在学习贯彻中央八项规定精神动员部署会上的讲话6篇范文参考

要深入学习贯彻中央八项规定精神，增强纪律意识，落实整改措施，推动作风转变，确保政务清廉高效。下面由网友为您整理分享的“在学习贯彻中央八项规定精神动员部署会上的讲话参考”相关资料，供您参考学习。

 

 

在学习贯彻中央八项规定精神动员部署会上的讲话

 

同志们：

今天，我们召开动员部署会，主要任务是深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，全面落实党中央关于开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的决策部署，动员全体党员干部以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉，推动作风建设常态化长效化，为推进事业高质量发展提供坚强保障。下面，我讲三点意见。

一、提高政治站位，深刻认识开展学习教育的重大意义

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从制定和落实中央八项规定破题，以上率下推进作风建设，刹住了一些过去被认为不可能刹住的歪风邪气，解决了一些长期想解决而没能解决的顽瘴痼疾，党风政风焕然一新，党心民心为之一振。习近平总书记多次强调，中央八项规定不是只管五年、十年，而是长期有效的铁规矩、硬杠杠，必须常抓不懈、久久为功。在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是党中央立足新时代新征程作出的重大决策，具有深远的政治意义、理论意义和实践意义。

第一，开展学习教育是巩固深化主题教育成果、纵深推进全面从严治党的必然要求。党的二十大以来，党中央持续深化主题教育和党纪学习教育，推动全面从严治党向纵深发展。此次学习教育是对前期成果的巩固提升，通过深入学习习近平总书记关于作风建设的重要论述，教育引导党员干部深刻领悟“两个确立”

的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到

“两个维护”,以自我革命精神持之以恒正风肃纪，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

第二，开展学习教育是密切党群干群关系、巩固党的执政基础的迫切需要。作风问题本质上是党性问题，直接关系人心向背。中央八项规定的核心是密切联系群众，解决群众反映强烈的突出问题。通过学习教育，我们要进一步强化宗旨意识，坚决纠治形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，切实维护群众利益，

让群众感受到作风建设的实际成效，不断厚植党的执政根基。

第三，开展学习教育是推进中国式现代化、实现高质量发展的重要保障。当前，我们正处于全面建设社会主义现代化国家的关键时期，面临的任务艰巨繁重。只有以优良的作风振奋精神、凝聚力量，才能确保党中央决策部署落地见效。通过学习教育，我们要引导党员干部弘扬务实担当、敬业奉献的精神，在推动高质量发展、服务群众、防范化解风险等工作中主动作为，以过硬作风展现新担当、实现新突破。

二、聚焦重点任务，推动学习教育走深走实

开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，要坚持目标导向、问题导向、结果导向，一体推进学查改，确保取得实实在在的成效。重点要抓好以下几方面工作：

(一)深化理论武装，筑牢思想防线。坚持把学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述作为首要任务，原原本本学习《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》等原著原文，结合党组理论学习中心组学习、专题读书班、“三会一课”等载体，推动学习教育入脑入心。要创新学习方式，通过案例教学、

警示教育、交流研讨等形式，增强学习的针对性和实效性，引导党员干部深刻领会中央八项规定的核心要义，自觉抵制“四风”侵蚀，筑牢拒腐防变的思想堤坝。

(二)全面查摆问题，深挖问题根源。对标对表中央八项规定及其实施细则精神，聚焦11个方面突出问题，结合巡视巡察、审计监督、群众反映等渠道，全面深入查找在作风建设方面存在的问题。要坚持刀刃向内，敢于直面问题，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深入剖析问题根源，做到见人见事见思想。特别是要针对形式主义、官僚主义的新表现，享乐主义、奢靡之风的隐形变异问题，以及基层减负不到位等现象，逐项梳理、建立台账，为整改落实奠定基础。

(三)强化整改落实，健全长效机制。坚持边学边查边改，

对查摆出来的问题，要制定整改方案，明确整改措施、责任人和时限，实行台账式管理、项目化推进。能够立即整改的要立行立改，需要长期整改的要持续用力，确保问题见底清零。要注重标本兼治，针对共性问题和薄弱环节，建立健全作风建设常态化长效化制度机制，堵塞制度漏洞，扎紧制度笼子，推动中央八项规定精神落地生根。

(四)坚持开门教育，接受群众监督。把群众满意作为检验学习教育成效的重要标准，通过调研走访、征求意见、公开整改情况等方式，自觉接受群众监督评判。要结合工作实际，组织党员干部深入基层、深入群众，解决群众急难愁盼问题，让群众感受到转作风树新风带来的新气象新变化。要畅通群众监督渠道，及时回应群众关切，以实际行动赢得群众信任。

三、强化责任担当，确保学习教育取得实效

谢谢大家!

 

2025年深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话

 

同志们：

近期，中央党的建设工作领导小组召开会议，对深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作进行了安排部署，这是推进全面从严治党、加强党的作风建设的重要举措。省委也将对此次学习教育提出具体要求，我们务必高度重视，深刻领会其重要意义，扎实推进学习教育各项工作。下面，我围绕如何抓好此次主题教育，重点结合一体推进“学查改”,讲几点意见。

一、提高政治站位，深刻认识主题教育的重大意义

领导高度重视此次学习教育，亲自谋划确定主题，发表重要讲话、作出重要指示，为我们指明了方向。党中央决定自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，其意义重大而深远。

(一)强化思想认识，提升作风建设自觉性。开展此次学习教育，是巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的关键一招。党的十八大以来，全面从严治党取得显著成效，但作风建设永远在路上，“四风”问题时有反弹，形式主义、官僚主义等顽疾仍未彻底根除。通过深入学习中央八项规定精神，能进一步强化党员干部纪律意识，持续净化党内政治生态，让全面从严治党向纵深发展。

(二)密切党群干群联系，持续巩固党的执政基础。

(三)保障事业发展，助力推进中国式现代化。

二、抓住学习重点，确保学有质量、入脑入心

深入学习中央八项规定精神，要抓住重点，讲究方法，切实做到学深悟透、融会贯通。

一方面，要深入学习理论，领悟精神实质。深入学习领导关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神，系统总结党的十八大以来深入贯彻中央八项规定精神的成效和经验。通过逐章逐条研读、联系实际思考，准确把握其内涵和要求，将这些精神实质内化为自身的思想自觉和行动准则。不仅要清楚规定的具体内容，更要明白背后的深意和出发点，从思想根源上筑牢抵制不良作风的防线。

另一方面，要创新学习方式，增强学习效果。

三、全面深入自查，精准查找存在的问题

对照中央八项规定及其实施细则精神，全面深入查找自身在贯彻落实方面存在的问题，是此次学习教育的关键环节。

(一)对照要求自查，深挖自身问题。党员干部要从自身出发，对照形式主义、官僚主义等“四风”问题的具体表现，进行深刻自我剖析。在贯彻落实上级决策部署方面，检查是否存在打折扣、搞变通，做表面文章的情况；在服务企业和群众方面，反思是否存在态度冷漠、推诿扯皮、效率低下等问题；在廉洁自律方面，审视是否存在违规公款吃喝、公款旅游、公车私用、违规发放津补贴、违规收送礼品礼金等行为。不仅要查找显性问题，更要深挖隐性问题，做到不回避、不遮掩。

(二)结合实际排查，广泛征求意见。

四、扎实推进整改，确保改有成效、长效长治

针对查找出的问题，要制定切实可行的整改措施，扎实推进集中整治，做到真改实改、改出成效。

一是明确责任时限，有序推进整改。对每一个问题都要明确具体的整改责任人，确保整改工作有人抓、有人管。根据问题的难易程度和紧迫程度，合理确定整改时限，能够立即整改的，要立行立改，迅速见到成效；需要一定时间整改的，要制定详细的时间表和路线图，稳步推进；需要长期坚持的，要建立长效机制，持续抓好整改落实。

二是加强监督检查，确保整改实效。

三是完善制度机制，强化刚性约束。

五、强化组织领导，确保学习教育有序有效开展

(一)落实主体责任，形成工作合力。各级党委(党组)要切实扛起主体责任，对学习教育负总责。党委(党组)书记要亲自抓、带头学，既抓好自身学习教育，又加强对本地区、本部门学习教育的组织领导和统筹协调。领导班子成员要认真履行“一岗双责”,加强对分管领域党员干部的指导和督促，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

(二)坚持分类指导，增强教育针对性。

(三)力戒形式主义，注重实际效果。

(四)强化宣传引导，营造良好氛围。

同志们，深入贯彻中央八项规定精神学习教育意义重

成员和党员干部要带头学习，发挥示范引领作用，以良好作风保证学习教育走深走实。让我们以此次学习教育为新的起点，持续加强作风建设，为推进中国式现代化、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量!谢谢大家!

中央八项规定精神学习教育学习计划

(2025年3月-7月)

紧扣“实”字抓教育，用家常话讲透大道理，用身边事触动真反思，杜绝空对空，力戒两张皮，让作风建设真正融入日常、抓在经常。

一、启动阶段(3月下旬)

开好三个会：一是动员部署会传达中央精神，用方言土语讲清“为啥学”;二是专题党课由书记带头讲，结合单位近年违规案例敲警钟；三是群众代表座谈会，征集群众最反感的作风问题作为学习重点。

二、学深阶段(4月)

1.每日“三个一”:晨会读一则规定原文，午休看一个警示案例，下班前写一句心得。年轻干部结对老同志互查笔记。

2.情景教学周：组织“假如我是办事群众”换位体验，模拟超标接待现场查问题，到红色教育基地感悟初心。

3.家庭助廉日：开展“清廉家书”活动，家属参与签订作风建设承诺书。

三、查摆阶段(5月)

1.开门纳谏：设置“刺耳意见箱”,邀请服务对象列席组织生活会，公示近三年三公经费接受监督。

2.五查五看：查报销凭证看是否超标，查会议记录看是否务实，查调研报告看是否深入，查投诉台账看是否整改，查考核指标看是否掺水。

3.案例大讨论：解剖本单位典型案例，让当事人现身说法，新提拔干部谈廉政风险点。

四、整改阶段(6月)

1.挂牌督办：建立“作风问题整改清单“,班子成员认领顽疾，在公告栏晒进度。

2.制度补丁行动：修订公务接待“十不准”、调研工作“五必须”等实操规范。

3.作风评议月：开展“窗口单位群众打分”“机关科室互评”,结果与评优挂钩。

五、巩固阶段(7月)

1.长效机制建设：建立新任职干部“作风第一课”,重要节日前发送“廉洁提醒包”。

2.成果擂台赛：举办“作风建设微创新”评选，汇编《我们身边的作风故事》。

3.回头看行动：随机抽查整改情况，对反弹问题启动问责，形成专题评估报告。

六、其它说明

特别要求：一是关键岗位干部建立作风档案，提拔任用必查八项规定落实情况；二是设立“作风建设观察员”,邀请退休干部、群众代表全程监督；三是建立“容错纠错”机制，鼓励自查自纠，重点打击屡教不改。

检验标准：群众投诉量下降30%,会议文件减少25%,基层调研解决实际问题占比超60%,干部家属助廉参与率90%以上。

 

八项规定精神学习教育讲话稿

 

同志们：

今天，我们召开这次深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会，意义重大。对于省属国有企业而言，这不仅关系到企业的稳健运营和持续发展，更关乎我们在市场竞争中的形象与声誉，影响着每一位员工的工作状态和职业发展。我们的目标是让中央八项规定精神在企业深深扎根，为推动企业各项业务高质量发展筑牢坚实基础。其中，整治形式主义为基层减负，是深入贯彻中央八项规定精神的重要内容，我们必须持续用力、常抓不懈。

形式主义、官僚主义严重阻碍企业的发展，也是基层员工反映强烈的突出问题。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视整治形式主义为基层减负工作，持续推进并取得了一系列重要阶段性成果。作为省属国有企业，我们更要紧跟党中央步伐，扎实推进相关工作，让全体员工切实感受到企业的积极变化。下面，我就具体工作提几点要求：

一、坚持激励和约束双向发力，树立实干实效鲜明导

解决形式主义问题，关键在于树立正确政绩观。我们要从思想教育、制度建设、考核评价等多方面入手，坚持激励和约束双向发力，引导广大员工将心思和精力投入到干事创业、服务企业与社会中。

在正向激励方面，大力弘扬实干精神。制定出台关于树立和践行正确政绩观的相关措施，积极开展主题教育活动，深入推进“模范党支部”创建以及星级化“亮晒比”活动，帮助员工在思想上正本清源，坚定理想信念，强化服务意识。同时，出台激励员工担当作为的措施和容错纠错机制，大胆选拔敢作敢为、锐意进取的员工，为勇于创新、踏实肯干的员工撑腰鼓劲。定期开展

“担当作为好员工”评选活动，在企业内树立起重实干、重实绩的鲜明导向。

在反向约束方面，严格落实推进领导干部能上能下的规定，

对不适合担任现职的干部进行合理调整。在表彰奖励、干部提拔选用过程中，严格把关，坚决将那些平时消极怠工、做表面文章，一有机会就搞形式主义的人排除在外，让搞形式主义的人受到惩戒，引导广大员工明白真抓实干才有前途，弄虚作假没有出路。

二、坚持从基层最反感的问题改起，让基层员工看到切实变

化

广大基层员工对文山会海、过度留痕、台账泛滥、迎来送往、频繁填表报数等问题深恶痛绝，我们为基层减负就要从这些问题入手。过去，企业内部部分部门存在文件多、会议多的情况，基层员工面临繁杂的考核指标，需要维护多个办公APP,办公区域各类牌子过多，日常要填报大量表格和台账，微信工作群数量庞大，基层工作长期处于“超载”状态。

针对这些问题，我们深入开展专项整治，加快建章立制。精简议事协调机构，清理各类台账，大幅减少会议数量；进一步精简优化对基层的考核指标；减少基层报表，削减基层组织的工作事务和外部标牌标识，让基层员工从繁琐的事务中解脱出来，有更多时间和精力抓工作落实、为企业发展贡献力量。

此前，部分检查调研活动过于频繁，基层应接不暇。我们强化统筹协调和分级管理，从源头上避免扎堆、多头、重复调研检查，能压减的程序和人员坚决压减，尽可能采用“四不两直”

(不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待、直奔基层、直插现场)的方式开展工作，减少督检考核计划和备案事项。同

时，全面取消不必要的创建示范活动、面向基层的排名，切实减轻基层负担。

三、坚持在减存量的同时控增量，防止基层被繁文缚节“淹没”

形式主义具有顽固性、反复性，我们必须在减存量的同时控制增量，防止基层再度被繁文褥节困扰。各级领导干部要以身作则，做到“我开的会我负责贯彻落实，我作的批示我跟进执行，我制定的政策我确保兑现，我做的调研我推动成果转化”,督促各级扛起自身责任，避免层层向基层转嫁负担。

在工作中，我们注重抓“两头”。一方面，在制定政策前充分做好研究论证，根据实际情况科学决策，引导各级既积极进取又实事求是，先扎实完成“规定动作”,有能力再开展“自选动作”,防止为追求政绩层层加码；另一方面，在部署任务后赋予基层“说不”的权利，对于基层确实难以完成的任务，允许基层如实报告情况，上级重新研究后再作安排。

以基层部门为单位建立事务归口管理机制，对相关部门安排的临时性事项实行集中审批。目前，我们正在探索建立基层评价上级部门单位减负实效的办法，从源头上遏制形式主义，防止各种额外负担向基层蔓延。

四、锚定目标，精准发力，严格落实部署要求

准确把握学习教育目标任务，是我们开展此次工作的重要前提。我们要坚持聚焦主题、注重实效，将学习教育融入日常工作，做到常态化推进。从学习、查摆到整改，各环节一体推进，形成有机整体。在今后的工作中，要把学习教育当作一项长期的、持续性的任务，而非阶段性的“突击战”。无论是日常业务开展，

还是专项工作推进，都要以中央八项规定精神为指引，确保每一个行动合规、每一项决策经得起检验。

五、学深悟透，知行合一，深入学习研讨悟透做实

认真学习习近平总书记重要论述和中央八项规定精神，是提升我们思想认识、强化政治自觉的关键。我们要坚持原汁原味学，逐字逐句研读总书记的重要讲话和相关文件，深刻领会其精神实质；分层分类学，根据不同岗位、不同层级员工的特点，制定有针对性的学习计划，确保学习内容精准对接需求；以上率下学，

领导干部要以身作则，带头学习、带头研讨，为广大员工树立榜样。通过这些方式，引导员工将中央八项规定精神内化于心、外化于行。例如，党委中心组在每季度的专题研讨中，要深入探讨如何将理论学习转化为实际工作的行动指南；各党支部在每月的“作风建设大家谈”活动中，鼓励员工结合自身工作分享学习心得和实践经验。

六、刀刃向内，自我革命，认真查摆问题

全面查找落实中央八项规定精神方面的问题，是我们改进作风、提升工作水平的重要契机。领导干部要带头检视反思，以更高的标准、更严的要求审视自身。同时，加强警示教育，剖析典型案例，让员工从身边事例中吸取教训，知敬畏、守底线。我们要对照自查自纠重点内容，深入开展自查自纠，不仅要查找思想上是否存在“躺平式应付”“特权思维”,行动上是否存在虚列开支、违规接待等问题，还要检查制度上是否存在漏洞。通过全面深入的查摆，找准问题根源，为后续整改工作奠定坚实基础。

七、靶向施策，标本兼治，开展集中整治

坚持立查立改、即知即改，是我们解决问题、取得实效的关

键。对于查摆出的问题，要列出问题清单，制定切实可行的整改措施。深入纠治“四风”,不仅要解决当前存在的突出问题，还要从源头上完善长效机制。比如，在专项整治公车私用、婚丧嫁娶大操大办等高频问题时，既要严肃查处已发现的问题，还要通过完善制度、加强监督等方式，防止类似问题再次发生。在修订公务接待、差旅报销等细则时，要充分考虑实际工作情况，使制度更加科学合理、便于操作。

八、开门纳谏，广聚民智，坚持开门教育

注重群众参与和监督，是确保学习教育取得实效的重要保障。我们要深入基层调研，主动听取员工的意见建议，积极解决员工的急难愁盼问题。通过开通“扫码评价”渠道、开展员工满意度测评等方式，让员工成为监督的主体，形成全员监督的良好氛围。同时，要将员工的意见作为改进工作的重要依据，不断优化工作方式和服务质量，以实际行动赢得员工的认可和支持。

九、强化担当，协同推进，加强组织领导

公司党委要切实履行主体责任，紧密结合中心工作，加强分类指导和宣传引导。成立专门的领导小组，负责统筹协调、指导推进学习教育工作。班子成员要履行“一岗双责”,按照分工包片督导分管领域的学习教育和整改工作。在推进过程中，我们要坚决杜绝形式主义，不搞表面文章，不做虚假政绩，将学习教育成果转化为推动企业高质量发展的实际成效。通过开设“作风建设进行时”专栏，及时宣传学习教育工作的进展、成效、先进典型和经验做法，营造良好的舆论氛围。

同志们，作风建设永远在路上。让我们以此次学习教育为契机，以更加坚定的决心、更加有力的举措，深入贯彻中央八项规

定精神，人人争当八项规定精神的坚定执行者、新风正气的自觉捍卫者，为“十四五”圆满收官，推动企业各项事业蓬勃发展贡献自己的力量!谢谢大家!

 

2025年某县深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话

 

同志们：

今天，我们召开全县深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会，这既是落实党中央重大决策部署的政治任务，也是以刀刃向内的勇气推进全面从严治党向纵深发展的行动号角。党中央决定自2025年全国两会后至7月在全党开展此次学习教育，习近平总书记亲自谋划部署并强调“作风建设永远在路上，必须一抓到底、久久为功”。这为我们指明了方向、提供了根本遵循。下面，我围绕贯彻落实中央精神，结合我县实际，讲三点意见。

一、提高政治站位，深刻领会学习教育的重大意义

中央八项规定是新时代全面从严治党的“金色名片”,是党密切联系群众的“生命线”,更是护航中国式现代化的“压舱石二开展此次学习教育，是党中央立足新征程作出的战略部署，必须从政治高度、全局视角深化认识。

(一)这是捍卫“两个确立”、践行“两个维护”的政治宣誓

党的十八大以来，中央八项规定以“小切口”推动“大变局”,全国查处违反规定问题逾18万起，处理24.4万人，党风政风

焕然一新。但当前仍存在“隐形变异”问题：有的干部将公款吃

喝转入“家庭餐厅”,有的借电子红包收受礼金，甚至以“数据优化”掩盖工作不实。开展学习教育，就是要以政治忠诚筑牢思想

防线，让全体党员干部清醒认识到：贯彻中央八项规定精神不是

“选择题”,而是“必答题”;不是“一阵风”,而是“终身课”

◎

(二)这是厚植执政根基、答好“人民之问”的民心工程

习近平总书记指出：“党的作风就是党的形象，是观察党群

干群关系的晴雨表当前，群众最反感的是形式主义、官僚主义顽

疾：有的干部调研“走马观花”,群众批评“干部来了像赶集，

问题还是老问题”;有的窗口单位“门好进、脸好看，但事难办”,让群众跑断腿、寒透心。开展学习教育，就是要以刀刃向内的

勇气破除脱离群众的“顽瘴痼疾”,用干部的“辛苦指数”换取群众的“幸福指数”,让作风建设成果真正惠及千家万户。

(三)这是护航改革发展、激发担当作为的作风保障

当前，我县正处于乡村振兴和产业转型的关键期，但作风问题仍是“拦路虎”:有的干部在重点项目推进中“躺平甩锅”,导致政策落地“卡脖子”;有的部门在优化营商环境中“推诿扯皮”,让企业遭遇“玻璃门”“旋转门”。开展学习教育，就是要以作风大转变推动效能大提升，激励党员干部在深化改革中勇当先锋，为高质量发展清障护航。

二、聚焦“学查改贯通”,以系统思维推动学习教育走深走

实

根据中央部署，学习教育要一体推进“学思想、查问题、抓整改”,重点在“深、准、实、诚”四字上下功夫。

(一)以“深学细悟”筑牢思想根基，做到学有所得

1.原原本本学经典。将习近平总书记关于加强作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则纳入党委(党组)理论学习中心组必学内容，重点研读“轻车简从”“厉行节约”等具体要求，举办“作风建设大家谈”专题研讨班。

2.创新形式强实效。组织党员干部赴红色教育基地开展现场教学，重走革命路，感悟“艰苦奋斗”的精神密码；拍摄《作风建设警示录》专题片，用本地查处的违规公款旅游、超标接待等案例敲响警钟。

3.以上率下作示范。县委常委会已作出“五项承诺”:不干预工程项目招投标、不接受管理服务对象宴请、不搞特权办私事、不超标使用办公用房、不违规配备公车。

(二)以“真查实纠”找准问题症结，做到查有所获

1.刀刃向内自查自纠。对照中央八项规定“负面清单”,重点排查“四风”隐形变异问题：是否存在借培训考察之名绕道旅游、通过物流快递违规收送礼品、虚列开支套取资金等问题。

2.开门纳谏听民意。依托“12345+督查”平台设立“作风问题直通车”,开展“百名干部进千企”“万名党员访万家”活动，重点收集“惠企政策兑现慢”“基层表格填报多”等群众急难愁盼问题。

3.深挖根源明方向。召开专题组织生活会，运用批评与自我批评武器，对“屡改屡犯”问题从理想信念、制度漏洞、

监督缺位等层面剖析根源。去年某镇查处”以考察名义公款旅游”案件，正是通过干部互相监督发现的线索。

(三)以“严改长效”巩固整治成果，做到改有所成

1.立行立改祛顽疾。开展“清风2025”专项行动，对违规吃

喝、收送电子红包等突出问题挂牌督办，实行“一案双查”追责

机制。某街道整改“老旧小区改造拖沓”问题后，群众送来锦旗”干部办实事，百姓得实惠”。

2.建章立制堵漏洞。针对“四风”隐形变异新动向，完善公务接待“扫码支付”全程留痕制度，建立“三公”经费联网监管平台；针对形式主义问题，推行“无会日”“无报表周”,为基层减负松绑。

3.群众评判验成效。将整改结果通过政务公开平台“晒单”,开展“作风转变满意度测评”,对得分低于85分的单位责令“回炉补课”。某镇政务服务中心推行“微笑服务”后，群众好评率从72%跃升至96%。

三、强化组织领导，以严实作风确保学习教育见行见效

(一)压实责任链条，构建“上下联动”工作格局

1.领导干部扛起“第一责任”。各级党委(党组)书记要既挂帅又出征，对分管领域问题整改签字背书。县纪委监委将建立“周调度、月通报”机制，对推进不力的“一把手”约谈问责。

2.分类施策突出“精准发力”。机关单位重点整治“文山会海”,窗口部门整治“冷硬横推”,国有企业整治“靠企吃企”,乡镇街道整治“挂牌多、检查多、报表多”。

(二)强化督导问效，织密“立体监督”防控网络

1.明察暗访结合。组建由“两代表一委员”、特约监察员参与的督导组，采取“四不两直”方式直插一线，对搞“上有政策、下有对策”的典型案例全县通报。

2.科技赋能监督。运用大数据比对公车行驶轨迹、餐饮发票开具信息，精准识别“车轮上的腐败”“酒桌上的交易”;在政

务服务窗口安装“好差评”终端，实现作风问题实时预警。

(三)营造浓厚氛围，奏响“作风建设”时代强音

1.弘扬清风正气。开展“勤廉榜样”评选活动，拍摄《基层先锋》专题片，讲述驻村第一书记扎根山区、服务群众的感人故事，让“为民务实清廉”成为时代强音。

2.强化警示震慑。编印《违纪违法干部忏悔录》,组织参观

警示教育基地，用本地查处的“小官巨贪”“年轻干部涉网腐败”等案例开展“案说八项规定”大讨论。

同志们，作风建设没有休止符，全面从严治党永远在路上!让我们以此次学习教育为契机，以“抓铁有痕、踏石留印”的韧劲，“刀刃向内、自我革命”的勇气，推动中央八项规定精神在我县落地生根，为谱写中国式现代化新篇章提供坚强保障!

 

在2025年深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话提纲

 

同志们：

今天，我们召开这次动员部署会，既是贯彻落实党中央决策部署的政治任务，也是推动全面从严治党向纵深发展的关键行动。党中央决定，自全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，这是党的二十大后作风建设领域的又一重大举措，是巩固党的执政根基、护航中国式现代化的战略部署。习近平总书记亲自谋划主题、作出重要指示，强调要“以自我革命精神纠治‘四风’,让铁规矩、硬杠杠生威发力”。下面，我围绕“怎么看、怎么抓、怎么干”,讲三点意见。

一、深化认识、提升站位，把牢作风建设“定盘星”

(一)从政治维度看，这是捍卫“两个确立”的忠诚大考。中央八项规定不是简单的纪律要求，而是党中央治国理政的“政治宣言”。党的十八大以来，习近平总书记以中央八项规定破题开局，推动党风政风焕然一新。但作风建设如逆水行舟，稍有松懈就会反弹回潮。开展这次学习教育，就是要以“永远在路上”的清醒，教育党员干部把落实中央八项规定精神作为检验政治判断力、政治领悟力、政治执行力的“试金石”。我们要深刻认识到，贯彻中央八项规定精神，就是践行“两个维护”的具体行动；抓作风建设，就是抓党的执政根基。任何打折扣、搞变通的行为，都是对党不忠诚、不老实!

(二)从历史维度看，这是传承红色基因的康续接力。从延安时期“三大作风”到西柏坡“两个务必”,从改革开放整党整风

到新时代中央八项规定，作风建设始终是我们党的“传家宝”。

当前，有的干部认为"八项规定抓了十几年，该歇口气了",这种错误思想必须坚决纠正!学习教育就是要教育党员干部牢记“三

个务必”,传承党的光荣传统，警惕“松劲歇脚”“疲劳厌战”

情绪。尤其要看到，我市个别单位仍存在“虚报数据搞形象工程”“调研走马观花”“会议层层套开”等问题，这与党的宗旨背道

而驰。唯有以学习教育为契机，才能让好作风回归、让好传统扎根。

(三)从实践维度看，这是护航高质量发展的关键保障。当前，我市正处于产业转型、乡村振兴、民生攻坚的关键期。但作风问题仍是制约发展的“绊脚石”:有的干部“躺平”不作为，

项目推进“卡脖子”;有的部门“门好进、脸好看，但事难办”;

还有的搞“指尖上的形式主义”,微信群通知满天飞，基层干部疲于应付。开展学习教育，就是要以作风大转变推动效能大提升，让党员干部把精力用在办实事、解难题上，为高质量发展扫清障碍、保驾护航!

二、聚焦重点、精准发力，打好学查改“组合拳”

这次学习教育，核心是“学思想、强党性、重实践、建新功”。要围绕“学查改”主线，做到“四学联动、三查并举、三改同

步”,确保学有质量、查有力度、改有成效。

(一)学深悟透，拧紧思想“总开关”。原原本本学铁规。把中央八项规定及实施细则作为“案头书”,逐条逐句研读，重点把握“公务接待不超标准”“调研轻车简从”“婚丧嫁娶不搞排场”等具体要求，搞清楚“能干什么、不能干什么”。对标榜样学初心。。组织党员干部到红色教育基地开展现场教学，学习焦裕禄“心中装着全体人民”、谷文昌“不带私心搞革命”的公仆情怀，把好传统带进新征程。以案为鉴学敬畏。用身边事教育身边人，通报我市查处的违规吃喝、私车公养等典型案例，让干部算清“政治账、经济账、家庭账”,筑牢“不想腐”的思想堤坝。联系实际学方法：开展“作风建设大家谈”活动，邀请企业家、基层群众提意见，把学习成果转化为优化营商环境、解决民生难题的具体举措。

(二)刀刃向内，找准问题“病灶源”。开门纳谏“群众提”:设立“作风问题直通车”,通过12345热线、基层调研、网络

问卷等方式，重点收集“窗口服务态度差”“惠企政策落地慢”等群众反映强烈的问题。对标对表“自己找”:党员干部要对照中央八项规定“负面清单”,开展“六查六看”:查调研是否走

过场、查会议是否重形式、查接待是否超标准、查用车是否搞变

通、查福利是否乱发放、查履职是否慢作为。红脸出汗“相互帮”:召开专题民主生活会，用好批评和自我批评武器，防止“问题

年年提、整改年年拖”。比如，某县去年查处“以培训名义公款旅游”问题，就是同事间互相提醒发现的线索。

(三)动真碰硬，打好整改“攻坚战”。立行立改治顽疾。

对违规吃喝、收送礼品礼金等易发问题，开展“清风行动”专项整治，发现一起、查处一起、曝光一起。建章立制管长远：针对“四风”隐形变异问题，完善制度漏洞。比如，有的单位“化整为零”报销费用，就要规范财务联审联签；有的借“电子红包”送礼，就要加强支付平台监管。群众评判验成效。整改结果要向社会公开，开展“作风转变大家评”活动，让群众当“阅卷人”。整改不到位的，一律“回炉补课”!

三、压实责任、强化保障，确保学习教育“见真章”

作风建设决不能“雨过地皮湿”,必须压实责任链条、强化督导问效，确保学习教育抓出质量、抓出长效。

(一)领导干部要当好“领头雁”。市委常委班子要带头作出“五项承诺”:不干预工程项目招投标、不参加非公务宴请、不搞特权办私事、不超标配备办公用房、不违规使用公车。各级“一把手”要既挂帅又出征，对分管领域的作风问题主动认领、带头整改。市纪委监委要开展“一把手”作风问题专项督查，对落实不力的严肃问责。

(二)分类指导要下好“精准棋”。针对不同领域精准施策：机关单位重点整治“文山会海”“督查过频”;窗口部门重点整治“冷硬横推”“吃拿卡要”;国有企业重点整治“靠企吃企”

“铺张浪费”;基层乡镇重点整治“挂牌多、报表多、检查多”。对年轻干部、新提拔干部、关键岗位干部开展“廉政第一课”,系好廉洁从政“第一粒扣子”。

(三)督导问责要亮出“震慑剑”。成立学习教育督导组，采取“四不两直”方式明察暗访。对搞“上有政策、下有对策”

的，发现一起通报一起；对顶风违纪的，一律先免职再处理；对问题频发的单位，约谈主要负责人并纳入年度考核“一票否决”。

 

(四)宣传引导要奏响“正气歌”。大力宣传“作风标兵”“勤廉榜样”,拍摄《作风建设在行动》专题片，用“小故事”讲清“大道理”。对查处的典型案例，制作警示教育片《代价》,用“案中人”警醒“身边人”。

同志们，作风建设永远在路上，全面从严治党永远在路上!让我们以这次学习教育为契机，以“咬定青山不放松”的韧劲、“刮骨疗毒”的勇气、“抓铁有痕”的实干，推动全市作风建设再上新台阶!

 

深入贯彻中央八项规定精神学习教育大会讲话提纲

 

在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是以习近平同志为核心的党中央，从党和国家事业发展战略全局出发作出的重大决策部署，是巩固拓展主题教育成果、推动党纪学习教育常态化长效化的具体举措。习近平总书记高度重视此次学习教育，亲自谋划确定主题、发表重要讲话、作出重要指示，为开展学习教育指明了方向。要统一思想、提高站位，切实把开展学习教育

作为坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”的具体实践，作为推动全面从严治党向纵深发展的重要抓手，作为践行新时代党的群众路线的有利契机，不折不扣抓好贯彻落实。

一、要紧扣目标一体推进，高标准高质量完成学习教育各项任务

要坚持思想引领、学习在先。围绕学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述、中央八项规定及其实施细则精神，采取理论学习中心组学习、举办读书班、专题党课、警示教育等形式，原原本本学、及时跟进学、全面系统学，确保入脑入心、见行见效。

要坚持以案为鉴、深查问题。全面对标对表党中央部署要求，综合运用纪检监察、巡视巡察、审计监督、调查研究等多种途径，系统深入查摆问题，找准短板不足。

要坚持边查边改、以改促治。把问题整改贯穿学习教育始终，针对突出问题，形成问题清单，逐条逐项制定整改措施，动真碰硬、务求实效。要坚持开门教育、群众参与。广泛征求意见，接受群众监督，把群众满意作为检验标准，让群众切身感受到新气象、新变化。

二、要学用结合、勇于实践，推动年度各项工作落实

今年是决胜“十四五”、谋划“十五五”的关键之年，也是支点建设的开新局之年。

要强化统筹、学用结合，以学习教育成果推动支点建设成势见效。要提振干事创业的精气神。把增强党性、严守纪律、砥砺作风贯通起来，准确运用监督执纪“四种形态”,认真落实“三个区分开来”,引导党员干部在遵规守纪前提下安心工作、放手

干事。

要练就善作善成的硬本领。把开展学习教育和实施“干部素质提升年”结合起来，围绕支点建设重点任务，强化干部思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，不断提升推动高质量发展、服务群众、防范化解风险的本领。

要树牢造福人民的政绩观。大力弘扬“四下基层”优良传统，深入开展“解难题、稳增长、促发展”企业帮扶活动，切实解决基层和人民群众急难愁盼问题。

三、要精心组织、周密实施，推动全省学习教育走深走实

要加强组织领导。省委常委会要发挥示范引领作用，先学一

步、学深一层，省委常委同志要带好头、作表率，切实做到严于律己、严负其责、严管所辖。

要强化责任落实。各级党委(党组)要扛牢主体责任，主要负责同志要履行“第一责任人”职责，靠前指挥、督促指导，领导班子其他成员要落实“一岗双责”,层层压实责任。

要力戒形式主义。注重把深化整治形式主义为基层减负的要求贯穿学习教育全过程、各方面，坚决杜绝形式主义、官僚主义问题，确保学习教育有力有效开展。