参观学习心得体会范文【最新5篇】
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参观爱国主义教育基地心得体会【第一篇】
在参观过程中,我们瞻仰了在屯垦戍边过程中牺牲的英雄烈士,深入了解了沙海老兵们战斗的全过程。如今当年的硝烟早已散尽,但其对后世的影响却弥久长存。这次参观对我感触很深,启发良多。首先深深感到革命先辈创建新中国、不断建设兵团、屯垦戍边的艰辛,有些人甚至付出了生命的代价。当年革命先辈面临一边围剿敌人残余势力、一边开垦荒地建设兵团的极大压力,要取得革命的成功,必须付出流血牺牲的代价。而现在我们在工作中也面临各方面的任务,但这些任务已与以前稍有不同,但是要完成当前任务,仍然需要流血牺牲,但相对已经少的多了,所以我们应该满足于现在生活的来之不易。下面我谈谈自己的几点感触:
一、坚定信念。
中国的革命、新疆的今天之所以取得成功,在于这些革命先辈有一个坚定的信念,要获得解放,要创建新中国,要建设新疆,要守护好边疆。他们在这个信念指引下,不怕抛头颅、洒热血,并最终取得了胜利。这启发我们,在工作中、在南疆基层中也要坚定信念,不怕苦、不怕累、肯吃苦,为南疆、为策勒的明天努力,最终肯定能取得成绩,获得成功,实现全民小康、实现南疆、策勒人民美好生活。
二、树立目标。
在沙海老兵屯垦戍边、建设边疆中,老兵们是攻克了一个又一个的高地或据点,并最终取得胜利,建设了新疆。而这里的每个高地或据点,或大或小都是一个目标,正是在攻克这些目标的基础上,才取得了最终最终的胜利。这也给了我们很大的启迪,在平时的工作中,应制定计划,树立一个个目标,并努力完成。
三、提高能力。
在兵团的建设中,前辈们的装备就是简易的铁锹等,但是先辈们不惧困难,迎面而上,积极开展开荒戍边工作,最终完成任务。可见工作就像一场无形的战争,完成一项项任务就像打一次次战役。作为基层公务人员,要想出色完成工作任务,我也应努力提高自己的综合素质。
四、加强沟通和交流。
在整个兵团和战斗渠的建设中,每个人相互协作,共同完成任务,不计个人得失,以大局为重,同时也涌现出好些英雄人物让我们学习和敬仰。不论是战争还是工作,都是由人来完成的,而在完成这些事情时人与人之间的沟通和交流是必不可少的。以后我将努力加强与同事之间的沟通和交流,取长补短,团结互助。
五、增强时间观念。
时间就是生命,整个的建设过程再次证明了这一点。在短短几天内先辈们穿越死亡之海塔克拉玛干沙漠,利用极端的时间,并使得形势变得有利最终取得了胜利。对我来说,参加工作虽然只有不到一年,在一年中自己也浪费了好多时间,因此我以后将加强时间观念,一是节约时间,提高工作效率,二是合理利用时间,提高工作质量。
屯垦戍边和战斗渠的成功离不开每个人的奉献。作为基层的一员,我也希望不断提高自己,争取在基层中不断奉献自己的力量。
参观学习心得体会【第二篇】
今天是我参加由XX超市举办的“小小实践家”活动的第三天,今天的活动安排有些特殊,因为领队要带我们去参观XX集团下属的几个公司。下面我就详细给你介绍一下吧:参观第一站——————利津果蔬直采基地:一下车,我们眼前立刻呈现出一片绿色的海洋———成片成片绿油油的蔬菜,有芹菜、香菜、油菜、小白菜等等,工作人员给我们介绍说,种这些菜很不容易,农民伯伯种菜前先要紧土、再松土、撒种、浇水、施肥等等系列工序……非常辛苦。因此,我们以后一定要珍惜粮食哦!参观第二站——————食品公司面包房:一下车,我们就被工作人员要求重新“装扮”了一下;每个人都穿上了工作服,带上鞋套、塑料帽,然后再到消毒池里去洗手……这是因为这里做得都是人们每天吃的食品,所以卫生要求非常严格。随后工作人员又给我们详细介绍了做面包、蛋糕的'常识。可是,遗憾的是这里恰好停电,我们不能亲手做面包了。
但是我们每人都品尝了两块美味糕点。参观出来后,我心想:“以后我们坚决不能买那些”三无“食品,要买那些标有“质量安全”的卫生食品。”参观第三站——————二分厂:到这儿来,实际不是参观的,是让大家集体野餐的,每人发的矿泉水、面包、火腿,大家边吃边谈上午参观的感想,四周的风景也不错,真开心!
参观第四站——————胜大物流中心:一进入里面,我们眼前就出现了琳琅满目的商品,看的我眼花缭乱。据工作人员介绍,胜大超市里所有的商品都是经过这里才运走的,这里的人每天都很繁忙,这时就正有几辆大卡车在装卸物品呢!然后,我们又亲自动手,跟着工作人员学如何将新鲜蔬菜包装进盒子里,这样可以让蔬菜保鲜!幸运的话,说不定今天你买的菜就是我亲自包装的呢!一天的参观活动结束了,今天的收获真不小,不仅开了眼界,而且还学到了很多书本上学不到的知识!希望可以帮助到您!
外出参观学习心得体会【第三篇】
洁净的环境,精细化的管理、规范化的工作流程,严谨、细致的工作态度,忙中有序、一丝不苟的工作精神,“只为成功想办法,不为困难找理由”的工作理念,这些就是XX电厂留给我的深刻印象。
随着接待人员的边说边行,不经意间就来到了钳工比赛现场,电气二次比赛现场等,看到的是师傅们认真的做着自己的题目,随即进入资料室、厂房、总控室、工具室参观,处处无不给人耳目一新。透过与工作人员进行细致的沟通与交流,深知了他们工作标准之高、管理制度之严、基础工作之实。随着接待人员的引导,我们来到了会议室,听取电厂领导对该厂的介绍,从中对他们的创新理念,发展之路有了更全面的了解。
短短的几小时参观学习,却让我大脑思索了几天,同是发电行业,自然条件、员工文化层次大同小异,而现实差异却不得不让人膛目结舌,也许有人会说:他们资金雄厚,硬件建设投入大,这固然是一方面,标准化建设、一流建立离不开资金作后盾,但资金不是天上掉下来的,支撑他们的是一种精神,“争创一流”的精神,把这种精神溶化在企业文化建设、安全生产管理、经营管理、设备维护管理等各个方面,要靠科学管理来实现,他们的经验和做法很值得我站去研究和学习。
学什么、如何学总的来说要结合正在开展的“学习实践科学发展观活动”,转变思想,更新观念,理清我站的发展思路,振奋员工精神,正视差距,在目前电站未完工程及设备缺陷较多的状况下。一是常抓不懈地把牢安全生产关,扎实开展反违章、事故预想和反事故工作,杜绝一切安全事故的发生。二是针对当前运行中存在的困难,努力寻找突破口,不等不靠地做好设备消缺工作,做到有水就能发电,确保全年目标任务的完成。三是狠抓作风建设,建设一支有思想、技术过硬、作风优良、进取心强的高素质员工队伍。
只要我们振奋精神,凝聚全站职工的力量,虚心学习和借鉴他人的先进管理经验,一股作气谋发展,必须能缩小差距,创造完美的团坡明天。
参观学习心得体会【第四篇】
一趟延安行,提振精气神;一次党性课,磨砺十年志。这次有幸到革命圣地延安,踏访革命先辈的奋斗足迹、感受当年如火如茶的革命岁月,心灵受到深刻洗礼,思想受到强烈的震撼,党性得到极大的锤炼。
在洛阳奔赴延安的路上,我的心情都非常的激动!厚重的黄土高坡,公路边上的土窑洞,当这一切都清晰地呈现在面前,我感受到革命圣地厚重的气息扑面而来。
在不满两天的时间里,沿着红色足迹,我参观了延安大学、枣园、革命纪念馆、梁家河、杨家岭、宝塔山等革命旧址。脚踏着厚实的黄土,行走在毛主席、周总理等老一辈革命家曾经住过的窑洞前,那浓重的革命气息,伴随着轻风细雨送来的泥土芬芳,我仿佛身临其境,感受着党中央在延安的艰苦历程。坐在宽敞明亮的教室里,常改香教授对党中央在延安十三年的光辉历史娓娓道来。
党中央自1935年到达陕北吴起镇到1948年东渡黄河离开延安,在这里经历了抗日战争、解放战争、大生产运动等艰苦卓绝的十三年。常教授用一张革命地图,从重要的地点和重要事件讲解,让我知道了延安在中国革命中的地位,明白了老一辈革命家信仰的力量,艰苦奋斗的作风,为人民谋利益的理想等等。
我认识了革命英雄刘志丹,周总理给与他很高的评价:“上下五千年英雄、万千人民的英雄要数刘志丹”。为了纪念他,他战斗和牺牲的地方改为了志丹县。另外,感慨信念力量的强大,有一批上海青年学生对圣地向往,步行去延安,“打断骨头连着筋,只要还有一口气,爬也要爬到延安去”是当时的真实写照,延安精神光芒万丈。
从杨家岭到枣园,一座座窑洞再现了伟人的艰苦生活环境,一张木床,一床薄被褥,一张木桌椅,一盏煤油灯,这就是毛主席当年的旧居,就是在这样极端困难的情况下,毛主席写出了《新民主主义论》《改造我们的学习》《论联合政府》等光辉著作,为我们党的建设,为中国的抗日战争和解放战争指明了前进的方向。
来到延安纪念馆,大家怀着崇敬的心情,听讲解员讲述着毛主席和党中央陕北十三年的艰苦历程。看着那一幅幅珍贵的历史照片和一件件历经战火的革命文物,大家细细地体会着我们党的传家宝----延安精神。
“我人生第一步所学到的都是在梁家河。不要小看梁家河,这是有大学问的地方”,习近平总书记这句看似平常的话,却蕴含着深刻意义。在梁家河知青旧址,我感受着习近平总书记在当知青七年之间的生活场景,一种敬佩之心油然而生。在煤油灯下,他每日读书到深夜;从城市里的帅小伙到能上山下地的庄稼汉,到群众信任的习近平总书记,每一步成长都饱含着艰辛,没有坚韧不拔的精神和坚定的理想信念是不可能成功的。听着王教授讲习近平总书记的故事,曾经的乡亲生病了,习近平总书记从福州寄来车费,亲自联系医院救治并承担医药费;曾经的伙伴有困难了,他毫不犹豫伸出援助之手;再次回到梁家河,乡亲们摸摸他的肚子说“没有电视上看起来大”,这一切无不诉说着乡亲们对他的爱戴和信任。就像他说的“陕西是根,延安是魂,延川是我的第二故乡,我人走了心留在了这里”,他时刻念着人民,践行着对人民的承诺。
参观完梁家河,我不禁深思,作为一名共产党人,该如何践行自己入党时的誓言呢?习近平总书记用他的人生实践给了我们答案,以读书修身明礼,以信念树德立志,以实干兴业为民,以初心坚守使命,在实践工作中提升本领,在艰苦奋斗中磨砺意志。
这次延安之行,是一堂人生观、价值观、世界观的一课,让我开阔了眼界,提高了认识,升华了思想,增强了党性,磨练了意志。在以后的工作中,我一定会努力弥补我自身不足,树立正确信念观,在生活上要知足,在学习上要不知足,在工作上要知不足。用一个新的姿态,新的精神,新的干劲,为基层医疗事业贡献自己的力量。
参观学习心得体会【第五篇】
在学习中,从几所学校的做法出发,想到我们自己的实际工作,一些问题引起了我的思考:
思考一:教师观念更新很重要
当基础教育课程改革即将在我国部分城市试点时,教育界权威人士曾说:课程改革的关键在于教师观念的更新,课程改革的成败也在于教师的观念更新。所以,培训部门也为此做了大量工作,确确实实也坚持了“先培训在上岗,不培训,不上岗”的原则。但实际的情况是:我们有部分教师还是没有把新课程的理念贯彻到我们的课堂教学之中,课本换了,观念没换,即所谓的旧瓶装新酒,穿新鞋走老路。这样,对课程改革是一种抹杀。
思考二:不断“充电”,提高教师素质。
国家的兴旺在教育,教育的希望在教师。毋庸质疑,提高教师素质必将是推动教育发展的重要途径。随着新课程改革在我县的全面铺开,怎样提高教师素质成了学校管理者必须思考的一个课题。但是这一课题真正摆在我们面前的时候:教师应该怎样“充电”,“充”什么样的“电”,学校应该怎样引导教师“充电”,确实又让我们茫然无措。学校为此也做了大量工作:组织教研组观看典型案例、编写学习资料学习、组织教师外出考察学习等等形式,投入了大量的人力、物力、财力,但是效果不佳,或者说收效甚微。这有学校层面的原因,也有教师自身的原因。从教师角度上讲,惰性、依赖性很强,缺乏学习的积极性。学校组织的有关提高教师素质的培训,部分教师认为没有什么效果,充其量来参加也是应付了事。学校基于各方面条件原因,确实也不能给老师提供更科学合理的培训。从另一个角度分析,现在老师不大喜欢教师之间的工作交流,而更喜欢与网络交流。可以这么说,教师一天当中花在网络上的时间占了很大一部分。所以说,我们必须重视教师教师素质的提高,而且要花大力气去做这件事情,但是我们确实也很困惑。
思考三:学校应该有自己的教学模式。
考察中我们发现,江苏洋思、东庐中学都由一个名不经传、农村普通初中一跃为众人瞩目的名校,教育教学成绩突出,我想有一个自己独特的'教学模式是教学质量不断提高的关键。洋思中学用的是“先学后教,当堂训练”的教学模式,先学是有目标的学,发挥了学生学习的主体性,后教是针对先学过程中暴露出的问题引导学生讨论,弥补先学中的不足。当堂训练让学生独立完成作业,进行严格训练,形成能力。这样的课堂教学是真正的自学、探索、实践的过程。东庐中学的教学模式是讲学稿。讲学稿讲究提前备课,集体讨论;讲究精讲多练;讲究面向全体,分别要求。结合我们的实际情况,我从走进课堂的听课调研中发现:我们有部分教师也有自己一套教学模式,那是纯属自己个人通过长时间的实践研究出来的,我们也明显看到,这些教师的教学成绩很优秀。我们现在有个想法,应该让这些教师的做法得以总结然后在学校推广。先从点上去做这件事,然后着手让其推而广之。
思考四:课堂教学——教师最有研究价值的场所。
教育的基地是学校,教育的接受主体是学生、是人,教育的最终目的是全面提高国民素质,培养高素质的建设人才。要实现这一目标,就必须以人为本,把学校建设成为学生生活的家园、精神的乐园。无疑的,这一目标的实现,必须借助课堂这个充满生机和活力的场所。当前,优化课堂教学,就是根据素质教育的培养目标和学科具体的教学任务,从师生的实际出发,根据教学规律,设计合理的、科学的教学方案,然后灵活机动的执行这个方案,以期用合理的投入(即师生时间、精力和资源耗费),取得最大可能的效果,这个效果反映在学生身上,就是促进他们的素质获得最合理的发展。我们认为,课堂教学的评价应有五个重要标准:趣味性、自主性、合作性、探究性、实践性。而我们现行的课堂教学,教师上课的目的在于只要把课上完,把教学内容讲完。而恰恰相反,忽视了最有研究价值的主体---学生。课堂还是教师讲,学生听,学生记,学生是被动接受知识。所以在这样的课堂中,学生是没有什么乐趣,没有什么探究性、自主性可言,也就无所谓的以学生为本。
洋思中学蔡林森校长曾说:教师一届学生没教好,还会有下一届;而家长只有一个孩子,他们把孩子交给你,就希望你百分之百的成功,所以我们必须教好每一个学生。
办好教育,任重而道远。
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