见习报告总结【通用7篇】

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通过见习,了解了行业运作,提升了专业技能,增强了团队合作意识,未来发展方向愈加明确,是否能更好应对挑战?以下是网友为大家整理分享的“见习报告总结”相关范文,供您参考学习!

见习报告总结

见习报告总结 篇1

为了进一步了解秘书职岗的特点和要求,不断拓宽和更新知识结构。强化职业道德和职岗意识,培养自身的工作能力,提高业务技能,将理论知识付诸于实践,积累实际工作经验,为将来走上工作岗位和胜任秘书工作打下坚实的基础。根据学校和中国语言文学系本科学生专业实习相关安排,本人于20××年4月在××市烟草专卖局(公司)进行了为期1个月的专业实习。在指导老师的精心指导和单位负责人的具体安排下,我制定了相应的实习计划,注重在实习阶段对所学的文秘理论知识进行进一步巩固和提高,以期达到根据理论知识,指导日常工作实践的目的。同时我将专业实习和新闻写作工作相结合,潜心学习,努力工作,积极和指导老师联系,按时报告本人实习情况,并经常和其他同学交流见习体会,圆满地完成了见习任务,收到了较好的效果。

一、基本情况

××市局接纳了我校三名实习生,安排她们在办公室工作,主要协助办公室三大块日常工作。实习生之间可以先熟悉情况,稍后可以交换实习工作内容,互相学习共同促进。××烟草是主要包括烟叶生产、卷烟营销、专卖管理三大块,办公室主要负责日常办公。××市局给我们的工作任务有:第一大块是办公室接待,主要负责办公室的日常接待,收发文件,接打电话,传达会议精神,公文处理,接待方案编写等;第二大块是××市局网站新闻编辑工作,主要负责各县区送发的文章审核,撰写市局的相关新闻等;第三大块是档案管理工作,主要负责档案的分类、归档,机密文件的处理等,收发文件等。

二、主要工作

根据个人特点和特长,我选择了办公室法规科烟草学会的网站新闻编辑工作,主要负责县区送发文章的编辑、发表和市局的新闻撰写工作,还有向省烟草局和国家烟草局选送优秀篇章工作。围绕这些方面,见习期间我主要作了以下一些工作:

(一)以提升写作水平为目的,参加了一系列文字性工作。

1、报道稿的写作。实习期间共撰写了“金点子”创意征集、烟草局物资招标阳光采购等新闻报导,在市烟草局网站发表过自己的影视评论《观××有感》,编辑发表过散文《文字的香醇》。

2、各县区的来稿编辑工作。实习期间协助负责了××市烟草专卖局(公司)的网站新闻编辑工作,从新闻的标题、新闻主要内容、新闻的落款等进行一系列的繁琐审查编辑工作,编辑修改发表新闻稿件多篇。

3、文章审核、送审,图片编辑工作。把编辑好的稿子按照一定的格式发表在市局网站上,并选取较好的稿子送往省局审核,特别优秀的送往国家烟草局审核。在市局发表的新闻,如有需要还必须得对有关图片进行编辑和图文处理。

3、市局报刊《潇湘烟语》的文字校对工作。对于已排版好的报刊进行校对,主要修改语病,错词错字,适当调整结构,并对有关内容提出合理化建议。

(二)以提升能力为需求,参与计算机培训、物资招标等活动。

实习期间积极参加了公司为员工组织的计算机基础知识培训活动,学习了有关计算机基本技能;参加了公司的配送物资招标活动,熟悉了招标的整个流程,学到了一些招标和投标的实际操作技能技巧。

(三)以熟悉办公室工作为出发点,积极参与了办公室法规科的日常工作。

实习期间共参加了1次烟草学会组织的贯彻会议精神的抽奖活动,了解了会议组织基本流程;协助负责了会议的摄影工作,经老师指点,习得了一些摄影和图片处理技巧;常常协助负责日常的值班、签到、电话接听、文件、信件收发与处理等工作。

三、见习体会与经验

通过本次见习,我对文秘工作及其重要性有了更深一步的了解,使自己的专业能力有了很大的提升。主要有以下一体会与经验:

(一)思想政治理论知识对文秘工作人员十分重要,必须加强学习。

很多时候,我们大学生往往觉得思想政治理论知识很大,很空,同时一提起“政治”往往有排斥情绪。但是作为一位文秘工作者,那就必须加强思想政治理论知识的学习,因为我们往往是在单位的综合枢纽部门和领导身边工作,只有具备较高的思想政治理论水平,才能够把握住大局和方向,才能够和组织及领导保持一致。同时,如果没有较为扎实的理论知识功底,那么我们在编辑一些新闻来稿的时候就会很困难,往往把握不住要领和方向,不知道从何下手,因为新闻具有很强地思想理论性,起着宣传作用。因此我们必须加强思想政治理论知识的学习,不断提升自己的思想水平,加强世界观的改造,努力成为成为政治过硬,业务精通的优秀文秘人员。

(二)秘书必须是多面手,要做到专与广相结合。

只专不广或只广不专都难以胜任秘书工作。秘书工作没有盲区,只要领导工作有可能涉及的领域,秘书就不能说“不”。比如,作为一名在法规科烟草学会工作的秘书,首先要具备作为秘书的一些基本素质,如语言文字表达能力、文电处理能力以及熟练使用各种自动化办公设备的能力等。其次要熟悉烟草学会工作的实践及相关的理论,不能说出话来、写出文稿来处处是“雷区”、句句是“外行话”。再次要对除此以外的政治、历史、法律、经济、心理学等其他领导工作可能涉及的领域有所了解。拿学会的稿件编辑工作来说,我觉得要让1篇稿件通过省局的审核,不仅要具备一定文字功底编好稿子,还要具备一定的心理学知识,要能揣摩出编者的喜好,要继续调动好投稿人的积极性。

(三)要不断领悟,注意秘书工作中的艺术。

1、学会拒绝。拿我的实习来说,出去应酬在所难免,这时对于这些特殊任务,就要求我们通过有一定艺术的方式委婉地拒绝,否则你就会很累。

2、主动工作,超前谋划。对与领导有关的工作要超前考虑、提前完成,留有一定的提前量。领导尚未布置但根据自己判断即将要开展的工作,要超前谋划,想在领导前面,走在领导前面。

3、注意场合,谨慎说话。在公共场合说话时要注意内外有别,把握分寸,对什么该说什么不该说必须心中有数,不能为了哗众取宠一时兴起而口无遮拦什么都往外说。这样,不仅会泄露一些工作秘密,而且还可能会损害的形象,于己于工作都不利。

4、重视领导安排,按时完成工作。一定要对领导安排的工作要重视,当面问清工作要求和时限,按时完成工作,如果由于特殊原因不能如期完成也要向领导说明情况,因为没有那个领导会容忍自己的下属把自己说的话当耳边风。这个时候如果你大而化之,那就会很危险。

5、不要在公众场合和上司面前随便评论别人。不要在公众场合了随便评论一个人,不要在上司面前随便说同事的不对,有什么问题可以单独跟同事谈,这样你的同事很可能会十分感激你,你就会赢得同事的尊重。这不仅是一个做事方式,更是一个做人原则。

6、要积极调整心态,坦然面对挫折。不要有太多的个人情绪,面对文秘工作中的挫折,经常保持自信和乐观的态度,要心怀坦荡,善于化压力为动力。

(四)必须要有很强的信息意识和主体意识。

只有随时随地留心观察周围的人和事,才能做到思想常新。不要把自己当外人,以一个旁观着地身份去开展工作,要以主人翁的角色融入到单位中,这样在工作中才能全身心地投入,才能有组织的荣辱感。

(五)要大力提高自己的写作水平。

写作对一个秘书人员来说十分重要,因为几乎对于所有的单位来说头疼的就是文字性工作,所以如果你的写作水平很好,那就很可能会得到领导的赏识与重用。这个时候你很可能就会从具体地事务中脱离出来。

(六)要学会坦然面对和适应。

很多时候我们好多同学还处在一种比较理想的状态。工作期间,往往可能会这也看不惯,那也看不惯。我们要尽量去改变自己所能改变的,接受自己所不能改变的。当我们在一个组织里面能看到问题,然后进行一些思考,那就是一种成长和进步。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。对我而言,社会和单位才是好的大学,我发现自己在课本上学到的理论知识如果不与工作实践相结合就显得太有限太浅薄。在实习过程自己还存在着不少的缺点,比如做事比较粗心大意,经常有浮躁情绪,容易冲动。说话不太注意方式,还有懒惰心里,不能很好地处理工作和学习的关系等。在以后的学习中,我将会认真学习科学发展观,用科学发展观指导自己平时的学习和生活,不断加强理论知识学习,并努力做到与实践相结合。

见习报告总结 篇2

为期九天的教育见习结束了。回望这短短九天,我受益匪浅。这次我去的是北碚区中山路小学,该小学是双语实验小学,所以那里的学生们的英语水平还是很不错的。从看老师上课、记听课笔记到与小学生相处,无一不让我感受到作为一名老师,作为一名教育者应该具备的基本技能和素养,也对“师范生”真正的含义有了一个更深层次的理解。现对为期九天的教育见习作一个小小的总结:

一、教育心得体会

我所见习的班级是二,三年级的1,2班,学生大多活泼好动,热情开朗。作为低年级的老师让孩子喜欢你非常重要,一个常常对孩子微笑的老师总能得到孩子的爱戴,孩子在她的课堂上也特别认真活跃。但是微笑并不代表放纵,树立威严是必要的,让孩子知道,什么可以做,什么不能做。

二、教法心得体会。

1、学习表扬艺术

老师如果表扬表现特别好的孩子,就能能够激起其他孩子的模仿欲,孩子模仿的能力是很强的。树立正面形象,对孩子来说很有好处,既让这个孩子感觉很好,又没有打击其他孩子自尊心。

2,提供学生更多的成功机会,让学生获得成功的喜悦

如何使每一个学生都能获得成功体验的机会,提高学习的兴趣,这尤为重要了,关键在于教师怎样看待成功和为学生提供了多少成功的机会。在课堂上讲课时,我发现老师先向学生讲清知识点,再出类似的题目给学生做,学生都能做出。对答案的时候,有些原来趴着听课本的同学因做对了一道题目而不由自主地手舞足蹈。只要学生上课认真听了,就会在作业、考试中取得好成绩,他们就会体验到成功的快乐,从而会产生学习的兴趣。

3,设计合适的教学游戏,增加课堂色彩,满足普通班学生的娱乐需要

小学生学习的注意力还不能很好地集中,他们听课基本上是简单的、有趣的听一点,复杂的、枯燥的就不听。所以,对于小学生来说,把教学内容寓于游戏之中或讲一些好玩的故事,来激发他们学习热情,从而提高学生学习的积极性和效率,能收到很好的效果。

听课建议

1、缺少互动

新课标下的教学,教师与学生间的互动是非常重要的。新的课堂教学设计中,要以学生为本,以学生的发展为着眼点,为不同层次的学生制造施展才能参与课堂的机会。突破旧的传统的我讲你记,我教你学的方式。在新课标的要求下,学生是课堂的主体,老师只是一个引导、过渡的人。缺少互动,也就缺少了让学生表现的机会,自主学习、思考、探索的机会,也必然形成老师讲学生听的场面,这不符合新课标下教学的要求,也不利于学生学习的需要,更不利于学生的发展。

2、不够活泼

我的指导老师,既教二年级,又教三年级,我发现她的教学方法都是一样的,上课不够活泼,而且很少给学生们露出笑脸,对学生们很严肃的。

3、合理运用多媒体教学设备。

课堂多媒体的应用丰富了课堂的生动性和吸引度,减少了板书书写的时间,是现代教育技术带给课堂的便利。但过分依赖于多媒体技术,忽视课本的作用也是不行的。读书应该以书本为主,多媒体只是辅助工具,并不能成为课堂主导工具。教师要把握出示课件的频率,如果反复进行书本与课件的切换,学生的注意力会很难集中。而且多媒体也是会出错的,如果课件打不开,老师该如何完善这堂课的教学?

4、找准课文中语言训练点,培养学生阅读能力

小学英语比较简单,很多都只要求学生们会读,会认,不要求他们会写。但是我们也要培养他们的认读能力,为他们以后的学习打下基础。

三、教育见习对我的启发

学校学习的书本知识毕竟只是生硬的知识。九天的教育见习,加深了我对教师、教育、学生的最初浅显想法。有了书本上的知识是远远不够的,我们还得有许多的实践才可以更好。我以未来能成为一名合格的高素质的小学教师为目标,带着满腔热忱,投入接下来两年多的大学学习生活!

见习报告总结 篇3

从__年__月__日开始我在__公司见习,见习目的是通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,为毕业设计的顺利进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做好准备。

首先,在工作中要有良好的学习能力,要有一套学习知识的系统,遇到问题自己能通过相关途径自行解决。

因为在工作中遇到的问题各种各样,并不是每一种情况都能把握。在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学习能力,通过不断的学习从而掌握相应技术,来解决工作中遇到的每一个问题。这样的学习能力,一方面来自向师傅们的学习,向工作经验丰富的人学习。另一方面就是自学的能力,在没有别人帮助的情况下自己也能通过努力,寻找相关途径来解决问题。

其次、良好的人际关系是我们顺利工作的保障。

在工作之中不只是同技术、同设备打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平时要注意的。我在这方面得益于在学校学生会的长期的锻炼,使我有一个比较和谐的人际关系,为顺利工作创造了良好的人际氛围。

另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏实践经验,缺乏对相关行业的标准掌握等。我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎实的理论知识的同时加强实践,做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习,学习新知识、新技术。

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见习报告总结 篇4

一、前言

今年暑假我开始了一段为期2周的职业见习生活,按理来说,我还是一名大一的的学生,离正式踏上社会还有一段时间,为什么那么早就开始职业见习了呢?很多单位认为现在的应届生太娇气,不成熟,很难适应工作岗位,可又没有单位愿意让我们在实践中学着慢慢成熟,不接触岗位我们永远无法了解和适应工作呀!现在的单位都要招有工作经验的人,那我们应届毕业生如何积累经验呢?这就靠在大学放假的闲暇之余,应征一些工作,从中获取相关工作经验。

二、见习目的

将所学的理论知识与实践结合起来,培养勇于探索的创新精神,提高动手能力,加强社会活动能力,严肃认真学习态度,为以后专业实习和走上工作岗位打下坚实的基础。

三、见习单位介绍

吴川市樟铺镇里康批发公司是一家专门从事乡镇食品和日用品的批发,方便居民生活的连锁企业,在它旗下开设了多家超市,主要集中吴川市的小村镇。它刚开始是由一家小商店发展起来的,经过几年的发展,规模不断的扩大,一步步成长了起来。

四、见习时间地点

20xx年x月x日—7月x日吴川市樟铺镇里康批发公司

五、见习内容

根据公司的安排,在这次见习过程中主要做了以下工作:

1.熟悉公司情况

到公司后,能摆正自己的角色,把自己当作一位普通打工仔为了生计到公司打工,所以能了解更多的公司运行方式。在见习过程中,严格遵守公司的规章制度,按时上下班,没有出现无故迟到,早退和矿工的现象。以较短的时间熟悉公司的业务,服从公司的安排,并能按时按质按量完成公司布置任务。

2.根据用户需要,进行送货

经理交给我的任务:每天根据用户的定单,进行分类处理,完成拣货、送货上门服务等工作。在这些工作的完成当中,让我更加了解了物流,送货的及时是顾客满意的保障。

3.对货物进行装卸

在装卸货的过程中,根据顾客路途的远近,采用先进先出的方法,方便卸货、轻拿轻放、重不压轻原则进行装载配送。

六、见习完成情况

在本次见习的过程中,我工作积极主动,认真负责,并能吃苦耐劳。能够完成所在岗位的工作任务,使见习圆满完成。

七、见习形式

本次见习属于全程体验,关于货物配送的一系列环节,我都参与了。通过这次体验,提高了我的实践能力,增长了我的见识,开阔了我的眼界。

八、见习体会

物流注重的是理论与实践结合,理论是指南针是依据,只有具扎实的理论知识,才能够做出正确的判断。平时我我都是就书本有理论讲理论,对于一个企业的生产运作环节很少接触,更不用说去亲自操作一下。所以原来书本上的知识都是纸上谈兵,想当然,经过一年的理论学习,我已经基本掌握了。但是物流是一门实践的科学,我必须积极投入到见习之中,在见习过程中,进一步强化自己的理论水平,同时也可以提高自己的动手能力。而且在见习的过程中,可以认识更多的朋友,同事也许都是来自不同地方,可以聚在一起互相学习,岂不是人生一大乐事?再温习过去学到的知识的同时,也可以有新的收获,对知识的认识就可以提高一个档次。在那里,每个人都是我的老师,遇到不会的难题可以谦虚地向他人请教,弥补自己不足之处。只有真正到公司接触了相关业务,才会知道,学校学的有些内容根本用不上,尤其是有的时候,伴随而来的压力和毫无头绪的想法,常常令我苦恼,也正因为这样我对自己的能力有了更清楚的认识,认为只有通过不断的学习和实践,才能一点一点掌握技术。虽然这次见习时间短暂,但是我接触了很多新的东西,这些东西给我来来了新的体验和新的机会。我坚信,只要勇敢去尝试,一定会有更大的收获。

时间过得特别的快,我应该把握生命中的每分每秒,努力实现心中的梦想,等到我老去的时候,也不会年轻时虚度年华而后悔。

九、见习建议

作为一名大学生,应该多接触外面的世界,多参加一些实践工作,为以后走向社会打下基础。象牙塔内是美好的,是安全的,但象牙塔外的世界却是险恶的。因为我们不能一辈子呆在那里面,所以我们必须早点走出来,提前一些适应外部世界,以后出到社会就不会那么迷茫了!

见习报告总结 篇5

很荣幸我们_医药连锁经营管理的全体学生于20_年来到_x市_x医药连锁经营有限公司来见习,有幸的成为了该公司的见习生,回顾这_个星期的见习,我们在店长和中药老师傅的支持和帮助下,严格要求自己,按照店长的要求,较好的完成了自己的本职工作,在此对店长和各位中药老师傅们表示衷心的感谢,感谢_x医药连锁经营有限公司给了我们一个展示的机会。通过这段时间的工作和学习,明白了理论和实践相结合的重要性。同时了解了连锁药店的大概部门,有采购部,防损部,营运部,行政部,财务部,信息服务部,人事部。而营运部其下又分为各个连锁分店,而分店主要由店长,营业员和收银员,理货员组成。

在刚刚开始工作的几天里。尽快的适应了这里的工作环境,慢慢的融入了这个集体里,在店长的关怀下,真的学习了店里的各个工作制度要求和任务,明白了每位工作员的任务和责任以及他们的工作流程,不断提高了自己的专业知识和水平,丰富了自己的经验。在此期间主要学习了首先是认识药,了解药的分类,用途和拿药。虽然药品的种类很多,但是药品的摆放是按类别来的,先是注射液,胶囊,片剂,滴丸等的分类,再在此基础上分别按抗生素,心血管,呼吸系统,消化系统,外用,非处方药,计生,医药器材,其他分类。当然取药拿药是简单也是重要的一门技术了。

通过这xxxx个星期的学习,不仅学到了很多书本上没有的知识,而且还丰富我们的阅历和积累经验。但是还是使我们认识到自己的学识,能力和阅历还很欠缺,所以在工作中不能掉以轻心,要更加投入,不断的努力学习,书本上的知识是远远不够的,而且理论和实践相结合才能更好的让我们了解知识,更好的把知识带到现实中,服务大众。

见习报告总结 篇6

时间在不知不觉中度过,转眼见习就要结束了,到现在与学生相处了这么长时间,其中有快乐也有悲伤,有信心十足过也有悲伤绝望过,两者是那么的极端又是那么的统一。因为他们还小不懂事,凡事做的时候不考虑太多,随心所欲,对他们要尽心,但对于他们的错误不要太过于认真,毕竟他们还是孩子,见习的日子经历很多,感受很多,收获也很多,从上讲台的瑟瑟发抖到现在的谈笑风声经历的太多太多,简直一言难尽。

自从来到这里我们就认真听课,认真备课,竭尽全力去让学生们接受我们的课堂,以利于他们吸收知识,但由于缺乏经验,难免会有一些工作上的漏洞、不足,比如:在第一阶段我没有意识到对待他们必须要求严格,作业必须要求他们去写,而且还要及时检查,因此开始他们的作业有许多做的都不好。这也导致我很担心自己教的学生不能取得好的成绩。虽然工作有不顺心的时候,但是看见孩子们天真的笑脸,我还是会把一切不顺心全都抛在脑后,让自己快乐的成长着!“日出而作,日落而息”这或许是农夫的写照。而对于教师,那便是“日出而作,日落而不息”。进入见习工作以来,那一个个忙碌的身影,一次次的实践体会,是我更懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教孩子们。我也通过实践,不断总结经验,用爱心去爱他们,用真心拥有他们,用诚心感动他们。慢慢的发觉做一个受孩子们喜爱的老师是多么地重要,也明白了作为一名教师的神圣之处。虽然作为一名教师有时候很累,但心与心的交流会受到学生的铭记,才真正地理解教师是多么神圣的岗位,学生的理解与回报会使自己忘记工作中的累与痛。

见习将要结束,回想这段生活有苦,有甜,有哭,有笑,总之一句话“痛并快乐着”。回顾和学生一起走过的日子,不禁想起自己小学时代,也深感如今的学生比我们过去多了一分顽皮,一分灵活,一分大胆,学生的能力一代比一代强,要求也越来越高。因此要想在学生中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索路。

见习报告总结 篇7

通过本次实习材料的鉴定工作,发现大部分学生没有真正进行见习,大多都是以教案为摹本进行的誊抄,只有不到20%的学生真正走进课堂进行了实地见习。大多数同学的见习最终流于形式,没有达到预期的目的。对于原因我思考了很多,在给学生召开见习总结讨论会的时候,也对学生进行了调查。原因大多集中于以下几点:

一、没有认识到见习实习工作的重要性和意义。对于逐渐下降的生源质量,这个问题会越来越困扰我们,学生对自身的要求不断挑战你的极限。针对这种情况,在以后的实习见习中,要减少分散实习的比例,指导老师更要在各个方面加强监督和督促。另外,对于把实习档期当做恋家温床的学生,要有一定的惩罚措施。

二、见习学校很难联系。由于中小学教学进度比较紧凑,所以在没有熟人、关系的情况下,学校一般不愿意接受见习实习学生,即使是勉强接收,也是把学生当做空气。这个原因占了较大的比例。针对这种情况,建议学校在以后的见习实习活动中,可以组织学生进行集中实习,解决那些自己无法联系到学校又想实习的学生的难题。

三、偏远地区因天气原因开学较晚。这部分学生参加集中实习的愿望很强烈。因为无论夏天还是冬天,当地的学校开学时间总是与我们的实习见习时间无法重叠。

四、见习任务较重,一方面学校很难给学生安排如此多的听课讲课时间,另一方面,过多过重的任务让学生对任务完成的期望值很低,产生一定的抵触情绪,学校也很难给学生安排如此多的课程,造假也就难免。建议两周的见习任务调整到25-30节。其他还有一些碎小的原因,但我觉得都只是矛盾的特殊性,不具备普遍讨论的意义。对于参加实习的学生,经过调查讨论,学生的感受主要有:

一、对专业学科建设与实际教学接轨的期待较高。一直以来我们的专业设置往往是闭门造车,无法真正与实际应用结合起来,所学知识真正到了工作岗位上才发现,能用到的是少数。对于这一点,学校正在逐步加强实践教学方面的训练以及加大相关课程比例,相信假以时日必有所改善。

二、对于自身能力既了解到了自身的优点,又明确了不足。自身的知识足以应对日常的教学,但是如何把自身的知识传授给学生则显得捉襟见肘。当然,这也是实习见习工作的意义所在,认识不足,弥补不足。能够认识到问题才能去分析问题解决问题。

三、对我来讲,通过此次见习,也有不少认识。首先是这次指导工作也没有做好,没有监督好学生参加见习工作,导致很多偷懒造假的产生。其次是在日常的教学工作中没有很好地把专业和实际教学结合起来。

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