2025年市直单位党组书记生活会“四个带头”个人对照检查发言材料个人事项+典型案例与生活会“四个带头”个人对照检视材料含违纪行为典

 

2025年市直单位党组书记生活会“四个带头”个人对

照检查发言材料(个人事项+典型案例)与生活会“四

个带头”个人对照检视材料(含违纪行为典型案例剖

析)2篇文

 

 

2025年市直单位党组书记民主生活会“四个带头”个人对照检查发

言材料(个人事项+典型案例)

按照市委关于开好2025年度党员领导干部民主生活会的安排部署，我紧扣本次民主生活会主题，认真抓好理论学习、广泛征求意见、开展谈心谈话、认真撰写对照检查材料。现将具体情况报告如下：

一、存在的主要问题

(一)带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。一是政治理论学习深度不够。在学习习近平新时代中国特色社会主义思想等政治理论时，存在一知半解、浅尝辄止的情况，对一些重要论断和战略部署未能做到融会贯通、学以致用，在运用理论指导实践、推动工作上还存在差距。二是执行政治纪律和政治规矩有时不够严格。虽然能够自觉遵守党的政治纪律和政治规矩，但在一些细节方面还存在不足。如在党内政治生活中，有时批评与自我批评不够深刻，存在避重就轻、浮于表面的现象，对个别同志的不当言论未能及时纠正和制止。三是维护党的团结统一的意识还需进一步强化。在工作中，有时过于关注本单位的局部利益，对全局工作的协同配合不够积极主

动，与其他部门之间的沟通协调还存在一些障碍，没有充分认识到党的团结统一对于事业发展的重要性。

(二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。一是党性修养不够自觉。在面对复杂多变的工作环境和各种利益诱惑时，有时会出现思想波动，党性原则不够坚定，对一些不良现象和错误言行缺乏坚决的斗争精神，没有充分发挥党员领导干部的先锋模范作用。二是纪律执行不够严格。虽然对单位的各项纪律规定都比较熟悉，但在实际工作中，有时会因为工作繁忙或人情因素而对一些纪律规定的执行打折扣，如在考勤制度、工作纪律等方面，对个别同志的违规行为未能及时严肃处理。三是工作作风不够扎实。工作中还存在形式主义和官僚主义的倾向，有时习惯于以会议传达会议、以文件落实文件，深入基层、深入群众调查研究不够，对实际情况了解不深不透，导致工作决策和措施针对性不强、实效性不高。

(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。

一是遵规守纪的标准还需进一步提高。虽然能够自觉遵守廉洁自律的各项规定，但在一些小事小节上还不够注意，如在公务接待中，有时存在超标准接待的现象，虽然没有超出规定的限额，但也反映出自己在遵规守纪方面还存在侥幸心理。二是勇于担责的意识还不够强。在工作中，有时存在怕担风险、怕得罪人的思想，对一些难度较大、矛盾较多的工作任务，缺乏攻坚克难的勇气和决心，存在推诿扯皮、敷衍塞责的现象，没有充分履行好自己的职责。三是敢于创新的能力还不足。习惯于按部就班地开展工作，缺乏创新思维和开拓精神，对新

形势下出现的新问题、新挑战，缺乏有效的应对措施和创新解决方案，工作中亮点不多、成效不明显。

(四)带头履行全面从严治党政治责任方面。一是主体责任落实不够到位。作为党组书记，虽然对全面从严治党工作比较重视，但在具体工作中，还存在重业务、轻党建的现象，对党建工作的投入精力和时间相对不足，对党员干部的教育、管理和监督还不够严格，导致单位内部还存在一些违规违纪行为。二是监督执纪不够严格。对党员干部的日常监督还不够细致深入，对一些潜在的廉政风险点未能及时发现和防范，在运用监督执纪“四种形态”方面还存在不足，对一些轻微违规行为的处理不够及时、不够严肃，没有起到很好的警示作用。三是制度建设不够完善。单位内部的一些管理制度还存在漏洞和缺陷，对权力运行的制约和监督还不够有效，导致一些工作环节存在廉政风险，如在项目招投标、资金使用等方面，虽然有相关制度规定，但在实际执行过程中还存在一些不规范的现象。

(五)履行意识形态工作责任制方面。一是对意识形态工作的重视程度还不够高。在工作中，有时过于关注业务工作，对意识形态工作的重要性认识不足，没有将意识形态工作与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核，导致意识形态工作在一定程度上被边缘化。二是意识形态工作的方式方法还比较单一。在开展意识形态工作时，主要以传统的宣传教育方式为主，如组织集中学习、发放宣传资料等，缺乏创新和针对性，对干部职工的吸引力和感染力不强，意识形态工作的实效性有待提高。三是对网络意识形态领域的监管还不够有力。随着

工作，子女在Xx学校上学，均未涉及出国等情况。

4.在国(境)内外拥有的房产、投资等情况。在国内拥有xxx套房产，位于xXx,均为合法合规购置；未在国外拥有房产和投资。

5.受到问责函询、党纪政务处分情况。本人未受到过问责函询和党纪政务处分。

二、典型事例剖析

(一)对典型事例的认识。唐一军案是一起典型的利用职务便利谋取私利、违反党纪国法的案例。他丧失理想信念，背离初心使命，对抗组织审查，无视中央八项规定精神，违规接受宴请和旅游活动安排，违规收受礼品礼金和消费卡等，严重违反了党的纪律和国家法律。这充分说明，作为党员领导干部，一旦放松了对自己的要求，就会陷入腐败的深渊，给党和国家事业造成严重损害。我们必须从中吸取深刻教训，时刻保持清醒头脑，坚守廉洁自律的底线。

(二)对照典型事例自身存在的不足。一是廉洁自律意识方面。虽然自己一直以来都比较注重廉洁自律，但与唐一军案相比，发现自己在一些细节方面还存在廉洁风险，如在公务活动中，有时会接受一些小礼品或纪念品，虽然价值不大，但也反映出自己在廉洁自律方面还存在麻痹大意的思想。二是家庭家教家风方面。唐一军案中，其家风不正，对配偶失管失教，导致妻子利用其职务影响力大搞腐败活动。对照自身，虽然自己对家庭家教家风比较重视，但在对配偶和子女的教育引导上还不够深入细致，没有充分认识到家风建设对于廉洁从政的重要性。三是权力运行监督方面。唐一军利用职权为他人在企

业经营、公司上市、职务提拔、案件处理等方面谋利，说明在权力运行过程中缺乏有效的监督制约。反思自己在工作中，虽然单位建立了一些权力运行监督机制，但在实际执行过程中还存在一些漏洞和不足，对一些关键岗位和重要环节的监督还不够到位。

三、原因剖析

(一)理想信念不够坚定。在长期的工作中，逐渐放松了对政治理论的学习和对理想信念的坚守，没有把坚定理想信念作为终身课题，导致在面对各种利益诱惑和风险挑战时，出现了思想动摇和信仰缺失的现象。

(二)党性修养不够深刻。在党性修养方面还存在不足，没有时刻以高标准严格要求自己，缺乏对党性原则的坚守和对党的事业的忠诚，在工作和生活中容易受到各种不良思想和行为的影响。

(三)宗旨意识不够牢固。在工作中，没有充分树立以人民为中心的发展思想，缺乏对群众的深厚感情和对工作的高度责任感，导致在工作中出现形式主义、官僚主义等问题，没有真正做到为群众办实事、解难题。

(四)纪律规矩意识不够强。对纪律规矩的学习和理解还不够深入，没有将纪律规矩内化于心、外化于行，在工作和生活中还存在一些违反纪律规矩的行为，对纪律规矩的敬畏之心还不够强烈。

(五)自我约束不够严格。在工作和生活中，缺乏自我约束和自我监督的意识和能力，对自己的要求不够严格，容易受到外界环境的影响，导致在廉洁自律、工作作风等方面出现一些问题。

四、下一步努力方向及改进措施

(一)加强政治理论学习。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持读原著、学原文、悟原理，不断提高政治理论水平和政治素养，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

(二)强化党性修养。时刻以党员的标准严格要求自己，加强党性锻炼，增强党性原则，坚守理想信念，不断提高党性修养水平。积极参加党内政治生活，认真开展批评与自我批评，自觉接受组织和群众的监督，始终保持共产党员的先进性和纯洁性。

(三)增强宗旨意识。牢固树立以人民为中心的发展思想，增强宗旨意识和服务意识，切实改进工作作风。深入基层、深入群众开展调查研究，了解群众的需求和诉求，积极为群众办实事、解难题，不断提高群众的满意度和获得感。

(四)加强纪律建设。加强对纪律规矩的学习，增强纪律意识和规矩意识，自觉遵守党的各项纪律规定。严格执行中央八项规定及其实施细则精神，坚决反对“四风”,杜绝形式主义和官僚主义。加强对单位内部纪律执行情况的监督检查，对违规违纪行为严肃处理，确保纪律的严肃性和权威性。

(五)强化廉洁自律。严格遵守廉洁自律的各项规定，自觉抵制各种利益诱惑，做到廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家。加强对家属和身边工作人员的教育和管理，树立良好的家风。积极参加廉

政教育活动，不断提高廉洁自律意识和拒腐防变能力。

(六)履行主体责任。认真履行全面从严治党主体责任，加强对党建工作的领导和对党员干部的教育、管理和监督。建立健全党建工作责任制，将党建工作与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。加强对权力运行的制约和监督，完善廉政风险防控机制，确保权力在阳光下运行。

(七)加强意识形态工作。高度重视意识形态工作，切实履行意识形态工作责任制，将意识形态工作纳入党组重要议事日程。创新意识形态工作方式方法，加强对干部职工的思想政治教育，增强干部职工的意识形态认同感和凝聚力。加强对网络意识形态领域的监管，及时发现和处置网络舆情，维护意识形态安全。

 

2025年民主生活会“四个带头”个人对照检视材料(含

违纪行为典型案例剖析)

 

按照党中央和省委、市委关于开好2025年度党员领导干部民主生活会的要求，我紧扣“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，巩固深化党纪学习教育成果，综合发挥党的纪律教育约束、保障激励作用，为进一步全面深化改革、推进中国式现代化提供坚强纪律保证”主题，聚焦“四个带头”方面，结合分管教育、卫生健康、文化广电旅游、体育、医疗保障等方面的工作实际，并以一起学校违规收取教辅资料费的违纪行为为镜鉴，深入查找问题，认真进行对照

检查。现将个人对照检查情况汇报如下：一、存在的突出问题

(一)在带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。一是理论学习深度不足。对习近平新时代中国特色社会主义思想等理论的学习不够深入系统，存在一知半解、浅尝辄止的情况。例如，

在学习关于教育改革的重要论述时，未能充分结合我市教育实际深入思考，导致在推进教育综合改革中，对一些政策的理解和把握不够准确，影响了改革的成效。二是政治敏锐性不够强。对一些潜在的政治风险和意识形态问题缺乏足够的警惕性。如在文化市场监管中，对于个别文化活动中出现的不当言论和倾向，未能及时察觉并加以纠正，反映出我在维护意识形态安全方面还需进一步提高政治敏锐性。三是贯彻决策部署不够坚决。在落实上级关于卫生健康事业发展的决策部署时，有时存在打折扣、搞变通的现象。如在推进基层医疗卫生机构标准化建设中，因协调各方资源不够有力，导致部分建设项目进度滞后，未能按时完成既定目标，影响了基层医疗卫生服务能力的提升。四是维护团结统一的主动性不足。在跨部门协作中，有时过于关注本部门利益，缺乏从全局角度考虑问题的意识，对一些涉及多部门的工作协调配合不够积极主动，一定程度上影响了工作效率和整体效果，不利于维护党的团结统一。五是“两个确立”领悟不够深刻。虽然在思想上认识到“两个确立”的重要性，但在实际工作中，将其转化为具体行动和工作成效的能力还需进一步加强。例如，在推动体育事业发展中，未能充分发挥“两个确立”的引领作用，在制定体育发

展战略和规划时，前瞻性和创新性不足，对体育产业与其他产业的融合发展谋划不够深入。

(二)在带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。一是党性修养有所放松。随着工作经历的增加，在面对一些复杂问题和困难时，有时会出现畏难情绪，缺乏攻坚克难的勇气和决心，这反映出党性修养还不够坚定。如在推进教育均衡发展过程中，遇到资金短缺、师资调配等难题时，曾有过犹豫和退缩的想法，没有始终以坚定的党性原则去积极寻求解决办法。二是纪律执行不够严格。对自身和身边工作人员在遵守工作纪律方面要求不够严格。例如，在会议纪律方面，有时因工作繁忙，对一些可参加可不参加的会议安排下属代会，自己未能严格遵守参会要求，给其他同志带来了不好的影响，也反映出我在纪律执行上存在侥幸心理。三是权力运用不够规范。在行使权力过程中，有时存在凭经验办事的情况，未能充分做到依法用权、为民用权。如在文化项目审批中，对一些项目的审批标准和流程把握不够精准，虽然最终未出现违规审批的情况，但也暴露出我在权力运用上的随意性，需要进一步加强规范。四是作风建设不够扎实。工作中还存在形式主义的问题，重部署、轻落实的情况时有发生。以卫生健康领域的爱国卫生运动为例，虽然制定了详细的活动方案和工作要求，但在实际推进过程中，对基层落实情况的监督检查不够到位，导致部分地区活动开展不够深入，未能达到预期的效果。五是价值观践行不够到位。在日常工作和生活中，对社会主义核心价值观的践行还不够深入细致，未能充分发挥模范带头作用。如在文明城市创建中，虽然积

极参与相关工作，但在个人行为规范上，有时还存在一些不文明的小细节，没有真正做到言行一致，为广大市民树立良好的榜样。

(三)在带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方

面。一是担当意识不够强。在面对一些历史遗留问题和复杂矛盾时，存在推诿扯皮的现象，缺乏主动担当的精神。例如，在教育系统的一些历史债务化解问题上，因涉及多个部门和复杂的利益关系，我在协调处理过程中不够积极主动，导致问题久拖未决，影响了教育系统的稳定和发展。二是创新能力有待提高。在推动工作创新方面力度不够，习惯于按部就班，缺乏开拓创新的思维和方法。如在文化产业发展中，对新兴文化业态的研究和探索不足，仍然依赖传统的发展模式，导致我市文化产业在市场竞争中缺乏优势，发展速度相对缓慢。三是风险防范意识不足。在推进一些重大项目建设时，对可能出现的风险评估不够充分，缺乏有效的应对措施。以医疗保障信息化建设为例，在项目实施过程中，对数据安全风险重视不够，导致出现了一些数据泄露的风险隐患，虽未造成严重后果，但也给我们敲响了警钟，提醒我在今后的工作中要加强风险防范意识。四是政绩观存在偏差。在工作中有时过于注重短期政绩，忽视了长远发展。如在旅游景区开发中，为了追求短期内的游客数量和旅游收入增长，过度开发旅游资源，对景区的生态环境造成了一定的破坏，影响了旅游业的可持续发展，这反映出我在树立和践行正确政绩观方面还需进一步加强。五是基层减负落实不够到位。虽然一直强调要为基层减负，但在实际工作中，仍存在一些不必要的检查、考核和报表等，增加了基层的工

作负担。如在卫生健康工作中，部分考核指标设置不够合理，基层单位为了应付考核，花费了大量时间和精力准备资料，而实际用于服务群众的时间和精力相对减少，影响了基层工作的积极性和服务质量。

(四)在带头履行全面从严治党政治责任方面。一是管党治党责任落实不够有力。对分管部门的党建工作指导不够深入，存在重业务、轻党建的倾向。例如，在教育部门，对基层党组织的建设和党员教育管理关注不够，导致部分学校党组织凝聚力和战斗力不强，党员教师的先锋模范作用发挥不够充分。二是纪律教育不够深入。在开展纪律教育活动时，形式较为单一，内容不够丰富，教育效果不够理想。如在组织卫生健康系统的纪律教育学习时，主要以集中学习文件和观看警示教育片为主，缺乏互动交流和深入讨论，导致部分干部职工对纪律要求的认识不够深刻，未能真正做到入脑入心。三是监督执纪不够严格。对一些违规违纪行为的查处力度不够，存在失之于宽、失之于软的情况。如在文化广电旅游领域，对个别单位存在的违规发放津补贴问题，虽然进行了批评教育，但未及时督促整改，也未对相关责任人进行严肃处理，一定程度上影响了纪律的严肃性。四是选人用人导向不够鲜明。在选拔任用干部时，有时过于注重学历和资历，对干部的实际工作能力和创新精神考察不够充分。如在体育部门干部选拔中，个别具有较强专业能力和创新意识但资历较浅的干部未能得到及时重用，影响了干部队伍的积极性和创造力。五是网络空间管理不够规范。对党员干部在网络空间的言行规范不够重视，缺乏有效的引导和监督。如在一些网络舆情事件中，部分党员干部未能正确发声，

甚至出现了不当言论，给单位和社会造成了不良影响，这反映出我在规范网络空间言行方面还存在漏洞和不足。

(五)围绕本领域违纪行为典型案例剖析。

1.案例背景及基本情况。在教育领域，曾发生一起学校违规收取教辅资料费的违纪行为。某中学为了提高教学成绩，违规组织学生统一购买教辅资料，并从中获取回扣。经调查，该校共违规收取教辅资料费数十万元，涉及学生数千人，在社会上造成了恶劣影响。

2.主观因素剖析。一是思想认识不够深刻，部分学校领导和教师对廉洁自律的重要性认识不足，缺乏正确的价值观和利益观，将个人利益置于集体利益和学生利益之上。二是纪律意识淡薄，对相关教育收费政策和纪律规定置若罔闻，心存侥幸，认为不会被发现。三是师德师风建设缺失，部分教师在利益诱惑面前丧失了职业道德底线，未能坚守教书育人的初心和使命。

3.客观因素剖析。一是教育经费投入不足，学校为了弥补教学资源的不足，选择通过违规收取教辅资料费来获取额外收入。二是监管机制不够完善，对学校收费行为的监管存在漏洞，未能及时发现和制止违规行为的发生。三是考核评价体系不够科学，过于注重学生成绩，导致学校和教师为了提高教学成绩而采取不正当手段。

4.自身差距不足反思。通过对这起典型案例的剖析，我深刻认识到自身在工作中还存在一些差距和不足。一是在廉洁教育方面，对教育系统的廉洁风险防控不够重视，教育的深度和广度不够，未能有效提高广大教育工作者的廉洁意识。二是在监管工作上，对学校的日

常管理和监督检查不够细致深入，未能及时发现和解决存在的问题。三是在制度建设方面，对教育收费等相关制度的完善和落实不够到位，为违规行为提供了可乘之机。

二、产生问题的原因分析

(一)思想认识层面。一是理论学习不够深入。对党的理论知识学习缺乏系统性和主动性，没有真正做到学懂弄通做实。在学习过程中，往往满足于一般性的了解和表面的掌握，没有深入思考理论背后的内涵和实质，导致在运用理论指导实践时出现脱节现象，无法从思想深处筑牢政治纪律和政治规矩的防线，也难以将党的创新理论充分贯彻到教育、卫生健康等各项工作中。二是政治站位不够高。在看待问题和处理工作时，未能始终站在政治高度去思考和谋划，缺乏大局意识和全局观念。对一些工作的重要性和紧迫性认识不足，仅仅从部门利益或局部利益出发，忽视了对整体工作和社会发展的影响，从而在贯彻落实党中央决策部署和维护党的团结统一方面出现了偏差，没有充分发挥党员领导干部应有的政治引领作用。三是党性修养有所弱化。随着工作时间的推移和工作环境的变化，在思想上对党性修养的重视程度有所降低，没有时刻以党员的高标准严格要求自己。在面对各种利益诱惑和复杂问题时，容易产生动摇和妥协，缺乏坚定的理想信念和顽强的意志品质，导致在工作中出现担当精神不足、作风不够扎实等问题，影响了工作的质量和效果。

(二)工作作风层面。一是宗旨意识不够牢固。在工作中没有充分践行以人民为中心的发展思想，对群众的需求和利益关注不够，缺乏

主动服务群众的意识和情怀。在制定政策和推进工作时，没有充分考虑基层实际和群众的承受能力，导致一些工作脱离实际，无法真正惠及广大人民群众，如在医疗保障政策调整过程中，对部分困难群众的实际情况考虑不足，给他们带来了一定的就医负担。二是工作落实不够有力。存在重部署、轻落实的工作作风，对工作的跟踪问效不够及时和严格。在布置工作任务后，缺乏有效的监督检查机制，对工作进展情况掌握不够准确，对出现的问题未能及时发现和解决，导致一些工作浮于表面，无法真正落到实处，影响了工作的执行力和公信力，如在文化惠民工程建设中，部分项目因缺乏有效的监管而出现进度滞后、质量不达标等问题。三是创新意识不够强烈。习惯于沿用传统的工作方式和方法，对新情况、新问题研究不够深入，缺乏勇于探索和创新的精神。在面对新时代教育、卫生健康等领域的新挑战和新要求时，思维不够开阔，举措不够有力，难以提出具有前瞻性和针对性的工作思路和方法，导致工作进展缓慢，成效不够显著,无法满足人民群众对高质量公共服务的期待。

(三)能力素质层面。一是专业知识更新不足。随着社会的快速发展和科技的不断进步，教育、卫生健康等领域的新知识、新技术层出不穷。然而，我在工作中对专业知识的学习和更新不够及时，未能充分掌握行业发展的最新动态和前沿理念，导致在决策和指导工作时，有时缺乏科学性和准确性，无法更好地适应新形势下工作的需要，如在推动教育信息化建设过程中，因对相关信息技术了解不够深入，影响了项目的推进速度和质量。二是综协调能力有待提高。在负责多领

域工作时，需要具备较强的综合协调能力来整合各方资源、凝聚工作合力。但在实际工作中，我在跨部门、跨领域的协调沟通方面还存在一些不足，对一些复杂问题的协调处理不够果断和有效，导致工作中出现推诿扯皮、效率低下等问题，影响了整体工作的推进和落实，如在推进体育与旅游融合发展过程中，因与相关部门的协调不够顺畅，导致一些合作项目进展缓慢。三是风险防控能力不足。在面对日益复杂的工作环境和各种潜在风险时，风险意识不够强，对风险的预判和防控能力不足。在制定政策和推进重大项目时，未能充分进行风险评估和制定有效的应对措施，导致在工作中出现一些风险隐患，如在卫生健康领域的重大项目建设中，因对资金风险、技术风险等估计不足，给项目的顺利实施带来了一定的困难和挑战。

(四)制度执行层面。一是制度建设不够完善。在教育、卫生健康等工作领域，部分制度还存在漏洞和不足，不能完全适应新形势、新任务的要求。一些制度的制定缺乏充分的调研和论证，科学性和合理性不够，导致在实际执行过程中出现各种问题，如在教育评价制度方面，对学生综合素质的评价不够全面和准确，影响了教育教学质量的提升。二是制度执行不够严格。对已有的规章制度执行不够坚决有力，存在打折扣、搞变通的现象。在工作中，有时因人情因素或工作难度等原因，对一些违反制度的行为未能及时进行纠正和处理，导致制度的权威性受到损害，如在财务管理制度执行中，对个别部门的违规报销行为未能严格查处，影响了财务制度的严肃性。三是监督机制不够健全。对工作的监督检查机制不够完善，存在监督不到位、不及

时的问题。在内部监督方面，对下属单位和工作人员的监督管理不够严格，缺乏有效的约束机制；在外部监督方面，对社会监督和群众监督的重视不够，未能充分发挥监督的合力作用，导致一些问题不能及时发现和解决，影响了工作的规范化和制度化水平。

三、今后的努力方向和改进措施

(一)加强理论学习，提高政治站位。一是深化理论武装。制定系统的学习计划，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持读原著、学原文、悟原理，不断提高政治理论水平。通过参加专题研讨班、专家辅导讲座等形式，加深对党的理论知识的理解和把握，切实做到学深悟透、融会贯通，将理论学习成果转化为坚定的理想信念和强大的精神动力，为做好各项工作奠定坚实的思想基础。二是增强政治意识。始终保持高度的政治敏锐性和政治鉴别力，坚定维护党中央权威和集中统一领导。在工作中，自觉从政治角度看待问题、分析问题，坚决贯彻党中央的决策部署，做到令行禁止、政令畅通。加强对意识形态工作的领导，积极主动地做好教育、文化等领域的意识形态工作，坚决抵制各种错误思潮和不当言论，维护意识形态领域的安全稳定。三是强化党性锻炼。严格遵守党的政治纪律和政治规矩，自觉加强党性修养，不断提高党性觉悟。积极参加党内组织生活，认真开展批评与自我批评，勇于正视自己的缺点和不足，切实加以改进和提高。时刻以党员的标准严格要求自己，坚守共产党人的精神追求，在大是大非面前保持清醒头脑，在各种诱惑面前坚守廉洁底线，做到对党忠诚、为党分忧、为党尽责、为民服务、清正廉洁。

(二)改进工作作风，增强宗旨意识。一是树立正确政绩观。坚持以人民为中心的发展思想，牢固树立正确的政绩观，把为人民群众谋福祉作为一切工作的出发点和落脚点。在制定政策和推进工作时，充分考虑群众的利益和需求，广泛征求群众的意见和建议，确保各项工作符合实际、顺应民意。坚决克服形式主义、官僚主义，注重工作的实际效果，多做打基础、利长远的实事好事，努力创造经得起实践、人民和历史检验的政绩。二是加强调查研究。深入基层、深入群众，加强对教育、卫生健康等工作的调查研究，了解实际情况，掌握第一手资料。通过实地走访、召开座谈会等方式，倾听基层干部群众的呼声和诉求，及时发现问题、解决问题。在调查研究中，注重总结经验、探索规律，为科学决策提供有力依据，不断提高工作的针对性和实效性，切实增强人民群众的获得感和幸福感。三是提高工作执行力。建立健全工作落实机制，加强对工作的跟踪问效和监督检查，确保各项工作任务按时、高质量完成。明确工作责任，细化工作措施，加强协调配合，形成工作合力。对重点工作和重大项目，实行台账式管理，倒排工期，挂图作战，确保工作进度和质量。加强对工作落实情况的考核评价，将考核结果与干部的评先评优、选拔任用挂钩，充分调动干部职工的工作积极性和主动性。

(三)提升能力素质，勇于担当作为。一是强化专业知识储备。积极订阅专业领域权威期刊，利用业余时间研读，及时了解行业前沿知识。主动参与线上学术交流社群，与各地专家学者互动，探讨教育、医疗等领域热点问题，拓宽视野。例如在教育领域，深入钻研在线教

育新模式、个性化教育方案设计；在卫生健康方面，精准把握远程医疗技术应用、分级诊疗优化路径，确保自身专业知识与时俱进，为精准决策提供保障。二是提升应急处突能力。参加应急管理培训课程，学习突发事件应对策略，模拟演练舆情危机、公共卫生事件等场景，提升快速反应与妥善处置能力。以校园突发事件为例，制定详细应急预案，明确各部门职责、响应流程，定期组织师生演练，确保紧急时刻能有条不紊应对，保障师生安全与社会稳定。三是培养创新领导能力。鼓励团队成员提出新思路、新方法，设立创新奖励机制，激发创新活力。在文旅融合项目中，大胆尝试引入虚拟现实技术打造沉浸式体验，打破传统模式局限，引领行业潮流，推动工作突破性发展。

(四)强化制度执行，确保规范有序。一是优化制度流程。对现有工作流程全面复盘，去除繁琐环节，简化审批流程，提高工作效率。如在项目审批中，利用信息化手段搭建一站式审批平台，实现资料线上提交、进度实时查询，让数据多跑路、群众少跑腿，提升服务满意度。二是强化制度监督考核。建立制度执行监督小组，定期巡查各部门制度落实情况，将结果纳入绩效考核。对违反制度行为严肃追责，形成有效震慑。如针对财务违规报销问题，一经查实，不仅追究当事人责任，还对部门负责人连带问责，确保制度刚性执行。三是推动制度动态更新。密切关注国家政策法规、行业标准变化，结合我市实际，每年组织制度评估修订，确保制度科学性、适应性。如在教育评价制度上，依据新高考改革要求，及时调整学业评价指标，引导素质教育落地。

(五)聚焦重点领域，力求工作突破。一是教育均衡发展攻坚。加大偏远地区教育投入，新建、改扩建一批标准化学校，改善硬件条件。通过远程同步课堂、教师支教交流等方式，共享优质教育资源，缩小城乡差距。开展特色校本课程建设，挖掘地方文化，培养学生乡土情怀与综合素养，推动教育全面提质。二是健康服务体系升级。整合医疗资源，构建区域医联体，实现专家共享、检查检验结果互认。推动家庭医生签约服务提质扩面，为居民提供全方位健康管理。加强公共卫生应急物资储备体系建设，确保关键时刻物资充足，守护群众生命健康。三是文旅融合品牌塑造。挖掘我市历史文化底蕴，打造特色文化小镇、民俗村落，举办传统节庆活动，吸引游客。开发文创产品，借助电商平台推广销售，提升文化附加值。以体旅融合为突破口，举办山地户外运动赛事，串联边景点，打造“体育十旅游”精品线路，提升城市文旅品牌影响力。

(六)落实从严治党，严守廉洁底线。一是强化党建引领作用。定期开展分管部门党建工作述职评议，将党建成效作为干部考核关键指标，压实党建责任。推动“党建+业务”深度融合，设立党员先锋岗，在重点项目、急难险重任务中发挥党员模范带头作用。二是创新廉政教育形式。利用我市红色资源，开展实景式廉政教育，让党员干部身临其境感受廉洁力量。制作廉政短视频、动漫等新媒体作品，以生动形式传播纪律要求，增强教育感染力。三是严肃监督执纪问责。拓宽监督举报渠道，设立线上线下举报平台，对违规违纪线索快速核查处理。对典型案例及时通报曝光，开展警示教育“回头看”,督促整

改落实，营造风清气正政治生态。

以上对照检查，请各位领导和同志们批评指正。