审计干部深入贯彻中央八项规定精神学习教育心得体会八篇

深入学习中央八项规定，增强纪律意识，树立服务意识，推动作风转变，提升审计工作的规范性和透明度，确保权力在阳光下运行，促进廉洁从政。下面由网友为您整理分享的“审计干部深入贯彻中央八项规定精神学习教育心得体会八”相关资料，供您参考学习。

学习贯彻中央八项规定精神心得体会

在中国共产党成立百年的历史进程中，党的作风建设 始终是我们党保持先进性和纯洁性的重要内容。近年来， 党中央为加强作风建设，制定并实施了中央八项规定，这 不仅是对党员干部作风的严格要求，更是对全党全社会风 气的深刻影响。通过参加省委举办的深入贯彻中央八项规 定精神学习教育读书班，我深刻领悟到了八项规定的重要 性及其对新时代党的建设的深远影响。以下是我对学习贯 彻中央八项规定的几点心得体会。

一 、深刻理解中央八项规定的精神实质

中央八项规定的出台，是党中央以实际行动回应人民 群众对党风廉政建设的期待。它不仅是对党员干部作风的 具体要求，更是对全党全社会的一种示范引领。八项规定 强调简朴、务实，反对形式主义和官僚主义，要求党员干 部在工作中要紧密联系群众，真正做到为人民服务。

在学习过程中，我深入领会了习近平总书记关于作风 建设的重要论述，认识到作风建设不仅关乎党的形象，更 关乎党和人民的命运。我们要以八项规定为指引，增强

“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,

在实际工作中落实好每一项规定，确保作风建设常态化、 长效化。

二 、增强政治自觉、思想自觉、行动自觉

刘宁书记在学习班上强调，要进一步增强政治自觉、 思想自觉和行动自觉。这是对每一位党员干部提出的基本 要求。作为一名基层党员，我深刻认识到，只有将八项规 定内化于心、外化于行，才能真正做到知行合一。

在实际工作中，我将从以下几个方面加强自我修养： 首先，要坚持读原著、学原文，深刻领悟八项规定的精神 内涵，做到心中有数。其次，要在工作中自觉查找与八项 规定的差距，及时进行整改，不断提高自身的思想认识和 工作能力。最后，要积极参与到作风建设的实际行动中， 推动工作落实，确保八项规定落到实处。

三、把握新时代加强党的作风建设的根本遵循

新时代对党的作风建设提出了新的更高要求。我们必 须牢牢把握新时代加强党的作风建设的根本遵循，做到人 民至上、以上率下，令行禁止。作为领导干部，我深知肩 负的责任重大，必须时刻把人民的利益放在首位，做到心 中有民、心系群众。

在学习过程中，我认识到，作风建设不仅仅是对干部

行为的规范，更是对全社会风气的引导。我们要通过自身 的表率作用，带动身边的同事和群众，共同营造风清气正 的良好氛围。只有这样，才能增强人民群众对我们的信任 和支持，推动社会的和谐发展。

四、以实际行动推动作风建设向纵深发展

学习贯彻中央八项规定，不仅要停留在理论层面，更 要落实到实际行动中。刘宁书记在交流研讨中提到，要在 “改”中见担当，结合“当下改”和“长久立”,建立问 题清单和整改台账。这一思路对我今后的工作具有重要指 导 意 义 。

在今后的工作中，我将从以下几个方面着手： 一是建 立健全作风建设的长效机制，定期开展自查自纠，及时发 现并整改问题。二是注重将作风建设与业务工作相结合， 推动作风建设成果转化为工作动力，提高工作效率。三是 广泛听取群众意见，了解他们的需求和期望，以此为依据 改进工作，增强服务意识。

五、总结与展望

通过这次学习，我深刻认识到，中央八项规定不仅是 对党员干部作风的规范，更是对我们每一个人思想意识的 洗礼。作为一名党员，我将以此次学习为契机，进一步加 强理论学习，提升自身的党性修养，努力在工作中做到廉

洁自律、务实奉献。

在未来的工作中，我将不断反思自己的工作作风，积 极参与到作风建设的各项活动中，以实际行动支持中央八 项规定的贯彻落实。我坚信，只有通过不断的努力和坚

持，才能真正推动作风建设向纵深发展，为实现中国式现 代化贡献自己的力量。

学习贯彻中央八项规定精神心得体会

在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是 党中央作出的一项具有深远意义的重大决策。这一决策犹 如一盏明灯，照亮了我们在全面从严治党道路上不断前行 的方向，也为我们广大党员干部提供了一次深刻的思想洗 礼和党性锤炼的机会。

一、深刻认识开展学习教育的重要意义

1.巩固深化成果的必然要求

通过开展深入学习教育，能够进一步巩固深化主题教 育和党纪学习教育的成果。主题教育让我们对党的初心使 命有了更深刻的认识，党纪学习教育使我们明确了纪律红 线。而贯彻中央八项规定精神学习教育则是将这两者有机 结合起来的关键纽带，它提醒我们时刻牢记为人民服务的

宗旨，不脱离群众，不搞形式主义，以务实的作风践行党 的宗旨。例如，在主题教育中我们深刻体会到人民对美好 生活的向往就是我们的奋斗目标，那么在日常工作中的每 一项决策、每一个行动都应该以是否符合人民利益为出发 点，而中央八项规定精神正是确保我们在实现人民幸福的 道路上不偏离方向的重要准则。

2.全面从严治党的内在需求

全面从严治党永远在路上，中央八项规定精神是全面 从严治党的重要内容。它像一把尺子，衡量着党员干部的 行为规范。从“八项规定”到一系列具体的实施细则，都 是在不断完善党内监督体系，提高党员干部的政治素质。 当我们深入学习这些内容时，就更加明白哪些行为是被鼓 励和倡导的，哪些是被禁止和惩处的。这有助于我们在思 想上筑牢拒腐防变的防线，在行动上自觉按照党的纪律和 规矩办事。比如，过去存在的一些公款吃喝、公车私用等 现象，正是因为缺乏对中央八项规定精神深入的学习理解 才屡禁不止，而开展此次学习教育就是要从根本上杜绝这 些不良风气，营造风清气正的政治生态。

3.保障药品安全与医药产业发展的现实需要

对于药监系统而言，贯彻中央八项规定精神有着特殊 的现实意义。药品安全关系到人民群众的生命健康，医药

产业高质量发展关系到国家的经济发展和民生福祉。如果 我们的干部队伍存在违反中央八项规定精神的情况，如利 用职权谋取私利、办事效率低下等，就会严重影响药品监 管的公正性和有效性，损害医药企业的正常发展。开展学 习教育能够让我们的党员干部深刻认识到自身工作与人民 利益息息相关，从而以更高的标准要求自己，全心全意投 入到保障药品安全和促进医药产业发展的事业中去。

二 、学习过程中的收获与体会

1.学字当头，提升思想认识

在学习过程中，坚持读原文、悟原理是我们的基本方 法。通过深入学习习近平总书记关于中央八项规定精神的 重要讲话和指示，我深刻认识到中央八项规定是长期实行 的铁规矩、硬杠杠。这不仅是一种制度约束，更体现了我 们党对自身的严格要求和对人民的庄严承诺。每一次学习 都是一次思想的升华，让我更加明白作为一名药监系统的 党员干部，必须时刻保持清醒的头脑，坚守廉洁自律的底 线。例如，在学习过程中，我们对比了一些违反中央八项 规定精神的案例，看到那些曾经身居高位的官员因为放松 了学习、忽视了纪律而走向堕落，这给我敲响了警钟，提 醒我要不断加强学习，从思想上筑牢防线。

2.真查实改，找准问题根源

全面深入查找落实中央八项规定及其实施细则精神方 面存在的问题是本次学习教育的重要环节。在这个过程

中，我们进行了自我剖析，对照规定逐条检查自己的言

行。我们发现在工作中还存在一些细节问题，如文件审批 流程不够简化高效、与企业沟通时可能存在不必要的应酬 等情况。针对这些问题，我们深入分析根源，认识到这些 都是形式主义、官僚主义的表现。通过由风及腐案例的警 示教育，我们更加深刻地理解到问题的严重性，从而下定 决心进行整改。

3.开门教育，增强服务意识

坚持开门教育是我们在学习过程中的一个重要特色。 领导干部自觉接受群众监督，紧紧围绕守牢药品安全底

线、促进医药产业发展加强调查研究。我们深入企业、走 进社区，了解群众和企业的实际需求。在这个过程中，我 们收集了大量的意见和建议，发现了一些亟待解决的药品 安全领域突出问题，如部分偏远地区药品供应不及时、药 品价格虚高等问题。通过将这些实际问题纳入整改范围， 我们增强了服务群众的意识，也提高了工作的针对性和实 效 性 。

三 、将学习成果转化为实际行动

1.提高政治站位，强化责任担当

我们要始终站在拥护“两个确立"、做到“两个维

护”的高度，坚决贯彻落实党中央决策部署。在药监工作 中，这意味着要坚定不移地贯彻中央八项规定精神，将其 融入到每一项工作任务中去。无论是药品监管政策的制

定，还是日常的监督检查工作，都要以高度的责任感和使 命感来对待。例如，在制定新的药品监管政策时，要充分 考虑到如何通过简化程序、提高效率来减轻企业负担，同 时又不放松对药品质量安全的监管，这就需要我们有强烈 的政治担当，按照中央的要求积极作为。

2.结合中心工作，避免形式主义

把学习教育与中心工作结合起来是防止形式主义的有 效途径。在药监工作中，我们的中心工作就是保障药品安 全和促进医药产业发展。因此，在贯彻中央八项规定精神 的过程中，不能搞成“两张皮”。我们要将学习成果体现 在实际工作中，如在药品抽检工作中，要严格按照规定程 序进行，提高工作效率，减少企业不必要的等待时间；在 处理医药企业投诉举报时，要快速响应、公正处理，为企 业提供良好的发展环境。只有这样，才能真正取得实实在 在的成效，而不是为了学习而学习，走过场、搞形式。

3.加强组织领导，确保学习教育常态化

压实政治责任，精心谋划部署是确保学习教育有力有

序开展的关键。药监系统各级党组织要加强组织领导，细 化工作任务。要将学习教育融入日常、抓在经常，建立健 全长效机制。例如，定期组织党员干部进行专题学习讨

论、开展廉政风险排查等活动。同时，要加强分类指导， 结合不同党组织、党员的特点进行有针对性的教育引导。 对于年轻党员干部，可以侧重于培养他们的创新意识和服 务意识；对于老党员，则要注重传承党的优良传统和作

风。只有这样，才能使学习贯彻中央八项规定精神的主题 教育不断深入人心，成为我们党员干部的一种自觉行动。

总之，开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育是一 项长期而艰巨的任务。作为药监系统的一名党员干部，我 将以此次学习教育为契机，不断提高自己的政治素质和业 务能力，以更加饱满的热情和更加扎实的工作为保障药品 安全、促进医药产业发展贡献自己的力量。

学习贯彻中央八项规定精神心得体会

随着全党深入贯彻中央八项规定精神学习教育活动的 开展，作为一名审计干部，我深感责任重大，使命光荣。 通过这段时间的学习，我对中央八项规定精神有了更加深 刻的认识，以下是我的一些心得体会。

一 、深刻领会中央八项规定精神的重大意义

中央八项规定精神是新时代党的作风建设的“指明

灯”,是巩固执政根基的“生命线”。通过学习，我认识 到，中央八项规定精神是激浊扬清、破立并举的切入点， 对于推进全面从严治党、推进作风建设具有重要意义。作 为审计干部，我们要提高政治站位，深刻领会学习教育的 重大意义，时刻以中央八项规定精神为镜，坚决向"四

风”说“不”。

二 、贯通“学查改”,推动学习见成效

1.坚持学习，突出问题导向。在学习中真查实改，从 党性修养、工作落实等角度，严肃认真地挖掘问题根源， 对照问题找差距，逐一整改。

2.知行合一，让学习成果“落地生根”。自身建设要 “硬”,审计监督要“严”,成果转化要“实”,坚持锤 炼作风与履职尽责一体推进。

三、以钉钉子精神落实中央八项规定精神

1.摒弃形式主义，不做表面文章。把每一项工作都落 到实处，真正做到求真务实。

2.远离官僚主义，主动解决问题。不推诿、不拖延， 以实际行动践行中央八项规定精神。

3.抵制享乐主义和奢靡之风。秉持艰苦奋斗的优良传 统，珍惜单位资源，做到勤俭节约，杜绝浪费。

四、严格遵守组织纪律和工作纪律

1.做到言行一致、表里如一，树立清正廉洁的良好形 象。

2.严格遵守组织纪律和工作纪律，以廉洁自律的标准 严格要求自己。

五、结合审计工作实际，提升履职能力

1. “学在深处”,深学笃行筑牢思想根基。将理论学 习与实践贯通，把握精神实质，提升政治判断力、领悟

力、执行力。

2. “查在细处”,严查细纠筑牢风险防线。树立“处 处皆考场、事事见作风”的意识，对照中央八项规定精神 排查岗位风险点，对照党纪法规反思工作作风薄弱环节。

3. “改在实处”,在服务大局中彰显担当作为。构建" 发现分析解决预防"闭环机制，将问题整改贯穿作风建设全 过 程 。

六、以忠诚干净担当诠释新时代审计人的精神底色

1.在审计监督中，始终以"政治体检"的敏锐洞察资金 流向，将资金使用作为透视作风建设的显微镜。

2.坚持把"审计八不准"纪律刻入骨髓，恪守廉洁底 线，以"亲""清"原则筑牢公私界线。

3.面对新形势新挑战，以刀刃向内的勇气，让中央八 项规定精神在查真相、揭隐患、促整改的实践中焕发时代 光 芒 。

总之，通过深入贯彻中央八项规定精神学习教育，我 深刻认识到作为一名审计干部，要始终以高度的政治责任 感和使命感，立足本职岗位，不断提升自身能力，为推动 全面从严治党、推进作风建设贡献自己的力量。在今后的 工作中，我将以更加饱满的热情、更加务实的作风，为实 现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

学习贯彻中央八项规定精神心得体会

近日，我们全党上下都在深入学习中央八项规定精

神，作为一名领导干部，我深刻认识到中央八项规定精神 是加强党风廉政建设、密切联系群众的重要举措，对于推 动全面从严治党向纵深发展具有十分重要的意义。在学习 过程中，我深感以下几点：

一 、深刻领会中央八项规定精神的实质

中央八项规定精神的核心是“八个严禁”,即严禁公

款吃喝、严禁公款旅游、严禁公车私用、严禁收受礼品礼 金、严禁大办婚丧喜庆事宜、严禁违规发放津贴补贴、严 禁违规收受红包礼金、严禁违规操办婚丧喜庆事宜。这些 规定体现了党中央对党风廉政建设的高度重视，对于解决 当前一些党员干部存在的作风问题具有重要的现实意义。

二 、切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做 到“两个维护”

学习贯彻中央八项规定精神，首先要增强“四个意

识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。我们要始 终与党中央保持高度一致，坚决维护党中央权威和集中统 一领导，始终把党的政治建设摆在首位，确保党的路线方 针政策得到全面贯彻落实。

三、以身作则，带头践行中央八项规定精神

领导干部是党的事业的中坚力量，更是党风廉政建设 的“关键少数”。我们要以身作则，带头践行中央八项规 定精神，做到以下几点：

1.坚持廉洁自律，严守党纪国法。我们要时刻牢记党 的纪律，严守党纪国法，做到清正廉洁，自觉抵制各种不 良风气 。

2.深入基层，密切联系群众。我们要深入基层，了解

群众疾苦，关心群众利益，切实解决群众反映的问题，增 强群众获得感、幸福感、安全感。

3.严格履行职责，提高工作效能。我们要以高度的责 任感和使命感，认真履行职责，提高工作效能，为推动事 业发展贡献力量。

4.严明纪律，加强作风建设。我们要严明党的纪律， 加强作风建设，坚决反对“四风”,特别是形式主义、官 僚主义，切实改进工作作风。

四 、加强监督检查，确保中央八项规定精神落到实处

学习贯彻中央八项规定精神，关键在于落实。我们要 加强监督检查，确保中央八项规定精神落到实处。具体措 施如下：

1.建立健全监督检查机制。要充分发挥纪检监察机关 的作用，加强对党员干部执行中央八项规定精神的监督检 查，对违反规定的要严肃查处。

2.加强宣传教育，提高党员干部思想认识。要通过多 种形式，加强对中央八项规定精神的宣传教育，提高党员 干部的思想认识，使大家自觉遵守规定。

3.落实责任制，强化责任追究。要建立健全责任制， 明确各级领导干部的责任，对违反规定的要严肃追究责

任。

总之，学习贯彻中央八项规定精神是每一名党员干部 必须认真对待的重要任务。我们要以高度的政治责任感和 使命感，切实把中央八项规定精神落到实处，为推动全面 从严治党向纵深发展、为实现中华民族伟大复兴的中国梦 贡献力量。

学习贯彻中央八项规定精神心得体会

自中央八项规定出台以来，我国党风政风和社会风气 发生了显著变化。作为一名教育工作者，我有幸参与并见 证了这一变革，深感八项规定的重要性和必要性。近期， 学校党总支组织开展了深入贯彻中央八项规定精神学习教 育活动，我通过学习，对八项规定有了更深刻的认识，现 将心得体会分享如下。

一、深刻认识八项规定的内涵

中央八项规定是对党员干部行为规范的重要体现，旨 在加强党风廉政建设，密切党群关系，推动作风建设。通 过学习，我深刻认识到八项规定的核心要义是“实、严、 真”。具体来说：

1.实：要求党员干部实事求是，不搞形式主义，不走

过场，切实解决群众反映强烈的突出问题。

2.严：要求党员干部严格遵守党的纪律和规矩，自觉 抵制各种诱惑，做到廉洁自律。

3.真：要求党员干部真心实意为人民服务，切实解决 群众的困难和问题，不断提高人民群众的获得感、幸福

感、安全感。

二、八项规定对教育工作者的启示

作为一名教育工作者，我深感八项规定对自身工作的 指导意义。以下是我对八项规定的几点启示：

1.严谨治学，提高教学质量。八项规定要求我们务

实、求真，作为教师，我们要把这一精神贯穿到教育教学 工作中，严谨治学，提高教学质量，为学生的终身发展奠 定坚实基础。

2.转变观念，服务师生。八项规定强调密切联系群

众，作为教师，我们要关心学生成长，关注学生需求，为 学生提供优质的教育服务。

3.严于律己，廉洁从教。八项规定要求党员干部廉洁 自律，作为教师，我们要树立良好的师德师风，严守教育 底线，杜绝有偿家教等不正之风。

4.深入实际，调查研究。八项规定强调深入实际，调

查研究，作为教师，我们要关注教育教学实际，了解学生 需求，为学校发展建言献策。

三、践行八项规定，推动教育事业发展

学习贯彻中央八项规定精神，关键在于落实。以下是 我对如何践行八项规定的几点思考：

1.加强学习，提高认识。我们要深入学习八项规定精 神，深刻领会其内涵，提高自身政治素养和道德品质。

2.勇于担当，积极作为。我们要紧密结合教育工作实 际，勇于担当，积极作为，为推动教育事业事业发展贡献 力 量 。

3.严于律己，廉洁自律。我们要时刻保持清醒头脑， 严于律己，廉洁自律，树立良好的师德师风。

4.深入基层，服务师生。我们要深入教育教学一线， 了解师生需求，为师生提供优质服务，切实解决实际问  题。

总之，中央八项规定精神是加强党风廉政建设的重要 举措，对教育工作者的工作具有重要的指导意义。我们要 认真学习、深入领会、积极践行，为推动教育事业事业发 展，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

学习贯彻中央八项规定精神心得体会

党中央开展中央八项规定精神学习教育，这是继2024 年党纪学习教育后，深化全党纪律作风建设的重要举措。 作为一名党员领导干部，我积极投身此次学习教育，在学 习中不断反思、感悟，收获颇多。

一 、学规明纪，筑牢思想根基

中央八项规定精神及其实施细则施行已逾12年，这是 一场关系全党作风变革的持久战。回顾这12年，从遏制

“舌尖上的浪费”、刹住“车轮上的腐败”,到整治“会 所中的歪风”,中央八项规定精神带来了党风政风的深刻 转变。但随着时代发展， 一些违反中央八项规定精神的新 形式、新变种也不断出现，这就要求我们持续加强学习。

在学习过程中，我深刻认识到，学懂弄通中央八项规 定精神及其实施细则是遵守纪律规矩的前提。我们不仅要 逐字逐句研读规定原文，更要通过典型案例分析，汲取教 训、受到启迪。比如，有的干部在公务接待中违规超标准 安排宴请，表面上是为了所谓的“工作需要”,实则违反 了廉洁自律的要求。通过学习这些案例，我更加清楚地认 识到哪些行为是不可为的，从而把中央八项规定精神的要 求真正融入内心，转化为自觉的行动标准。

二 、躬身自省，严守行为底线

中央八项规定精神是党员领导干部必须严格执行的铁 规矩、硬杠杠，没有讨价还价的余地。我们要从内心深处 领悟执行中央八项规定精神的重要意义。这一规定看似是 约束，实则是对干部的保护，它让我们从繁琐的应酬和形 式主义中解脱出来，能够轻装上阵，把更多的精力投入到 工作中。

在行动上，我们要全面对标落实中央八项规定精神。 在公务接待方面，严格按照标准执行，杜绝铺张浪费；在 调研视察中，轻车简从，注重实际效果，不搞形式主义； 在出差出行时，遵守相关规定，不搞特殊化；在文风会风 上，精简文件会议，提高工作效率。通过对各个方面、各 个环节的对标查摆和反思，我列出了自己的问题清单。比 如，在过去的工作中，有时存在会议安排不够精简的情

况，导致时间和精力的浪费。针对这些问题，我及时进行 了整改，做到有则改之、无则加勉。

三 、知行合一，践行使命担当

学习的目的在于运用，参加学习教育就是要把纸上的 规矩落实到实际行动中。 “空谈误国，实干兴邦”,任何 豪言壮语都不如实实在在的行动。我们要将中央八项规定 精神落实到一言一行之中，以实际行动彰显党员领导干部

的责任担当。

在今后的工作中，我将从以下几个方面持续发力。 一 是加强学习提升自我。我计划在公众号、视频号上开设读 书频道，每周至少开展三次线上读书活动，重点研读经典 名著,原原本本学、认认真真悟，不断提高自身的政治素 养和业务能力。通过学习，进一步增强对中央八项规定精 神的理解和把握，为更好地执行规定奠定坚实的理论基

础。二是完善制度规范行为。把中央八项规定精神运用到 日常工作中，从制度层面入手，完善相关制度规定。结合 工作实际，制定更加具体、可操作的实施细则，确保各项 工作有章可循、规范有序。同时，建立健全监督机制，加 强对制度执行情况的监督检查，确保制度的刚性执行。三 是经常反思及时纠偏。 “吾日三省吾身”,我将经常对标 中央八项规定精神进行自我检查和反思，及时发现自己在 言行举止、工作作风等方面存在的问题和不足。对于发现 的偏差，要以“刀刃向内”的勇气及时纠正，做到防微杜 渐、警钟长鸣。

通过这次中央八项规定精神学习教育，我深刻认识

到，作为一名党员领导干部，必须时刻保持清醒的头脑， 严格遵守纪律规矩，不断提高自身的党性修养和纪律意

识。在今后的工作和生活中，我将以中央八项规定精神为 指引，学规明纪、躬身自省、知行合一，努力做到心有所

畏、言有所戒、行有所止，以实际行动为党和人民的事业 贡献自己的力量。

学习贯彻中央八项规定精神心得体会

在全面从严治党的宏伟蓝图中，中央八项规定精神如 同一股清新的风气，吹拂着每一个角落，其深远的意义与 影响，不仅体现在党风政风的焕然一新上，更是深刻地触 动了社会风气的根本转变。作为思政课教师的我，深入学 习并践行这一精神，不仅是职责所在，更是心灵深处的一 次洗礼与升华。以下是我对中央八项规定精神学习教育的 心得体会。

一 、深刻认识，纪律为师德之基

中央八项规定，字字千钧，它既是对党员干部行为的 规范，也是对我们这些“人类灵魂工程师”行为准则的间 接指引。它让我明白，作为教师，我们的一言一行，不只 是个人修养的体现，更是对学生价值观塑造的直接影响。 正如古人云： “其身正，不令而行；其身不正，虽令不

从。”八项规定中的每一条，都如同一面镜子，映照出我 们职业行为的不足，也指明了改进的方向。通过学习，我 更加坚定地认识到，只有将纪律建设融入日常教学与生活

中，才能真正实现师德修养的提升，做到为人师表，行为 世 范 。

二、创新教学，让规定“活”起来

在思政课堂上，我尝试将八项规定的具体要求转化为 生动的教学案例，特别是“改进文风会风”这一点，我创 新性地采用了“案例研讨+情境模拟”的教学模式。比如， 针对“舌尖上的浪费”,我设计了一场模拟餐厅点餐的情 境活动，让学生扮演不同角色，体验从浪费到节约的转变 过程。这样的教学方式，既活跃了课堂气氛，更让学生在 参与中深刻体会到节约的重要性，使抽象的规定变得触手 可及，增强了学生对勤俭节约美德的认同感和实践力。

三、细节之处见真章，厉行节约成风尚

“厉行勤俭节约”不仅仅是一句口号，我将其细化为 “三提前”原则，即提前备课确保内容精炼、提前候课展 现时间观念、提前规划让课堂高效有序。同时，我还将手 机统一管理纳入课堂纪律，这一举措虽小，却极大地减少 了课堂干扰，提升了学习效率。更为可喜的是，学生们在 我的影响下，自发成立了“光盘行动”监督小组，将节约 意识延伸至校园的每一个角落。这种由内而外的自觉行

动，正是八项规定精神在青年学子心中生根发芽的最好证 明。

四、制度思维，培养法治意识的新路径

最令我深思的是八项规定背后蕴含的制度思维。在教 学中，我引入改革开放前后作风转变的对比案例，引导学 生探讨纪律规范与政治生态之间的辩证关系。通过这样的 讨论，学生们开始理解，制度不是束缚，而是保障公平正 义、促进社会进步的基石。这种教学创新，让“制度治

党”的理念在青年学子心中悄然生根，为他们成长为具有 法治意识的新时代人才奠定了坚实的基础。

五 、结语

回顾这段学习与实践的历程，我深刻体会到，中央八 项规定精神是每个党员的行动指南，也是每一位教育工作 者应当遵循的行为准则。它如同一座灯塔，照亮我们前行 的道路，提醒我们时刻保持警醒，以纪律为尺，以制度为 纲，不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。在 这个过程中，我们既是教育者，也是学习者，与学生一同 成长，共同构建一个风清气正的教育环境。

未来的日子里，我将继续深化对中央八项规定精神的 学习与实践，将其融入到教育教学的每一个环节，让这股 清风持续吹拂，滋养更多学子的心田。因为，我深知，唯 有如此，我们才能在育人实践中真正实现政治性、思想

性、实效性的统一，为培养担当民族复兴大任的时代新人

贡献自己的力量。

学习贯彻中央八项规定精神心得体会

在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是 一次具有深远意义且十分必要的行动。这一学习教育活动 犹如一盏明灯，照亮了党风建设的道路，也为我们每一位 党员的思想和行动指明了方向。

一 、深刻认识学习的重要意义

(一)巩固深化成果的必然要求

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从制 定和落实中央八项规定开局破题。这13年来，我们取得了 显著的成效，享乐主义、奢靡之风得到了有力遏制。然

而，作风问题的顽固性和反复性提醒我们，不能有丝毫松 懈。通过再次开展学习教育，可以巩固深化主题教育和党 纪学习教育成果，让作风建设的成果不断延续并发展。这 是对过去工作的总结，更是对未来持续推进作风建设的铺 垫。

(二)全面从严治党的重要举措

全面从严治党永远在路上。中央八项规定精神是全面 从严治党的重要内容。深入学习并贯彻这些精神，有助于

从思想根源上筑牢党员干部拒腐防变的防线。通过学习教 育，使全体党员更加明确党的纪律要求，增强纪律意识， 提高自我约束能力，从而推动全面从严治党向纵深发展。

(三)密切党群干群关系的纽带

党的作风关系人心向背。只有保持清正廉洁、务实高 效的作风，才能赢得人民群众的信任和支持。开展此次学 习教育，能够让党员干部深入理解为人民服务的宗旨，在 实际工作中切实解决群众关心的问题，真正做到权为民所 用、情为民所系、利为民所谋，进一步密切党群干群关

系，巩固党的执政基础。

二、学习中的收获与感悟

( 一)思想上的洗礼

在学习过程中，我深刻感受到中央八项规定精神所蕴 含的深刻内涵。这些规定不仅仅是对党员干部行为的一种 约束，更体现了党的性质和宗旨。它让我明白，作为一名 党员，必须时刻保持清醒的头脑，坚守道德底线和纪律红 线。每一次对规定的学习都是对自己思想的一次净化，使 我更加坚定理想信念，牢记党员身份的责任与使命。

(二)对形式主义的深刻认识

形式主义是我们在工作中需要重点整治的问题之一。

通过学习，我认识到形式主义不仅浪费大量的人力、物力 和时间资源，而且严重影响党和政府的形象以及实际工作 的效果。例如，在一些基层工作中，过度注重表面形式而 忽视实际效果的现象时有发生。这看似是对上级要求的积 极响应，实则是对资源的极大浪费，并且损害了群众的利 益。我们必须从思想上摒弃形式主义，树立正确的政绩

观，真正把精力放在解决实际问题和为群众办实事上。

(三)对官僚主义的反思

官僚主义也是我们需要警惕和克服的不良作风。它表 现为脱离群众、高高在上、推诿扯皮等。在学习中，我反 思自己在工作和生活中的言行举止，是否存在官僚主义的 倾向。比如，在工作中是否过于强调自己的权力而忽视了 与同事的合作；在对待群众问题上，是否没有及时回应他 们的需求等。通过这种反思，我能够及时发现自己的不足 之处，并努力加以改正。

三 、将学习成果转化为实际行动

(一)学以致用，改进工作作风

在今后的工作中，我将把所学的中央八项规定精神运 用到实际行动中。首先，要提高工作效率，杜绝拖沓敷衍 的工作态度。对于每一项工作任务，都要制定明确的计划 和目标，按照时间节点有序推进，确保工作质量。其次，

要深入基层、深入群众，了解他们的真实需求和困难。积 极参与调查研究，掌握第一手资料，为制定科学合理的政 策提供依据。同时，要主动接受群众监督，虚心听取他们 的意见和建议，及时改进自己的工作。

(二)加强自我监督与互相监督

作为党员，我们要时刻进行自我监督，严格按照中央 八项规定精神的要求规范自己的言行。同时，也要积极发 挥互相监督的作用。在一个团队或者组织中，要形成良好 的监督氛围，鼓励大家相互提醒、相互帮助。 一旦发现违 反规定的行为，要及时制止并进行纠正。通过自我监督和 互相监督相结合的方式，确保中央八项规定精神能够在日 常工作中得到全面贯彻落实。

(三)积极参与制度建设和完善

为了从根本上解决作风方面的问题，我们需要积极参 与制度的建设和完善工作。 一方面，要对现有的制度进行 梳理和评估，找出其中存在的漏洞和不足之处，提出合理 的修改建议。另一方面，要积极探索创新制度机制，如建 立健全防治形式主义、官僚主义的长效机制，为基层减负 的长效制度等。通过制度建设，使作风建设有章可循、有 据可依，形成长效机制。

总之，2025年全党开展深入贯彻中央八项规定精神学

习教育是一项具有重大意义的任务。通过这次学习教育， 我深刻认识到了作风建设的重要性、紧迫性和长期性。在 今后的工作和生活中，我将以更加饱满的热情、更加严谨 的态度、更加务实的行动，积极参与到作风建设中来，为 推动全面从严治党、密切党群干群关系、保障党和国家事 业的顺利发展贡献自己的力量。我相信，只要全体党员共 同努力，我们一定能够擦亮作风建设这张亮丽名片，让中 国式现代化在优良的党风引领下行稳致远。