，为客户解决法律问题。但律所的社会服务不仅仅局限于此，它能够通过合法的手段，向社会传递正能量，推动社会的发展。比如，律师可以免费为贫困家庭、弱势群体提供法律咨询，为他们谋取利益。一些律所还开设了法律课堂，向公众普及法律知识。

二、律所的实践经验

在律所的实践中，最重要的是处理各类案件。我所在的律师事务所经常接手公司纠纷、交通事故、婚姻法律问题等案件。通过实践，我深刻地体会到，一个案件的胜败很大程度上取决于律师的专业能力。律师需要对法律法规有扎实的掌握，对案情有深入的了解，才能合理提出法律意见和诉讼策略，并将其实现。

三、律师素养与道德

律师不仅需要具备扎实的法律素养，还需要具备道德品质。首先，律师应该尊重法律的公正性和客观性，为客户提供真实可信的法律意见和服务。其次，律师要保护客户的隐私和个人权利，维护社会和谐稳定。最后，律师要遵守职业道德规范，诚实守信，维持律师团体的形象。

四、我在律所的实践

通过在律所的实践，我深入地了解了律师的工作，更加意识到作为一名法学专业的学生，需要不断提高自己的.专业素养和法律水平。在实践中，我不仅学习了如何应对各类法律问题，还收获了与客户沟通、处理客户关系的经验。

总之，律所是法律体系的重要组成部分，除了提供法律服务，还肩负着社会服务的责任。通过律所的社会实践，我理解了律师的工作和职责，明确了自己未来的方向和努力方向。作为新时代的青年，我们应该努力发挥自己的作用，为推动法制建设和社会进步贡献自己的力量。