带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一等四个方面存在的问题整改发言提纲7例大全

一是加强政治学习，深化对政治纪律和规矩的理解。 二是增强组织观念，抵制个人主义和自由主义。 三是强化责任落实，确保各项工作执行到位。 四是加强监督机制，定期检查政治纪律执行情况。 五是开展警示教育，增强党员干部的纪律意识。 六是完善制度建设，形成长效机制，防止问题反复。 七是鼓励群众监督，营造良好的政治生态环境。下面由网友为您整理分享的“带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一等四个方面存在的问题整改发言提纲7例”相关资料，供您参考学习。

带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一等(四个方面)存在的问题整改发言提纲

提纲：

(一)带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面

(二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面

(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面

(四)带头履行全面从严治党政治责任方面

根据2024年度民主生活会要求，我围绕认真学习贯彻创新理论，深入贯彻落实二十届三中全会精神，加强政治建设，提高政治三力，坚守人民情怀，以中国式现代化推动全面建设社会主义现代化国家新征程。我多次认真研学习近平总书记在中央政治局民主生活会上的重要讲话精神，对照党纪党规学习要求，对照党章党规，对照党员先进，在征求意见、谈心谈话的基础上，坚持边学边查边改，认真查摆了自身存在问题，深刻剖析了问题根源，明确了整改措施和努力方向。现对照检查如下：

一、存在的问题

(一)带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面

一是在学习上有差距。习近平总书记的系列重要讲话博大精深，每次学习都深感震撼，虽多次学习，但还是感觉学习理解的深度不够。比如，在学懂上，一方面自己在学习的时候，能够做

到认真学习，但是还有很多地方学得不够深、不够透；另一方面在督促班子成员和基层干部学习上，虽然都进行了部署并带头参加，但是在引导大家学懂、学深上还存在不足，对学习的深度剖析讲解不够。在做实上，按照创新理论就☆☆实际的贯彻落实进行了安排部署，但也深深感到在做实落实上做的还不够，与上级要求有差距。

二是在践行“四个意识”有差距。能够坚决维护领导的核心地位，自觉站在党和国家大局上看问题，把新思想新战略落实到☆☆的科学发展、科学治理中，但是在贯彻执行过程中站位还不够高、执行还不够到位，与☆☆书记提出的☆☆各项工作要在全市当标杆、作示范的要求还存在一定差距。

(二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面

我在执行中央、省委和市委决策部署的态度是坚决的，行动是自觉的，但在实际执行过程中，还存在一些问题：

一是执政为民的理念需要提升。在工作中，重点关注了上级交办和领导批示的，就事论事多，很少主动深入基层，到群众身边发现问题、解决问题，一些发生在群众身边的不正之风和腐败问题还未得到根本解决。

二是对组织生活重要性认识不足。将组织生活作为例行公事，重形式上的参与，未能思想上真正“融入”;落实双重组织生活不严格，参加党组织生活不规范。具体表现在参加组织生活的自觉性弱化了，常以工作忙为借口，没有完全做到以一名普通党员的身份按时参加党支部的组织活动。

三是“两个责任”压的不实。日常教育、提醒、督促力度不够，对"关键少数"抓的不死，对“两个责任"履行情况的监督检

查少，个别领导干部履行两个责任的意识不强，全面从严治党压力传导不够，存在层层递减的情况。

(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面

一是存在学用结合不够紧现象。虽然也经常学习党的二十届三中全会精神，党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标，以及省委全会、市委全会精神等，但往往学习不够深入、理解不够透彻，对如何结合改革方案和省委、市委全会精神，与我市工作结合不够紧密。

二是政策制定的前瞻性、科学性不够高。全面深化改革是未来一段时间的一个行动纲领，必须有前瞻性、科学性。而这一方面缺失我们的短板，有时候还是不能跳一跳、看得远一点。比如，在制定我市改革方案时，对未来经济发展的趋势、改革的目标方向不是太清楚，制定政策时比较宏观，没有尽可能做到具体、细化。这也与我的专业知识、专业能力不强有一定关系。

三是开拓创新意识不强。工作上还存在惯性思维，攻坚克难

的锐气和韧劲不足，总想等着上级的具体意见按部就班抓好落实，缺乏敢为人先的勇气。工作标准要求还不够高，出精品、创特色

意识不强。比如，在全面深化改革方面，上级的规定动作我们做

得比较扎实，我们自定的围绕“服务发展、服务基层、服务群众”的改革，也进行了一些探索，取得了一定的成效，但是涉及个别

部门深层次利益时，不敢大胆去闯去试，与发展的要求、与群众的期盼还有一定差距。

(四)带头履行全面从严治党政治责任方面

市级工作既宏观又微观，肩负着落实各项政策的职责，需要

我们在工作中，围绕“落实落地”的目标，实事求是地转变领导方式和工作方法。在工作中，有的干部还存在一些作风不实的问题，作为班长，整治形式主义官僚主义抓得还不够严和常。

一是落实主体责任还不够到位。特别对身边工作人员的管理和约束还不够严格。对身边工作人员，满足于平时一般性的教育监督，在从思想深处进行根本性的教育引导上做得有所欠缺。

二是还存在调研不够深入的问题。个别市级干部住村时没有真正扑下身、沉下心，住村流于形式，有的只是在微信工作群里发发照片，而没有真正把村里的情况摸清摸透，没有真正了解群众的所需所盼，没有把问题整改落实到位。

三是还存在文风会风不够实的问题。还存在以会议落实会议，以文件落实文件的现象，有的部门起草贯彻落实上级意见的文件，结合本地实际不够，机械照抄照搬，文件实际指导意义不大；有的部门开办公室调度会多，深入基层、到现场开“马扎会”“大衣会”少；还有的单位会前没有充分研究、提供多种方案让领导做“选择题”,而是让领导做“填空题”,导致会议时间过长，

甚至议而不决、多次开会。

四是还存在铺张浪费现象。在公务接待中，个别干部还有好面子、讲排场的心理，为了显示待客热情，饭菜点的多、吃的少，造成了浪费，光盘行动和打包习惯还没有养成，没有完全把领导关于严禁铺张浪费的指示精神落实到位。

二、原因分析

(一)学习还不够全面系统深入。习领导强调，要增强学习本领，党的领导干部，要练就过硬本领。反思自己，参加市委理论中心组学习还没有做到系统深入、及时总结，学习效果还需进

一步提高；个人自学坚持不够，学习时间不足，研读马克思主义

理论著作、领导系列重要讲话精神深度还不够，知识掌握不全面，系统思考、联系研讨不够，常常是不懂才翻书、用时找答案。工

作中存在的很多问题，都与自己学习还不够全面系统深入有直接

关系，根源还是放松了主观世界的改造，没有拧紧思想“总开关”,没有做到一刻也不放松地加强党性锻炼。

(二)思想还不够解放。思想解放的程度，决定着一个地区开放的程度和发展的速度，没有思想的大解放，就没有经济的大发展。多年来，☆☆发展得到了社会各界的关心支持，交通区位等自身发展优势也不算差，但为什么干部创新不够、亮剑不够，经济发展还上不去?究其根源，问题还是出在主观上，出在思想观念上。☆☆近几年取得了一些改变和成绩，就是得益于思想的解放、观念的更新。但目前，影响和制约我市快速发展的还是相对滞后的思想观念，这与我这个班长带头解放思想不够有直接关系。

(三)工作标准还有待提高。领导指出，标准决定质量，有什么样的标准就有什么样的质量。当前，一些部门工作没有标准，或者有标准但是标准不高、执行落实不到位，或者错误的理解高标准。到☆☆任职后，对各方面的工作，我一直要求全市干部要树立"高标准是最大的节约，低标准是最大的浪费"的理念，但两年多来，市域标准化体系还没有建立起来，这些问题也直接导致了部分部门制度机制缺失，制约了☆☆高效率高质量发展。

三、整改措施

(一)加强学习。坚持把党的理论特别是创新理论作为必修课，不断强化理论武装和实践锻炼，牢固树立“四个意识”,持

续增强“四个自信”。大力学习弘扬焦裕禄精神，整合焦裕禄干部学院、市委党校、焦裕禄纪念园资源，加强对焦裕禄精神的理论研究，在新时代赋予焦裕禄精神新的时代内涵，用焦裕禄精神时刻要求自己，带出一支作风优良、能打胜仗的干部队伍。

(二)强化担当。时刻不忘领导联系点的光荣使命，自觉担当起把联系点建成示范点的政治责任。牢固树立抓好党建是最大政绩的意识，认真落实二十届三中对新时代党的建设的总要求，

进一步提升全市党建工作水平，在“以党建促发展，以发展强党建”工作方面当标杆、作示范。以创新理论为引领，把领导调研☆☆时提出的“把强市和富民统一起来，把改革和发展结合起来，把城镇和乡村贯通起来”要求向纵深推进，用新理念、新办法推动经济社会新发展；以供给侧结构性改革为主线，加快培育壮大完善特色产业体系，加快推进新型城镇化，进一步改变☆☆城乡面貌；坚持以人民为中心的发展思想，健全完善民生保障体系，

不断提高群众满意度和幸福感。

(三)修身律己。严格遵守党内各项规章制度和党的纪律，时刻紧绷廉政这根弦，追求积极向上的生活方式，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁。对照

“四风”问题新的表现形式，时常检视自我，从严要求干部，保持党员领导干部的良好形象。自觉接受群众监督，主动问政于民、问计于民、问需于民。

(四)强化作风。全面梳理健全制度规范，持续整治“四风”问题，进一步推进全面从严治党向纵深发展。注重主体责任落实

落细，推动基层党组织认真履行好主体责任，领导班子成员要把任务分解到职能部门和分管单位党组织负责人，督促各单位狠抓

作风建设，督促各级领导干部从小处细处着手，定期对照检查，形成层层抓落实的工作局面。同时，进一步强化纪检监察的监督责任，加强重点监督，紧盯重点领域和关键岗位，做到管好关键人、管到关键处、管住关键事、管在关键时，全力营造风清气正的良好环境。以上对照检查，请同志们提出批评意见。

严守政治纪律和政治规矩、维护党的团结统一方面存在的问

题(四个带头)

重点查摆4个方面问题：

(1)带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面；

(2)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面；

(3)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面；

(4)带头履行全面从严治党政治责任方面。

按照《关于开好2024年民主生活会的通知》要求，本人严格按照本次民主生活会“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，巩固深化党纪学习教育成果综合发挥党的纪律教育约束、保障激励作用，为进一步推动全面深化改革、推进中国式现代化提供坚强纪律保证”这一主题，重点从严守政治纪律和政治规矩、维护党的团结统一，增强党性、严守纪律、砥砺作风，在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新，履行全面从严治党政治责任等方面，全面查摆存在问题，认真撰写对照检查材料。现将个人对照检查情况汇报如下：

一、存在的主要问题

(一)严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面

一政治敏锐性有待提高。尽管我始终保持对党的忠诚，但在面对一些复杂的社会现象和问题时，我的政治敏锐性并不总是那么敏锐。有时，我会因为一些表面现象而轻易下结论，缺乏深入的分析和判断。这种不足可能导致我未能准确识别并抵制一些不良思潮的侵蚀，从而在一定程度上影响了党的形象和威信。

二纪律意识需进一步加强。我认识到，自己在某些时候对党的纪律和规矩的遵守并不够严格。有时，我会因为一些个人原因或情绪波动而违反党的纪律，比如未能按时参加党组织活动、未能及时报告个人情况等。这种纪律意识的松懈不仅损害了我的个人形象，也影响了党的团结和统一。

三团结协作精神需提升。在党内团结协作方面，我意识到自己有时过于关注个人得失，而忽视了党的整体利益。在与同事和上级的交往中，我可能会因为一些小事而产生不必要的误解和矛盾，影响了党内和谐氛围的营造。我深知，只有团结一致，才能更好地发挥党的凝聚力和战斗力，因此我需要在这方面做出更多的努力。

(二)在增强党性、严守纪律、砥砺作风方面

一是锤炼党性修养的自觉性不够，在党性上的自省度还有差距。党性修养并不会随着党龄的延长而提高，作为一名老党员，

无形中忽略的持续加强党性修养的重要性，总认为按时参加理论学习就可以了，没有真正意识到党性修养要在理论学习的基础上，在实际中去锤炼，在投身到攻坚克难的工作中去锻炼。比如，虽然能落实谈心谈话制度，与单位领导和其他党员经常性谈心谈话，但谈话多是针对具体工作，真正敞开心扉谈思想、讲问题较少，

在这方面仍需改进加强。

二是政治意识还有差距，从政治上观察问题、分析问题的敏锐性有待加强。政治意识存在局限性，认为只要自身不犯错误，干好自己的工作就可以了，有时听到不良言论只是自觉得躲开，没有针锋相对地去抵制，没有以一个党员的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。对于一些错误言论，没有站在维护党和国家权威的高度去分析、去思考，存在多一事不如少一事的思想，认为只要自己不参与就可以了，忽略了这是政治敏感度不够、政治意识不强的典型表现。

(三)在遵规守纪'清正廉洁前提下勇于担责'敢于创新方面

作为一名党员，我深知遵规守纪、清正廉洁是党员的基本底线，而勇于担责、敢于创新则是党员发挥先锋模范作用、推动事业发展的必然要求。然而，在深入反思自己的行为和思想后，我发现自己在遵规守纪、清正廉洁的前提下，勇于担责、敢于创新方面还存在一些不足和需要改进的地方：

一勇于担责方面存在畏难情绪。虽然我一直秉持着为党和人民事业奋斗的信念，但在实际工作中，面对一些复杂问题和困难挑战时，我有时会感到畏难，缺乏足够的勇气和决心去主动承担责任。这种畏难情绪不仅影响了我的工作效率，也削弱了我的责任感和使命感。我深知，作为党员，应当勇于担当、敢于负责，以实际行动践行党的宗旨和使命。

二敢于创新方面缺乏足够勇气。在创新方面，我意识到自己有时过于保守，缺乏足够的勇气和创造力去尝试新的方法和思路。在工作中，我更多地是遵循既定的程序和规则，而较少主动思考如何优化流程、提高效率。这种保守思维不仅限制了我的个人成

长，也影响了团队的整体创新氛围。我深知，创新是推动事业发展的重要动力，作为党员，应当敢于突破传统、勇于尝试新事物，为党和人民事业的发展贡献智慧和力量。

(四)在履行全面从严治党政治责任方面

一是标准要求还需提高。虽然能够带头把纪律挺在前面，立起来、严起来，但有时内心存有“小节无碍大局”的心理，在一些干部的小问题上，认为只要在大是大非问题上能坚守原则就行，要求放松了、标准降低了。

二是制度实效还需增强。在压紧压实各级责任方面，有时存在制度执行力度一般化，出现重形式、轻实效的问题，从而影响了制度实效。三是原则意识还需提升。虽然对违规违纪问题进行通报，要求干部引以为戒，汲取教训，举一反三，以案为鉴，时刻保持警醒，坚守廉洁底线，筑牢思想防线，但有时存在点到为止现象，格动的不够真，功下得不够真。

二、原因剖析

(一)理论学习抓而不实。对理论学习的重要性认识不足，总认为，工作是硬指标，学习是软任务。持之以恒抓学习的斗志和毅力减弱，学习走肤浅化、简单化、笼统化的路线，一定程度上存在现学现用和急学急用的倾向。主要原因在于对理论学习抓得不紧，松松垮垮、敷衍了事，没有把知识悟透、把问号拉直，把政策用好。

(二)纪律约束抓而不严。能够把知敬畏、存戒慎、守底线牢牢地放在心上、攥在手上、扛在肩上，但离高标准、严要求、重落实还有一定的差距。聚焦目标任务抓部署、聚焦风清气正抓治理、聚焦点面结合抓示范的纪律不严、强度不够、责任不强。主

要原因在于，自我锻造、自我修复、自我锤炼的标准和要求不高，抓早、抓细、抓小的意识淡薄。

(三)党性锤炼抓而不强。对党性锤炼的目标导向不清，自我加压不强，抓实见效不强，有时存在工作落实代替政治历练和党性粮炼的问题，与党员必备的党性修养和素质还有一定的差距。

三、下一步整改方向

(一)深化学习意识，加强理论武装

坚决将学习当作政治责任、精神追求和日常习惯，不断拓宽班子的思想和精神纵深。一是主动贯彻理论学习中心组学习、

“第一议题”等学习制度，全面策划学习方案，发挥班子“关键少数”的示范效用，重点以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为主线，深化集中学习，保障学习时间、多元化学习载体、创新学习方法，提升学习的实践效果。二是强化对党员学习的监督检查，既注重过程合规、适宜，又侧重学习教育的结果导向型检查形式创新，利用XX等手段组织开展理论学习成果测试，抵制形式主义，提升学习效益。

(二)深化政治意识，坚定信念不动摇

始终将政治能力建设放在首位，带头坚守“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,不断提升政治站位。一是视党性锻炼为改造主观世界、增强政治意识的终身课题，认真反思自身言行与党章党规要求的差距，明确努力方向，确保政治信念坚定、政治方向不偏离。二是完善由党委统一领导、主要领导带头抓、分管领导落实、相关部门紧密配合、各级纪检监察部门具体实施的全面从严治党工作机制。由班子自身出发，推动各级党组织带领落实全面从严治党的主体责任，书记承担好第一

责任人的职责，其他党组成员履行好“一岗双责”。三是严格落实领导干部联系点制度，深入基层开展党建工作调研，理解并推动解决基层党建工作存在的关键问题，将全面从严治党的责任传导到各级党组织的神经末梢。

(三)深化廉洁意识，严守纪律不越界

严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律“六大纪律”,高标准严要求地贯穿工作和生活每个细节，控制好自身的一言一行。一是严格落实“两个责任”,完善全面从严治党主体责任清单，抓好对违纪违法典型案例的剖析学习，不断思考全面从严治党中存在的问题，以案例为警钟、

以法律为准绳，提升思想觉悟，筑牢思想根基。二是积极构建新的监督模式，准确把握监督执纪“四种形态”,坚持抓早抓小、

前移防线、动辄得咎，对普遍性、苗头性和轻微违纪问题，根据干部管理权限及时进行谈话提醒、教育警示。三是扎实做好民主生活会后半篇文章。对此次民主生活会查出的问题，无论是思想层面的还是生活方面的，都做到及时面对、主动改正、立行立改，对照问题清单一项项解决、一步步落实。

2025年带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一等四个方面存在的问题及改进措施

根据市纪委机关、市委组织部《关于开好2024年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求，我紧扣这次会议主题，深入学习《中国共产党纪律处分条例》,系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想，在基础上紧密结合个人思想

工作实际，围绕“四个带头”广泛征求意见、深入谈心谈话，全面查摆自身存在的差距和不足，深刻剖析问题产生的根源，认真制定整改措施。现作对照检查如下。

(一)对照“带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一”

1.对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习还不够深人余统。虽然能够积极参加各种政治学习活动，但是在学习的深度和广度上还存在不足。对一些重要理论的理解还停留在表面，没有真正做到学深悟透、融会贯通。

2.政治敏锐性和政治鉴别力有待提高。在面对一些复杂的政治问题和社会现象时，不能够及时准确地做出判断和分析，缺乏应有的政治敏锐性和政治鉴别力。

3.对党的忠诚还需要进一步加强。在工作和生活中，有时会受到一些不良思想和行为的影响，对党的忠诚意识有所动摇。需要时刻保持清醒的头脑，坚定对党的忠诚，不断提高政治觉悟。

(二)对照“带头增强党性、严守纪律、砥砺作风”

1.党性修养还不够硬。作为党员领导干部，我能够做到对党忠诚，在党的会议和实际工作中，尽量实事求是地建言献策，讲实话真话。但仍存在对自己分管的工作发表意见多一些，对不是自己分管的工作发表意见少一些的问题；与班子成员间工作碰头、谈具体事务多，敞开心扉谈思想、讲问题少，这方面还需改进加强。另外，在党建工作上投入的精力相对较少，没能充分做到亲自抓谋划、抓推动、抓落实。

2.学习不够深入。认为能够时刻保持对党的政治纪律、组织纪律的敬畏，严格遵守、不越红线，就是一个合格的共产党员了，

缺乏对各项纪律规章、禁令铁规的深入学习，一知半解多、学深悟透少，没有严格以党章来检视自己的思想，没有在党性党风党纪方面为自己树立一个更高标杆。

3.工作作风还不够务实。有时重部署轻落实，存有抓落实

“一阵风”的现象，有些部署停留在会议、文件层面，针对性和操作性不强；有时缺乏“钉钉子”精神和一抓到底的劲头，导致政策棚架、工作棚架，一些突出矛盾和问题解决落实的还不够彻底。

(三)对照“带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新”

一是担当精神不足。在面对一些难度较大风险较高的工作任务时，存在畏难情绪，缺乏主动担当的勇气和决心。例如，在推进一项重要改革项目时，由于担心出现问题和承担责任，在决策和推进过程中过于谨慎，导致工作进度受到一定影响。

二是创新意识不够强。习惯于按照传统的思维方式和工作方法开展工作，对新情况、新问题研究不够深入，创新举措不多。如在面对信息化快速发展的趋势时，未能及时有效地将信息技术应用到工作中，提高工作效率和质量。

三是群众路线践行不够到位。在工作中虽然能够意识到群众路线的重要性，但在实际行动上还存在一些差距。例如，在制定政策和决策时，有时没有充分征求基层群众的意见和建议，导致一些政策在基层执行过程中遇到了一定的阻力。

(四)在带头履行全面从严治党政治责任方面。

主在存在三个方面差距：

一是在落实中央八项规定精神还有差距。能够认真贯彻落实

全面从严治党方针政策，认真履行职责，但由于建设项目多，问题繁杂，对控制会议量上我们还办法不多，有的会议需要连夜召开，有的休息日无法让大家体息，影响了同志们的工作质量。

二是履行党风廉政建设责任还有差距。始终严格遵守《准则》《条例》,并要求党员干部特别是领导干部要切实加强廉洁自律、务必落实好“一岗双责”。但从实际情况看，“一岗双责”落得还不够实，抓业务工作多，抓党风廉政建设少，廉政教育、谈心谈话等方式比较单一、氛围不够浓，触及干部灵魂不够深。

三是弘扬艰苦奋斗精神还有差距。工作生活中能够按照党员领导干部廉洁自律的标准严格要求自己，切实遵守中央关于党风廉政建设的有关规定，坚持做到慎小节、慎交友、慎处事。平时在工作中能够按照上述要求执行，但是平时在个人消费、出行标准上感到离艰苦朴素、过紧日子的作风还存在一定差距，需要在今后的工作中加以提升。

二、问题的主要原因

(一)理论指导实践还不够深。学习的自觉性还不够高、系统性不够强、效果不够好。事务性工作较多，理论与实践结合不够严密，缺乏持之以恒学习政治理论的精神。运用理论指导实践处理的还不够好，只满足于个别引用原理，不能把理论与工作实际有效紧密地结合起来。

(二)坚持党性锤炼还不够好。自身感到在保持共产党员先进性上跟进还不够紧密，在求实创新进取上还存在一些不足，勤奋多思深研方面还不够到位，埋头苦干方面还需要进一步加强，在加强党性修养上认识还不够深刻，与先进标准还存在一定的差距。

(三)勇于创新精神还不够强。在融会贯通领会上级政策还有一定的偏差，还不能把敢于创新和敢于开拓进取融入到经济发展建设之中，不能把上级政策制度有效应用到经济发展建设中来，在推进一些重大项目建设上与省市要求还有一定的偏差。

(四)担当作为意识还不够牢。对一些问题存在安于现状思想比较严重，眼界不够宽阔，主动担当、主动破解意识不够强，有时解决问题的办法不够多，思路不够宽。对现存的深层次矛盾和问题研究不够深，习惯用固有的思路和工作经验解决问题，危机意识和创新意识不够强。

三、下步的整改措施

(一)学理论，努力提升政治素养。坚定不移把学习贯彻二十大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，真正联系地而不是孤立地、系统地而不是零散地、全部地而不是局部地深刻领会和准确把握蕴含其中的新思想、新理念、新论断、新任务、新举措、新要求。切实增强政治意识、把握政治大局、强化政治担当，真正把坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”内化于心、外化于行，不断增强对党忠诚的思想自觉、政治自觉和行动自觉。

(二)强党性，加强锤炼作风建设。坚持做好民主生活会的“下半篇文章”,针对查摆出来的问题，列出清单，制定措施，

明确时限，确保整改到位。同时，把问题整改与谋划和推动今年工作结合起来，发扬革命精神，增强斗争本领，以实际成效检验整改成果。

(三)重担当，加快推动经济社会高质量发展。要进一步强化表率意识，切实带好队伍，把能力建设作为担当负责的基本前

提和干事创业的重要基础，全面提高领导能力和执政水平，以抓落实的担当精神解决发展难题、闯出发展新路，确保项目建设、城市建设等重点工作落地落实，为推进经济社会高质量发展作出更大贡献。

(四)常自律，不断营造良好政治生态。坚持把锤炼党性作为毕生课题，认真学习领会党章和《准则》《条例》,用党章党规校正和规范自己。同时，压紧压实“一岗双责”,从内心深处敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪，带头遵守党的政治纪律和政治规矩，严格执行民主集中制，积极参加党内政治生活，全力抓好法治政府建设，营造团结和谐的党内民主环境。

2025年带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一等四个方面存在的问题及改进措施

按照党委关于召开这次专题民主生活会的部署安排，会前我在认真学习《中国共产党纪律处分条例》、广泛征求意见、深入谈心谈话的基础上，聚焦此次会议主题，紧密联系个人思想和工作实际，对照“带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面；带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面；带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面；带头履行全面从严治党政治责任方面”等四个方面内容，全面梳理和检视自身存在的问题，深入剖析问题根源，并明确未来的努力方向和改进措施。现将自查情况报告如下：

一、存在的主要问题

(一)对照“带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结

统一”

1.对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习还不够深人条统。虽然能够积极参加各种政治学习活动，但是在学习的深度和广度上还存在不足。对一些重要理论的理解还停留在表面，没有真正做到学深悟透、融会贯通。

2.政治敏锐性和政治鉴别力有待提高。在面对一些复杂的政治问题和社会现象时，不能够及时准确地做出判断和分析，缺乏应有的政治敏锐性和政治鉴别力。

3.对党的忠诚还需要进一步加强。在工作和生活中，有时会受到一些不良思想和行为的影响，对党的忠诚意识有所动摇。

需要时刻保持清醒的头脑，坚定对党的忠诚，不断提高政治觉悟。

(二)对照“带头增强党性、严守纪律、砥砺作风”

1.党性修养还不够硬。作为党员领导干部，我能够做到对党忠诚，在党的会议和实际工作中，尽量实事求是地建言献策，讲实话真话。但仍存在对自己分管的工作发表意见多一些，对不是自己分管的工作发表意见少一些的问题；与班子成员间工作碰头、谈具体事务多，敞开心扉谈思想、讲问题少，这方面还需改进加强。另外，在党建工作上投入的精力相对较少，没能充分做到亲自抓谋划、抓推动、抓落实。

2.学习不够深入。认为能够时刻保持对党的政治纪律、组织纪律的敬畏，严格遵守、不越红线，就是一个合格的共产党员了，缺乏对各项纪律规章、禁令铁规的深入学习，一知半解多、学深悟透少，没有严格以党章来检视自己的思想，没有在党性党风党纪方面为自己树立一个更高标杆。

3.工作作风还不够务实。有时重部署轻落实，存有抓落实

“一阵风”的现象，有些部署停留在会议、文件层面，针对性和操作性不强；有时缺乏“钉钉子”精神和一抓到底的劲头，导致政策棚架、工作棚架，一些突出矛盾和问题解决落实的还不够彻底。

(三)对照“带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新”

1.高质量发展攻坚理论武装还不扎实。虽然经常参加中心组学习、干部集体学习等，但对改革发展工作重要论述和党中央高质量发展攻坚决策部署进行了学习，但仍依旧存在学习不及时、开展研讨交流不扎实、不深刻等问题，在学懂弄通上还有差距。

2.政策落实有偏差。高质量发展政策宣传上存在以会议贯彻会议、为了落实而落实的现象，高质量发展攻坚政策宣讲做得不够，与群众沟通交流不多，对存在的矛盾问题未能做到及时化解，导致群众知晓率不高，稳定领域信访突出。

3.统筹全局意识有差距。同时，对新形势新情况的学习需要更加深入。由于工作头绪繁多，不能主动利用业余时间系统深入的学习研究党中央上级单位文件指示精神，通常是上级要求学什么就着重学什么,与现岗位工作联系紧密的就多学，联系少的就少学或不学。

(四)对照“带头履行全面从严治党政治责任”

1.落实党风廉政建设责任力度不强。存在“说得多、做得少”的现象，廉政教育抓得不紧，多以开会、谈话的方式进行教育，

方式单一、氛围不浓，惩治和预防体系建设及发挥作用不理想。对干部监督管理不严格，好人主义思想较浓，对一些苗头性问题

警钟敲得多，会上讲得硬，实际执行软，工作安排的多，抓日常监管相对不够，制度的执行力和约束力没有充分发挥，对干部廉洁从政的日常行为规范情况的监管还不够到位。

2.在落实党建责任上有明确责任分工，有工作计划，但在具体落实上欠深入，少检查，还存在主动深入学习还不够，认识不高，责任制本身不严密、宽泛化，导致工作不规范。

3.在贯彻落实上级会议、文件方面，存在表态多调门高、行动少落实差的问题，具体工作不太习惯亲自检查监督，不注重全程督导、跟踪问效，按照文件、会议精神布置工作多，现场督促相对较少。对一些事项仅满足于安排了、推动了，缺乏步步为营、环环相扣的抓落实招数；面对一些紧事难事、烦事愁事，思想上还有畏难情绪。

二、存在问题的原因剖析

通过对存在问题的原因具体分析，追根溯源，找准问题症结，为提出整改措施打牢基础，具体原因有：

(一)思想理论武装抓得不实。有时候还是把政治理论学习当成了“软指标”,对新思想深研细钻不够，对党规党纪、法律法规、基础理论学得不够深，对党的创新理论学原著不够，许多时候浅尝辄止，与实际工作“两张皮”。理想信念教育坚持得不够经常，没有真正把自己融进去，把学习、思考、实践紧密结合在一起。没有系统掌握马克思主义基本原理特别是新思想，用马克思主义立场、观点、方法去观察问题、分析问题、解决问题。

教育方式方法不新，理论联系实际做得不好，学习的实效性不强。正是这些原因，导致思想理论武装不到位，在世界观、人生观、

价值观这个“总开关”上，还缺少更加坚定的理论

(二)从严管党治党力度不够大。对作风建设的重要性和紧迫性认识还不足，对党的政治纪律、政治规矩压力传导不够，协助党组书记抓班子、带队伍的标准方面需要进一步提高，纪律执行上还存在一些不严格、不到位的地方，对一些重点领域和关键环节的廉政风险重视不够。对一些倾向性、苗头性问题、轻微违纪行为管得不严，抓早抓小的力度不够。根本原因还是廉洁自律意识还不够强，从严管党治党力度还不够大。

(三)制度政策规定落实不够好。对照党章党规党纪、宪法法律法规，对照☆等系列案件，对照我市☆等典型案件和问题，对照近年来自己分管部门发生的一些违纪违规问题，深刻反思发现，还是由于一些制度政策规定落实不够好。一些重要岗位关键点的监督不够全面，对一些干部是否有利用职权为自己谋利等行为盯得不紧不细。

(四)纪律执行不够严格。自己对党纪党规是坚决严格执行的，对上级的决策部署也是不折不扣落实的，但有时对纪律和决策的落实情况缺乏比较硬的督促检查；有些该执行的纪律坚持不够，有些该落实的决策执行不够有力；没有始终按照党的政治纪律要求，敢于担当负责，勇于同不良风气和行动作斗争。根子还是对党的纪律敬畏不够，纪律执行不严格、不彻底，实际工作中说与做、立言与立行相一致等做得还有差距，对党的纪律是丝毫不能触碰的红线、是坚决不能突破的底线的认识还不够到位。

三、具体整改措施及工作打算

针对存在的问题，结合对产生问题根源的分析，我将按照党规党纪以更高标准要求自己，时时刻刻心中存有戒惧与警惕之感，自觉地做到一心为公，不滥用公权力，”出之于民，用之于民”。

始终坚守纪律底线，让遵章守纪成为日常生活中的良好习惯，以清正廉洁的形象为中国特色社会主义建设添砖加瓦。

(一)坚持理论学习，提升政治素养。要把党纪学习当作终身“必修课”,紧扣六大纪律，坚持原原本本学、逐字逐句学、

联系实际学新修订的《条例》,只有学深悟透、由表及里，才能真正学习好、理解好、领会好、掌握好。在掌握基本原理、基础知识的前提下，把党规党纪内化于心、外化于行，真正搞清楚

“可为”与“不可为”,弄明白“该做”与“不该做”,切实做到学思用贯通，知信行统一。要努力提高自身修养，自觉做到慎独慎微，在利益和诱惑面前时刻保持清醒，筑牢防线，抵御诱惑。特别注意8小时之外的生活，净化自己的社交圈、生活圈、朋友圈，注重小事小节，真正管住自己、管好自己。切实增强为民意识，树牢群众观念，坚持服务基层、服务一线，解决好职工最关心、最直接、最现实的利益问题。

(二)坚持知行合一，做到标本兼治。要明确党的纪律规矩，将其作为行为准则，树立良好形象。紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，深入剖析自己的不足，及时对存在的问题加以整改，用实际行动涵养优良作风。发挥自我革命精神，以反面典型为“鉴”,以先进模范为“镜”,以榜样人物为“参照”、以纪律规范为“戒尺”。做到“常查常改”,问题不解决不松劲、顽疾不拔除不放手、群众不认可不罢休，以“刮骨疗毒”的气魄，推动检视整改动真格、见真章、出实效。以等不起的紧迫感、慢不得的危机感、坐不住的责任感，切实把以案促治作为重要政治任务摆上突出位置。做到以案促教、以教促改、

以改促建、以建促治，深挖腐败根源、探索反腐措施、完善制度建设，推进全面从严治党向纵深发展，着力营造风清气正的干事创业环境。

(三)压紧压实责任，强化跟踪问效。紧密结合分管领域工作实际，将以案促治列入重要议事日程，以钉钉子的精神把各项工作做细做实，真正把责任落实到位。严格履行“一岗双责”,深入抓好自身和管辖范围内的以案促治深化整改工作，持续对以案促治工作进行督查督办、跟踪问效，督促各基层党组织认真落实主体责任。同时，把以案促治工作情况列入基层党组织年度党建工作和反腐倡廉建设考核内容，对工作效果显著的给予激励，对失职失责、监管不力、整改措施不到位、执行制度不力的，按规定严肃问责追责。

(四)注重整改实效，推动工作落实。要把党纪学习教育成果切实转换为推动工作的具体行动和实际成效，把“想干事”的想法转化为“能干事”的行动和“干成事”的成效，努力成为本职工作的行家里手，不断担当新使命、开创新局面。把以案促治党工作与深化巩固学习贯彻新思想主题教育成效结合起来，与深化巩固市委巡察整改成果结合起来，与党纪学习教育结合起来，与落实党要管党、从严治党要求结合起来，真正把以案促治的成果转化为推动党的建设和经济社会高质量发展的强大动力，以各项工作的新业绩来检验以案促治工作的实际成效。

2025年组织开展带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、

敢于创新方面等“四个带头”检视(问题、措施)

根据上级党组织关于开好2024年度民主生活会的要求，我校党委高度重视，精心组织，周密安排，确保高质量开好专题民主生活会。会前，校党委通过党委会议、理论学习中心组会议进行了专题学习研讨，并多层次征求党员干部和群众的意见建议，认真全面查摆问题，深刻剖析问题根源，明确整改措施和努力方向，现将情况报告如下。

一、存在的主要问题

(一)在带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面

校党委深知严守政治纪律和政治规矩是党员干部的首要政治

责任，是维护党的团结统一的根本保证。一直以来，校党委积极

组织班子成员参加各类政治学习活动，深入学习习近平新时代中

国特色社会主义思想，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。然而，经仔细查摆，还存在三方面不足。

一是政治理论学习深度不够。虽然能够按时组织学习活动，但学习方式较为传统，多以集中领读文件、观看视频为主，缺乏深入的互动和研讨。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”,部分班子成员在学习中只是浮于表面，没有将理论与实际工作相结合，如在落实教育新政策时，对一些关键举措理解不透彻，导致在执行过程中出现偏差，未能很好地将政策红利转化为教育发展动力。

二是对党员干部的政治纪律教育不够经常。日常工作中，侧重于教学和科研工作的推进，对党员干部的思想政治教育有所忽视。例如，个别党员教师在课堂上发表一些与主流价值观不符的观点，反映出校党委在政治纪律教育方面存在薄弱环节，未能及时发现

并纠正这些不当行为，导致部分党员干部对政治纪律的严肃性认识不足。

三是贯彻落实上级决策部署存在差距。在执行上级教育政策时，有时存在以会议传达会议、以文件落实文件的情况，没有充分结合本校实际制定具体实施方案。比如在推进素质教育改革过程中，虽制定了相关计划，但缺乏有效的督促检查机制，部分工作进展缓慢，未能达到预期效果，出现了“雷声大，雨点小”的情况。

(二)在带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面

党性修养、纪律作风是党员干部的立身之本，校党委始终强调要以党性原则为引领，严格遵守党的各项纪律规定，不断砥砺工作作风。通过开展党性教育活动、加强纪律监督检查等方式，督促班子成员自觉遵守党章党规，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。同时积极倡导廉洁奉公、为人师表的工作作风，努力营造风清气正的政治生态。但经仔细查摆，仍存在三方面不足。

一是党性修养有所放松。随着工作的稳定和经验的积累，部分班子成员在思想上产生了懈怠情绪，对自身要求有所降低。在面对一些复杂的教育改革问题和矛盾时，缺乏坚定的党性原则，存在畏难情绪和推诿现象。例如，在处理教师职称评定争议问题时，个别班子成员怕得罪人，不愿深入调查研究，导致问题久拖不决，影响了教师队伍的稳定和工作积极性。

二是纪律规矩执行不严。虽然制定了一系列的工作纪律和规章制度，但在实际执行过程中，存在打折扣、搞变通的情况。如个别班子成员存在上班时间处理私事的现象，对工作的积极性和主动性不够，影响了工作效率和团队形象。此外，对一些违反工

作纪律的行为，处罚力度不够，未能起到有效的警示作用，导致纪律松弛。

三是联系服务师生不密切。在工作中，有时过于注重完成上级交办的任务，而忽视了师生的实际需求和利益诉求。深入基层调研的时间较少，对师生的工作和学习状况了解不够深入，导致一些决策和工作与师生的期望存在差距。比如在校园环境改善工作中，没有充分征求师生的意见和建议，制定的方案不符合实际情况，师生参与度不高，影响了工作效果。

(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面

校党委充分认识到在新时代背景下，勇于担责、敢于创新是推动学校高质量发展的关键。积极鼓励班子成员树立担当意识和创新精神，勇于面对各种困难和挑战，在工作中大胆探索、积极实践。通过建立激励机制、加强培训学习等方式，为班子成员提供广阔的发展空间和平台，激发其干事创业的热情和活力。但经仔细查摆，还存在三方面不足。

一是担当意识不够强。部分班子成员在工作中存在怕担责任、怕出问题的思想，对于一些难度较大、风险较高的工作，往往采取回避态度。例如，在学校人才引进工作中，由于担心引进的人才不能达到预期效果，一些班子成员在洽谈和推进过程中不够积极主动，导致一些优秀人才流失，影响了学校师资队伍的建设和发展。

二是创新能力不足。面对新时代学校工作的新要求、新挑战，部分班子成员习惯于用传统的思维方式和工作方法开展工作，缺乏创新意识和创新能力。在推动教育教学改革、学科建设等方面，

思路不够开阔，措施不够有力，难以适应新形势下学校工作的需要。比如在发展在线教育课程时，由于缺乏对现代教育技术的了解和掌握，没有及时制定有效的扶持政策和措施，导致在线教育课程发展缓慢，未能充分发挥其优势。

三是形式主义问题仍然存在。在工作中，有时过于注重形式和表面功夫，而忽视了工作的实际效果。例如，在开展一些教学活动时，为了追求场面的热闹和形式的新颖，投入了大量的人力、物力和财力，但实际效果并不理想，没有真正达到提高教学质量、促进学生发展的目的。此外，在工作汇报和总结中，存在夸大成绩、回避问题的现象，影响了工作的真实性和客观性。

(四)在带头履行全面从严治党政治责任方面

全面从严治党是党的建设的重要内容，校党委始终把履行从严治党政治责任作为一项重要任务来抓。加强党风廉政建设，严格落实主体责任和监督责任，通过开展廉政教育、加强监督检查等方式，不断提高班子成员的廉洁自律意识和拒腐防变能力。同时，注重加强干部队伍建设，树立正确的用人导向，努力营造干事创业的良好氛围。经仔细查摆，还存在三方面不足。

一是从严治党主体责任落实不够到位。虽然明确了班子成员在从严治党方面的责任分工，但在实际工作中，存在责任落实不够具体、不够深入的问题。对党员干部的日常监督管理不够严格，没有及时发现和纠正一些党员干部存在的苗头性、倾向性问题。

例如，在个别部门出现了党员干部违规收受礼品的问题，反映出校党委在对基层党组织的监督管理方面还存在漏洞。

二是监督执纪“四种形态”运用不够熟练。在实际工作中，

对监督执纪“四种形态”的理解和把握不够准确，运用不够灵活。

特别是在运用第一种形态方面，对党员干部的提醒谈话、批评教育等工作做得不够及时、不够到位，没有充分发挥其抓早抓小、防微杜渐的作用。

三是对意识形态领域监督责任落得不实。面对意识形态、网络安全、网络舆情等工作方面，对潜在的各种可能风险及其原因辨别力不高、警惕性不强，未能做到居安思危、常观大势、常思大局。比如，在网络意识形态领域，对校园网络平台上的一些不良信息未能及时发现和处理，存在一定的安全风险。

二、问题的原因分析

(一)思想认识不够深刻

部分班子成员对党的理论学习不够重视，没有真正把学习作为一种思想境界、一种精神追求和一种政治责任。在学习过程中，存在浅尝辄止、一知半解的情况，没有深入理解党的理论的精神实质和丰富内涵，导致思想认识跟不上时代发展的步伐，不能很好地运用党的创新理论指导实践、推动工作。

(二)党性修养有所弱化

随着工作环境和生活条件的改善，部分班子成员在思想上出现了麻痹大意，对党性修养的重要性认识不足，没有时刻以党员的标准严格要求自己。在面对各种利益诱惑时，缺乏坚定的党性原则和政治立场，容易受到外界因素的干扰和影响，从而导致工作中出现一些失误和偏差。

(三)宗旨意识不够牢固

在工作中，部分班子成员没有充分认识到学校工作的根本出发点和落脚点是为师生谋利益，没有真正把师生的冷暖放在心上。在制定政策和开展工作时，缺乏深入的调查研究和广泛的征求意

见，没有充分考虑师生的实际需求和利益诉求，导致一些工作得不到师生的支持和认可，影响了党在师生中的形象。

(四)担当精神有所欠缺

部分班子成员缺乏担当意识和责任感，在工作中存在畏难情绪和等靠思想，遇到问题习惯于向上级汇报、向下级推诿，而不是主动想办法、出主意、抓落实。对一些改革创新工作，由于担心失败和承担责任，不敢大胆尝试和探索，导致工作缺乏创新活力和发展动力。

(五)纪律执行不够严格

虽然制定了一系列的规章制度，但在实际执行过程中，存在制度执行不力、监督检查不到位的问题。部分班子成员对纪律规定缺乏敬畏之心，存在侥幸心理，认为一些小问题不会造成大影响，从而放松了对自己的要求。此外，对违反纪律规定的行为处罚力度不够，没有形成有效的威慑力，导致一些纪律问题屡禁不止。

三、努力方向和改进措施

(一)加强理论学习，提高政治站位

丰富学习形式，通过邀请专家讲座、组织实地考察、开展案例分析等多种方式，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高班子成员的政治理论水平和政治觉悟。加强学习交流，定期组织班子成员开展学习研讨活动，分享学习心得和体会，促进相互学习、共同提高。注重学以致用，将学习成果转化为实际工作中的思路和措施，切实增强贯彻落实党中央决策部署的自觉性和坚定性。

(二)加强党性修养，增强纪律意识

强化党性教育，通过开展主题党日活动、参观红色教育基地等方式，引导班子成员传承红色基因，坚定理想信念，增强党性观念。严格遵守党的纪律规定，自觉接受党的纪律约束，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。加强作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义，树立正确的政绩观和价值观，切实改进工作作风，提高工作效率。

(三)增强宗旨意识，密切联系师生

牢固树立以师生为中心的发展思想，始终把师生利益放在首位，想问题、作决策、办事情都要充分考虑师生的意愿和需求。

加强调查研究，深入基层、深入师生，了解师生的所思所想所盼，及时解决师生关心的热点难点问题。积极为师生办实事、解难题，不断增强师生的获得感、幸福感和安全感，进一步密切党同师生的血肉联系。

(四)强化担当意识，推动工作创新

树立正确的担当意识，勇于承担工作责任，敢于面对困难和挑战，在工作中积极主动作为，努力创造经得起实践、师生、历史检验的业绩。加强创新能力培养，鼓励班子成员不断学习新知识、掌握新技能，开阔视野、拓宽思路，积极探索适合学校发展的新模式、新路径。建立健全激励机制，对敢于担当、勇于创新的干部给予表彰和奖励，充分调动广大干部的积极性和主动性。

(五)落实从严治党，加强队伍建设

严格落实全面从严治党主体责任，加强对党员干部的日常监督管理，做到真管真严、敢管敢严、长管长严。熟练运用监督执纪“四种形态”,特别是要充分发挥第一种形态的作用，对党员干部存在的苗头性、倾向性问题及时进行提醒谈话、批评教育，

做到早发现、早提醒、早纠正。完善选人用人机制，坚持德才兼备以德为先的用人标准，注重选拔政治素质高、工作能力强、廉洁自律的干部，加强年轻干部的培养和选拔，优化干部队伍结构，为学校发展提供坚强的人才保障。

带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一等四个方面存在的问题与整改材料

按照省委组织部、纪委监委关于开好2024年度党员领导干部民主生活会的有关要求，我紧扣会议主题，深入学习党的二十大、二十届三中全会精神，广泛征求意见建议，深入开展谈心谈话，

深刻对照党章党规党纪，重点对照习近平总书记提出的“四个对照”“四个找一找”等重要要求，紧密联系思想工作实际，深入查摆突出问题，深刻进行党性分析，明确努力方向和改进措施。

现将对照检查情况汇报如下：

一、存在的问题

(一)带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。主要表现为“三个不够”:政治敏锐性不够敏锐。虽然能够牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,但对照更高标准，政治敏锐性和政治鉴别力还有待提升。比如，

对一些网络上的错误言论，虽然能够做到不信、不看、不传，但没有从政治的高度去主动抵制，缺乏与之斗争的底气，存在“多一事不如少一事”的想法，没有充分认识到这些错误言论对党员干部和群众的误导性，没有充分认识到其背后隐藏的政治风险。去年以来，面对网络上关于我市的一些不实传言，虽然在第一时

间进行了辟谣，但后续跟进措施不够有力，没有彻底肃清不良影响。贯彻执行不够坚决。对党中央的决策部署，我始终能够做到认真学习、深刻领会，但在具体贯彻执行过程中，有时还存在打折扣、搞变通的现象。比如，在推进脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接工作中，虽然能够按照上级要求，制定出台一系列政策措施，但在实际执行过程中，有的政策没有完全落地见效。据统计，去年我市乡村振兴项目资金使用率仅为XX%,低于全省平均水平XX个百分点，这反映出我在抓工作落实上还存在差距，没有真正做到不折不扣地贯彻执行党中央的决策部署。维护团结不够主动。作为市委书记，我深知维护党的团结统一是自己的重要职责，但在实际工作中，有时还存在“和稀泥”的现象，对班子成员之间的一些分歧和矛盾，没有及时进行批评和纠正。比如，在去年的一次市委常委会议上，在讨论关于城市发展规划的问题时，两名常委因为意见不合发生了争执，我当时只是简单地做了调和，没有深入剖析问题根源，没有从根本上解决问题，导致后续工作推进中出现了一些梗阻。

(二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。主要表现为“三个有所”:党性修养有所放松。随着年龄的增长和工作阅历的丰富，自我感觉党性修养已经比较成熟，因此在日常工作中，放松了对自己的严格要求。比如，在学习党的理论知识上，虽然能够按时参加集体学习，但自学的时间相对较少，学习的深度和广度都不够，对党的创新理论没有做到真学真懂真信真用。在参加党内政治生活时，有时存在“走过场”的现象，没有真正把自己摆进去，没有真正达到洗涤思想、锤炼党性的目的。纪律意识有所淡薄。虽然能够严格遵守党的纪律规矩，但在一些细节上还

存在疏忽。比如，在公务接待中，有时为了体现热情，会安排一些超标准的接待活动，虽然没有造成恶劣影响，但这也反映出我在纪律意识上的松懈。在参加一些会议和活动时，有时存在迟到早退的现象，虽然事出有因，但也反映出我对纪律规矩的重视程度不够。工作作风有所漂浮。在工作中，我有时存在形式主义、官僚主义的问题，注重表面文章多，关注实际效果少。比如，在推进重点项目建设过程中，我更多地是关注项目的开工仪式、进度汇报等表面工作，对项目建设中存在的实际困难和问题关注不够，导致一些项目进展缓慢，没有按照预期的时间节点完成。据统计，去年我市重点建设项目按期完成率仅为XX%,低于全市平均水平XX个百分点。

(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。主要表现为“三个有待”:担当精神有待提升。面对一些急难险重的任务，我有时存在畏难情绪，缺乏攻坚克难的勇气和决心。比如，在推进环境保护工作中，面对一些历史遗留的环境问题，我有时感到束手无策，没有主动担当、积极作为，导致这些问题没有得到及时有效解决。在处置一些突发事件时，我有时存在犹豫不决的现象，没有第一时间作出决策，贻误了最佳处置时机。创新意识有待增强。在工作中，我有时过于求稳怕乱，

缺乏创新意识和创新精神。比如，在推进经济转型升级过程中，

我更多地是沿用传统的发展思路和模式，对新兴产业和新业态的研究不够深入，没有结合我市实际提出更多创新性的思路和举措。在推进政府职能转变和“放管服”改革中，我虽然能够按照上级要求落实相关任务，但在优化服务流程、提高服务效率等方面，

还没有取得实质性的突破。廉洁自律有待加强。作为市委书记，我

深知廉洁自律的重要性，但在实际工作中，有时还存在一些侥幸心理。比如，在逢年过节时，面对一些下属和朋友的礼品赠送，

我有时没有坚决拒绝，虽然都是一些小节问题，但也反映出我在廉洁自律上的不严不实。在日常工作中，我有时存在公车私用、公款吃喝等违规违纪行为，虽然次数不多、金额不大，但也严重违反了党的纪律规矩。

(四)带头履行全面从严治党政治责任方面。主要表现为

“三个有差距”:主体责任落实有差距。作为全面从严治党的第一责任人，我在落实主体责任上还存在差距。比如，在加强党风廉政建设方面，我更多地是关注面上的工作，对一些重点领域和关键环节的监督不够深入。在推进反腐败斗争中，我有时存在“好人主义”思想，对一些苗头性、倾向性问题没有及时进行批评和纠正，导致一些问题由小变大、由轻变重。监督执纪严格有差距。在监督执纪过程中，我有时存在宽松软的现象，没有真正做到严管厚爱。比如，在处理一些违纪违法问题时，我有时考虑到干部的成长不易，存在从轻处理、网开一面的想法，没有严格按照党纪国法进行处理。在加强日常监督方面，我有时过于依赖纪检监察机关的监督作用，没有充分发挥党内监督、群众监督、舆论监督等作用，导致监督效果不够明显。制度建设完善有差距。在推进全面从严治党过程中，我注重制度建设的作用，但现有的一些制度还存在不完善、不执行的问题。比如，在干部选拔任用方面，虽然建立了比较完善的选拔任用机制，但在实际操作过程中，有时还存在论资排辈、平衡照顾的现象，没有真正做到选贤任能。

在加强作风建设方面，虽然出台了一系列规章制度，但在执行过程中还存在打折扣、搞变通的现象，导致作风建设成效不够明显。

二、原因剖析

针对当前存在的问题，我进行了深刻反思与全面剖析，认为问题的根源主要体现在以下几个方面：

(一)理论学习欠系统，政治站位需提升。理论学习缺乏系统性。在日常学习中，虽然能够按照上级要求参加各种学习活动，但往往停留在表面，对党的理论体系、精神实质理解不够深刻，

缺乏系统性和深入性，导致在指导实践时难以融会贯通。政治敏锐性不强。面对复杂多变的国内外形势，有时未能及时准确把握政治方向，对网络上的错误言论和不良信息反应不够迅速，缺乏足够的政治鉴别力和斗争精神，反映出政治站位还需进一步提升。

(二)党性锤炼显不足，纪律意识待加强。党性教育不够经常。在党性修养方面，虽然能够参加组织生活会、民主生活会等，但自我锤炼的主动性不够，缺乏持续的、深入的党性教育，导致在关键时刻不能迅速做出正确的政治判断。纪律规矩执行不严。在日常工作中，有时存在对纪律规矩认识不够深刻、执行不够严格的情况，如公务接待、会议活动等方面的规定执行不够到位，

反映出纪律规矩意识还需进一步加强。

(三)担当精神显薄弱，创新能力待提高。创新意识不强。在面对新情况、新问题时，有时习惯于用老办法、老思路解决问题，缺乏创新意识和创新能力，导致在推动工作中难以取得突破性进展。担当精神不足。在面临重大任务和挑战时，有时存在畏难情绪，缺乏敢于担当、勇于负责的精神，导致在推动工作中出现拖延、推诿等现象。

(四)从严治党有差距，廉政建设待深化。“一岗双责”落

实不力。在履行党风廉政建设责任方面，虽然能够按照上级要求开展工作，但有时存在对下属单位、分管领域监督不够到位的情况，导致一些违纪违法行为未能及时发现和纠正。制度执行不够严格。在制度建设方面，虽然建立了一系列规章制度，但在实际执行过程中存在打折扣、搞变通的现象，导致制度形同虚设，未能充分发挥其应有的作用。

三、下步整改措施

针对查摆出的问题及其根源，我将以更加坚定的决心和更加有力的举措，全面进行整改落实，具体措施如下：

(一)以学为基，把政治站位提起来。实施“每日一学”计划。坚持每天至少利用1小时，通过研读原著、原文、原典，深入学习党的最新理论成果，特别是党的二十大、二十届三中全会和习近平总书记考察安徽时的重要讲话精神，确保理论学习入脑入心，提升政治理论素养。建立“学习+研讨”机制。每月组织一次专题学习研讨会，邀请专家学者或领导干部进行辅导讲座，结合工作实际开展研讨交流，将学习成果转化为解决实际问题的能力。强化网络意识形态斗争。成立网络舆情应对小组，对网络上的错误言论和不良信息，及时予以批驳和澄清，引导正确舆论导向，坚决维护党的团结统一。

(二)以炼为要，把纪律规矩立起来。开展“党性锤炼月”活动。每年至少安排一个月时间，通过重温入党誓词、参观红色教育基地、开展警示教育等形式，增强党性观念，提升纪律意识。实施“纪律规矩严明行动”。修订完善个人事项报告、公务接待、会议活动等规章制度，严格执行中央八项规定及其实施细则精神，对违规违纪行为“零容忍”,确保纪律规矩成为硬约束。推行

“清风行动”。以身作则，带头遵守廉洁自律各项规定，公开承诺不接受任何形式的礼品礼金，不参与高消费娱乐活动，同时加强对身边工作人员的教育管理，营造风清气正的政治生态。

(三)以担为责，把创新发展推起来。设立“创新突破项目”。亲自挂帅，选取若干关键领域和重大项目，如数字经济、绿色

转型等，成立专项工作组，制定创新实施方案，明确责任人和时间节点，确保取得实质性进展。推行“容错纠错机制”。鼓励干部大胆探索、勇于创新，对于在改革创新中出现的非原则性错误，

给予宽容和理解，同时建立健全容错纠错机制，保护干部干事创业的积极性。开展“效能提升工程”。深化“放管服”改革，简化审批流程，优化政务服务，推行“最多跑一次”改革，提升政府服务效能，打造高效便捷的营商环境。

(四)以责为纲，把廉政建设深起来。落实“一岗双责”。明确各级领导干部在党风廉政建设中的具体责任，定期召开党风廉政建设专题会议，分析研判形势，部署工作任务，确保责任层层传导、压力逐级到位。强化“精准监督”。运用大数据、云计算等现代信息技术手段，建立健全廉政风险防控体系，对重点部门、关键岗位实行全方位、全过程监督，及时发现并纠正问题。推进

“制度治党”。建立健全党内法规制度体系，重点完善干部选拔

任用、考核评价、监督管理等制度，确保权力在阳光下运行。同

时，加强对制度执行情况的监督检查，确保制度不成为“稻草人”

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带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一等(四个方面)存在的问题整改发言提纲

(一)带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面

(二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面

(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面

(四)带头履行全面从严治党政治责任方面

按照党委关于召开这次专题民主生活会的部署安排，会前我在认真学习《中国共产党纪律处分条例》、广泛征求意见、深入谈心谈话的基础上，聚焦此次会议主题，紧密联系个人思想和工作实际，对照“带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面；带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面；带头在遵规守纪、

清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面；带头履行全面从严治党政治责任方面”等四个方面内容，全面梳理和检视自身存在的问题，深入剖析问题根源，并明确未来的努力方向和改进措施。现将自查情况报告如下：

一、存在的主要问题

(一)对照“带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一”

1.对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习还不够深入系统。虽然能够积极参加各种政治学习活动，但是在学习的深度和广度上还存在不足。对一些重要理论的理解还停留在表面，没有真正做到学深悟透、融会贯通。

2.政治敏锐性和政治鉴别力有待提高。在面对一些复杂的政治问题和社会现象时，不能够及时准确地做出判断和分析，缺乏应有的政治敏锐性和政治鉴别力。

3.对党的忠诚还需要进一步加强。在工作和生活中，有时会受到一些不良思想和行为的影响，对党的忠诚意识有所动摇。

需要时刻保持清醒的头脑，坚定对党的忠诚，不断提高政治觉悟。

(二)对照“带头增强党性、严守纪律、砥砺作风”

1.党性修养还不够硬。作为党员领导干部，我能够做到对党忠诚，在党的会议和实际工作中，尽量实事求是地建言献策，讲实话真话。但仍存在对自己分管的工作发表意见多一些，对不是自已分管的工作发表意见少一些的问题；与班子成员间工作碰头、

谈具体事务多，敞开心扉谈思想、讲问题少，这方面还需改进加强。另外，在党建工作上投入的精力相对较少，没能充分做到亲自抓谋划、抓推动、抓落实。

2.学习不够深入。认为能够时刻保持对党的政治纪律、组织纪律的敬畏，严格遵守、不越红线，就是一个合格的共产党员了，缺乏对各项纪律规章、禁令铁规的深入学习，一知半解多、学深悟透少，没有严格以党章来检视自己的思想，没有在党性党风党纪方面为自己树立一个更高标杆。

3.工作作风还不够务实。有时重部署轻落实，存有抓落实

“一阵风”的现象，有些部署停留在会议、文件层面，针对性和

操作性不强；有时缺乏“钉钉子”精神和一抓到底的劲头，导致政策棚架、工作棚架，一些突出矛盾和问题解决落实的还不够彻底。

(三)对照“带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新”

1.高质量发展攻坚理论武装还不扎实。虽然经常参加中心组

学习、干部集体学习等，但对改革发展工作重要论述和党中央高质量发展攻坚决策部署进行了学习，但仍依旧存在学习不及时、开展研讨交流不扎实、不深刻等问题，在学懂弄通上还有差距。

2.政策落实有偏差。高质量发展政策宣传上存在以会议贯彻会议、为了落实而落实的现象，高质量发展攻坚政策宣讲做得不够，与群众沟通交流不多，对存在的矛盾问题未能做到及时化解，导致群众知晓率不高，稳定领域信访突出。

3.统筹全局意识有差距。同时，对新形势新情况的学习需要更加深入。由于工作头绪繁多，不能主动利用业余时间系统深入的学习研究党中央上级单位文件指示精神，通常是上级要求学什么就着重学什么,与现岗位工作联系紧密的就多学，联系少的就少学或不学。

(四)对照“带头履行全面从严治党政治责任”

1.落实党风廉政建设责任力度不强。存在“说得多、做得少”的现象，廉政教育抓得不紧，多以开会、谈话的方式进行教育，方式单一、氛围不浓，惩治和预防体系建设及发挥作用不理想。对干部监督管理不严格，好人主义思想较浓，对一些苗头性问题警钟敲得多，会上讲得硬，实际执行软，工作安排的多，抓日常监管相对不够，制度的执行力和约束力没有充分发挥，对干部廉洁从政的日常行为规范情况的监管还不够到位。

2.在落实党建责任上有明确责任分工，有工作计划，但在具体落实上欠深入，少检查，还存在主动深入学习还不够，认识不高，责任制本身不严密、宽泛化，导致工作不规范。

3.在贯彻落实上级会议、文件方面，存在表态多调门高、行动少落实差的问题，具体工作不太习惯亲自检查监督，不注重全

程督导、跟踪问效，按照文件、会议精神布置工作多，现场督促相对较少。对一些事项仅满足于安排了、推动了，缺乏步步为营、环环相扣的抓落实招数；面对一些紧事难事、烦事愁事，思想上还有畏难情绪。

二、存在问题的原因剖析

通过对存在问题的原因具体分析，追根溯源，找准问题症结，为提出整改措施打牢基础，具体原因有：

(一)思想理论武装抓得不实。有时候还是把政治理论学习当成了“软指标”,对新思想深研细钻不够，对党规党纪、法律法规、基础理论学得不够深，对党的创新理论学原著不够，许多时候浅尝辄止，与实际工作“两张皮”理想信念教育坚持得不够经常，没有真正把自己融进去，把学习、思考、实践紧密结合在一起。没有系统掌握马克思主义基本原理特别是新思想，用马克思主义立场、观点、方法去观察问题、分析问题、解决问题。教育方式方法不新，理论联系实际做得不好，学习的实效性不强。正是这些原因，导致思想理论武装不到位，在世界观、人生观、价值观这个“总开关”上，还缺少更加坚定的理论自信。

(二)从严管党治党力度不够大。对作风建设的重要性和紧迫性认识还不足，对党的政治纪律、政治规矩压力传导不够，协助党组书记抓班子、带队伍的标准方面需要进一步提高，纪律执行上还存在一些不严格、不到位的地方，对一些重点领域和关键环节的廉政风险重视不够。对一些倾向性、苗头性问题、轻微违纪行为管得不严，抓早抓小的力度不够。根本原因还是廉洁自律意识还不够强，从严管党治党力度还不够大。

(三)制度政策规定落实不够好。对照党章党规党纪、宪法

法律法规，对照☆等系列案件，对照我市☆等典型案件和问题，对照近年来自己分管部门发生的一些违纪违规问题，深刻反思发现，还是由于一些制度政策规定落实不够好。一些重要岗位关键点的监督不够全面，对一些干部是否有利用职权为自己谋利等行为盯得不紧不细。

(四)纪律执行不够严格。自己对党纪党规是坚决严格执行的，对上级的决策部署也是不折不扣落实的，但有时对纪律和决策的落实情况缺乏比较硬的督促检查；有些该执行的纪律坚持不够，有些该落实的决策执行不够有力；没有始终按照党的政治纪律要求，敢于担当负责，勇于同不良风气和行动作斗争。根子还是对党的纪律敬畏不够，纪律执行不严格、不彻底，实际工作中说与做、立言与立行相一致等做得还有差距，对党的纪律是丝毫不能触碰的红线、是坚决不能突破的底线的认识还不够到位。

三、具体整改措施及工作打算

针对存在的问题，结合对产生问题根源的分析，我将按照党规党纪以更高标准要求自己，时时刻刻心中存有戒惧与警惕之感，自觉地做到一心为公，不滥用公权力，”出之于民，用之于民始终坚守纪律底线，让遵章守纪成为日常生活中的良好习惯，以清正廉洁的形象为中国特色社会主义建设添砖加瓦。

(一)坚持理论学习，提升政治素养。要把党纪学习当作终身“必修课”,紧扣六大纪律，坚持原原本本学、逐字逐句学、

联系实际学新修订的《条例》,只有学深悟透、由表及里，才能真正学习好、理解好、领会好、掌握好。在掌握基本原理、基础知识的前提下，把党规党纪内化于心、外化于行，真正搞清楚

“可为”与“不可为”,弄明白“该做”与“不该做”,切实做到学

思用贯通，知信行统一。要努力提高自身修养，自觉做到慎独慎微，在利益和诱惑面前时刻保持清醒，筑牢防线，抵御诱惑。特别注意8小时之外的生活，净化自己的社交圈、生活圈、朋友圈，注重小事小节，真正管住自己、管好自己。切实增强为民意识，

树牢群众观念，坚持服务基层、服务一线，解决好职工最关心、最直接、最现实的利益问题。

(二)坚持知行合一，做到标本兼治。要明确党的纪律规矩，将其作为行为准则，树立良好形象。紧扣党的政治纪律、组织纪

律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，深入剖析自己的不足，及时对存

在的问题加以整改，用实际行动涵养优良作风。发挥自我革命精

神，以反面典型为“鉴”,以先进模范为“镜”,以榜样人物为

“参照”、以纪律规范为“戒尺做到“常查常改”,问题不解决不松劲、顽疾不拔除不放手、群众不认可不罢休，以“刮骨疗毒”的气魄，推动检视整改动真格、见真章、出实效。以等不起的紧

迫感、慢不得的危机感、坐不住的责任感，切实把以案促治作为重要政治任务摆上突出位置。做到以案促教、以教促改、以改促建、以建促治，深挖腐败根源、探索反腐措施、完善制度建设，推进全面从严治党向纵深发展，着力营造风清气正的干事创业环境。

(三)压紧压实责任，强化跟踪问效。紧密结合分管领域工作实际，将以案促治列入重要议事日程，以钉钉子的精神把各项工作做细做实，真正把责任落实到位。严格履行“一岗双责”,深入抓好自身和管辖范围内的以案促治深化整改工作，持续对以案促治工作进行督查督办、跟踪问效，督促各基层党组织认真落实

主体责任。同时，把以案促治工作情况列入基层党组织年度党建工作和反腐倡廉建设考核内容，对工作效果显著的给予激励，对失职失责、监管不力、整改措施不到位、执行制度不力的，按规定严肃问责追责。

(四)注重整改实效，推动工作落实。要把党纪学习教育成果切实转换为推动工作的具体行动和实际成效，把“想干事”的想法转化为“能干事”的行动和“干成事”的成效，努力成为本职工作的行家里手，不断担当新使命、开创新局面。把以案促治党工作与深化巩固学习贯彻新思想主题教育成效结合起来，与深化巩固市委巡察整改成果结合起来，与党纪学习教育结合起来，与落实党要管党、从严治党要求结合起来，真正把以案促治的成果转化为推动党的建设和经济社会高质量发展的强大动力，以各项工作的新业绩来检验以案促治工作的实际成效。