暑假社会实践总结（最新14篇）

暑假社会实践丰富多彩，增强了社会责任感，提升了团队协作能力，收获了宝贵经验，未来能更好应对挑战吗？下面由阿拉题库网友分享的“暑假社会实践总结”，供大家学习参考，希望大家喜欢。

暑假社会实践总结 篇1

因为我现在的专业是汉语言文学专业，我打算选修师范类的，所以我一直都在找机会锻炼下自己。我的理想是成为一名教师，在平时我也就比较注意教师素质的培养。为了让自己有一个充实的假期生活，并在实践中锻炼自己，我参加了一个暑假培训班招聘老师的应聘活动，很出乎自己的意外，我竟然应聘成功啦！那时都兴奋得和朋友抱在了一起！

作为一名在校学生，能在大一期间有机会参加社会实践活动，是一次难得的机遇。

我参加了一个规模相对较小的暑期培训班，该班注重小班教学，我负责小学语文教学，总共有7名学生。由于我的专业是汉语言文学，我一开始对自己的教学工作充满信心。然而，“万事开头难”，对于我这个大一生来说，作为一名初出茅庐的学生，我完全没有任何教学经验，因此遇到了一些困难。

虽说是小小的`语文老师，可是面对不同的群体，单纯的依靠理论是不可行也是不现实的，在教学活动中，我都必须根据学生的实际情况“对症下药”，这样才会出效果，有收获。

通过这次实践，我逐渐掌握了一些方法，在教学上把实践与学过的理论相结合，比如我在作文课上，要学生写1篇作文《游文理学院东院》，我就会在上课之前，带他们到目的地先参观游览一遍学校，然后再回到课堂，教他们运用一些优美的词，让他们自己动笔写出自己的真实感受，这样作文才会有话写，又不会枯燥无聊，也不会呆坐在那里啃笔杆。

在作文课上，我会采用亲身示范的方式来引发学生对于状物篇的兴趣。首先，我会携带各种生动有趣的实物，比如一颗仙人球、一个文具盒、一台电风扇、一个面具、一本笔记本和一盏台灯。接下来，我会让学生们仔细观察这些实物，并进行深度思考。通过此举，我期望能够激发学生们的创作欲望和热情。

在这次教学实践中，我最深刻的印象是那些孩子们的天真、纯真、善良和坚强。有时候，我觉得自己不仅是他们的老师，更像是他们的学生，因为他们教会了我很多东西。我记得看到朱德庸的漫画书上有这样一句话：“小孩的世界是天真的世界，大人的世界是充满竞争的世界。”这句话给了我很深的启示。

还有就是，很多家长都希望孩子在暑假期间上补习班，希望他们能够有所提高。然而，大多数家长并不了解孩子们的真实想法。一般来说，家长们认为上补习班总比没有上要好，至少能学到一些东西；另外，看到其他孩子在学习上取得进步，心里也会感到不平衡。家长们都是出于对孩子的爱才有这样的期望。然而，很多学生与家长之间缺乏有效的沟通，学生不能理解家长的用心，而家长也无法理解孩子的内心活动，造成了代沟。作为教师，我们应该充当沟通双方的桥梁，帮助他们更好地理解彼此。

在教学活动中，我们每周都会进行一次考试，也就是“周考”，每次考完之后，我都会打电话和家长沟通，交流，指出在这次考试中他的子女有哪些不足，和上次考试相比都有哪些进步。希望家长和子女之间能够多一些交流，多一份沟通。

很快，经过一个月的暑假教学实践培训，我的工作终于结束了。虽然感到非常疲惫，但同时也感到非常开心。通过这次实践，我从另一个角度也验证了自己在各方面的情况，并培养了发现问题、分析问题和解决问题的能力，以及与人交流的能力。尤其是在主动解决问题和与他人沟通方面取得了很大进步。此外，我还结识了很多朋友。这个暑假，我们一起走过。

我同时发现了自己存在一些不足之处，尤其是在某些专业知识方面的欠缺和不足。这也意味着在未来的学习过程中仍需要不断地弥补和提高。

这次的社会实践让我受益匪浅，学到了很多，也了解了很多，从中我明白了一个基本的道理：一份真心，加一份耐心，加一份专心，加一份动力，再加上自己扎实的专业知识是一个好的老师必备的东西。

暑假社会实践总结 篇2

第一部分：小学生暑期社会实践活动概述

为了积极响应党的十余名中小学生的积极参与。同时，开放图书馆和电子阅览室，为学生暑期阅读提供方便。

2.暑假期间，活动的主办单位还将在学校和区县推荐的基础上，组织中小学生读书活动的优秀代表，开展读书夏令营活动和优秀中小学生文学社团和校报校刊学生主编笔会等培训与交流活动。

3、暑假期间，上海市少儿图书馆等单位还将举办20xx上海童话节-畅想童话世界少年儿童童话、故事创作比赛活动(20xx年上海市民节活动内容之一)，邀请本市小学和初中学生参加。活动的`通知见附件一。

第二部分：小学生暑期社会实践活动概述

快乐的暑假生活结束了。为了让学生过一个有意义的暑假，学校在放假之前围绕我校自强人生，精彩人生的办学理念，对学生提出了生活能自理、学习能自主、行为能自律、活动能自信的要求，并拟定了具体的实践活动，使学生在家庭、社会这个大乐园里培养自强意识。新学期的到来，学生们怀着喜悦的心情走进课堂，将自己的暑假生活与同伴畅谈交流。

现将学生的社会实践活动总结如下：

1、生活能自理：91%的孩子都能做到整理床铺和房间;能洗袜子、裙子等简单的衣物;会主动洗碗、扫地、倒垃圾;少数孩子还能煮饭。生活自理能力较强。

2、学习能自主：88%的孩子能自觉、认真完成老师布置的暑假作业;部分孩子能主动练习书法，并交有大字、小字书法作品;部分孩子能主动阅读健康的书籍，写了作文、读书心得。但家长的总体评价是：

孩子自觉学习不够、贪玩。可以看出，孩子们能较好地完成老师要求的作业，但自主学习能力较差。

三、行为可以自律：大多数孩子安全意识强，外出时能注意交通安全，不与陌生人交谈，不玩水、火、电。大多数家长说他们的孩子最喜欢网上聊天和玩游戏。

4活动可以自信：小部分孩子在假期参加各种辅导班，如：舞蹈、绘画、钢琴、写作、普通话等。

一些孩子还参加了舞蹈比赛和军事训练。少数孩子去旅游，回家乡，体验生活。但他们大多呆在家里，不参加社区工作。

暑假社会实践总结 篇3

8月7日XX师范大学职业技术学院赴XX五楼养老院暑期社会实践活动集中队圆满完成了20xx年暑期社会实践活动，队员们收获颇丰。

这是我们第一次暑期社会实践活动，我想也会是让我们永久记忆弥新的一次回忆……

一、活动计划

这次的暑期社会实践活动我们XX集中队开展的是到五楼养老院“关爱孤寡老人”的志愿者服务活动。为了体现志愿者的风采，我们向院学生会借来了带有“青少年志愿者”字样的帽子；因为开展暑期社会实践活动还是第一次，我们也是没有踏进社会的青少年没有什么经验，为了让活动开展顺利，我们第一天的活动主要是规划接下来这几天的活动。

首先我们规划路线，通过手机地图和百度搜索，我们找到一家位于XX科技大学南边的养老院。为了再次确认养老院，我们给养老院院长打了电话，听声音院长是位阿姨，我们向院长说明情况，希望院长能够同意我们去该养老院开展社会实践活动，院长热情的答应了，并为我们指明乘坐21路公交车到“车辆厂站”下车。我们感谢过院长之后，开始准备我们到养老院之后和老人有哪些交流，确定可以为老人们开联欢会，我们选择为老人们表演的节目，老人们生活的年代和我们有所差距，所以我们考虑的节目有：《天仙配》、《雪绒花》、《映山红》等红歌节目，最后我们还选择了我们在学校学习的健美操为结尾节目；最后，我们列写送给老人们的礼物，规划到此结束了。

二、活动进行

社会实践活动的第二天，我们第一次进入养老院，对养老院的环境有了初步的了解，也熟悉了抵达养老院的路线，为后来社会实践活动的进行打下了坚实的基础；第三天，正式进行社会实践活动，但由于我们对老人们还不太了解，彼此都不是很熟悉，队员们都是未进入社会的青少年不会与不同的人交谈，第一次的相处很是尴尬。养老院阿姨为我们介绍了养老院老人的日常生活、家庭背景和患病情况，我们对老人们有了初步的了解使第四天的活动进行得很顺利，我们和老人们相处得很愉快；第五天天气很热，我们仍然进行暑期社会实践活动丝毫不畏惧闷热，老人们对我们越来越像本身的孩子，我们和老人们的感情越来越好，似乎成为了不可分开的一个大家庭，每天的分离大家都有些不舍；第六天社会实践中，我们举办了一个小型的联欢会，为老人们表演了我们之前准备的节目，丰富了我们社会实践活动的色彩，也给老人和我们一个很难忘的下午；最后一天社会实践活动，我们将前几天和老人合照的照片拿到照相馆给洗了出来，和老人们共同分享照片的喜悦之后我们最后一次举办了联欢，老人们也为我们准备了一首歌，最后一天结束，我们的暑期社会实践活动也圆满结束了，我们的社会实践活动受到了养老院院长及养老院义工的一致好评，获得了成功，队员们的努力都没有白费。

三、活动总结

本次暑期社会实践活动对我们启示很大，虽然第一天的规划很仔细，但是第二天仍然出现路线寻找的错误，可见规划并不只能看到表面的成功，要仔细确认过后才能保证规划无误；与人交往是门很大的学问，我们刚开始与老人接触的不适应和尴尬告诉我们应该学会人际交往，这是进入社会之前在大学里必须学会的技能；老人们其实不需要孩子们挣很多的钱给本身，老人生活了一辈子，什么样的东西都见过什么样的生活也都过过，老来最大的希望就是子孙满堂，陪着孩子们过完本身最后的日子，所以我们应该多花点时间陪陪本身家里的.老人，不能把手机当成本身的生活，多陪陪他们，别让本身以后后悔。

四、心得感悟

现代社会缺乏了人情冷暖，很多人都忘记了人与人之间交往最基本的其实是爱，比起用手机交往的冷漠没有感情的交流，与家人坐下来聊聊天，陪老人们走走路说说话才是最温暖最长情的生活；家人永远是本身无限的力量，除了家，再也找不到一个舒适港湾让本身停靠，珍惜在家里与家人待在一起的每一分钟，让爱停在本身心里，永不褪色！

这次实践活动我们收获了老人们单纯的感情，这是我们进入社会之后可能再也不会遇见的情感，在养老院里，没有任何的目的性，老人们仍待我们像本身的孩子般，在这里我们也学会了与人交往将心比心，待人友好。

这次的社会实践活动给未进入社会的我们上了最好的一课，而其中最重要的知识点就是告诫我们在物质世界中请记住家人永远是你最坚强的力量，多陪陪他们吧，和他们在一起才不会迷失本身，才不会忘记人间最美的东西—那就是爱。

暑假社会实践总结 篇4

在暑假假期，在xx义工协会的号召下，为社会建设奉献一份力量，为提高自己各方面的能力，加深自己对社会的了解，我到自己所属的社区居委会进行了为期一周的实践活动。

在这一周的时间里，我和一起前来的伙伴们在领导的带着下来到社区养老院，早晨x点集合，从上午x点xx到下午x点，我们一直和老人们在一起，陪他们聊天，和他们一起吃饭、下棋……，老人们的脸上却还洋溢着笑容，这种笑容是从内心里发出来的，和老人们在一起的时候，看到他们快乐，我们也无比的快乐。

xx那天，我们按照时间再次来到着养老院，今天也是我们实践活动的最后一天了，我们没有告诉老人们，不盼望在这个日子里有着不舍，因为我们的到来，老人们已经把我们看成是自己的孙子孙女，其实我们的心里也是不舍。上午x点左右，陆续的来了几个叔叔阿姨，原来他们也是志愿者，来给老人们送祝福，呵呵，好事成双，我们这几个小伙子更是忙前忙后，向志愿者们学习经验！

恩，现在我写报告的时间离我实践结束也有好几天了，虽然我们实践结束了，但我们那几个人还不时去看望老人们，和老人们的相处是我的这个假期过得很愉快，很充实。

实践结束之后，我感到自己有很大收获：

一、待人要真诚

第一次踏进居委会办公室，只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”，那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比方轻轻的一声问候，但它却表达了对同事对朋友的关心，也让他人感觉到被重视与被关怀。仅仅几天的时间，我就和伙伴们打成一片，我心变成“透明人”的事情根本没有发生。我想，应该是我的真诚，换取了同事的信任。他们把我当朋友，也情愿和我一起完成工作任务。

二、要善于沟通

沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用。认识一个人，首先要记住对方的名字。了解一个人，则需要深入的交流。而这些，都要自己主动去做。

三、要有热情和信心

其实，不管在哪个行业，热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情，情愿为共同的目标奋斗；耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。激情与耐心互补推动，才能碰撞出最漂亮的火花，工作才一能做到最好。

四、要讲究条理

假如你不想让自己在紧急的时候手忙足乱，就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理，”这是x经理给我的忠告。其它的工作也一样，讲究条理能让你事半功倍。一位在美国电视领域颇有成就的中大师兄讲过这么一个故事：他当部门经理时，总裁惊奇于他每天都能把如山的信件处理完毕，而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。师兄说，“虽然每天信件许多，但我都按紧急性和重要性排序，再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司，整个公司的运作变得有序，效率也提高了。养成讲究条理的好习惯，能让我们在工作中受益匪浅。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最正确结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，轻视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到稳固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的`得到了稳固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对根本原理的理解和消化。

短期的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了许多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片宽阔的天地里，我们的人生价值得到了呈现，为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。盼望以后还有这样的时机，让我从实践中得到锻炼。

暑假社会实践总结 篇5

一个学年即将过去。今年，志愿者们组织了许多活动来证明志愿者的价值。在今年的志愿者活动中，我主要担任居委会助理。这应该说是我第一次与学校以外的人有如此密切的接触。当然，我有很多感觉。

居委会助理是帮助附近的社区居委会和工作人员做一些力所能及的事情，比如写一些文件，递一些东西，传递一些话等。特别重要的是如何与居委会居民打交道，因为他们问的一些问题是我目前不知道或无法回答的。经过几次碰壁，我知道了做社区工作者的责任。最好了解一些事情。

社区是基层，看似简单却复杂。社区居委会成员不仅要处理好社区之间的邻里关系，他们和睦相处，还要做好其他调整工作，让社区内的各类企事业单位和谐发展。通过与居委会的人相处和交流一段时间，我发现人际交往能力在社会上非常重要，因为我不擅长人际交往。一开始，我处于那些不知道该说什么和做什么的境界。我担心我会犯什么错误。此外，我对他们的`工作一开始并不了解，我有点不知所措。渐渐地，我了解了他们工作的性质和对象，也了解到他们工作的乏味和细致。我不仅需要耐心和认真，更需要坚持和友好，觉得自己的工作很神圣。

现在，在居委会助理的工作结束后，我想总结一下，做一个好的助理需要耐心和责任感，做一个好的志愿者需要更多的热情和信心。很多时候，作为一名高中志愿者，我不仅向他人展示了志愿者的身份，也向他人展示了高中生的风格。作为一名志愿者，我在工作中有缺点。在这里，我反思自己，激励自己。希望自己能坚持自己未来追求的，及时自省，鼓励自己。

作为一名大二学生，学习任务和各种事情（辅导、活动等）可以安定下来的时间越来越少，但这短短的时间也让我感觉很深。感到了爱。每次我去那里，居委会的阿姨们都让我自由地坐在那里，或者看报纸，或者让我带书去看。那里的居民也很关心我们。当他们听到我说我是志愿者居委会的助理时，他们满意地笑了。感受到居委会的繁重工作和居民爷爷奶奶的热情。他们忙于户口、生育、水电、退休、贫困、考试、孩子等，居民也参加了很多活动，似乎总是年轻的。他们都为和谐社区做出了贡献。

我们也是小成员。很荣幸有活动，我们都会参加。我们能做很多事情。在社区里，我们可以做好居委会助理的工作（帮助清理、整理文件等），也可以主动与那里孤独的老人聊天，把我们的爱传递到那里。还有很多感觉，但是不能细说。今年，我的居委会助理工作活动即将结束，但我知道会有很多.志愿者，他们将继续为每个人服务。至于我，这颗能为每个人做出贡献的心永远不会被抹去。当我遇到我应该做的需要我做的，我会尽力去做。虽然这个志愿者已经结束了，但我想做更多的志愿者活动，尽我所能。

暑假社会实践总结 篇6

大家好，我是来自学前教育系的杨亚媛，是一名20xx级的学生。担任班级宣传委员，院学生会学习科创部干事。我是一个热情开朗，动静皆宜的女生。生活中的我时而严肃认真，时而搞笑幽默，坚决以负责任的态度做事，每一个细节都认真细致地做好，结果才会完美！努力让优秀变成一种习惯！

七月九日至十二日，我跟随学院团委关爱留守儿童小分队前往彩石镇玉河泉村开展为期四天的暑期社会实践活动。村口刚下车，就有小朋友前来迎接我们，心情无比激动。同一组的搭档是斐斐同学，与我们结对是一个非常可爱的小男孩，我们进行了作业辅导，陪小孩愉快地玩耍，一起将所拍照片制作了DIY相册。我们将自己想说的话及联系方式也都写在了相册上，制成了一份美好的回忆。返校后孩子们一直给我们发消息说很想念我们，因为小孩打错字，还使我多了一个“缓缓姐姐”的外号。整整四天，虽然相处时间不长，但我们的.感情已非常深厚，分别时都非常的不舍，希望小朋友可以快快乐乐地成长，有幸福的未来。

本次社会实践为我们搭建了一个融入社会、学习锻炼、送温暖也获得温暖的平台。这次实践带给我的不仅是能力的提升和锻炼，更多的是一种精神上的充实和富足。每个小孩都是天使，我们平凡却不平庸，祝孩子们在今后的学习和生活中可以快乐幸福！创造精彩！

暑假社会实践总结 篇7

此刻的大学生做兼职是很广泛的现象，为了多认识社会，为了提早进入社会，为了未来找工作时也有经验可谈，好多的学生就选择了兼职这一条路。我也不例外，做的这份兼职的确让我对这个社会有了更深的认识，对身旁的人和物也有了新的见解。更是用发生自己身上的事证了然在课本上学到的知识诚然重要，但是假如利用到平常的生活中其实不是件很简单的事，能够让他人认可自己的知识和能力更是一件不简单的事。这些认识或许不是很深刻，或许不是太透辟，但在暑期中学到的这些东西对我此后的人生必然是有利而无害的。此后假如有时间的话，不论是在学校里仍是在家里我都还会再做一些近似的兼职。固然赚的钱是有限的，但是学到的东西倒是无穷的!社会实践使我找到了理论与实践的最正确联合点。

"艰辛知人生，实践长才华"。特别是我们学生,只重视理论学习，忽略实践环节，常常在实质工作岗位上发挥的不很理想。经过实践所学的专业理论知识获取稳固和提高。就是密切联合自己专业特点，在实践中查验自己的知识和水平。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开辟了视线，增加了才华，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

社会才是学习和受教育的大讲堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值获取了表现，经过社会实践，让我们大学生提早认识社会，为未来真实走上社会供应可贵的经验和经历，也为未来从事任何工作打下优异的基础。大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，认识社会，投身社会的优异形式;是培育锻炼才华的.好渠道;是提高思想，修身养性，建立服务社会的思想的有效门路。

大学生除了学习书籍知识，还要进行社会实践.因为好多大学生都清醒的知道"两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书"的人不是现代所需的人材。大学生人在实践中培育独立思虑，独立工作，独立就解决问题的能力。所以我感觉在校大学生要借机培育自己的实践和创业能力。同时在实践中帮助他人。

知识的累积也是特别重要的。知识如同人的血液。人缺乏了血液，身体就会虚弱，人缺乏了知识，脑筋就要枯竭。此次接触的实践活动，对我来说很陌生，要想把工作做好，就一定认识各方面的知识，有深入的认识，才能更好地应用于工作中。此次亲自体验让我有了深刻感想，这不单是一次实践，仍是一次人生经历，是一世可贵的财产。在此后我要参加更多的社会实践，磨炼自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已领会社会更多方面。

陶渊明说过："盛年不再来，一日难再晨，实时宜自勉，光阴不待人。"此次亲自体验让我有了深刻感想，这不单是一次实践，仍是一次人生经历，是一世可贵的财产。在此后我要参加更多的社会实践，磨炼自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已领会社会更多方面。

暑假社会实践总结 篇8

恰逢弱冠日，畅游亚圣居。林木吸神韵，庙像吐正气。文本铁骨铸，智缘仁心驱。风俗早非是，何能复致淳？————xx孟府孟庙有感

在周xx老师的介绍下，我从秦皇岛来到了山东，带着对教授围棋的憧憬和对孔孟二圣的敬仰。我和爸爸先去了济南，芙蓉街小吃，趵突泉风光，确实没有白来，一天之后，我们去了xx，也就是亚圣棋院所在地，来到xx那天，正好下着不大不小的雨，阴雨天似乎弹奏着一些不和谐的音符。

见到了孙xx院长，带着我和爸爸来到了xx亚圣棋院，四五间教室，孩子很多，给我讲述了他们这孩子们的水平，较秦皇岛还是差一些，毕竟是一个县级市，作为一个全国百强县，xx还是很富裕的，兖州矿务集团在xx让老百姓赚了很多钱，与出租车司机聊天，与饭店的老板聊天都能得知一些风土人情，也是跟爸爸学会了一些东西。

第一天，教授的孩子不多，只有5,6个，孩子们还是很可爱的，就是太调皮的，孙老师非常严厉，对待那些不听话的孩子严格训斥，我用当初我学习的一些方法加上最近的准备，比如局部变化，定式骗招等方法对孩子们进行讲授，不可否认我的控场能力还是有点差，因为我的年龄不是很大的缘故，控制班级安静的能力有些不被孩子们认可，挺怀念当年的那把戒尺。不过不可否认，孩子们还是非常可爱的，我也是很喜欢这些孩子们，虽然有点缺点，但是都是美玉，可以雕琢，最调皮的孩子对死活的能力非常不错，让我眼睛一亮。我们的下棋以多位让子棋为主，一打多，孩子们的力量还是比较差，毕竟最强的只有三段，山东的三段较河北三段来说，还是差一些，让两个子的对局他们都输掉了，一打五确实挺累的，不容易下啊。复盘的讲授中，孩子们的积极性还是很高，就是不加思考的毛病比较突出，还需要多加鞭策。

第二天也就是我在山东教授围棋的最后一天，来的孩子不少，孩子们对昨天作业的思考也还是不错的，将我下出来的一些实战案例给他们摆了出来，在讲授的过程中孩子们的纪律较昨天有了一定好转，当然调皮捣蛋的孩子还是要惩治的，拿了吧扇子不听话的孩子还是要敲脑袋的，哈哈。跟孩子玩耍实在其乐无穷，下棋的.时候跟一个三段的孩子，让三个子，侥幸赢了对局，孩子还是有些稚嫩，不懂得利用形势，缺乏对形势的判断，需要不断的去学习。

不幸被某位朋友言中，亚圣棋院确实让我失望了，没有办法安排合适的住宿，说白了就是没把你当回事，客客气气把你给送走了，最无奈最不愿意的莫过于在走的时候还要在爸爸的劝说下礼貌的和那个院长握手，这就是劳动者的辛酸和无奈吧，或许我的棋艺还不够精通，不能够让足够大的棋院来接受满足我把，悲愤的同时坚定了我研究棋艺的决心。用了一假期的期间将棋弄熟，打到河北省段位赛亚军拿到业余五段的头衔，加入河北省围棋教育圈子，我要努力，要奋斗，如果我要下棋，就要成为雨涵哥一样名声在外的人，河北省锦标赛你等着我吧！

暑假社会实践总结 篇9

一、前言

大学是我青春最美好的段时，也是我最不想浪费的时段，于是我选择了“在路上”见习（我的第一站xx）。实习是充实自我的一种方式，也是我无限向往的假期生活。暑假，多么漫长的2个月，如果像高中一样在家埋头苦干或者无所事事，那对于现在的我来说，都是没有任何意义的。同样，如果好好利用这个暑假的话，也会过的很充实。有的人选择了去做志愿者，有的人调查起了家乡，而我，结合自身情况，选择了做兼职。早在放假前我就在xxx联系了这份兼职——xx管理有限公司的帮工，做的是比较基本的xxx工作。

二、实践程序

1、面试

虽然是事先联系好的兼职，但还是少不了面试的。x月xx日，收到了公司的面试通知，因为是一家刚注册的公司并不完善，我们都不知道面试官是谁，虽然在学校这两年里也被面试过很多次，但那都是学长学姐，而这次是不同的，这让我很是不安，带着紧张的心理，走进面试室，我甚至想退缩，就这样我的第一次面试以紧张告终。

2、学习适应阶段

当天下午三点，我收到公司通知，去领了工作服，熟悉了公司基本环境。由于刚去公司，对那里的一切都很陌生，领班对我们很热情，态度和蔼，这更使鼓起了我适应环境，战胜困难和挑战的信心和力量，领导的耐心教导，同事的热情帮助无不在激励着我，鼓舞着我，尤其是发自内心的那种想及早进入社会的心情是我适应了公司，习惯生活，努力学习的动力源泉。

根据工作的需要，初次将我分到大厅，当时心无杂念，尽头十足，公司采取一带一的方式从慢慢的认识大厅的台号，备餐间的位置，到锻炼托盘的托法，直至最后的开档，收档，菜名我们一点点，一滴滴，一天天的反复记忆，到了最后就是整个备餐的基本管理，运作流程我也都了解了。

之后，我进行了服务学习，一连几天的服务操作技能培训，从理论到实践，从摆台铺台布到餐中服务规范，老员工毫不保留的告诉了我们，每天的学习都是满满的，尽管很辛苦，但很充实很满足很高兴，笔记一页又一页，看了很有成就感，由衷的感到是那么的自豪。

三、实践内容

开档，为客人倒茶，在客人就餐期间帮他们撤掉用过的空碟子，尽量满足客人的需求，到吧台拿酒水，收拾桌子，摆位，清理垃圾，抹银器和水杯，叠餐巾等等。工作简单而繁琐，每天都在重复相同的内容。

记忆尤深，分配到岗的第一天领班对我说：“我知道你是大学生，有很远大的志向，可能不喜欢做这些粗活，你们都是受过高等教育的，也可能看不起做这些事的人吧，但大事总是由小事一步一步积累而成的。你知道那些师傅和学徒，他们的区别在哪吗？

我说，看不出来。领班说，学徒通过他们自己长期踏实的努力，积累了很多的经验，也能成为像他们师傅一样的人，那时候，他们的师傅们能做的，只有相信他们的学徒能做的更好，所以，你也要脚踏实地的去干，千万不能好高骛远啊。”听君一席话，胜读十年书啊。确实，好高骛远是我们现代大学生的一个通病吧，都想着自己辛辛苦苦读了十多二十年的书，受过高等教育的，怎么能混的比一般人还差呢。这是，我进入这公司，领班给我上的第一堂思想课。

由于该环境的地理位置好，而且服务、管理、卫生等方面都比较好，所以，生意特别火爆，常常使我们这些新手手忙脚乱的`，从而服务效率大大降低，让顾客很不满意。

记得有一次，由于很忙，我把一个顾客的菜单搞错了，弄的他等了很久，最后投诉到我们经理那里去了，结果挨骂的当然是我咯。挨骂回来后一个老员工特别向我强调：在工作中一定要专心，既要对客人负责也要对自己负责，特别是在上菜的时候，一定要和客人保持一定的距离，以免出现意外事故，造成不必要的损失。他跟我讲了许多以晚发生的事故，其中的种种原因都是没有和客人保持一定的距离。他希望我在工作中要特别小心不要在发生事故，要不然可就白干了。

我那时候在想，这可相当危险啊，白干了不说，还很容易得罪人啊，以后得多加注意才行！因为公司有相关规定，那就是在工作中如果是由员工自己造成的意外赔偿事故，员工要承担赔偿责任。他说他不希望我辛辛苦苦的工作最后却由于一个不小心而拿不到工资，而是开开心心的来工作，高高兴兴的回学校读书。对于这些话，是我记得最深的一个，而且在以后的工作中，我也是小心翼翼的。而且，我还要求自己时刻保持一个清醒的状态，绝对不能犯一些低级错误，要不然真的白干了，我可划不来啊。除了这些，我的经理也非常关心我们的生活，询问我学习是否顺利，工作是否开心，和同事的关系处理的好不好，还破例给我预支工资，她对我这次实践活动给予高度的肯定，赞扬我是难得的好学生，同时也对我第一次来到他们公司表示热烈的欢迎。他的一言一词都流露出了和蔼可亲，也不乏有严肃，我从心里由衷的佩服并确立了用工作成绩来报答他对我的关心。

暑假社会实践总结 篇10

暑期社会实践活动是学校教育向课堂外延伸的重要组成部分，也是推进素质教育进程不可或缺的手段。这一活动有助于当代大学生与社会接轨，增加对社会的了解。同时，参与社会实践也是大学生学习知识、培养才能的有效途径，更是回馈社区、服务社会的一种良好形式。作为一名大学生，我们与中学生有所不同之处在于更加注重培养实际操作能力。

在当前高度重视素质教育的背景下，社会实践活动一直被视为培养新世纪优秀人才德、智、体、美、劳全面发展的重要途径。岁月如梭，随着酷热的夏季到来，作为大学生的第一个暑假已悄然降临，因此我积极地投身到社会实践中，希望通过这次实践更进一步地了解社会，提升自己的见识和实际操作能力，完善自我不足之处。

兼职，对于大学生而言，他们对兼职并不陌生。我曾经在上学期的课余时间担任过一家中小型超市的收银员，同时周围也有很多同学在做兼职。因此，当我回到我们的县城时，我觉得找份工作应该不难。然而，现实却与想象有着很大的差距，甚至有时候相差甚远。

这是因为周围环境的不同导致了求职难度的加大。以我的求职经历为例，要找到一份理想的兼职工作并不容易。经过多次转换工作，最终在别人的帮助下找到了一份家教的工作。

家教，作为一名老师，我的主要任务是给学生提供学习辅导。通常情况下，我会进行一对一的辅导。然而，由于近期有几个家庭需要帮助，并且与我的时间安排没有冲突，所以我目前有三个学生需要辅导。从前起就对这个职业充满向往，因此对于这份暑期工作，我个人非常满意。在我看来，这份工作能够最大程度地展现一个人的价值，而且我对自己的能力也非常有信心。之前的暑假我在家教过弟弟妹妹们，虽然不算正规，但至少让我积累了一些经验。虽然我很自信，但我知道，这是我第一次正式担任家教老师的角色，所以我准备充分来迎接挑战。

我辅导的学生大部分是初中生，我主要帮助他们提高英语成绩。在开始辅导之前，我先与家长进行了电话沟通，初步了解学生的学习情况。为了更好地进行试讲，我在网上查询了一些关于家教活动的注意事项和难点，并学习了针对不同类型学生的教学方法。另外，我也提前了解了初中英语课程的特点，以便做好充足准备。我知道做好准备是成功的关键。第二天，我带着紧张又兴奋的心情进行了第一次试讲。

家长对试讲结果比较满意。随后，我跟家长进行了深入交流，并与学生进行了首次互动。通过这些接触，我了解到，学生在其他科目上表现都还不错，唯独对英语没有兴趣，并且英语基础较差。家长对学生的期望很高，这可能导致学生产生自我放弃的情绪。回到家后，我在网上查找了相关资料，发现对这样的学生来说，鼓励和支持是最重要的，因为这可以增强他们的自信心。我相信，只要他们有了自信，就会产生对英语的兴趣。

做好一切准备之后，我开始第一天的家教任务。在我自己理解之中，英语最重要的就是词汇、语法以及口语，而为了能让学生熟悉英语的学习，我基本以教材为蓝本的，另外再加上一点参考书上的辅助性知识。一开始我让他们读了1篇课本上的课文，主要目的就是要知道他们的发音如何，让我感到欣慰的是，他们虽然读起来断断续续的，有的单词读不出来，但是读出来的部分还是基本没有发音问题的，我想，只要在增强点自信，他们的英语一定会有幸当大的`进步的。

我对他们说了我个人的看法，并给予他们一定的鼓励，之后，我还是能感觉到他们其实还是喜欢英语的，可能是因为英语差而对应于产生了一定的抵触情绪，从而不愿多接触英语。发现这一点以后，我对自己的教学计划有了进一步的调整，要进一步发现他们在英语上的发光点。

接下来，对于英语学习中的一个重要问题，就是如何记忆词汇。通过与学生们的接触，我了解到他们最头疼的事情就是记单词，我相信这也是我们每个人都会遇到的困扰。因此，在教授知识给别人的同时，我也在不断地教导自己。我个人认为，以单词的发音为基础来记忆应该是最有效的方法，但是这也要求我们必须具备良好的读音能力，只有掌握了单词的正确发音才能按照它的音标来拼写整个单词，这个过程是相辅相成的。

因此，我们需要培养对英语语言的感觉和理解。在课堂上，我们经常听到一句话：“兴趣是最好的老师”，而实践证明，这句话非常正确。因此，我决定从学生们的个人兴趣爱好出发，希望能够挖掘出他们意想不到的潜能。将学习与娱乐结合起来，让工作和休闲相互结合。经过几天的努力，他们逐渐消除了最开始的抵触情绪，并对英语产生了一定的兴趣。在这个过程中，我们就像是多年的老朋友一样亲近。

最后就是语法，我会按照书上的顺序来教授。课堂上讲解完一个单元后，我会布置一些相应的作业作为巩固练习。这些作业包括书上的题目，也会有一些我自己编写的题目。为了增强学生的自信心，我通常选择相对简单的题目。同时，我也会针对他们经常犯错误的题型进行训练。首先，我会从题目本身着手，然后展开分析这一类型的题目。即使稍加改变，相同类型的题目也可以变得很不一样。但只要学生见过，就不会再觉得陌生，所以多做练习很重要。当然，适度也很关键，超过学生的承受能力，会让他们感到沉重甚至厌恶。因此，我只会让他们做相应数量的题目。

这段时间过得真快，我已经结束了两个月的家教工作。在辅导学生的过程中，我使用了以下方法和内容。我对自己首次担任老师的表现相当满意，而且我的学生也对英语表现出了浓厚的兴趣，他们的英语水平也有了一定的提高。

不知不觉假期很快就要结束了，在这段时间了我已与那些孩子们剪下了深厚的友谊，我想着这对于我来说是一笔难得财富。经过实践锻炼后，我的个人素质、心里观念、沟通技巧等多方面都获得不同程度的进步，此次社会实践或许会存在一些问题，经过实践的磨练，我变得更加成熟，更加自信。当代青年大学生有能力承担起未来建设国家的重任，刻苦求知，勤于实践，全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动。

自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力作出肯定。社会经验缺乏，学力不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的，只要有自信，那一切就会变得容易了，而自信程度。我们很大程度是取决于我们的知识含金量的，知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，大脑就要枯竭，这次的实践活动。要想把工作做好，就必须了解各方面的知识，才能更好的应用与工作中，这次亲身体验让我有了很大的感触。这不仅是一次实践。

人生没有彩排，每一天都是现场直播。我们必须让自己的人生活得更有意义，变得更精彩。经过一个月的教学工作，我对于教师这个职业有了更深入的体会。当别人称呼我为“老师”时，已经没有了以前的逃避和羞涩。很多人说教师是太阳底下最光辉的职业，通过暑期做家教，我深切地感受到了这种荣耀和自豪。尽管我只是做了一段时间的“老师”，但我明确地感受到了这两个给予我的光荣和自豪感。在20xx年的这个夏天里，我在内心中获得了最灿烂的感动，也收获了属于自己人生道路上的成就。最后，我想对自己说：继续加油！自己的道路需要自己一步一步去走，而你已经迈出了第一步！

大学生打工要为“能”而动，而不是为“利”而动。挣钱确实是不少大学生打工的目的，但这不应该是唯一目的。对大学生而言，利用打工增加社会能力，这无疑是一笔无形的财富。

暑假社会实践总结 篇11

大学社会实践引领我们走向社会，了解社会，融入社会，鼓励大学生积极锻炼才能，提高思想认识，树立服务社会的理念。通过社会实践，我们获得的不仅仅是失败的挫败感，成功的喜悦，还有经验。社会实践给了我们更多的思考和见解，同时也极大地锻炼了我们的能力。

在这个毛普班的社会实践中，我们调查了大一新生入学前后的心理落差。现在我们已经大二了，大一就已经迷茫不堪，不知所措。希望通过调查了解大一新生的心理落差及其原因，并希望借此机会对解决大一新生的心理落差提出一些建议和意见，让大一新生更好更快的融入大学生活。

确立调查主题后，我们开始研究调查方法。经过讨论，我们一致决定采用问卷调查和现场访谈的调查方法。与此同时，我们开始准备调查问卷的内容，我们小组采用了没人写调查问卷的方式，然后集思广益，把大家公认好的题目形成一份合适的调查问卷。通过这种方式，我们得到了一个相对完善的问卷。个人认为这种头脑风暴的方式值得借鉴。毕竟个人实力有限，人拾柴火焰高。

紧接着，我们一起去调查。除了在我校考察，我们还参观了广西财经大学、广西建设职业技术学院等。在调查采访中，我们遇到了很多挫折和困难。比如有同学比较警惕，怀疑我们是骗子，但是经过我们耐心的讲解，大部分同学接受了我们的调查和采访。在调查过程中，我清楚地意识到我与他人沟通的能力需要加强。有时候我会解释一两次，被调查的同学还是不理解，值得我反思。

我应该在以后的学习生活中注意加强这方面的能力。同时，我对团队的实力也有清醒的认识。在考察过程中，我们的分工合作大大提高了我们的效率。在团队合作中，除了强有力的领导，更重要的是有合作精神和能力。在未来的`社会工作中，也有很多事情需要我们的合作，所以在日常的学习和生活中，需要锻炼和提高团队精神和合作能力。

我们刚开始分析调查结果，分析完调查结果，我发现很多参与调查的同学都觉得大学生活和想象中的大学生活有心理落差，在这方面也有烦恼。他们未能完全融入大学生活，这常常使他们怀念高中生活。在我看来，大学新生应该积极融入大学生活，真诚交友，参加各种自己感兴趣的活动。遇到问题可以向学长和辅导员求助，尽量适应大学的教学模式，提高学习的主动性，合理安排各种事情的时间。

希望我们的调查分析能为解决大一新生的心理落差和适应能力提供一些可行合理的意见和建议。由于调查范围小，数据分析和处理能力不足，我们的调查和分析可能不到位，但我们都在努力使这次社会实践调查更加完善。

在这里的社会实践调查中，我在一定程度上提高了自己各方面的能力，同时也提高了个人的思想认识。做事情需要综合考虑各种因素，做出合理的选择，从而提高做事的效率。在组织方面，要合理安排一切事务，要有领导力和说服力，要做一个优秀的团队领导。和人交流的时候，不要谦和，不要客气，不要随和，同时要说的清楚简洁。说服力、亲和力、威严最好同时存在。

毛普班社会实践调查虽然结束了，但还是要关注社会，善于发现社会相关问题，积极融入社会，为毕业进入社会工作生活做好相关准备。同时要积极锻炼自己，努力提升个人实力，增强核心竞争力。

暑假社会实践总结 篇12

通过在“xx在计算机销售部实习一个月后，我认为销售行业更具培训性，我逐渐喜欢这个行业。将来，我在选择职业时可能会在这方面发展。销售助理的工作让我接触到了更复杂的人和事，感受到了很多。以下是我对销售行业的一些了解：

销售是一项复杂的工作，需要销售人员为销售成功做好必要的准备。准备工作的主要目的是自信，使下一步接近客户的工作具有很强的真正针对性，可以有计划地逐步进行，避免错误，努力积极高效地完成销售任务。首先，激情和耐心：激情和耐心，就像火和冰一样，似乎有两种完全不同的东西，但它们可以多的东西美丽的火花。在中心，老板告诉我，如果你想做计算机维护，激情和耐心是必不可少的。在产品更新方面，这个行业就像做新闻工作，不断更新，需要你有发现和创造的激情，你的耐心需要不断学习新知识，提高你的专业水平。充分准备物质。做好物质准备可以让客户感受到销售人员的诚意，帮助销售人员树立良好的谈判形象，形成友好、和谐、轻松的谈判氛围。增强自信。销售人员毫无准备地访问客户，往往因为情况不明确，基础总是担心错误，导致模棱两可，客户看到销售产品缺乏信心，首先会感到担心和失望，然后不能信任销售人员销售产品。因此，充分的初步准备可以使销售人员充满信心，冷静的销售态度，适当的言行，容易获得客户的信任。

第三，主动出击：当你可以选择时，把主动握在自己手中。当我在公司的时候，我会主动打扫卫生，主动帮助师傅做力所能及的事情，积极寻找合适的时间，问老板问题，像朋友一样和师傅交流，谈生活、学习和未来的工作。通过这些，我会更接近师傅。在实习中，师傅会更愿意引导我，让我获得更多的收获。销售人员还应建立与客户沟通的信息网络平台。每个人都有两个不同的人际网络，一个是你自然得到的，另一个是你创造的。自然人际网络包括你的亲戚、好朋友和其他熟人。如果你和好客户成为亲密的朋友，那么他会毫无顾忌地谈论你，他可能会和你谈论他的朋友，他的客户，甚至让你找到他们或帮助你预约，所以，会有新客户，所以如何给客户留下深刻印象，感染客户，让客户销售人员保持长期的联系？也就是说，充分发挥个性和个人魅力，在销售过程中，必须充分释放自己，充分发挥自己的优势和优势，同时不要隐藏自己的弱点，让客户感受到你的真实一面，让客户信任你，促进销售过程，将来长期保持信任和默契，保持长期合作。通过销售人员的个人魅力，积极探索自己的人际关系，你可以获得更大的人际网络。

在这次实习中，我学会了用知识解决简单问题的方法和技巧，学会了与员工同事沟通的有效途径。积累了处理人际关系问题的经验。同时，我经历了社会工作的艰辛。通过实习，我磨练了自己，锻炼了自己的意志力，训练了自己的动手能力，提高了自己的实践技能，积累了简单的社会工作经验，为以后的工作打下了必要的基础。

通过这段时间的实习，我更好地了解了电子产品行业销售的.具体情况，并对行业的相关市场有了初步的了解。实习是我们即将进入社会的重要一步，给了我们提前练习的好机会，使我们在未来更容易与社会接触。

整个实习过程紧张愉快，我的工作态度和成绩得到了总经理和同事的一致好评。作为我踏出社会前为数不多的几次实践之一，这次的实践确实给了我很多。未来，我将继续保持认真负责的工作态度，高尚的意识形态意识，进一步完善和充实自己，努力在未来的学习中更好地提高自己，在未来的实践中更好地利用自己，成为一名合格的大学生，成为未来对社会有用的人。

暑假社会实践总结 篇13

我曾经认为老师是一份错过我的工作，但我在毕业前得到了一个实习和教学的机会。在我来之前，我告诉自己，喜欢的工作，不如喜欢我现在的工作。

转眼间，支教生活的一半已经过去了。和朋友聊天，我总喜欢称自己为伪老师，毕业班学生是老师。记得9月6号那天踏上征途，在行驶的路上我才知道自己要去的地方是凤居。凤居，听名字感觉很优雅，一定是人杰地灵的地方。我甚至在车里幻想着自己未来的生活，像陶渊明一样，在乡村小镇悠闲自在。直到真正到了凤居才知道我要去的是凤居学区的黄岩学校。恰逢周五，下午下课后，老师和学生相继离开，留下了巨大的`空校园和空宿舍。幸运的是，还有一位刚入学的高老师陪着我，她几乎忘记了她的家乡和同学宋老师（在另一所学校）。就这样，我们度过了一个无聊却充满各种奇妙事件的周六和周日。周一迎来了排课。一、二年级品德、音乐、艺术、全校体育，名为晋中学院，应培养德、智、体、美、劳全面发展的学生。上帝，我的专业是化学！就这样被全才了。

站在讲台上给二年级上品德课的时候，看着清澈期待的眼神，突然觉得很神圣，就像一群信徒在讲台下等着我去救。说实话，站在讲台上，我发现我真的能看到所有学生的小动作。站在讲台上，眼睛总是无意中忽略了第一排左右两侧的学生。当他们的眼睛闪现出一点被遗弃的感觉时，很多内疚会立刻出现。毕竟我不是圣人。原谅我的眼睛看不到360。令我惊讶的是，我以为我在黑板上写字的时候会乱成一锅粥，但他们竟然跟着我的写作速度一个个读出来。第一节课结束后，我发现很多事情并没有我想象的那么难，只要你敢想，然后去做。周二是9月10日的教师节。这不是我的日子，只是在实习期间，所以我很幸运能度过。早上第一节是二年级音乐，铃响了，他们不让我进教室，让我等一会儿。当我再次打开教室门时，我看到班上歪歪扭扭地用彩色粉笔写着教师节快乐的五个字，学生们画的各种图案，还有三颗桃心。上面写着老师节日快乐的铅笔，教室的每个角落都挂着气球。虽然不是很漂亮，但我能感觉到他们的心。第一个教师节，我充满了感动。

暑假社会实践总结 篇14

今年暑假期间，在校团委的号召下，为社会建设贡献一份力量，加深自己对社会的了解，作为一名高中学生的我到xx市青少年活动中心进行了为期半个月的实习，实习的项目是作为试验班的老师给三十几个小学生讲课，讲课期间我感觉学到了很多东西。

我是x月号去的，到x月x号结束，期间我一共讲了十五节课，讲课的内容是电子积木、物理世界、生物世界、天文世界，共四门课程。而我是个文科生，对这几门课程早已忘的精光，更不用说给别人讲了，为了把握这次难得实践机会，我便一边自学，一边讲课，虽然是累了一些，但是感觉挺充实，尤其是看到那些天真烂漫的小孩子，瞪着眼睛问我问题的时候，我感觉特别的欣慰，毕竟这也是一份体验，一种为人师的体验，也许以后自己并不从事这方面的工作，但回忆起来，也是自己的一笔宝贵的财富。

讲课期间，我与很多孩子的家长进行了交流，从他们身上我看到了家长对子女的期望之强烈，也感受到了无私的父母之爱。这让我不禁怀念起自己在家中辛勤劳作的父母，产生了一股敬意。在与家长们的交谈中，有一个孩子的母亲与我谈了很多，她说愿意把孩子托付给我，这让我非常感动。同时，我也深刻体会到自己所担负的责任之重大。虽然目前我是一名老师，但我也是大学生，将来必将步入社会。现在，学会为自己所做的事情勇于负责，才能为今后真正踏出校门打下良好的基础。

x月号下午三点，我第一次蹬上讲台，那天是讲生物世界，刚走上讲台是，望台下扫视一下，那么多眼睛在看着自己，感觉真有点紧张，事前背好的“台词”全都忘了，脑子里一片空白，上家教的`时候自己那么有感觉，为什么一上大课，自己竟不知所措了呢?这样跟学生“对峙”了几分钟，心想自己既然走到了这个位置，就临场发挥吧，管不了那么多了，于是我就清了一下嗓门，开始讲课，也不知怎么的，一讲课，仿佛感觉又回到了我身上，也许是没有什么思想包袱的缘故吧，那节课结束后，我得到了同学们和听课老师的热烈掌声，试讲顺利过关，事后我都觉的不可思议，心想自己身上还有不少潜力可以挖掘呢，不禁会心的笑了。

之后的日子，讲课慢慢步入正规，再没有第一次蹬上讲台的拘谨，也敢于放开讲了，在这短短的十五天里，认识了不少小朋友及他们的家长，建立了比较真诚的友谊。