着火应急演练心得体会范文热选优推8篇
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着火应急演练心得体会【第一篇】
根据海关总署要求,为提高我关亚运期间信息系统安全应急保障潜质,积极主动应对可能发生的突发事件,我关以《成都海关信息系统安全应急预案》为蓝本,制定了《成都海关亚运安保应急演练计划》,演练计划分别模拟了网络中断、电子口岸预录入系统运行异常、总关计算机网络机房临时停电和红机网无法访问网站等4个故障来开展应急演练工作,现将此次演练工作状况总结如下。
信息系统亚运安保应急演练工作是保障亚运信息安全的基础性工作,我关党组高度重视,在得到总署关于此次演练安排的工作通知后,第一时刻召开信息系统应急指挥小组会议,迅速在会议明确了我关次此演练总体指导原则、方案框架、演练涉及单位以及演练时刻等问题。强调参加此次演练工作的各部门要提高认识、讲配合、讲大局、讲协调,技术部门要从实际工作出发认真制定每个故障演练脚本,脚本资料务求职责明确、操作流程明确、任务落实到人,在要求的时刻内保质保量完成此次演练工作。
根据海关总署和我关应急指挥小组会议精神,技术处从关区实际工作出发,制定了关区演练方案,把演练工作的目标定位提高关区信息系统应急处置潜质,完善协调联动机制,查找本单位应急预案及相关部门间应急协调预案的有效性。
为了尽可能地使演练工作贴近实际,演练方案涉及的故障具有代表性,我关分别在网络运行、基础环境服务和hxx系统业务运行三个环节上设置故障。技术处选定成都海关单证量最大的双流机场海关作为演练故障发起点,分别模拟了该现场具有代表性的两类故障。故障一,网络中断导致hxx运行异常;故障二,电子口岸预录入系统运行异常。同时针对涉密办公网制定了故障三,红机网无法访问网站,这一故障的'设定重在演练技术处对于涉密应用的故障排除潜质和在此期间办公室的涉密应急处置方式。针对基础环境服务的保障潜质我们设计了故障四,总关大楼机房遭受意外停电故障,重点在于检查机房供电系统和机房空调的工作状况,检查机房设备巡检日志记录状况。
此次演练方案中涉及的各个故障脚本都是来自以往发生过的故障记录,针对亚运安保的特殊要求,我处对故障处理制定了故障首问负责制,优化了故障排除流程,在整个演练过程中主要涉及了下方7个环节,包括故障受理、故障定级、故障上报、业务应急预案启动、故障告警取消申请、故障原因公告、故障报告分析。
我关在此次演练中做到了每个故障点的处理操作流程明确,流程中每个环节的职责人明确,对故障流传过程中的意外突发事件做到临机处置权限明确。进一步落实了应急处置小组成员的工作分工,使应急处置小组的职责更加从事。三个明确,一个落实有力地保障了此次亚运安保工作的顺利开展。
本次演练从xx年11月8日午时15:30分开始至17:00结束。演练工作涉及本单位部门有办公室、技术处、成都双流机场海关、监管通关处、审单处、机关服务中心,外单位涉及线路运营商和设备服务供应商。
8日午时,分管副关长亲临成都海关应急演练指挥中心坐镇指挥此次演练工作。此次演练过程中技术处全体人员认真参与,与参加演练各单位紧密配合协同作战,成功地完成了此次演练工作。同时,此次演练检验了我关信息系统应急协调与通讯机制,在演练过程中,对内对外的通讯联系畅通,在故障发生的第一时刻故障受理人能够通过《成都海关信息系统应急预案》上的电话目录,找到排除故障各环节的联系人。很大程度地提高了故障排除效率,尽可能地减少因故障造成的损失。
我关将根据此次演练经验,进一步检查信息系统应急保障措施和技术应急预案的完整性,一是完成对《成都海关信息系统应急预案》的修订,根据亚运信息工作特点增加新的资料。二是完成我关现有故障问题的集中分类,并针对每一类故障都按照此次演练工作中提到的三个明确、一个落实的要求,明确流程、细化任务,将任务落实到人,规范故障排除操作。
着火应急演练心得体会【第二篇】
在全体师生的共同努力下,本学期我校安全逃生疏散演练于20**年05月10日如期圆满结束,现将情景心得体会如下:
为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长为组长的演练安全工作领导小组,并召开班主任安全工作会议部署演练工作。要求保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行。
为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合的安全区域、疏散顺序、退场顺序和注意事项,要求班主任组织学生认真学习《祝奶庙小学安全疏散演练实施方案》,要求全体教师明确各自的职责,完成各自的任务。
1、学校加大宣传,进一步提高全校师生安全意识,明确开展演练的意义。
2、教师对疏散逃生演练进行指导,重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。
5月10日午时组织全校学生如期顺利完成了避震逃生疏散演练任务。演练过程学生都能够听从指挥,进取参与,认真配合,疏散有序,以较快的速度撤离到操场。教师们组织到位,保障有力,确保了演练的成功。
这样的演练很有意义,以后我校每学期还会坚持开展,确保我校安全应急工作能快速、有序地进行。
着火应急演练心得体会【第三篇】
在工作和生活中,火灾的发生时常发生。为了确保我们的生命财产安全,着火演练必不可少。下面我来分享一下我参加着火演练的心得体会。
第一段:准备工作要充分。
在参加着火演练之前,首先要做的就是安全准备工作。我们在着火演练之前一定要先进行组织,明确人员分工,确定出现突发情况时的应对措施。同时要对现场进行安全检查,确保没有隐患或存在安全漏洞。在演练之前,还要进行必要的讲解和演示,使参演人员能够掌握自救、互救及逃生等要点。只有准备充分,才能在实际演练中得到更好的结果。
第二段:规范操作要追求效率。
参与着火演练的人员必须按照规定操作步骤进行,特别是在穿着防护装备时要十分注意规范操作。在实际操作中,要追求速度和效率,同时也要注意安全。在灭火过程中,我们要用正确的方法正确选择灭火器材。无论是灭火器还是灭火器,都应该掌握灭火的技巧和方法。在操作时,要注意滴水不漏,确保火势得到有效控制。
第三段:整个过程要保持冷静。
在着火演练中,面对火势和惊慌失措的群众,很容易产生紧张情绪和恐慌心理。在这种情况下,我们要学会保持冷静,正确分析和应对问题。尽管这非常困难,但过强的情绪将导致错误决策和操作失误。只有冷静下来,灭火才能得到更好的控制。
第四段:综合素质要全面提升。
要想在着火演练中更加成功,参演人员必须提高自我综合素质。这包括身体素质、操作技巧、心理素质等。从身体素质的角度来看,我们在日常生活中要注意加强锻炼,增强体质。在操作技巧方面,我们应该经常研究和训练,不断提高操作技能。在心理素质方面,我们应该注重培养良好的心态,保持稳定性和耐心性,并能在紧急情况下快速做出决策。
第五段:分享经验促进自我提高。
着火演练之后,我们要及时总结本次实践经验,发掘问题和不足之处,推进自我提高。在灭火演习之后,我们还要分享经验,促进彼此的提高。只有在不断的实践、总结和分享中,我们才能不断进步,及时应对突发事件,更好地保护生命及财产安全。
总之,参加着火演练的过程是一次全面提高素质和促进彼此提高的过程。只有通过不断地总结、培训和分享各自的经验,才能让我们更好地掌握应对火灾的技能和实践能力,确保我们自己和他人的生命财产安全。
着火应急演练心得体会【第四篇】
根据马蹄镇中心学校开学工作会议精神,我校于2014年10月24日下午在全校开展消防应急疏散逃生演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力为主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动,活动包括:学生逃生(学生在安全负责教师指导下,用手捂住口、鼻,跑出教室到操场集合);讲解灭火器知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;学校校长王克洪小结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。
我校针对这次消防演习制作了消防安全进校园宣传板,让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。学生在进入校内的时候可以一目了然,一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。
针对这次防火演习,校长召开全体老师会议,布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用。
10月24日下午3:00,警报响起,学生们迅速从防火通道(走廊)口撤离。一个个表情严肃,用手捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,到相应的各班级队伍排成方队。
本次防震消防安全疏散演习历时3分20秒,可以说是在学校安全小组的认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。
演习中,学校教师态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。演习结束后王校长以“珍爱生命,远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。
着火应急演练心得体会【第五篇】
本次火灾事故应急救援演练指挥部人员如下:
指挥长:李发中
副指挥长:赵凤龙、胡元文、朱宪祥
1、下午13:55轨道下山绞车司机黄朝普汇报:我是二级提升轨道下山绞车司机黄朝普,绞车房绕道处油物起火。
矿调度接到汇报临时安排后立即通知总指挥,总指挥接到通知后启动了火灾事故急救援预案,成立了应急救援指挥部,组成5个应急救援责任组,对火灾实施应急救援。针对火灾地点可以实施反风措施的特点作出如下决定:
(1)首先通知不受火灾威胁的1511运输巷人员撤离,防治事故扩大。
(2)通知临时不受火灾威胁的1181采面人员原地待命,等待反风后安全撤离。
(3)根据灾害预防和处理计划及《安全生产事故应急预案》规定通知矿井火灾应急预案相关人员到矿生产指挥中心集合。
(4)生产副矿长胡元文带领辅助救护队人员到井下,由救护队负责到灾区查明火情实施灭火措施。
(5)当班带班安全副矿长朱宪祥组织在井下作业人员避灾自救。
(6)后勤主任按要求准备好救援物资。
(7)医疗保卫组负责对受伤人员的医疗救护,维持矿区秩序工作。
2、接到通知后:
(1)各个部门领导及工作人员到达指定位置并进行组织工作。
(2)救护队接到通知后及时到达,立即入井,实施救灾。
(3)医疗保卫组及时维持秩序,对升井人员清点、检查。
(4)及时采取反风和下井高压停电措施,救灾行动结束后及时恢复正常通风和井下供电。
(5)各种情况正常后,13:03时灾害演习结束。
1、全体干部职工的安全意识有所增强,对救灾常识有了进一步的掌握。
2、对抗突发事件的应变能力有所提高,对今后应付突发事件很有益处。
3、演练过程中,参演人员能够遵守次序、听从指挥、互相帮助,集体感得到了升华。
4、演练工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。
5、各工作面人员能够按照指定的路线进行疏散撤退。
1、个别工人演练不够到位,疏散撤退时的速度慢,不能反映出真实的撤退时间,效果不是太好。
2、采取反风措施前,可以打开1181材料绕道处的风门,使部分烟雾风流临时短路,更能保障1181采面及其下部未升井人员安全。3、1181采面人员未升井之前安排原地待命,没有人员主动进入躲避硐室,避灾机动性差。
1、进一步增强职工的灾害意识,熟悉各种避灾路线。
2、教育员工加深对灾害的了解,提高警惕。
3、制定救灾措施时,必须全面考虑,充分利用井下一切可以利用的避灾救灾条件,最大限度的降低事态扩大。
4、充分发挥紧急避灾系统的作用,现场指挥人员要灵活机动。
5、通过本次演练,要把演练方案和应急救援措施中不足的地方进行修正,使演练方案和应急措施更便于实际操作,更利于实际救灾、避灾。
着火应急演练心得体会【第六篇】
火是人类的朋友,也是人类最可怕的敌人,一根火柴、一个烟头、一根电线、一点火星,随便留在易燃易爆的场所,都可能酿成大祸。因为只要有火的`环境存在,它就会肆无忌惮地燃烧,烧毁住宅、厂房、校园等一切。消防演练是在发生火灾等险情时能够快速逃生的过程,熟练掌握这过程,有利于在险情发生时,能够快速反应,力争主动,采取措施,确保自身安全。
我觉得这次活动我的收获很大,这次活动不但增强了我的防火意识,而且还提高了我自护自救的潜力。
着火应急演练心得体会【第七篇】
每次我们见证灾难,我们都要承认人类是如此脆弱,生命变得如此短暂和宝贵。当灾难来临时,也许你前一秒还沉浸在笑声中,但后一秒你会感到心碎,因为灾难,哭泣而不是笑声;因为灾难,废墟取代了高楼大厦;因为灾难,无数人失去了生命和灾难,在人们有时间反应之前摧毁了人类美丽的家园。粉碎人们心中美妙的梦想。有些生命就像含苞待放的花朵,在它还没来得及展现出它们丰富多彩的姿态和精彩的生活之前,就被无情的“魔鬼”扼杀了。
我们不能阻止灾难的到来,但我们可以用我们的智慧减少灾难造成的损失。5月12日是防震减灾日。当天下午,我校举行了防震减灾演练。当学生们沉浸在快乐的学习中时,哨声突然响起,学生们立刻起身,一个接一个地跑出教学楼,就像一条长长的龙跑到操场上,短短几分钟,我觉得所有的老师和学生都以真诚的态度对待这次演练,一个接一个的表情,我们似乎把自己置于真正的灾难中,他们的生命在生死之间做出选择,经过老师的积极指导和学生的认真态度,这次演练取得了成功。
虽然这只是一次演习,但它是我们成长中的一束阳光,因为我们在这次练习中获得了经验,每次练习都是为了安全注射“疫苗”,增强我们生活的“免疫力”。
地震发生时,四川人民表现出恐慌,而日本人民则冷静下来。他们有这样的心态,因为日本注重人们的防震减灾意识。他们知道如何在灾难面前保持危险,如何给自己生存的机会。日本非常重视每一次演习,因为看一次防震减灾演习都有自己的经验,一点一点的积累让他们在灾难中有了更多的安全保障。也许我们会认为日本只需要注意频繁的地震区域。我们不需要太在意安全区域生活。然而,灾难形式多样,洪水、火灾、泥石流等灾害对我们的生命构成重大威胁。灾难不会给我们敲响警钟。只有自己才是永远保护自己的天使。因此,懂得防震减灾是对自己生命负责的表现。
我们不把演习当作一种形式,而是把它当作一种保护自己的方式。我们不把学习防震减灾当作一项任务,而是一种责任。只有这样,才能使安全成为生命的保障,用生命表达人生的伟大篇章。
着火应急演练心得体会【第八篇】
应急演练是一种必要的训练,它可以帮助人们在面对危急情况时做出正确的判断和处理。在进行应急演练时,我们需要认真观察和学习,从中获取宝贵的经验,以便在面对实际情况时可以更好地应对。
第二段:理解和准备。
在进行应急演练之前,充分理解和准备是必要的。我们需要明确演练的目的和演练的情境。对于不同的演练情境,我们要进行不同的准备工作,例如准备必要的装备和工具,确保演练场地的安全,整理好相关的文件等等。只有在充分理解和准备的情况下,我们才能更好地参与应急演练,并从中获取宝贵的经验。
第三段:参与和反思。
参与应急演练是一个全面的过程,需要全情投入。我们需要听从指挥,积极配合演练,并且在演练过程中认真观察、分析和反思。我们可以将自己融入到演练的场景中,以不同的角度思考和分析,尽可能地模拟真实情况,从而更好地掌握和应用相关技能。
第四段:总结和归纳。
在应急演练结束后,我们需要对演练进行总结和归纳。我们可以检查和评估自己在演练中的表现,总结自己的优点和缺点,发现自己在应急处理中的不足之处,并找到改进的方法。我们也可以借助其他人的意见和建议,收集更多的反馈和经验,并将其运用到实际情况中。
第五段:应用和贡献。
最后,我们需要将在应急演练中学到的技能和经验应用到实际情况中,并为社会的安全做出贡献。我们可以将自己在应急演练中学到的知识和技能传授给别人,提高他们的应急处置能力;我们也可以积极参与到应急救援行动中,为社会做出贡献。
总之,应急演练是一种重要的训练方式,它可以帮助人们提高应急处理能力和应对危急情况的能力。通过参与应急演练,我们可以不断学习和积累经验,不断提高自己的应急处理水平,并为社会的安全和稳定做出贡献。
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