关于2025年中央八项规定精神的学习教育心得体会6篇范文
深入学习中央八项规定精神,有助于增强纪律意识,提升工作效率,树立良好作风,推动反腐倡廉,营造风清气正的政治生态。下面由网友为您整理分享的“2025年中央八项规定精神的学习教育心得体会”相关资料,供您参考学习。
关于2025年中央八项规定精神的学习教育心得体会
在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署,是今年党的建设工作的重要政治任务。习近平总书记高度重视,亲自谋划确定学习教育主题,发表重要讲话、作出重要指示,为我们开展好学习教育指明了方向。各级党员领导干部要站在坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治高度,充分认识开展学习教育的重大意义,以高度政治自觉、思想自觉和行动自觉抓好学习教育,
教育引导全市党员干部锲而不舍贯彻中央八项规定精神,推动党的作风持续向好,确保党中央各项决策部署落到实处。
一、深化思想认识,增强政治自觉。
中央八项规定是新时代全面从严治党的“金规铁律”,习近平总书记的重要讲话为作风建设指明方向。这次部署开展专题学习教育,是巩固主题教育成果、深化党纪学习教育、推进自我革命的关键举措。作为党员干部,必须树牢“抓作风就是讲政治”的理念,深刻认识学习教育对破除作风顽疾、净化政治生态、护航高质量发展的重大意义,从坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治高度,主动对标对表党中央要求,以刀刃向内的勇气抓学习、促整改、转作风。一要在政治站位上与习近平总书记“作风建设永远在路上”的重要论断对表对标,把学习教育作为检验政治判断力、政治领悟力、政治执行力的试金石;二要立足作风建设的战略意义,把贯彻八项规定作为凝聚人心、赢得民心的生命线工程;三要从推进治理体系和治理能力现代化建
设的高度,构建“发现问题一完善制度一深化治理”的闭环机制。各级政府系统必须迅速开展“作风建设怎么看、抓落实怎么干”大讨论,抓住领导干部这一“关键少数”,在市委党校组织"中央八项规定十周年思想溯源”专题研讨班,组织全体干部重读中央八项规定原文、重温习近平总书记视察江西讲话精神,引导党员干部破除“边疆特殊论”“环境决定论”等错误思想,切实筑牢政治忠诚、强化纪律敬畏。
二、聚焦关键发力,落实重点任务。
一是学深学透强根基。坚持将习近平总书记关于作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则作为重点,通过市委理论学习中心组领学、专题读书班研学、基层党组织“三会一课”常学、党校主体班次专学等方式,推动全市党员干部学出政治忠诚、纪律定力、实干担当。二是细查严纠找症结。结合巡视巡察反馈、审计监督、群众信访举报、典型案例剖析等渠道,全面梳理享乐奢靡隐形变异、形式主义新表现、群众身边“微腐败”等问题,
建立“负面清单”;发挥民主生活会、组织生活会“体检”作用,深入开展“五查五纠”(查思想偏差、查责任缺位、查作风顽疾、查制度漏洞、查落实堵点),确保问题查深查实。三是动真碰硬抓整改。围绕违规吃喝、漠视群众诉求、督查检查“过度留痕”等突出问题,开展“作风整顿百日攻坚”,实行“台账管理+销号整改";紧盯关键岗位、重要节点,深化运用"四种形态”,从严查处顶风违纪行为;健全完善公务接待、基层减负、督查考核等配套制度,推动标本兼治。
三、坚持以上率下,强化示范引领。
领导干部特别是市委常委班子作为“关键少数”,必须始终
牢记“头雁效应”的示范作用,将作风建设责任链条拧紧压实。
各级要坚决扛起全面从严治党“第一责任人”职责,主持召开专
题研究制定《作风建设三年行动方案》,明确将反对“四风”与
深化改革、守边固防等重点任务统筹推进。严格执行“三重一大”决策制度,建立市委常委联系督导制度,推动常委会每季度专题
听取分管领域作风建设汇报,今年上半年将对各区县政治生态精
准画像。带头兑现“向我看齐”政治承诺,明确政务接待中自行
结算超标费用、公务出行不配专车秘书、重大事项三必报告(直
系亲属从业必报、礼品礼金处置必报、八小时外重大交往必报)
等10项硬约束,公开个人调研天数、基层联系点接待群众数量等履职数据,带动班子成员晒出作风建设“责任清单”。聚焦班子”一岗双责"落实,创新建立"四责协同”机制:出台《市委常委
落实中央八项规定责任清单》,逐人签订党风廉政建设“军令状”;成立由党群副书记牵头的作风建设专项组,在工程建设、招商
引资等六大重点领域开展“嵌入式”监督;开发“智慧纪监”考核系统,将违规收送礼品电子券等线上违纪行为纳入监督;建立班子成员与分管部门主要负责人“双月谈廉”制度,推动解决涉企服务“旋转门”、环保督查“一刀切”等作风问题。针对作风顽疾反复性强的问题,制定《作风建设与绩效考核联动办法》,设置差异化考核权重,对落实惠民工程虚功应付的区县实施“一票否优”,对信访积案化解不力的给予组织调整。直击基层减负痛点,打出制度组合拳,出台整治“指尖上的形式主义”十项禁令,清理冗余工作群组,关停重复填报的“僵尸App”,将督查事项合并为综合检查。建立“基层观察点”直报制度,在村(社区)设立作风监测员,查处会议台账造假、过度留痕等问题。推
行“服务基层双下降”指标体系,明确会议文件数量持续压减、督查调研尽量合并,取消无实质内容会议,让基层干部“腾出手脚抓发展”,真正实现从“关键少数”严起、向基层末梢发力、用发展质效检验的治理闭环。
四、突出常态长效,深化成果转化。
坚持将作风建设融入城市发展全局,以制度化、常态化机制
推动学习教育成果高效转化。聚焦群众“急难愁盼”,创新推行
“民声入万家”立体监督体系,设立“扫码吐槽”“流动接访车”等线上线下渠道,征集就业帮扶不精准、学区划分不合理等问题,通过“联审联办调度会”形成责任清单闭环管理。例如针对老旧
小区加装电梯推进缓慢难题,建立纪委下沉督导专班,推动住建、财政等部门出台“财政补贴+公积金提取”组合政策;开展“窗口服务革命”,在医保、社保系统推行“负面案例解剖日”行动,定期通报冷硬横推典型问题,倒逼设立“办不成事兜底窗口”,提升政务服务“好差评”满意率。将作风攻坚成果与重点领域突破深度捆绑,在城市发展主战场锻造硬核作风。乡村振兴领域推行“农情夜访”行动,驻村工作队常态化开展“稻田问效”,推动衔接资金精准落地,现场协调解决农产品冷链运输等难题;实施招商引资“作风护航”计划,建立“首席服务官十纪检监察特派员”双员驻点机制,针对项目签约后推进梗阻问题开展“中梗阻”专项整治,协调落地新能源装备制造等亿元级项目;开发
“惠企政策雷达”智慧平台,推行政策兑现“亮灯管理”,清理拖欠企业账款,带动市场主体新增。注重标本兼治与氛围营造双轮驱动,构建作风建设生态圈。打造“清风满城”宣教品牌,制作《作风建设进行时》系列微视频,开展“万名群众评作风”活
动,邀请“两代表一委员”、企业家代表组成作风观察团,对民生部门开展云评议,每季度发布作风建设“红黑榜”,设立“勤廉先锋奖”表彰窗口服务之星,同步在市民广场设置“作风警示曝光台”,通过正向激励与反向倒逼,引导全市党员干部“雷厉风行、真抓实干”蔚然成风,为谱写中国式现代化X市篇章注入了强劲动能。
党员干部学习贯彻落实中央八项规定精神学习教育研讨发言材料
2025年3月,中共中央办公厅印发《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》,明确提出以“学查改”一体推进的方式,推动全党特别是领导干部在作风建设上“拧紧弦、防反弹、促提升”。作为机关单位的一名工作人员,我深切感受到,中央八项规定精神不仅是新时代全面从严治党的“金色名片”,更是机关履职的根本遵循。结合近年来参与学习教育的实践,我将从政治自觉、问题导向、制度创新、文化浸润四个维度,谈一谈机关单位贯彻八项规定精神的心得体会。
一、政治自觉:从“被动执行”到“主动担当”,筑牢思想根基
1.认识上“破冰”一一八项规定精神是政治建设的“生命线”
通过最近的深入学习,我深刻认识到,中央八项规定精神绝
非简单的“作风整顿”,而是新时代党的自我革命的“破题之举”。例如,2023年某省直机关在学习教育中梳理出“违规接待”
“文件流转冗长”等问题,根源在于部分干部将“八项规定”视为“束缚”,而非“保护”。通过专题党课学习习近平总书记
“作风建设永远在路上”的重要论述,我们逐渐厘清了“严管就是厚爱”的逻辑一一只有打破“人情面子”的枷锁,才能真正聚焦主责主业,避免因小失大。
2.行动上“对标”一一以“关键少数”带动“绝大多数”
在2024年党纪学习教育中,我们单位领导班子带头签订《作风建设承诺书》,将“八项规定”细化为“办公用房标准”“公
务用车审批流程”等12项具体指标,并纳入领导干部年度考核。
数据显示,2024年单位公务接待费用同比下降X%,文件印发量减
少X%o这些数据印证了“头雁效应”的重要性:当一把手主动
取消非必要调研、带头精简会议时,下属部门自然形成“上行下效”的良性循环。
3.制度上“固本”一一构建常态化教育机制
结合当前学习教育要求,我们建立了“学、议、行”闭环机制:“学”:将八项规定精神纳入党委中心组学习、支部“三会一课”必修内容,邀请纪检监察专家剖析典型案例;“议”:每季度召开“作风建设恳谈会”,鼓励干部职工对照“四风”问题自查自纠;“行”:深化“我为群众办实事”实践活动,将落实八项规定与优化政务服务、解决群众急难愁盼问题相结合。
二、问题导向:从“表面整改”到“根源治理”,破解作风顽疾
1.精准“画像”一一以专项整治破除形式主义官僚主义
在2023年“指尖上的形式主义”专项整治中,我们发现部分科室存在“过度留痕”问题:上报材料重复率达60%,微信群通知
日均超20条。通过调研,我们建立“三不”原则一一不搞“一刀切”台账、不设置“奇葩”考核指标、不制造“信息茧房”,推动基层减负落到实处。例如,某业务处室将原本需要5天完成的报表合并为1张“综合监测图”,工作效率提升X0%o
2.深挖“病灶”一一用大数据赋能精准监督
借助智慧政务平台,我们构建了“八项规定”监督模型,对“三公经费”“会议费”“差旅费”等10类数据进行实时比对分析。2024年,系统自动预警并拦截了3起疑似违规报销行为,较人工核查效率提高X倍。这一实践表明,将“互联网+监督”与传统纪检手段结合,能有效破解“老问题新表现”。
3.回头“看”一一以长效机制防止反弹回潮
在2025年学习教育中,我们对照《通知》要求开展“回头看”:修订《机关厉行节约管理办法》,明确“无实质内容的会议一
律取消”;建立“作风建设红黑榜”,对落实不到位的部门亮黄牌、通报批评;将作风建设纳入巡察整改重点,对反复出现问题的领导班子“一案双查”。
三、制度创新:从“单点突破”到“系统集成”,织密监督网络
1.构建“全链条”责任体系
我们建立“党委主体责任一书记第一责任一班子成员‘一岗双责'一纪委监督责任”的四级责任清单,将八项规定落实情况与绩效考核、评优评先挂钩。例如,某部门因在乡村振兴调研中搞“走马观花”,被取消年度评优资格,相关责任人受到诫勉谈话。
2.推行“阳光化”运行机制
在公务接待、公务用车等领域,我们全面推行“清单制+公
开化”管理:制定《公务接待负面清单》,明确禁止“同城接待”“变相旅游”等12种行为;通过内网公示“三公经费”执行情况,接受干部职工和群众监督。2024年,单位信访量中关于作风问题的投诉同比下降XX%,证明“公开是最好的防腐剂”。
3.探索“数字化”治理模式
开发“智慧作风”APP,设置“四风”问题一键举报、政策法规智能问答、典型案例在线学习等功能。目前,已有X0%以上的干部职工注册使用,累计收到有效线索X条,其中X条经查证属实并整改到位。
四、文化浸润:从“刚性约束”至「价值认同”,培育清风正气
1.以红色文化滋养初心
在党史学习教育中,我们组织干部职工赴井冈山、延安等地开展“寻根之旅”,通过重走红军挑粮小道、参观中央军委旧址,感悟“三大纪律八项注意”的历史传承。一名年轻干部在心得体会中写道:“八项规定精神不是‘紧箍咒',而是共产党人'为人民服务'初心的现代表达。”
2.以警示教育强化震慑
定期观看《围猎:行贿者说》《零容忍》等警示教育片,编制《机关干部违纪违法典型案例汇编》。2024年,某局原副局长因违规收受礼品被查处的案件被制成“情景式党课”,引发党员干部深刻反思。
3.以先进典型树立标杆
开展“作风建设标兵”评选活动,宣传扎根基层、无私奉献
的先进事迹。例如,某驻村书记连续三年放弃休假,带领村民发展特色产业,其事迹被《XX日报》报道后,成为全单位学习的榜样。
习近平总书记在党的二十大报告中指出:“党风问题关系党的生死存亡。”作为机关单位党员干部,我们必须以此次学习贯彻中央八项规定精神学习教育为契机,做到三个“始终如一”:
始终如一保持政治定力,将落实八项规定精神作为检验“两个维
护”的试金石;始终如一坚持问题导向,既解决“面上”问题,
更根治“深层次”病因;始终如一弘扬斗争精神,对“四风”问
题露头就打,坚决防止反弹回潮。作风建设没有“休止符”,只
有“进行曲”。让我们以“时时放心不下”的责任感、“处处如
履薄冰”的紧迫感,持续擦亮中央八项规定精神这张“金色名片”,为新时代机关单位高质量发展提供坚强作风保障!
学习贯彻八项规定心得体会
党的中央八项规定是我们党在新时代的徙木立信之举,通过深入学习贯彻中央八项规定精神,开展作风建设相关主题教育,我获得了深刻的体会与感悟。
一、深刻认识中央八项规定精神的重大意义
中央八项规定精神体现了党对作风建设的高度重视和坚定决心。从其出台的背景来看,党内存在着许多亟待解决的问题,如形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题,这些问题严重损害了党在人民群众中的形象,削弱了党的凝聚力和战斗力。中央八项规定精神就像一把钥匙,开启了全面从严治党
的新篇章。它不仅针对当时存在的不良作风予以精准打击,更具有深远的意义。
首先,中央八项规定精神是保持党同人民群众血肉联系的关键。党员干部的作风直接关系到人民群众对党的信任和拥护。一个廉洁奉公、勤勉务实的干部队伍能够深入基层,倾听群众呼声,解决实际问题,从而让人民群众切实感受到党的关怀和温暖。其次,优良的作风是实现党的使命任务的重要保障。在实现中华民族伟大复兴的征程中,我们需要一支纪律严明、作风过硬的党员队伍,去攻坚克难、开拓创新。没有好的作风,就无法凝聚起强大的力量,应对各种风险挑战。
二、在主题教育中贯彻中央八项规定精神的体会
(一)强化思想认识,提高政治站位
在主题教育过程中,我们深入学习中央八项规定精神,深刻领会其内涵。通过学习党的历史、观看警示教育片、参加专题讲座等方式,我认识到作风建设不仅仅是一项业务性工作,更是一项政治任务。它要求我们提高政治站位,从增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的高度来对待。只有这样,才能在思想上筑牢抵制不良作风的防线。例如,在学习中了解到过去一些党员干部因为对中央八项规定精神认识不足,导致个人道德沦丧、陷入腐败深渊的案例,这使我更加警醒,时刻提醒自己在工作和生活中严守纪律底线。
(二)注重自我检视,改进工作作风
1.端正工作态度
主题教育促使我认真审视自己的工作态度。是否存在形式主义的问题,比如在工作中是否热衷于搞形象工程、政绩工程,追
求表面上的好看而忽视实际效果?在负责的项目工作中,我重新审视项目计划的制定和执行过程,注重实际效果和群众需求,减少不必要的文档和会议,把精力更多地投入到解决实际问题上。
2.增强服务意识
从中央八项规定精神中我领悟到为民服务的宗旨。在与群众打交道的过程中,是否真正做到了全心全意为人民服务?在基层调研时,我积极倾听群众的意见和诉求,不再是敷衍了事或者高高在上地指导工作。例如,在[具体社区项目]中,我深入社区居民家中,了解他们的生活状况和对社区建设的需求,根据群众的意见对项目方案进行调整优化,切实提高了项目的实用性和满意度。
(三)发挥模范带头作用,引领良好风尚
1.在单位内部
作为党员干部,在单位内部要发挥模范带头作用。在工作氛围营造上,我不计较个人得失,积极参与各项艰苦工作,带动身边同事也积极参与。当单位面临紧急任务时,我主动加班加点,协调资源,确保任务按时完成。同时,我还积极倡导简单的工作文化,反对过度的应酬和内部的形式主义活动,引导同事集中精力做好本职工作。
2.在社会层面
在社会上,我也以身作则,践行中央八项规定精神。在日常生活中,我遵守廉洁自律的各项规定,拒绝不正当利益的诱惑。在社交活动中,我积极传播简朴节约、清正廉洁的理念,影响身边的人。例如,在亲友聚会时,我倡导健康、节俭的聚会方式,反对铺张浪费,以实际行动为社会风气的改善做出自己的贡献。
三、推动中央八项规定精神长效化的措施
通过主题教育,我们虽然取得了一定的成效,但在推动中央八项规定精神长效化方面,还需要持续努力。
(一)完善制度建设
1.建立健全监督机制
进一步完善党内监督、群众监督和社会监督相结合的监督体系。加强对党员干部日常工作和生活中作风的监督检查,及时发现和纠正不良作风。例如,可以利用大数据和信息化手段,对公款消费、公务用车使用等进行实时监测,提高监督的效率和精准度。
2.健全问责机制
对于违反中央八项规定精神的行为,要加大问责力度。不仅要对直接责任人进行问责,还要追究相关领导的责任。同时,问责不能流于形式,要确保问责的严肃性和有效性,真正做到失责必问、问责必严。
(二)加强思想教育
1.常态化学习教育
将中央八项规定精神的学习纳入党员干部的日常培训体系中,定期开展学习教育活动。通过案例分析、经验分享等形式,使党员干部不断加深对中央八项规定精神的理解,提高廉洁自律意识和拒腐防变能力。例如,可以每月组织一次专题学习会,邀请专家讲解作风建设的新要求和新动态,结合本地本部门的实际情况进行分析讨论。
2.传承红色基因
引导党员干部深入学习党的历史文化,传承红色基因。从党
的艰苦奋斗历程中汲取力量,牢记初心使命,弘扬清正廉洁、无私奉献的革命精神。通过参观红色教育基地、开展主题党日活动等方式,让党员干部在心灵深处受到触动,自觉以革命先辈为榜样,保持良好的作风。
(三)强化正向激励
1.树立典型示范
及时发现和宣传在作风建设中表现优秀的党员干部事迹,树立正面典型。通过表彰大会、媒体宣传等形式,对他们的先进经验和优良作风进行推广,发挥典型的示范引领作用。例如,可以设立“作风建设先进个人”等荣誉称号,鼓励更多的党员干部向优秀榜样学习。
2.建立激励机制
将作风建设纳入干部考核评价体系,对那些作风优良、工作业绩突出的干部在选拔任用、评先评优等方面给予优先考虑。通过物质和精神上的双重激励,激发党员干部积极践行中央八项规定精神的热情。
四、不断提升自身作风建设的决心
通过开展学习贯彻中央八项规定主题教育,我深刻认识到作风建设是一场持久战。在今后的工作和生活中,我将不断提升自己的作风建设水平。
一方面,要持续加强学习。不断深入学习党的理论知识、法律法规和各项规章制度,提高自己的政治素养和法律意识。只有自身知识丰富、理论扎实,才能更好地理解和执行党的作风建设要求。
另一方面,要时刻自我反思。定期对自己的言行举止进行回
顾和总结,及时发现存在的问题并加以改正。在面对各种诱惑和困难时,要保持清醒的头脑,坚守底线思维,做到廉洁奉公、勇于担当。
总之,学习贯彻中央八项规定精神是一项长期而艰巨的任务。通过开展主题教育,我们在落实中央八项规定精神方面取得了一定成绩,但也要认识到存在的不足。我们要以此次主题教育为契机,不断深化对中央八项规定精神的理解和贯彻,持续推进作风建设常态化、长效化,为实现党的伟大事业、为中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
在中心组学习贯彻中央八项规定精神研讨发言交流材料
同志们:
按照局党组深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作部署,下面,由我围绕落实中央八项规定及其实施细则精神与大家交流学习体会,不当之处请予以批评指正。
党中央决定,自全国“两会”结束至7月底,在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,教育引导全党深入学习贯彻《中央八项规定》及其实施细则精神。为认真贯彻党中央、中央纪委部署,全面落实市委、市纪委监委工作安排,今天,我们召开这次会议,是全面落实中央党的建设工作领导小组会议精神的政治任务,也是以更高标准推进作风建设、护航中国式现代化新征程的关键行动。党的十八大以来,推动全党上下正风肃纪、激浊扬清,党风政风焕然一新,党心民心空前凝聚。但必须清醒认识到,“四风”问题具有顽固性反复性,违规收送电子红包、快
递送礼等隐形变异手段层出不穷,文山会海、督查过频等加重基层负担的现象仍未根除。党中央决定开展这次学习教育,既是巩固拓展主题教育成果的延续深化,更是应对新风险、答好新考卷的战略之举。我们要以“永远在路上”的清醒和“一刻不停歇”的执着,持之以恒带头落实中央八项规定及其实施细则精神,走好践行“两个维护”的第一方阵,在以高质量机关党建促进高质量发展中展现新担当新作为。
1、带头落实中央八项规定及其实施细则精神,必须始终保持高度政治清醒。
走好第一方阵、当好“三个表率”,首先要在严明党的政治纪律和政治规矩、做到“两个维护"上走在前、作表率;建设“讲政治、守纪律、负责任、有效率”的模范机关,首先要在旗帜鲜明讲政治、从严从实守纪律上带好头、当示范。党的十八大以来,各级党组织坚持把党的政治建设摆在首位,以加强政治机关建设开局破题,以严明政治纪律带动党的各项纪律全面从严,机关党员干部政治机关意识明显增强,基层党组织政治功能有力强化,
机关政治生态更加清朗,机关事业单位作为政治机关的政治本色充分彰显。全面从严治党永远在路上、党的自我革命永远在路上,我们要深刻认识严明党的政治纪律和政治规矩的极端重要性和现实紧迫性,带头落实中央八项规定及其实施细则精神,更加坚定自觉地走好践行“两个维护的第一方阵,从政治上纵深推进全面从严治党,在遵规守纪中干事创业。
2、带头落实中央八项规定及其实施细则精神,必须持续加强党的政治建设。
政治上强,则固本培元、身强体壮;政治上弱,则气血不畅、
百病丛生。要健全落实以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干长效机制,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,把坚定的政治信仰立起来。要深化对党忠诚教育,持续推动政治机关意识教育向机关处室、基层单位延伸,常态长效推进模范机关建设,把牢固的政治机关意识立起来。要不断增强拥护“两个确立”、做到“两个维护”的自觉性和坚定性,当好贯彻落实党中央决策部署的开路先锋,切实把“两个维护”体现在日常工作和言行中,把第一方阵的政治标准立起来。要健全经常性纪律教育机制,引导党员干部把遵规守纪内化为日用而不觉的言行准则,把严明的政治纪律立起来。要严格执行党内政治生活若干准则,认真落实党的组织生活制度,把党内政治文化融入基层党组织日常活动中,大力加强廉洁文化建设,把良好的政治生态立起来。
三、带头落实中央八项规定及其实施细则精神,必须纵深推进全面从严治党。
管党治党责任是最根本的政治责任。各级党组织和党员干部要知责、明责、履责、尽责,坚决扛起严明党的政治纪律和政治规矩的政治责任,确保管党治党真正抓到底、严到份。要压实主体责任,认真落实部门党组(党委)落实机关党建主体责任的意见,敢抓敢管、善抓善管、常抓常管,层层传导压力、级级压实责任。要强化日常监督,做到教育在经常、管理在细节、监督在平时,引导党员干部在遵规守纪前提下安心工作、放手干事。要严格监督执纪,深化以案促改促治,深入推进风腐同查同治,深挖风腐问题背后的政治问题,坚决打好反腐败斗争攻坚战、持久战、总体战。
同志们,新征程上,让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,以严明政治纪律和政治规矩的新进展新成效,在以高质量机关党建促进高质量发展中不断展现新担当新作为,切实走好践行“两个维护”的第一方阵,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献!
学习中央八项规定及其实施细则精神研讨发言材料
同志们:
近期,按照《关于在全县纪检监察系统开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的工作方案》统一安排,我积极参加了委机关深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会,认真学习了习近平总书记关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话和关于加强作风建设的重要论述和重要指示批示精神、XX同志在中央纪委常委会“扎实开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,锻造作风优良的纪检监察铁军”讲话精神,进一步加深了对深入贯彻中央八项规定精神学习教育重要意义的认识。纪检监察机关是政治机关,在监督执行落实中央八项规定精神中肩负着重要职责和使命,作为纪检监察干部,我将深入学习、准确领会中央八项规定及其实施细则精神的核心要义、实践要求,融入职责中、落到行动上,一体推进学查改。
下面,我结合近期的学习谈几点体会。
一、认真学习领会,确保学有质量
一是坚持原原本本学。习近平总书记在二十届中央纪委四次全会上发表的重要讲话,为深入贯彻中央八项规定精神学习教育
提供了根本遵循。在学习教育中,我将认真学习《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等规定书目,坚持读原著、学原文、悟原理,做到全
面系统学、深入思考学、联系实际学,深刻领会习近平新时
代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实
践要求,深刻领会贯穿其中的立场观点方法,不断提高政治判断
力、政治领悟力、政治执行力,增强“四个意识”、坚定"四个
自信”、做到“两个维护”。二是坚持结合实际学。我将把深入
贯彻中央八项规定精神学习教育与深入学习贯彻党的二十大精神、深入贯彻落实习近平总书记对XX重要指示批示精神结合起来,
坚持学思用贯通、知信行统一,切实把学习成果转化为坚定理想信
念、锤炼党性、忠诚履职、担当作为的实际行动。三是坚持创新
方式学。充分利用委机关理论学习中心组学习、支部“三会一课”、主题党日、干部教育培训等平台,组织党员干部认真学习习近
平总书记关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话和关于加强作风建设的重要论述和重要指示批示精神,不断增强学习的针对性和实效性。
二、主动对标对表,确保查有力度
一是坚持问题导向。深入贯彻中央八项规定精神学习教育要取得实效,关键是要解决问题。我将把深入贯彻中央八项规定精神学习教育与开展主题教育、党纪学习教育结合起来,与推进全面从严治党、加强作风建设结合起来,深入查找在理想信念、宗旨意识、纪律作风、能力素质等方面存在的突出问题,深入查找在贯彻落实中央八项规定精神和实施细则方面存在的突出问题,深入查找在形式主义、官僚主义方面存在的突出问题,深入查找
在“四风”方面存在的突出问题,切实把问题找准、找实、找透。二是坚持刀刃向内。我将对照党章党规党纪,对照初心使命,对照先进典型,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,把思想摆进去,深刻检视问题,深入剖析原因,找准问题症结,明确整改方向,做到查问题、剖根源、定措施、促整改。三是坚持边查边改。我将坚持把“改”字贯穿始终,针对查找出来的问题,坚持立行立改、即知即改,一项一项整改落实,做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休。
三、注重贯通融合,确保改有成效
一是坚持把深入贯彻中央八项规定精神学习教育与深入学习贯彻党的二十大精神结合起来。深入贯彻中央八项规定精神学习教育是党的二十大作出的重大决策部署,我将把深入贯彻中央八项规定精神学习教育与深入学习贯彻党的二十大精神结合起来,
把学习贯彻党的二十大精神作为深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要内容,作为加强理论武装的重中之重,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是坚持把深入贯彻中央八项规定精神学习教育与开展主题教育、党纪学习教育结合起来。深入贯彻中央八项规定精神学习教育是开展主题教育、党纪学习教育的重要内容,我将把深入贯彻中央八项规定精神学习教育与开展主题教育、党纪学习教育结合起来,坚持把学习教育贯穿始终,坚持把问题整改贯穿始终,坚持把建章立制贯穿始终,切实把主题教育、党纪学习教育成果转化为推动工作的强大动力。三是坚持把深入贯彻中央八项规定精神学习教育与推进全
面从严治党、加强作风建设结合起来。深入贯彻中央八项规定精神学习教育是推进全面从严治党、加强作风建设的重要内容,我将把深入贯彻中央八项规定精神学习教育与推进全面从严治党、加强作风建设结合起来,坚持把深入贯彻中央八项规定精神学习教育作为推进全面从严治党、加强作风建设的重要抓手,坚持把深入贯彻中央八项规定精神学习教育作为加强党员干部作风建设的重要载体,坚持把深入贯彻中央八项规定精神学习教育作为推进党风廉政建设和反腐败工作的重要举措,坚持把深入贯彻中央八项规定精神学习教育作为加强纪检监察干部队伍建设的重要途径,切实把深入贯彻中央八项规定精神学习教育成果转化为推进全面从严治党、加强作风建设的强大动力。
总之,我将以此次深入贯彻中央八项规定精神学习教育为契机,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,认真贯彻落实习近平总书记关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话和关于加强作风建设的重要论述和重要指示批示精神,进一步增强“四个意识”、坚定
“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,切实把学习教育成果转化为推动工作的强大动力,为推进党风廉政建设和反腐败工作作出新的更大贡献。
学校教师学习贯彻中央八项规定主题教育心得体会
在新时代的伟大征程中,党中央高度重视作风建设,特别是在教育系统内部,出台并实施了中央八项规定。这一规定不仅是对党员干部的严格要求,更是对整个党风政风和社会风气的深刻
引领。作为一名教师党员,我深感学习贯彻中央八项规定重要性的现实意义和深远影响。
一、对中央八项规定的初步认识
中央八项规定,即《中共中央政治局关于改进工作作风、密
切联系群众的八项规定》,其核心要义在于“务实、节俭、从严”。这一规定自2012年12月4日发布以来,已经成为我们党加强
作风建设的重要抓手,对于推动全面从严治党向基层延伸具有重要意义。
在学习过程中,我深刻体会到中央八项规定不仅仅是一系列简单的禁令,而是对党员干部行为规范的高度概括。它要求我们在工作中保持务实的工作作风,坚决反对形式主义和官僚主义;
要求我们在生活中保持艰苦奋斗的作风,反对享乐主义和奢靡之风;要求我们在处理问题时坚持公正公平,反对特权思想和行为。
二、个人在工作学习生活中的实践与反思
在个人工作方面,我始终坚持将中央八项规定作为行动的准则。例如,在备课和授课过程中,我注重教学方法的创新与实践,力求使每一节课都能让学生有所收获。同时,我也积极参与学校的各项教研活动,与同事们共同探讨教育教学的新理念、新方法,不断提升自己的专业素养。
在学习方面,我深知不断学习的重要性。因此,我利用业余时间认真学习党的理论知识,深入领会中央八项规定的精神实质。通过学习,我进一步坚定了理想信念,增强了为人民服务的宗旨意识。
在生活方面,我始终保持艰苦奋斗的作风。无论是家庭生活
中的琐事,还是工作中的挑战与困难,我都能够保持平和的心态,积极面对。同时,我也注重培养自己的兴趣爱好,丰富精神生活,努力做到工作与生活两不误。
然而,在反思个人工作学习与生活时,我也发现了一些不足之处。例如,在某些情况下,我可能会因为工作压力过大而产生急躁情绪;在与同事和学生沟通时,有时会因为表达不当而引发误会。针对这些问题,我将进一步增强自我修养,学会调整心态,以更加平和、宽容的态度去面对生活中的各种挑战。
三、对学校党建等工作的思考
作为学校党建等工作的负责人,我深知学习贯彻中央八项规定对于推动学校事业发展的重要性。我认为,要实现这一目标,必须从以下几个方面入手:
一是加强思想引领。通过开展各种形式的宣传教育活动,引导广大师生员工深刻领会中央八项规定的精神实质,增强贯彻落实的自觉性和坚定性。
二是完善制度机制。结合学校实际情况,制定和完善相关制度规定,确保中央八项规定在学校各项工作中得到有效落实。
三是强化监督执纪。建立健全监督机制,加强对党员干部和教职工执行中央八项规定情况的监督检查,对违反规定的行为严肃处理。
四是注重实效评估。定期对学习贯彻中央八项规定工作进行评估总结,及时发现问题并加以改进。
四、今后的努力方向
展望未来,我将以更加饱满的热情和更加坚定的信念投入到工作中去。具体来说,我将从以下几个方面努力:
一是进一步提高政治站位。始终坚持以人民为中心的发展思想,不断增强“四个意识”、坚定"四个自信”,做到“两个维护”。
二是进一步加强理论学习。深入学习党的理论知识,特别是习近平总书记关于教育的重要论述,不断提高自己的政治素养和理论水平。
三是进一步改进工作作风。坚持求真务实的工作作风,力戒形式主义和官僚主义,努力提高工作效率和质量。
四是进一步密切联系群众。经常深入师生员工中了解他们的需求和诉求,积极为他们排忧解难。
五是进一步发挥党员先锋模范作用。带头执行中央八项规定,带头遵守学校各项规章制度,带头践行社会主义核心价值观。
通过以上努力方向的实施,我相信自己能够在学习贯彻中央八项规定方面取得更加显著的成效,为推动学校事业发展贡献更多的力量。
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