党组书记在深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作部署会议上的讲话提纲8篇精编版

强调中央八项规定的重要性，部署学习教育工作，强化纪律意识，推动作风建设，确保落实各项要求，促进全面从严治党。下面由网友为您整理分享的“党组书记在深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作部署会议上的讲话提纲版”相关资料，供您参考学习。

 

党组书记在深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作部署会议上的讲话提纲

 

同志们：

党中央决定，自全国“两会”结束至7月底，在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，教育引导全党深入学习贯彻《中央八项规定》及其实施细则精神。为认真贯彻党中央、中央纪委部署，全面落实市委、市纪委监委工作安排，今天，我们召开这次会议，既是全面落实中央党的建设工作领导小组会议精神的政治任务，也是以更高标准推进作风建设、护航中国式现代化新征程的关键行动。党的十八大以来，推动全党上下正风肃纪、激浊扬清，党风政风焕然一新，党心民心空前凝聚。但必须清醒认识到，“四风”问题具有顽固性反复性，违规收送电子红包、快递送礼等隐形变异手段层出不穷，文山会海、督查过频等加重基层负担的现象仍未根除。党中央决定开展这次学习教育，既是巩固拓展主题教育成果的延续深化，更是应对新风险、答好新考卷的战略之举。我们要以“永远在路上”的清醒和“一刻不停歇”的执着，将学习教育抓出实效、抓出长效。下面，我围绕贯彻落实中央精神讲三点意见。

一、提高政治站位，深刻认识学习教育重大意义

(一)这是自觉拥护“两个确立”、做至U“两个维护”的具体行动。近年来，我们始终坚持把党的政治建设摆在首位，持续加强党的创新理论学习，不断夯实思想政治基础，但与上级的要求、与群众的期盼、与高质量发展的需要，还有一定差距。比如，有的

政治理论学习走形式装样子；有的学用脱节，学归学、做归做；有的以平时工作忙为借口，学习不及时、跟不上形势。开展学习教育，目的是要在推动学习《中央八项规定》及其实施细则精神走深走实上下功夫，在政治判断力、政治领悟力、政治执行力上有新提高；在拥护“两个确立”、做到“两个维护”上更加坚定，始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

(二)这是自觉扛起全面从严治党重大责任的具体行动。治国必先治党，党兴才能国强。我们始终坚持以严的基调，强化正风肃纪，全面从严治党取得积极成效，但问题也不容忽视。少数人员纪律意识不强，对“四风”问题认识不深，大错不犯，低级错误不断；有的制度建设不健全，权力的“笼子”扎得不紧，八小时之外的问题时有发生；一些已经解决的问题可能死灰复燃，一些新的问题也在不断冒泡。开展学习教育，目的是要自觉加强党性锻炼、接受政治体检，打扫政治灰尘，纠正行为偏差，提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，始终把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去，不断把全面从严治党引向深入，营造风清气正、干事创业的良好政治生态。

(三)这是自觉推动改革发展稳定事业高质量发展的具体行动。近年来，我局改革发展稳定工作在市委市政府的坚强领导下，连续多年在全市目标考核中保持前列。但也要清醒看到，当前干部队伍中不愿担当、不敢担当、不善担当的问题还不同程度存在。有的党员干部为了不出事宁愿不干事，得过且过；有的工作推而不动。这些问题尽管表现在少数人身上，但任其发展，就会影响我们的事业，耽误我们的发展，必须加以解决。开展学习教育，目的是要树立正确的事业观，增强全局思维、系统观念，增强干好改革发展稳定工

作的本领、服务群众的本领、防范化解风险的本领，提振锐意进取、担当有为的精神，尽好主责，做好主业。

二、严实工作举措，牢牢把握学习教育关键重点

(一)要坚持学习在先，筑牢防线。以学习习近平总书记关于作风建设的重要论述和八项规定及其实施细则精神为核心，通过“三会一课”、专题读书班、主题党日等形式，分层分类开展学习研讨。领导班子要带头领学，普通党员要结合岗位实际学，时跟进学、全面系统学，推动理论学习入脑入心。要丰富学习形式，坚持个人自学与集中研讨相结合，组织党员干部学深学透《中央八项规定》及其实施细则精神，自觉用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养、强化党员意识的过程。。

(二)要坚持以案为鉴、深查问题。全面对标对表党中央部署要求，系统深入查摆问题，找准短板不足。综合运用纪检监察、巡视巡察、审计监督、调查研究等多种途径，全面排查形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题。要强化警示教育，集中组织处级干部到市廉政教育基地开展现场教学。院级党委统筹安排党员、干部到市域范围内警示教育基地开展警示教育，引导党员、干部举一反三、引以为戒。同时，深刻剖析典型案例，编印党员干部违纪违法典型案例警示材料，深入剖析严重违纪违法干部的典型案例。各级党组织通过案例，引导党员、干部深刻剖析违纪的主客观因素，清醒认识违纪的沉重代价，全面查找违纪风险点，发挥警示、震慑、教育作用，有效增强防范意识，推动以案促改促治。

(三)要坚持边查边改、以改促治。把问题整改贯穿学习教育

始终，针对突出问题，形成问题清单，明确整改措施和时限，做到即知即改、立行立改，逐条逐项制定整改措施，动真碰硬、务求实效。要坚持开门教育，广泛征求意见，接受群众监督，把群众满意作为检验标准，让群众切身感受到新气象、新变化。

三、以严标准，全面确保学习教育取得实效

这次学习教育时间紧、任务重、要求高，各单位要高度重视、精心组织，推动主题教育取得实实在在的成效。

(一)压紧压实责任。各单位主要负责同志要切实履行第一责任人职责，亲自谋划、靠前指挥、督促指导，不当“二传手”。班子成员要认真履行“一岗双责”,加强对分管领域、分管单位开展学习教育的督促指导。各二级单位要明确责任，密切配合、抓好落实。

(二)加强统筹协调。今年工作头绪多、考核压力大。要把开展学习教育同贯彻落实党的二十大及二十届三中全会精神相结合，同贯彻落实市委市政府工作部署相结合，同局党组中心工作相结合，同贯彻落实改革发展稳定全年重点工作相结合起来，统筹安排好时间和精力，做到两手抓、两促进，用推进工作的实际成果检验学习教育成效。

(三)强化宣传引导。要加强正面宣传和舆论引导，及时反映学习教育进展情况和成效经验，坚持典型引路，培树一批真学真用、真抓实干的先进典型，使职工学有标杆、做有榜样。强化舆论引导，营造良好舆论氛围，及时回应社会关切，坚决反对搞形式化、套路化、表面化那一套，对可能出现的问题要提前预判、有效防范，确保学习教育健康有序开展。

同志们，深入开展八项规定学习教育，是一次思想政治的深刻

洗礼，更是一次团结奋斗的全面动员。让我们以强烈的政治责任感和历史使命感，把学习教育组织好开展好，为实现全市奋斗目标，贡献力量、展现担当!

 

在开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话

 

同志们：

今天，我们召开开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会，主要任务是学习贯彻习近平总书记关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话和关于加强作风建设的重要论述和重要指示批示精神，贯彻落实中央党的建设工作领导小组会议精神，部署安排全县纪检监察机关学习教育工作。刚才，XX同志传达学习了中央办公厅印发的《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》和中央、省市县委党的建设工作领导小组会议精神；XX同志解读了《关于在全县纪检监察系统开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》,全县纪检监察机关要认真学习、深刻把握，坚决把思想和行动统一到习近平总书记和党中央决策部署上来，深刻认识开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要意义，不断把作风建设引向深入，以更高标准、更严要求锻造作风优良的纪检监察铁军，以实际行动坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。下面，根据常委会研究的意见，我讲三个方面的意见。

一、提高政治站位，深刻认识开展学习教育的重大

3月12日，中央党的建设工作领导小组召开会议，对深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作进行了安排部署。昨天，县委召开党的建设工作领导小组会议，贯彻落实中央党的建设工作领导小组会议精神，研究部署全县学习教育工作，对此次学习教育提出具体要求。纪检监察机关是政治机关，必须带头准确把握中央部署要求，坚持聚焦主题、注重实效，认真组织、精准发力，一体推进学查改，确保学有质量、查有力度、改有成效。

(一)开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的重要举措。日前，党中央决定，自今年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，这是今年党建工作的重点任务。习近平总书记高度重视，亲自谋划确定学习教育主题，多次作出重要指示批示，为开展学习教育指明了方向。全县纪检监察机关要切实提高政治站位，深学细悟习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，站在拥护“两个确立”、做到“两个维护”的高度，充分认识到党的作风关系党的生死存亡、关系人心向背、关系事业成败，切实增强贯彻落实的政治自觉、思想自觉、行动自觉，教育引导全系统纪检监察干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，以实际行动践行对党忠。

(二)开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是锲而不舍推动党的作风持续向好、纵深推进全面从严治党的重要举措。习近平在二十届中央纪委四次全会上强调，新时代新征程，必须坚持用改革精神和严的标准管党治党，始终坚持零容忍，把中央八项规定

作为铁规矩、硬杠杠，严肃查处顶风违纪、隐形变异的“四风”问题，督促党员、干部坚决反对特权思想和特权现象，树牢正确权力观、政绩观、事业观。全县纪检监察机关要立足纪检监察机关岗位职责，系统总结全县纪检监察机关XX以来深入贯彻中央八项规定精神的成效经验，准确领会中央八项规定及其实施细则精神的核心要义、实践要求，自觉融入职责中、落到行动上，把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去，坚持正风肃纪反腐相贯通，以“同查”严惩风腐交织问题，以“同治”铲

除风腐共性根源，推动全面从严治党不断向纵深发展，营造风清气正的政治生态。

(三)开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是密切党群干群关系、巩固党的执政基础的必然要求。党风问题关系执政党的生死存亡。新时代全面从严治党从制定和落实中央八项规定开局破题，习近平总书记身体力行、率先垂范，中央政治局作出表率，带头改进作风，推动党风政风为之一振、社风民风为之一新。进入全面建设社会主义现代化国家新征程，我们面临的形势更加复杂、肩负的任务更加艰巨。从长远看，新时代新征程的使命任务，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能够实现的；从当前看，经济社会发展挑战不小，各领域风险隐患还有不少，铲除腐败滋生土壤任务依然艰巨。从基层看，党员干部队伍主流是好的，面对经济社会高质量发展等各类风险挑战时，绝大多数干部都会迎难而上，认真履职。但客观讲，我们的干部队伍作风仍存在一些突出问题，影响经济社会发展。特别是对于基层群众而言，身边接触的党员干部的一举一动、一言一行就代表了党和政府的形象，如果党员干部行为不端、作风不纯，就会影响党和政府在人民群众心目中的威信，甚至动摇党的执政根

基。从这个意义上讲，开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，抓作风建设是政治要求，力度只能加大、不能减弱，标杆只能拉高、不能降低，全县纪检监察机关要深入学习贯彻习近平总书记关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话和关于加强作风建设的重要论述和重要指示批示精神，切实增强从政治上看、从政治上办的能力，在常和长、严和实、深和细上下功夫，以钉钉子精神加强作风建设，凝聚民心、厚植党执政的基础。

二、精心安排部署，一体推进学习教育“学查改”

“四风”问题严重损害党的形象，侵蚀党的肌体，动摇党的执政根基。习近平总书记高度重视作风建设，始终从关乎党的兴衰存亡、巩固党的执政地位、实现党的初心使命的政治高度出发，持之以恒正风肃纪，推动作风建设取得历史性成就。XX同志在3月14日中央纪委常委会学习贯彻习近平总书记关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话和重要指示精神，部署安排纪检监察机关学习教育工作时强调，纪检监察机关要准确把握学习教育目标任务，精心安排部署，一体推进学查改，确保学习教育走深走实。

(一)要在深化学习、增强自觉上用力见效。认真组织全系统纪检监察干部深入学习贯彻习近平总书记关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话和关于加强作风建设的重要论述和重要指示批示精神，贯彻落实中央党的建设工作领导小组会议精神，学习中央办公厅印发的《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》和中央、省市县委党的建设工作领导小组会议精神，按照《关于在全县纪检监察系统开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》部署要求，认真落实中央纪委国家监委和省委有关要求，切实做到学深悟透、融会贯通，进一步深化思想认识，

坚决克服疲劳厌战情绪，始终以永远在路上的坚定和清醒，常态长效深化落实中央八项规定精神，不断增强主动抓作风、改作风的思想自觉、政治自觉和行动自觉。把学习教育同开展“纪检监察工作规范化法治化正规化建设年”行动统筹起来，深化“第一议题”制度，完善领导讲学、专题研学、支部促学等机制，组织理论中心组及时跟进学习习近平总书记重要讲话精神和重要指示批示要求，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。将学习教育内容纳入每月“三会一课”,在机关着力营造“领导领学、全员普学、集体研学、党员自学”良好氛围，以“培训+测试+跟岗”模式分类施教、精准施教、靶向施教，推进全员学习教育纵深延展。制定学习教育培训方案，组织委机关干部、镇(街道)纪检监察干部开展“点餐式”培训班，开办“清风大讲堂”,围绕规范化法治化正规化建设，分层次多维度开展政治素质和业务能力提升培训，抽调镇(街道)纪检监察干部参与跟岗锻炼、以干代训、以案代训，全面提升基层纪检监察干部的业务素质和实战能力。

(二)要在深挖细查、精准查找用力见效。主动对标对表，从自身出发，对照形式主义、官僚主义等“四风”问题的具体表现，进行深刻自我剖析，在贯彻落实上级决策部署方面，检查是否存在打折扣、搞变通，做表面文章的情况；在服务群众方面，反思是否存在态度冷漠、推诿扯皮、效率低下等问题；在廉洁自律方面，审视是否存在违规公款吃喝、公款旅游、公车私用、违规发放津补贴、违规收送礼品礼金等行为。要在自查自纠上激发动力，教育引导纪检监察干部克服侥幸心理、过关心态、抵触情绪，对照形式主义、官僚主义等“四风”问题的具体表现深入查摆问题、正确对待问题、主动说清问题。要在组织查办上动真碰硬，清仓起底，全面处置问

题线索，实事求是把握政策规定，结合违规吃喝等突出问题专项整治，以边查边改、立行立改、真查真改，抓好苗头性倾向性问题提醒纠治、个性问题整治销号、共性问题专项治理，对纪检监察系统风险隐患和存在问题来一次大排查、大扫除。

(三)要在深入整改、标本兼治上用力见效。要针对查找出的问题，制定切实可行的整改措施，健全作风建设常态化长效化制度机制，做到真改实改、改出成效，对每一个问题都要明确具体的整改责任人，确保整改工作有人抓、有人管。根据问题的难易程度和紧迫程度，合理确定整改时限，能够立即整改的，要立行立改，迅速见到成效；需要一定时间整改的，要制定详细的时间表和路线图，稳步推进；需要长期坚持的，要建立长效机制，持续抓好整改落实。随着纪检监察体制改革持续深化，纪委监委监督范围变广、监督对象增加，纪检监察机关经受的考验也更加严峻，要加强监督检查，完善制度机制，强化刚性约束，以“全周期管理”理念抓好标本兼治，着力巩固提升，将严管严治化为制度机制、融入日常经常，为基层纪检监察工作规范化、法治化、正规化建设提供有力支撑。要压紧压实各方严管责任，各纪检监察组织履行主体责任，“一把手”和班子成员等“关键少数”发挥头雁作用，严于律己、严负其责、严管其辖。要严管实抓日常干部管理监督，前移监督关口，延伸监督链条，细化落实离岗离职从业限制、“八小时”外监督等约束制度，加强对年轻干部、借调干部日常监督管理，真正把干部管住、把队伍管好。要规范制约全程权力运行，围绕纪检监察权力运行重点环节和履职风险点，细化优化监督制约内控制度，用制度“连环锁”管住监督执纪执法权，保障党和人民赋予的权力始终在正确轨道上行使。纪检监察机关不是天然保险箱，纪检监察干部没有天然

免疫力，队伍规模大，掌握权力大，面临诱惑大，没有监督必自腐。开展学习教育，重点要把握巩固提升这个关键，坚持当下改和长久立相结合，同步做好查漏补缺、整改提升、建章立制，做好学习教育”后半篇文章”,及时补齐体系漏洞，紧扭发现的系统性、制度性、根源性问题不放手，严抓以案促改、以案促治、以案促建，进一步补齐制度短板、预防程序风险、强化源头治理、推动标本兼治；要健全体系，把学习教育的好经验转化成好制度、好做法固化成好机制，完善线索处置、谈话函询、案件查办、审查调查、执纪问责、管理监督等内部工作流程，把监督执纪执法权关进制度笼子，提高纪检监察工作规范化、法治化、正规化水平；要优化已有制度，严格执行“双责双促”机制，促进“两个责任”一体落实，综合用好交流轮岗、“八小时外”监督、干部监督管理和培养等内控机制，把监督融入日常，抓在经常，推动全面从严管思想、管工作、管作风、管纪律，不断放大制度严管严治、长管长治的效能。

三、强化组织领导，确保学习教育有序有效开展

(一)加强组织领导，压紧压实责任。全县纪检监察机关学习教育在纪委常委会领导下进行，主要负责同志要直接抓、负总责，把教育整顿摆上重要议事日程，组织开展专题研究，主持制定实施方案，细化工作要求，及时提出具体政策措施，定期听取情况汇报，统筹推进各项工作，做到重要工作直接部署、重大问题直接过问、重要环节直接协调、重要案件直接督办。各班子成员要认真履行“一岗双责”,加强对分管部室组学习教育的组织领导和统筹协调；各部室组、巡察机关主要负责同志担负起第一责任人责任，认真组织实施，扎实完成各项任务，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。委机关成立由纪委书记任组长、常务副书记任副组长，各常委

委员、各部室组及巡察机构负责人为成员的学习教育领导小组，办公室设在委组织部，成立由组织部牵头，机关党委、干部监督室、办公室、信访室参与的工作专班，发挥领导小组办公室的统筹、监督、指导、检查作用；组织部、干部监督室各司其职，根据综合部室、审查调查、派驻机构、镇街纪工委特点分层同步推进学习教育，是什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，不搞齐步走、“一刀切”。

(二)注重统筹兼顾，加强分类指导。要坚持分类指导，解决实际问题，力戒形式主义，坚决摒弃应付思想、过关心态，坚决防止“两张皮”,委机关学习教育领导小组办公室设立督导检查组，分别对县纪委监委机关、巡察机构，派驻机构，县管国有企业、职业学校纪检监察机构和镇街纪工委学习教育工作进行全程指导督导，及时掌握了解工作推进情况、及时发现问题、提出意见建议、督促整改落实，上下联动、齐抓共管，确保学习教育走深走实、见行见效。

(三)坚持统筹推进，做好结合文章。要把学习教育与开展“纪检监察工作规范化法治化正规化建设年”行动结合起来，与完成全年各项工作任务目标结合起来，统筹推进、一体发力，避免“一刀切”,坚决杜绝形式主义，努力把学习教育成果转化为推动纪检监察工作高质量发展的强大动力，转化为坚定不移正风肃纪反腐的实际成效，以纪检监察工作高质量发展的新突破新局面检验学习教育的成效。

同志们，开展学习教育，是习近平总书记亲自谋划确定的重大政治工作，是贯穿全年的一项重大政治任务。全县纪检监察机关和广大纪检监察干部要把学习教育作为一项重要政治任务、一次严格

的政治体检，迅速投入到学习教育中，以彻底的自我革命精神检身正己，以严细深实的过硬作风谋划推进，确保学习教育各项目标任务高标准完成，坚定不移把中央八项规定精神落到实处，坚持以学促干，注重结合融合，推动落实中央八项规定精神、纠治“四风”取得更大成效，坚持纠树并举，把查处“四风”问题同深化改革、完善制度、促进治理贯通起来，推动化风成俗，以优良作风凝聚党心民心。

 

市委书记在全市深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员会上的讲话

同志们：

今天，我们在这里召开全市深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员会。这次会议既是一次思想动员会，更是一次作风冲锋号。刚才，我们共同学习了习近平总书记关于作风建设的重要论述，审议了《学习教育实施方案》。下面，我结合中央部署和我市实际，讲三个方面意见。

一、以“两个维护”的政治自觉，深刻把握学习教育的时代深意

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从制定实施中央八项规定破题，十年徙木立信，以“小切口”推动“大变局”,让人民群众看到了实实在在的作风之变。在全国两会后部署这次学习教育，是习近平总书记亲自谋划的“先手棋”是推进党的自我革命的"再深化"更是服务中国式现代化的“强支撑”。

第一，这是对标“国之大者”的政治检验。中央八项规定不是简单的“请客吃饭”问题，而是关系党的生死存亡的政治规矩。从我市来看，去年查处的“四风”问题中，形式主义、官僚主义占比达63%,个别干部对群众诉求"推拖绕"对企业帮扶“走过场”,甚至出现“政策悬空”“数据造假”现象。这些问题警醒我们：作风问题本质是政治问题，必须从政治高度纠治，以学习教育锤炼“总书记有号令、党中央有部署，**见行动”的政治自觉。

第二，这是回应“民之关切”的民生答卷。去年12345热线数据显示，群众对干部作风的投诉同比上升15%,集中在“门难进、脸难看、事难办”“政策宣传‘雷声大'、落地‘雨点小'”等方面。我们开展学习教育，就是要把“为民造福”作为最大政绩，聚焦群众“急难愁盼”,坚决破除特权思想、衙门习气，让“马上办”“办到位”成为**干部的鲜明标识。

第三，这是护航“发展大局”的作风保障。当前，我市正处于打造“六区一高地”的关键期，一季度“开门红”任务艰巨。但少数干部仍存在“躺平”“混日子”心态，项目推进“蜗牛速度”,政策落实“中梗阻”。我们必须以学习教育激扬“闯创干”的精气神，把作风建设成效转化为招商引资的“强磁场”、项目建设的“加速度”、营商环境的“金招牌”。

二、以“刀刃向内”的自我革命，精准推进“学查改”全链发力

习近平总书记强调，“作风建设要常抓不懈，绝不能有松劲歇脚、疲劳厌战的情绪”。这次学习教育从3月到7月，历时4个月，必须紧扣“学思践悟、深查细照、真改实立”三个环节，做到“三个贯穿始终”:

(一)把“学深悟透”贯穿始终，筑牢信仰之基。原原本本学“理论课”。以《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》为核心教材，开展“书记带头讲、专家深入讲、典型示范讲”三级宣讲，组织“夜学读书会”“作风大家谈”,确保全市10.2万名党员干部全覆盖。特别要结合习近平总书记视察时重要讲话精神，把“人民至上”的理念融入血脉，解决“为谁执政、为谁用权、为谁谋利”的根本问题。联系实际学“实践课”。将学习教育与优化营商环境“百日攻坚”结合，市县乡三级干部下沉企业，开展“局长走流程”“书记接待日”,在服务一线检验学习成效。比如，针对企业反映的“政策兑现难”,市发改委要牵头建立“免中即享”平台，6月底前实现90%惠企政策直达快享。

(二)把“深查细照”贯穿始终，深挖作风之弊。开展“三查三看”。一查思想认识，看是否存在“八项规定过时论”“小节无害论”;二查履职尽责，看是否存在“不作为、乱作为、慢作为、假作为”;三查纪律规矩，看是否存在违规吃喝、公车私用、隐形变异“四风”。特别要聚焦群众身边的“微腐败”,比如村级工程“围标串标”、惠民资金“跑冒滴漏”等问题，开展专项整治。推行“开门查改”。通过12345热线、“**微监督”平台，发动群众“点题”;组建10个暗访组，直插基层“查题”;召开“屋场会”“湾子夜话”,面对面“听题”。对查摆出的问题，建立“个人问题、单位整改、民生实事”三张清单，实行销号管理，确保“群众出题、干部答题、社会阅卷”。

(三)把“真改实立”贯穿始终，健全长效之制。开展“百日攻坚”集中整治。针对查摆出的“文山会海反弹”“调研走过场”等10类突出问题，实行“一问题一方案一专班”,比如市委办牵

头整治“指尖上的形式主义”,6月底前精简政务APP30%,合并微信工作群50%。对顶风违纪的，一律“一案双查”,公开通报曝光。强化“制度护体”。修订《**市落实中央八项规定精神实施办法》,建立“八小时内外”监督机制，推行领导干部家风档案制度。特别要针对年轻干部、新提任干部，开展“青蓝工程”结对帮扶，上好“作风第一课”。市纪委监委要牵头建立作风建设评估体系，将群众满意度作为重要指标，倒逼责任落实。

三、以“以上率下”的责任担当，确保学习教育取得实效

习近平总书记强调，“风成于上，俗形于下”。各级党委(党组)必须扛牢主体责任，以“关键少数”带动“绝大多数”,推动学习教育落地生根。

第一，领导带头要“真示范”。市委常委会带头制定“作风整改清单”,我本人每月至少开展2次“四不两直”调研，各位常委要在分管领域领办[2个作风难题。各县市区委书记、市直单位“一把手”要签订“作风承诺书”,在媒体公开亮相，接受群众监督。

第二，统筹推进要“两不误”。把学习教育与中心工作深度融合：在经济战线，开展“作风攻坚促发展”行动，确保一季度GDP增长7%以上；在民生领域，实施“10件民生实事百日攻坚”,5月底前完成老旧小区改造、农村公路提质等项目；在基层一线，开展“减负增效”专项行动，今年市级层面督查检查考核减少40%,让干部有更多时间抓落实。

第三，监督问效要“动真格”。市委派出12个督导组，实行“周调度、月通报、季考评”,对搞形式、走过场的单位，约谈“一把手”;对整改不力的，纳入巡察“回头看”。建立“作风建设红黄榜”,对先进典型大张旗鼓表彰，对反面案例指名道姓曝光，营

造“奖优罚劣、实干为荣”的浓厚氛围。

第四，宣传引导要“聚合力”。开设“作风建设大家谈”专栏，挖掘“最美公仆”“改革先锋”等典型，制作《作风之变》纪录片。特别要讲好群众身边的“微故事”,比如社区干部解决排水难、企业专员助企纾困等，让群众看到变化、得到实惠、感到满意。

同志们!作风建设没有休止符，永远在路上。让我们以这次学习教育为契机，以“越是艰险越向前”的拼劲、“狭路相逢勇者胜”的狠劲、“久久为功抓落实”的韧劲，驰而不息纠“四风”,持之以恒树新风，为打造“六区一高地”、谱写中国式现代化**篇章提供坚强作风保障!

我就讲这些，谢谢大家!

 

党员干部在深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员会上的讲话

 

同志们：

今天，我们召开全市深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员会，主要任务是深入学习贯彻习近平总书记关于作风建设的重要论述，全面落实党中央决策部署，动员全市党员干部以彻底的自我革命精神推进作风建设，为谱写中国式现代化XX篇章提供坚强政治保障。下面，我讲三点意见。

一、深刻认识学习教育的重大意义，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来

习近平总书记高度重视，亲自谋划确定学习教育主题，发表重

要讲话，作出重要指示，为开展学习教育指明了方向。近日，中共中央办公厅印发《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》。我们要深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和重要指示精神，落实《通知》要求，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”,确保党中央决策部署在XX落地生根。

(一)这是巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的重要举措。中央八项规定是新时代全面从严治党的“第一刀”,习近平总书记强调“作风建设永远在路上”。党的十八大以来，我们党以八项规定破题开局，刹住了一些长期没有刹住的歪风，解决了许多长期没有解决的顽疾。开展此次学习教育，就是要以“时时放心不下”的责任感，把坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”落实到作风建设具体行动中。

(二)这是密切党群干群关系、巩固党的执政基础的必然要求。“党的作风就是党的形象，关系人心向背。”去年我市查处违反中央八项规定问题件，群众对“文山会海反弹”“调研扎堆作秀”等问题反映强烈。我们要以“得罪千百人、不负十四亿”的决心，坚决整治群众身边的“四风”问题，用党员干部的“辛苦指数”换取群众的“幸福指数”。

(三)这是护航高质量发展、推进中国式现代化的有力保障。当前，我市正处于“十四五”规划收官冲刺期，但部分干部还存在“躺平式”“甩手式”作风。去年营商环境测评中，XX%的企业反映存在“门好进、脸好看、事难办”现象。我们必须以优良作风破除发展障碍，让“办事不求人”成为新名片。

二、聚焦目标任务，高标准推进学习教育走深走实

深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神，全面深入查找贯彻中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题，结合实际加强警示教育，扎实推进集中整治，有针对性完善相关制度规定，确保学有质量、查有力度、改有成效。

(一)坚持学深悟透，筑牢思想堤坝。突出学习重点：原原本本学习《中央八项规定实施细则》,深研总书记关于“三严三实”“纠治四风”等重要论述，开展”书记讲党纪”专题党课。创新学习方式，推行“情景式教学+案例剖析“,组织观看《作风建设永远在路上》警示教育片，编印《市作风建设警示录》。强化学习实效，建立“第一议题”制度，每月开展“作风建设大家谈”,确保入脑入心见行。

(二)坚持问题导向，深化查改贯通。开展“四查四纠”行动，一查思想认识，纠治“应付式学习”;二查制度漏洞，纠治“牛栏关猫”现象；三查行为偏差，纠治”指尖上的形式主义”;四查整改实效，纠治“纸面整改”。建立“四风”热力图，运用大数据分析高频问题，对“车轮上的腐败”“会所中的歪风”开展专项整治。推行“开门整改”,设立“作风问题直通车”,开展“整改成效群众评”活动，整改结果向社会公示。

(三)坚持标本兼治，健全长效机制。强化制度刚性，修订《市公务接待管理办法》,建立“企业宁静日”“拿地即开工”等机制，推动审批时限再压缩XX%。深化源头治理，对近三年“三公”经费开展专项审计，建立作风建设“负面清单”,实行“一案双查”。突出激励导向，实施“作风建设先锋榜”评选，将作风建设纳入干部选拔“一票否决”指标。

三、强化组织领导，确保学习教育见行见效

(一)压实“三级责任链”。市委常委包片督导，各级党委(党组)扛起主体责任，班子成员履行“一岗双责”,形成“问题发现一交办一整改一反馈”闭环。

(二)实施“五个一工程”。剖析一批案例，选取个典型案例深度解读；开展一轮培训，在市委党校开设作风建设研修班；组织一次竞赛，以赛促学覆盖万名党员；开展一场活动，评选户“清廉家庭”;打造一套课程，开发“作风建设微课堂”。

(三)建立“三色督办机制”。对苗头性问题下发提醒函，给予黄色预警；对整改滞后单位约谈主要负责人，给予橙色警示；对顶风违纪问题从严查处并全市通报，给予红色问责。

同志们，作风建设没有休止符，只有进行时。让我们以此次学习教育为契机，发扬“钉钉子”精神，一锤接着一锤敲，一环紧着一环拧，以作风建设新成效护航高质量发展新征程，以优异成绩圆满完成十四五规划目标任务!

 

书记在深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话

 

同志们：

在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育之际，党中央决定开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，这是推动全党作风建设再出发的重大部署。今天，我们齐聚一堂，召开此次动员部署会，目的就是全面落实党中央要求，将学

习教育在我们单位做深做实。下面，我讲三个方面的意见。

一、深刻认识开展学习教育的时代意义

(一)强化作风建设，持续推进全面从严治党

自中央八项规定出台以来，党风政风实现了根本性好转。过去几年，我们通过开展一系列学习教育活动，党员干部的作风明显改善，廉洁自律意识显著增强。但我们必须清醒地看到，“四风”问题树倒根存，反弹回潮隐患犹存。一些隐性变异的违规行为时有发生，如以培训名义搞公款旅游、“不吃公款吃老板”等现象。此次学习教育，就是要以“永远在路上”的执着，进一步巩固作风建设成果，持续整治“四风”问题，把全面从严治党推向纵深，营造风清气正的政治生态。

(二)践行群众路线，厚植党的执政根基

中央八项规定聚焦人民群众反映强烈的突出问题，从群众中来，到群众中去。我们的工作，无论是政策制定还是项目实施，都与群众利益息息相关。只有坚决落实中央八项规定精神，克服形式主义、官僚主义，切实为群众办实事、解难题，才能赢得群众的信任和支持。比如，在基层调研中，不搞走马观花式的调研，深入田间地头，

与群众面对面交流，了解他们的实际困难，才能真正解决问题，提升群众的获得感和幸福感，夯实党的执政基础。

(三)激发干事创业活力，推动高质量发展

高质量发展需要一支作风过硬、担当作为的干部队伍。当前，我们面临着诸多新挑战和新机遇，从产业升级到乡村振兴，每一项任务都艰巨繁重。通过深入学习贯彻中央八项规定精神，能够进一步激发党员干部的干事创业热情，让大家把更多的精力投入到工作中。以优化营商环境为例，只有干部作风过硬，才能提高办事效率，

吸引更多的企业投资，为高质量发展注入强大动力。

二、精准把握学习教育的重点任务

(一)深化理论学习，筑牢思想根基

明确学习内容：组织党员干部深入学习习近平总书记关于作风建设的系列重要论述，特别是对中央八项规定及其实施细则精神的重要指示批示。例如，习近平总书记强调“要锲而不舍落实中央八项规定精神，保持党同人民群众的血肉联系”,这为我们的学习提供了根本遵循。同时，认真学习党纪法规中关于作风建设的具体条款，如《中国共产党纪律处分条例》中对违规公款吃喝、违规发放津补贴等行为的处分规定，让党员干部清楚知道哪些行为不可为。

创新学习形式：采用线上线下相结合的方式开展学习。线上，利用学习强国、干部网络学院等平台，开设专门的学习课程，让党员干部随时随地学习。线下，举办专题培训班，邀请专家学者进行授课，解读中央八项规定精神的内涵和实践要求。开展主题党日活动，组织党员干部围绕作风建设进行讨论，分享学习心得。例如，在主题党日活动中，组织党员干部观看作风建设主题纪录片，然后分组讨论，加深对中央八项规定精神的理解。

(二)全面自查自纠，找准问题短板

拓宽自查渠道：对照中央八项规定及其实施细贝U精神，全面开展自查。一方面，通过内部审计、专项检查等方式，对财务报销、公务接待、公车使用等重点领域进行深入排查，查找是否存在违规行为。另一方面，畅通群众监督渠道，设立举报电话、邮箱，鼓励群众对身边的违规违纪行为进行举报。同时，开展内部问卷调查，了解干部职工对本单位作风建设的看法和意见。

建立问题清单：对自查和群众反映的问题进行梳理，建立详细

的问题清单。清单要明确问题表现、涉及人员、责任部门和整改时限。比如，发现存在公务接待超标问题，要明确指出是哪次接待超标、涉及哪些人员、由哪个部门负责整改，并规定整改期限。对问题清单实行销号管理，整改一个，销号一个，确保问题得到有效解决。

(三)狠抓整改落实，确保取得实效

制定整改方案：针对问题清单，制定切实可行的整改方案。整改方案要明确具体的整改措施，确保可操作、可监督。例如，对于发现的文件过多过滥问题，整改措施可以包括建立文件审批制度，严格控制发文数量，精简文件内容，提高文件质量。同时，明确整改责任人，确保每项整改任务都有人抓、有人管。

强化制度建设：以此次学习教育为契机，对现有制度进行全面梳理。对不适应新形势要求的制度进行修订完善，如对差旅费管理制度进行修订，明确出差标准、审批流程等。对存在制度空白的领域，及时建立新制度，如建立礼品礼金登记制度，规范礼品礼金的收受和处置。加强对制度执行情况的监督检查，定期对制度执行情况进行评估，确保制度落到实处。

(四)注重警示教育，增强廉洁意识

开展案例剖析：收集整理本地区、本系统内违反中央八项规定精神的典型案例，组织党员干部进行案例剖析。通过分析案例中违规人员的思想根源、行为表现和造成的后果，让党员干部从中吸取教训，引以为戒。例如，选取本地区查处的违规收受礼品礼金案例，

组织党员干部进行讨论，分析违规人员为什么会走上违纪违法道路，如何避免类似问题发生。

举办廉政教育活动：通过举办廉政讲座、参观廉政教育基地等

方式，加强对党员干部的廉政教育。廉政讲座可以邀请纪检监察干部授课，讲解当前党风廉政建设的形势和任务，以及如何遵守中央八项规定精神。参观廉政教育基地，让党员干部通过实地参观、观看警示教育片等方式，接受直观的廉政教育，增强廉洁自律意识。

三、强化组织保障，推动学习教育落地见效

(一)压实主体责任

各级党组织要切实担负起学习教育的主体责任，党组织书记要履行第一责任人职责，亲自谋划、亲自推动。领导班子成员要落实“一岗双责”,抓好分管部门和领域的学习教育工作。建立健全工作责任制，将学习教育任务分解到具体部门和个人，明确责任分工，确保各项任务落到实处。例如，成立学习教育工作领导小组，由党组织书记任组长，班子成员任副组长，相关部门负责人为成员，明确各成员的职责，定期召开领导小组会议，研究解决学习教育中存在的问题。

(二)加强督促指导

成立专门的督促指导组，对各部门、各单位的学习教育开展情况进行督促指导。督促指导组要制定详细的督促指导方案，明确督促指导的内容、方式和时间节点。通过实地检查、查阅资料、个别访谈等方式，及时了解学习教育进展情况，发现问题及时纠正。对学习教育开展不力的单位和个人，要进行通报批评，并责令限期整改。同时，要注重发现和总结好的经验做法，及时进行推广。

(三)营造良好氛围

充分利用单位内部网站、宣传栏、微信公众号等宣传阵地，广泛宣传学习教育的重要意义、目标任务和工作进展。开设学习教育专栏，发布学习资料、工作动态、先进典型事迹等信息，营造浓厚

的学习氛围。组织开展知识竞赛、演讲比赛等活动，激发党员干部参与学习教育的积极性和主动性。例如，举办“贯彻中央八项规定精神”知识竞赛，以赛促学，提高党员干部对中央八项规定精神的知晓率和理解度。

(四)坚持统筹兼顾

把学习教育与当前的中心工作紧密结合起来，做到两不误、两促进。要以学习教育推动业务工作开展，以业务工作检验学习教育成效。例如，在推进项目建设过程中，将中央八项规定精神落实到项目审批、招投标、资金使用等各个环节，确保项目建设廉洁高效。同时，通过项目建设的顺利推进，体现学习教育对干部作风的提升作用。

同志们，深入贯彻中央八项规定精神学习教育是当前一

项重要的政治任务。我们要以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉，认真落实各项工作要求，确保学习教育取得实实在在的成效，为推动单位事业高质量发展提供坚强的作风保障。

谢谢大家!

 

在深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话提纲

近日，中央党的建设工作领导小组召开专题会议，就深入开展贯彻中央八项规定精神学习教育作出全面部署，这是新时代深化全面从严治党、推进党的自我革命的战略举措。各级也相继出台了实施方案，明确任务书、路线图和时间表。我们必须以高度的政治自

觉，深刻领会作风建设永远在路上的政治内涵，紧扣学查改贯通机制，推动学习教育见行见。下面，根据工作安排和集体研究意见，重点强调三方面内容。

一、以学铸魂强根基，深刻把握学习教育的重大意义

作风建设是党的建设的永恒课题，是新征程上凝聚党心民心、护航复兴伟业的战略工程。此次学习教育既是对党的十八大以来全面从严治党成果的深化拓展，更是对新时代新征程作风建设的前瞻布局。全体党员干部要站在国之大者的高度，以刀刃向内的政治勇气和久久为功的战略定力，推动作风建设向更深层次挺进，为实现中国式现代化提供坚强作风保障。

(一)开展主题教育是正风固本，坚决捍卫两个确立的必然要求。唯有以政治自觉筑牢思想根基，才能在大是大非前站稳立场，在风浪考验中淬炼忠诚。中央八项规定精神是新时代党的自我革命的鲜明标识，其核心是坚持和加强党的全面领导。习近平总书记强调：作风建设永远在路上，任何时候都不能有松劲歇脚、疲劳厌战的情绪。开展学习教育，就是要以政治建设统领作风建设，教育引导党员干部始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，用铁一般的纪律确保党中央政令畅通、令行禁止。

(二)开展主题教育是祛病治乱破解作风顽疾的现实需要。只有直面问题、刮骨疗毒，才能扫清作风积弊，让清风正气充盈政治生态。当前，四风问题隐形变异、反弹回潮的风险依然存在。文山会海穿上精简外衣、调研督查异化为打卡留痕、违规吃喝转入私人会所等新变种屡禁不止。学习教育通过系统性学查改，直击问题根源，既治已病更防未病。例如，某省通过大数据分析信访举报，发

现基层指尖上的形式主义投诉量上升23%,随即开展专项整治，清理冗余政务APP27个，减轻基层负担。

(三)开展主题教育是凝心聚力，推进中国式现代化的战略支撑。作风正则人心齐，人心齐则事业兴。唯有以优良作风破题开路，

方能凝聚起奋进新征程的磅礴伟力。作风建设与中心工作辩证统一，优良作风是高质量发展的助推器。新疆将学习教育成果转化为发展动能，2024年通过整治营商环境作风问题，吸引投资同比增长18%,印证了作风建设对发展的重要作用。唯有以优良作风破除改革中梗阻、激发干部精气神，才能在百年变局中把握战略主动，为中国式现代化凝聚磅礴力量。

二、坚持以查促改见真章、全面落实学习教育的各项工作要求

此次学习教育以学查改一体推进为总纲，既强思想根基，又抓实践转化。全体党员干部要坚持问题导向、目标导向、结果导向相统一，以学明方向、以查找差距、以改促提升，推动作风建设从有形覆盖向有效覆盖深化拓展。

(一)要坚持学深悟透，分层分类筑牢思想防线。学习是行动的先导，唯有以思想破冰引领行动突围，才能让八项规定精神真正入脑入心。

一方面要坚持领导干部领学示范。党委(党组)理论学习中心组开展专题研讨，班子成员带头讲党课、剖析典型案例，重点学习习近平总书记关于作风建设的重要论述及中央八项规定实施细则。例如，某市开展书记讲堂活动，市委书记结合本地违规发放津补贴案例，剖析微腐败对政治生态的侵蚀，推动关键少数率先垂范。

另一方面要推进基层党员常态教育：推行每日三个一学习法

(晨读原文、午看案例、晚写心得),组织假如我是办事群众换位体验活动，用情景模拟直击作风痛点。某县组织党员干部到政务大厅担任一日办事员，直面群众反复跑问题，倒逼流程优化。

(二)坚持刀刃向内、靶向施策，多维度深挖问题根源。问题查摆是改进的起点，唯有以显微镜找病灶、放大镜挖根源，方能找准作风建设的痛点堵点。

要对标对表自查自纠。对照形式主义、官僚主义新表现(如躺平式不作为指尖上的形式主义),重点检查贯彻上级决策是否打折扣、服务群众是否推诿扯皮。某省直机关通过梳理近三年会议记录，发现60%的会议未形成有效决议，随即建立会议实效评估机制。

要开门纳谏精准画像：设立刺耳意见箱，邀请企业、群众代表列席组织生活会；公开近三年三公经费使用情况，接受社会监督。某市开展万人评作风活动，群众扫码评价窗口单位，结果实时公示，倒逼服务提质。

(三)坚持标本兼治、长效长治，用制度赋能巩固整改成效。整改是作风建设的落脚点，唯有以制度刚性约束权力任性，方能实现从治标向治本的跨越。

要专项整治顽瘴痼疾。针对违规吃喝、公款旅游等问题，建立负面清单+整改台账，实行挂牌督办、销号管理。

新疆结合民族地区特点，严查借民俗活动铺张浪费问题，2024年查处相关案件12起，问责干部34人。

要完善制度堵漏固本培元。修订公务接待十不准、调研督查五必须等细则，细化差旅报销、会议规模等标准。某省出台《基层减负20条》,明确无实质内容文件一律不发，2024年发文量同比下

三、强化组织领导和作风保障，确保学习教育走深走实

此次学习教育是全党上下同题共答的政治任务，必须坚持一盘棋推进、一把手主抓、一竿子到底。各级党组织要以高度的政治责任感和历史使命感，构建横向到边、纵向到底的责任闭环，确保学习教育不偏不虚、落地见效。

(一)压实责任、统筹推进：构建协同联动工作格局。责任是抓落实的基石，唯有以关键少数带动绝大多数，方能形成一级抓一级、层层抓落实的生动局面。

党委(党组)扛牢主体责任：主要负责同志履行第一责任人职责，既挂帅又出征；班子成员落实一岗双责，既抓业务又抓作风。例如，某省建立双汇报机制，党委常委会每季度专题研究作风建设，纪委监委同步汇报监督情况。

行业系统分类施策：教育领域严查学术活动铺张浪费，医疗系统整治收受红包回扣，国有企业防范业务接待超标。某央企将业务接待标准嵌入财务系统，超标费用自动拦截，2024年接待费用同比下降42%。

(二)严督实导、力戒虚功：以过硬作风抓作风整治。监督是作风建设的利剑，唯有以零容忍态度正风肃纪，方能确保学习教育不走过场、不流于形式。

督导问责动真碰硬：成立专项督查组，对学习教育敷衍塞责、整改不力的单位约谈通报；对顶风违纪行为实行一案双查，既追究当事人责任，又倒查领导管理责任。某市对整改不力的3个单位一把手进行诫勉谈话，并在全市通报。

基层减负提质增效：合并冗余会议文件，取消不必要督查检查，将基层干部从痕迹管理中解放出来。某县推行无会周无材料周，干

部下沉一线时间增加60%,解决群众实际问题320件。

(三)宣传引领、文化浸润：营造崇廉尚实浓厚氛围。文化是作风建设的土壤，唯有以正气充盈的政治生态涵养人心，方能实现从不敢腐到不想腐的升华。

选树典型激扬正气：总结推广作风建设微创新案例，

选树清风标兵实干典型，用身边事教育身边人。某省拍摄《老张的笔记本》微电影，讲述基层干部拒绝违规宴请的真实故事，全网点击量超千万。

家庭助廉筑牢防线：开展清廉家书家属承诺书活动，将教育触角延伸至八小时之外。某市组织干部家属参观监狱警示教育基地，签订《家庭助廉公约》,构建组织监督与家庭监督协同发力的立体防线。

同志们，中央八项规定精神是长期有效的铁规矩、硬杠杠，作风建设永远在路上。让我们以此次学习教育为契机，以咬定青山不放松的韧劲、越是艰险越向前的闯劲，推动作风建设向纵深发展，以好作风护航新征程，以新气象建功新时代!

 

在贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的发言讲话

 

同志们：

今天，我们召开贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会，主要任务是深入学习贯彻习近平总书记关于加强作风建设的重要论述和重要指示批示精神，对开展贯彻中央八项规定精神学习教育进行全面动员部署，进一步统一思想、提高认识，持之以恒正风肃

纪，推动中央八项规定精神落地生根。下面，我讲几点意见。

一、深刻认识开展学习教育的重大意义

中央八项规定出台以来，以习近平同志为核心的党中央从制定和落实中央八项规定破题，持之以恒正风肃纪，党风政风为之一新，社风民风持续向上向善。党的十八大以来，经过持续努力，党风政风明显好转，社风民风持续向上向善，人民群众给予高度评价。但也要清醒看到，“四风”问题树倒根存，反弹回潮隐患犹存，改头换面、隐形变异问题时有发生。在新征程上，我们必须保持清醒头脑，充分认识到作风建设永远在路上，开展贯彻中央八项规定精神学习教育具有极其重要的意义。

(一)开展学习教育是坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的具体行动

习近平总书记高度重视作风建设，始终从关乎党的兴衰存亡、巩固党的执政地位、实现党的初心使命的政治高度出发，持之以恒正风肃纪，推动作风建设取得历史性成就。开展贯彻中央八项规定精神学习教育，就是要引导广大党员干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，以实际行动践行对党忠诚。

(二)开展学习教育是推动全面从严治党向纵深发展的必然要求

作风问题本质上是党性问题。“四风”问题严重损害党的形象，侵蚀党的肌体，动摇党的执政根基。开展贯彻中央八项规定精神学习教育，就是要坚持以党的政治建设为统领，把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去，坚决整治群众身边的不正之风和腐败

问题，推动全面从严治党不断向纵深发展，营造风清气正的政治生态。

(三)开展学习教育是推进中国式现代化建设的重要保障

推进中国式现代化，是一项前无古人的开创性事业，需要我们付出艰苦努力。只有始终保持优良作风，才能凝聚起团结奋斗的强大力量。开展贯彻中央八项规定精神学习教育，就是要激励广大党员干部弘扬伟大建党精神，牢记“三个务必”,以优良作风振奋精神、激发斗志，为推进中国式现代化建设提供坚强保障。

二、准确把握学习教育的目标任务

这次学习教育，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，紧紧围绕贯彻落实中央八项规定精神，坚持学思用贯通、知信行统一，努力实现以下目标任务。

(一)提高政治站位，增强纪律意识

通过深入学习，使广大党员干部深刻认识中央八项规定精神的重大政治意义，准确把握其精神实质和内涵要求，切实增强纪律意识和规矩意识，自觉做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

(二)强化作风建设，树立良好形象

坚决整治形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决群众反映强烈的突出问题，切实改进工作作风，提高工作效率，树立党员干部为民务实清廉的良好形象。

(三)建立长效机制，巩固学习成果在深入学习、认真整改的基础上，进一步完善制度体系，建立健全贯彻中央八项规定精神的长效机制，推动作风建设常态化、制度化、长效化。

三、扎实推进学习教育各项工作

这次学习教育时间紧、任务重、要求高，我们要精心组织，周

密安排，扎实推进，确保取得实效。

(一)加强组织领导

成立贯彻中央八项规定精神学习教育领导小组，由我担任组长，其他班子成员担任副组长，各部门负责人为成员。领导小组下设办公室，负责学习教育的日常工作。各部门要切实履行主体责任，主要负责人要亲自抓、负总责，确保学习教育各项任务落到实处。

(二)抓好学习教育

制定详细的学习计划，采取集中学习与个人自学相结合、专题辅导与交流研讨相结合等方式，组织党员干部深入学习习近平总书记关于加强作风建设的重要论述和重要指示批示精神，学习中央八项规定及其实施细则精神，学习相关党纪法规。通过学习，深刻领会精神实质，把握核心要义，增强贯彻落实的自觉性和坚定性。

对照中央八项规定精神，紧密联系本部门和个人实际，全面深入开展自查自纠。重点查找在调查研究、会议活动、文件简报、公务接待、廉洁自律等方面存在的问题，建立问题清单，制定整改措施，明确整改时限，确保问题整改到位。

(四)加强监督检查

成立监督检查组，采取明察暗访、随机抽查等方式，对学习教育开展情况和贯彻中央八项规定精神情况进行监督检查。对发现的问题，要及时通报，严肃处理，绝不姑息迁就。同时，要建立健全监督举报机制，鼓励群众参与监督，形成监督合力。

(五)建立长效机制

在抓好问题整改的同时，要注重从制度层面查找原因，堵塞漏洞，进一步完善相关制度规定，建立健全长效机制。要加强制度执行情况的监督检查，确保各项制度落到实处，真正做到用制度管人、

管事、管权。

四、切实加强对学习教育的组织领导

开展贯彻中央八项规定精神学习教育，是当前一项重要政治任务。我们要切实加强组织领导，精心谋划部署，确保学习教育取得实实在在的成效。

(一)压实工作责任

各部门要把学习教育作为一项重要政治任务，摆上突出位置，切实履行主体责任。主要负责人要认真履行第一责任人职责，亲自抓、负总责，班子成员要按照“一岗双责”要求，抓好分管部门的学习教育工作。要层层压实责任，确保学习教育各项任务落到实处。

(二)强化督促指导

学习教育领导小组办公室要加强对各部门学习教育的督促指导，及时了解掌握学习教育进展情况，发现问题及时解决。要注重总结推广好经验好做法，推动学习教育深入开展。

(三)加强宣传引导

要充分利用各种媒体，广泛宣传开展学习教育的重要意义、目标任务和工作成效，及时报道学习教育中的好经验好做法，营造浓厚的舆论氛围。要注重挖掘先进典型，发挥示范引领作用，激励广大党员干部积极投身学习教育，推动作风建设不断取得新成效。

(四)坚持统筹兼顾

要正确处理好学习教育与业务工作的关系，把学习教育与贯彻落实党的二十大精神结合起来，与推动本部门中心工作结合起来，做到两手抓、两不误、两促进。要通过学习教育，进一步激发党员干部干事创业的热情，以优良作风推动各项工作任务的落实，为实现经济社会高质量发展作出新的更大贡献。

同志们，作风建设永远在路上，没有休止符。开展贯彻中央八项规定精神学习教育，意义重大，影响深远。我们要以高度的政治责任感和使命感，认真组织开展好学习教育，坚定不移把中央八项规定精神落到实处，以优良作风凝聚党心民心，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!

谢谢大家!

 

2025年贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话

 

同志们：党中央决定，自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。此次学习教育意义重大，关乎党的建设全局与事业发展。今天，我们召开动员部署会，旨在深入学习领会党中央精神，全面推动本单位学习教育工作开展。下面，我讲几点意见。

一、深刻领会，充分认识开展学习教育的重大意义

(一)这是巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的重要举措党的十八大以来，党中央以制定和落实中央八项规定开局破题，持之以恒正风肃纪，党风政风为之一新，党心民心为之一振。在主题教育与党纪学习教育中，我们在作风建设方面取得了显著成效，党员干部纪律意识和规矩意识明显增强。然而，作风问题具有顽固性、反复性，稍有松懈就可能反弹回潮。此次学习教育，是在前一阶段成果基础上的再深化、再提升。通过深入学习中央八项规定精神，促使党员干部时刻绷紧纪律之弦，将纪律规矩内化于心、外化于行，真正成为不可触碰的高压线。这有助于持

续净化党内政治生态，保持党的先进性和纯洁性，推动全面从严治党向纵深发展，为党的各项事业提供坚强纪律保障。

(二)这是密切党群干群关系、巩固党的执政基础的必然要求作风问题直接关系到党在人民群众心中的形象。中央八项规定聚焦群众反映强烈的突出问题，如公款吃喝、公款旅游、违规收受礼品礼金等，出重拳、下猛药，切实解决了一大批群众身边的不正之风和腐败问题，让群众看到了实实在在的变化，感受到了党的关怀和温暖。开展此次学习教育，就是要让每一位党员干部牢记全心全意为人民服务的宗旨，时刻把人民群众的利益放在首位，坚决杜绝形式主义、官僚主义，以优良的作风为群众办实事、解难题。只有这样，才能赢得人民群众的信任和支持，不断巩固党的执政基础，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

(三)这是推进中国式现代化的有力保障推进中国式现代化是一项伟大而艰巨的事业，需要全党全国各族人民团结奋斗。良好的作风是干事创业的前提，是凝聚人心、汇聚力量的关键。当前，我们面临着诸多机遇和挑战，改革发展稳定任务艰巨繁重。通过学习教育，能够促使党员干部以更加昂扬的斗志、更加务实的作风投入到工作中，勇于担当、积极作为，提高工作效率，提升服务质量，为推进中国式现代化提供坚实的作风保障。只有党员干部作风过硬，才能团结带领广大人民群众心往一处想、劲往一处使，形成推动中国式现代化的强大合力。

二、聚焦重点，准确把握学习教育的目标任务

(一)深入学习，增强思想自觉学习内容：组织党员干部深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，深刻领会中央八项规定及其实施细则精神的内涵和实质。这是学习教育的核心

内容，要原原本本学、逐字逐句学，通过研读原文、领悟原理，确保学深悟透。例如，习近平总书记强调“作风建设永远在路上，永远没有休止符”,这充分体现了党中央对作风建设的高度重视和持之以恒的决心。同时，结合本地区、本部门实际，认真学习相关配套制度和规定，如差旅费管理办法、公务接待规定等，使党员干部对作风建设的具体要求了然于心，明确行为边界。学习方式：采取个人自学、集中研讨、专家讲座、专题党课等多种形式相结合。个人自学要制定详细的学习计划，明确学习进度和要求，做好学习笔记，记录学习心得和思考感悟。集中研讨要精心组织，围绕学习内容，结合工作实际，引导党员干部积极发言，谈认识、谈体会、谈问题、谈整改，在思想碰撞中加深对中央八项规定精神的理解。邀请专家学者进行专题讲座，从理论高度和实践经验角度，深入解读中央八项规定精神，提升党员干部的理论水平。领导干部要带头讲专题党课，以自身学习体会和工作实践，为党员干部作示范，引导广大党员干部深入学习。例如，可以邀请党校教授讲解中央八项规定精神的历史背景、重要意义和实践要求；领导干部结合本单位工作中存在的作风问题，讲如何在实际工作中贯彻落实中央八项规定精神。

(二)全面自查，找准问题症结自查范围：对照中央八项规定及其实施细则精神，全面深入查找在贯彻落实过程中存在的问题。不仅要查找工作作风方面的问题，如是否存在形式主义、官僚主义，表现为工作拖沓、敷衍塞责，只重形式不重实效，对上级决策部署落实不力等；还要查找廉洁自律方面的问题，如是否存在违规收受礼品礼金、违规公款吃喝、违规使用公车等问题。同时，要查找制度建设方面的问题，看是否存在制度漏洞、执行不力等情况，如相

关制度规定不明确、缺乏可操作性，或者在执行过程中打折扣、搞变通等。自查方法：通过问卷调查、座谈会、个别访谈、设立意见箱等方式，广泛征求干部群众的意见建议。问卷调查要设计科学合理的问题，涵盖作风建设的各个方面，确保能够真实反映干部群众的看法和意见。座谈会要邀请不同层面的代表参加，营造宽松的氛围，鼓励大家畅所欲言，提出存在的问题和改进的建议。个别访谈要注重选择有代表性的对象，深入了解具体情况和问题细节。设立意见箱要确保位置醒目、便于投放，并且定期收集整理意见。党员干部要结合自身工作实际，认真查找自身在作风方面存在的问题，列出问题清单，明确问题表现、产生原因和整改措施。例如，在问卷调查中设置“您认为本单位在工作作风方面存在哪些问题”“您身边是否存在违规公款吃喝的现象”等问题；通过座谈会，听取基层干部对上级机关工作作风的意见。

(三)扎实整改，确保取得实效制定整改方案：针对查找出的问题，制定详细的整改方案。明确整改措施、责任人和整改时限，建立整改台账，对整改情况进行跟踪督办。整改措施要具体、可操作，具有针对性和实效性。例如，对于存在的形式主义问题，整改措施可以包括精简会议文件、优化工作流程、加强工作落实情况的监督检查等；对于违规收受礼品礼金问题，整改措施可以包括开展廉政教育、加强监督举报、严肃查处违规行为等。能够立即整改的问题，要立行立改，迅速见到成效；需要一定时间整改的问题，要制定阶段性目标，稳步推进整改。对整改不力、敷衍了事的，要严肃问责，通过问责倒逼整改落实。加强制度建设：以此次学习教育为契机，对现有制度进行全面梳理，对不适应新形势新要求的制度进行修订完善，对存在制度空白的领域及时建立健全相关制度。例

如，对公务接待制度进行修订，明确接待标准、审批程序和监督机制；建立健全干部作风考核评价制度，将作风表现纳入干部考核的重要内容。加强制度执行情况的监督检查，定期对制度执行情况进行检查评估，及时发现和纠正制度执行中存在的问题，确保制度落地生根，形成用制度管人、管事的长效机制。

(四)强化教育，筑牢思想防线开展警示教育：结合实际，选取本地区、本部门的典型案例，开展警示教育活动。通过观看警示教育片、参观廉政教育基地、听取案例剖析报告等形式，让党员干部直观感受违规违纪行为的严重后果。例如，观看本地查处的违规公款吃喝、贪污受贿等典型案例的警示教育片，深入剖析案例中当事人的思想根源和堕落轨迹，引导党员干部从中吸取教训，知敬畏、存戒惧、守底线。参观廉政教育基地，通过实物展示、图片展览、情景模拟等方式，让党员干部接受廉政文化的熏陶，增强廉洁自律意识，自觉抵制各种诱惑。加强正面引导：大力宣传在贯彻中央八项规定精神方面表现突出的先进典型，弘扬正能量。通过举办先进事迹报告会、宣传先进典型事迹等方式，让党员干部学有榜样、行有示范。例如，选取本单位在工作作风、廉洁自律等方面表现优秀的党员干部，举办先进事迹报告会，让他们分享自己的工作经验和心得体会；在单位内部宣传栏、网站等平台，宣传先进典型的事迹，营造比学赶超的良好氛围，激励广大党员干部积极践行中央八项规定精神。

三、加强领导，确保学习教育有序有效开展

(一)压实工作责任各级党委(党组)要对学习教育负总责，主要负责人要切实履行第一责任人职责，亲自部署、亲自推动。要将学习教育纳入重要议事日程，定期研究解决学习教育中存在的问

题。班子成员要履行好“一岗双责“,抓好分管领域的学习教育工作，将学习教育与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。要将学习教育纳入党建工作责任制和党风廉政建设责任制考核内容，明确考核指标和评价标准，对学习教育开展不力的单位和个人进行严肃问责，确保各项任务落到实处。例如，建立学习教育工作领导小组，由党委(党组)书记担任组长，班子成员担任副组长，相关部门负责人为成员，明确各成员的职责分工，确保学习教育工作有人抓、有人管。

(二)坚持分类指导根据不同行业、不同领域的特点，制定差异化的学习教育方案。对机关单位，重点加强作风建设和效能建设，解决机关工作中存在的形式主义、官僚主义问题，提高工作效率和服务质量；对企事业单位，重点加强廉洁从业和规范管理，防范廉洁风险，建立健全现代企业制度；对基层党组织，重点加强联系服务群众和解决实际问题的能力，切实为群众办实事、解难题。同时，区分不同层级的党员干部，提出不同的学习要求和目标，如对领导干部要求更高的政治站位和更强的示范引领作用，对普通党员干部重点强化纪律意识和工作作风。

确保学习教育全覆盖，使每一名党员干部都能在学习教育中有所收获、有所提高。

(三)力戒形式主义坚决摒弃应付思想、过关心态，坚决防止“两张皮”现象。在学习教育过程中，要注重实际效果，不搞形式、走过场。严格控制学习教育的时间和规模，不增加基层负担。例如，合理安排学习时间，避免集中学习时间过长、过于频繁，影响正常工作；精简学习资料和文件，避免过多的形式主义材料。加强对学习教育的监督检查，成立专门的监督检查组，通过明察暗访、随机

抽查等方式，及时发现和纠正形式主义问题。对搞形式主义的单位和个人，要进行通报批评，并责令限期整改。

(四)加强宣传引导充分利用各种媒体平台，宣传学习教育的重要意义、目标任务和工作进展。在单位内部网站、微信公众号、宣传栏等开设学习教育专栏，及时发布学习教育相关信息，如学习资料、工作动态、先进典型事迹等。通过开展征文活动、知识竞赛等形式，引导党员干部积极参与学习教育，激发学习热情。例如，组织开展“贯彻中央八项规定精神，我该怎么做”征文活动，鼓励党员干部结合自身工作实际，撰写心得体会；举办中央八项规定精神知识竞赛，以赛促学，提高党员干部对中央八项规定精神的知晓率和理解度。及时总结推广好的经验做法和先进典型，营造良好的舆论氛围，推动学习教育深入开展。同志们，开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，责任重大、意义深远。我们要以高度的政治责任感和使命感，认真落实党中央决策部署，扎实推进学习教育各项工作，确保取得实实在在的成效，以优良的作风为推动本地区、本部门事业发展提供坚强保障。

谢谢大家!