文艺演出心得体会范文(实用4篇)

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文艺演出方案1

为充分展示学校的艺术教育成果,丰富学校的文化与艺术生活,推动学校艺术教育工作再上台阶,更好地建设和谐校园,根据教育局总体工作安排,决定举办第五届中小学生艺术节暨教师节座谈会文艺演出活动,为扎实有效地开展工作,确保活动实效,特制订本实施方案。

一、活动主题在阳光下成长

二、举办时间

教师节座谈会文艺演出定为九月上旬

艺术节集中展演及比赛活动安排在九月中下旬

三、举办方式

实行招标承办的方式。教师节座谈会文艺演出时间为40分钟,由两个单位承办,以诗文诵读节目为主,兼有其他节目形式作为补充;艺术节集中展演设作品展评(包含闭幕式)类会场、音乐类会场、表演类会场、美术(书法)类会场。凡有条件的单位均可申请承办文艺演出或其中一个会场。各申办单位要根据承办条件和要求制定出具体承办方案,于二○○七年七月十六日前报市教育局学前艺体卫科。经教育局考察论证后,确定承办单位。

四、比赛办法及活动项目

(一)比赛办法

1、分组:各类比赛分高中(中专)组、初中组、小学组。各镇(街道)以教管办为单位组队,市直学校单独组队。

2、资格规定:参加艺术节各类项目比赛的人员必须是正式在册的本单位学生。

(二)活动项目

艺术节集中展演设展评(展览类、评选类)和参赛(音乐类、表演类、美术类)两大类项目。

1、展评项目

(1)展览类:教师的硬、软笔书法、绘画作品,简笔画、自制玩教具;学生的书法、绘画、剪纸、泥塑等。本项目在展评类会场统一布置各镇、街道和市直学校的作品展览区,各单位在规定时间内根据要求自己设计布展,各类作品每镇(街)、市直学校报送3幅(件)。

(2)评选项目:学生的摄影作品、小制作、小发明、小创造等,每队每项限报2(幅)件。

2、参赛项目

(1)音乐类:声乐(独唱、合唱)、舞蹈(集体舞)、器乐(独奏、齐奏、合奏),各队均参加;每队每项限报一个节目。

(2)表演类:诗朗诵、曲艺(相声、评书、双簧、口技等)、课本剧(小学、初中参加),时间均不超过10分钟,每队每项限报一个节目。

(3)美术类:书法、绘画,各队均参加;剪纸、泥塑,小学队参加;每队每项限报2人。

3、大型健身操表演

为深入推进“阳光体育运动”,艺术节闭幕式举行大型健身操表演,城区各职级管理的初中、小学参加,每校单独组队,每队60人,男女不限,服装统一,时间不超过6分钟,各单位自行编排并光盘音乐伴奏。

五、日程安排

第五届艺术节拟分三阶段进行。

第一阶段:艺术教育各骨干单位,根据承办条件提出申请,申办文艺演出及各类展演会场,并拟定承办方案;参加闭幕式健身操表演的单位,制定方案,确定人员,进行编排,积极筹备。

第二阶段:8月,各镇、街道和各市直学校根据方案开展活动,并选拔参赛项目参加全市活动。

第三阶段:9月上旬,教师节座谈会文艺演出;9月中、下旬,全市艺术节集中活动。

六、记分及奖励办法

(一)单项名次:凡参加各类单项比赛的代表队(或个人)均按参加队数(人数)计算得分,即第一名得分为队数加1,第二名为队数减1,依次类推。对获得前8名的队或个人,按一等奖两名,二等奖三名,三等奖三名计奖,颁发证书。为保证裁判和评委的公正性,各承办单位组织评委时,每项目本校评委不得超过2人,同时还要聘请有关专家和社会知名人士参与评判。教育局选派督查员全程监督比赛情况。

(二)团体名次:团体总分设基础分五十分,各单位按各组别得分之和计算团体总分。得分多者,名次列前。如遇两队以上单位积分相同,则分别以获得第一名或第二名(依次类推)的多少决定名次。团体奖高中组奖励前五名,小学组、初中组各奖前十名。

(三)奖罚分:奖分因素

(1)健身操表演质量高,演出效果好;

(2)送展作品数量足、质量高;

(3)承办单位工作认真,组织严密,获参赛单位较高评价。

罚分因素:

(1)送展作品数量不足,质量不高;

(2)参加闭幕式及各项比赛出现失误,如误场、迟到等;

(3)承办单位工作态度不认真,组织不得利,参赛单位评价较差。出现以上因素之一者在团体总分中奖罚10―20分。

(四)大型健美体操表演、庆祝教师节座谈会演出节目单独评选表彰。闭幕式健身操表演设一等奖二名,二等奖三名,三等奖四名;教师节座谈会文艺演出,除承办加分外,教育局将组成专门人员对节目进行评选,根据每块节目的质量和演出效果分别以20、18、16……计于艺术节总分。

七、工作要求及措施保证

1、教育局成立艺术节专项工作小组,加强对各镇、街道和市直学校参加艺术节各项活动的指导,帮助承办单位编排程序,组织会务,确保艺术节及座谈会演出的成功举办。

2、各参赛单位要进一步端正办学思想,认真扎实地抓好各项活动的开展,组织师生全员参与,多为学生搭建表演的舞台,在此基础上,参加市的比赛和展评。要真正发挥艺术节在推动学校艺术教育工作中的应有作用,切忌只让少数人应付比赛。整个艺术节期间,要确保安全,加强对活动场地、用电、学生饮食、食宿交通等方面的监控,杜绝任何事故的发生。

3、要积极申请承办座谈会文艺演出及艺术节各类比赛会场,各学校要根据各项目的承办条件和要求设计具体的承办方案,精心组织,周密安排,公正评判,保证各项活动顺利进行。艺术节结束后,由各参赛单位投票评选优秀组织奖。各单位承办情况除按等次记入团体总分外,还将纳入年终综合评估。

附:各会场承办条件

***市教育局办公室

二○xx年六月二十九日

附件:

各会场承办条件

一、展评类会场

1、闭幕式所需的场地、音响设施。

2、艺术节总分统计。

3、闭幕式具体程序安排。

4、展评项目场地安排、评选(制定评分标准、评奖办法)。

二、音乐类会场

1、各项比赛的场地及需要的音响设施。

2、评委的组成。

3、制定各项比赛规程(日程安排、比赛形式、评分方法、评分标准、评奖办法、奖品发放等)。

三、表演类会场

1、舞台及音响设施。

2、评委的组成。

3、制定各项比赛规程。

四、美术类会场

1、绘画、书法分组现场比赛所需要的场所和器械设施。

2、评委的组成。

3、制定各项比赛规程。

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文艺演出方案2

为推进校园先进文化建设,展示全校学生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。经学校研究决定举办**年元旦文艺汇演。具体方案如下:

一、活动要求

各班主任、副班主任要高度重视,精心准备。成立本次活动的筹划小组,在活动主题、活动形式、服装设计等方面有所创新,突出班级特色,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。

二、活动主题

“朝阳新华和谐校园”——**年元旦“独唱、独奏、独舞”比赛

三、活动内容

“三独”(独唱、独舞、独奏)以班为单位,每班推荐2个或2个以上参加比赛;由班主任负责。

四、比赛办法

(一)“三独”比赛

1、全校参与,每班二个节目,节目名称及参赛名单于12月20日前报给余楚涛老师

2、12月22日下午第一节,余楚涛老师安排节目抽签。

3·采用十分制评分的形式进行,去掉一个最高分,一个最低分,再得出总得分。根据得分的高低“三独”比赛设立一等奖5个,二等奖7个;

4·比赛时间:12月24日下午

五、参赛要求

1、每个节目时间3-5分钟。

2、各班自行化妆。

3、音乐录音带或光盘须注明班别,各班在12月22日前交音乐材料到邓转梅老师处,表演时演员在舞台后集中静候。

七、评分基本标准

1、节目思想内容健康向上,体现小学生特点,具有时代气息,符合当前形势。(1分)

2、按照节目形式,配合相应的服装,要有相对的一致性。能够充分展示小学生的精神风貌,给人以美感。(2分)

3、舞台形象自然大方,精神抖擞,无扭捏造作感、偏台现象。(2分)

4、节目效果较好,富有表演艺术(5分)

文艺演出方案3

为深入贯彻十八届六中全会精神,落实科学发展观,丰富教职工的文化生活,根据市教体局、教育工会关于(于201成年11月至20xx年12月)举办第五届教职工文化艺术节的通知的决定,结合我校教职工艺术节暨迎新春联欢会实际。现将本届艺术节活动方案的具体事宜通知如下:

一、组织领导

1、领导小组

组长:z

副组长:z

组员:zz

2、工作小组

组长:z

副组长:z

组员:各教研组组长

二、活动主题和活动内容:

1、活动主题:传播先进文化,反映时代精神。

2、活动内容:

(1)活动内容要围绕主题,充分反映我校教师热爱祖国,热爱学校,奋发向上的精神风貌,具时代特征、校园特色,坚持先进文化的导向,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的统一,构建和谐校园,憧憬美好未来。

(2)形式、类型不限,每一个节目演出时间一般不超过6分钟。

三、活动人员:全体教职工及部分学生

四、活动步骤:

活动分为节目构思、节目排练、节目上报、节目筛选、节目彩排以及正式表演六个阶段。具体日程安排如下:(时间如有变动另行通知)

序号 阶段 时间 责任人

1 节目构思 11月中旬 各教研组组长

2 节目排练 11月下旬———12月中旬 各教研组组长

3 上报节目 12月16日———12月20日 各教研组组长

4 节目筛选 12月20日 工作小组

5 节目彩排 另行通知 工作小组

6 正式演出 12月30日下午3:00 z

五、注意事项

1、各教研组要高度重视、精心准备,根据实际情况选定节目,参与表演的教师,加强训练和指导,确保演出质量。各教研组长按照上报节目时间按时将节目名称、参加人数用即时通分发送至王述福、刘晓丽,学校对各教研组完成情况,将在学校网站进行公示。

2、有伴奏的节目请事先准备好伴奏光盘,彩排前必须及时交给负责音响的老师。

3、各级部应积极鼓励全体教师参与节目,上台表演。

4、语、数、英教研组各准备3—4个节目,其他教研组2—3个节目

六、奖励办法

1、学校组织人员对节目进行认真的筛选,选出优秀节目进行展演

2、设一、二、三等奖及鼓励奖

州胶市初级实验中学

文艺演出方案4

相约20xx年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的`良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,学校决定在元旦期间举行校园文艺汇演比赛。具体方案如下:

一、主办方:XXXX学校

二、汇演时间:待定

三、汇演地点:校内

四、节目形式:舞蹈、小组唱、独唱、小品、诗歌朗诵等;

五、组委会成员:校长及中层领导、班主任

六、具体筹备工作安排如下:

1、大会组织安排、筹划:陈明正、苏海波,负责汇演方案的拟定及会议的全盘安排,保证文艺汇演效果好。

2、文艺汇演纪律、安全负责人:符文魁、陈运翰及校警,负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全,保证文艺演出的顺利、圆满完成。

3、节目单的收集:许斌、林露南(学生)

4、统分和奖状书写员:赵志飞、林安荣

5、主持人:李露妮、符喜微(学生)

6、音响布置:陈毓信、黎香仁

7、后勤保障:蒲进康、黎公明

8、评委(拟定7人):李清新(组长)、杨得伸、符文新、林天展、李小玲、李飞飞、林芳英

七、奖励办法

小学部设立一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。

中学习部设立一等奖1个;二等奖3个;三等奖5个

八、文艺汇演议程:

1、校长祝新年贺词。

2、文艺节目汇演。

3、颁奖。

4、大会总结。

教 导 处

团 支 部

20xx年XX月XX日

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