学校宣传活动方案(案例)

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学校宣传活动方案 篇1：

20xx年9月20日是第xx个全国"爱牙日"。为增强我校学生的各个方面的自我保护意识，普及少年儿童的口腔健康教育，同时通过学生向家长传护齿健康知识，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注自己的未来。我校决定在全校1—6年级开展校园口腔健康月的教育活动。

一、活动主题：

健康口腔伴成长，幸福家庭展笑颜。

二、活动时间：

9月22日

三、活动对象：

1—6年级学生

四、活动内容：

1、"健康每一天，从爱牙开始"活动，参与活动的1—6年级各班主任老师利用班会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识，请同学上台向大家介绍关注口腔健康的'必要性。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传视频，各班组织学生收看，并向学生家长发放宣传材料。

2、"健康每一天，从爱牙开始"国旗下讲话活动。鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。

3、"健康每一天，从爱牙开始"手抄小报创作活动。号召同学们以关注口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。内容可包括：口腔护齿的小知识，爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。版面以图画和贴画为主辅以文字内容。

4、"健康每一天，从爱牙开始"黑板报评比活动，内容可包括：口腔护齿的小知识，爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。版面以图画和贴画为主辅以文字内容。

5、面向全体学生进行一次口腔自我检查。

五、活动要求：

1、希望参与活动的各班级认真组织落实，让学生在活动受到教育，增长知识，得到锻炼。

2、3—5年级每班挑选四张手抄报，各班出一期关于口腔健康的墙报。

3、认真收看爱牙健齿活动动画片。

学校宣传活动方案 篇2：

根据区教育局《关于开展“”全省防灾减灾宣传教育周活动的通知》精神，我校决定围绕全国第八个“”防灾减灾日开展安全教育周活动，集中宣传。通过活动，增强我校学生的.防灾减灾意识，普及防灾减灾知识和技能，增强预防灾害意识，提高自救互救能力，构建平安校园。根据我校实际，现将本次活动安排如下：

一、活动时间：

20xx年5月9日至5月15日，为期7天。

二、活动主题：

以“普及防灾减灾知识，提高自救互救能力”为宣传活动主题

三、活动内容：

1、开展一次防灾减灾学习活动。

各班利用周二班队会开展一次防震、防火、紧急避险等防灾减灾教育宣传活动，认真学习防震演练注意事项。

2、出好一期专题黑板报。(本周完成)

各班积极组织出好一期“防灾减灾”为主题的班级黑板报。

3、制作一张“防灾减灾”主题安全手抄报或图画。(每班下周一上交一张)

4、开展一次“防灾减灾”安全演练活动。(具体见演练方案)

5、发放一张致家长一封信，收好回执。

6、各班、各科室开展一次安全隐患排查，如有情况及时反馈。

7、在本班级群做一次防灾减灾宣传，素材自拟。

学校将对以上活动进行拍照以及收集材料，请各班本周内认真完成，以便学校统计、总结、上报。

学校宣传活动方案 篇3：

一、活动主题：学校防灾减灾宣传周

二、活动目的：

1.提高学生、教师对灾害防范和应急处理的认识和能力。

2.落实学校教育防灾减灾政策，促进学生树立维护生命安全意识和行为规范。

3.加强学校防灾减灾知识的普及，提高学生和家长对灾害的认知和预防能力。

三、活动时间：每学期一次，具体时间视学校安排而定。

四、活动内容：

1.开展防灾减灾教育主题班会，以班级为单位，开展多种形式的防灾减灾教育宣传。

2.组织学生参加防灾减灾知识竞赛和模拟演练活动。

3.举办防灾减灾知识讲座，邀请专家为师生们进行防灾减灾知识的讲解和演示。

4.组织学生制作防灾减灾宣传海报和宣传手册，普及防灾减灾知识。

5.学校组织应急救护培训，提高学生、教职员工的`应急救援能力。

六、活动效果：

1.学生、家长和教师的防灾减灾意识得到了提高。

2.学生的防灾减灾知识得到了巩固和提升。

3.学校防灾减灾工作能力得到了提高，建立了安全健康教育的长效机制。

七、注意事项：

1.活动方案制定后，应在全校广泛宣传，做到学生、教师和家长全面参与。

2.具体活动内容应结合学校实际情况而定，不必全部实施，可根据需要适当增减。

3.活动实施过程中，要注意安全，重视学生身体健康，防止意外事故的发生。

4.活动结束后，应对活动取得的成效进行总结和评估，为下一次的活动做好准备。

学校宣传活动方案 篇4：

各教学部：

4月15日是《国家安全法》明确的全民国家安全教育日。为做好该重要节点的国家安全宣传教育工作，提升全民国家安全意识和反间防谍、防范抵御敌对势力渗透腐蚀的能力和水平，于4月12日至20日组织开展系列国家安全主题宣传教育活动。现将活动通知如下：

一、宣教内容

围绕国家安全主题，重点宣传《国家安全法》、《反间谍法》等与国家安全相关的法律知识，以及“12339”国家安全公开举报电话、隐蔽战线光辉历史和典型案例。

二、宣教形式

1、各部、各班出好一期"国家安全教育日"的主题黑板报。（—日）

2、各部出好一期"国家安全教育日"的`海报。（—日）

3、各班利用安全平台授好“国家安全教育日”专题，并督促学生完成作业。（日）

4、各班播放一个关于国家安全的视频、动画或者电影。（日班会课）

5、学校利用电子屏滚动播放国家安全日的宣传标语。（4月13日上午8：00—16日下午5：00）

6、各班利用家校通短信、班级QQ群等载体向家长群体推送国家安全主题知识。（4月13日至20日）

7、学校利用微信公众号、校园网等载体向家长群体推送国家安全主题知识。（4月13日至20日）

三、活动要求

各教学部收集相关资料的新闻稿和图片（黑板报、海报、播放视频的照片、发送给家长信息照片各1张）于4月20日交戴老师。

xx省xx中等专业学校

20xx年4月12日

学校宣传活动方案 篇5：

11月9日是全国法定消防宣传日，今年11月是我省第6个法定的全省消防安全宣传月。为进一步推进全市教育系统消防安全工作，贯彻落实《山东省消防条例》、《xx市消防条例》，增强广大师生消防安全意识，提高抵御火灾能力，积极预防火灾事故发生，确保广大师生生命安全，根据市政府办公厅《关于开展20xx年“119消防安全宣传月”系列活动的通知》精神，结合我市教育工作实际，制定本方案。

一、指导思想

以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导，认真贯彻落实领导关于公共安全宣传教育的重要指示精神，以确保杜绝发生校园火灾事故、持续保持安全稳定为目标，充分发挥校园安全责任主体作用，开展各种生动活泼的消防宣传教育活动，不断提升师生消防安全素质，夯实校园消防安全基础，营造良好的校园安全环境。

二、活动时间

20xx年11月1日至30日

三、活动主题

消除火灾隐患，共建平安校园

四、活动内容

（一）加强消防宣传教育

全市各学校要坚持系统性常识教育和体验性主题活动相结合的方式，大力普及消防常识。各中小学要将消防安全宣传教育纳入教育计划，每学期通过组织消防安全专题授课、消防主题班会、疏散逃生演练等形式开展不少于4课时的消防安全宣传教育，年底前要组织1次以“消防知识”为主题的手抄报评比活动，达到“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的社会效益。

（二）组织“五个一”活动

各单位在消防宣传月期间，要组织开展好消防安全“五个一”活动，即“上一堂消防安全教育课、开一次消防安全教育主题班会、开展一次消防疏散逃生演练、参观一次消防体验室、做一份消防家庭作业”。同时，要充分利用学校宣传优势，开展形式多样、内容丰富、贴近师生、实效性强的`社会化消防宣传教育活动，切实提高师生消防安全意识和抵御火灾能力。

（三）开展应急疏散演练

消防安全宣传月期间，各学校、幼儿园要组织开展一次消防安全紧急疏散示范演练，确保师生人人参与。寄宿制学校要以宿舍、食堂为疏散演练重点，其它学校要以教室、报告厅为疏散演练重点。演练前要制定应急预案，做好师生的应知应会教育，防止疏散过程中发生安全事故。通过应急演练，使师生熟练掌握火场逃生自救基本技能、熟悉逃生路线和疏散程序，确保一旦发生火灾，师生能够迅速有序地安全撤离。活动结束后要针对演练过程中出现的问题及时对应急预案进行修订完善，确保预案的科学性、实效性。

（四）加大隐患排查整改

各学校要在宣传月期间开展一次消防安全隐患自查自改活动，排查内容：一是检查学校是否建立和完善消防安全制度并确定了消防安全责任人和管理人。二是排查防火重点部位学生宿舍、食堂、图书馆、师生集会场所、危险化学品存放点、车库等是否符合消防规范、是否存在火灾隐患。三是检查灭火器、消防栓、水带、水枪等消防设施、器材是否完好，能否正常使用。四是检查是否有违章、大功率及老化的电器、线路。五是燃气使用设备、燃气报警设备是否正常、脱排油烟机是否有积油积垢。六是消防通道是否畅通，安全疏散指示标志、应急照明灯是否完好，常闭式防火门是否处于关闭状态、防火卷帘下是否堆放物品影响使用。七是消防控制器是否正常、消防联运设备是否能联动，值班人员是否正常值班、是否有上岗证，是否有维保单位。要对排查出的消防安全隐患建立台账，确定整改责任人、整改时限和整改效果。

五、工作要求

（一）强化领导，落实责任。开展消防安全宣传月活动，是做好今冬明春校园火灾防控工作的重要措施，各单位要从思想上高度重视，成立活动领导小组，加强领导，细化分工，每项活动都要排出时间表、落实责任人，确保活动顺利开展。

（二）注重实效，广泛深入。各单位要认真策划筹备，将宣传月活动与日常学校消防安全工作紧密结合起来，力求贴近师生、贴近生活，富有成效，防止活动走形式、走过场。要结合学校实际，开展形式多样、丰富多彩的消防宣传活动，切实增强消防宣传实效，大力营造消防安全氛围。

（三）强化检查，整改隐患。各学校要充分利用此次活动机会，加强对校园消防安全隐患的排查整改。对排查出的消防安全隐患，能当场整改的要当场整改；对不能当场整改的，要落实整改责任人和整改措施，并登记在案，限期整改。

（四）认真总结，及时汇总。各单位要加强信息沟通，认真总结经验，不断改进宣传方式，创新宣传形式，确保整个宣传月活动顺利开展。请各单位将消防安全宣传月活动方案、总结分别于11月7日、12月2日前报市教育局安全办公室。

学校宣传活动方案 篇6：

为进一步加强我校预防艾滋病宣传教育工作，增强广大师生预防艾滋病的'意识，经研究，决定开展“世界艾滋病日”主题宣传周系列活动，现将相关事项安排如下：

一、活动主题

共担防艾责任 共享健康权利 共建健康中国

二、活动时间

20xx年11月27日—12月7日

三、宣传口号

携手抗艾，重在预防

行动起来，向“零”艾滋迈进

以爱防“艾”，你我同在

手牵手防治艾滋，心连心关爱生命

遏制艾滋，履行承诺

四、活动内容

（一）艾滋病预防知识讲座

时间：11月30日晚上18：30

地点：学院报告厅

主讲：吴XX（XX市第五人民医院，副主任医师）

对象：各二级学院学生代表（具体座位安排见附件）

（二）“世界艾滋病日”主题宣传

时间：12月1日中午

地点：学院广场

（三）防艾快闪活动

时间：11月30日中午

地点：学院广场

（四）防艾宣传进社区

时间：11月29日

地点：XX社区

（五）青少儿青春健康同伴教育

时间：11月29日下午4：00-5：00

地点：XX社区活动中心

（七）防艾问卷调查

时间：11月24日—12月7日

地点：XX区科技城

五、活动要求：

（一）加强领导，认真组织

各二级学院要高度重视，加强领导，在积极组织学生参加学院组织的各类防艾宣传活动的同时，组织开展好各自学院的防艾宣传活动。

（二）营造氛围，积极宣传

各二级学院要注意收集活动资料，运用多种手段，加大宣传力度，营造积极的舆论氛围，普及防艾知识，使防艾意识深入人心。

学校宣传活动方案 篇7：

“6·26”国际禁毒日，学校政教处、保卫科在“6·26”前后期间开展禁毒宣传教育活动，为确保这次活动顺利进行，特制定如下方案：

一、宣传教育活动的指导思想

这次活动以十六大精神为指导，认真彻贯彻“三个代表”重要思想，大力宣传党和政府的禁毒方针、政策、决心及措施，采取多种形式，教育广大青少年深刻认识毒品的严重危害，激发历史责任感，积极参与禁毒斗争，进一步在我校掀起禁毒宣传教育活动的高潮。

二、开展宣传教育活动的形式：

组织形式多样、形象生动、通俗易懂、文明科学的禁毒宣传活动。

三、宣传内容

(一)宣传党和政府的禁毒方针、政策、立场、决心和措施。包括全国人大会《关于禁毒的决定》、《中华人民共和国刑法》有关毒品犯罪的条款和国务院《强制戒毒办法》等法律、法规，国家“四禁(禁吸、禁种、禁贩、禁制)并举，堵源截流、严格执法、标本兼治”的禁毒方针。

(二)宣传毒品的严重危害性和开展禁毒斗争的必要性。普及防毒、拒毒、戒毒知识，深入揭露毒品对人生、家庭、社会、民族、国家和对改革开放、经济建设千万的巨大危害。

四、活动安排：

1、各班制作禁毒宣传墙报。各班板报要精心设计，认真组稿，板面新颖。

2、开展禁毒宣传主题班会。通过此次教育活动，广泛向学生宣传毒品的危害以及国家有关禁毒的方针政策、法律法规，使他们充分认识抵御毒害是关系子孙后代的健康幸福、民族的兴旺发达和国家的繁荣昌盛的大事，真正做到“热爱品”，人人知毒、恨毒自觉防毒、拒毒，提高对毒品的'防范能力。要求：

(1)各班要认真组织，准备要充分，各班主任要认真备好班会课，精心设计，6月24日各班主任要上交一份高质量的班会课教案。

(2)主题要鲜明，本次班会课大的主题是“我们拒绝毒品”，各班也要自己的主题，并把主题写在本班黑板上。

(3)形式要多样化，演讲、辩论、知识抢答、小品、故事会等形式均可。

3、播放禁毒专题片。禁毒专题片《中国拒绝毒品》，在“”国际禁毒日前后，组织各班播放学习，进行观后感精文竞赛，评奖以及发证书。

4、禁毒宣传标语和挂图。“”前后期间挂禁毒标语经及禁毒持图，营造良好的禁毒气氛。

5、广播站做好禁毒宣传工作。

6、一、二年级开展“我做小小宣传员”活动。毒品的危害不仅关乎个人的健康和生命，而且关乎家庭的幸福和存亡以及社会的安全和发展。通过在一二年级小同学中开展和父母共同制作“珍爱生命，远离毒品”亲自真情卡，这一活动，不仅让学生知法、懂法、守法，做一名洁身自好，珍爱生命，有良好行为的合格小公民，同时把禁毒宣传工作带回家，向家长宣传“6、26”禁毒日。

7、三至六年级开展“珍爱生命、远离毒品”签名活动。

学校宣传活动方案 篇8：

一、活动目的

充分调动全校上下参与节能减排，确保完成学校全年节能目标，普及应对气候变化知识，提高师生员工低碳意识，引导广大师生树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念，推动我校节约型校园建设。

二、活动主题

20xx年全国节能宣传周的.主题是“携手节能低碳、共建碧水蓝天”。

三、活动时间

6月8日至14日，其中，6月10日为“全国低碳日”。

四、宣传重点

本次活动围绕全国节能宣传周“携手节能低碳、共建碧水蓝天”主题，深入贯彻落实中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的有关要求，积极宣传公共机构在建设生态文明、美丽百色中的主要作用，着力宣传我校参加国家第一批节约型公共机构示范单位创建成果，认真做好节水、节电、节粮、节气和节油等宣传工作，强化师生员工资源忧患意识和节约意识，倡导全校进一步把节能、低碳、绿色理念转化为自觉行动，积极发挥示范带头作用。

五、活动安排

主要开展10项节能宣传活动：

1.开展主题宣传活动。

2.“低碳日”能源紧缺体验活动。

3.开展学校参加首批国家节约型公共机构示范单位创建成果宣传活动。

4.继续开展“光盘”行动和“电、水零浪费”专项活动。

5.开展“携手节能低碳、共建碧水蓝天”倡议活动。

6.充实学校节约型公共机构示范单位创建工作专题网站内容，开展网上科普展活动。

7.大力进行节能减排的宣传报道。

8.开展志愿服务宣传活动。

9.组织学习《公共机构节能工作人员手册》。

10.组织人员参加各种节能技术产品推介会或者参加相关节能培训班。

六、工作要求

1.活动遵循参与度高、影响面广、活动集中紧凑等原则，紧扣主题，形式多样，内容丰富，把节能宣传周和低碳日活动办得“隆重、参与、节约、有效”。

2.各老师、各班级要高度重视，精心组织，保证人员、各项工作按时到位，确保节能宣传周活动顺利开展，成效显著。

3.各老师、各班级在开展工作中，要注重沟通协调，互相支持，确保工作落到实处。

学校宣传活动方案 篇9：

为了增强师生防灾减灾安全意识，响应全市学校“应急指挥联动”应急疏散演练内容，保障全校师生生命、财产安全，特制定此方案。

一、演练对象

全体师生(约3535人)

二、演练时间

学校演练时间：20xx年5月12日10：00-10：20

三、组织机构

指 挥 长：副指挥长：

指 挥 员：

四、分工与职责

陈xx——负责演练总指挥。

吴XX——负责新校区演练工作安排。

张xx——负责老校区演练工作安排。

朱XXX——负责制定演练方案，各环节的协调。

廖XX——负责高三年级演练全面协调工作。

朱XX——负责高二年级演练全面协调工作

张 X——负责高一年级演练全面协调工作。

廖XX、何XX——负责高三年级学生操场集合点名工作及活动的安全工作。

朱XX——负责高一、高二学生操场集合点名工作及活动的安全工作。

杨XX——负责高二年级班主任到位考核、调动和高二年级教职员工的紧急疏散。

XX——负责高一年级班主任到位考核、调动和高一年级教职员工的紧急疏散。

XX——负责高三年级班主任到位考核、调动和高三年级教职员工的紧急疏散。

赵XX——负责照像、摄影，音响，软件资料，活动上报。

王XX——负责本次活动所需器材、经费。

新校区：

老校区：

五、行动指令

1、信号指令：新校区：学校广播和哨音(刘大国、黄 旭)

老校区：学校广播和哨音(罗永康、何亚东)

2、信号名称

(1)三管哨音： “笛笛笛笛笛笛笛……”广播指令：“突发地震，请同学们在老师的指挥下有序避震”。演练立即启动

(2)三管哨音： “笛笛笛——笛……”“3短1长哨声”意为紧急撤离。

3、演练行动指令通过广播系统直接发送。

六、应急演练程序

1.演练前：

(1)各班组织学生学习防震减灾知识，让学生明确演练的.必要性和基本步骤，了解并掌握应急避震的方法，熟悉火灾时紧急疏散的集中点和途径路线并进行安全撤离演练的讲解;

(2)组织师生学习学校应急疏散演练方案，熟悉内容，明确避险场所，撤离路线及相关注意事项。

2.练习辨别行动指令信号。

七、演练行动步骤

第一步：(发生地震10：00)

三管哨音： “笛笛笛笛笛笛笛……指挥长宣布：“紧急疏散演习开始”，各信号员发出第一次警报(喊话：地震了大家躲避)，学生抱头，躲避。(由科任教师负责实施)，负责楼道疏散的老师迅速到位。

第二步：(组织撤离10：05)

3短1长哨声，(广播宣讲：“请全校师生注意，请同学们不要慌乱、保持镇定、听从本堂任课老师指挥、讲究秩序、迅速撤离到学校运动场。”

学生按前后分组分别由前后两路纵队从前后门分别撤离，按指定楼梯向操场疏散到指定位置面向教学楼站好(楼梯撤离过程中不要拥挤、不要推攘;(新校区：从河边到旗台依次为高一1——高二18班;老校区：从新教学楼到男生公寓依次高三1——高三24班)。

第三步：(清点人数10：10)

各班班主任随后赶到运动场，迅速清点本班人数，高一向政教处张钧主任报告情况;高二向朱明尧主任报告;高三向廖飞军主任报告。

第四步：(救援被困学生10：15)

消防队员、医务人员救援被困学生。

第五步：(演练结束10：20)

八、演练活动总结

学校领导根据演练的总体情况，对此次演练活动进行总结，引导和教育学生牢固树立安全意识，增强自我保护和求生能力。

九、所需器材

三管哨(王德林提供)

附：紧急疏散示意图(附后面)

学校宣传活动方案 篇10：

城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个非常重要的步骤，对于改善人民环境，实现城市的可持续发展，创建节约型社会具有重要意义。城市生活垃圾分类收集，不仅关系到城市的文明程度和城市形象，也是城市生态环境建设最基础的工作，更是一项利国利民的事业。垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会，垃圾回收并非技术问题，而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。我校响应上级部门“垃圾分类，环保节能”的号召，实行“垃圾分类，你我有责”主题活动，详细方案如下

一、活动的主题

垃圾分类，你我有责

二、成立学校“垃圾分类，你我有责”主题活动的领导小组

组长：xx

副组长：xx

各部门负责人(成员)：xx、xx教学方面：

宣扬、氛围与少先队活动方面：校内环境与后勤补给方面：

各组明确分工，责任到人，实行垃圾分类各项工作，全校师生主动协作，确保工作顺当推动。

三、活动的宗旨

通过宣扬垃圾分类的.意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;宣扬分类垃圾的详细做法，引导同学们正确地进行垃圾分类，爱护环境;最终以标记垃圾桶等方式提示同学们时刻留意垃圾分类回收问题。

四、活动时间

每学期

五、活动目标

1.知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。让学生了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

2.在日后生活中能够分类投放各类垃圾，树立环保意识。 3.在课堂上通过提出问题、设置竞赛，引导学生探讨、设计方案、表达，培育探究问题的实力，进一步培育科学思维的素养。培育学生的分析问题、解决问题的实力和创新实力

六、活动形式

本项活动主要是通过班级文化宣扬、课堂教学经过探讨、探究、设计方案等形式让学生们知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，从而引导学生重视环境爱护，留意节约资源。七、详细要求

·学校宣扬通过红领巾广播站、国旗下讲话、课间小结的形式进行校内氛围宣扬。

·每个学期做好班级“垃圾分类”安排、总结。 ·利用每期的黑板报进行宣扬，开拓相关“垃圾分类”板块。

·做好班会课“垃圾分类”宣教资料的收集。 ·健康科依据三年级下册的课程要求制定教学安排、总结、教案，要有过程性记录，学科安排、总结也要有特地的工作支配。

·美术科生动呈现垃圾分类的形象。 ·保持校内卫生环境。

八、详细措施

1、各班级老师高度重视“垃圾分类”教学，把“垃圾分类”纳入到平常学生的学习中。

2、学科教学相互渗透，留意课堂教化。健康课、美术课上交相关的教案。

3、主动参加活动，把活动的资料整理收集，在每学期期末上交。

4，全部材料按时上传ftp，照片一律运用复制、粘贴word文档，并附简短文字说明的形式。

本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境爱护意识，并主动参加其中，共同爱护地球。