在中心组学习中央八项规定及其实施细则精神研讨发言6篇大全

中央八项规定及其实施细则强调作风建设，要求简化会议、减少接待，提升服务效率，树立务实节俭的工作风气，推动全面从严治党，增强党员干部的责任感和使命感。下面由网友为您整理分享的“在中心组学习中央八项规定及其实施细则精神研讨发言”相关资料，供您参考学习。

在中心组学习中央八项规定及其实施细则精神研讨发言

尊敬的各位领导、同事们：

大家好!今天，我们在这里集中学习中央八项规定及其实施细则精神，这是一项非常重要的政治任务，也是我们深化全面从严治党、加强作风建设的关键举措。在此，我将结合我们市的实际情况，从四个方面谈谈我的认识和打算。

一、深刻领会中央八项规定及其实施细则的精神实质

中央八项规定，是中共中央政治局2012年12月4日召开会议审议通过的关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定。这些规定涵盖了调查研究、会议活动、文件简报、出访活动、警卫工作、新闻报道、文稿发表以及勤俭节约等多个方面，为党员干部树立了明确的行为规范。而《中央八项规定实施细则》更是对八项规定进行了具体化和操作化，为我们提供了更为详尽的执行标准。

学习这些规定和细则，我深刻感受到，中央八项规定及其实施细则不仅仅是对党员干部工作作风的具体要求，更是对我们党性原则、宗旨意识和群众观念的深刻检验。它们体现了我们党立党为公、执政为民的执政理念，彰显了我们党求真务实、艰苦奋斗的工作作风。

二、充分认识落实中央八项规定及其实施细则的重要性和紧迫性

落实中央八项规定及其实施细则，对于全面从严治党、加强党的作风建设具有重要意义。首先，这是保持党的先进性和纯洁

性的必然要求。我们党作为马克思主义执政党，必须始终保持与人民群众的血肉联系，而落实八项规定及其实施细则正是加强这种联系的重要途径。

其次，这是推动经济社会持续健康发展的现实需要。作风问题关系人心向背，关系党的执政基础。一个政党、一个政府，只有作风正，才能形象好、凝聚力强；只有作风实，才能推动经济社会持续健康发展。

最后，这也是回应人民群众关切、巩固党的执政地位的客观要求。人民群众对党的作风问题高度关注，落实八项规定及其实施细则，正是我们党对人民群众关切作出的积极回应，也是巩固党的执政地位的重要举措。

三、对照中央八项规定及其实施细则，深入查摆我市存在的问题

近年来，我市在落实中央八项规定及其实施细则方面取得了显著成效，但对照高标准、严要求，还存在一些问题和不足。主要表现在以下几个方面：

一是部分领导干部调查研究不够深入。有的领导干部下基层调研流于形式，走马观花、浅尝辄止，没有真正深入了解基层的真实情况和群众的实际需求。

二是会议活动和文件简报仍然偏多。虽然我们已经采取了一系列措施减少会议活动和文件简报，但仍然存在一些不必要的会议和文件，影响了工作效率。

三是公务接待和公务用车管理不够规范。在一些公务接待中，存在超标准接待、铺张浪费的现象；在公务用车管理方面，也存在一些违规行为。

四是部分党员干部勤俭节约意识不强。一些党员干部缺乏勤俭节约的意识，在工作中存在浪费现象，影响了党和政府的形象。

针对这些问题，我们必须引起高度重视，采取有效措施加以解决。

四、以中央八项规定及其实施细则为指导，切实改进我市工作作风

为切实改进我市工作作风，我们将以中央八项规定及其实施细则为指导，从以下几个方面入手：

(一)加强学习教育，提高思想认识

我们将把学习中央八项规定及其实施细则作为党员干部教育培训的重要内容，通过集中学习、专题研讨、辅导讲座等多种形式，引导党员干部深刻领会其精神实质和重要意义。同时，我们还要加强警示教育，以违反八项规定及其实施细则的典型案例为反面教材，引导党员干部从中汲取教训、引以为戒。

(二)深入调查研究，掌握真实情况

调查研究是我们党的一项基本工作方法和领导制度。我们将进一步完善调查研究制度，明确调研主题和重点任务，合理安排调研时间和路线。领导干部要带头深入基层、深入群众、深入实际开展调查研究，真正了解基层的真实情况和群众的实际需求。同时，我们还要注重调研成果的转化应用，将调研成果转化为推动工作的实际举措。

(三)精简会议活动，提高工作效率

我们将进一步严格控制会议活动的数量和规模，切实减少不必要的会议和活动。对于确需召开的会议和活动，要精心准备、

注重实效，确保会议和活动质量。同时，我们还要充分利用现代信息技术手段改进会议形式，提高会议效率。比如，可以采用电视电话会议、网络视频会议等形式召开全国性或区域性会议，减少人员聚集和交通成本。

(四)减少文件简报，改进文风会风

我们将进一步严格控制文件和简报的数量和篇幅，切实减少没有实质内容、可发可不发的文件和简报。对于确需制发的文件和简报，要注重思想性、针对性和可操作性，突出重点、简明扼要。同时，我们还要加强文件和简报的审核把关工作，确保其内容准确、格式规范。

(五)规范出访活动，加强外事管理

我们将严格按照中央有关规定合理安排出访活动，严格控制出访次数和时间。对于确需出访的团组和个人，要严格按照规定程序进行审批和报备。同时，我们还要加强外事管理工作，确保出访活动的安全、顺利和有效。

(六)改进警卫工作，减少扰民现象

我们将进一步改进警卫工作方式方法，坚持有利于联系群众的原则，减少交通管制和扰民现象。对于确需进行警卫的场合和活动，要合理安排警力、缩小警戒范围、确保安全有序。同时，我们还要加强警卫人员的培训和管理工作，提高他们的政治素质和业务能力。

(七)加强监督检查，严肃查处违规行为

我们将进一步加强对落实中央八项规定及其实施细则情况的监督检查工作力度。通过明察暗访、专项检查、随机抽查等多种形式加强对党员干部遵守纪律情况的监督检查。对于发现的违规

行为要及时进行查处并通报曝光；对于情节严重、影响恶劣的要依纪依法严肃处理并给予相应的党纪政纪处分或组织处理。同时我们还要建立健全长效机制将落实中央八项规定及其实施细则情况纳入党员干部考核评价体系之中作为评价使用干部的重要依据之一。

(八)强化勤俭节约意识，树立良好形象

我们将进一步加强对党员干部勤俭节约意识的教育引导工作。通过开展宣传教育活动、组织参观学习等形式引导党员干部牢固树立勤俭节约意识。同时我们还要加强对公务接待、公务用车等方面的管理监督工作力度确保各项经费开支符合规定要求。此外我们还要积极推广使用节能产品和设备降低行政运行成本为全市经济社会发展作出积极贡献。

总之，落实中央八项规定及其实施细则是一项长期而艰巨的任务。我们必须始终保持高度的政治责任感和使命感以更加坚定的决心、更加有力的措施、更加扎实的工作推动中央八项规定及其实施细则在我市落地生根、开花结果!

谢谢大家!

中央八项规定精神学习教育心得体会

中共中央办公厅印发的《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》,为我们在新时代深入推进作风建设指明了方向，注入了强大动力。自中央八项规定出台以来，其对党风政风的深刻影响有目共睹，而此次学习教育活动更是进一步规范、细化和完善了八项规定内容，彰显了党中央驰而不息推进

作风建设的坚定决心。

中央八项规定的出台，绝非偶然，而是基于对党的历史使命的深刻把握和对人民群众期盼的积极回应。党的作风关系党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。在过去，一些党员干部身上存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等不良作风，严重损害了党在人民群众心中的形象，破坏了党群干群关系。中央八项规定以简洁明了的要求，从精简会议活动、改进会风文风，到规范出访活动、改进警卫工作，再到厉行勤俭节约等方面，对党员干部的行为进行了全面规范，为作风建设立下了明确的规矩。

党的二十大对锲而不舍落实中央八项规定精神作出新部署，这充分表明中央八项规定精神在新时代党的建设中的重要地位。我们必须始终把中央八项规定作为长期有效的铁规矩、硬杠杠，抓住“关键少数”以上率下，持续深化纠治“四风”。在实际工作中，我深切感受到中央八项规定精神带来的积极变化。例如，在会议组织方面，以往常常存在会议冗长、内容空洞的问题，耗费了大量的时间和精力。但随着八项规定的深入贯彻，如今的会议更加注重实效，精简了不必要的议程和发言，会议时间大幅缩短，却能更高效地解决问题。在文件印发上，也严格控制了数量和篇幅，避免了“文山”现象，让真正有价值的信息能够快速传递到基层。

作为一名党员干部，我深刻认识到自己肩负的责任。在日常工作中，我时刻以中央八项规定精神为指引，严格要求自己。在与群众沟通交流时，我始终保持谦虚、谨慎的态度，认真倾听他们的诉求，切实为他们解决实际问题，坚决杜绝官僚主义作风。

在项目推进过程中，我注重真抓实干，不搞形式主义，确保每一项工作都落到实处。同时，在公务活动中，我严格遵守廉洁自律的要求，坚决抵制享乐主义和奢靡之风，做到公私分明，不利用职务之便谋取私利。

然而，我们也要清醒地认识到，作风建设永远在路上，落实中央八项规定精神仍然面临着诸多挑战。“四风”问题具有顽固性和反复性，在一些地方和领域，仍然存在隐形变异的情况。比如，在个别公务接待中，可能会以“工作餐”的名义进行超标准接待；在一些项目建设中，可能会出现形式主义的检查验收，只注重表面形式，而忽视了项目的实际质量。针对这些问题，我们必须保持高度警惕，持续加强监督检查，加大对违规行为的查处力度，形成强大的震慑力。

此外，我们还要注重加强思想教育，提高党员干部的政治觉悟和纪律意识。通过开展专题培训、学习研讨等活动，让党员干部深刻理解中央八项规定精神的内涵和意义，从思想深处树立起正确的权力观、政绩观和价值观。只有这样，才能真正做到自觉遵守八项规定，抵制各种不良作风的侵蚀。

中央八项规定精神是我们党在新时代加强自身建设的重要法宝。在今后的工作中，我将继续深入学习贯彻中央八项规定精神，以更高的标准、更严的要求，规范自己的言行举止，为营造风清气正的政治生态贡献自己的力量。同时，我也将积极带动身边的同事，共同遵守八项规定，形成良好的工作氛围，为推动党和国家事业的发展提供坚实的作风保障。

党支部深入贯彻中央八项规定精神学习教育学习计划

为深入贯彻中央八项规定精神，进一步强化党支部党员干部的纪律意识和作风建设，特制定本学习教育学习计划。通过有计划、系统性的学习活动，引导全体党员深刻领会中央八项规定精神的内涵和重要意义，切实将规定要求落实到日常工作和生活中。

一、学习目标

1.增强党员对中央八项规定精神的理解和认识，准确把握各项规定的具体要求，确保入脑入心。

2.引导党员对照中央八项规定精神，深入反思自身在工作作风、廉洁自律等方面存在的问题，自觉纠正不良行为。

3.形成长效学习机制，将中央八项规定精神的学习融入党员日常教育管理，持续巩固和拓展作风建设成果，营造风清气正的政治生态。

二、学习内容

1.中央八项规定原文及相关解读：组织党员原原本本学习中央八项规定的具体内容，深入研读官方发布的权威解读材料，了解规定出台的背景、目的和意义，精准把握各项要求的内涵和实质。

2.习近平总书记关于作风建设的重要论述：学习习近平总书记在不同场合关于加强作风建设、落实中央八项规定精神的重要讲话和指示批示精神，深刻领会党中央持之以恒推进作风建设的坚定决心，将总书记的要求作为行动指南。

3.违反中央八项规定精神的典型案例剖析：收集整理近年来各级纪检监察机关通报的违反中央八项规定精神的典型案例，包括违规公款吃喝、公款旅游、违规发放津补贴、违规收受礼品礼

金等方面案例。通过案例分析，深入剖析违纪行为的特点、根源和危害，以反面典型为镜，增强党员廉洁自律意识。

4.党内法规制度中与中央八项规定精神相关的内容：学习

《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规制度中与中央八项规定精神相契合的条款，明确纪律底线和行为红线，强化党员的纪律意识和规矩意识，使党员清楚知道哪些行为不可为、哪些行为必须坚决杜绝。

三、学习方式

1.集中学习研讨：定期组织党支部全体党员开展集中学习活动，由支部书记或支委会成员领学相关学习内容。在学习过程中，设置讨论环节，鼓励党员结合自身工作实际，分享学习心得和体会，交流在贯彻中央八项规定精神方面的经验和做法，对存在的问题进行深入探讨，共同寻求解决办法。集中学习研讨每月至少开展1次，每次学习时间不少于2小时。

2.个人自主学习：为每位党员发放学习资料，包括中央八项规定相关文件汇编、学习辅导书籍、典型案例选编等，要求党员利用业余时间进行自主学习。党员要认真做好学习笔记，撰写学习心得，将学习过程中的思考和感悟记录下来，不断深化对中央八项规定精神的理解。同时，鼓励党员通过学习强国APP、党建网站等线上平台，及时关注中央八项规定精神的最新动态和权威解读，拓宽学习渠道，丰富学习内容。个人自主学习每周不少于3小时。

3.专题讲座与培训：邀请党校专家学者、纪检监察干部到党支部开展专题讲座和培训，围绕中央八项规定精神的内涵、落实过程中的重点难点问题以及如何加强党员干部作风建设等方面进

行深入讲解。通过专业的辅导，帮助党员进一步加深对中央八项规定精神的理解，提高党员贯彻落实规定的能力和水平。每季度至少举办1次专题讲座或培训。

4.实地参观教育：组织党员到廉政教育基地、红色革命纪念馆等地开展实地参观学习活动。通过观看廉政教育展览、聆听革命先辈的英勇事迹，让党员在直观感受中接受廉政教育和革命传统教育，增强廉洁从政意识，传承红色基因，激发党员的责任感和使命感，自觉践行中央八项规定精神。每年至少组织1次实地参观教育活动。

四、学习时间安排

1.第一阶段(第1-2个月):学习中央八项规定原文及相关解读，组织党员集中学习1次，由支部书记领学，详细解读规定的各项条款。同时，要求党员开展个人自主学习，认真阅读学习资料，撰写学习笔记。在第2个月组织1次集中学习研讨，党员分享学习心得，交流学习过程中的疑问和体会。

2.第二阶段(第3-4个月):学习习近平总书记关于作风建设的重要论述，安排2次集中学习，每次由不同的支委会成员领学相关重要讲话和指示批示精神。在集中学习后，组织党员分组进行讨论，结合工作实际，探讨如何将总书记的要求贯彻到日常工作中。党员个人继续深入学习，收集总书记关于作风建设的最新论述，丰富学习内容。在第4个月，邀请党校专家学者开展1次专题讲座，对习近平总书记关于作风建设的重要论述进行系统解读，深化党员理解。

3.第三阶段(第5-6个月):进行违反中央八项规定精神的典型案例剖析学习。每月选取一定数量的典型案例，通过集中学

习的方式进行分析讨论，每次集中学习时间不少于1小时。党员要结合案例，反思自身行为，查找是否存在类似风险隐患。同时，要求党员撰写案例分析报告，剖析案例中违纪行为的原因、危害及教训，于第6个月提交支部进行检查和交流。

4.第四阶段(第7-8个月):学习党内法规制度中与中央八项规定精神相关的内容。安排2次集中学习，分别学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的相关条款，由支部纪检委员进行重点解读。在学习过程中，组织党员开展知识问答活动，检验学习效果。党员个人要深入研读党内法规，对照条款进行自我检查，规范自身行为。在第8个月组织1次集中学习研讨，交流学习党内法规的收获和体会，强化纪律意识。

5.第五阶段(第9-10个月):开展实地参观教育活动。在第9个月，组织党员前往廉政教育基地参观学习，通过观看展览、

听取讲解等方式，接受廉政教育。参观结束后，要求党员撰写参观心得体会，于第10个月在支部大会上进行交流分享，进一步巩固参观学习成果。

6.第六阶段(第11-12个月):对全年学习教育情况进行总结和回顾。在第11个月，组织党员进行学习成果自查，对照学习计划，检查各项学习任务的完成情况，总结学习过程中的经验和不足。在第12个月，召开党支部学习教育总结大会，对党员的学习情况进行全面考核评价，表彰学习表现优秀的党员，激励全体党员持续加强学习，巩固和拓展贯彻中央八项规定精神的成果。

五、学习要求

1.提高思想认识：全体党员要充分认识到深入贯彻中央八项规定精神的重要性和紧迫性，将学习教育作为一项重要政治任务

来抓。切实增强学习的主动性和自觉性，克服形式主义，真正把中央八项规定精神学深悟透，落实到行动上。

2.严格学习纪律：党员要严格遵守学习时间和学习纪律，按时参加集中学习活动，不得无故缺席。在学习过程中，要认真听讲，积极参与讨论，做好学习笔记。对于因特殊原因不能参加集中学习的党员，要及时进行补课，确保学习内容全覆盖。

3.注重学习实效：学习教育要紧密联系工作实际，坚持学以致用。党员要将学习中央八项规定精神与解决工作中存在的作风问题相结合，对照规定要求，查找自身不足，制定整改措施，切实改进工作作风。同时，要将学习成果转化为推动工作的动力，提高工作效率和质量，为单位的发展提供有力保障。

4.加强督促检查：党支部要加强对学习教育活动的督促检查，定期检查党员的学习笔记、心得体会和案例分析报告等学习资料，了解党员的学习进展和学习效果。对学习不认真、走过场的党员，要进行批评教育，督促其及时整改。通过有效的督促检查，确保学习教育活动取得实效。

关于贯彻中央八项规定精神学习教育心得体会

党中央决定，自2025年全国两会后至7月，全党范围内开展的深入贯彻中央八项规定精神学习教育，犹如一场及时雨，滋润着每一位党员干部的心田，让我们对党的作风建设有了更为深刻且全面的认识。中共中央办公厅印发的《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》,为我们指明了学习的方向，要求我们深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重

要论述和中央八项规定及其实施细则精神，系统总结党的十八大以来的成效与经验，全面深入查找现存问题。这不仅是一次学习，更是一次深刻的自我反思与提升。

在学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述过程中，我深切感受到党对作风建设的高度重视。党的作风关系党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。总书记强调，作风建设永远在路上，任何时候都不能松懈。这一论述时刻提醒着我们，作为党员干部，必须时刻保持警醒，将作风建设作为一项长期且艰巨的任务来对待。中央八项规定及其实施细则精神，从精简会议活动、改进会风文风，到规范出访活动、改进警卫工作，再到厉行勤俭节约等方面，为我们的工作和生活提供了明确的行为准则。这些规定看似细微，却切中时弊，直指长期以来存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等问题。

回顾党的十八大以来，深入贯彻中央八项规定精神取得了显著成效。在工作中，曾经频繁且冗长的会议大幅减少，取而代之的是高效务实的短会，会议内容更加聚焦问题解决，切实提高了工作效率。文件简报也不再泛滥成灾，精简后的文件更加精炼、实用，避免了资源的浪费和信息的冗余。在公务接待方面，铺张浪费现象得到了有效遏制，严格按照标准执行，杜绝了超规格接待，真正做到了勤俭节约。这些变化不仅体现在工作效率的提升上，更重要的是，党在人民群众心中的形象得到了极大的改善，赢得了人民群众的衷心拥护和支持。

为进一步确保此次学习教育取得实效，我们要着重加强警示教育，扎实推进集中整治。在警示教育方面，可定期组织观看廉政教育专题片，片中那些因违反中央八项规定精神而身陷囹圄的

真实案例，能让党员干部直观地感受到违规行为的严重后果。例如，某地一位领导干部因多次接受企业超标准宴请，利用职务之便为企业谋取不正当利益，最终受到党纪国法的严惩。通过剖析这类案例，引导党员干部深刻反思，从中汲取教训，增强纪律意识和规矩意识。同时，举办廉政讲座，邀请纪检监察部门的专家，结合实际案例，深入解读中央八项规定精神及相关法律法规，让党员干部清楚知晓哪些行为不可为，强化廉洁自律的自觉性。

在集中整治过程中，针对形式主义问题，成立专门的督查小组，深入各部门、各工作环节进行检查。重点查看工作任务的落实是否只停留在表面，是否存在为了应付上级检查而做假资料、假数据的情况。对于发现的问题，及时责令整改，并对相关责任人进行严肃批评教育。比如，在一项民生工程推进中，发现部分基层单位只是简单地传达了上级文件，并未真正组织实施，督查小组立即要求其制定详细的推进计划，明确时间节点和责任人，确保工作落到实处。针对官僚主义问题，畅通群众举报渠道，设立专门的举报热线和邮箱，鼓励群众对党员干部的官僚主义行为进行监督举报。对于群众反映的问题，迅速展开调查，如发现党员干部存在对群众诉求推诿扯皮、态度恶劣等情况，严肃追究责任，以切实改进工作作风，提高服务群众的质量。

然而，在全面深入查找贯彻中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题时，我也深刻认识到，作风建设仍然任重道远。在实际工作中，形式主义问题仍时有发生。例如，在一些工作任务的落实过程中，存在重形式轻内容的现象，过于注重表面的材料整理和数据填报，而忽视了工作的实际成效。有些工作只是为了完成任务而完成任务，缺乏深入的思考和实际的行动，导致工

作浮于表面，无法真正解决群众的实际问题。在服务群众方面，

官僚主义的影子也并未完全消除。有时在面对群众的诉求时，没有做到足够的耐心和细心，没有真正站在群众的角度去思考问题，解决问题的效率和质量还有待提高。在一些决策过程中，缺乏充分的调研和论证，没有广泛听取群众的意见和建议，导致决策与实际情况脱节，影响了工作的推进和群众的利益。

针对这些问题，我认为我们必须采取切实有效的措施加以改进。首先，要进一步加强思想教育，提高党员干部的政治觉悟和思想认识。通过深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，

深刻领会中央八项规定精神的内涵和实质，让每一位党员干部都从内心深处认识到作风建设的重要性，自觉将其融入到工作和生活的方方面面。其次，要建立健全长效监督机制，加强对党员干部行为的监督和管理。充分发挥党内监督、群众监督和媒体监督的作用，形成全方位、多层次的监督体系。对于违反中央八项规定精神的行为，要严肃查处，绝不姑息迁就，形成强大的震慑力。同时，要加强对制度执行情况的检查和评估，及时发现制度中存在的漏洞和不足，不断完善制度，确保制度的有效性和权威性。

最后，要注重实践，将中央八项规定精神落实到具体工作中。在工作中，要坚持实事求是，真抓实干，注重工作实效，切实解决群众关心的实际问题。要积极主动地深入基层、深入群众，了解群众的需求和困难，为群众办实事、解难题，以实际行动践行党的宗旨，树立良好的党员干部形象。

通过此次深入贯彻中央八项规定精神学习教育，我深刻认识到作风建设的重要性和紧迫性。在今后的工作和生活中，我将以更高的标准严格要求自己，时刻牢记中央八项规定精神，不断改

进工作作风，提高工作效率，为党和人民的事业贡献自己的力量。同时，我也将积极参与到作风建设的各项工作中，与其他党员干部一起，共同营造风清气正的政治生态，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强的作风保障。

2025年深入学习贯彻中央八项规定精神学习研讨交流发言材

料

尊敬的各位领导、同志们：

中央八项规定精神是新时代党的自我革命的伟大实践，是推进党的建设新的伟大工程的重要抓手。作为乡镇党委书记，我深刻认识到：乡镇是落实中央决策的“最后一公里”,是联系服务群众的“神经末梢”。下面，我从五个方面汇报学习体会，力求以理论思辨廓清思想迷雾，以实践感悟深化责任担当。

一、在政治自觉中把握“两个确立”的实践要求

(一)理论清醒是政治坚定的前提。中央八项规定精神的本

质是政治要求，是新时代党的群众路线的深化发展。乡镇党委必

须把学习贯彻习近平总书记关于作风建设的重要论述作为必修课，建立“第一议题+书记领学+支部联学”机制，将《习近平关于全

面从严治党论述摘编》与《之江新语》结合研学，在“浦江经验”中领悟“人民至上”的政治立场。通过原典精读一历史对照一现

实观照，深刻把握八项规定作为“小切口推动大变革”的政治逻辑，使“两个维护”从抽象概念转化为具体实践。

(二)政治能力是作风建设的根基。乡镇工作直面“国之大者”与“民之小事”,必须提升“政治三力”:在征地拆迁、信

访维稳中锤炼政治判断力，区分“真正诉求”与“无理取闹”;在产业规划、生态保护中提升政治领悟力，把握“绿水青山就是金山银山”的转化规律；在惠民政策落实中强化政治执行力，打通“政策悬空”的中梗阻。如在“村集体经济改革”中，通过

“四议两公开”确保党的领导贯穿始终，实现政治效果与经济成效的统一。

(三)自我革命是永恒课题。乡镇党委处于“抓落实”的前沿，必须以“永远在路上”的清醒推进作风建设。建立

“政治体检清单”,对照党章党规检视“衙门习气”“躺平心态”,运用“批评与自我批评”武器开展“作风会诊”。将中央八项规定精神纳入党员“政治生日”必谈内容，通过“入党初心回溯一岗位履职对照一未来改进方向”三段式谈话，实现自我净化常态化。

二、在人民立场中诠释“国之大者”的基层注脚

(一)作风建设的根本标准是“为民造福”。乡镇工作的核

心是“枝叶关情”:在“湾组夜话”中倾听“家长里短”,把

“厕所革命”当作“文明革命”,将“断头路”打通为“民心路”。这要求我们建立“需求一供给”动态响应机制：通过“民情地

图”梳理民生痛点，运用“共同缔造”理念整合资源，以“微更新”实现“大幸福”。如某村通过“村民议事厅”解决饮水难题，本质是将“政府端菜”变为“群众点

菜”的治理逻辑转换。

(二)破除形式主义的关键在“赋能基层”。针对“痕迹管

理”异化问题，构建“数字化治理一清单化履职一人性化考核”

体系：开发“村级事务中台”,将*项报表整合为“数据驾驶舱”;

制定《乡镇权责边界清单》,明确“属地管理”与“部门协同”的权责矩阵；创新“群众口碑+实绩实效”双轨考核，让“表格政绩”让位“田填政绩”。这背后是对“基层治理规律”的再认识一一权力下沉与责任上移的辩证统一。

(三)密切联系群众的路径是“双向奔赴”。新时代干群关

系需要“情感共鸣+价值共建”:开展“干部返乡走亲”不是

“作秀式走访”,而是通过“家谱共议”唤醒乡愁记忆，借助

“湾组茶话”重构熟人社会信任；设立“群众观察员”制度，让

村民参与项目监督、政策评估，实现“治理对象”向“治理主体”的转变。这种互动本质是马克思主义群众史观的当代实践，是

“从群众中来”的方法论创新。

三、在制度建设中构建“三不腐”的基层生态

(一)监督体系的“四梁八柱”是权力制衡。针对“小微权力”监督难题，构建“三维立体”监督网络：横向建立“纪检+

审计+财政”联动机制，纵向贯通“镇纪委一村监委一村民代表”监督链条，技术层面搭建“村级'三资‘数字化监管平台”。如*

镇将低保评定流程分解为“七步闭环”,嵌入“群众扫码监督”环节，实现“过程可追溯、结果可查询”,这是“把权力关进制度笼子”的基层创新。

(二)廉洁文化的“浸润工程”是治本之策。乡镇廉洁文化建设需“接地气、聚人气”:在农耕文明中挖掘“勤俭持家”传统，在红色资源中提炼“苏区干部好作风”,在村规民约中融入“清廉条款”。创建“家风传承馆”“廉洁文化长廊”,开展

“晒账本·话清廉”活动，让“清风正气”成为乡村振兴的精神底色。这契合习近平总书记“注重家庭家教家风建设”的重要论

述，是文化自信在基层的生动实践。

(三)制度执行的“最后一公里”在干部认同。再好的制度也要靠人执行。建立“制度学习一案例警示一岗位承诺”闭环：将中央八项规定精神纳入“新任干部必修课”,通过“身边事警醒身边人”强化震慑，组织签订《作风建设承诺书》并公示接受监督。某镇推行“廉洁积分制”,将干部作风表现与评先评优挂钩，实现“软约束”向“硬指标”的转化，本质是制度认同的心理建设过程。

四、在斗争实践中锤炼“新时代枫桥经验”的乡镇解法

(一)攻坚克难的“金钥匙”是“浦江经验”。面对征地补偿、生态保护等复杂问题，必须践行“领导干部下基层接访”制度：变“群众上访”为“干部下访”,建立“书记信访包案制”,运用“情理法”融合思维化解积案。如某镇通过“信访听证会+

乡贤调解会”模式，妥善解决*年历史遗留问题，印证了“信访是送上门的群众工作”的深刻内涵。

(二)容错纠错的“平衡点”在“三个区分开来”。乡村振兴需要“改革闯将”:制定《容错纠错实施细则》,明确“先行先试失误”与“违纪违法”的边界，建立“澄清正名+回访教育”机制。对在“宅基地改革”“集体资产盘活”中出现的非原则性失误，通过“专题党委会+群众评议会”进行综合研判，既防止

“洗碗效应”,又杜绝“浑水摸鱼”,这是辩证思维在干部管理中的运用。

(三)队伍建设的“源头活水”是“墩苗育苗”。实施“青蓝工程”:选派年轻干部到信访一线“练嘴皮”,到项目现场

“练脚板”,到征地拆迁“练胆魄”;建立“导师帮带制”,由

老支书传授“群众工作法”,将“枫桥经验”转化为“湾组解法”。某镇推行“驻村手记”制度，要求干部每周记录“三件实事”,年终开展“民生账本”展评，实现“在干中学”与“在学中干”

的良性循环。

五、在自我革命中把握“跳出历史周期率”的乡镇实践

(一)作风建设的“持久战”要靠“系统思维”。构建“三位一体”长效机制：以“全周期管理”理念推进作风建设，前端通过“廉洁风险评估”防患未然，中端运用“大数据监督”动态预警，后端实施“以案促改”系统治理。如开发“乡镇廉政云平台”,设置“三公经费”“项目建设”等预警模块，实现监督从事后处置向事前预防的升级，这是数字时代治理能力现代化的必然要求。

(二)自我革命的“坐标系”要锚定“人民满意”。建立

“群众评价一党委整改一纪委督查”闭环：通过“扫码评作风”收集民意，运用“民生微实事”快速响应，将整改成效纳入“党群联席会”审议。某镇2024年整改群众反映的“干部走读”问题，推行“周五驻夜办公”制度，既解决“急难愁盼”,又重塑“鱼

水关系”,印证了“作风好不好，群众说了算”的朴素真理。

(三)赶考路上的“清醒剂”是“历史主动”。从“苏区干部好作风”到“新时代枫桥经验”,党的优良传统在基层传承创新。乡镇党委必须增强“两个结合”的自觉：将中央八项规定精神与本地“乡规民约”结合，与红色文化、农耕文明融合，打造具有辨识度的作风建设品牌。如*镇创建“清风稻场”,将党纪学习与民俗活动结合，让“大道理”融入“小故事”,实现“润物细无声”的治理效果。

同志们!中央八项规定精神是是共产党人的“作风密码”。作为乡镇党委书记，要站在新的历史方位，我们将始终牢记习近平总书记“作风建设永远在路上”的嘱托，以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当，把中央八项规定精神转化为“强镇兴村”的生动实践，让“严实深细”的作风在田野上生根发芽，用“不负人民”的实绩诠释“国之大者”的深刻内涵!

2025年深入学习贯彻中央八项规定精神学习研讨交流发言材

料

同志们：

2025年全国两会的胜利召开，为我国在“十四五”规划收官之年和“十五五”规划谋划之年的发展指明了方向，也为我们深入贯彻中央八项规定精神提出了新的要求。教育体育事业关乎国计民生，关乎民族未来，在新的时代背景下，我们必须以高度的政治责任感和使命感，将中央八项规定精神融入到教育体育工作的方方面面，以优良的作风推动教育体育事业高质量发展。下面，

我结合近期学习体会和工作实际，谈几点认识，与大家共同交流。

一、深刻领会中央八项规定精神的内涵与意义

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从制定和落实中央八项规定开局破题，持之以恒正风肃纪，党风政风为之一新，社风民风持续向上向善。中央八项规定不是简单的几条纪律要求，而是体现了我们党坚持党要管党、全面从严治党的坚定决心，彰显了我们党密切联系群众、全心全意为人民服务的根本宗

旨。它涵盖了改进调查研究、精简会议活动、精简文件简报、规范出访活动、改进警卫工作、改进新闻报道、严格文稿发表、厉行勤俭节约等多个方面，是对党员干部工作作风、生活作风的全面规范和约束。从教育体育工作角度来看，贯彻中央八项规定精神具有极其重要的现实意义。它是我们办好人民满意教育体育的重要保障。教育体育事业是民生工程，人民群众对优质教育资源、丰富体育活动有着强烈的期盼。只有坚决落实中央八项规定精神，克服形式主义、官僚主义，我们才能把更多的时间和精力投入到教育教学改革、体育事业发展中，切实解决人民群众关心的教育体育热点难点问题，提高教育体育公共服务质量和水平，增强人民群众的获得感和幸福感。它是加强教育体育系统党风廉政建设的必然要求。教育体育系统涉及大量的资金、项目和资源，如果作风建设不到位，就容易滋生腐败问题。中央八项规定精神为我

们筑牢了廉洁自律的防线，能够有效防止权力寻租、利益输送等行为，营造风清气正的教育体育政治生态，保障教育体育事业健康发展。

二、教育体育系统贯彻中央八项规定精神的现状与问题

近年来，我市教育体育系统坚决贯彻中央八项规定精神，在作风建设方面取得了显著成效。精简会议文件，减少不必要的检查评比，切实减轻了基层学校和体育单位的负担；规范公务接待、

公车使用等行为，严格控制“三公”经费支出，降低了行政成本；加强师德师风建设，严肃查处教师违规补课、收受礼品礼金等问题，教师队伍整体形象得到提升；在体育赛事举办、场馆建设等工作中，注重节俭办赛、廉洁建设，提高了资源利用效率。我们也清醒地认识到，在贯彻中央八项规定精神过程中，仍存在一些

问题和不足。形式主义问题依然存在。部分学校和单位在落实工作时，过于注重形式和表面文章，存在以文件落实文件、以会议落实会议的现象，工作实际效果不佳。例如，在一些教育教学改革方案的实施过程中，没有充分结合学校实际情况，只是简单地照搬上级文件要求，导致改革措施难以落地生根。官僚主义现象时有发生。个别领导干部在工作中脱离群众，对基层实际情况了解不够深入，决策缺乏科学性和民主性。在制定教育体育政策时，没有充分征求一线教师、学生和群众的意见，导致政策与实际需求存在偏差。享乐主义和奢靡之风的隐形变异问题不容忽视。虽然“四风”问题得到了有效遏制，但仍有个别人员通过隐蔽方式违规吃喝、接受礼品等。在一些体育赛事活动中，存在超标准举办、铺张浪费的现象，背离了节俭办赛的原则。

三、结合全国两会精神，以中央八项规定精神推动教育体育工作高质量发展

2025年全国两会对教育、科技、人才工作提出了新的战略部署，强调要强化教育对科技和人才的支撑作用，加快建设高质量教育体系。我们要紧密结合两会精神，以中央八项规定精神为指引，推动我市教育体育工作迈上新台阶。

(一)坚持立德树人，加强思想政治教育。教育的根本任务是立德树人。我们要把思想政治教育贯穿教育教学全过程，加强学校思想政治理论课建设，创新教学方法和手段，提高思政课的吸引力和实效性。深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想进校园、进课堂、进头脑活动，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。加强师德师风建设，引导广大教师坚定理想信念，践行“四有”好老师标准，做到以德立身、以德立学、以德施教。

严格落实教师职业行为十项准则，对违反师德师风的行为实行"零容忍",严肃查处，绝不姑息。

(二)深化教育改革，提高教育质量。围绕全国两会关于教育改革的要求，我们要坚定不移地推进教育领域综合改革。深化课程改革，优化课程设置，加强课程实施管理，提高课程质量。

推进教育评价改革，建立科学合理的教育评价体系，克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，注重学生综合素质和创新能力的培养。加强教育信息化建设，推进信息技术与教育教学深度融合，利用互联网、大数据、人工智能等技术手段，

创新教育教学模式，提高教育教学效率。在改革过程中，要坚决反对形式主义，注重改革的实际效果，切实解决教育教学中存在的突出问题。

(三)推动体育事业发展，增强人民体质。体育是提高人民健康水平的重要途径，是满足人民群众对美好生活向往、促进人的全面发展的重要手段。我们要深入贯彻落实全民健身国家战略，加强公共体育设施建设，优化设施布局，提高设施利用率，为群众提供更加便捷、舒适的健身环境。广泛开展全民健身活动，丰富活动内容和形式，提高群众参与度，营造全民健身的良好氛围。加强竞技体育后备人才培养，完善青少年体育赛事体系，提高青少年体育竞技水平，为国家培养更多优秀体育人才。在体育赛事组织和体育产业发展中，要严格遵守中央八项规定精神，坚持节俭办赛、廉洁办赛，杜绝铺张浪费和腐败行为。

(四)加强教育体育资源均衡配置，促进公平发展。教育公平是社会公平的重要基础，体育资源的均衡配置是保障人民群众平等参与体育活动的前提。我们要加大对农村、偏远地区和薄弱

学校的教育投入，改善办学条件，加强师资队伍建设，缩小城乡、区域、校际之间的教育差距。推进义务教育优质均衡发展，促进学前教育普及普惠发展，推动高中阶段教育多样化发展。加强特殊教育保障，关心关爱特殊群体学生。在体育资源配置方面，要注重向基层和农村倾斜，加强农村体育设施建设和体育活动组织，让更多的人享受到体育发展成果。

四、强化监督检查，确保中央八项规定精神落地生根

为确保中央八项规定精神在教育体育系统得到有效贯彻落实，必须加强监督检查，建立健全长效机制。

(一)加强内部监督。教育体育局机关要加强对下属学校、

体育单位的日常监督检查，定期开展作风建设专项检查，重点检查贯彻中央八项规定精神、落实工作任务、遵守廉洁纪律等情况。建立健全内部审计制度，加强对教育体育经费使用、项目建设等方面的审计监督，确保资金安全、项目规范。学校和体育单位要加强内部管理，建立健全民主监督机制，充分发挥教职工代表大会、工会等组织的监督作用，让权力在阳光下运行。

(二)接受外部监督。主动接受人大、政协的监督，认真办理人大代表建议和政协委员提案，积极回应社会关切。自觉接受纪检监察机关的监督，支持纪检监察机关履行职责，对违纪违法问题严肃查处。加强与新闻媒体和社会公众的沟通联系，主动接受舆论监督和群众监督，及时发现和整改存在的问题。通过多种渠道公开教育体育工作信息，提高工作透明度，保障人民群众的知情权、参与权和监督权。

(三)严肃责任追究。对违反中央八项规定精神的行为，要发现一起、查处一起，绝不姑息迁就。严格落实党风廉政建设责

任制，对履行主体责任和监督责任不力的单位和个人，要进行严肃问责。建立典型案例通报制度，对查处的违反中央八项规定精神的典型案例，要及时通报曝光，发挥警示震慑作用，形成不敢腐、不能腐、不想腐的长效机制。

五、领导干部要以身作则，发挥示范引领作用

领导干部是教育体育事业发展的组织者和推动者，在贯彻中央八项规定精神中肩负着重要责任。我们要以身作则，率先垂范，发挥好示范引领作用。

(一)提高政治站位。增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,深刻认识中央八项规定精神的重大意义，

把贯彻落实中央八项规定精神作为一项重要政治任务，切实增强思想自觉和行动自觉。不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

(二)加强学习，提高自身素质。认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党的路线方针政策，学习教育体育业务知识，不断提高自身的政治理论水平和业务能力。通过学习，增强党性修养，坚定理想信念，树立正确的权力观、政绩观和利益观，做到廉洁奉公、勤政为民。

(三)严格遵守纪律规定。带头遵守中央八项规定及其实施细则精神，严格执行廉洁自律各项规定，自觉抵制各种诱惑。在工作中，要坚持原则，公道正派，不滥用职权，不以权谋私。在生活中，要严格要求自己，注重品德修养，培养健康的生活情趣，做到慎独、慎微、慎初。

(四)切实改进工作作风。坚持实事求是，深入基层、深入

群众开展调查研究，了解实际情况，解决实际问题。坚决克服形式主义、官僚主义，树立正确的政绩观，真抓实干，勇于担当，努力推动教育体育事业高质量发展。积极为师生

和群众办实事、解难题，不断提高服务质量和水平，树立教育体育系统良好形象。

同志们，深入贯彻中央八项规定精神，是我们必须长期坚持的政治任务。让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，以2025年全国两会精神为指引，以更加坚定的决心、更加有力的措施，持之以恒抓好作风建设，努力推动我市教育体育事业再上新台阶，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献!

谢谢大家!