八项规定精神学习教育讲话稿3篇参考
八项规定精神强调简朴、务实、廉洁的工作作风，要求党员干部树立服务意识，增强责任感，坚决抵制形式主义和官僚主义，推动全面从严治党，营造良好的政治生态，促进社会风气的根本改善。下面由网友为您整理分享的“八项规定精神学习教育讲话稿参考”相关资料，供您参考学习。
八项规定精神学习教育讲话稿
同志们：
今天，我们召开这次深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会，意义重大。对于省属国有企业而言，这不仅关系到企业的稳健运营和持续发展，更关乎我们在市场竞争中的形象与声誉，影响着每一位员工的工作状态和职业发展。我们的目标是让中央八项规定精神在企业深深扎根，为推动企业各项业务高质量发展筑牢坚实基础。其中，整治形式主义为基层减负，是深入贯彻中央八项规定精神的重要内容，我们必须持续用力、常抓不懈。
形式主义、官僚主义严重阻碍企业的发展，也是基层员工反映强烈的突出问题。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视整治形式主义为基层减负工作，持续推进并取得了一系列重要阶段性成果。作为省属国有企业，我们更要紧跟党中央步伐，扎实推进相关工作，让全体员工切实感受到企业的积极变化。下面，我就具体工作提几点要求：
一、坚持激励和约束双向发力，树立实干实效鲜明导向
解决形式主义问题，关键在于树立正确政绩观。我们要从思想教育、制度建设、考核评价等多方面入手，坚持激励和约束双向发力，引导广大员工将心思和精力投入到干事创业、服务企业与社会中。
在正向激励方面，大力弘扬实干精神。制定出台关于树立和践行正确政绩观的相关措施，积极开展主题教育活动，深入推进
“模范党支部”创建以及星级化“亮晒比”活动，帮助员工在思想上正本清源，坚定理想信念，强化服务意识。同时，出台激励员工担当作为的措施和容错纠错机制，大胆选拔敢作敢为、锐意进取的员工，为勇于创新、踏实肯干的员工撑腰鼓劲。定期开展“担当作为好员工”评选活动，在企业内树立起重实干、重实绩的鲜明导向。
在反向约束方面，严格落实推进领导干部能上能下的规定，
对不适合担任现职的干部进行合理调整。在表彰奖励、干部提拔选用过程中，严格把关，坚决将那些平时消极怠工、做表面文章，一有机会就搞形式主义的人排除在外，让搞形式主义的人受到惩戒，引导广大员工明白真抓实干才有前途，弄虚作假没有出路。
二、坚持从基层最反感的问题改起，让基层员工看到切实变
化
广大基层员工对文山会海、过度留痕、台账泛滥、迎来送往、频繁填表报数等问题深恶痛绝，我们为基层减负就要从这些问题入手。过去，企业内部部分部门存在文件多、会议多的情况，基层员工面临繁杂的考核指标，需要维护多个办公APP,办公区域各类牌子过多，日常要填报大量表格和台账，微信工作群数量庞大，基层工作长期处于“超载”状态。
针对这些问题，我们深入开展专项整治，加快建章立制。精简议事协调机构，清理各类台账，大幅减少会议数量；进一步精简优化对基层的考核指标；减少基层报表，削减基层组织的工作事务和外部标牌标识，让基层员工从繁琐的事务中解脱出来，有更多时间和精力抓工作落实、为企业发展贡献力量。
此前，部分检查调研活动过于频繁，基层应接不暇。我们强
化统筹协调和分级管理，从源头上避免扎堆、多头、重复调研检查，能压减的程序和人员坚决压减，尽可能采用“四不两直”
(不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待、直奔基层、直插现场)的方式开展工作，减少督检考核计划和备案事项。同时，全面取消不必要的创建示范活动、面向基层的排名，切实减轻基层负担。
三、坚持在减存量的同时控增量，防止基层被繁文缚节“淹没”
形式主义具有顽固性、反复性，我们必须在减存量的同时控制增量，防止基层再度被繁文缚节困扰。各级领导干部要以身作则，做到"我开的会我负责贯彻落实，我作的批示我跟进执行，我制定的政策我确保兑现，我做的调研我推动成果转化“,督促各级扛起自身责任，避免层层向基层转嫁负担。
在工作中，我们注重抓“两头”。一方面，在制定政策前充分做好研究论证，根据实际情况科学决策，引导各级既积极进取又实事求是，先扎实完成“规定动作”,有能力再开展“自选动作”,防止为追求政绩层层加码；另一方面，在部署任务后赋予基层“说不”的权利，对于基层确实难以完成的任务，允许基层如实报告情况，上级重新研究后再作安排。
以基层部门为单位建立事务归口管理机制，对相关部门安排的临时性事项实行集中审批。目前，我们正在探索建立基层评价上级部门单位减负实效的办法，从源头上遏制形式主义，防止各种额外负担向基层蔓延。
四、锚定目标，精准发力，严格落实部署要求
准确把握学习教育目标任务，是我们开展此次工作的重要前
提。我们要坚持聚焦主题、注重实效，将学习教育融入日常工作，做到常态化推进。从学习、查摆到整改，各环节一体推进，形成有机整体。在今后的工作中，要把学习教育当作一项长期的、持续性的任务，而非阶段性的“突击战”。无论是日常业务开展，
还是专项工作推进，都要以中央八项规定精神为指引，确保每一个行动合规、每一项决策经得起检验。
五、学深悟透，知行合一，深入学习研讨悟透做实
认真学习习近平总书记重要论述和中央八项规定精神，是提升我们思想认识、强化政治自觉的关键。我们要坚持原汁原味学，逐字逐句研读总书记的重要讲话和相关文件，深刻领会其精神实质；分层分类学，根据不同岗位、不同层级员工的特点，制定有针对性的学习计划，确保学习内容精准对接需求；以上率下学，
领导干部要以身作则，带头学习、带头研讨，为广大员工树立榜样。通过这些方式，引导员工将中央八项规定精神内化于心、外化于行。例如，党委中心组在每季度的专题研讨中，要深入探讨如何将理论学习转化为实际工作的行动指南；各党支部在每月的“作风建设大家谈”活动中，鼓励员工结合自身工作分享学习心得和实践经验。
六、刀刃向内，自我革命，认真查摆问题
全面查找落实中央八项规定精神方面的问题，是我们改进作风、提升工作水平的重要契机。领导干部要带头检视反思，以更高的标准、更严的要求审视自身。同时，加强警示教育，剖析典型案例，让员工从身边事例中吸取教训，知敬畏、守底线。我们要对照自查自纠重点内容，深入开展自查自纠，不仅要查找思想上是否存在“躺平式应付”“特权思维”,行动上是否存在虚列
开支、违规接待等问题，还要检查制度上是否存在漏洞。通过全面深入的查摆，找准问题根源，为后续整改工作奠定坚实基础。
七、靶向施策，标本兼治，开展集中整治
坚持立查立改、即知即改，是我们解决问题、取得实效的关键。对于查摆出的问题，要列出问题清单，制定切实可行的整改措施。深入纠治"四风",不仅要解决当前存在的突出问题，还要从源头上完善长效机制。比如，在专项整治公车私用、婚丧嫁娶大操大办等高频问题时，既要严肃查处已发现的问题，还要通过完善制度、加强监督等方式，防止类似问题再次发生。在修订公务接待、差旅报销等细则时，要充分考虑实际工作情况，使制度更加科学合理、便于操作。
八、开门纳谏，广聚民智，坚持开门教育
注重群众参与和监督，是确保学习教育取得实效的重要保障。我们要深入基层调研，主动听取员工的意见建议，积极解决员工的急难愁盼问题。通过开通“扫码评价”渠道、开展员工满意度测评等方式，让员工成为监督的主体，形成全员监督的良好氛围。同时，要将员工的意见作为改进工作的重要依据，不断优化工作方式和服务质量，以实际行动赢得员工的认可和支持。
九、强化担当，协同推进，加强组织领导
公司党委要切实履行主体责任，紧密结合中心工作，加强分类指导和宣传引导。成立专门的领导小组，负责统筹协调、指导推进学习教育工作。班子成员要履行“一岗双责”,按照分工包片督导分管领域的学习教育和整改工作。在推进过程中，我们要坚决杜绝形式主义，不搞表面文章，不做虚假政绩，将学习教育成果转化为推动企业高质量发展的实际成效。通过开设“作风建设
进行时”专栏，及时宣传学习教育工作的进展、成效、先进典型和经验做法，营造良好的舆论氛围。
同志们，作风建设永远在路上。让我们以此次学习教育为契机，以更加坚定的决心、更加有力的举措，深入贯彻中央八项规定精神，人人争当八项规定精神的坚定执行者、新风正气的自觉捍卫者，为“十四五”圆满收官，推动企业各项事业蓬勃发展贡献自己的力量!谢谢大家!
在局党委深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话
同志们：
下面我们套开深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会，对全局的学习教育工作进行安排部署。关于开展好这次学习教育，我主要强调三点意见。
一、统一思想，深刻认识开展学习教育的重大意义
“中央八项规定”最早在2012年提出，当时就任中共中央总书记不到20天的习近平同志，主持召开中央政治局会议，审议通过了《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》,用短短600字，从改进调查研究、精简会议活动等8个方面，对党内活动进行了规范。五年之后的2017年，党的十九大闭幕仅3天，十九届中央政治局举行第一次会议，审议通过了《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定的实施细则》,作为八项规定的“升级版”,《实施细则》以更坚决的态度、更严厉的措施，坚决回应了“从严治党是否会松口气、歇歇脚”的疑虑。
十年之后的2022年，党的二十大闭幕仅3天，二十届中央政治局举行第一次会议，审议《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》,再次成为重要议程之一。每逢特殊时间节点，都对
“八项规定”进行再细化、再部署，足见“八项规定”的重要性，释放出的是党中央要一以贯之将作风建设进行到底的鲜明信号。
作风问题具有顽固性和反复性。这次在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是习近平总书记亲自安排部署的一项重要任务，对于保持党的先进性和纯洁性，增强党的创造力、凝聚力、战斗力，具有十分重要的意义。全体党员干部要切实提高思想认识，以这次学习教育为契机，真正把“铁规”学懂弄通，不断用党规党纪校正思想和行动，提高党性修养和工作能力，为全市应急管理事业高质量发展贡献更多力量。
二、把握重点，扎实推进学习教育各项任务
按照党中央和省市安排部署，这次学习教育从3月中旬启动，到7月底基本结束，坚持聚焦主题、简约务实，不分批次、不划阶段，一体推进“学查改”,融入日常、抓在经常的原则。在具体落实中，请大家着重把握好以下四个方面的重点：
一要把“学深悟透”贯穿始终，筑牢信仰之基。办公室要尽快制定细化安排，将学习任务分解到每次党委会议；要抓紧制定方案，在5月中旬前组织举办县级以上领导班子读书班。班子成员要结合实际制定自学计划，并提前撰写至少1篇个人交流研讨材料。党支部要依托“三会一课”、主题党日等载体，组织党员、干部认真开展学习，并在“七一”前安排好党支部书记带头讲专题党课事宜。全体党员干部要通过个人自学、集中学习等方式，
原原本本学习《中央八项规定》及其实施细则精神，用心体悟贯
穿其中的重大原则，准确把握蕴含其中的鲜明主题，坚决落实规定及其实施细则明确的任务举措，切实做到以学促知、以知促行。
二要把“深查细照”贯穿始终，深挖作风之弊。开展学习教育，根本目的是要推动解决违反中央八项规定及其实施细则精神的突出问题。近年来，全市应急管理系统作风总体上是好的，但客观来说，也还或多或少存在着调查研究不够深入、精文减会不够彻底、新闻报道不够精炼等问题。全体党员干部要对照八项规定及其实施细则精神，认真查找在贯彻落实上级决策部署、服务企业和群众、履职尽责、廉洁自律等方面存在的问题和不足，列出问题清单，为下一步的整改提供依据。办公室要整理借阅一批违反中央八项规定精神典型案例的通报和专题警示教育片，针对性加强警示教育，以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，切实让党员干部从中受到警醒，增强对纪律的敬畏之心，避免重蹈覆辙。
三要把"真改实立"贯穿始终，健全长效之制。针对查找出的问题，要同步建立问题台账，逐项明确整改措施、责任人员和完成时限，扎实推进集中整治，确保问题整改到位。要把开展学习教育情况纳入2025年民主生活会和组织生活会对照检查重要内容，深入开展自我剖析，切实抓好整改落实。要做好制度建设，
对现有财务、考勤、议事决策等制度进行全面梳理，结合新的实践要求，进一步修订完善；要注意及时将作风建设中的好经验好做法固化为新的制度成果，堵塞制度漏洞，扎紧制度笼子，推动作风建设不断取得新成效。
四要把"开门教育"贯穿始终，凝聚奋进之力。坚持一切为
了人民、一切依靠人民，不断扩大群众参与度。要注重“请进来”。通过“12345接诉即办”、安全生产举报小程序、安全生产调
度会、举报信箱等载体，畅通干部群众和服务对象反馈问题的渠道。要注重“走出去”落实“四下基层”制度，通过入户走访
“包抓联”企业、调研服务对象等方式，问计于民、问需于民，深入了解在安全生产、防灾减灾、应急管理等方面存在的问题。要注重“办实事”。组织党员干部立足岗位，在提升企业安全水平，减少自然灾害损失，规范执法行为等方面担当作为，全力解决好群众身边的“烦心事”“闹心事”,不断提高人民群众的获得感和幸福感。
三、加强领导，确保学习教育取得实实在在的效果
一要压实工作责任。这次学习教育成立了我任主任的工作专班，成员主要是办公室的同志。相关人员要认真履行工作职责，
及时组织好学习教育活动。其他党员干部要认真配合专班工作，
自觉服从学习教育各项安排。领导干部要认真履行好"一岗双责",加强对分管科室学习教育的具体指导，带头学、带头抓，为广大党员、干部作出表率。
二要坚持严实作风。严格落实整治形式主义为基础减负各项规定要求，不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求，不得随意要求下级部门和基层填报材料，严格控制网络平台载体痕迹管理，坚决防止“低级红”、“高级黑”。
三要注重统筹兼顾。要坚持两手抓两促进，把开展学习教育同贯彻落实党中央重大决策部署及省市工作要求结合起来，同常态化开展“三抓三促”行动，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争结合起来，同落实两个“三年行动”及“三方案一机制”,高
质量服务“3+2”产业链培育建设结合起来，真正把学习成果转化为加快推进中国式现代化xx实践的实际成效。
市委书记在研究部詈深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作会上的讲话
同志们：
今天我们召开市党委常委会会议暨市委党的建设工作领导小组会议，传达学习《中共中央办公厅关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》和3月12日中央党的建设工作领导小组会议精神，审议了《关于在全区开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的实施方案》,部署我市学习教育工作。下面，下面，根据常委会研究的意见，我讲三个方面的意见。
一、提高思想认识，以高度的政治自觉抓好学习教育
3月12日，中央党的建设工作领导小组召开会议，对深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作进行了安排部署。省委召开党的建设工作领导小组会议，对此次学习教育提出具体要求。我们要深入领会此次学习教育的重要意义，准确把握中央部署要求，认真组织、精准发力，一体推进学查改，确保学有质量、查有力度、改有成效。
第一，这是一项必须从政治上深刻领会的重大任务。习近平总书记明确指出，“作风建设永远在路上”。市委深刻认识到，开展这项学习教育，是忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的具体检验。当前，国际形势风云激荡、改革发展任务艰巨，能否在思想上行动上同党中央保持高度一致，直接关系党同
人民群众的血肉联系。近三年我市查处违反八项规定精神问题
XX件，暴露出个别干部依然存在“不收敛不收手”“换马甲搞变通”等顽疾。我们要以“永远吹冲锋号”的政治清醒，把学习教育作为擦亮政治底色、校准行动坐标的必修课，自觉对标党中央要求，坚决克服松劲懈怠思想，把严的基调贯穿始终。
第二，这是一项关乎高质量发展根基的战略工程。作风建设与中心工作从来都是“一体两面”。市委调研发现，我市在营商环境优化、重大项目推进中存在的审批“中梗阻”、服务“冷硬拖”等问题，根子在于作风不实、纪律不严。今年一季度，全市市场主体反映的政务效能问题中，60%与形式主义、官僚主义有关。中央明确将学习教育定位为“今年党建工作的重点任务”,正是要以作风攻坚引领发展突破。我们要清醒认识到，当前我市正处于冲刺“十四五”收官的关键阶段，面对产业链招商、科技创新等硬任务，如果领导干部仍然习惯“坐办公室听汇报”,对矛盾“绕着走”、对难题“推拖绕”,高质量发展的蓝图就会落空。必须通过这场学习教育，把“讲规矩”与“敢担当”统一起来，以作风之变激活干事创业的“一池春水”。
第三，这是一项需要系统抓、抓系统的治本之策。中央部署的“学查改”一体推进机制，蕴含着标本兼治的深刻考量。从我市实践看，去年主题教育期间推动解决“指尖上的形式主义”等顽瘴痼疾XX项，但仍有部分问题“按下葫芦浮起瓢”,反映出作风建设需要更深层次的制度重构。此次学习教育明确要求用4个月时间集中攻坚，绝不是简单“翻翻文件、开开会议”,而是要聚焦公款吃喝、乡村振兴领域“微腐败”等新老问题，构建
“发现问题一责任倒查一制度补漏”的治理闭环。比如针对近期
群众反映强烈的“窗口腐败”问题，既要严肃查处“吃拿卡要”行为，更要从流程再造、数字监管等维度建章立制。只有坚持
“当下改”与“长久立”相结合，才能防止“学习教育一阵风、查摆问题走过场”,真正把制度优势转化为治理效能。
二、把准吃透目标要求和任务安排，一体推进学查改各项工
作
贯彻中央八项规定精神是推进全面从严治党的重要抓手，是作风建设的关键一环。今天的会议就是要以更高站位、更实举措、更严要求，推动学习教育工作走深走实。
第一，坚持“学”字筑基，在深学细悟中筑牢思想根基。要把学习作为首要任务贯穿始终，分层分类推进学习教育全覆盖。各级党委(党组)要围绕习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述、中央八项规定及其实施细则精神，开展专题学习研讨，既要原原本本学原文，也要结合本地区落实八项规定的成效和经验深化认识。要创新学习形式，用好理论学习中心组、“三会一课”、专题培训等载体，针对领导干部、基层党员、年轻干部等不同群体特点，开展案例式、体验式、互动式教学，推动学习入脑入心。特别要总结提炼我市近年来纠“四风”、树新风的实践成果，形成可复制可推广的经验，让“以学正风”成为党员干部的思想自觉。
第二，强化“查”字发力，在刀刃向内中找准问题症结。要坚持边学习、边对照、边检视，用好用活十大监督贯通协调机制和综合监督平台，整合纪律监督、审计监督、群众监督等力量，形成问题排查合力。要结合巡视巡察反馈、日常督查检查、基层调研走访等情况，重点查摆公款吃喝、违规收送礼品礼金、形式
主义官僚主义等突出问题，特别是隐形变异的新表现、新动向。各级领导班子要带头开展自查自纠，通过民主生活会、组织生活会深入剖析，建立动态更新的问题台账，确保查摆见人见事、见根见底。
第三，突出“改”字见效，在动真碰硬中深化整治成效。对
查摆出的问题要实行清单化管理、项目化推进，明确整改措施、
责任主体和时限要求，做到“一个问题、一套方案、一抓到底”。要聚焦群众反映强烈的“车轮上的腐败”“会所中的歪风”等顽
疾，开展专项整治行动，坚决防止反弹回潮。市纪委监委要牵头
成立督导组，对整改情况全程跟踪、挂牌督办，实行整改销号管
理，对敷衍应付、虚假整改的严肃问责。同时，要坚持“当下改”与“长久立”相结合，针对反复出现的问题，从制度机制上找原
因，及时修订完善公务接待、公车管理、基层减负等配套制度，堵塞漏洞、扎紧笼子。
第四，注重“治”字固本，在标本兼治中健全长效机制。要
抓住制度建设这个根本，对现有作风建设相关制度开展“回头看”,及时废止过时条款，填补监管空白。重点围绕“四风”问题易发多发的领域，制定细化操作规范，比如明确电子红包、网购快递
等新型送礼方式的纪律红线，划定“"亲清政商关系”的具体边界。要推动监督关口前移，运用大数据手段分析研判“三公”经费、
民生项目等数据，精准发现苗头性倾向性问题，做到早预警、早纠偏。
第五，抓实“警”字促廉，在震慑教育中强化底线意识。要用好身边“活教材”,深入剖析近年来查处的违规吃喝、酒驾醉驾、不作为乱作为等典型案例，制作警示教育片、编印忏悔录，分
层分级开展"以案四说"活动。要创新教育方式，组织党员干部到庭审现场、监狱场所接受沉浸式教育，让震慑直抵人心。同时，要注重正向激励，选树一批作风过硬、群众认可的先进典型，营造崇廉尚俭、担当实干的浓厚氛围。
第六，立足“民”字落脚，在开门整改中提升群众获得感。要坚持“让群众参与、受群众监督、由群众评判”,依托信访代办制、“两代表一委员”联络站、12345民生热线、网络留言板等渠道，广泛收集群众对作风建设的意见建议。对群众反映的
“窗口办事推诿扯皮”“检查考核过度留痕”等急难愁盼问题，要即接即办、限时反馈，并通过媒体公开整改结果。年底前，各区县要开展作风建设群众满意度测评，把评判权交给服务对象和普通百姓，以实际成效赢得群众信任。
三、注重统筹兼顾，不断放大学习教育成效。
任务已经明确，关键在压实责任、狠抓落实。下面，我就推进学习教育提出五点要求，各级各部门必须做到“四个过硬”,坚决把党中央的部署转化为XX实践的具体成效。
第一，组织领导要“过硬”,拧紧责任链条。学习教育成效如何，根本上取决于责任落得实不实。各级党委(党组)要坚决扛起主体责任，主要领导要亲自研究方案、审定措施、督导落实，班子其他成员要履行"一岗双责",对分管领域的学习教育全程过问、紧盯进度。这里特别强调三点：一是建立“一把手”领学机制，县委常委每半月至少一次到联系点指导学习教育，镇街党(工)委书记亲自讲改进作风专题党课；二是完善专班推进体系，市县两级在党建工作领导小组下设立专项办公室，统筹纪检、组织、宣传等力量，确保问题线索移交不过夜、整改落实不空转；三
是实施“清单销号”管理，将中央明确的违规吃喝、借培训考察名义旅游等9类重点问题，转化为本地本部门的问题清单、责任清单，做到整改一项、验收一项、销号一项。
第二，问题导向要“过硬”,直击顽瘴痼疾。这次学习教育绝不是“雨过地皮湿”,必须奔着问题去、对着痼疾改。一要抓准问题切口，聚焦项目审批中“吃拿卡要”、乡村振兴资金”截留挪用”、执法监管“简单粗暴”等群众反映强烈的领域，组织专项巡察和交叉检查，上半年要对涉及教育医疗、生态环保等民生领域的XX个重点部门“过筛子”。二要敢于揭短亮丑，在民主生活会上建立“负面案例复盘”制度，针对去年我市棚改资金使用滞后等典型案例，从作风层面深挖不作为、慢作为根源。三要推行“开门整改”,对公款消费超标、违规收送礼品等高频问题，每月在政务新媒体公布整改结果，让群众监督倒逼作风转变。
第三，统筹推进要“过硬”,突出融合互促。坚持“抓作风就是促发展”的理念，做好三个统筹。一要与落实习近平总书记对“闯新路、进中游”重要指示贯通起来，把学习教育成果转化为招商引资"提效年"、园区建设“攻坚年”的具体行动，在项目现场设立作风监督岗，对推诿扯皮导致工程未按节点推进的单位，既要约谈主要负责人，也要在绩效考核中“一票否优二二要与“贯穿一条主线、办好两件大事”深度融合，针对营商环境优化中暴露的窗口服务冷脸、惠企政策空转等问题，推行“纪检+营商”双专班联查机制，确保年底前实现企业开办“零成本”全覆盖。三要与基层减负专项行动协同发力，对多头重复填报表格、创建达标过多过滥等反弹问题开展“二次清障”,坚决杜绝用形
式主义落实学习教育。
第四，制度约束要“过硬”,确保长效常治。作风建设既要
“刮骨疗毒”,更要"固本培元"。当前要抓好三类制度补强：
一是紧盯隐性变异问题建章立制，针对电子红包、快递送礼等新
动向，月底前修订完善公务接待“负面清单20条”;二是围绕权力运行关键环节扎紧笼子，在项目招投标、征地拆迁等领域推广
“阳光行权平台”,做到全过程可追溯；三是强化考核“指挥棒”作用，将干部作风测评结果与提拔使用、评先评优直接挂钩，对
连续两年测评排名后10%的干部启动“回炉重塑”程序。
第五，督导问责要“过硬”,形成强烈震慑。市区两级督导组即日起下沉蹲点，实行“三查三看”。查学习台账看政治态度，查剖析材料看整改深度，查信访积案看群众满意度。建立“红黄蓝”三色预警机制，对搞“走过场式学习”的单位黄牌警告，对顶风违纪收受礼金的XX镇副镇长就地免职并全市通报。同时坚持严管厚爱结合，落实“三个区分开来”,为因作风务实得罪人而受诬告的干部澄清正名，真正营造“敢为善为、干净干事”的浓厚氛围。
同志们，贯彻中央八项规定精神容不得半点虚功。我们要以“咬定青山不放松”的定力，把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去，用党员干部的“作风指数”换取群众的“幸福指数”、经济的“发展指数”!