考核方案【推荐33篇】

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考核方案旨在通过科学指标评估员工绩效,促进团队协作与个人发展,提升整体工作效率。下面是阿拉网友整理编辑的考核方案相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!

考核方案

关于考核方案模板 篇1

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针政策,深入实施素质教育,深化教育教学改革,优化学校管理,丰富学校内涵,提升办学品味,从写字教育活动入手,以“端端正正写字,踏踏实实做人”为主旨,培养学生的耐力、毅力和审美情趣等,以课堂为主阵地,努力培养学生个性,建立有写字特色的教师队伍,早就学生的书法特长,打造精品项目。以写字为突破口,彰显学校育人魅力,为学生的终身发展奠基。

二、考核指标

硬笔书法

本学期二年级合格率为90%,三-六年级合格率为95%,优秀率:二年级为20%、三四年级为30%、五六年级为40%

毛笔书法

兴趣小组

合格率:100% 优秀率:60%

各班级

合格率:三年级40%、四年级45%、五年级60% 优秀率:三年级20%、四年级25%、五年级30%

(注:以上指标为本学期末指标,第一次考核可降低10%,以后逐步提高。)

合格的标准是:字迹工整、间架匀称、整体优美;优秀的标准时:在合格的基础上还要注意用笔,写出笔锋,明显看出练字的痕迹。

三、具体措施及要求:

1、建立写字特色推进工作领导小组

组长:z

副组长:z

成员:各语文教师

2、实施“小步走”战略,从细处抓起,坚持天天练字,逐步提高。

3、为写字特色的创建提供充足的时间:每天下午活动课40分钟和每周的写字课为练字时间。

4、硬笔书法练习量为二三年级每周150个字,四五年级每周200个字,可选生字表中的字,毛笔书法练习量为每周12-15个字。

5、凡练字时间,教师必须进行指导,并在辅导时写好范字,对写字姿势、握笔方法以及写字的笔画、间架结构和结体进行有序指导,练字时间不得完成其他的写字任务。

6、强化监督力度,对每天下午的40分钟和每周一节写字课进行不定时的督察,发现问题及时整改。

7、定时验收。每两周对各班的写字进行一次验收,要求合格率和优秀率必须逐步提高。

8、师生同练。50岁以下的教师每周必须交两幅硬笔书法作品,一幅毛笔书法作品。硬笔书法字数不少于50字,每周公布优秀教师名单。

9、将写字特色纳入教师考核方案,即在镇考核的基础上,另加5分特色考核分,根据教师写字优秀率均值和辅导学生合格率、优秀率均值分别排名,积5、4、3、2、1分,参加兴趣小组辅导的老师,经考核合格后另加1分。50岁以上的老师得保底分分。有一次不写扣分,扣分不封顶。

10、组建考核组:zz

关于考核方案模板 篇2

一、指导思想

坚持以人为本,逐步建立科学的绩效考核体系,充分调动和发挥公共卫生工作人员和乡村医生的积极性,不断提升公共卫生工作质量。

二、考核原则

1、坚持公开公平、客观公正。明确考核程序、内容、标准,确保考核的公平、公正。

2、坚持科学规范、准确合理。考核采用定量和定性相结合,日常考核与定期考核相结合的原则,准确、合理地评价基本公共卫生服务项目的绩效情况。

3、坚持考核和补助经费下拨及个人绩效、个人或村卫生室评优评先挂钩。通过考核,及时发现问题,考核结果与基本公共卫生服务经费拨付和个人绩效挂钩,与个人或村卫生室的.评先评优挂钩。

三、考核对象

承担公共卫生工作全体人员、辖区行政村卫生室

四、考核内容

(一)公共卫生科人员

1、组织管理。每月工作计划及工作进度上报情况。

2、工作效果。考核基本公共卫生服务项目实施过程的成效,包括完成情况、工作质量等,具体考核细则见附件1。

3、社会效果。服务对象满意度测评情况。 (二)辖区行政村卫生室

1、国家基本公共卫生服务项目。目前,主要是卫生部、财政部《国家基本公共卫生服务规范(20xx版)》规定的11类基本公共卫生服务项目的数量和质量以及重点人群的中医药服务管理。包括:居民健康档案管理、健康教育、预防接种、老年人健康管理、糖尿病患者健康管理、高血压患者健康管理、传染病及突发公共卫生事件报告及处理、0-6岁儿童健康管理、孕产妇健康管理、卫生监督协管、重性精神疾病患者管理、重点人群的中医药服务管理。

2、地方增补的基本公共卫生服务项目。根据《江西省实施基本公共卫生服务项目考核评价标准》(试行),将项目组织管理纳入基本公共卫生服务项目考核内容。

3、社会效果。根据《江西省实施基本公共卫生服务项目考核评价标准》(试行),将居民满意度测评纳入基本公共卫生服务项目考核内容。

具体考核细则见附件2。

五、考核的时间、方式和比重

(一)公共卫生科人员

医院对公共卫生科成员考核每季度进行一次。每季度底完成考核。每季度考核结果与当季度绩效挂钩。按照上半年考核占40%比重,下半年考核占60%比重计算出全年绩效考核成绩。

(二)行政村卫生室

医院对辖区行政村卫生室考核每季度进行一次。每季度底完成考核。每季度考核结果与下拨经费挂钩。按照每季度考核占20%比重,四季度考核占40%比重计算出全年绩效考核成绩。

六、考核结果的运用

(一)公共卫生科成员

作为个人绩效发放的主要依据。基本公共卫生服务数量(占50%)、公共卫生工作质量(占40%)、满意度测评(占10%)。

(二)行政村卫生室

1、作为基本公共卫生服务补助资金下拨的依据。根据考核结果将辖区内所有村卫生室进行排名,分为一、二、三类,其中一类为优秀单位,不超过15%,二类为合格单位,三类为不合格单位,不超过10%。合格以上等次的,按服务量全额兑付补助资金。优秀的,将给予适当奖励。排位在三类的村卫生室(社区卫生服务站)将扣减10%的基本公共卫生服务经费,用于对一类单位的奖励。

2、未承担基本公共卫生服务的村卫生室不享受基本公共卫生服务补助经费,该单位的补助经费补偿给为其承担基本公共卫生服务的单位。

3、承担了基本公共卫生服务内容的村卫生室按基本公共卫生服务项目经费40%的标准给予补助;承担了增量服务内容的村卫生室按照基本公共卫生服务项目40%的标准给予补助。

4、作为村卫生室先进单位评选的依据。

附件:

1、秀谷镇卫生院基本公共卫生服务项目绩效考核细则

2、秀谷镇村卫生室基本公共卫生服务项目绩效考核细则

关于考核方案模板 篇3

指导思想

为促进家长更好地参与“爸爸妈妈”成长学校的课程学习,提高家庭教育水平,真正推动家庭教育和学校教育的有机结合,制定本方案。

考核范围

全体家长学校学员(以爸爸妈妈为主)。

考核时限

自20xx年10月起,每学年考核1次。

考核办法

由班主任与班级家委会进行学分统计,教务处进行考核,考核内容包含参加“爸爸妈妈”成长学校必修讲座,参加学校或年级举办的选修讲座,参与《家校z》的投稿,担任家长义工,开设家长课堂等。

1、学校每学年为各年级家长开设必修的“爸爸妈妈”成长学校讲座,其中一年级3次/年,其他年级2次/年,参与1次得3学分;学校或年级结合实际情况,举办的选修讲座,参与1次得3学分;参与以上的讲座,如是父母亲以外的其他亲属代替参加,学分减半。

2、在年级的“爸爸妈妈”成长学校主题讲座中,担任主讲,每次得3学分。

3、《家校z》投稿1篇,获得1学分;录用1篇,获得2学分。

4、学校或班级开展活动时,主动报名担任义工,每参加1次得1学分,1学年最高以2学分计;在班级为学生开设家长课堂,每开一节课得1学分,1学年最高以2学分计。

5、以学年为单位,一年级的必修学分为9分,其他各年级的必修学分为6分。每学年颁发一次结业证书,六年级毕业后,根据实际情况颁发毕业证书。

zzz小学

关于考核方案模板 篇4

一、目的

为明确工作目标、工作责任,公司与事业部总监签订此目标责任书,以确保工作目标的按期完成。

二、责任期限

x年xx月xx日~x年xx月xx日。

三、职权

①对公司销售人员的任免建议权及考核权。

②对市场营运有决策建议权。

③有权组织制定市场管理方面的规章制度和市场营销机制的建立与修改。

④市场营运费用规划及建议权。

四、工作目标与考核

(一)业绩指标及考核标准

指标考核标准

销售额绩效目标值为____%,每低于1%,减____分,完成率<___%,此项得分为0

销售增长率绩效目标值为____%,每低于1%,减____分,完成率<___%,此项得分为0

销售计划完成率绩效目标值为____%,每低于1%,减____分,完成率<___%,此项得分为0

销售回款率绩效目标值为____%,每低于1%,减____分,完成率<___%,此项得分为0

销售费用率绩效目标值≤____%,每高于1%,减____分,费用率>___%,此项得分为0

市场占有率绩效目标值为____%,每低于1%,减____分,完成率<___%,此项得分为0

(二)管理绩效指标

①企业形象建设与维护,通过领导满意度评价分数进行评定,领导满意度评价达____分,每低____分,减____分。

②客户有效投诉次数每有1例,减____分。

③核心员工保有率达到____%,每低于1%,减____分。

④下属行为管理。下属是否有重大违反公司规章制度的行为,每有1例,减____分。

⑤部门培训计划完成率达100%,每低于1%,减____分。

⑥销售报表提交的及时性。没按时提交的情况每出现一次,减____分。

五、附则

①本公司在生产经营环境发生重大变化或发生其他情况时,有权修改本责任书。

②本责任书的签订之日为生效的日期,责任书一式两份,公司与被考核者双方各执一份。

关于考核方案模板 篇5

一、指导思想

为进一步发挥教育科研在兴校、兴教、兴师中的先导作用,促进我校教育科研群众化,制度化,规范化,贯彻落实“让每一位教师享受成功”的办学理念,树立“人文立校,特色兴校,科研强校”的意识,依据上级有关文件精神,结合本校实际,制订本实施方案。

二、考核对象

本实施方案所涉考核对象是指本校所有一线教师。

三、考核内容

根据当前教育科研领域的常规工作和我校教师开展教育科研的实际情况,本着普及、务实和易操作的原则,将考核内容分为如下四个方面:

1、理论学习

教师应积极参加各类教育教学和教育科研的理论学习,不断提高自身的理论素养,及时更新自己的教育理念。每个考核对象每学期至少应自学一本教育教学理论专著,要有不少于5000字的读书笔记或知识摘录。

2、课题研究

课题研究是教科研考核的重点。每位教师应当人人有课题,个个参与课题研究,平时注重研究资料的积累。主要考查教师的课题研究计划,每月的研究笔记,期末检测、阶段小结,每学期执教专题研究课的情况,参与研究(听课)的情况,主动承担课题汇报课情况等。

3、教科研论文

教师是行动着的研究者,教师的专业成长要做到实践和写作结合,在教学与研究过程中,加强反思,主动撰写教育教学随笔、教育教学叙事案例、教育教学论文论著。要求教师积极参加各级各类论文比赛,主动向各级各类报刊投稿,每学期至少一次。

4、校本培训

认真参加各种校本培训,如:业务学习、课题研究、专题研讨、骨干教师讲座、外出学习培训等。要认真写好笔记,按学校要求及时汇报学习收获(传达会议精神、讲座、上汇报课等)。

关于考核方案模板 篇6

过程性评价比重更大

参加社团、观看演出都有成绩

根据方案,音乐、美术学科考核总分100分,包括过程性评价60分和艺术素养现场考核40分。

其中,过程性评价包括学生初中三年的课堂学习(50分)和参加艺术实践活动(10分)。音乐、美术两门学科每学期各5分,合计为10分,初一至初三上学期,5个学期满分共计为50分。艺术实践评价主要考核学生在初中三年学习过程中的艺术实践情况,如参与校内艺术社团、活动,观看校外各类高雅文艺演出、展览等,满分10分。

而艺术素养现场考核中,音乐、美术学科试题均为选择题,满分各为20分,共40分。

成绩不计入中考总分

但报考不同高中有不同等级要求

据悉,方案将从20xx年起实施,这就意味着,今年秋季入学的初一新生就要实行新的方案了。

届时考生的成绩不会计入中考总分,但会被划分为A、B、C三个等级,85分及以上为A等,60~84分为B等,60分以下为C等(测评成绩有小数的四舍五入)。A等可作为普通高中艺术特色班或职业类学校艺术专业优先录取的参考依据;B等及以上,有资格报考四星级普通高中;C等定为不合格,由学校组织补考,补考合格后可报考四星级以下普通高中。

不上艺术培训班会吃亏?

在学校好好上课才是王道

针对家长担心额外增加学生学习负担的误解,市教育局体育卫生与艺术教育处处长江莉表示,音乐、美术学科加入中考后的考核方法和内容,不是要求学生要精通音乐、美术,而是为了倒逼各地教育行政部门和学校加强艺术教育管理,开启、开足、优化艺术课程。

而家长也不要听信培训机构的过度宣传,忙着给孩子报艺术培训班,在学校认真上课,积极参与各类艺术社团、活动才是王道。至于占40分的艺术素养现场考核,也完全没必要担心,苏州早在20xx年就将美术、音乐纳入毕业考核,合格率高达90%以上。据江莉介绍,考试主要是考查学生最基本的音乐、美术素养,譬如识不识谱、会不会节奏、能不能分辨乐器的声音等。

关于考核方案模板 篇7

近期出台的相关政策使得小额贷款行业的发展前景进一步被看好。中国人民银行、财政部、人力资源和社会保障部三部委联合发布《关于进一步改进小额担保贷款管理积极推动创业促就业的'通知》,该《通知》扩大了小额担保贷款借款人的范围,提高小额担保贷款额度,允许小额担保贷款利率按规定实施上浮以及改进财政贴息资金管理,放宽对劳动密集型小企业的小额担保贷款政策。《关于小额贷款公司试点的指导意见》规定:小额贷款公司依法合规经营,没有不良信用记录的,可在股东自愿的基础上,按照《村镇银行组建审批指引》和《村镇银行管理暂行规定》规范改造为村镇银行。转为村镇银行可以吸收公众存款,可以很好的解决资金来源问题。

公司发展的总目标:用三年的时间发展为村镇银行

按照公司确定的三年的总体目标,为了充分调动广大职工的工作积极性、主动性和创造性,建立富有生机和活力的分配机制,增强责任感,确保各项工作目标的圆满完成,特在公司实行绩效考核办法。以工作目标考核为主、兼顾管理能力与行为态度考核,实施绩效目标过程指导、绩效改进、绩效沟通和绩效诊断分析的绩效管理,目标的制订与公司整体目标相结合,对员工的技能和业绩表现进行科学评价,与薪酬紧密挂钩,使薪酬作为绩效管理的调节杠杆,通过薪酬体现员工的绩效并引导员工不断提高绩效,使员工绩效与薪酬、职务晋升、调整紧密结合,为员工的晋升和发展提供了公平竞争的机会,使绩效管理真正成为人力资源发展的保证。

一、绩效考核负责部门:

办公室主任

二、绩效考核办法:

月度计划执行考核管理、季度或半年度考核管理、年度综合业绩考核相结合

三、绩效考核运作:

1、量化、细化指标,

2、指标责任到人,

3、以指标为尺度,对每一位员工的工作作出科学的评价,用分数体现,

4、得分最后和薪金挂钩

四、绩效指标的制定:

确定绩效指标必须有明确的目标和导向作用。应根据被考核部门和人员的工作内容和产生的影响,设定相应的考核指标。绩效指标按考核方法分为定量指标和定性指标,定量指标由办公室指统计和提供,要求保证指标的及时性、准确性;定性指标由考核对象的主管上级、相关部门定期地进行考核评分,要求做到公正、公平、合理。绩效指标分为公司指标、部门指标和个人指标。公司指标是各个职能部门均要考核的公共指标,是利润指标。部门考核指标是根据各职能部门的特点设定的专用指标,这些指标的改善有赖于部门全体人员的共同努力。个人指标主要取决于个人的工作努力程度,目的是激励个人在改善公共指标和部门指标的基础上,积极做好本岗位的工作。

1、定量指标的设定

1).各项贷款全年净增X万元。(按完成比例计分,最低不计负分,下同。(25分),计算公式:实际完成款数/计划目标款数X25

2).不良贷款率。(20分)计算办法:不良的款数/总的的贷款数X20分

3).新开发客户率(10分)

4).本年利润计划XX万元。(45分)

5).保证全年安全经营无事故,从总分中扣除50分,凡被通报一次扣1分。

6).资本利润率

7).资产利润率

8).利息回收率

9).综合费用率

10).人均考核利润

2、定性指标

定性指标是软指标,是指如工作态度、工作能力、工作改进等形式的指标。这是一类较难把握和操作的考核指标,把握不好容易流于形式。因此要求指标应尽量合理和具可操作性,评价方法要科学、简单、易操作,评价过程要严肃认真,要尽量做到公平、公正,对被评价人不能带有个人偏见和好恶。另一方面,对考核评分过程要做到公开,对每项指标评分要有根据和说明。若考核对象认为考核过程和考核结果有问题,容许其向更高一级领导提出申诉。

(1)能力考核指标,即员工具有公司业务绩效的能力,这种能力到了何种程度,以业务量的实际数据来评价。

(2)态度考核指标,即员工在创造绩效的过程中,所表现出来的主动性、责任感强度等。此项是以民意评价、各级人员无记名打分来进行的。

(3)业绩考核指标,即员工在创造绩效的过程中,所表现出来能力的实际效果。此项必须列举详细的事实,以分来体现

我们采取直线管理考核方式以完成对本部、主管(职能部门)、员工三个层次的考核。为充分发挥绩效考核效应,建立沟通评估机制,我们通过月度计划执行考核、季度述职考核、年度综合业绩考核三种方式围绕计划、执行、评估、反馈四个环节进行。

五、奖惩办法

①、总经理、副总经理、办公室主任、信贷业务部经理、风险业务部经理、财务部经理、客户服务部副经理缴纳经营目标责任押金X元。

②、得分在100分以上的,返还押金并同额奖励;得分在90-99分的返还押金并奖励现金x元;得分在60-89分的,按得分比例返还押金;得分在60分以下的没收押金。

六、全公司所有在岗职工工绩效考核

1、考核对象及工资范围

全公司所有在岗职工均为考核对象。总经理个人承包同意向公司一次性投资700万元,作为风险保证金,对公司的管理全面负责,以风险保证的方式承包。乙方组建的团队成员:公司副总经理以2万元,员工以1万元,后勤以万元作为从业履约金;,

2、效益工资考核指标及分值设置:利润计划100分。

3、计算方法

①、岗位责任目标工资

当月应发的岗位责任目标工资=当月参与岗位责任目标考核工资×当月完成岗位责任目标指标百分比

②、效益工资

本季应发的效益工资=本季参与效益考核的工资×本季完成利润X计划百分比

③、经营指标完成比例计算

1)、各项贷款:当月完成各项贷款计划百分比×30

2)、盘活双呆:当月完成盘活双呆计划百分比×25

3)、利息收入:当月完成利息收入计划百分比×45

4)、利润计划:本季完成利润计划百分比。

4、考核方法

①、岗位责任双向考核。

②、效益工资实行按季考核兑现与年终统算双向考核。

③、年度中间考核指标得分超出满分的按满分兑现工资,最低得分为零。

④、每季前两个月按岗位责任目标得分情况对完成任务前三名的职工,分别给予人均X元、X元、X元的效益工资奖励,当月兑现;对完成任务后三名的职工,分别给予人均X元、X元、X元的效益工资处罚,季末兑现。每季末月岗位责任目标工资与效益工资共同计算排名,进行奖罚。对连续三个月完成任务在60%以下且排在后三名的社主任给予诫免谈话,连续六个月完成任务在60%以下且排在后三名的社主任必须引咎辞职。

5、组织实施

①、岗位责任目标工资及效益工资考核由财务部、业务部、办公室负责提供资料,业务部具体负责考核。

②、有关科室必须于次月4日前将各项指标考核结果报办公室于6日前通知各部列支应发工资,各部应于10日前将工资报总经理审批并发放完毕。

6、公司绩效考核的基本原则:

(一)坚持效益优先的原则。一是工资增长总额低于利润增长总额,工资增幅低于利润增幅。二是内亏损单位人均工资水平应低于盈利单位人均工资水平。三是经营效益提高的,工资水平可适当提高。四是当年盈利减少和亏损增加的部门,工资总额应低于上年水平。

(二)坚持工资总额控制的原则。公司分别以部为单位核定工资总额,下达给各部门核定工资总额的基础上,结合实际,对各部进行微调。

(三)坚持把案件和支付风险防范与绩效工资考核挂钩的原则。公司因不执行制度而发生案件,要扣减本部门所有员工的绩效工资,并根据涉案金额大小相应扣减负责人员的绩效工资。同时,对辖内发生支付风险的部门班子成员、发生支付风险相应扣减绩效工资。

(四)坚持奖优罚劣的原则。实行责权利挂钩,严格奖惩兑现;坚持多劳多得,少劳少得,不劳不得,奖优罚劣,拉开分配档次;工资考核上不封顶,下保基本生活保障,允许一般员工工资高于领导干部,下级单位工资高于上级单位工资。

(五)坚持分段计发的原则。凡年内个人适用系数发生变化的,严格按照任职时间分段计发工资。

(六)坚持最低工资标准原则。为保障公司员工的基本生活,促进和谐稳定,每月必须发放员工基础工资,发放标准不能低于当地政府规定的最低工资标准。

(七)坚持实事求是、公开透明的原则。一切从实际出发,真实反映数据,客观公正考核;严禁暗箱操作,严禁弄虚作假,一旦发现弄虚作假行为,将按有关规定严肃查处。

关于考核方案模板 篇8

根据市委办公厅、市政府办公厅《关于开展农村集体资金资产资源清理工作的通知》(号)精神,全面完成农村集体资金资产资源(以下简称农村集体“三资”)清理各项工作,制定本办法。

一、组织机构和宣传发动工作(15分)

(一)农村集体“三资”清理领导小组健全(2分)。

(二)制定了农村集体“三资”清理相关文件(3分)。

(三)工作机构和经费落实(3分)。落实专门工作人员2人以上,落实了相关工作经费。

(四)召开村组集体“三资”清理专题工作会进行了部署(4分)。

(五)组建落实了村组清理队伍(3分)。各乡镇落实了财务人员2-3人,并进行认真清理。

二、开展“三资”清理工作情况(50分)

每个乡镇随机抽取1-2个组为单位进行检查,以平均分为该乡镇得分。

(一)资金清理(5分)。全面清理村组现金、存款、有价证券,并将征地补偿费、财政转移支付、上级补助和部门对村组返还的各种经费、“一事一议”筹资等专项经费纳入账内核算。账实不符进行核销的要提供有关依据,编制详细调账说明,并经社员代表会及相关人员签字。

(二)资产清理(8分)。农村集体的房屋、建筑物、机器、设备等固定资产、林木资产、水利、交通、文化、教育等基础公益设施及在建工程、无形资产全面进行了清理。

(三)资源清理(10分)。全面清理属于农村集体所有的土地(包括耕地、园地、农田水利用地、养殖水面等农用地)、宅基地、公共设施和公益事业用地、乡镇企业用地等建设用地,荒山、荒沟、荒丘、荒滩等未利用地。以法定统计资料为基础,做到实地勘测与清查账务相结合。农村集体土地面积及耕地、林地、建设用地等各地类面积,应以国土部门确权的农村集体土地所有权面积为依据。

(四)债权债务清理(5分)。全面清理填写登记表,并附有关债权债务的依据及形成原因说明,调账的附有关说明及签字齐全。

(五)合同清理(7分)。包括固定资产、塘库堰、山林、机动地、荒地等资源承包合同、工程发包合同、对外投资合同和其他形式的合同均应全面清理后装订入清理档案,并将履行情况记录在案。

(六)公示确认(5分)。以有关影像资料为依据,及时将清理情况、调查登记表、清理报告等有关清理事项。在村务公开栏进行公示,清理结果交三分之二以上的户代表参加的村民会议或代表会议签字认可。

(七)建全制度(5分)。以组为单位建立健全开支审批管理、承包租赁管理、财务委托管理、工程招投标管理等管理制度。

(八)档案管理(5分)。将农村集体“三资”清理所有的文件、资料、表册、清理报告及会议记录、说明、合同、管理制度、影像资料等以组为单位装订成册。

三、数据录入(20分)

(一)按时完成农村集体“三资”管理系统全部数据录入并上报(10分)。各乡镇于20xx年4月底以前全部完成数据录入工作。

(二)数据录入正确(10分)。各村组数据录入全面无差错,错误一处扣1分,扣完为止(抽查5个组以上调查底表与系统录入数据对比)。

四、档案管理及信息报送(15分)

(一)集中管理农村集体“三资”档案(8分)。以乡镇为单位管理各村组集体“三资”清理的档案,装订成册集中保管。档案内容包括:农村集体“三资”清理所有的文件、资料、表册、清理报告及会议记录、说明、合同、管理制度、影像资料等,也包括调查底表、数据录入后系统生成的报表及汇总表,并经乡镇有关领导审核盖章后存档。

(二)及时报送信息(7分)。各乡镇每月10日、20日、30日将工作进度表报县农委,同时报送基本信息表。

关于考核方案模板 篇9

为了加强餐饮管理,全面提高餐饮公司的管理质量和服务质量,奖优罚劣,建立起公司科学、系统、高效的管理体制,提高百乐门公司经济效益的目的,特制定本办法。

一、考核方案的组织机构

1、公司设立员工考核领导小组

组长: 副组长:

考核成员:、

2、考核分三级考核形式

(1)部门内部考核。

(2)公司组织专人考核。

(3)公司领导抽查检查。

二、员工考核方案的原则

1、全方位原则:指对员工工作的各个方面进行全方位的考核。主要包括:全员员工的仪容仪表、个人及公共卫生、工作质量、工作任务及工作目标的完成情况、工作纪律的执行情况、员工的团结协作及服从指挥、精神文明。

2、全员考核:指包括公司各岗位人员、各级领导及各部门。

3、全过程考核:指公司各项工作的各个环节的考核。包括:会计核算、仓库保管、迎宾带位、餐前准备、餐中服务、餐后收台、结帐、买单、送客等等。

4、持续系统的考核:指每日、每月、每季、每年持续地对各部门各岗位人员进行考核。

5、科学系统的考核:考核方案将设立工作标准,科学地确定工作任务及目标,量化各项工作任务,科学制定各项工作标准,进行科学系统的考核。

6、考核与岗位人员工作及效果相结合的原则:所有考核指标及考核依据的设置完全依照各岗位工作人员的工作内容及工作成果来进行。

7、考核与岗位人员薪酬相结合的原则:就是说考核结果与每人工作质量及贡献大小结合在一起。员工酬薪的发放建立在每个人的考核结果之上。

8、公平公正的原则:公司制定统一的工作标准,同一岗位不同的人适合同一标准,建立公平、公正的考核体系。

9、考核与晋升相结合的原则:今后公司的个人薪金及职务提升依据该考核结果。

10、全员参与的原则:考核时,会邀请员工参与考核,以保证考核的透明度、公开公正性。

三、考核依据

公司该考核方案的考核依据是员工手册,各岗位的岗位说明书(或职务说明书)所规范的各项工作内容和标准,公司下达的各部门及岗位的工作任务和目标。

四、考核时间

每日考核,每月、季、年统计汇总,每月、季、年奖惩兑现。

五、考核的实施

1、对员工的考核

(1)每日由主管依据服务员岗位说明书所规定的服务员岗位工作标准及流程进行检查考核,并一天两次检查考核后及时填写服务员绩效考核统计表,并在次日做出讲评。

(2)服务员的考核包括:工作目标及任务,仪容、仪表、仪态、工作纪律、工作质量(执行服务流程及服务规范的情况)、个人及服务区域卫生、服务质量(服务客人意见评定)、团结协作及服从、精神文明。

(3)客户服务意见卡由公司专职考核人员实施。

(4)公司每周组织两次对各部门进行全面质量检查及考核。

(5)公司领导随时对各部门人员抽查考核。

2、对公司领导的考核

公司专职考核人员及公司领导的检查考核对象为各部门主管,主管承担其考核结果及相应的责任。

(1)对公司主管及厨师长的日常考核,是公司督查人员及总经理对其所属工作人员奖惩总分的20%计其分值,并进行奖惩。

(2)公司专职稽核人员的奖惩,是以公司总经理检查奖惩全体员工总分的10%计算其工作分值,并进行奖惩。

3、考核形式

公司制定百乐门工作人员月度考核统计表,每日由部门主管及公司专职考核人员进行考核、打分、统计,月、季、年汇总。

4、员工分值的计算

员工分值是本部门主管对每个人每天考评的分值、公司专职考核人员的分值、公司经理抽查考核的分值之和。

5、百乐门公司各部门的考评

百乐门公司每月定期对各部门进行考核,考核的方式是以平常对员工考核的分值结果进行平均,平均分值最高的部门为百乐门的先进单位。授予本部门先进单位红旗,并给予本部门所属员工以相应的物资奖励。

6、考核标准

(1)百乐门公司员工手册

(2)百乐门公司各岗位说明书或岗位职责

(3)百乐门公司卫生细则及评分标准

(4)百乐门公司奖惩规定

六、考核结果的应用

1、公司考核是以各岗位工作标准为依据,以加减分数的形式进行,±1分±1元,月底统计到当月的工资当中,随工资当月兑现。

另:其他形式的奖惩,以开奖惩单的形式随工资当月兑现。

2、每月、每季、每年统计每个人的得分结果,每月、季、年按本部门员工的10%定本部门先进员工名额,依据每月、季、年员工得分的高低依次确定先进员工人选。

先进员工奖金:月度300元/人、季度500元/人、年度1000元/人。

3、连续四个月获得先进员工涨一级工资:50元。

4、每月考评的最后一名警告处分,连续两个月最后一名劝退。

5、百乐门各部门员工分为五个级别,分别为:一星级员工、二星级员工、三星级员工、四星级员工、五星级员工。一年当中取得一次先进员工的为一星级员工,取得两次先进员工为二星级员工,依此类推。每级员工的工资差别为50元。

6、连续三个月,每月获得三次顾客特殊表扬的员工,可直接进入上一级员工;如一月当中受到客人两次投诉,降为下一级员工。

7、有其他重大好的表现及贡献的员工,可通过研究、讨论,进行其他额外的奖励;有其他恶劣表现行为的员工,另外给予相应的处罚。

8、百乐门公司每年对员工进行一次考评晋级,其办法是:30%的理论考试+40%实际操作+30%的日常表现,其中30%日常表现为每月绩效考核的总分数。

9、连续三个季度被评为优秀员工,可晋升一级。

10、连续一年被评为优秀员工的,直接晋升为五星级员工。

11、公司各阶层全部参与优秀员工评选,包括主管、厨师长。

12、受到客人书面表扬的,一次奖励5分,投诉的一次扣5分;菜品受到表扬的一次奖5分,投诉一次扣5分。

七、自本办法发布之日起,公司与本办法相冲突的其他管理办法自动废止。

八、本办法解释权归百乐门公司所有。

关于考核方案模板 篇10

指导思想

加强口语测试有助于检查学生口头交流,能促进、引导学生大胆表述。通过测试激发并保持学生学习的兴趣。

考核要求及细则:

1、朗读

(1)、目的:通过朗读加深对课文内容的理解,使朗读能力不断得到训练和提高。

(2)、评价标准:

A级(优秀:分值6分):能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,

并能根据不同内容进行语音、语调、情感的处理。

B级(良好:分值5分):能用普通话正确、流利、较有感情地朗读课

文,从朗读中反映出对课文的理解。

C级(及格:3分);能用普通话朗读,较正确、较流利。

2、背诵

(1)评价目的:背诵是对所学课文的巩固,达到积累运用的作用。

(2)评价标准:

A级(优秀7分):能准确、流利地背诵课文中要求背诵的任1篇文章,声音响亮,态度自然,并能背诵《古诗文诵读》上一定量的古诗。

B级(良好5分):能准确、流利地背诵课文要求的任1篇文章。

C级(及格3分):能准确地背诵学过的课文中要求背诵的1篇文章。

3、口语交际:

(1)、目的:口语交际能力是现代公民的必背能力,培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和和谐地人际交流的素养。

(2)、内容:练习7《节约用水》:介绍节水小窍门。

(3)、评价标准:

A级(优秀7分):能认真倾听别人的说话,专注、有礼貌,表现有浓厚的兴趣,能积级、大胆地参加辩论、讨论、稍作准备,能讲清楚自己的意思,表达有条理,语气、语调适当。

B级(良好5分):能认真倾听别人的说话,专注、有礼貌,有兴趣地参加辩论、讨论,能讲清楚自己的意思,表达有条理,语气、语调适当。

C级(及格3分):能认真倾听别人的说话,有礼貌,能发表自己的看法,能讲清自己的意思。

关于考核方案模板 篇11

一、考核内容

1、考核对象

(1)重点对象。15个乡镇、3个街道、bb经济开发区、工业集中区和14个市直部门(同XX年)组成20个作战单位,下达工作指标见(20xx年**市招商引资暨工业固投指标分解表)。

(2)其他对象。其他市直部门及垂直管理部门不下达具体考核指标,以招商引资500万元为奖励起始指标。

2、考核范围

(1)落户经济开发区的固定资产(土地、厂房、设备等,下同)投资额达到1000万元以上(含1000万元),且投资强度不低于XX万元的项目。

(2)落户工业集中区的固定资产投资额达到1000万元以上(含1000万元),且投资强度不低于1500万元的项目。

(3)进入两区孵化器的固定资产投资额达到200万元以上(含200万元)的项目。

(4)落户各乡镇固定资产投资500万元以上的资产盘活及新建工业项目。

(5)落户各乡镇固定资产投资1000万元以上的农业产业化龙头项目及旅游开发类项目。

(6)续建项目固投5000万元以下的跨1个年度考核;5000万元至1亿元的跨2个年度考核;1亿元以上的跨3个年度考核。

(7)当年固定资产投资超1000万元的其它项目(不包括房地产开发项目)。

(8)已交土地款,尚未摘牌,未开工的项目不考核。

3、计分标准

重点对象计分标准:

(1)基础分:完成市里下达指标数的得基础分100分;完成指标数在60%-100%的按百分比得基础分;完成指标数低于60%的.不得基础分。

(2)成果分:符合考核范围要求的项目,固定资产每到位100万元得1分,上不封顶。

(3)各项加分:

①新建大项目加分:新建1个固投3000-5000(含3000)万元的项目,另加25分;新建1个当年固投到位5000万-1亿(含5000万元)的项目,另加50分;新建1个当年固投到位1亿元以上的项目,另加100分。每到位1000万元另加50分,以此类推,上不封顶;

②续建大项目加分:续建项目当年固定资产投资到位3000万元以上的项目,另加20分,在此基础上,每增加1000万元另加10分,以此类推,上不封顶;

③外资项目加分:外资项目固定资产到位资金经换算后按同比增加20%计;

④规模以上工业加分:新增1户规模以上工业企业(以统计局认定为准)加5分,上不封顶。

其它对象计分标准:

完成招商引资500万元奖励起始指标的基础分为10分,其余各项计分标准比照重点对象计分标准计算。

二、考核方式

考核工作采取现场实际踏查与查验相关证明材料相结合的方式进行,主要看新增固定资产投资完成情况。各相关部门要对所考核项目出具以下相关证明材料:

(1)土地出让缴款凭证(租赁协议)。

(2)基本建设完税凭证。

(3)设备购置发票、生产性车辆购置发票及行车证。

(4)考核组要求提供的其它证明材料。

(5)联合引进项目双方单位出具的分成比例协议书。

没有上述凭证的固定资产投资,以考核组现场认定或经有资质的中介部门评估为准。

三、结果运用

1、20xx年市财政列支250万元作为招商引资和大项目奖金,按分计奖,分值为:总奖金×全市平均完成率÷全市总得分。如果奖金节余,滚入下年。

2、设立特大项目奖,当年完成固定资产投资1亿元(含1亿元)至2亿元的项目,每一个项目另奖万元,当年完成固定资产投资2亿元(含2亿元)以上的项目,每一个项目另奖5万元。

3、重点考核对象实行一票否决制,被一票否决的单位,其它各项目工作不得分,不排序,不能评为各类先进,并给予通报批评。

附件2:

关于考核方案模板 篇12

为充分发挥营销部门的作用,积极开拓客源市场,提高酒店的竞争力,增加经营业绩,协调好销售人员之间的关系,特制定营销部的权限及工资考核办法。

一、 营销范围:

1、 餐饮销售范围: 散客销售 企事业(挂帐)单位销售

2、 客房销售范围: 会议销售 旅游团队销售 零散客人销售 企事业(挂帐)单位销售

3、 会员卡销售

附则:

凡外包场所及客房电话费、服务费、代办费不计考核业绩。

订餐通知单必须事先经餐饮负责人确认。

订房通知单必须事先经前厅负责人签字确认。

如夜间订单必须经值班经理签字。

二、 基本工资待遇

1、 客户经理:

客户经理津贴:

1) 如当月个人标准业绩达到

万X元以上,享受津贴 X元。

2) 如当月个人标准业绩达到 万X元至 万X元之间,享受津贴 X元。

3) 每月享受X元底薪+相关补贴+当月个人标准业绩的%。

2、 营销经理:

营销经理津贴:

1) 如当月个人标准业绩达到 X元以上,享受经理津贴 X元。

2) 如当月个人标准业绩达到 X元至 X元之间,享受经理津贴 X元。

3) 如当月个业标准业绩在

X元以下的,则不享受经理津贴。

销售津贴:依当月酒店即定的营销目标为标准

1) 如完成100%的,享受销售津贴 X元。

2) 如完成80%至100%之间的,享受销售津贴 X元。

3) 如完成80%以下的,不享受销售津贴。

4) 如完成100%以上的超出部分,则按照超出部分的%进行计发销售津贴。

营销经理工资: 每月享受X元底薪+相关补贴+当月个人标准业绩的 %。

备注:当月标准业绩是指:各级营销人员的业绩考核中酒店采取的考核指标。它是酒店根据需要和适应市场变化,合理评估营销人员营销能力的一种业绩度量单位,

三、 个人标准业绩折算方法:(本酒店的各级营销人员营销业绩折算成个人标准业绩方法如下)

部门 类别 折算系数%(不打折) 折算系数%(规定折扣)

会议 % %

旅游团队 % %

零散客人 % %

企事业单位 % %

婚宴 % %

会议 % %

旅游团队 % %

零散客人 % %

企事业单位 % %

注:

如果低于规定的折扣,必须经总经理同意,按%计提。

会议、零散、企事业单位按规定之折扣。

婚宴按规定菜单的价位。

四、 销售人员个人业绩提成计算表

月销售额 (千X元) 提成系数 (%) 月销售额 (千X元) 提成系数 (%) 月销售额 (千X元) 提成系数 (%)

10 1 15 1。2 20 1。4

25 1。6 30 1。8 35 2。0

35 2。2 40 2。4 45 2。6

50 2。8 55 3。2 60 (以上) 3。4

五、其它规定:

1、遵守营销部各岗的岗位职责和工作程序及要求。

2、挂帐单位:业务发生后应收款由该业务的营销人员催收,催收时间按协议规定(原则为一个月),特殊情况下可再缓一个月,超过时间以每日0。1%计息,并在奖金中扣除,部门经理连带10%责任。如该业务的营销人员中途离职,由部门经理负责跟进。

3、 年终奖根据规定执行。

4、 营销人员三个月内达不到转正标准,实行自动淘汰制。

a) 营销人员每周需提供两个新客户资料,每月走访个人总客量的50%,并将客户资料,回访记录表交部门经理,部门负责登记,考核营销部及每位营销人员的业绩,并将营销业绩报财务进行核对。

b) 对各个营销人员没有严格要求的区域划分,但对各个营销人员有侧重点区域划分,各个营销人员要避免对同一客户的多重出价,多重协议,造成经济损失或其他不良影响。

六、 营销人员的费用报销原则:

a) 一般情况下自行促销时,所有的费用自行承担,除总经理批准,部门有计划派员促销。

b) 酒店组织的各项促销费用由酒店承担。

附则:

1、 本方案由人力资源事负责解释、修订。

2、 本方案自总经理签署之日起施行。

3、 营销部、财务部需出台相应的政策及制度。

4、 营销人员标准业绩之百分比由财务部根据适时(一般是当月)的营业状况、成本核算、费用消耗等情况进行拟定。

5、 兼职之营销人员只按业绩百分比提成,不计基本工资及津贴。

6、 本方案自执行之日起,原相关营销人员的工资福利亦于同期取消,以此方案为准。

关于考核方案模板 篇13

深入推进“清剿火患”战役,为进一步推动全县各乡镇政府、县政府有关部门、公安派出所履行消防工作职责。保障全县消防安全和社会和谐稳定,根据《中华人民共和国消防法》江西消防条例》等法律、法规和规范性文件的规定,经县政府研究同意,决定对各乡镇人民政府、各公安派出所XX年消防工作开展情况进行检查考评,并结合我县实际情况,特制定本方案。

一、组织领导及分工

温圳新型工业基地副主任、县安监局局长、县公安局副局长、县消防大队大队长任副组长,县政府成立由副县长、公安局长任组长。公安、安监、发改、财政、卫生、工信、文化、教体、工商、消防等部门相关人员为成员的全县消防工作目标责任考核领导机构,分4个考评小组,办公室设在县消防大队,史建华任办公室主任,具体负责组织实施消防工作目标责任考核。

二塘乡、公安派出所,考评的乡镇、派出所:钟陵乡、公安派出所。池溪乡、公安派出所,南台乡、公安派出所,衙前乡、公安派出所,下埠集乡、公安派出所

二、考评时间

12月20日至12月30日

三、考评的主要内容和标准

考评的主要内容是各乡镇、各派出所XX年消防工作目标责任书落实情况和“清剿火患”战役开展情况。考评的具体标准见附件1和附件2

四、考评方式

一听取各乡镇、派出所关于XX年消防工作责任书落实和“清剿火患”战役开展情况汇报;

抽查1个社区自防自救点或1支乡镇志愿消防队伍;二检查火灾防控体系建设及多种形式消防队伍建设情况。

三每个乡镇抽查1个行政村社区和2个社会单位;

四查看有关消防会议纪录、档案台账。

五、工作要求

如实提供相关文件、资料。一各乡镇、公安派出所要对照检查内容认真准备有关汇报材料。

认真总结工作中的经验,二各乡镇、公安派出所要以此次检查、考评为契机。查找工作中的差距和不足,进一步抓好消防工作各项目标任务的落实,推动本辖区消防工作的快速发展。

要坚持公平公正和实事求是考评工作原则,三各考评小组要深入单位了解情况。善于发现各地工作中的典型经验。检查结束后,检查情况要及时向各乡镇、派出所反馈,并形成书面报告,交此次考核领导机构办公室。

并评选年度消防工作先进单位予以表彰。四县政府将对此次检查情况进行通报。

关于考核方案模板 篇14

根据xx市人力资源和社会保障局《关于做好20xx年度事业单位工作人员年度考核有关问题的通知》精神,现对我校XX年度考核作如下安排:

一、考核范围:

学校全体在册人员xx人。xx名校级干部由市委组织部直接考核。参加考核人员共xx人。借调人员单列考核,考核表送原单位。

二、考核等次:

本次考核分优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。

三、考核程序:

1、个人写出20xx年度工作总结,内容包括:个人承担的职责;履行职责的成绩与差距,本年度有什么突出贡献,下一年度的打算和奋斗目标。正确评价本年度个人的德、能、勤、绩等表现。要求文字简练,重点突出、实事求是,并在总结的基础上申报个人应考核等次。填写《专业技术人员年度考核登记表》,《考核表》按人数下发。

2、以年级、处室为单位述职,对每位人员进行综合考评,根据学校分配指标,评选考核优秀人员,记录被考核人员的优秀、合格、基本合格、不合格票数。各单位可推荐不超过本单位人数的%为学校考核优秀人数(20xx年%)。各单位按分配指标如下:教导处xx人,办公室xx人,总务处xx人,政教团委xx人,体育组xx人,中一xx人,中二xx人,中三xx人,高三xx人;今年优秀指标较去年减少,任何单位不得突破规定指标。

3、学校教导处、办公室、政教处填写任课、出勤、班主任情况。

4、校考核领导小组对二级单位上报考核优秀人员进行第二次评议,并将评议结果公示。对XX年度考核基本合格、不合格的人员,学校领导安排专人进行诫免谈话、或调整岗位、离岗培训、业务骨干帮带等。

5、本年度学校工作中,对学校发展和建设有突出贡献者,由主管校长提名,公示无异议,可作为当年考核优秀人员。

6、下列人员当年不能评为考核优秀人员:

(1)出勤不完整者。

(2)工作不服从学校安排者。

(3)有偿家教者。

(4)学生、家长评教时有悖师德现象者。

(5)本年度工作中有重大失误者。

四、时间安排。

1、xx月xx日——xx日个人总结。发放、填写专业技术人员考核表。

2、xx月xx日下午第三节各组评议。考核名单和考核表于当日报校办。

3、xx月xx日教导处、办公室、政教处填写考核指标。根据个人师德考核情况,学校考核领导小组考核。

4、xx月xx日公示上报市考核优秀人员名单。

5、xx月xx日汇总上报考核情况。

关于考核方案模板 篇15

为切实加快发展我县第三产业,努力提高全县三产业发展水平,全方位培育发育健全的市场体系,克服以前“干好干坏一个样、评先评优凭印象”的恶习,真正做到奖勤罚懒、奖优罚劣,根据县发展第三产业领导小组年初下发的第三产业工作考核方案,特制定本考核方案。

一、 制定考核工作细则及评分表格(见附件)

二、 明确考核工作班子

1、 领导:县发展第三产业领导小组

2、 成员:县三产办、商务局等单位同志组成。

三、 考核工作分组及考核单位安排

第一组:

带队领导:谭庆淼

成 员:龚鹏飞 印维平 张文玉

考核单位:子良乡、太平镇、三圣乡、维新镇、蒙泉镇、夹山镇、二都乡、楚江镇、新关镇、易家渡镇、秀坪园艺场,夹山管理处、县供销社、县劳动局、县交通局、县公路局、县文化局、县广电局、县人民银行、县科技局、县教育局、县卫生局。

第二组:

带队领导:李 芳

成 员:李向阳 廖 巍 杨国庆

考核单位:南北镇、东山峰管理区、壶瓶山镇、罗坪乡、所街乡、雁池乡、磨市镇、白云乡、新浦乡、皂市镇、白云山林场,皂市水库管理局、县房管局、县民政局、县商务局、县移动公司、县联通公司、县电信局、县旅游局、县体育局、县邮政局、县城管执法局。

四、 考核工作要求

1、交通工具及差旅费用:县三产办、商务局各负责一个小组的费用。

2、严格考核,严肃纪律。根据考核细则及要求,各考核小组客观公正地给各单位评分,并做好考核情况的详细记录。坚决杜绝人情分、印象分。每小组只能评6个先进单位,其中乡镇3个、县直3个。

3、时间要求:本次考核工作于12月18日完成:

12月8日—12月15日,完成各单位的考核评分工作,各小组考核情况的汇报材料交县三产办;

12月16日—12月18日,召开各组碰头会,将全县考核工作情况汇总、研究,形成完整的考核材料,上交县领导。

为建立健全激励奖惩机制,调动员工的积极性,特制订本年终考评方案。

一、考评原则。遵循“客观公正、实事求是、全面考核、注重实绩”的原则,客观反映公司所属各部门的工作业绩和工作目标执行情况,以及员工的工作表现和工作成果。

二、考核对象:全体员工(不含公司总经理)。

三、考评组织:

考评小组成员由等同志组成。考评小组负责指导考评工作、审核考评结果等,人事行政部具体组织实施考评工作。

四、考评方法:

(一)考评前,要求全体人员撰写年度工作总结,作为年终考核、评先评优的依据之一。

(二)员工年度综合考评。

结合考虑员工工作业绩考核和综合表现考评情况,工作业绩考核平均得分占年度综合考评的60%,综合表现得分占40%。即:年度综合考评得分=工作业绩考核平均得分*60%+综合表现考评得分*40%。

1、工作业绩考评内容:即《XX年度目标管理考核办法》。

2、综合表现考评内容。主要考核员工工作态度(15%)、工作能力(25%)、忠诚度(15分)、团队精神(15%)、创造性(15%)、组织纪律(15%)等方面情况(详见:员工年终考评表)。

3、综合表现考评权重。员工自评占10%,互评占20%,直接上级评价占40%,总经理评价占30%。

4、汇算计分。人事行政部根据相应权重计算出年度综合考评分,报考评组审核评定。

(三)、公布考评结果,发放年终奖。

年度综合考评结果分为a、优:90分以上;b、良:80-89分;c、合格:60-79;d、不合格:60分以下。

考评结果为a者,全额发放年终考评奖;考评结果为b者,发放年终考评奖的90%;考评结果为c者,发放年终考评奖的60%;考评结果为d者,不予发放年终考评奖。

五、相关事项规定:

(一)考评结果将作为员工岗位聘任、评先评优、奖励等方面的依据。

(二)年终综合考评后,由公司研究适当计发年终考评奖,并确定具体金额。

(三)对被评为先进员工、优秀员工、明星员工的,经公司研究,可给予一定的奖励金额。

(四)对连续二年被评为优秀员工、明星员工的,经公司研究决定,可优先晋升、加薪。

(五)在企业经营管理中对公司有重大贡献、创造较大的直接或间接效益的员工,由总经理决定给予一定的奖励。

六、时间安排:

(一)1月15日前,撰写个人述职,完成员工自评、互评。

(二)1月20日前,公司组织考评工作,人事行政部汇算计分,考评组审核评定并公布考评结果。

七、其他事项。

(一)各员工在对一年来的工作进行认真总结的同时,还要检查尚有哪些工作未完成,对未完成的工作应在春节前加以落实,努力做到今年任务圆满完成。

(二)员工在年终考评测评中应秉着实事求是、客观公正、认真负责的态度,如实反映自己一年来的工作表现,做到不随意应付,不弄虚作假。部门对员工的考评也应做到客观、公正。

关于考核方案模板 篇16

一、整治范围

彭城、子房、黄山、骆驼山街道办事处

二、整治内容

1、主干道道路两侧目光所及违章设置的各类落地、扎地灯箱广告牌。

2、清理主干道道路两侧沿街橱窗(门)、立面、台阶、立柱上的各类张贴。清理完毕后,只允许在橱窗上设置15公分,美观大方色彩淡雅的腰线。

三、实施步骤

为保证专项整治行动的效果,整治行动共分三步实施:

(一)宣传发动阶段(20xx年3月3日至3月13日)

3月3日至6日,全面进行宣传工作,积极联系各级宣传、新闻单位,要加大对落地灯箱、广告牌、橱窗张贴等整治工作的宣传力度,努力营造浓厚的舆论氛围,教育广大市民充分认识整治工作的必要性和紧迫性,从而自觉参与、积极配合整治。

3月7日至13日,摸底、排查,自行整改阶段,对沿街业户进行摸底、排查,登记造册,发放致经营业主的一封信,做足做细思想工作,力争业主自行整改。同时,制定整治计划,结合街长、路段长制度,明确责任人,并上报区城管局。

(二)集中整治阶段(20xx年3月14日至5月15日)

3月14日至31日,在经营业主自行整改的基础上,帮助业主完成清理整治任务,并完成整改任务的50%。

4月1日至30日,进一步加大整治力度,对存在的落地灯箱广告牌进行暂扣,对橱窗张贴进行清理,并完成整改任务的90%。

5月1日至15日,针对个别不配合的业主,要集思广益,总结好的经验和做法,逐一进行解决,完成整改任务的98%。

(三)加强巩固阶段(20xx年5月15日起)

严格按照整治标准,对标找差,进行长效管理,杜绝回潮现象。

四、考核方法

(一)考核方式

1、橱窗张贴采取明查的方式进行,每月检查考核1次,每个办事处抽查3条道路。

2、落地灯箱、广告牌采取明查与暗查相结合的方式进行,每月检查考核2次,每个办事处抽查3条道路。

明查时间为每月下旬,提前通知办事处城管科分管负责人,到局集中统一进行检查。

(二)计分方法

考核成绩满分为100分,以沿街店面为单位,3月-4月按整改率计算得分,完成整改任务的得满分,每低于一个百分点扣5分。5月起,按每发现一处未及时清理的各类张贴、落地灯箱广告牌扣2分。

月度考核成绩取本月考核道路的平均值,次月初区局将检查考核成绩予以通报。

年度成绩取月度成绩的平均值,此项成绩纳入20xx年度区城市管理经济目标考核。

五、相关要求

1、各办事处要高度重视此项工作,要明确街长、路段长、协管员为管辖路段责任人,并纳入日常考核项目之一,严格兑现奖惩,以充分调动工作积极性,高标准高质量完成整治任务。

2、辖区责任人要认真排查问题,登记造册,形成档案管理,对沿街单位业主做足做细工作,争取获得业主的大力支持,自行整改。

3、要加大新闻媒体宣传力度,做好整治的宣传发动工作,争取媒体支持,营造良好的整治氛围。

关于考核方案模板 篇17

为了提高各部门的工作业绩,不断完善提高员工的工作能力,并达到实际在工作中的效果,通过对员工在实际工作中的绩效管理,使每位员工都很清楚的熟知自己的职责和工作目标,以及知道完成部门予以自己的工作目标完成的情况等,最终实现酒店的经营要求,使酒店达到最佳的运营状态。行政人事部结合酒店的现状,特制定月度绩效考核方案,具体操作方法如下:

一、考核目的

通过绩效管理,提高部门工作业绩及员工的工作能力,让员工更好的履行工作职责,以达到最佳工作状态,同时也使酒店达到最佳营运状态。

二、实施时间

从 年 月 日执行

三、考核对象

酒店全体员工

四、考核办法

1、为了简单有效的实施绩效管理,全酒店分三个层次进行绩效考核,即基础员工层、基础管理层(领班、主管)、管理层(部门经理),考核比例为工资总额的30%。

2、员工工作考核和工作表现的评估分别为分值系数。

3、由行政人事部根据不同层级的绩效结果设定统一的考核分值,在一个考核周期内,每个员工表现评估的结果,作为工作考核的结果得到自己的分值,分值系数由两部分组成,即100分的固定分值,20分的浮动分值,当员工当月表现十分优秀时,最高分值为120分。

4、员工奖励和处罚直接对应分值的`变化;

5、每月先由员工对自己本月的工作表现作出评估,然后由上一级领导作出评估,基础员工层和基础管理层评估结果由部门经理签字确认后报人力资源部审核。

6、各个部门由于工作任务和特点不同,在工作技能、工作能力、工作效果的评估中,允许部门添加具有部门特点的工作内容指标,但是必须上报行政人事部并总经理批准,不得任意改动。

7、部门经理的考核由两个部分组成,即责任目标考核和管理目标考核(详见部门经理绩效考核表)

五、评估时间及形式

每月 号前采取书面方式由酒店各级管理层进行绩效评估。

六、结果应用

1、考核结果作为评选月度优秀员工的依据;

2、考核评分标准为:

120分为优秀,员工将得到绩效工资1:的绩效奖励(不超过部门总人数的10%); 119分—100分为优良;员工将得到绩效工资1:的绩效奖励(不超过部门总人数的12%);

99分—90分为良好,员工将得到100%的绩效工资;

89分—80分为及格;员工将得到80%的绩效工资(不超过部门总人数的10%); 80分以下为不及格,员工将得到70%的绩效工资(不超过部门总人数的10%)。 连续三个月考核不及格者,将给予降职、降级、劝退或半年内不得加薪; 连续三个月考核优秀者,将给予晋升、晋级奖励。

3、考核结果作为职务调整(升迁、降职),薪资调整等有效依据;

4、考核结果将进入到员工个人档案以备案

5、考核结果将作为员工绩效工资的发放依据

七、附件

关于考核方案模板 篇18

一、指导思想:

1、考察学生本期所学的基本理论知识与基本技能在实际操作中的运用。

2、测试学生的动手能力以及运用绘画表现记忆中事物的表达能力。

二、考核对象:1、2、3、4、5、6年级的学生。

三、考核时间安排:

1、1至5年级考核在17周,六年级考核在15周。

2、考核时间:两课时进行,共60分钟(20分钟理论知识,40分钟主观绘画题)。

四、考核内容以及目的要求:

一年级考核内容:理论题,绘画题——《公交车上》

二年级考核内容:理论题,绘画题——《快乐的舞蹈》

三年级考核内容:理论题,绘画题——《端午节》

四年级考核内容:理论题,绘画题——《静物写生》

五年级考核内容:理论题,绘画题——《飞天畅想》

六年级考核内容:理论题,绘画题——《设计自己的名字》

五、评价细则和方法:

1、平时成绩:下图是美术学科素质考评表,,将各项内容与平时教学结合起来,随时考查,记录在案,采取分散时间,分项考评的方法。

姓名

平时作业成绩

课堂纪律、工具材料情况

期末考核

2、期末成绩:美术成绩以平时为主,期末为辅,既要看结果,更注重看过程,以减轻学生期终的课业负担与心理压力,提高平时课堂效率。

3、加分制度:为了进一步加强各级艺术类学科竞赛等活动对孩子们的吸引力。对参加区级以上比赛并为学校赢得荣誉的同学采取加分和晋级制度,如考试为“良”晋级为“优”。在肯定一部分孩子的同时,也激励了其他孩子。

4、教师根据前面几项考核给学生做一个期末的最终评定等级,分为:优+,优,良,合格,待合格。

关于考核方案模板 篇19

为促进班主任工作,使之量化考核,特制订此方案,并与年终考核合并,做为对教师考核的一项重要指标。

1、常规工作 ;(30分)。

(1)、主题班、队会按照学校统一安排内容按时进行,不得随意挤占班、队会时间。

(2)、常规班、队会要以贯彻行为规范和守则为主,要讲实效,解决实际问题为主。

(3)、日常班、队会要有详细记录(主题班队会要有主题、时间、内容、形式)。以便考核登记。

(4)、为加强家校联系,班主任每学期家访至少10次。

(5)、家访记录要有时间、地点、学生家长姓名、解决的主要问题、结果等。

(6)、每月找学生谈话不少于5人次谈话记录有时间、姓名、解决的问题、结果。

(7)、班内有正确良好的舆论氛围,同学之间团结协作,互帮互助,学生整体精神面貌良好。

(8)、班内学生学习气氛浓厚,学生学习积极性高,课堂反应良好。

(9)、学期内班内无意外安全事故发生,学生无无故流失现象。

2、班级活动 ;(20分)

(1)、学生按时到校上课,无迟到、早退现象。

(2)、学生全体按时参加两操和学校集会,队列整齐,纪律良好。

(3)、学生在校无重大违纪现象,无扰乱正常课堂秩序现象。

(4)、教室布置美观整洁,标语完整,墙面干净,三表两册齐全。

3、黑板报 ;(10分)。

(1)、黑板报每月出一期,不按时出的扣5分。

(2)、黑板报的版面设计美观,结合当前教育形势和学生年龄特点,切合实际合理安排内容。

(3)、黑板报字迹工整、用字准确。

4、班级公共物品及用用电管理 ;(20分)。

(1)、班级物品无人为损坏、丢失现象。

(2)、教室在需要照明时灯亮,人走灯灭,节假日及非照明时灯不许亮。教室取暖设备保存完好,灰渣处理得当。

(3)、学生爱护教学用品,无乱扔粉笔现象,无故意毁坏教具现象。

5、学校活动(20分)。

(1)、按时打扫校园清洁区,并能保持本班清洁区内卫生。

(2)、对学校分配的绿化责任区能进行有效的管理和养护,责任区内花草无严重损害现象。

(3)、积极参加少先队组织的各项活动,并根据参加结果进行评比。

(4)、组织学生积极参加学校组织的各项活动。

6、加分项

(1)、组织本班学生参加上级组织的活动,并取得优异成绩,可酌情加5~10分。

(2)、在遇到突发事件时,处理科学、正确、果断,避免或减少了学校或学生损失,可酌情加10~30分。

以上考核内容每月进行一次,考核结果存档,学期末把本学期的多次考核进行合并,作为该班主任的学期考核结果。

关于考核方案模板 篇20

一、指导思想

教师是人类灵魂工程师,是青少年学生成长的引路人。教师的思想素质和职业道德水平直接关系到青少年的健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来。为进一步促进学校教育教学质量的稳步提升,推进素质教育的良好发展,根据《安徽省中职中小学教师职业道德考核办法(试行)》和《阜阳市教育局关于做好全市中职中小学教师师德考核工作的通知》及《颍上县教育局关于做好全县中职中小学教师师德考核工作的通知》的要求,经研究制定切合本校实际的师德考核方案和操作办法:

二、考核领导小组

组长:汤瑞强

副组长:张标

成员:王士远、汤振、彭勃、武耀、刘伟、武怀对、李蕾、路海、汤瑞新

三、考核对象

本校在编在岗教职工。

四、考核步骤

(一)学习宣传

根据教育局暑期师德集中学习安排,学习宣传有关师德考核文件及相关师德内容,持续强调教师思想素质和职业道德水平的重要性和必要性。要求学校做记录,教师做笔记,提交师德学习体会交学校师训处。

(二)跟踪考核

1、暑期师德集中学习完成情况(满100分)。

分考勤、笔记、体会三块量分,学习结束马上进行。

2、自评分(满100)

教师根据县教育局师德评价用表对照逐项自评。

3、同事评分(满100分)

分教学人员组和非教学人员组分别评议,去掉最低最高值取参加评议的有效票数的平均值。

4、学生评分(满100分)

专指教学人员。考核小组确定各教师有学生评议所在班级和参评学生(不少于本班人数),去掉最低最高值取参加评议的有效票数的平均值。

5、家长评议(满100分)

专指教学人员。考核小组确定各教师有学生评议所在班级和参评家长(不少于本班人数),去掉最低最高值取参加评议的有效票数的平均值。

6、领导评分(满100分)

领导小组集中对教师(包括非教学人员和领导自己)进行评议,去掉最低最高值取参加评议的有效票数的平均值。

(3至6项均取平均值)

7、根据师德考核总分计算办法计算考核总分,评出等级。

(1)分值所占比例

暑期师德集中学习完成情况占10%;

四至九年级教学人员:学生评分占20%,同事评分占30%,家长评议占20%,领导评分占20%;

一至三年级教学人员:学生评分占20%,同事评分占20%,家长评议占30%,领导评分占20%;

非教学人员:

(1)同事评分占50%,领导评分占40%;

(2)等级确定标准:考核总分在60分及以上均为合格,其中优秀占同组人数的20%,良占同组人数的70%,合格占10%,考核总分在60分以下为不合格。

(3)等级分数以十分制(精确到百分位)计入学校评优评先总分。

(三)公示无异议上报教育局。

五、有下列情形之一者,其师德考核结果认定为“不合格”:

(一)因失职、渎职造成较大学生安全责任事故的;

(二)不讲事实,造谣生事,利用媒体网络等恶意攻击,制造矛盾是非,造成恶劣影响的;

(三)有讽刺、挖苦、歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生行为,造成严重后果的;

(四)热衷于第二职业、乱办班、有偿家教、违规带寄读生,经教育后仍不改正的;

(五)在教科研工作、职称评聘、考核评优中弄虚作假、抄袭剽窃的;

六、认真总结

集中考核结束后,每位教师都要结合自身实际,写出个人总结上报学校。学校要认真总结,对考核中反映出的问题进行深入分析,查找原因,制定措施,提出整改意见,不断完善师德考核工作。

七、加强组织和纪律

师德考核工作是教师队伍建设的重要内容,是提高教师队伍整体素质的政治基础。各领导务必高度重视,精心组织,规范操作。

考核过程中要做到公正、公开;要做好评议打分中的报密工作,要做好教师之间的民主、团结工作;要坚决杜绝因评议引起的歧视学生、不尊重家长及报复现象,若出现这些有悖师德行为,学校将根据有关规定严肃处理。

关于考核方案模板 篇21

1.在执行绩效考核前,你需要先对公司各个层级进行相关的培训,统一员工及管理者们的思想,为什么企业需要绩效考核的重要性需要让管理者们和员工理解,帮助减少推行考核时产生不必要的阻力;

2.避免不合理的分工,合理设置岗位职能,确立考核与工作利益息息相关的机制,而不是让人感觉绩效就是用来扣工资的;

3.开展工作分析,制定企业KPI标准,避免资源浪费,真实可行的KPI指标是做好绩效管理的重要关键,制定时考虑以下这些要点:

1)将企业年度的经营目标分解到其他各个部门的考核目标和指标,再细化到各个岗位的考核指标;

2)采取公开公正的考核制度,奖励或惩罚都需要部门领导与当事人的确认;

4.以每周或每月检查考核实施的结果,公布各个部门的KPI完成情况,肯定员工的好成绩并根据考核结果不断调整考核方案,不断改进指标的不足之处,以不断提升的方式来促进绩效考核业绩的上升是推动企业进步的终极目标。

关于考核方案模板 篇22

一、考核目的

1.为进一步落实国家安全生产法律法规,加强安全生产管理,防止生产安全事故发生。

2.为保证安全生产责任制的落实,建立煤矿安全生产长效机制,特制定本考核方案。

二、考核范围

本考核方案适用于集团公司下属负有安全生产责任的各单位、部门以及相关人员。

三、考核组织机构

1.集团公司成立安全生产责任制考核领导小组。集团公司总经理任组长,集团安全监察部、人力资源部及各矿行政正职为小组成员。

2.常设考核执行机构。由集团公司安全监察部负责考核的组织、实施及其他协调工作。

四、考核形式

1.安全生产责任制考核实行百分制量化考核。

2.考核以按季度考核、年终兑现的形式进行。

五、考核内容

考核内容,如下表所示。

安全指标安全制度安全指令

权重分配50分30分20分

指标描述1.百万吨煤死亡率

2.千人重伤率

3.安全隐患整改率1.安全生产制度健全性

(1)“三违”制度

(2)“一通三防”制度

2.各项操作是否有章可1.安全会议的召开

2.安全培训

3.违规操作次数

六、安全生产责任制考核结果分类

分为优秀、良好、一般、较差和差五个等级,具体如下表所示。

考核等级优秀良好一般较差差

考核得分得分≥90分80分≤得分、小零配件、小电料、短钢管、胶管、螺丝、石棉板、青稞纸等)费用实行维修基金包干制度;

2、各供热管理处的维修基金按所属各站标准500元/万m2×该站面积×(1+n%)(n为该站运行年数)分批发放,每批维修基金要按维修项目和花费金额上报公司考核办备案公示,由其供热管理处专人负责管理;

3、每个供热管理处配一辆面包车,公司补给油料及维修费用7000元/采暖期。

4、各供热管理处的维修基金在供暖期后,其结余部分可作为维修补贴发放。维修补贴发放人员为处相关人员,补贴发放情况上报公司考核办备案公示。

(三)收费

1、收费由两个供热管理处对其下属所有热力交换站所带的区域(居民用户和单位用户)全面负责热费收缴工作。各处收费员负责每日把当天各项收费情况报给公司考核办;

2、收费员每周、每月将收费情况汇总,上报考核办;

3、收费员必须按规定全额收缴热费,任何个人不能随意减免,特殊情况由公司总经理决定。

(四)奖罚办法

1、各站在供热期结束后,通过成本核算,在完成该站生产经营成本指标的基础上,增收部分给予该站20%的提成奖励做为效益工资,按每人的岗位系数核实发放;

2、某一供热管理处如果没有完成生产经营成本指标,若每平方米平均亏损元以内者,该供热管理处所有人员工资下浮10%;若每平方米平均亏损—1元者,该供热管理处所有人员工资下浮20%;若每平方米平均亏损超过1元者,该供热管理处所有人员下岗。

3、各供热管理处,每万平方米超过标准一户投诉者,扣除该处效益工资的10%。

4、收费员收费不开发票,私自对热用户少收、免收、弄虚作假,金额在1000元以下者,按其热用户应交热费数额加一倍罚款;金额在1000—5000元之间者,除按其热用户应交热费数额加一倍罚款以外,调离其收费员工作岗位;金额在5000元以上者,除按其热用户应交热费数额加一倍罚款外,待岗学习或开除公职。为鼓励公司干部职工、居民用户互相监督,将奖励举报人其罚款的50%。

5、公司考核办每查处一户居民热用户偷开阀门用暖,将对其处长罚款500元,同时奖励考核办人员50元;每查处一户单位热用户偷开阀门用暖,将对其处长罚款1000元,同时奖励考核办人员100元;

6、各站私自变动站内水、电、热计量设施,将对其处长罚款5000元。情节严重造成恶劣后果者,待岗学习或开除公职;

7、收费员每周必须及时上缴热费,每迟缴一天,一户罚款50元。情节严重造成恶劣后果者,待岗学习或开除公职;

8、考核办每查处一次水质不合格,将对其处长罚款200元,同时奖励考核办人员50元;

9、公司将不定期对各处、站进行劳动纪律和卫生检查。

关于考核方案模板 篇23

一、测试目的:

英语学科作为学校中的一门基础学科,采用恰当的评价方式,有助于激发学生的学习兴趣,快乐地学习进而愿意主动学习,有利于调动学习的积极性,营造更浓郁的英语学习环境和学习氛围。为了考查学生半个学期以来英语的学习情况,对学生进行一次听、说、读、写能力的分项测评。

二、测试的目标

1、使学生不断提高英语理解能力(听、读)和表达能力(说、写)。

2、使学生对英语对话与交流感兴趣,提高学生的英语交际能力,树立学好英语的信心。

3、测试中充分考虑学生的实际情况,充分考虑和尊重学生之间业已存在的个体差异,让优等生得到充分的发展,学习困难生有基本的保障,中等生有努力的方向。通过听、说、读写等分项测试对学生英语能力进行客观的评价。

三、测试对象及内容(第一、二单元)

一: 听力

二年级:听力、默写26个英文字母大小写,并圈出5个元音字母

三年级:听力、单词

四年级:听力、单词

五年级:单词、朗读

六年级:单词、 阅读理解

四、评价标准

听力:听力测试主要检查学生的听力理解能力,还能检测学生对语音、语调、语气的敏感程度,并把语言形式放在语境中理解,抓住重点信息来解决问题,以使学生养成听语言材料和倾听他人话语的习惯。

单词:能够掌握所学四会单词的拼写、词义和词性。

朗读:能用标准的语音,恰当的.语气、语调朗读课文。

阅读理解:能够运用所学知识理解文章大意,并准确回答提出的问题。

五、评价方式

听力、单词、阅读理解采用笔试的方式进行评价

六、评价等级

此次评价共分四个等级,即a、b、c、d。

三年级:a:85分以上; b:70-84; c:60-69; d:60分以下

四、五、六年级:a:80分以上; b:70-79; c:60-69; d:60分以下

关于考核方案模板 篇24

一、总则

为规范公司对员工的考察与评价,特制定本制度。

二、考核目的

1、在同方造就一支业务精干的高素质的、高境界的、具有高度凝聚力和团队精神的人才队伍。 并形成以考核为核心导向的人才管理机制。

2、及时、公正地对员工过去一段时间的工作绩效进行评估,肯定成绩,发现问题,为下一阶段工作的绩效改进做好准备。

3、为同方中层管理、技术类员工的职业发展计划的制定和员工的薪酬待遇(含员工持股权重调整)以及相关的教育培训提供人事信息与决策依据。

4、将人事考核转化为一种管理过程,在同方形成一个员工与公司双向沟通的平台,以增进管理效率。

三、考核原则

1、以公司对员工的经营业绩指标及相关的管理指标,和员工实际工作中的客观事实为基本依据;

2、以员工考核制度规定的内容、程序和方法为操作准则;

3、以全面、客观、公正、公开、规范为核心考核理念。

四、适用对象

本制度主要是为同方公司总部职能部人员和分公司副总级以上经营管理类专业技术类人员设计(分公司副总级以下人员由分公司参照总部形式自行考核)。另有下列情况人员不在考核范围内:

1、 试用期内,尚未转正员工

2、 连续出勤不满六个月或考核前休假停职六个月以上

3、 兼职、特约人员

五、各类考核时间排定表

考核类别 考核时间 复核时间 考核终定时间

年中考核 6月1日到5日 6月5日到8日 6月15日

年度考核 1月15日到20日 1月21日到23日 1月25日

转正考核 按公司招聘调配制度执行

晋升考核 按公司内部晋升制度执行

注:

1、考核时间主要是指由各业务部门、职能部门主管与下属就绩效表现,绩效改善计划,新的绩效目标共同进行讨论的时间

2、人事复核时间主要由人事决策委员会对有争议的考核结果及员工申诉的事件进行调查了解和仲裁

3、 考核终定时间是人力资源部将考核结果进行汇总,新的绩效目标进行备案归档的时间。

4、 年度考核是公司对全体(正式)员工年度工作表现进行考核,年中考核是对年度考核评分"有待提高"及"急需提高"二类人员的考核。

六、考核体制

考核实行直接主管评估部属,部门主管复评制。人力资源部对员工考核有政策制度咨询、执行监督、申诉调查等职能。人事决策委员会(由公司总裁、常务副总裁、相关副总裁、人力资源部总经理及相关部门主管组成)是同方公司员工考核政策的最终仲裁机构。具体权限见下表:

注:对于分公司副总经理级以下人员,均是由员工先自评,再由直接主管复评,员工间接主管(高于员工两级)最后核定认可。

七、考核标准

人事考核不能用统一的标准来评价不同岗位的任职人,尤其是对同方这样的高科技企业。同方在设计考核标准的核心理念是(员工)分层分类考核、客观评价过去着眼将来。公司依据员工经营责任大小,将员工分为三个层次,总部人力资源部针对公司中层以上干部专门设计考核标准 与量表;其次,针对同方高科技公司的特点,将员工划分为管理类与技术类业务类,并专门设计考核标准与量表。

公司的考核标准主要是从经营业绩、工作态度、任职能力三方面,不同部门类的员工,其考核标准的权重也不一样,具体如下:

各类员工考核权重比例图:

考核项目 职位类别 经营管理类 职能管理类 技术类

业绩考核 约占70% 50% 40%

能力考核 约占15% 30% 30%

态度考核 约占15% 20% 30%

员工考核总得分=业绩分+能力分+态度分

关于考核方案模板 篇25

安全检查应在各人各班自查自纠的基础上进行。每周学前班安全检查由教导处组织,并向学校行政提交安全质量考评打分意见。

一、 考核奖惩等级划分

安全检查考核分为合格、不合格二个等级。等级划分的标准是:80分 (含) 以上者为合格,80分以下者为不合格(不合格的不参加考核,其相应金额作为专项奖励基金,由行政会另行规定奖励办法),80为计算参数;对于获得合格的管理者,且没有发生以下条款者,按照分值奖励,奖励方法计算:

得奖额=分数×投放金额/总分数

二、发生下列情况之一者,扣除效应分数,并视严重程度进行通报批评:

1、学前班每学期儿童报名时,未和家长签定儿童接送协议书,扣10分。

2、儿童每天入园后,出现让儿童走出园(校)外游玩的情况,扣5分。

3、体育活动课教师未亲自指导,安排儿童活动,让儿童自玩自耍,扣10分。

4、非体育课期间,让儿童玩耍双杠和篮球,扣5分。

5、有儿童不能打架斗殴和摔跤,扣5分。

6、有儿童带小刀和锋利的器物。教师未为儿童准备铅笔刀,扣10分。

7、有儿童在教室内推拉乱搡,扣5分。

8、有儿童上树和越墙,扣5分。

9、未教育儿童部到比较危险的地方玩耍和乘凉,扣10分。

11、校长要确保儿童来园、离园的路途安全,扣30分。

13、教师体罚和变相体罚儿童,扣30分。

15、校内的用电器材和供电设备,未确保安全和绝缘,未防止触电事故的发生。扣30分。

16、出现前班内无教师的现象,扣30分。

17、校内存放爆炸性物品和有毒性物品,扣30分。

18、校内未严防火灾。未禁止儿童在校内玩火,扣30分。

关于考核方案模板 篇26

第一章 薪酬方案

1、 薪酬制度:员工工资的确定以市场数据、薪酬职级、员工的自身情况和绩效表现等因素为依据。员工薪酬包括:绩效工资、岗位工资、佣金、年终奖金、社保(五险)、福利、培训、旅游、奖励计划及其他。

2、 工资发放:工资通过银行卡发放,新进员工向人力资源部递交自己的银行账号。若本人提交的账号或是姓名有误,其可能造成的结果由员工本人承担。若员工的账号发生变更需在第一时间通知人力资源部更新,若因没有及时通知所造成的后果由本人承担。

3、 绩效工资及岗位工资:公司在每年的1月份实施绩效工资及岗位工资调整。员工的整体工作表现是根据绩效及发展评估考核设定标准的,公司对员工的奖励、晋升及其他工资调整有决定权,同时也根据公司在这一年度的薪资政策来决定。

4、 岗位工资:猎头顾问助理岗位、助理顾问工资1100-1500元,猎头顾问岗位工资1500-3000元,高级猎头顾问3000-6500元(分公司视地域情况可相应浮动)。

5、 绩效工资:猎头顾问助理、助理顾问岗位工资3/7,猎头顾问岗位工资3/7。

6、 佣金:作为对员工业绩的认同,公司对业务部门和其他特定岗位的员工设有佣金奖励计划。公司将根据业务需要作相应的设立和调整。具体细则见职位对应的佣金方案。

7、 佣金有效条件:佣金只对在职员工生效。员工在职期间成单回款后才能计算为顾问佣金。员工在职期间成单(包括:客户OFFER候选人未上岗、候选人上岗未收到回款、候选人上岗已收到前期款项)但未回款的,在员工离职后回款,公司将一概不计算、不予发放。即员工离职后不享有佣金发放。

第二章 绩效考核方案

1、 岗位工资3/7作为考核标准,标准100分月值,最高可达140分。

2、 月底由顾问填写“Excel绩效考核表”后提交至人力资源部以及总经办,由人人力资源部修改审核、总经办确认后交人人力资源部按此计算发放。

3、 顾问助理、助理顾问绩效考核方案:

4、猎头顾问绩效考核方案:

5、行政人事财务绩效考核方案:

第三章 业绩指标和佣金方案

1、 猎头顾问业绩指标:

2、 猎头顾问的业绩指标佣金方案(业务部签回的订金扣除不作为提成计算):

完成指标25%(含25%)以下无提成发放,第二年度岗位工资下降20%。

完成指标25%-50%(含50%)之间的部分按照税后佣金7%发放。

完成指标50%-75%(含75%)之间的部分按照税后佣金9%发放。

完成指标75%-100%(含100%)之间的部分按照税后佣金13%发放。

完成指标100%-150%(含150%)之间的部分按照税后佣金18%发放。

完成指标150%-200%(含200%)之间部分按照税后佣金23%发放。

完成指标200%-300%(含300%)按照税后佣金33%发放。

完成指标300%以上按照税后佣金43%发放。

3、 BD佣金方案,凡猎头顾问签约企业操作成功的岗位并且是完全通过试用期公司都会有总费用的2%提成标准。在职员工签所签业务公司给予终身制,前提是此员工必须是我公司的正式员工在此期间每成功一笔单不论谁操作成功的都会按照标准提成。员工离职后,尚未到公司账户佣金,全部不予计算发放。

4、 List/CV方案:已系统录入时间为准,第一位录入系统LIST&CV为佣金发放对象。鼓励新老同事大量录入简历,维护老员工利益。员工离职后,尚未到公司账户佣金,全部不予计算发放。

5、完整流程佣金方案:

关于考核方案模板 篇27

(一)课堂表现。

评价内容:

1、会听:(听老师讲课,听同学发言。)

2、会说:(发言积极,声音响亮。)

3、会问:(不懂就问,虚心好学。)

4、会合作:(会和同学交流,小组活动积极。)

评价方法:

能很好做到以上几点的,得“优”;某方面有不足的,酌情降一等第。

(二)作业情况。

评价内容:

1、 按时完成作业。

2、 作业格式正确,字迹端正。

3、 作业正确率高或有进步的。

评价方法:

能很好做到以上几点的,得“优”;某方面有不足的,酌情降一等第。

(三)口算评价。

能在规定时间内,完成规定习题的,且正确率在要求范围内的得“优” 某方面有不足的,酌情降一等第。

(四)操作:

一.按要求拨珠,并说一说是几。

⒈ 5个一 ⒉ 拨出17

⒊ 十位上拨二粒珠子 ⒋ 拨出10

⒌ 2个一,1个十 ⒍ 拨出9

二.摆一摆

1、 摆圆片,比5 多3个。 2、 摆小棒 ,比10 少2根。

三.拨一拨

1. 在钟面上拨出5时。

2. 在钟面上拨出12时。

3. 拨出大约2时。

4. 拨出大约11时。

关于考核方案模板 篇28

一、 组织制度

建设考核

(总分:20分)

1、各部门要建立健全各类安全组织机构,义务消防队组织。

得分4分,一项未达标扣分

2、各单位要建立完善各项安全规章制度和岗位责任。

得分4分,一项未达标扣分

3、各单位要签订安全生产、消防安全、安全保卫、车辆安全等层层安全责任状。

得分4分,一项未达标扣1分

4、要制定切实可行的各类安全防范预案。

得分5分,项未达标扣分

5、进行建筑、装饰装修和设备更新改造等施工的同时,要履行审核审批手续,要实行“三同时”制度。

得分3分,一项未达标扣1分

二、基础建设考核

(总分:20分)

1、各级各类安全组织机构设置和名单要达到人人皆知。

得分3分,一项未达标扣分

2、各项安全规章制度和各自岗位责任制要达到人人懂得。

得分3分,一项未达标扣分

3、各类防火预案要达到人人皆知并掌握。

得分3分,一项未达标扣分

4、职工三级安全教育率达100%,并建立完备的三级教育安全卡。

得分4分,一项未达标扣1分

5、职工的“四懂四会”普及率100%。

得分3分,一项未达标扣分

6、各级干部、职工会使用消防设备达100%。

得分2分,一项未达标扣分

7、经常性定期开展法制教育等普法宣传率达100%

得分2分,一项未达标扣分

三、安全管理工作

考核

(总分:35分)

1、各级要有完备的日常安全管理体系,即规划—组织—指挥—协调—控制,日有安全报表,周有班前安全例会,月有单位安全例会。

得分8分,一项未达标扣1分

2、有动力设备、机械设备、升降设备、电气设备等设备的单位,设备设施检验合格率达到100%。

得分4分,一项未达标扣1分

3、特殊工种持证上岗率、检验合格率100%。

得分2分,一项未达标扣1分

4、日常劳动保护用具佩带率100%,女工劳动保护合格率100%。

得分2分,一项未达标扣分。

关于考核方案模板 篇29

一、目的意义

为进一步加强学校管理,培养学生良好的日常行为习惯和文明习惯,强化学生的一日常规,体现学校德育管理的科学性、规范性、实效性。同时,为调动班主任工作的积极性,不断提高班主任待遇。特拟定新城实验学校一日常规量化评分管理考核方案。

二、管理指标(详见附件1)

1、每大项10分,每天满分100分。

2、红色指标为一票否决指标,违反一条,当天该大项零分。其他各项指标按照权重系数评分。

三、考核方案

1、考核人员

每天由一把手校长、书记巡查,分管^领`导抽查,护导组长轮查,少先队组织普查,采用多级检查相结合的方式进行量化评分。

2、考核方法

(1)日查

每天护导组长、“红领巾文明行动队”队长填写“校园观察日志”(详见附件2),并将评分结果汇总到副校长室,隔天由分管校长向全校师生反馈。

(2)周评

1、每周总分达到400分的班级颁发一朵文明花。

2、违反红色指标的,一票否决。

3、采用末位淘汰法,每周公布各项末位班级。

(3)月奖

获得一朵文明花的班级奖10元,两朵奖20元,依此类推。

四、考核人员

1、总巡查:

2、分管^领`导:

3、护导组长:

4、红领巾文明行动队队长:

队员:3—6年级每班2名

关于考核方案模板 篇30

为了贯彻落实县委九届八次全委(扩大)会议精神,大力营造爱岗敬业,争先创优氛围,以保证教育工作目标任务顺利完成,遵循“客观公正、科学合理、考评结合、奖惩分明”的原则,特制订本方案。

一、考核目标

以“XX大”报告为指导,以转变机关工作作风和提高办事效率为中心内容,将争先创优活动与提高干部综合素质、推动创新结合起来,以建设高素质机关干部队伍,为教育提供优质服务为目标,推动我县教育又好又快发展。

二、考核对象

教育局全体干部。

三、考核组织形式

(一)成立教育局绩效考核领导小组。组长由局长担任,副组长由党委书记、副书记、副局长、纪检书记担任。成员由科室负责人组成。

(二)考核领导小组下设办公室。办公室主任由纪检书记兼任,办公室成员由各科室负责人兼任,负责全局目标绩效考核工作。考核小组根据考核内容和考核对象设立考评台帐、统计表、举报箱,并认真做好各种资料记录、统计、整理,以保证考核工作有据可查;每次绩效考核加(减)分数,考核组应立即填写“教育局绩效考核加(减)分数通知书”,通知被考核人,并由被考核人签字后办公室存档。

(三)考核分季度检查、半年汇报、年度考核。

1、季度检查。以抽查为主,重点监控实施目标、奋斗目标、领导交办事项等完成情况。

2、半年汇报。系统地对实施目标、工作目标、领导交办事项完成情况向局绩效考核领导小组汇报并公示。

3、年度考核。局绩效考核领导小组全面、系统地对各科室及个人的各项工作任务年度完成情况逐项进行考核。

四、考核方法

1、量化与评价相结合。

2、季度检查与年考评相结合。

3、实施季度领导干部碰头会形式,对工作完成情况进行点评。

4、基本考核+加(减)分相结合。

5、局办公室统一组织,考核领导小组全面考核。

6、综合考核实行百分制。

7、综合考核分综合考评、业务考评、考勤纪律、民主投票、领导集中五个部分;每个部分都以百分为基数,实行加减分数记分。

8、科室个人成绩相加的平均分作为科室综合考核成绩。

五、考核等次

1、70分以上为优秀、称职,60分-69分为基本称职,59分以下为不称职。

2、一般干部年终考核,综合考评占20%、业务考评占50%、考勤情况占10%、民主投票占10%、考核领导小组集中分数占10%。

3、综合考核优秀者给予奖励。优秀教育工作者、先进教师、优秀党员、工会积极分子、妇女先进工作者、民族先进工作者等,在70分(含70分)以上中产生。

4、科室综合考核奖励前1-2名

5、领导干部得分:分管科室人员得分的平均分值占75%,本人得分占25%。

六、奖励和惩罚

(一)奖励

1、综合考核,根据有关文件精神对综合考核优秀者给予奖励

2、业务工作、报表获得县级以上(含县级)奖项的,按等次分别给予加分。

3、调研材料年终由考核组评定出一、二、三等奖,并给予加分。

(二)处罚

有下列情况之一的,一票否决,绩效考核为不称职。

1、因主观原因造成工作失误,被县级以上通报批评的

2、因主观原因造成工作严重失误,导致严重后果的直接责任人。

3、有严重违纪违法行为,受到党纪、政纪严重警告以上行政处分的。

4、违反计划生育、综合治理、安全生产责任规定的。

七、考核内容及分值

1、综合考评内容及分值(见附件)

2、业务考评内容及分值(见附件)

3、考勤纪律内容及分值(见附件)

4、民主投票内容及分值(见附件)

5、领导集中内容及分值(见附件)

八、附则

1、全局绩效考核的日常工作,局绩效考核小组授权办公室负责组织实施。

2、本办法从20xx年1月起执行。

关于考核方案模板 篇31

为了进一步提升多媒体教学的层次,提高教学工作效率,我校引入了“交互式电子白板”技术平台。交互式电子白板是一种新型的教学设备,摆脱了传统的黑板和投影仪课件教学的模式,提供了无污染、高质量的教学模式,同时为老师提供了舒适、方便的教学环境。“交互式电子白板”进课堂已有四年多,为了更好的推广使用,现决定对全体教师进行交互电子白板使用操作情况进行考核。

一、考核工作小组:

领导小组:

评委组成员:

工作人员:

二、考核时间:20xx年1月25日下午2:30

三、考核地点:综合楼二楼多功能教室。

四、考核方式:

1、按顺序语文、数学、英语、综合、40周岁以下教师现场抽签、现场操作、现场打分。

2、语文、数学、英语除考核基础操作外,再根据学科特点制定考核题库(分别4套题库,教师现场抽取)。

3、综合学科教师考核基础操作和常用工具。

4、40周岁以上教师考核基础操作。

5、每位教师在考核操作时,有一次求助机会(只限一项操作,被求助人员只有一次帮助操作的机会。)

6、考核结果分:优秀、良好、合格、不合格。

五、考核内容:

(一)关于电子白板的启动与关闭。

(二)如何建立教学页面(新建屏幕页、白板页、蓝板页、语文教师建立纹理田字格页面)。

(三)使用两种以上“特色书写笔”(钢笔、软笔、智能笔、激光笔、手写识别)。

(四)学科教学通用工具:

1、聚光灯的使用(打开使用,会改变聚光灯的形状、颜色、退出聚光灯)。

2、抓图工具的使用(会抓屏幕、保存并导入)。

3、遮屏(移动、调整颜色、指定矩形等)。

4、媒体工具(AVI为例,可拖拉,会动态视频批注)。

5、图库工具(各学科建立自己的图库并拖入白板页)。

6、外部链接(在白板上链接一个PPT文档,要求单击打开此文档)。

7、橡皮擦(会使用3种)。

8、视频录制(会找到视频录制按钮,录制10秒并保存)。

(五)、会使用PPT白板批注。在透明页面下,对PPT课件进行批注。(要求:1打开PPT并播放;2单击透明页;3对PPT进行批注;4用笔进行批注;5会进入PPT下一页;6将所有批注嵌入PPT)

(六)、语文教学使用:汉字教学功能

1、输入字进行汉字笔画教学。

2、文本框输入(1屏幕键盘使用;2手写识别的使用)。

(七)、数学教学工具:

1、量角器的使用(画扇形,画角)。

2、三角板的使用(30、60°改变大小、会旋转)。

3、圆规的使用。

4、直尺的使用。

5、几何画板的使用。

6、坐标轴的使用。

关于考核方案模板 篇32

目的:

提高品质部人员的工作积极性、工作效率, 促进内部竞争,品质管控及团队素质等综合能力提升.

鼓励先进,勉励落后.

合理规范品质部门考核制度,确保考核的“公平,公开,公正”原则.

范围:

适用于品质部所有员工.

职责与权限:

经理:负责本方案的批准及出现争议状况的最终判决. 负责本方案实施过程的监督、呈报。

品质组长:负责现场监督管理及实施. 负责本方案整理、奖惩申请提出、考核分数统计。

财务部:负责依据本方案对批准后之考核统计工资的计算.

考核方案

考核内容:品质状况、工作效率、协作性、出勤状况、5S状况、教育训练、行政纪律及其它

考核方式:以记分的形式来进行.(总分150分)

考核细节:

品质状况(30分)

因抽检物料上线造成品质不良,超出管制限的2倍但不良率<10%者:-3分/次

原物料批量性不良投入产线或被加工商投诉(一般不良率在≥10%以上)者: -5分/次

及IPQC因来料等不良未及时反馈,造成成品产生超100PCS者:-5分/次.

检验未仔细核对图纸及样品导致不良未被发现:-10分/次

在巡检中未发现不良而造成不良率高于50大片或100小粒 -5/次,并给予处

罚50元,造成报废的处罚100元。(拉长连带责任处罚100元)一周内未出现问题的给予奖励20元

在巡检中未发现批量性不良(一般不良率在≥10%以上):-5分/次,一周内来

料抽检问题并构成开品质异常反馈单2次及2次以上的给予处罚50元。发现问题 的品质人员给予奖励20元。

首件检验、巡检、抽检者未执行:-20分/次并给予处罚100元。

未仔细核对图纸及样品而造成不良未被发现:-10分/次并给与处罚50元.

IPQC巡查过程中不能发现生产线无作业指导书或未按作业指导书要求作业或未按标

准进行检验,被其他部门发现并投诉者:-10分/次并给予处罚20元。

发现生产线无作业指导书或未按作业指导书要求作业,而IPQC未提报者:-3分/次处罚20元

最终检验无发现问题,导致客户投诉不良比例超过5%: -5分/次并每人每次处罚20元,一月内未出现客诉的每人奖励50元。

最终检验无发现问题,导致客户投诉,并有3%退货者: -6分/次.并每人每次处罚50元

最终检验无发现问题,导致客户投诉,并全数退回时, -20分/次.并每人每次处罚

100元(拉长连带责任处罚100元)

最终检验发现同一时间段内规律性不良率超过6%是由IPQC巡检不仔细产生时,IPQC-5分/次 并给予处罚50元。一周内未发现超标现象给予奖励20.

未按照要求进行首件、巡检、抽检者,或未抽检直接做报表的,-5分/次并给处罚20元.

未依据图纸、工艺文件、检验标准等要求进行检验者造成漏检率、误判率超过3%-5分/次并给予处罚20元.

返修人员在作业过程中造成玻璃破损(未做到轻拿轻放造成的),-5分/次并给处罚10元。

在车间嘻戏打闹,不遵守车间管理制度者,-5分/次并给处罚20元。

离岗时未佩戴离岗证,-5分/次并给处罚10元。

返修人员在外售后时因个人工作不当造成客户投诉,-5分/次并给处罚20元。

工作效率.(20分)

工作检查不及时,耽误或影响生产、交期、及其他部门工作者:-3分/次.并处罚10元。

物料全检效率未能达到标准工时者: :-2分/次并处罚10元

工时效率未能达到95%以上者:-3分/次并处罚20元

异常提报不及时,拖延时间,推卸责任并蓄意包庇者:-5分/次.并出发50元

报表上交不及时者:-5分/次,并处罚10元

品质履历表填写,在二次应用时未执行:-10分/次,并处罚20元。

协作性(20分)

工作方面能积极配合上级工作安排,并协助其他同事或上级完成相应工作.

上级交办事项未执行者,-5分/次.并处罚10元

上级交办事项执行不彻底或敷衍了事者 -3分/次.并处罚10元。

发现的异常或上级交办事项未与下工段IPQC进行交接:-10分/次并处罚20元

出勤状况(20分)

迟到/早退(15分钟内,超过则以旷工论处): -5分/次并处罚10元,二次加倍处罚

旷工: -50分/次,并依公司规定惩处外品质内部另给予处罚(半天50元,全天100元)。

每月请假(4H内): -2分/次 1天之内:-4分/次 1至3天:-12分/次 3至7天:-16分/次 7至15天:-30分/次 15天以上:-50分/次 状况(10分)

未按规定执行5S作业者: -2分/次并给予处罚10元

在线个工段5S未监督到位,发现问题没及时提出并制止的-2/次并给予处罚10元

教育训练(10分)

并能积极主动参加公司的理论或实践培训. 交办率(20分)

当月上级交代的重要事项没有在要求时间内完成的,-8分/次并给予处罚50元

当月上级交代的事项没有在要求时间内完成的,-5分/次并给予处罚20元

能积极主动的完成上级交代的事项。+5分/次并奖励20元

能积极主动的提出合理工作建议已经被采纳的。+10分/次并给予奖励50元

其它(20分)

当月内有不遵守厂规厂纪和无尘车间管理规定. -5分/次并给予处罚20元

IPQC无故离岗超过15分钟:-5分/次并给予处罚10元

IPQC私自进入OQC房聊天,或在拉线上帮员工作业不认真巡线:-10分/并给予处罚10元,(导致不良率超标的给予处罚50元)。

主动提出他人工作中的失误或不足,避免不良发生者.+5分/次

自发地向上司提出行之有效的改善建议,经实施确认能降低公司生产与品质成

本,提高品质状况与生产效率者,+10分/次给予奖励50元。

能积极主动教导员工操作,对生产中产生的不良,能主动采取措施进行修整,以做到减少报废损失提高生产效率者.+10分/次

发现文件有误或与文件与实际作业不符提报者:+5分/次并给予奖励20元 发现可靠性隐患并及时提报或有效处理,而使之得到控制者:+10分/次,并给与奖励20元

返修人员在外售后提前完成任务、得到客户好评者,+10分/次,并给予奖励30元。

绩效工资计算:

总分为150分,员工绩效系数标准如下: 试用期一个月以内按系数.

试用期一个月满后,绩效系数为

绩效系数根据在职时间,每月月底以内部联络单传达给行政部

绩效工资结算方式:

绩效实得系数=月评绩效分数150系数为 绩效分数130分系数为 以此推算

月评分数70分以下绩效工资为0(连续3个月绩效分在70分以下者,将考虑调职或辞退处理.)

考核补充:

对于设计、图纸错误、客户或上级指示生产等原因最终造成的客户投诉,与QC成员无直接责任的不计算在内:

每月底考核的结果向本部门所有人员公开.

此考核方案是在提升品质工作者工作积极性和责任心,是以公司“员工手册”及其他奖罚规定为基础的补充规定,与“员工手册” 及其他奖罚规定无任何冲突.

6.附表

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审核:

关于考核方案模板 篇33

目的:

提高品质部人员的工作积极性、工作效率, 促进内部竞争,品质管控及团队素质等综合能力提升.

鼓励先进,勉励落后.

合理规范品质部门考核制度,确保考核的“公平,公开,公正”原则.

范围:

适用于品质部所有员工.

职责与权限:

经理:负责本方案的批准及出现争议状况的最终判决. 负责本方案实施过程的监督、呈报。

品质组长:负责现场监督管理及实施. 负责本方案整理、奖惩申请提出、考核分数统计。

财务部:负责依据本方案对批准后之考核统计工资的计算.

考核方案

考核内容:品质状况、工作效率、协作性、出勤状况、5S状况、教育训练、行政纪律及其它

考核方式:以记分的形式来进行.(总分150分)

考核细节:

品质状况(30分)

因抽检物料上线造成品质不良,超出管制限的2倍但不良率<10%者:-3分/次

原物料批量性不良投入产线或被加工商投诉(一般不良率在≥10%以上)者: -5分/次

及IPQC因来料等不良未及时反馈,造成成品产生超100PCS者:-5分/次.

检验未仔细核对图纸及样品导致不良未被发现:-10分/次

在巡检中未发现不良而造成不良率高于50大片或100小粒 -5/次,并给予处

罚50元,造成报废的处罚100元。(拉长连带责任处罚100元)一周内未出现问题的给予奖励20元

在巡检中未发现批量性不良(一般不良率在≥10%以上):-5分/次,一周内来

料抽检问题并构成开品质异常反馈单2次及2次以上的给予处罚50元。发现问题 的品质人员给予奖励20元。

首件检验、巡检、抽检者未执行:-20分/次并给予处罚100元。

未仔细核对图纸及样品而造成不良未被发现:-10分/次并给与处罚50元.

IPQC巡查过程中不能发现生产线无作业指导书或未按作业指导书要求作业或未按标

准进行检验,被其他部门发现并投诉者:-10分/次并给予处罚20元。

发现生产线无作业指导书或未按作业指导书要求作业,而IPQC未提报者:-3分/次处罚20元

最终检验无发现问题,导致客户投诉不良比例超过5%: -5分/次并每人每次处罚20元,一月内未出现客诉的每人奖励50元。

最终检验无发现问题,导致客户投诉,并有3%退货者: -6分/次.并每人每次处罚50元

最终检验无发现问题,导致客户投诉,并全数退回时, -20分/次.并每人每次处罚

100元(拉长连带责任处罚100元)

最终检验发现同一时间段内规律性不良率超过6%是由IPQC巡检不仔细产生时,IPQC-5分/次 并给予处罚50元。一周内未发现超标现象给予奖励20.

未按照要求进行首件、巡检、抽检者,或未抽检直接做报表的,-5分/次并给处罚20元.

未依据图纸、工艺文件、检验标准等要求进行检验者造成漏检率、误判率超过3%-5分/次并给予处罚20元.

返修人员在作业过程中造成玻璃破损(未做到轻拿轻放造成的),-5分/次并给处罚10元。

在车间嘻戏打闹,不遵守车间管理制度者,-5分/次并给处罚20元。

离岗时未佩戴离岗证,-5分/次并给处罚10元。

返修人员在外售后时因个人工作不当造成客户投诉,-5分/次并给处罚20元。

工作效率.(20分)

工作检查不及时,耽误或影响生产、交期、及其他部门工作者:-3分/次.并处罚10元。

物料全检效率未能达到标准工时者: :-2分/次并处罚10元

工时效率未能达到95%以上者:-3分/次并处罚20元

异常提报不及时,拖延时间,推卸责任并蓄意包庇者:-5分/次.并出发50元

报表上交不及时者:-5分/次,并处罚10元

品质履历表填写,在二次应用时未执行:-10分/次,并处罚20元。

协作性(20分)

工作方面能积极配合上级工作安排,并协助其他同事或上级完成相应工作.

上级交办事项未执行者,-5分/次.并处罚10元

上级交办事项执行不彻底或敷衍了事者 -3分/次.并处罚10元。

发现的异常或上级交办事项未与下工段IPQC进行交接:-10分/次并处罚20元

出勤状况(20分)

迟到/早退(15分钟内,超过则以旷工论处): -5分/次并处罚10元,二次加倍处罚

旷工: -50分/次,并依公司规定惩处外品质内部另给予处罚(半天50元,全天100元)。

每月请假(4H内): -2分/次 1天之内:-4分/次 1至3天:-12分/次 3至7天:-16分/次 7至15天:-30分/次 15天以上:-50分/次 状况(10分)

未按规定执行5S作业者: -2分/次并给予处罚10元

在线个工段5S未监督到位,发现问题没及时提出并制止的-2/次并给予处罚10元

教育训练(10分)

并能积极主动参加公司的理论或实践培训. 交办率(20分)

当月上级交代的重要事项没有在要求时间内完成的,-8分/次并给予处罚50元

当月上级交代的事项没有在要求时间内完成的,-5分/次并给予处罚20元

能积极主动的完成上级交代的事项。+5分/次并奖励20元

能积极主动的提出合理工作建议已经被采纳的。+10分/次并给予奖励50元

其它(20分)

当月内有不遵守厂规厂纪和无尘车间管理规定. -5分/次并给予处罚20元

IPQC无故离岗超过15分钟:-5分/次并给予处罚10元

IPQC私自进入OQC房聊天,或在拉线上帮员工作业不认真巡线:-10分/并给予处罚10元,(导致不良率超标的给予处罚50元)。

主动提出他人工作中的失误或不足,避免不良发生者.+5分/次

自发地向上司提出行之有效的改善建议,经实施确认能降低公司生产与品质成

本,提高品质状况与生产效率者,+10分/次给予奖励50元。

能积极主动教导员工操作,对生产中产生的不良,能主动采取措施进行修整,以做到减少报废损失提高生产效率者.+10分/次

发现文件有误或与文件与实际作业不符提报者:+5分/次并给予奖励20元 发现可靠性隐患并及时提报或有效处理,而使之得到控制者:+10分/次,并给与奖励20元

返修人员在外售后提前完成任务、得到客户好评者,+10分/次,并给予奖励30元。

绩效工资计算:

总分为150分,员工绩效系数标准如下: 试用期一个月以内按系数.

试用期一个月满后,绩效系数为

绩效系数根据在职时间,每月月底以内部联络单传达给行政部

绩效工资结算方式:

绩效实得系数=月评绩效分数150系数为 绩效分数130分系数为 以此推算

月评分数70分以下绩效工资为0(连续3个月绩效分在70分以下者,将考虑调职或辞退处理.)

考核补充:

对于设计、图纸错误、客户或上级指示生产等原因最终造成的客户投诉,与QC成员无直接责任的不计算在内:

每月底考核的结果向本部门所有人员公开.

此考核方案是在提升品质工作者工作积极性和责任心,是以公司“员工手册”及其他奖罚规定为基础的补充规定,与“员工手册” 及其他奖罚规定无任何冲突.

6.附表

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