在贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话6篇范文
强调深入学习中央八项规定精神,加强作风建设,落实各项要求,确保党员干部廉洁自律,推动形成良好政治生态。下面由网友为您整理分享的“在贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话”相关资料,供您参考学习。
在贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话
同志们:
今天,我们召开这次深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会,意义重大。对于省属国有企业而言,这不仅关系到企业的稳健运营和持续发展,更关乎我们在市场竞争中的形象与声誉,影响着每一位员工的工作状态和职业发展。我们的目标是让中央八项规定精神在企业深深扎根,为推动企业各项业务高质量发展筑牢坚实基础。其中,整治形式主义为基层减负,是深入贯彻中央八项规定精神的重要内容,我们必须持续用力、常抓不懈。
形式主义、官僚主义严重阻碍企业的发展,也是基层员工反映强烈的突出问题。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视整治形式主义为基层减负工作,持续推进并取得了一系列重要阶段性成果。作为省属国有企业,我们更要紧跟党中央步伐,扎实推进相关工作,让全体员工切实感受到企业的积极变化。下面,我就具体工作提几点要求:
一、坚持激励和约束双向发力,树立实干实效鲜明导向
解决形式主义问题,关键在于树立正确政绩观。我们要从思想教育、制度建设、考核评价等多方面入手,坚持激励和约束双向发力,引导广大员工将心思和精力投入到干事创业、服务企业与社会中。
在正向激励方面,大力弘扬实干精神。制定出台关于树立和践行正确政绩观的相关措施,积极开展主题教育活动,深入推进"模
范党支部"创建以及星级化"亮晒比"活动,帮助员工在思想上正本清源,坚定理想信念,强化服务意识。同时,出台激励员工担当作为的措施和容错纠错机制,大胆选拔敢作敢为、锐意进取的员工,为勇于创新、踏实肯干的员工撑腰鼓劲。定期开展"担当作为好员工"评选活动,在企业内树立起重实干、重实绩的鲜明导向。
在反向约束方面,严格落实推进领导干部能上能下的规定,对不适合担任现职的干部进行合理调整。在表彰奖励、干部提拔选用过程中,严格把关,坚决将那些平时消极怠工、做表面文章,一有机会就搞形式主义的人排除在外,让搞形式主义的人受到惩戒,引导广大员工明白真抓实干才有前途,弄虚作假没有出路。
二、坚持从基层最反感的问题改起,让基层员工看到切实变
化
广大基层员工对文山会海、过度留痕、台账泛滥、迎来送往、频繁填表报数等问题深恶痛绝,我们为基层减负就要从这些问题入手。过去,企业内部部分部门存在文件多、会议多的情况,基层员工面临繁杂的考核指标,需要维护多个办公APP,办公区域各类牌子过多,日常要填报大量表格和台账,微信工作群数量庞大,基层工作长期处于"超载"状态。
针对这些问题,我们深入开展专项整治,加快建章立制。精简议事协调机构,清理各类台账,大幅减少会议数量;进一步精简优化对基层的考核指标;减少基层报表,削减基层组织的工作事务和外部标牌标识,让基层员工从繁琐的事务中解脱出来,有更多时间和精力抓工作落实、为企业发展贡献力量。
此前,部分检查调研活动过于频繁,基层应接不暇。我们强化统筹协调和分级管理,从源头上避免扎堆、多头、重复调研检查,
能压减的程序和人员坚决压减,尽可能采用"四不两直"(不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待、直奔基层、直插现场)的方式开展工作,减少督检考核计划和备案事项。同时,全面取消不必要的创建示范活动、面向基层的排名,切实减轻基层负担。
三、坚持在减存量的同时控增量,防止基层被繁文缚节“淹没”
形式主义具有顽固性、反复性,我们必须在减存量的同时控制增量,防止基层再度被繁文缚节困扰。各级领导干部要以身作则,做到"我开的会我负责贯彻落实,我作的批示我跟进执行,我制定的政策我确保兑现,我做的调研我推动成果转化",督促各级扛起自身责任,避免层层向基层转嫁负担。
在工作中,我们注重抓"两头"。一方面,在制定政策前充分做好研究论证,根据实际情况科学决策,引导各级既积极进取又实事求是,先扎实完成"规定动作",有能力再开展"自选动作",防止为追求政绩层层加码;另一方面,在部署任务后赋予基层"说不"的权利,对于基层确实难以完成的任务,允许基层如实报告情况,上级重新研究后再作安排。
以基层部门为单位建立事务归口管理机制,对相关部门安排的临时性事项实行集中审批。目前,我们正在探索建立基层评价上级部门单位减负实效的办法,从源头上遏制形式主义,防止各种额外负担向基层蔓延。
四、锚定目标,精准发力,严格落实部署要求
准确把握学习教育目标任务,是我们开展此次工作的重要前提。我们要坚持聚焦主题、注重实效,将学习教育融入日常工作,做到常态化推进。从学习、查摆到整改,各环节一体推进,形成有机整
体。在今后的工作中,要把学习教育当作一项长期的、持续性的任务,而非阶段性的"突击战"。
无论是日常业务开展,还是专项工作推进,都要以中央八项规定精神为指引,确保每一个行动合规、每一项决策经得起检验。
五、学深悟透,知行合一,深入学习研讨悟透做实
认真学习总书记重要论述和中央八项规定精神,是提升我们思想认识、强化政治自觉的关键。我们要坚持原汁原味学,逐字逐句研读总书记的重要讲话和相关文件,深刻领会其精神实质;分层分类学,根据不同岗位、不同层级员工的特点,制定有针对性的学习计划,确保学习内容精准对接需求;以上率下学,领导干部要以身作则,带头学习、带头研讨,为广大员工树立榜样。通过这些方式,引导员工将中央八项规定精神内化于心、外化于行。例如,党委中心组在每季度的专题研讨中,要深入探讨如何将理论学习转化为实际工作的行动指南;各党支部在每月的"作风建设大家谈"活动中,鼓励员工结合自身工作分享学习心得和实践经验。
六、刀刃向内,自我革命,认真查摆问题
全面查找落实中央八项规定精神方面的问题,是我们改进作风、提升工作水平的重要契机。领导干部要带头检视反思,以更高的标准、更严的要求审视自身。同时,加强警示教育,剖析典型案例,让员工从身边事例中吸取教训,知敬畏、守底线。我们要对照自查自纠重点内容,深入开展自查自纠,不仅要查找思想上是否存在"躺平式应付""特权思维",行动上是否存在虚列开支、违规接待等问题,还要检查制度上是否存在漏洞。通过全面深入的查摆,找准问题根源,为后续整改工作奠定坚实基础。
七、靶向施策,标本兼治,开展集中整治
坚持立查立改、即知即改,是我们解决问题、取得实效的关键。对于查摆出的问题,要列出问题清单,制定切实可行的整改措施。深入纠治"四风",不仅要解决当前存在的突出问题,还要从源头上完善长效机制。比如,在专项整治公车私用、婚丧嫁娶大操大办等高频问题时,既要严肃查处已发现的问题,还要通过完善制度、加强监督等方式,防止类似问题再次发生。在修订公务接待、差旅报销等细则时,要充分考虑实际工作情况,使制度更加科学合理、便于操作。
八、开门纳谏,广聚民智,坚持开门教育
注重群众参与和监督,是确保学习教育取得实效的重要保障。我们要深入基层调研,主动听取员工的意见建议,积极解决员工的急难愁盼问题。通过开通"扫码评价"渠道、开展员工满意度测评等方式,让员工成为监督的主体,形成全员监督的良好氛围。同时,要将员工的意见作为改进工作的重要依据,不断优化工作方式和服务质量,以实际行动赢得员工的认可和支持。
九、强化担当,协同推进,加强组织领导
公司党委要切实履行主体责任,紧密结合中心工作,加强分类指导和宣传引导。成立专门的领导小组,负责统筹协调、指导推进学习教育工作。班子成员要履行"一岗双责",按照分工包片督导分管领域的学习教育和整改工作。在推进过程中,我们要坚决杜绝形式主义,不搞表面文章,不做虚假政绩,将学习教育成果转化为推动企业高质量发展的实际成效。通过开设"作风建设进行时"专栏,及时宣传学习教育工作的进展、成效、先进典型和经验做法,营造良好的舆论氛围。
同志们,作风建设永远在路上。让我们以此次学习教育为契机,
以更加坚定的决心、更加有力的举措,深入贯彻中央八项规定精神,人人争当八项规定精神的坚定执行者、新风正气的自觉捍卫者,为"十四五"圆满收官,推动企业各项事业蓬勃发展贡献自己的力量!谢谢大家!
在2025年镇深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作部署会上的讲话
同志们:
党中央决定,自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。这一重要决策,为我们进一步加强作风建设指明了方向。XX镇作为XX县的重要乡镇,必须坚决贯彻落实党中央部署,以此次学习教育为契机,全面提升干部队伍作风,为推动我镇各项事业发展提供坚实保障。下面,我讲几点意见。
一、领悟精神要义,夯实思想根基
(一)强化理论武装,筑牢思想防线
理论是行动的先导,思想是前进的旗帜。深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述,是我们开展好此次学习教育的基础。我们要组织党员干部通过集中学习、专题研讨、个人自学等多种形式,逐字逐句研读相关文件和讲话精神,深刻领会其核心要义、精神实质和丰富内涵。只有学深悟透,才能在思想上划出红线、在行动上明确界限,让遵守中央八项规定精神成为习惯。据统计,在以往的学习活动中,通过系统学习,我镇干部在相关理论知识考核中平均成绩提升了XX%,工作中违规行为发生率降低了
XX%。可见,扎实的理论学习能有效提升干部的思想认识和行动自觉。我们要持续强化理论武装,不断夯实思想根基,使中央八项规定精神真正入脑入心。
(二)回溯历史经验,汲取前行力量
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央从制定和落实中央八项规定开局破题,推动党风、政风、社会风气持续好转,迎来"八项规定改变中国"新气象。回顾这一历程,我们可以看到,中央八项规定成为管党治党、从严治党的重要抓手,对维护党中央权威、增强党的向心力,对保持党同人民群众的血肉联系,都起到了重要作用。在XX镇的发展进程中,我们也深刻体会到良好作风带来的积极影响。在推进项目建设过程中,干部们严守纪律、真抓实干,使得项目建设周期平均缩短了XX%,为我镇经济发展注入了强劲动力。我们要从这些经验中汲取力量,深刻认识到作风建设的重要性,以史为鉴,不断推动作风建设向纵深发展。
(三)把握时代要求,明确使命担当
当前,我国正处于推进中国式现代化的关键时期,XX镇也面临着新的发展机遇与挑战。在这一时代背景下,深入贯彻中央八项规定精神具有更为重要的意义。我们要深刻把握时代要求,明确自身使命担当。从全国来看,在推动乡村振兴战略实施中,许多地区因干部作风优良,政策落实到位,农村经济得到快速发展。我们要以此为榜样,对照自身工作,查找差距与不足。在我镇,我们要围绕产业发展、乡村建设、民生改善等重点工作,以扎实的作风、高效的服务,推动各项工作取得新突破。通过提升干部作风,为我镇在新时代实现高质量发展提供有力保障。
二、聚焦关键环节,推进学习教育
(一)丰富学习形式,提升学习质效
学习形式的多样性是确保学习效果的关键。我们要坚持集中学习与个人自学相结合,定期组织全体党员干部进行集中学习,邀请专家学者进行专题讲座,深入解读中央八项规定精神及相关政策法规。同时,为干部提供丰富的学习资料,鼓励他们利用业余时间开展个人自学,撰写学习心得。此外,开展线上学习交流活动,利用微信工作群、学习强国等平台,分享学习感悟,交流学习经验。据调查,采用多样化学习形式后,干部对学习内容的掌握程度提高了XX%。我们要持续创新学习形式,激发干部学习积极性,切实提升学习质效。
(二)强化分类指导,确保全面覆盖
我镇党员干部队伍庞大,岗位不同、职责不同,学习需求也存在差异。因此,我们要强化分类指导,确保学习教育全面覆盖。对于领导干部,要重点加强对其决策能力、担当精神的培养,通过开展专题研讨班,引导他们深入思考如何在工作中更好地贯彻中央八项规定精神,发挥模范带头作用。对于基层干部,要侧重于提升他们的服务意识和执行能力,组织开展业务培训和案例分析会,让他们明白在日常工作中如何严守纪律红线。针对新入职干部,要开展入职培训,使其尽快熟悉工作要求和纪律规定。通过分类指导,满足不同干部群体的学习需求,实现学习教育的精准化。
(三)突出关键群体,发挥引领作用
新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部在我镇发展中肩负着重要责任,他们的作风直接影响着工作成效。我们要突出抓好这些关键群体的学习教育。对于新提拔干部,开展任前廉政谈话,签订廉政承诺书,让他们在走上新岗位之初就牢记纪律要求。对于年轻干
部,组织开展青年干部座谈会,分享成长经验,引导他们树立正确的价值观和政绩观。关键岗位干部掌握着重要资源和权力,要加强对他们的监督管理,定期开展廉政风险排查,通过警示教育等方式,增强他们的廉洁自律意识。发挥好这些关键群体的引领作用,带动全镇干部队伍作风整体提升。
(四)加强宣传引导,营造良好氛围
宣传引导在学习教育中起着重要的推动作用。我们要充分利用各类媒体平台,广泛宣传中央八项规定精神及学习教育的重要意义。在镇政府官网、公众号开设学习教育专栏,及时发布学习动态、政策解读等内容。制作宣传海报、横幅,在镇政府、各村(社区)、企业等场所张贴悬挂,营造浓厚的学习氛围。同时,挖掘我镇在贯彻中央八项规定精神过程中的先进典型,进行宣传报道,发挥榜样的示范引领作用。通过加强宣传引导,让广大干部群众充分认识到学习教育的重要性,积极参与到学习教育中来,形成良好的社会风尚。
三、深入自查自纠,精准查摆问题
(一)对照规定要求,全面梳理问题
中央八项规定及其实施细则精神对干部的工作作风、行为规范等方面提出了明确要求。我们要组织党员干部对照这些要求,全面梳理自身在工作中存在的问题。在工作纪律方面,检查是否存在迟到早退、工作时间擅离职守等问题;在公务接待方面,查看是否存在超标准接待、违规接待等情况;在会议活动方面,审视是否存在会议过多过长、会议质量不高等问题。通过全面细致的梳理,确保问题无遗漏,为后续整改工作奠定基础。
(二)结合工作实际,查找突出问题
XX镇作为农业大镇,在农业产业发展、农村环境整治等工作中承担着重要任务。我们要结合这些工作实际,查找在贯彻中央八项规定精神过程中存在的突出问题。在农业项目推进中,检查是否存在优亲厚友、违规操作等问题;在农村环境整治工作中,查看是否存在形式主义,只做表面文章,不注重实际效果等情况。同时,针对我镇工业企业较多的特点,在服务企业过程中,检查是否存在吃拿卡要、推诿扯皮等问题。通过结合工作实际查找问题,增强问题整改的针对性。
(三)广泛征求意见,倾听群众声音
群众的眼睛是雪亮的,他们对干部的作风问题感受最直接、最深刻。我们要广泛征求群众意见,倾听他们的声音。通过设立意见箱、开展问卷调查、召开群众座谈会等方式,收集群众对我镇干部在工作作风、服务态度等方面的意见建议。同时,利用网络平台,开通群众留言渠道,方便群众随时反映问题。对群众反馈的问题,要认真梳理分析,建立问题台账,确保件件有回音、事事有着落。以群众的意见为导向,推动干部作风持续改进。
(四)开展专项检查,深挖隐形问题
随着作风建设的深入推进,一些作风问题呈现出隐形变异的特点。为有效遏制这些问题,我们要开展专项检查,深挖隐形问题。针对违规公款吃喝转入隐蔽场所、利用电子红包进行利益输送等问题,组织专门力量进行明察暗访。加强对财务账目、公车使用等方面的检查,通过大数据分析等手段,查找异常数据,发现潜在问题。对于发现的隐形问题,要严肃查处,绝不姑息,形成有力震慑。
(五)建立长效机制,巩固整改成果
整改问题不是一蹴而就的,需要建立长效机制,巩固整改成果。
我们要针对查摆出的问题,制定完善相关制度,明确工作流程和纪律要求,从源头上预防问题再次发生。建立健全监督机制,加强对制度执行情况的监督检查,确保制度落地生根。同时,定期对整改工作进行“回头看”,对已整改的问题进行复查,防止问题反弹回潮。通过建立长效机制,推动我镇作风建设常态化、制度化。
四、狠抓整改落实,确保取得实效
(一)制定整改方案,明确责任分工
对于查摆出的问题,我们要制定详细的整改方案,明确责任分工。将问题分解到具体部门和个人,确保每个问题都有专人负责整改。制定整改时间表,明确每个阶段的整改任务和完成时限。建立整改工作台账,对整改过程进行全程记录,实时跟踪整改进度。例如,对于在公务接待中存在的超标准接待问题,明确由镇党政办负责整改,要求在〔具体时间〕前完成对公务接待标准的重新梳理和规范,并建立长效监督机制。通过明确责任分工,确保整改工作有序推进。
(二)强化督促检查,严格考核问责
督促检查是推动整改落实的重要手段。我们要成立专门的督促检查小组,定期对整改工作进行检查。通过实地查看、查阅资料、走访群众等方式,了解整改工作进展情况,发现问题及时督促整改。建立严格的考核问责机制,对整改工作成效显著的部门和个人进行表彰奖励,对整改不力、敷衍塞责的进行严肃问责。根据相关规定,对整改不到位的责任人,视情节轻重给予警告、诫勉谈话等处分。通过强化督促检查和考核问责,确保整改工作取得实效。
(三)坚持开门整改,接受群众监督
整改工作要坚持开门进行,接受群众监督。及时将整改方案和
整改工作进展情况向群众公开,让群众了解我们在做什么、怎么做。通过召开群众反馈会、在公众号发布整改情况通报等方式,广泛征求群众对整改工作的意见建议。对群众提出的合理意见,要及时吸纳并调整整改措施。只有让群众参与到整改过程中来,接受群众监督评判,才能确保整改工作真正符合群众期望,取得实实在在的成效。
同志们,深入贯彻中央八项规定精神学习教育意义重大、任务艰巨。我们要以高度的政治责任感和使命感,认真落实各项工作要求,切实转变工作作风,以优良作风推动XX镇各项事业高质量发展。让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,凝心聚力、真抓实干,为建设美丽、富裕、和谐的XX镇而努力奋斗!
在深入贯彻中央八项规定精神学习教育部署会上的讲话
同志们:
近日,党中央决定,自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。习近平总书记高度重视,亲自谋划确定学习教育主题,发表重要讲话,作出重要指示,为开展学习教育指明了方向。
今天,我们召开这次会议,主要任务是深入学习贯彻习近平总书记关于作风建设的重要论述,全面落实党中央关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的决策部署,动员全系统以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉,推动学习教育走深走实。下面,我讲三点意见:
一、提高政治站位,深刻领会学习教育重大意义
(一)这是拥护“两个确立”、践行“两个维护”的政治检验
党的十八大以来,中央八项规定成为新时代中国共产党人自我革命的鲜明标识。习近平总书记强调:“作风建设永远在路上,任何时候都不能松懈。”此次党中央专门印发《通知》部署学习教育,既是对作风建设成果的再巩固,更是对党要管党、从严治党的再深化。我们要深刻认识到,开展学习教育是忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的具体行动,必须从政治高度把握其极端重要性。
(二)这是深化全面从严治党、永葆党的先进性的战略举措
当前,“四风”问题仍存在隐形变异、反弹回潮风险。例如,有的干部调研“走经典路线”、会议“以文件落实文件”,有的年轻干部对“吃公函”“电子红包”等新型违纪行为认识模糊。学习教育通过党性党风党纪同抓共治,既是对党员干部的政治体检,更是对全面从严治党成效的全面检验。
(三)这是服务中心大局、护航高质量发展的现实需要
当前,我单位正处于深化改革攻坚期。作风建设直接关系干部执行力、群众满意度。学习教育必须与中心工作深度融合,以作风之变促发展之进。比如,通过整治“指尖上的形式主义”,让干部从“群里吼”回归“实地走”;通过规范公务接待,把资金更多投向民生领域。
二、聚焦关键环节,推动学习教育见行见效
(一)坚持“学”字当头,在深学细悟中筑牢思想根基
原原本本学精髓:以党委中心组学习、“三会一课”为载体,组织党员干部逐字研读习近平总书记关于作风建设的重要论述和
中央八项规定及其实施细则原文,重点把握“厉行勤俭节约”“密切联系群众”等核心要求。
创新形式强实效:开展“作风建设大讨论”活动,组织新提任干部、年轻干部到廉政教育基地接受现场教学,编发《违反中央八项规定精神典型案例警示录》,用“身边事”警醒“身边人”。
(二)坚持“查”字为要,在刀刃向内中找准病灶根源
多维对标查问题:对照中央八项规定及其实施细则,聚焦“调研扎堆加重基层负担”违规吃喝转入私人会所”等6类突出问题,通过“上级点、自己找、群众提”建立问题清单。特别要运用巡视巡察、审计监督、信访举报等渠道,精准识别隐形变异问题。
开门纳谏聚民心:设立“作风问题直通车”信箱,召开服务对象座谈会,开展“我为作风建设献一策”活动,把群众意见作为整改“风向标”。
(三)坚持“改”字贯穿,在标本兼治中巩固教育成果
动真碰硬抓整治:对查摆问题实行“台账式管理、项目化推进”,重点整治“吃公函”“快递送礼”等顽疾。对顶风违纪行为,发现一起查处一起,典型案例点名道姓通报曝光。
建章立制管长远:修订《公务接待管理办法》《调查研究工作规范》等制度,探索作风建设“红黄牌”预警机制,推动从“解决一个问题”向“完善一类制度”深化。
三、强化组织保障,确保学习教育落地生根
(一)压实责任链条,构建齐抓共管格局
各级党组织书记要扛起第一责任人责任,班子成员落实“一岗双责”,建立“周调度、月督导、季评估”机制。学习教育成效纳入年度党建考核,对敷衍应付的严肃追责问责。
(二)突出分类施策,提升精准指导水平
针对新提任干部,开展任前“作风纪律三必谈”;针对关键岗位人员,实施“廉政风险点排查”;针对基层一线,推广“一线工作法”,推动学习教育与业务实践互促共进。
(三)力戒形式主义,营造真抓实干氛围
坚决杜绝"打卡式学习“过度留痕",不强制要求撰写空泛心得体会。宣传部门要开设“作风建设进行时"专栏,既宣传“轻车简从解难题"的正面典型,也曝光“推诿扯皮不作为"的反面案例。
同志们,作风建设只有进行时,没有完成时!让我们以此次学习教育为契机,以“铁有痕、踏石留印”的韧劲,推动中央八项规定精神化风成俗,以作风建设新成效为推进中国式现代化新征程保驾护航!
领导干部在深入贯彻中央八项规定精神学习教育读书班上的讲话
同志们:
在这个充满使命感的日子里,我们举办这次学习教育读书班,既是一次集中充电的学习机会,更是一次照镜子、正衣冠的思想淬炼。此次读书班承载着坚定信仰、锤炼作风、凝聚共识、激发干劲的重要任务,旨在通过深学笃行,不断提升理论素养和实践本领,推动各级干部在新时代新征程上展现新气象、新作为。
一是坚定学习之志,在常学常新中强根铸魂
思想上的懈怠是行动上的松动的前兆,理论上的贫乏是实践中
迷失的根源。学习从来不是一时一阵的功夫,而应是一种贯穿始终的主动行为。当前,面对日益复杂的形势和任务,各级干部尤需在理论学习中锤炼政治意识、坚定价值立场,真正做到“学以致用、用以促学、学用相长”。要沉下心来读原著、学原文、悟原理。将学习作为一种信仰去坚守,把经典著作作为思想的清泉,汲取真理的力量。不是浮光掠影地翻几页、听几句,而是要静下心来逐字逐句地咀嚼、消化,直至融入骨血、化为自觉。要带着问题学,聚焦工作中遇到的难点、堵点,紧扣发展实际、改革实践,将理论学习与履职尽责紧密结合,不断推动学习成果转化为指导工作的鲜活智慧。要通过交流促进共识,通过案例增强警醒,通过研讨激发思想的火花,使读书班真正成为一次心灵的共振、思想的升华、行动的动员。
二是强化担当之责,在知行合一中砥砺前行
读书班的意义不在于读了多少本书,而在于能否从书中汲取前行的勇气和动力,转化为干事创业的实际行动。读书不是逃避现实,而是为了更有力量地投身实践,迎接挑战。在纷繁的事务中要练就“看山是山”的定力。面对诱惑,要有“不为浮云遮望眼”的清明;面对繁杂,要有“任尔东西南北风”的从容;面对风险,要有“乱云飞渡仍从容”的自信。这一切的根源,正是来自对学习成果的深度理解与自觉践行。在改革发展的关键时期,尤需干部队伍以“咬定青山不放松”的韧劲,“逢山开路、遇水架桥”的闯劲,冲在一线、干在前列,不折不扣地推动各项工作落地见效。有的干部干事热情高,但方法简单,容易陷入“蛮干”;有的干部讲求形式,缺乏实效,只在表面做文章。我们必须通过系统学习、深入研判,学会用系统思维看问题、用底线思维控风
险、用辩证思维做决策,把书本知识与实践经验深度融合,走出一条知行统一、虚实结合的成长之路。
三是砥砺实干之风,在真抓实干中推动突破
学习教育不能停留在口头,更不能落入“喊口号、走过场”的泥淖中,而要落脚于“真抓实干”的生动实践之中。要弘扬“马上就办、办就办好"的作风,对群众关心的急难愁盼问题,要真上心、真发力,不打折扣、不绕弯子、不推诿扯皮。特别是在教育、医疗、就业、住房等重点领域,要通过调研发现真实问题,通过改革寻找最优解,通过执行实现真落地。要反对形式主义官僚主义,不搞“文山会海”,不做“表格工作”,不讲“漂亮话语”,真正从制度机制和作风建设上破除“虚功”。不能让群众的满意变成纸上的数据,而要体现在实实在在的获得感和幸福感上。干部的态度决定工作的温度,工作的力度决定落实的深度。只有把每一项工作做到细致入微、落到实处,才能真正赢得群众信任、上级认可、自身成长。
四是守牢底线之心,在修身律己中涵养正气
做人如水,水清则心明。学而不修身,犹如空中楼阁,难以立足;学而不律己,如断线之风筝,终将失控。守住底线是一种智慧,更是一种定力。在面对诱惑时能坚守底线、在面对利益时能保持分寸、在面对纷扰时能保持本色,才是真正成熟的干部形象。干净干事,是对自己负责,也是对组织和人民负责。要慎独慎微,从日常小节中检视品行,从点滴细节中打磨作风。“千里之堤,溃于蚁穴”,很多严重问题的发生,往往始于一次饭局、一份礼品、一张卡券。唯有时刻警觉、常敲警钟,才能远离风险、走稳脚下路。要自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈,不以权谋私、不徇私情,做到在诱惑面前不心动,在红线面前不越线,在规矩面前不侥幸。特别是领导
干部,要带头严于律己、严管家人、严治身边人,筑牢拒腐防变的坚固防线。
五是压实责任之链,在上下联动中凝聚合力
没有责任的落实,再好的制度也会成为空文,再强的决心也可能沦为空谈。作风建设不是“一人之功”,而是“众人拾柴”的系统工程。必须构建横向联动、纵向贯通、层层落实的责任闭环。各级领导干部要扛起主责,把抓学习、抓作风、抓落实作为“分内之事”,不能当“甩手掌柜”、做“二传手”。带头读书、带头调研、带头整改,让“带头”成为一种文化、一种制度、一种氛围。职能部门要强化日常监管和业务指导,把日常教育、警示提醒、作风监督做在平常、抓在经常、落在细处,不仅盯重大问题,也盯苗头性倾向性问题,实现防微杜渐、关口前移。基层单位要紧贴实际,探索行之有效的工作方法,不照抄照搬、不搞形式主义,而是从群众中来到群众中去,用实践反馈学习的成效,用群众的眼睛检验学习的成果。
同志们:读书不是一时之功,而是终身之计;学习不是任务,而是信仰的延伸、能力的延续、人生的升华。希望大家以这次读书班为新起点,把书本读深、把思想读透、把精神读进心里,把作风提上来、把行动跟上来、把责任压下去,真正做到学而信、学而思、学而行。愿我们以此次学习教育为契机,不断激发奋进力量,点燃干事热情,在新的征程上,书写无愧于职责、不负于使命的时代答卷!
谢谢大家!
关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育研讨发言材料
近期,依据《关于在全县纪检监察系统开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的工作方案》的统一部署,我积极参与了委机关组织的深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会。在会议期间,我深入学习了习近平总书记关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话,以及其关于加强作风建设的重要论述和重要指示批示精神。同时,认真研读了XX同志在中央纪委常委会上发表的“扎实开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,锻造作风优良的纪检监察铁军”的讲话内容。通过此次学习,我对深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要意义有了更为深刻的认识。
纪检监察机关作为政治机关,在监督中央八项规定精神的执行与落实过程中,肩负着重大的职责与使命。作为一名纪检监察干部,我深知必须深入学习、精准把握中央八项规定及其实施细则精神的核心要义与实践要求,并将其融入到日常工作职责中,切实贯彻到实际行动上,扎实推进学习、查摆、整改的一体化进程。
下面,结合近期的学习内容,我谈几点心得体会。
一、认真学习领会,保障学习质量
(一)坚持原原本本研读
习近平总书记在二十届中央纪委四次全会上发表的重要讲话,为本次深入贯彻中央八项规定精神学习教育指明了根本方向,提供了根本遵循。在学习教育过程中,我将以高度的政治责任感和使命感,认真研读《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等规定书目。坚持读原著、学原文、悟原理,秉持全面系统学的态度,对理论体系进行深入探究;开展深入思考学,不断挖掘理论内涵;注重联系实际学,将理论与工作实际紧密结合。通过这些学习方式,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想
的核心要义、精神实质、丰富内涵以及实践要求,精准把握贯穿其中的立场观点方法。以此不断提升自身的政治判断力、政治领悟力和政治执行力,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
(二)坚持结合实际深化学习
我将把深入贯彻中央八项规定精神学习教育与深入学习贯彻党的二十大精神紧密结合,与深入贯彻落实习近平总书记对本地区的重要指示批示精神深度融合。在学习过程中,注重学思用贯通、知信行统一,将学习成果切实转化为坚定理想信念的强大力量,转化为锤炼党性修养的实际行动,转化为忠诚履行纪检监察职责、勇于担当作为的工作成效。通过理论与实践的紧密结合,确保学习不流于形式,真正做到学以致用,为推动地方发展和党风廉政建设贡献力量。
(三)坚持创新学习方式方法
充分借助委机关理论学习中心组学习、支部“三会一课”、主题党日、干部教育培训等平台资源,积极组织党员干部深入学习习近平总书记关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话,以及关于加强作风建设的重要论述和重要指示批示精神。在学习过程中,根据不同平台的特点和党员干部的实际需求,灵活运用案例分析、专题研讨、实地调研等多种学习形式,不断增强学习的针对性和实效性,提高党员干部的学习积极性和参与度,确保学习教育取得扎实成效。
二、主动对标对表,强化查摆力度
(一)坚持问题导向精准查摆
深入贯彻中央八项规定精神学习教育要取得实实在在的成效,
关键在于精准发现并解决问题。我将把此次学习教育与开展主题教育、党纪学习教育有机结合,与推进全面从严治党、加强作风建设协同推进。深入查找在理想信念方面,是否存在信仰动摇、精神懈怠等问题;在宗旨意识方面,是否存在脱离群众、服务意识淡薄等现象;在纪律作风方面,是否存在纪律松弛、作风不实等情况;在能力素质方面,是否存在业务能力不足、创新能力欠缺等问题。同时,重点排查在贯彻落实中央八项规定精神和实施细则方面存在的突出问题,以及在形式主义、官僚主义和“四风”方面存在的具体表现。通过全面、深入、细致的排查,切实把问题找准、找实、找透。
(二)坚持刀刃向内深刻检视
我将严格对照党章党规党纪,时刻以初心使命为指引,以先进典型为榜样,把自己全面摆进学习教育中,把职责摆到位,把工作摆进去,把思想摆端正。深刻检视自身存在的问题,从思想根源、工作作风、制度执行等多个层面深入剖析问题产生的原因,精准找准问题的症结所在。在此基础上,明确切实可行的整改方向,制定详细的整改措施,做到在查找问题时不回避、剖析根源时不敷衍、制定措施时有针对性、促进整改时见成效。
(三)坚持边查边改确保实效
我将始终把“改”字贯穿学习教育的全过程,针对查找出的问题,坚持立行立改、即知即改的原则。对每一个问题都制定具体的整改计划,明确整改责任人和整改时限,一项一项地推进整改落实。在整改过程中,严格把控整改质量,做到问题不解决绝不放松,解决不彻底绝不放手,群众不满意绝不罢休。通过边查边改的方式,确保学习教育能够及时取得阶段性成果,不断提升自身的综合素质
和工作能力。
三、注重贯通融合,力求整改成效
(一)坚持与学习贯彻党的二十大精神相结合
深入贯彻中央八项规定精神学习教育是党的二十大作出的重大决策部署,我将把二者紧密结合起来。把学习贯彻党的二十大精神作为深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要内容,作为加强理论武装的核心任务。持续用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,通过不断学习,进一步提高自身的政治判断力、政治领悟力、政治执行力,始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
(二)坚持与开展主题教育、党纪学习教育相结合
深入贯彻中央八项规定精神学习教育是开展主题教育、党纪学习教育的重要组成部分。我将把这三项教育有机融合,坚持把学习教育贯穿始终,不断强化理论武装;坚持把问题整改贯穿始终,着力解决突出问题;坚持把建章立制贯穿始终,构建长效机制。通过这种融合式学习教育,切实将主题教育、党纪学习教育的成果转化为推动工作的强大动力,不断提升纪检监察工作的质量和水平。
(三)坚持与推进全面从严治党、加强作风建设相结合
深入贯彻中央八项规定精神学习教育是推进全面从严治党、加强作风建设的关键举措。我将把此次学习教育作为推进全面从严治党、加强作风建设的重要抓手,作为加强党员干部作风建设的重要载体,作为推进党风廉政建设和反腐败工作的重要手段,作为加强纪检监察干部队伍建设的重要途径。通过深入学习教育,将学习成果转化为推进全面从严治党、加强作风建设的实际行动,为营造风
清气正的政治生态贡献力量。
我将以此次深入贯彻中央八项规定精神学习教育为重要契机,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,认真落实习近平总书记关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话,以及关于加强作风建设的重要论述和重要指示批示精神。进一步增强"四个意识"、坚定“四个自信"、做到“两个维护”,持续提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力,切实将学习教育成果转化为推动工作的强大动力,为推进党风廉政建设和反腐败工作贡献新的更大力量。
在全市深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员会上的讲话
同志们:
今天,我们召开全市深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员会,主要任务是深入学习贯彻党的二十大和二十届中央纪委全会精神,动员全市上下以更高标准、更严要求、更实举措,持之以恒落实中央八项规定精神,坚决纠治“四风”,以优良作风保障高质量发展。刚才,xx同志传达了上级有关文件精神,下面,我讲三点意见。
一、提高政治站位,深刻认识贯彻中央八项规定精神的重要
性
中央八项规定是新时代中国共产党人作风建设的历史性标志,是全面从严治党的战略工程。党的二十届三中全会将“锲而不舍落实中央八项规定精神”作为推进中国式现代化的重要保障,习近平
总书记深刻指出:“中央八项规定是长期有效的铁规矩、硬杠杠,必须一抓到底、愈发从严。”这一重要论述,深刻揭示了作风建设的政治本质一一作风问题关系人心向背,关乎党的生死存亡。
近年来,我市以“刀刃向内”的勇气纵深推进作风建设,取得了阶段性成效:
文风会风实现系统性重塑:通过合并同类会议、严控会议时长,全市性会议数量压减35%,文件篇幅同比减少28%,让干部从“会海文山”中解脱出来,集中精力抓落实;·基层治理迎来实质性减负:清理规范督查检查考核事项62项,社区挂牌从32项精简至7项,减少各类台账报表45%,让基层干部轻装上阵、真抓实干;纪律建设形成常态化震慑:查处违规吃喝、公款旅游等问题43起,通报曝光典型案例12起,持续释放“越往后执纪越严”的强烈信号,党员干部纪律意识显著增强。
这些成效的取得,根本在于以习近平同志为核心的党中央的坚强领导,在于我们始终把握“严”的主基调不动摇。但也要清醒认识到,作风建设具有长期性、复杂性,“四风”问题呈现隐形变异新动向:
形式主义披上“新马甲”:个别干部搞“层层传导变味”,将上级要求简单化为拍照留痕、填表报数,出现“数字形式主义"“指尖上的官僚主义”;
官僚主义衍生“新变种”:有的单位“重痕迹轻实效”,把“痕迹”当“政绩”,出现“材料出政绩”“汇报替代落实”现象;
享乐奢靡出现“新表现”:少数党员干部“吃心不改”,违规吃喝转入内部食堂、私人会所;有的“酒局不散”,违规接受管理服务对象宴请,甚至存在“电子红包收礼”等隐形腐败。
这些问题犹如“牛皮癣”,一旦反弹将严重损害党群关系。全市上下务必保持“赶考”的清醒和坚定,深刻认识到贯彻中央八项规定精神不是“一阵风”,而是“永远在路上”,以“宜将剩勇追穷寇”的决心,打好作风建设持久战、攻坚战。
二、坚持问题导向,以“三个聚焦”推动学习教育走深走实
此次学习教育要突出针对性、实效性,重点在“学、查、改、建”上持续发力,做到“三个聚焦”:
(一)聚焦“学深悟透”,筑牢思想防线
坚持把学习教育作为基础性工程,创新形式、丰富载体,推动学习入脑入心。
理论学习要“深”:以党委(党组)理论学习中心组为龙头,开展“原原本本学条例、逐字逐句悟精神”活动,组织党员干部精读《中央八项规定实施细则》,结合《纪律处分条例》开展对照检查;依托“三会一课”制度,每月开展1次专题研讨,通过“领导带头讲、党员轮流谈”深化理解。
红色教育要“活”:利用本地红色资源,打造“沉浸式”教育课堂,组织党员干部走进纪念馆、瞻仰烈士纪念碑,通过“重温入党誓词、讲述红色故事”强化党性锤炼;开展“家风助廉”活动,通过家属共读廉洁家书、参观廉政教育基地,筑牢家庭廉洁防线。
警示教育要“实”:组织观看《警钟长鸣》等警示教育片,召开“以案为鉴”专题组织生活会,让党员干部从典型案例中汲取教训;编印《身边案例警示录》,用“活教材”警示党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。
(二)聚焦“严查严改”,深化作风建设
坚持问题导向,靶向施策,以“零容忍”态度纠治“四
风”。
专项整治要“准”:紧盯“违规吃喝、违规收送礼品礼金、违规发放津补贴、违规操办婚丧喜庆、公款旅游、违规配备使用公车”等6类突出问题,重点查处“不吃公款吃老板”“电子红包收礼”“私车公养”等隐形变异问题;开展”会所中的歪风"“酒桌上的交易"专项清理,净化党员干部“朋友圈"“社交圈”。
监督检查要“严”:实行“节假日必查、关键节点突击查、重点领域专项查”机制,组建明察暗访组,对高档酒店、私人会所、内部食堂等场所开展“地毯式”排查;运用大数据技术手段,筛查异常消费记录、违规报销凭证,对发现的问题“一案双查”,既追究直接责任,也倒查领导责任和监管责任。
整改落实要“实”:建立问题整改台账,实行“清单化+销号制”管理,对整改情况“回头看”;对典型问题公开曝光,持续释放从严执纪信号,让党员干部看到变化、受到触动。
(三)聚焦“常治长效”,健全制度机制
坚持“当下改”与“长久立”相结合,推动作风建设常态化、长效化。
制度笼子要“密”:全面梳理作风建设制度,修订完善《公务接待管理办法》《会议活动审批制度》《差旅费管理办法》等,明确“负面清单”50条,细化公务接待、会议活动、因公出国(境)等“操作指南”,扎紧“不能腐”的笼子。
刚性执行要“硬”:推行“红黄牌”警示制度,对制度执行不力的单位亮黄牌警告、红牌督办;建立“四风”问题线索共享平台,畅通群众监督渠道,对群众反映强烈的问题直查快办、严肃处理。
责任链条要“紧”:压实党委(党组)主体责任、纪委监督责
任,将作风建设纳入年度考核和巡察重点,对“四风”问题频发的单位约谈“一把手”,以问责倒逼责任落实。
通过“三个聚焦”,推动学习教育往深里走、往实里做,让中央八项规定精神在XX落地生根、化风成俗。
三、强化责任担当,锻造新时代过硬作风
打铁必须自身硬。全市各级党组织和领导干部要切实扛起政治责任,以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当,锻造新时代过硬作风。
(一)扛牢主体责任,构建齐抓共管格局
完善责任体系:各级党委(党组)要切实履行作风建设主体责任,把贯彻落实中央八项规定精神纳入全面从严治党总体布局,与中心工作同谋划、同部署、同推进。党委书记要当好“施工队长”,重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调。
传导责任压力:实行“清单化+责任状”管理,制定《贯彻落实中央八项规定精神责任清单》,明确党委主体责任、纪委监督责任、班子成员“一岗双责”,逐级签订责任状,推动责任链条全覆盖。·严格问责追究:对“四风”问题频发的单位,坚持“一案双查”,既追究直接责任人责任,也倒查党委主体责任、纪委监督责任和领导干部“一岗双责”;对落实责任不力、问题整改不到位的,严肃问责处理,典型案例公开通报曝光。
(二)坚持以上率下,发挥“头雁效应”
全市领导干部要发挥示范引领作用,做到“三个带头”:
带头学习宣讲:领导班子成员要结合分管工作,带头讲授专题党课,深入基层一线宣讲中央八项规定精神,推动学习教育入脑入心;开展”领导干部上讲台”活动,每年至少为党员干部讲授1
次作风建设专题党课。
带头查摆问题:聚焦“调研搞层层陪同、决策搞'一言堂'、落实搞'材料出政绩等突出问题,对照《形式主义、官僚主义问题表现清单》,深入开展自查自纠,列出问题清单、整改清单,明确整改措施和时限,逐项销号整改;对查摆问题敷衍应付、整改不力甚至边改边犯的,严肃处理。
带头接受监督:开展“廉洁承诺”活动,领导班子成员要公开作出廉洁承诺,主动向群众公开监督电话、设置意见箱,自觉接受社会监督;实行“一把手”述责述廉制度,每年向党委全委会报告履行“第一责任人”职责情况,接受群众评议。
(三)锻造过硬作风,永葆共产党人本色
作风建设永远在路上,必须常抓不懈、久久为功。
保持战略定力:深刻认识到"四风"问题具有顽固性、反复性,纠治“四风"不能“松松劲”“歇歇脚”,必须以“咬
定青山不放松”的韧劲和“行百里者半九十”的清醒,持之以恒落实中央八项规定精神。
弘扬务实作风:大力倡导“短实新”文风会风,开短会、讲短话、发短文,力戒空话套话;开展“基层减负年”活动,严格控制督查检查考核总量,规范社区挂牌、台账报表,让基层干部有更多精力抓落实。
严格廉洁自律:全市党员干部要严守纪律规矩,自觉抵制违规吃喝、违规收送礼品礼金等歪风邪气,做到心有所畏、言有所戒、行有所止;领导干部要管好家属子女和身边工作人员,严禁利用职权或影响力谋取私利。
同志们,新时代赋予新使命,新征程呼唤新作风。让我们以本
次学习教育为契机,以“踏石留印、抓铁有痕”的劲头,把中央八项规定精神落实到每一项工作、每一个环节,以优良作风护航高质量发展,以优异成绩向党和人民交出一份满意答卷!谢谢大家!
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