医院、审计2025年在市、县、乡镇开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作部署会上的讲话
深入贯彻中央八项规定精神,强化医院和审计工作作风建设,提升服务质量与效率,确保政策落实到位,推动市、县、乡镇各级单位共同参与,营造良好风气,促进社会和谐发展。下面由网友为您整理分享的“医院、审计2025年在市、县、乡镇开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作部署会上的讲话”相关资料,供您参考学习。
在镇(乡)开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作部署会上的讲话
同志们:
今天,我们召开全镇党员干部大会,主要任务是深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述、关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话和重要指示精神,认真落实中央党的建设工作领导小组会议、《中共中央办公厅关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》精神,以及省委、市委、县委关于开展学习教育的部署要求,对全镇开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作进行动员和部署。下面,我讲三点意见。
一、提高政治站位,深刻认识开展学习教育的重大意义
在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署。习近平总书记高度重视,亲自谋划确定学习教育主题,发表重要讲话,作出重要指示,为开展学习教育指明了
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方向。全镇各级党组织和广大党员干部要站在坚定拥护"两个确立"、坚决做到"两个维护"的政治高度,充分认识开展学习教育的重大意义,切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话和重要指示精神上来,统一到党中央决策部署上来。
第一,开展学习教育是巩固拓展主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的重要举措。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央以前所未有的力度推进全面从严治党,以八项规定为切入口,坚决整治"四风"问题,党风政风焕然一新。党的二十大对锲而不舍落实中央八项规定精神作出新部署,提出抓住"关键少数"以上率下,持续深化纠治"四风",重点纠治形式主义、官僚主义,坚决破除特权思想和特权行为。在今年二十届中央纪委四次全会上,习近平总书记强调,要把中央八项规定作为铁规矩、硬杠杠,严肃查处顶风违纪、隐形变异的"四风"问题。在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,对持续巩固拓展党的二十大以来开展的主题教育和党纪学习教育成果,推动全面从严治党向基层延伸,具有重要意义。
第二,开展学习教育是密切党群干群关系、巩固党的执政基础的必然要求。习近平总书记指出,党风问题关系党的形象,关系人心向背,关系党的生死存亡。作风建设永远在路上,优良作风是我们党的光荣传统和政治优势,也是攻坚克难、开拓前进的重要保证。基层是党的执政之基、力量之源。农村地区"四风"问题与群众生产生活息息相关,解决不好直接影响党群干群关系。通过开展学习教育,教育引导广大党员干部锲而不舍贯彻中央八项规定精神,持续整治形式主义、官僚主义,力戒享乐主义、奢
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靡之风,大力整治群众身边不正之风和微腐败问题,有利于进一步密切党同人民群众的血肉联系,巩固党的执政根基。
第三,开展学习教育是推进乡村振兴和基层治理现代化的有力保障。乡村振兴是实现中华民族伟大复兴的一项重大任务。当前,我们正处在全面推进乡村振兴的关键时期,各项工作任务艰巨繁重,迫切需要以良好的作风保障各项工作的顺利推进。通过开展学习教育,促进乡镇干部作风转变,力戒形式主义、官僚主义,摒弃"面子工程"和"政绩工程",真正沉下心来、俯下身子,深入田间地头、农家炕头,了解实情,解决问题,切实把精力用在推动发展、为民造福上,为乡村振兴和基层治理现代化提供有力保障。
第四,开展学习教育是推动我镇各项工作高质量发展的现实需要。近年来,我镇认真贯彻落实中央八项规定精神,持续加强作风建设,党员干部工作作风有了明显改善。但也要清醒看到,在我镇仍然存在一些作风问题:有的干部调研走马观花,深入群众不够;有的干部文山会海、表格填写多,实际解决问题少;有的村干部存在优亲厚友、吃拿卡要等现象;有的工作人员服务意识不强,办事拖拉推诿。这些问题严重影响了党的形象,损害了群众利益。我们必须通过这次学习教育,进一步转变作风,提高效能,解决问题,推动我镇各项工作高质量发展。
二、聚焦重点任务,扎实推进学习教育深入开展
根据中央《通知》精神和县委学习教育实施方案,结合我镇实际,这次学习教育从3月下旬开始,到7月底前基本结束。学习教育不分批次、不划阶段,要坚持聚焦主题、注重实效,一体推进学查改,融入日常、抓
在经常,确保学有质量、查有力度、改有成效。
第一,在学习研讨上突出"深"字,学深悟透习近平总书记重要论述和中央八项规定精神。深学是基础,深悟是关键,深研是方法,深化是目的。必须通过深入学习,打牢思想基础,筑牢理论根基。
一要原原本本、原汁原味深学细研。要组织全镇党员干部认真学习《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》,学习中央八项规定及其实施细则精神,学习党的二十大关于作风建设的新部署新要求,学习《中国共产党纪律处分条例》等党内法规中关于作风建设的有关规定。镇党委理论学习中心组将安排专题学习,各村(社区)党组织要通过"三会一课"、主题党日等形式组织集中学习研讨,党员干部要加强个人自学。二要联系实际、融会贯通深学精要。要结合我镇工作实际,把学习内容与乡村振兴、基层治理、民生改善等重点工作结合起来,深入思考如何把中央八项规定精神贯彻落实到基层工作的各方面、全过程。特别是党员领导干部要带头学、带头思考、带头谈体会,做到学思用贯通、知信行统一。三要紧贴群众、知行合一深化认同。在学习中要始终把群众观点、群众立场贯穿其中,深入思考如何通过作风建设更好密切党群关系,更好为群众办实事。要把学习研讨的过程变成增强宗旨意识、提高思想觉悟的过程,真正把为民服务、为民办事的理念内化于心、外化于行。
第二,在查找问题上突出"准"字,全面精准查找贯彻中央八项规定精神方面存在的问题。准确查找问题是开展好学习教育的关键环节。要坚持问题导向,广泛听取意见,精准查找问题,做到见人见事见思想。
一要广泛收集、多渠道查找问题。采取自查与互查相结合、上级点与
自己找相结合、集体议与个人思相结合等方式,全方位、多角度查找问题。充分运用我镇已有的"四风"问题线索、信访举报、基层监督网格等渠道,广泛收集问题线索。县委巡察反馈的问题、镇纪委监督检查发现的问题都要作为重要参考。二要突出重点、靶向精准查找问题。重点查找形式主义、官僚主义方面的问题,如调研走过场、文山会海、过度留痕等;查找享乐主义、奢靡之风方面的问题,如违规公款吃喝、公款旅游、违规收送礼品礼金等;查找"四风"隐形变异和改头换面问题;查找损害群众利益的问题,如吃拿卡要、优亲厚友、盘剥克扣、截留挪用等。围绕乡村振兴、惠民政策落实、便民服务等方面,查找工作中存在的作风问题。三要深挖根源、准确把脉问题。对查找出的问题,不能停留在表面现象上,要深入分析问题产生的思想根源、制度漏洞和监管缺失,做到既找"病灶",又找"病因",既查显性问题,又挖隐性根源,为精准施策、靶向治疗打下基础。
第三,在集中整治上突出"实"字,以钉钉子精神推动问题整改落实到位。解决问题是学习教育的落脚点。要以踏石留印、抓铁有痕的决心,坚持问题导向,狠抓整改落实,确保取得实效。
一要立行立改、即知即改抓实整改。对查摆出的问题,能当下改的立即改,一时解决不了的要明确时间表、路线图,绝不能久拖不决。全镇党员干部特别是领导干部要带头整改,不回避矛盾、不推卸责任,做到有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点整治什么问题。二要聚焦重点、集中发力抓实整治。聚焦贯彻中央八项规定精神方面的突出问题,重点解决形式主义突出问题,如检查考核过多过频、调研走过场、搞"材料政绩"等;重点解决基层负担过重问题,如层层发文、层层开会、督查检
查考核过多等;重点解决群众身边的不正之风和微腐败问题,如惠民政策落实"最后一公里"、吃拿卡要等。深入整治漠视群众关切、执行政策简单化和"一刀切"等问题。三要标本兼治、建章立制抓实成效。坚持"当下改"与"长久立"相结合,建立健全贯彻落实中央八项规定精神的制度机制。对反复出现的问题、普遍存在的问题,要从制度机制上找原因、补短板。完善我镇便民服务、村级事务公开、村级财务管理等制度,健全村务监督委员会工作机制,推动形成作风建设长效机制。
第四,在开门教育上突出"诚"字,诚心诚意听取民意接受监督。基层干部就是联系群众、服务群众的,要把群众满意不满意作为检验学习教育成效的重要标准。要坚持开门搞教育,诚心诚意听取群众意见,让群众真正参与进来。
一要真心诚意问需于民。镇党委班子成员要带头下村入户,深入农户院落、田间地头、产业园区、企业车间,面对面听取群众意见建议。组织开展"大走访、大排查"活动,了解群众的急难愁盼问题。设立意见箱、开通热线电话、开设网上留言板等多种渠道,广泛征求群众意见。二要真情实意问计于民。对群众反映的热点难点问题,邀请群众代表参与讨论,共同研究解决办法。对涉及面广、群众关注度高的问题,可以召开村民代表会议或村民大会,集思广益,凝聚共识。特别是对涉及群众切身利益的政策措施,要充分尊重群众意愿,确保决策更加符合实际、更加得民心。三要真诚坦荡接受监督。主动公开党务、政务、村务、财务等信息,保障群众的知情权、参与权、监督权。建立健全村民监督评议机制,定期组织群众对党员干部作风进行评议。对群众反映强烈的问题,及时调查核实,坚
决纠正。对整改情况,及时向群众反馈,接受群众监督检查。四要实实在在为民解难。针对群众反映的实际问题,集中力量办一批民生实事,解决一批群众"急难愁盼"问题。结合我镇实际,重点围绕产业发展、人居环境整治、公共服务提升等方面,推出一批惠民举措。特别是对建档立卡户、低保户、残疾人、留守老人等弱势群体,加大帮扶力度,提供精准服务。
三、强化组织领导,确保学习教育取得实效
开展好深入贯彻中央八项规定精神学习教育,责任重大,任务艰巨。要切实加强组织领导,层层压实责任,确保学习教育取得扎实成效。
第一,压实工作责任,形成齐抓共管的工作格局。按照镇学习教育实施方案,我们成立了以镇党委书记为组长,镇长、人大主席、纪委书记等为副组长,各村(社区)党组织书记、各站所负责人为成员的学习教育领导小组,统筹推进全镇学习教育工作。镇党委对全镇学习教育负总责,作为党委书记,我将履行好第一责任人职责,带头学习、带头查找问题、带头整改落实。镇领导班子成员要落实"一岗双责",对分管领域的学习教育工作负直接责任。各村(社区)党组织要担负起本村(社区)学习教育的直接责任,确保学习教育全覆盖、无死角。
第二,坚持分类指导,注重针对性和实效性。对不同层级、不同岗位的党员干部分类施策、精准指导。对镇机关干部,重点强化服务意识,提高工作效率;对村(社区)干部,重点强化宗旨意识,改进工作作风;对窗口服务人员,重点强化责任意识,提升服务质量。同时,要根据不同年龄段党员的特点和需求,采取相应的教育方式,确保学习教育取得实效。
第三,加强统筹兼顾,做到"两手抓、两促进"。把开展学习教育与推
动中心工作紧密结合起来,做到学习教育和业务工作两不误、两促进。重点是把学习教育与推进乡村振兴、基层治理、人居环境整治、为民服务等工作结合起来,用学习教育成果推动各项工作高质量开展,用工作成效检验学习教育成果。学习教育期间,全镇各项既定工作任务不减、标准不降、力度不减。
第四,严防形式主义,力戒学习教育走过场。要坚决防止把学习教育变成"材料工程""过场走秀"。一是精简文件会议,严格控制以学习教育名义发文开会;二是减轻基层负担,不层层加码、不增加额外负担;三是注重实际效果,不以材料多少、台账资料完备与否评判学习教育成效;四是反对"一刀切",根据不同对象的实际情况,采取灵活多样的方式开展学习教育。
第五,强化宣传引导,营造良好氛围。要充分利用村务公开栏、"秀色xx"微信公众号、宣传标语等多种形式,广泛宣传中央八项规定精神,普及作风建设知识。及时宣传学习教育中涌现出来的先进典型和好经验好做法,发挥示范引领作用。同时,加强对整改成效的宣传报道,让群众看到实实在在的变化,增强群众获得感。
同志们,开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,是当前一项重要政治任务。全镇各级党组织和广大党员干部要切实提高政治站位,增强责任担当,扎实推进学习教育各项工作落实落细,以作风建设新成效推动我镇乡村振兴和基层治理现代化取得新进展,为全面建成社会主义现代化强国贡献xx力量!
在医院开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作部署会上的讲话
同志们:
今天,我们召开医院党委扩大会议,主要任务是深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述、关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话和重要指示精神,认真落实中央党的建设工作领导小组会议和《中共中央办公厅关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》精神,以及省委、市委有关会议精神,结合我院实际,对全院开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作进行动员部署。下面,我讲几点意见。
一、提高政治站位,深刻认识开展学习教育的重大意义
在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署。习近平总书记高度重视,亲自谋划确定学习教育主题,发表重要讲话,作出重要指示,为开展学习教育指明了方向。各级党组织和全体党员干部必须充分认识开展学习教育的重大意义,切实增强政治自觉、思想自觉、行动自觉。
第一,开展学习教育是巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的重要举措。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持全面从严治党,以八项规定为切入口,坚决整治"四风"问题,党风政风焕然一新。党的二十大对锲而不舍落实中央八项规定精神作出新部署。在今年二十届中央纪委四次全会上,习近平总书记强调,要把中央
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八项规定作为铁规矩、硬杠杠,严肃查处顶风违纪、隐形变异的"四风"问题。这充分体现了党中央持之以恒推进全面从严治党、驰而不息改进作风的坚定决心。作为卫生健康战线的党员干部,我们必须站在坚决拥护"两个确立"、坚决做到"两个维护"的高度,进一步巩固深化党的二十大以来开展的主题教育和党纪学习教育成果,以钉钉子精神抓好作风建设。
第二,开展学习教育是密切党群干群关系、巩固党的执政基础的必然要求。习近平总书记指出,党风问题关系党的形象,关系人心向背,关系党的生死存亡。作风问题本质上是党同人民群众的关系问题。医院作为人民健康的守护者,直接面对服务群众,是联系群众的重要窗口。我们的作风直接关系到党在群众心目中的形象,关系到党的执政基础。通过开展学习教育,促进医院党员干部转变作风,更好践行宗旨意识,把"患者至上"理念落到实处,解决群众看病就医"急难愁盼"问题,能够进一步密切党同人民群众的血肉联系,厚植党的执政基础。
第三,开展学习教育是推动医疗卫生事业高质量发展的有力保障。当前,我国医疗卫生事业正处于高质量发展的关键时期,大力推进健康中国建设,完善国家医疗卫生服务体系,实施健康中国行动,推动卫生健康事业高质量发展,都需要以优良的作风作保障。没有良好的作风,就难以实现高质量发展。通过开展学习教育,持续纠正形式主义、官僚主义,力戒享乐主义、奢靡之风,才能真正把精力和资源用在解决医疗服务的痛点、堵点、难点上,为推动医疗卫生事业高质量发展提供坚强保障。
第四,开展学习教育是推动我院改革发展的现实需要。近年来,我院认真贯彻落实中央八项规定精神,持续加强作风建设,医德医风得到明显
好转,但也要清醒看到,在一些方面还存在不少问题:有的科室存在门难进、脸难看、事难办的现象;有的医务人员服务态度不够好,存在对患者冷漠生硬、简单应付等问题;有的单位存在"接待文化",违规公款接待、公款吃喝等现象时有发生;在医疗服务、药品采购、工程建设、绩效分配等关键环节仍存在一些廉洁风险和隐患。这些问题如不及时解决,将严重影响医院的发展和医务人员的形象。通过开展学习教育,进一步转变作风,提升服务水平,对于推动我院医疗质量和管理水平提升具有重要意义。
二、把握关键环节,扎实推进学习教育各项任务落实
根据中央《通知》精神和省委、市委部署要求,结合我院实际,这次学习教育从3月下旬开始,到7月底前基本结束。学习教育不分批次、不划阶段,要坚持聚焦主题、注重实效,一体推进学查改,融入日常、抓在经常,确保学有质量、查有力度、改有成效。
(一)深入学习研讨,真正学深悟透。加强学习是此次学习教育的基础。要通过系统学习,深刻领会习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定精神的丰富内涵,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。
一要原原本本、系统深入学习。组织各级党组织和全体党员干部认真学习《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》,学习中央八项规定及其实施细则精神,学习党的二十大关于作风建设的新部署新要求,学习《中国共产党纪律处分条例》等党内法规中关于作风建设的有关规定。院党委理论学习中心组将安排专题学习研讨,各党总支、党支部要组织集中学习,党员干部要加强个人自学。无论是领导干部、业务骨干还是普通医务人员,
都必须参加学习。二要联系实际、融会贯通学习。作为医疗卫生单位,要把学习中央八项规定精神与贯彻落实习近平总书记关于卫生健康工作的重要指示精神结合起来,与院内重点工作结合起来,与解决群众看病就医中的难点痛点结合起来。要通过学习,引导医务人员进一步牢固树立"以患者为中心"的服务理念,强化医者仁心、医德医风,增强为人民健康服务的责任感和使命感。三要突出重点、分类指导学习。院领导班子成员要带头学、深入学,发挥示范引领作用;各科室负责人要组织科室内部集中学习研讨;基层党组织要通过"三会一课"、主题党日等形式,组织党员学习;对临床一线医护人员、窗口服务人员,要安排好学习时间,确保工学结合,既不影响正常医疗服务,又能保证学习质量。
(二)认真查摆问题,精准找准靶向。问题是时代的声音,找准问题是解决问题的前提。要坚持问题导向,深入查摆问题,找准靶向,为整改落实打下坚实基础。
一要多渠道、多方式查找问题。采取自查自纠、上级点、患者评、相互帮等方式,全方位、多角度查找问题。充分利用院内信访举报、满意度评价、投诉反馈等渠道,广泛收集问题线索。对照近年来医院内部巡察、纪检监察、审计、医疗质量安全检查等发现的问题,深入分析是否存在作风方面的原因。二要对标对表、精准查找问题。重点查找形式主义、官僚主义方面的问题,如工作走形式、说一套做一套、推诿扯皮等;查找享乐主义、奢靡之风方面的问题,如违规公款吃喝、收受红包礼金等;查找服务态度、医德医风方面的问题,如对患者态度冷漠、服务不到位、简单粗暴等;查找在医疗服务、药品采购、设备引进、基建工程、财务管理等重
点领域存在的廉洁风险。同时,要特别关注"四风"问题的新动向新表现,如借学术交流、会议培训等名义变相公款旅游,利用院内资源为特定人员提供便利等。三要深挖根源、精准分析问题。对查找出的问题,不能停留在表面现象上,要深入分析问题产生的思想根源、体制机制和管理漏洞,找准问题症结。通过剖析典型案例,加强警示教育,引导广大党员干部和医务人员切实增强纪律意识和规矩意识。
(三)扎实推进整改,务求取得实效。整改是学习教育的关键环节。要以踏石留印、抓铁有痕的决心,狠抓整改落实,确保学习教育取得实实在在的成效。
一要立行立改、即知即改。对查摆出的问题,能立即解决的立即解决,一时难以解决的要制定阶段性目标和长期规划,明确时间表、路线图。整改要突出责任、突出重点、突出实效,明确责任人、整改措施、完成时限,建立整改台账,实行销号管理,做到件件有着落、事事有回音。各级领导干部特别是院领导班子成员要带头抓好整改,以上率下,推动形成整改落实的强大合力。二要聚焦重点、集中整治。针对医院工作实际,重点解决以下几个方面问题:一是整治门诊、住院、急诊等重点科室服务态度不好、效率不高等问题,提升患者就医体验;二是整治医疗服务中存在的不合理检查、过度医疗、推诿病人等问题,减轻患者就医负担;三是整治在医用耗材、药品采购、设备引进等方面存在的廉洁风险,保障医院资金安全;四是整治形式主义、官僚主义问题,减轻基层负担,让医务人员有更多时间和精力投入医疗服务。三要标本兼治、建立长效机制。坚持"当下改"与"长久立"相结合,既要解决当前突出问题,又要注重建章立制,健全完
善规章制度。要完善医疗服务流程、优化就医环境,提高服务效率和质量;完善医德医风考核评价机制,强化结果运用;完善药品耗材采购、大型设备引进、基建项目等重点领域监督制约机制,规范权力运行;完善院务公开、信息公开制度,加强阳光行医。通过制度建设,推动作风建设常态化长效化。
(四)坚持开门教育,虚心接受监督。开展学习教育,要坚持开门搞教育,主动接受患者监督,确保学习教育取得实效。
一要问计于民、问需于民。各级党组织和干部要深入基层一线,走进门诊、病房、急诊,面对面听取患者意见建议。设立意见箱、开通热线电话、优化网上留言系统等多种渠道,广泛征求意见。对收集的意见建议,要认真梳理研究,制定解决方案,及时反馈处理结果。二要接受监督、强化评议。主动接受患者和社会监督,定期公开整改落实情况,接受评议。完善患者满意度评价机制,建立健全医疗服务第三方评价制度,了解患者对医疗服务的评价和感受,进一步改进工作作风。要以患者满意度作为检验学习教育成效的重要标准,让患者真正感受到作风建设的变化和成效。三要为民解难、为民办事。围绕患者关心的热点难点问题,集中力量解决一批难点堵点问题。重点关注预约挂号难、排队候诊时间长、检查检验结果互认难、特殊群体就医不便等问题,拿出切实可行的解决方案。特别是对老弱病残孕等特殊群体,要提供更加贴心的服务,打造有温度的医疗服务。让患者切实感受到学习教育带来的变化和实惠。
三、加强组织领导,为学习教育提供坚强保障
开展好深入贯彻中央八项规定精神学习教育,责任重大,任务艰巨。
我们要加强组织领导,压实工作责任,确保学习教育取得扎实成效。
第一,压实工作责任,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。院党委成立了以我为组长,院长、纪委书记等为副组长,班子其他成员及相关部门负责人为成员的学习教育领导小组,下设办公室,统筹推进全院学习教育工作。院党委对学习教育工作负总责,我作为党委书记将履行好第一责任人职责,带头学习、带头查找问题、带头整改落实。院领导班子成员要落实"一岗双责",对分管科室、部门的学习教育工作负直接责任。各党总支、党支部要担负起本单位学习教育的直接责任,确保学习教育全覆盖、无死角。
第二,坚持分类指导,注重针对性和实效性。对不同层级、不同性质的科室、部门和人员分类施策、精准指导。对机关行政部门,重点强化服务意识,提高工作效率;对临床医技科室,重点强化医德医风,提升服务水平;对后勤保障部门,重点强化服务保障,提高保障能力;对便民服务窗口,重点强化文明服务,树立良好形象。同时,要根据不同岗位、不同类型医务人员的特点和需求,采取相应的教育方式,确保学习教育取得实效。
第三,加强统筹兼顾,做到"两手抓、两促进"。把开展学习教育与推动中心工作紧密结合起来,做到学习教育和业务工作两不误、两促进。要把学习教育与落实党中央关于卫生健康工作的决策部署结合起来,与推进健康中国建设结合起来,与深化医药卫生体制改革结合起来,与提升医疗服务质量结合起来,与加强医院文化建设结合起来,以学习教育成果推动各项工作高质量开展,用工作成效检验学习教育成果。尤其要确保学习教
育不影响正常医疗秩序,做到学习教育与医疗服务两不误。
第四,严防形式主义,力戒学习教育走过场。要始终坚持实事求是,力戒形式主义,防止"两张皮"。一是精简文件会议,严格控制以学习教育名义发文开会;二是减轻基层负担,不层层加码、不增加额外负担;三是注重实际效果,不以材料多少、台账资料完备与否评判学习教育成效;四是严格督促检查,对学习教育中的形式主义问题,发现一起查处一起。
第五,强化宣传引导,营造良好氛围。充分利用院内网站、微信公众号、宣传栏等多种形式,广泛宣传中央八项规定精神,普及作风建设知识。及时宣传学习教育中涌现出来的先进典型和好经验好做法,发挥示范引领作用。同时,加强对整改成效的宣传报道,让群众看到实实在在的变化,增强获得感。
四、坚持知行合一,推动学习教育成果转化为医院高质量发展动力开展学习教育的根本目的,是要通过作风建设推动各项工作取得新成
效。我们要把学习教育成果转化为推动医院高质量发展的强大动力,以优良作风保障医院改革发展任务落实。
第一,以良好作风提升医疗服务质量。医疗质量和安全是医院的生命线。要通过加强作风建设,进一步提升医疗服务质量和水平。狠抓医疗服务流程再造和优化,简化就医手续,缩短患者等候时间,提高就医效率。持续推进预约诊疗、日间手术、多学科会诊、远程医疗等服务模式,不断改善患者就医体验。强化服务意识和人文关怀,推动实施"一站式"服务、导医陪诊、"无假日门诊"等便民举措,推动医疗服务更加优质高效。
第二,以严实作风保障公共卫生安全。公共卫生安全关系人民群众生
命健康。要以严实的作风筑牢公共卫生安全防线,完善突发公共卫生事件应急响应机制,提升早期监测预警、快速反应处置、医疗救治和科学防控能力。加强传染病防控、慢性病管理、妇幼保健、精神卫生等工作,加大对基层医疗卫生机构的指导和帮扶力度,推动健康中国建设向纵深发展。
第三,以务实作风深化医院改革管理。医院发展离不开改革创新。要以务实的作风推动医院管理改革,完善现代医院管理制度,健全绩效考核体系,深化人事薪酬制度改革,调动医务人员积极性。加强精细化管理,强化成本控制,提高资源使用效率。推进"智慧医院"建设,运用信息技术提升医院管理水平。同时,要加强对重点领域和关键环节的监管,防范化解风险,保障医院安全稳定运行。
第四,以清廉文化引领医院文化建设。医院的发展离不开良好的文化引领。要加强医院清廉文化建设,弘扬"敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆"的崇高精神,培育"医德高尚、医术精湛、医风优良"的行医准则。加强对青年医务人员的思想政治引领和价值观培育,引导形成清正廉洁、团结协作的良好风尚。建设温馨和谐的医患关系,构建医患命运共同体,共同维护良好的医疗环境。
同志们,开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,是一项重大政治任务。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护",以高度的政治责任感和使命感,扎实推进学习教育各项工作,以作风建设新成效为医院高质量发展提供坚强保障,为全面推进健康中国建设、为增进人民健康福祉作出新的更大贡献!
谢谢大家!
在市审计局深入贯彻中央八项规定精神学习教育专题部署会上的讲话
同志们:
在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是党中央为全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署,是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。而深入贯彻中央八项规定精神学习教育,正是这一重大部署中的关键一环。对我们xx市审计局而言,开展此次学习教育,是强化自身建设、提升审计效能的重要契机,更是我们践行使命、服务xx发展大局的必然要求。下面,我讲几点意见。
一、深刻领会,把握要义,夯实思想根基
(一)领悟重大意义,提升政治站位。从政治高度来看,深入贯彻中央八项规定精神学习教育,是坚定拥护"两个确立"、坚决做到"两个维护"的直接体现。"两个确立"是新时代取得的重大政治成果,是推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的决定性因素。而中央八项规定精神,是新时代共产党人作风建设的一张"金色名片"。我们只有深入学习贯彻,才能确保在思想上、行动上与党中央保持高度一致,将政治要求转化为实际行动。从审计工作角度出发,扎实开展学习教育,有助于我们强化政治担当,提升审计监督的政治站位,以有力有效的审计监督保障党中央
决策部署在xx落地生根。
(二)明确目标任务,锚定工作方向。本次学习教育的目标明确,就是要通过系统学习,全面查找问题,深入开展整治,实现作风建设的新提升。在学习上,我们要深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神,提升思想认识;在查摆问题时,要全方位、多角度查找在贯彻落实中央八项规定精神方面存在的不足;整治过程中,要动真碰硬,确保问题整改到位。对我们审计局来说,就是要将这些目标任务融入到日常审计工作中,通过加强审计队伍作风建设,提高审计质量,更好地发挥审计监督的"经济体检"功能。
(三)理解核心要求,强化行动自觉。核心要求在于聚焦主题、简约务实,一体推进学查改。聚焦主题,就是要紧紧围绕中央八项规定精神,不偏不倚,深入学习领悟;简约务实,要求我们杜绝形式主义,实实在在地开展学习教育,注重实际效果;一体推进学查改,就是要将学习、查摆问题、整改落实有机结合,同步推进,不能割裂开来。对我们而言,在学习中要联系实际,反思自身工作中的作风问题;在查摆问题时,要深入剖析根源;整改时,要制定切实可行的措施,确保学习教育取得实效,真正将中央八项规定精神转化为我们的行动自觉。
二、全面梳理,深入剖析,查找问题短板
(一)学风方面。一是学习深度不足,缺乏钻研精神。对习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神,只是表面了解,没有深入挖掘其内涵和实质。学习浮于表面,没有真正将理论与审计工作实践相结合,导致在运用理论指导审计工作时存在脱节现
象。二是学习积极性不高,存在被动应付情况。部分同志缺乏主动学习的意识,依赖集中学习,自主学习时间少。对学习教育不够重视,认为是走过场,没有真正从思想上认识到学习的重要性,学习动力不足。三是学习形式单一,创新不够。主要以集中学习、文件传达为主,缺乏多样化的学习方式。没有充分利用现代信息技术手段,如线上学习平台、新媒体资源等,学习的吸引力和感染力不够,难以激发同志们的学习兴趣。
(二)工作作风方面。一是工作责任心不强,存在敷衍塞责现象。在审计工作中,对一些审计事项不够认真细致,审核把关不严,导致审计质量不高。对发现的问题没有深入追查,存在走过场的情况,没有充分发挥审计监督的作用。二是工作效率低下,存在拖延现象。部分审计项目不能按时完成,工作进度缓慢。在工作中缺乏紧迫感和主动性,对工作任务没有合理规划,导致工作积压,影响审计工作的整体推进。三是工作执行力不足,落实不到位。对上级的决策部署和工作要求,没有及时有效地贯彻落实。在执行过程中,存在打折扣、搞变通的情况,导致工作效果大打折扣,无法达到预期目标。
(三)廉洁自律方面。一是廉洁意识淡薄,存在侥幸心理。个别同志对廉洁自律的重要性认识不足,没有严格遵守廉洁从政的各项规定。在审计工作中,可能会受到利益诱惑,存在接受被审计单位礼品、宴请等情况,影响审计的公正性和客观性。二是廉洁风险防控机制不完善。虽然建立了一些廉洁风险防控措施,但还存在漏洞和不足。对审计工作中的廉洁风险点排查不够全面,防控措施不够具体,缺乏有效的监督和检查,导致廉洁风险防控效果不佳。三是对身边工作人员廉洁教育不够。部分领导干部只
注重自身廉洁自律,忽视了对身边工作人员的教育和管理。没有及时发现和纠正身边工作人员的廉洁问题,导致小问题演变成大问题,影响审计队伍的整体形象。
(四)联系群众方面。一是群众观念淡薄,服务意识不强。在审计工作中,没有充分考虑群众的利益和需求,缺乏为群众服务的主动性和自觉性。对群众反映的问题不够重视,没有及时处理和反馈,导致群众对审计工作的满意度不高。二是深入基层调研不够,了解实际情况不全面。部分同志习惯于坐在办公室里看材料、听汇报,很少深入基层一线开展实地调研。对基层的实际情况了解不深入,掌握的第一手资料不全面,导致审计工作与基层实际脱节,无法有效解决基层存在的问题。三是与群众沟通交流不畅,缺乏有效互动。在与群众沟通交流时,存在方式方法不当的问题,不能很好地倾听群众的意见和建议。没有建立起良好的沟通机制,导致群众对审计工作的认知度和参与度不高,无法充分发挥群众在审计监督中的作用。
三、多措并举,全面整改,提升工作质效
(一)加强学习教育,筑牢思想防线。一是丰富学习内容,不仅要深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神,还要结合审计工作实际,学习相关法律法规、业务知识,不断拓宽知识面,提升综合素质。二是创新学习方式,除了传统的集中学习、专题讲座外,充分利用线上学习平台、学习强国等新媒体资源,开展多样化的学习活动。组织开展学习交流研讨、知识竞赛等,激发同志们的学习积极性和主动性。三是建立长效学习机制,制定长期的学习计划,
将学习教育纳入常态化工作。定期对学习效果进行考核评估,将学习成绩与个人绩效挂钩,确保学习教育取得实效。
(二)强化制度建设,规范工作行为。一是完善审计工作制度,对审计项目的立项、实施、报告等各个环节进行规范,明确工作流程和标准,确保审计工作有章可循。二是健全内部管理制度,加强对财务管理、资产管理、人事管理等方面的制度建设,堵塞管理漏洞,提高管理水平。三是加强制度执行力度,建立制度执行监督机制,定期对制度执行情况进行检查和评估。对违反制度的行为,要严肃追究责任,确保制度的权威性和严肃性。
(三)严格监督管理,加强风险防控。一是强化内部监督,成立内部监督小组,定期对审计工作质量、工作作风、廉洁自律等情况进行检查和监督。建立审计项目质量检查制度,对审计项目进行质量把控,确保审计质量。二是加强外部监督,主动接受纪检监察机关、社会公众等的监督。建立审计结果公告制度,及时向社会公开审计结果,接受社会监督。三是完善廉洁风险防控机制,全面排查审计工作中的廉洁风险点,制定具体的防控措施。加强对重点领域、关键环节的监督,防范廉洁风险。
(四)改进工作作风,提高工作效率。一是树立正确的工作态度,增强工作责任心和使命感。教育引导同志们充分认识审计工作的重要性,以高度的责任感和敬业精神投入到工作中。二是优化工作流程,简化不必要的工作环节,提高工作效率。建立工作任务跟踪机制,对工作任务进行实时跟踪,及时掌握工作进度,确保工作按时完成。三是加强团队协作,树立大局意识和团队精神。在审计工作中,各部门之间要加强沟通协作,形
成工作合力,共同完成审计任务。
(五)密切联系群众,增强服务意识。一是树立群众观念,强化服务意识。教育引导同志们深刻认识到审计工作的宗旨是为人民服务,要始终把群众的利益放在首位,主动为群众办实事、解难题。二是深入基层调研,了解群众需求。定期组织同志们深入基层一线开展实地调研,了解基层的实际情况和群众的需求。根据调研结果,调整审计工作重点,更好地服务群众。三是建立与群众沟通交流的长效机制,拓宽沟通渠道。通过设立举报电话、电子邮箱等方式,广泛听取群众的意见和建议。及时处理群众反映的问题,并将处理结果反馈给群众,增强群众对审计工作的信任和支持。
四、统筹兼顾,注重实效,推动融合发展
(一)与审计业务工作融合。一是将学习教育成果转化为审计工作动力,在审计项目中严格贯彻中央八项规定精神,规范审计行为。以更加严谨的工作作风、更高的审计质量,完成各项审计任务,充分发挥审计监督的作用。二是在审计监督中关注被审计单位贯彻落实中央八项规定精神的情况,加大对违规违纪问题的查处力度。通过审计监督,推动被审计单位改进工作作风,规范财务管理,提高资金使用效益。三是结合审计工作实际,总结经验教训,完善审计工作制度和流程。针对审计中发现的问题,及时提出整改建议,促进被审计单位建立健全长效机制,防止问题反弹。
(二)与党风廉政建设融合。一是把深入贯彻中央八项规定精神作为党风廉政建设的重要内容,加强对党员干部的廉洁教育。通过开展廉政讲座、警示教育等活动,增强党员干部的廉洁自律意识,筑牢拒腐防变的思想防线。二是强化对审计工作中廉洁风险的防控,将廉洁风险防控与党风
廉政建设责任制相结合。明确各级领导干部在廉洁风险防控中的责任,加强对重点岗位、关键环节的监督,确保审计工作廉洁高效。三是严肃查处审计队伍中的违规违纪行为,对违反中央八项规定精神的行为,要严肃追究责任。以零容忍的态度惩治腐败,营造风清气正的审计环境。
(三)与干部队伍建设融合。一是将学习教育作为干部培训的重要内容,提高干部的政治素质和业务能力。通过培训,使干部深刻领会中央八项规定精神的内涵和要求,增强干部的纪律意识和规矩意识。二是在干部选拔任用中,把贯彻落实中央八项规定精神的情况作为重要考察内容。选拔任用政治素质高、工作作风好、廉洁自律的干部,树立正确的用人导向。三是加强对干部的日常管理和监督,建立健全干部考核评价机制。将干部的工作表现、作风建设等情况纳入考核评价体系,激励干部担当作为,营造干事创业的良好氛围。
同志们,深入贯彻中央八项规定精神学习教育意义重大、影响深远。我们要以高度的政治责任感和使命感,扎实开展学习教育,切实改进工作作风,不断提升审计工作水平。以更加坚定的信念、更加务实的作风、更加有力的举措,推动xx市审计事业高质量发展,为xx经济社会发展做出更大的贡献。
在全县深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话
同志们:
今天,我们在这里召开全县深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会,这是一次非常重要的会议。中央八项规定精神是我们党在新时代加强作风建设的重要抓手,是全面从严治党的重要内容。近年来,某某县在贯彻中央八项规定精神方面取得了显著成效,但也要清醒地看到,作风建设永远在路上,必须持续用力、久久为功。
今天,我们就是要通过这次会议,对全县深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作进行全面的动员和部署,推动全县广大党员干部进一步增强纪律规矩意识,切实转变作风,以更加昂扬的斗志、更加务实的作风,推动某某经济社会高质量发展。
下面,我讲几点意见。
一、深刻认识贯彻中央八项规定精神的重要意义
党的十八大以来,习近平总书记高度重视党的作风建设,发表一系列重要讲话、作出一系列重要指示,科学回答了新时代党的建设的一系列重大理论和实践问题,为我们做好工作指明了前进方向、提供了根本遵循。中央八项规定精神,是我们党在新形势下加强作风建设的集中体现,是全面从严治党的重要抓手。近年来,党中央坚持不懈推进作风建设,以中央八项规定精神为切入口和动员令,刹住了一些过去被认为不可能刹住的歪风邪气,攻克了一些司空见惯的顽瘴痼疾,党风政风和社会风气为之一新,党心民心为之一振。
某某县作为昆明市的一个重要组成部分,在贯彻中央八项规定精神方面也取得了显著成效。但我们也要清醒地看到,作风问题具有顽固性和反复性,抓一抓就好转,松一松就反弹。当前,一些党员干部在贯彻落实中
央八项规定精神方面还存在思想认识不到位、执行力度不够强、监督问责不严格等问题,必须引起我们的高度重视。
深入贯彻中央八项规定精神,是加强党的政治建设的重要任务。政治建设是党的根本性建设,决定党的建设方向和效果。中央八项规定精神是党的政治建设的重要内容,是加强党的政治纪律和政治规矩的具体体现。只有深入贯彻中央八项规定精神,才能进一步增强党员干部的政治大局意识、核心意识、看齐意识,确保全党在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
深入贯彻中央八项规定精神,是推动全面从严治党的必然要求。全面从严治党是党的十八大以来党中央作出的重大战略部署。中央八项规定精神是全面从严治党的重要抓手,是推动全面从严治党向纵深发展的有力武器。只有深入贯彻中央八项规定精神,才能进一步加强党的纪律建设,严明党的政治纪律和政治规矩,推动全面从严治党向基层延伸、向纵深发展。
深入贯彻中央八项规定精神,是密切党同人民群众血肉联系的重要举措。作风问题关系人心向背,关系党的生死存亡。中央八项规定精神是加强作风建设的重要举措,是密切党同人民群众血肉联系的重要途径。只有深入贯彻中央八项规定精神,才能进一步转变党员干部的工作作风,增强服务群众的能力和水平,赢得人民群众的信任和支持。
二、准确把握当前贯彻中央八项规定精神面临的形势和任务
当前,某某县在贯彻中央八项规定精神方面取得了显著成效,但也要清醒地看到,还存在一些问题和不足。
一是思想认识还需进一步提高。一些党员干部对中央八项规定精神的
重要性认识不足,存在麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,认为已经抓了很多年、可以松口气了。这种思想认识上的松懈,是贯彻中央八项规定精神的最大障碍。
二是执行力度还需进一步加强。一些单位和部门在执行中央八项规定精神方面存在打折扣、搞变通、做选择等问题,有的甚至顶风违纪、以身试法。这些问题的存在,严重影响了中央八项规定精神的贯彻执行。
三是监督问责还需进一步严格。一些地方和部门在监督问责方面存在失之于宽、失之于软的问题,对违纪违法行为查处不力、问责不严,导致一些党员干部心存侥幸、顶风违纪。这种监督问责上的不力,是贯彻中央八项规定精神的重要瓶颈。
针对这些问题和不足,我们要深刻反思、认真整改,切实把思想和行动统一到党中央的决策部署上来,以更加坚定的决心、更加有力的举措、更加扎实的工作,推动中央八项规定精神在某某县落地生根、开花结果。
三、以案为鉴,深刻汲取违纪违法案件教训
近年来,我们查处了一些违反中央八项规定精神的案件,这些案件的发生,充分暴露出我们在作风建设方面还存在一些问题和不足。我们要以案为鉴、深刻汲取教训,切实增强纪律规矩意识,切实转变作风。
案例一:某单位违规发放津贴补贴案
2021年,某某县某单位违规发放津贴补贴,被上级部门查处。该单位主要领导受到党内警告处分,相关责任人受到相应处理。这起案件的发生,充分暴露出该单位在财务管理、纪律执行等方面存在严重问题。我们要深刻汲取这起案件的教训,进一步加强财务管理和纪律执行,确保各项
政策规定落到实处。
案例二:某公职人员违规操办婚丧喜庆案
2019年,某某县某公职人员违规操办婚丧喜庆,邀请管理服务对象参加并收受礼金,被上级部门查处。该公职人员受到党内严重警告处分,并被收缴违纪所得。这起案件的发生,充分暴露出该公职人员在纪律规矩意识、廉洁自律等方面存在严重问题。我们要深刻汲取这起案件的教训,进一步加强公职人员的纪律规矩教育和廉洁自律教育,切实增强他们的纪律意识和规矩意识。
案例三:某单位违规公款吃喝案
2023年,某某县某单位违规公款吃喝,被上级部门查处。该单位主要领导和相关责任人受到党内警告处分,并被追缴违纪资金。这起案件的发生,充分暴露出该单位在公款管理、纪律执行等方面存在严重问题。我们要深刻汲取这起案件的教训,进一步加强公款管理和纪律执行,坚决杜绝公款吃喝等违纪违法行为的发生。
这些案件的查处,再次警示我们,作风问题无小事,必须常抓不懈、警钟长鸣。全县广大党员干部要深刻汲取教训,切实增强纪律规矩意识,自觉做到知敬畏、存戒惧、守底线。
四、全面加强中央八项规定精神学习教育工作
为深入贯彻中央八项规定精神,推动全县广大党员干部进一步增强纪律规矩意识、切实转变作风,我们要全面加强中央八项规定精神学习教育工作。
(一)加强组织领导
各级党组织要切实担负起主体责任,把中央八项规定精神学习教育工作纳入重要议事日程,加强组织领导、统筹协调、督促检查。主要负责同志要亲自抓、负总责,带头学习、带头宣讲、带头执行中央八项规定精神。各级纪检监察机关要切实担负起监督责任,加强对中央八项规定精神学习教育工作的监督检查,对发现的问题及时督促整改、严肃处理。
(二)丰富学习形式
要采取多种形式开展中央八项规定精神学习教育工作。要通过举办专题培训班、召开专题学习会、开展专题研讨等方式,组织广大党员干部深入学习中央八项规定精神及其实施细则等相关文件精神。要通过制作宣传栏、悬挂标语横幅、发放宣传资料等方式,广泛宣传中央八项规定精神及其实施细则等相关文件精神。要通过开展警示教育、以案促改等方式,引导广大党员干部深刻汲取违纪违法案件教训,切实增强纪律规矩意识。
(三)注重学习效果
要把学习效果作为检验中央八项规定精神学习教育工作成效的重要标准。要通过开展知识测试、问卷调查等方式,检验广大党员干部对中央八项规定精神及其实施细则等相关文件精神的掌握情况。要通过开展专项检查、随机抽查等方式,检验各级党组织和广大党员干部在执行中央八项规定精神方面的落实情况。要通过开展群众评议、第三方评估等方式,检验中央八项规定精神学习教育工作在群众中的知晓度、满意度和认可度。
五、以学习教育为契机,推动作风建设取得新成效
深入贯彻中央八项规定精神,加强作风建设,是一项长期而艰巨的任务。我们要以这次学习教育为契机,推动全县作风建设取得新成效。
(一)持续深化纠治"四风"
要持续深化纠治形式主义、官僚主义等"四风"问题。要聚焦形式主义、官僚主义的新表现新动向,开展专项整治行动,切实解决影响党中央决策部署贯彻落实、影响人民群众切身利益、影响基层改革发展稳定的突出问题。要建立健全长效机制,加强监督检查和问责力度,推动形成风清气正的良好政治生态。
(二)加强干部队伍建设
要加强干部队伍建设,提高干部素质和能力。要注重选拔任用忠诚干净担当的干部,把那些政治素质高、业务能力强、工作作风实的干部选拔到领导岗位上来。要加强干部教育培训和实践锻炼,提高干部的政治素养和业务能力。要加强干部日常管理和监督考核,激励干部担当作为、干事创业。
(三)推动经济社会发展
要以作风建设为引领,推动经济社会发展。要牢固树立"抓作风就是抓发展"的理念,把作风建设与经济社会发展紧密结合起来。要深入推进"放管服"改革,优化营商环境,激发市场活力和社会创造力。要加强项目建设和管理,推动重大项目落地见效。要加强民生保障和改善工作,不断提高人民群众的获得感、幸福感和安全感。
六、对全县广大党员干部的几点希望和要求
最后,我想对全县广大党员干部提几点希望和要求:
一是要坚定理想信念。理想信念是共产党人的精神支柱和政治灵魂。广大党员干部要始终牢记党的宗旨和使命,坚定共产主义远大理想和中国
特色社会主义共同理想,不断增强"四个自信",做到"两个维护"。
二是要加强学习提高。学习是进步的阶梯、成长的基石。广大党员干部要不断加强学习、提高素质和能力。要深入学习党的理论和路线方针政策以及业务知识;要广泛涉猎各种书籍和资料;要注重向实践学习、向群众学习。通过学习不断提高自己的政治素养和业务能力。
三是要勇于担当作为。担当作为是共产党人的政治本色和价值追求。广大党员干部要勇于担当、积极作为。要敢于直面困难和挑战;要善于攻坚克难、开拓创新;要勇于承担责任、敢于担当风险。同时,要加强对群众的宣传教育和引导工作,凝聚起推动经济社会
在全市深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作部署会上的讲话
同志们:
在全面推进中国式现代化xx实践的关键时期,党中央部署开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,为我们持续深化作风建设、凝聚发展合力提供了重要遵循。这一学习教育,不仅是巩固深化主题教育和党纪学习教育成果的关键之举,更是推动xx高质量发展、提升干部队伍素质的迫切需要。今天,我们召开此次会议,就是要深入贯彻党中央决策部署,切实把思想和行动统一到学习教育中来,以优良作风为xx发展注入强大动力。
一、深刻领会学习教育重大意义,筑牢思想根基
(一)强化政治引领,坚定正确方向
中央八项规定精神是新时代党的作风建设的重要标志,深刻彰显了党中央推进全面从严治党的坚定决心。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央以"十年磨一剑"的定力,持之以恒落实中央八项规定精神,党风政风为之一新,党心民心为之一振。在xx,我们要深刻认识到,贯彻中央八项规定精神,是坚决维护党中央权威和集中统一领导的具体体现。每一位党员干部都应把这一要求作为政治纪律和政治规矩,时刻对标对表,确保在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。只有如此,我们才能在推进xx各项事业发展中,始终沿着正确的政治方向前行,确保党中央决策部署在xx落地生根。
(二)密切党群关系,夯实执政基础
人民群众是我们党的力量源泉和胜利之本。中央八项规定精神的核心,就是密切联系群众,坚决反对形式主义、官僚主义。在xx的发展进程中,我们深刻体会到,只有始终保持与人民群众的血肉联系,才能赢得人民群众的支持和拥护。近年来,我们通过持续整治群众身边的不正之风,切实解决了一批群众关心的热点难点问题,群众的获得感、幸福感、安全感不断提升。但我们也要清醒认识到,作风建设永远在路上。我们要以此次学习教育为契机,进一步增强宗旨意识,主动深入基层、深入群众,了解群众所思所想所盼,用心用情用力解决好群众的"急难愁盼"问题,不断夯实党的执政基础,汇聚起推动xx高质量发展的强大群众力量。
(三)推动高质量发展,实现跨越赶超
当前,xx正处于加快发展的关键时期,面临着诸多机遇和挑战。良
好的作风是推动发展的重要保障。中央八项规定精神所倡导的求真务实、真抓实干的作风,对于我们破解发展难题、提升发展质量具有重要意义。我们要通过深入学习教育,引导广大党员干部树立正确的政绩观,把心思和精力集中到推动xx经济社会发展上来。在项目建设、产业升级、乡村振兴等重点工作中,勇于担当、积极作为,以踏石留印、抓铁有痕的劲头,推动各项工作取得实效,努力实现xx在全省乃至全国发展格局中的跨越赶超。
二、准确把握学习教育重点内容,提升作风素养
(一)深入学习理论,增强思想自觉。一要系统学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述。习近平总书记关于作风建设的一系列重要论述,为我们加强作风建设提供了根本遵循。我们要组织党员干部原原本本学、深入思考学、联系实际学,深刻领会其精神实质和丰富内涵。通过学习,使广大党员干部深刻认识到作风建设的极端重要性,增强加强作风建设的思想自觉和行动自觉。二要认真学习中央八项规定及其实施细则精神。中央八项规定及其实施细则精神是作风建设的基本准则和行为规范。我们要组织党员干部逐字逐句学习,准确把握各项规定的具体要求。通过学习,使党员干部清楚知道哪些行为是允许的,哪些行为是禁止的,从而自觉遵守规定,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。三要广泛学习党的优良传统和作风。党的优良传统和作风是我们党的宝贵财富。我们要组织党员干部学习党的历史上形成的井冈山精神、长征精神、延安精神等,学习焦裕禄、孔繁森等先进模范人物的事迹。通过学习,传承和弘扬党的优良传统和作风,激励广大党员干部在新时代展现新作为。
(二)总结经验成效,坚定信心决心。一要总结xx贯彻中央八项规定精神取得的阶段性成果。党的十八大以来,xx市委坚决贯彻中央八项规定精神,在整治"四风"、精简会议文件、规范公务接待等方面取得了显著成效。我们要系统总结这些成果,通过数据、案例等形式展示出来,让党员干部切实感受到作风建设带来的变化,坚定持续推进作风建设的信心决心。二要梳理xx在作风建设方面的创新举措和成功经验。在贯彻中央八项规定精神过程中,xx各级各部门积极探索,形成了一些具有xx特色的创新举措和成功经验。我们要认真梳理这些经验做法,进行总结推广,为进一步加强作风建设提供有益借鉴。三要分析xx作风建设存在的问题和不足。在看到成绩的同时,我们也要清醒认识到,xx在作风建设方面还存在一些问题和不足。比如,个别党员干部仍然存在形式主义、官僚主义现象,一些基层单位在落实中央八项规定精神方面还存在打折扣、搞变通的情况。我们要深入分析这些问题产生的原因,为下一步整改落实提供方向。
(三)全面深入自查,找准问题症结。一要对照中央八项规定精神,查找在工作作风方面存在的问题。我们要组织党员干部对照中央八项规定精神,认真查找自己在工作中是否存在敷衍塞责、推诿扯皮、不作为、慢作为等问题。通过自查,找准自身在工作作风方面存在的问题,明确整改方向。二要对照群众期盼,查找在联系服务群众方面存在的问题。我们要组织党员干部对照群众的期盼,认真查找自己在联系服务群众方面是否存在态度冷漠、服务不优、侵害群众利益等问题。通过自查,切实解决好群众反映强烈的突出问题,不断提升群众满意度。三要对照先进典型,查找
在担当作为方面存在的问题。我们要组织党员干部对照焦裕禄、孔繁森等先进典型,认真查找自己在担当作为方面是否存在不敢担当、不愿担当、不会担当等问题。通过自查,激励广大党员干部以先进典型为榜样,勇于担当、积极作为。
(四)加强警示教育,严守纪律底线。一要开展案例剖析,增强纪律意识。我们要收集整理近年来违反中央八项规定精神的典型案例,组织党员干部进行深入剖析。通过案例剖析,让党员干部深刻认识到违反中央八项规定精神的严重后果,增强纪律意识和规矩意识。二要组织专题学习,强化廉洁自律。我们要组织党员干部开展廉洁自律专题学习,学习党纪国法、廉洁从政的各项规定。通过专题学习,使党员干部自觉遵守廉洁自律的各项要求,做到廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家。三要开展廉政谈话,筑牢思想防线。我们要开展廉政谈话,对党员干部进行经常性的提醒教育。通过廉政谈话,及时发现党员干部在思想、作风等方面存在的问题,早提醒、早纠正,筑牢思想防线。
三、扎实推进学习教育各项工作,确保取得实效
(一)强化组织领导,压实工作责任。一要各级党委(党组)要切实担负起主体责任。各级党委(党组)要把开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育作为一项重要政治任务,纳入重要议事日程,切实加强组织领导。党委(党组)书记要履行第一责任人职责,亲自研究部署、亲自组织推动,确保学习教育取得实效。二要领导干部要发挥带头作用。各级领导干部要以身作则、率先垂范,带头参加学习教育,带头查找问题,带头整改落实。要以自身的实际行动为广大党员干部树立榜样,形成一级抓一级、一级带
一级的良好局面。三要建立健全工作机制。我们要建立健全学习教育工作机制,明确各部门的职责分工,加强协调配合,形成工作合力。要建立定期调度、督查指导、考核评价等制度,确保学习教育各项工作有序推进。
(二)坚持分类指导,增强教育针对性。一要针对不同层级党员干部,制定差异化学习教育方案。我们要根据市级、县级、乡镇级党员干部的不同特点,制定差异化的学习教育方案。市级党员干部要注重提高政治站位,增强把握全局、推动发展的能力;县级党员干部要注重提高统筹协调、解决实际问题的能力;乡镇级党员干部要注重提高服务群众、落实政策的能力。二要针对不同领域党员干部,开展有针对性的学习教育。我们要根据党政机关、企事业单位、基层党组织等不同领域党员干部的工作实际,开展有针对性的学习教育。党政机关党员干部要重点加强对中央八项规定精神的贯彻落实,提高工作效率和服务质量;企事业单位党员干部要重点加强对廉洁从业、规范经营的教育,推动企业健康发展;基层党组织党员干部要重点加强对联系服务群众、解决实际问题的教育,增强基层党组织的凝聚力和战斗力。三要针对不同年龄党员干部,采取多样化的学习教育方式。我们要根据老、中、青不同年龄党员干部的特点,采取多样化的学习教育方式。对于老党员干部,要注重发挥他们的经验优势,通过座谈交流等方式,引导他们为作风建设建言献策;对于中年党员干部,要注重提高他们的综合素质,通过集中培训、专题研讨等方式,提升他们的工作能力和水平;对于年轻党员干部,要注重加强对他们的思想教育,通过开展主题党日、警示教育等活动,引导他们树立正确的价值观和事业观。
(三)突出重点对象,抓好关键群体。一要抓好新提拔干部的学习教
育。新提拔干部是干部队伍的新生力量,对他们进行学习教育具有重要意义。我们要通过举办专题培训班、开展廉政谈话等方式,让新提拔干部尽快熟悉中央八项规定精神,掌握工作纪律和要求,扣好廉洁从政的"第一粒扣子"。二要抓好年轻干部的学习教育。年轻干部是党和国家事业发展的希望,他们的作风关系到党和国家事业的未来。我们要加强对年轻干部的教育培养,通过开展理想信念教育、党性修养教育、廉政教育等,引导年轻干部坚定理想信念,树立正确的权力观、政绩观、事业观,培养优良作风。三要抓好关键岗位干部的学习教育。关键岗位干部掌握着重要权力,他们的作风直接关系到工作的成效和形象。我们要加强对关键岗位干部的监督管理,通过开展定期轮岗、廉政风险排查、警示教育等,提高他们的廉洁自律意识,防范廉政风险。
(四)加强宣传引导,营造良好氛围。一要充分利用各类媒体,宣传学习教育的重要意义和工作进展。我们要充分利用报纸、电视、广播、网络等各类媒体,广泛宣传开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要意义、目标任务和工作进展。通过宣传,让广大党员干部和群众了解学习教育的重要性,积极参与和支持学习教育。二要宣传学习教育中的好经验、好做法和先进典型。我们要及时总结推广学习教育中的好经验、好做法,宣传先进典型的事迹。通过宣传,发挥示范引领作用,推动学习教育深入开展。三要加强舆论监督,曝光反面典型。我们要加强舆论监督,对违反中央八项规定精神的行为进行曝光。通过曝光,形成强大的舆论压力,警示广大党员干部自觉遵守中央八项规定精神。
(五)力戒形式主义,确保学习教育质量。一要坚决摒弃应付思想、
过关心态。我们要教育引导党员干部充分认识到开展学习教育的重要性和紧迫性,坚决摒弃应付思想、过关心态。要以严肃认真的态度对待学习教育,真正把自己摆进去,把工作摆进去,确保学习教育取得实效。二要坚决防止"两张皮"现象。我们要把学习教育与实际工作紧密结合起来,坚决防止"两张皮"现象。要通过学习教育,推动党员干部改进工作作风,提高工作效率,促进各项工作任务的落实。三要严格落实各项工作要求。我们要严格落实学习教育的各项工作要求,确保学习教育的内容、时间、人员、效果"四落实"。要加强对学习教育的督促检查,对工作不力、搞形式主义的单位和个人进行严肃问责。
四、切实抓好学习教育成果转化,推动工作落实
(一)以优良作风推动经济发展。一要强化担当作为,积极推进项目建设。项目建设是经济发展的重要支撑。我们要以此次学习教育为契机,引导党员干部强化担当作为意识,积极投身项目建设一线。要加强项目谋划、招商、落地、建设等全过程服务,及时解决项目建设中存在的问题,确保项目顺利推进,为经济发展提供有力支撑。二要优化营商环境,激发市场主体活力。营商环境是一个地区经济发展的重要竞争力。我们要以学习教育为动力,进一步优化营商环境。要简化办事流程,提高服务效率,降低企业成本,为市场主体提供更加优质、高效、便捷的服务,激发市场主体活力,推动经济高质量发展。三要推动产业升级,提升经济发展质量。产业升级是实现经济高质量发展的关键。我们要引导党员干部积极推动产业升级,加大对传统产业改造提升和新兴产业培育发展的支持力度。要加强科技创新,提高产业核心竞争力,推动xx经济发展质量和效益不断提
升。
(二)以优良作风促进社会和谐。一要强化宗旨意识,切实解决民生问题。民生问题关系到人民群众的切身利益。我们要通过学习教育,进一步强化党员干部的宗旨意识,把解决民生问题作为工作的出发点和落脚点。要加大对教育、医疗、就业、社会保障等民生领域的投入,切实解决好群众关心的热点难点问题,不断提升群众的获得感、幸福感、安全感。二要加强社会治理,维护社会稳定。社会稳定是经济发展的前提。我们要以优良作风加强社会治理,完善社会矛盾纠纷多元化解机制,及时化解各类矛盾纠纷。要加强社会治安综合治理,严厉打击各类违法犯罪活动,维护社会秩序,确保社会稳定。三要推进生态文明建设,打造美丽xx。生态文明建设是关系中华民族永续发展的千年大计。我们要引导党员干部树立绿色发展理念,积极推进生态文明建设。要加强环境污染治理,加大生态保护力度,推动绿色发展,打造美丽xx,让人民群众享受更多的生态红利。
(三)以优良作风加强党的建设。一要加强思想政治建设,提高党员干部政治素质。思想政治建设是党的建设的首要任务。我们要通过学习教育,加强党员干部的思想政治建设,提高党员干部的政治素质。要教育引导党员干部坚定理想信念,增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护",始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。二要加强干部队伍建设,提升干部队伍整体素质。干部队伍建设是党的建设的关键。我们要以学习教育为契机,加强干部队伍建设,提升干部队伍整体素质。要坚持正确的选人用人导向,选拔任用忠诚干净担当的高素质干部。
要加强干部教育培训,提高干部的业务能力和综合素质。三要加强党风廉政建设,营造风清气正的政治生态。党风廉政建设是党的建设的重要内容。我们要通过学习教育,加强党风廉政建设,坚决反对腐败。要加强对党员干部的监督管理,严肃查处违纪违法问题,营造风清气正的政治生态。
同志们,深入贯彻中央八项规定精神学习教育,意义重大,影响深远。我们要以高度的政治责任感和使命感,认真组织开展好学习教育,切实把中央八项规定精神落到实处,以优良的作风推动xx各项事业高质量发展。让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,不忘初心、牢记使命,真抓实干、砥砺前行,为建设现代化xx而努力奋斗!
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