勿忘国耻主题班会教案 勿忘国耻立志报国主题班会方案【精编10篇】

通过主题班会，增强学生爱国意识，牢记历史教训，激发民族责任感，共同探讨如何传承和弘扬爱国精神，如何更好地为国家发展贡献力量。以下是网友为大家整理分享的“勿忘国耻主题班会教案”相关范文，供您参考学习！

勿忘国耻主题班会 篇1

一、班会目的

以“弘扬民族精神”为主题，以革命传统教育、传统美德和诚信教育为重点，引导教育学生了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的时代内涵，逐步增强民族的自尊心和自豪感，全面提高青少年学生的科学人文素质。

二、班会主题

勿忘国耻，纪念九一八

三、班会时间

20_年9月15日

四、班会参加成员

全体成员

五、班会召开地点

2503教室

六、班会流程

通过一段视频将当年日本制造的“柳条湖事件”展示给同学们，使同学们了解到，“九一八”事变是日本帝国主义长期以来推行对华侵略扩张政策的必然结果，更加深切的体会到当年日本帝国主义是如何发动侵略中国东北部的战争。

接下来由学生代表等同学进行诗歌朗诵，在背景音乐的融合下，和富有激情的演讲下，极大的激起了同学们的爱国热情，通过同学的演讲让我们知道，虽然那已成为历史，但那段血的历史不容忘却，留住历史，可以温故知新，痛定思痛总是民族复兴的开始，时刻警示着我们每个人勿忘国耻，振兴中华。在随后的短片视频中，更加真实的向同学们展示了那段爱国同胞们顽强抗战的不屈历史。从同学们的神情中可以知道大家并没有忘记那段历史，对日本在中国犯下的罪行感到无比的愤恨，更看出来同学们的爱国热情。

勿忘国耻主题班会 篇2

设计背景

1931年9月18日10时许，日本关东军在沈阳北大营南约800米的柳条湖附近，将南满铁路一段路轨炸毁，称是中国军队破坏铁路。日军即向中国东北军驻地北大营发动进攻。这就是震惊中外的九一八事变。这次事件爆发后不久，东北三省全部被日本关东军占领，因此被中国民众视为国耻，直至今年，是九一八事变的90周年，为了让广大学生牢记历史，勿忘国耻，同时也为了增强广大学生的历史使命感和责任感，激发学生的爱国热情是很有必要的。

二、活动目的

通过这节课应该让学生让学生懂得爱国与责任的关系，明白爱国首先要爱自已，从我做起，要承担自已的责任和义务，以天下为已任。回顾了历史，接受了一次深刻的爱国主义教育和思想洗礼，并号召全体学生向先烈学习，勉励全体学生牢记“落后就要挨打”的道理，激励广大学生发奋学习，报效祖国。明白国家兴亡我有责，国家兴亡始于我。

三、活动准备

让小朋友查找与九一八事变的相关历史资料。

四、活动过程：

1、将全班同学分为4个小组，分别从事件的起因、经过、结果、当前局势入手，向同学们分享自己所了解的有关“九一八事变”的知识。

2、第一小组以演讲的模式交代事件的起因，营造严肃气氛激起学生的爱国热情；为学生进一步了解“九一八事变”做好铺垫。

3、第二小组以ppt的展示模式向大家介绍“九一八事变”的经过，图文并茂的展示将让同学们对此事件留下极为深刻的印象。

4、第三小组主要通过播放战后社会满分作文网景象的相关视频向大家展示九一八事变后中国社会经历的历史巨变。

5、第四小组以flash制作结合当前中日两国关系引导同学们多角度看待当今国际局势。

6、结合以上材料引导同学们如何铭记历史，振兴中华。

7、以小组为单位进行有关“九一八事变”的知识问答，问答环节分为必答和抢答两个部分，通过累积得分，决胜出前两名并颁发奖品。该环节意图让学生通过问答形式对知识进行进一步的巩固。

8、请学生发表感言，使学生认识到当下幸福生活的来之不易，激发学生内心的爱国情怀，使他们有意识地把学习生活、家庭生活、集体生活与国家未来紧密联系，以此增强学生的集体责任感和学习的上进心。

9、全班一起欣赏《松花江上》使此次班会在激情昂扬的氛围中走向尾声。

10、班主任老师做总结性发言。通过这次主题班会，使同学了解“九一八事变”和日本侵略者在中国犯下的滔天暴行，经历一次爱国主义的洗礼，以此激发同学们的责任感和爱国热情。让同学们牢记国耻，为中华民族的崛起而发奋读书。

11、主持人发言，对本次主题班会做一个总结。

教学反思：通过这节课应该让学生了解历史懂得爱国与责任的关系，明白爱国首先要爱自已，从我做起，要承担自已的责任和义务，以天下为已任。回顾了历史，接受了一次深刻的爱国主义教育和思想洗礼，并号召全体学生向先烈学习，勉励全体学生牢记“落后就要挨打”的道理，激励广大学生发奋学习，报效祖国。明白国家兴亡我有责，国家兴亡始于我。

勿忘国耻主题班会 篇3

一、 班会目的

以“弘扬民族精神”为主题，以革命传统教育、传统美德和诚信教育为重点，引导教育学生了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的时代内涵，逐步增强民族的自尊心和自豪感，全面提高青少年学生的科学人文素质。

二、班会主题

勿忘国耻，纪念九一八

三、班会时间

2011年9月15日

四、班会参加成员

08临乙全体成员

五、班会召开地点

2503教室

六、班会流程

通过一段视频将当年日本制造的“柳条湖事件”展示给同学们，使同学们了解到，“九一八”事变是日本帝国主义长期以来推行对华侵略扩张政策的必然结果，更加深切的体会到当年日本帝国主义是如何发动侵略中国东北部的战争。

接下来由学生代表等同学进行诗歌朗诵，在背景音乐的融合下，和富有激情的演讲下，极大的激起了同学们的爱国热情，通过同学的演讲

让我们知道，虽然那已成为历史，但那段血的历史不容忘却，留住历

史，可以温故知新，痛定思痛总是民族复兴的开始，时刻警示着我们每个人勿忘国耻，振兴中华。在随后的短片视频中，更加真实的向同学们展示了那段爱国同胞们顽强抗战的不屈历 史。从同学们的`神情中可以知道大家并没有忘记那段历史，对日本在中国犯下的罪行感到无比的愤恨，更看出来同学们的爱国热情。

七、班会总结

通过此次班会，全体同学们了解了“九一八”事变和日本侵略者在中国犯下的滔天罪行，经历了一次爱国主义的洗礼，极大激发了同学们的责任感和爱国热情。鉴古至今，我们从历史中获得了智慧和启迪，作为21世纪的大学生，更应该承担起中华民族伟大复兴的历史责任，以自己的努力为中华民族续写新的光辉篇章!

勿忘国耻主题班会 篇4

活动时间：

xxxx年9月17日

活动地点：

一（3）班教室

活动人物：

一（3）班全体学生班主任

活动主题：

牢记历史勿忘国耻

一、活动目的

通过缅怀革命先烈，追忆他们所体现的精神。利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育，让学生在革命精神的激励下，努力学习，严格要求自己，全面发展，健康成长。

二、活动准备

1．教师搜集影片，图片，资料，制作课件。

三、活动过程

（一）影片导入，引出革命精神

1．播放《狼牙山五壮士》的电影片段。

2．出示课件精彩文字：五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他吧那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。落叶树响起了他们的’壮烈豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”指名读，齐读最后口号，你从中感受到了什么？

3．正是因为纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许许多多的革命先烈，田汉写下了《国歌》，听中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。看课件听音乐起立唱国歌。

（二）联系社会，体悟革命精神

1．告别那个战火纷飞多灾多难的时代，中国人民迈进幸福的21世纪，当人民的财产受到威胁，仍然涌现了一批批具有革命精神当代英雄。看课件，播放抗震救灾精彩图片。

（1）看图片让同学用简单的话内容。

（2）看了这些图片，听了学生的介绍，你在他们身上找得了什么？

2．教师及时总结，不畏艰险、坚韧不拔、艰苦奋斗的精神，为社会主义事业鞠躬尽瘁的献身精神，这些就是革命精神。其实，勇于实践、勇于探索、勇于思考、奋发进取的开拓精神，这些也是革命精神。

（三）研讨体验，践行革命精神

1．出示课件：青岛小女孩杜瑶瑶小小年纪就失去了爸爸，妈妈久病卧床不起，多么令人悲痛欲绝的家庭呀！杜瑶瑶面对严峻的考验，她没有向噩运屈膝下跪，而是顽强地挑起了家庭的重担。在坎坷的生活道路上，她也曾摔跤，也曾哭泣，但是，懂事的她多次从风雨中，从泥泞中爬起。惊人的是，这个娇生惯养的独生女，不但担起了家庭重担而且劳动学习两不误，多才多艺的她以优异的成绩评上了“全国十佳少先队员”。你从她身上看到了什么精神？（自强不息，勇往直前）

2．举例说说你的小伙伴身上继承了哪些革命精神？

3．说说你在生活学习中怎样弘扬革命精神？

（五）总结升华，发扬革命精神

同学们，通过这节德育活动课，我们更了解了革命精神。让我们，从小立志勤奋学习，掌握科学文化知识，准备着为祖国、为人民贡献一切，做好共产主义接班人。齐唱：《我们是共产主义接班人》。

勿忘国耻主题班会 篇5

一、活动目的：

回顾历史，了解中国近代史的苦难和抗争，增强爱国主义情感和民族自豪感；

提高对国家和社会发展的责任感，激发爱国热情和对社会进步的关注；

培养团结协作的精神，促进班级文化建设和学生综合素质的提高。

二、活动准备：

收集相关资料，制作PPT课件；

设计互动环节，如知识问答、角色扮演等；

确定主持人，安排节目表演人员和场地布置等工作；

准备好奖品和礼品。

三、活动流程：

开场致辞（主持人）：介绍活动目的和流程，欢迎各位同学参加本次主题班会。

历史回顾（多媒体）：播放相关图片和视频，展示中国近代史上的重要事件和人物。

互动环节：知识问答（主持人提问，学生回答）。

角色扮演（分组讨论）：设计一个场景，让学生们分别扮演历史人物进行对话交流。

总结发言（班主任或辅导员）：对本次主题班会进行总结，强调勿忘国耻的历史意义和现实价值，鼓励同学们珍惜当下、奋发图强。

合影留念。

通过学习历史和文化知识，加深了对中华文化的认识和理解，有利于传承和弘扬中华民族优秀文化传统。希望这期内容能够帮助到大家。

勿忘国耻主题班会 篇6

学校：xx小学

年级：x年级

班主任：李海媛

一、活动目的

重温历史，让同学们知道今天的幸福生活是烈士们用鲜血铸造出来的，如果不好好学习，又怎能对得起先烈们呢!落后就要挨打，只有建设出强大的、富饶的国家才不能让历史的悲剧重演。利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育，让学生在革命精神的激励下，努力学习，严格要求自己，全面发展，健康成长,圆梦中华。从而知道作为中国人的我们应该肩负起完成勿忘国耻、圆梦中华的历史使命。

二、活动准备

1.让学生搜集有关九一八的资料或书籍进行阅读，准备革命诗歌、革命先烈故事、演讲等。

2.在班长协调下，各小组根据本组搜集的资料的特点，准备有特色的汇报形式。

3.教师搜集影片，图片，资料，制作课件，笔记本电脑。(备注：用笔记本电脑进行播放)

三、活动过程

(一)影片导入，了解九一八。

1.播放九一八的有关视频片段。

2.出示课件精彩文字：血雨腥风中我们的志士抛头颅，洒热血，不为别的只为我们的祖国的完整，只为我们的国家财产不在受那些强盗的掠夺，只为了洗刷掉我们整个中华民族的耻辱。枪林弹雨中，有多少先烈在战斗中倒下，血泊之中又凝和了多少热血，我们已无从记起，我们真的是永远数不清了日本帝国主义在我们中国大地上的裂迹，。他们的无耻，为我们留下的血债，仇恨已经在每个中华儿女的心里根深蒂固，铁一般的事实，无从忘却。

3.正是因为纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许许多多的革命先烈，田汉写下了《国歌》，听中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。看课件听音乐起立唱国歌。 宣布：《勿忘国耻 圆梦中华》德育活动现在开始!

(二)小组汇报，走进九一八。

1.课前同学们分组搜集了一些资料，并做好了准备，下面就来汇报一下。

(1)革命诗歌诵读。

(2)讲九一八及革命先烈故事。

(3)演讲。

2.正是因为先烈们的英勇斗争，才有了我们今天的幸福生活，他们的精神将一代代地传承下去。

(三)联系社会，体悟革命精神

1.告别那个战火纷飞多灾多难的时代，中国人民迈进幸福的21世纪，当人民的财产受到威胁，仍然涌现了一批批具有革命精神当代英雄。看课件，播放抗震救灾精彩图片。

(1)看图片让同学用简单的话说内容。

(2)看了这些图片，听了学生的介绍，你在他们身上找得了什么?

2.教师及时总结，不畏艰险、坚韧不拔、艰苦奋斗的精神，为社会主义事业鞠躬尽瘁的献身精神，这些就是革命精神。其实，勇于实践、勇于探索、勇于思考、奋发进取的开拓精神，这些也是革命精神。

(四)研讨体验，践行革命精神，圆梦中华。

1.出示课件：青岛小女孩杜瑶瑶小小年纪就失去了爸爸，妈妈久病卧床不起，多么令人悲痛欲绝的家庭呀!

2.举例说说你的小伙伴身上继承了哪些革命精神?

3.说说你在生活学习中作为中国人的我们应该怎样肩负起完成勿忘国耻、圆梦中华的历史使命。

(五)总结升华，勿忘国耻 圆梦中华。

同学们，通过这节德育活动课，我们更了解了革命精神，更激发了我们的爱国情怀，历史已经过去，明天是属于我们的。让我们，从小立志勤奋学习，掌握科学文化知识，准备着为祖国、为人民贡献一切，做好共产主义接班人。放音乐，齐唱：《我们是共产主义接班人》，然后，全体学生右手握拳，拳在头侧。教师领呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗!”少先队员回答：“时刻准备着!”

勿忘国耻主题班会 篇7

主题：勿忘国耻

班会形式：主题班会

时间：30分钟

地点：教室

目标：通过展示国耻历史、讲述英雄事迹、引发思考讨论，让学生深刻认识国耻的严重性，培养爱国情怀和责任感。

具体方案：

1. 开场导入（5分钟）

   – 通过播放国耻相关的影像资料和音乐，引起学生的注意和情感共鸣。

   – 引导学生回忆和思考，什么是国耻？国耻对国家和个人的意义是什么？

2. 国耻历史展示（10分钟）

– 通过PPT或海报展示国耻的历史背景和事件，包括xx战争、义和团运动、辛亥革命、抗日战争等。

   – 同时介绍国耻给国家和人民带来的深重伤害和后果，让学生深刻认识到国耻的严重性。

3. 英雄事迹分享（10分钟）

   – 邀请学生事先准备并分享一位国耻时期的英雄的事迹，如林则徐、秋瑾、黄兴等。

   – 学生分享时可以结合图片、视频等多媒体形式，以增加学生的兴趣和参与度。

4. 讨论与思考（5分钟）

   – 引导学生讨论和思考，如果我们身处国耻时期，我们会做些什么？我们有什么责任和义务？

   – 鼓励学生发表自己的观点，并与同学进行互动，以增强班级凝聚力和团队合作意识。

5. 总结和展望（5分钟）

   – 强调勿忘国耻的重要性，作为新时代的青年，我们要传承和发扬爱国主义精神。

   – 鼓励学生积极参与社会公益活动，为国家和人民的发展贡献自己的力量。

备注：在班会结束后，可以组织学生进行相关主题的创作活动，如写作、绘画、摄影等，以进一步加深学生对国耻的认识和感悟。

勿忘国耻主题班会 篇8

 一教学目标：

  为了增强少先队员们的爱国热情，引导队员们做“爱学习爱劳动爱祖国”的好孩子，对全校学生进行爱国主义教育，教育学生要铭记苦难屈辱的历史，不忘国耻，发奋读书，强我国防，圆梦中华!

  二活动过程

  a：中国有帕米尔高原上展翅欲飞的雄鹰。

  b：中国有边城漠河第一缕充满希望的曙光。

  a：中国有南沙群岛哨兵手中紧握的钢枪。

  b：中国有乌苏里江上升起的点点白帆。

  a：五千年的历史长河沉淀了中华儿女的爱国豪情。

  b：五千年的历史画卷记录了中华儿女澎湃的热血。

  a：对祖国的依恋谱写了中华灿烂辉煌的过去。

  b：对祖国的热爱擎起了中华蓬勃发展的今天。

  a：时至今日，那震撼心灵的旋律依然在中华儿女的血液中激荡。现在，就让我们一起聆听那来自中华儿女心灵深处的旋律–

  (全体起立，敬队礼，奏《国歌》，播放升国旗视频。)

  b：起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城。

  a：中华民族到了最危险的时候,每个人被迫发出最后的吼声。

  b：历史的车轮驱散了战争的硝烟，唯有一份份记忆在我们心头萦绕不去，为了重温历史，让我们先进入第1篇章：祖国母亲屈辱的过去。

  第1篇章：视频展示过去的屈辱

  a：一百六十年前的祖国母亲，贫穷灾难的母亲哟，您在哭泣，您在悲伤，您身上的一颗东方明珠正在被割落，那一段苦难深重的历史，始于1839年的虎门销烟。(缓慢，沉重)

  (播放视频《虎门销烟》

b：《虎门销烟》让人振奋，但却引来了大英帝国的报复。他们用坚船利炮敲开了中国的大门。(播放电影《xx战争》片段)

a：一张张被xx折磨的触目惊心的脸，一次次清政府无条件地退步忍让割地赔款。

但这一切永远满足不了帝国主义的狼子野心，很快，他们又发动了第二次xx战争。外敌袭来，慈宁宫的老佛爷在干什么呢?(小品表演《慈禧逃跑》)

  b：慈禧跑了，让我们看看侵略者的丑行吧!请看短片《火烧圆明园》

 合：圆明园就这样被毁了，面对这一切，中国人是多么地痛心呀!

  a：请听诗朗诵《圆明园 你在哪里》

  b：近代史的屈辱应该牢记，但日本侵略者的恶行更让每一个炎黄子孙永世难忘。

  a：请看视频《南京大屠杀》。

  b：追溯历史，那是一段爱恨交织的记忆，

  a：那是一种取舍难定的选择，

  b：那是一味酸甜苦辣的合剂，

  a：在这里语言显得那样无力，

  b：无法表达我们内心的激动。

  a：观看完视频，大家有什么感受?谁想说一说?

  b：是呀，落后就要挨打!谁想让这样的历史再重演!

  a：为了这样的历史不再重演，我们应做些什么呢?

  (队员纷纷发言)

  第2篇章：追循英雄的足迹

  b：大家说得真好!我悲哀的中国啊!我不相信你永远沉沦于浩劫，我不相信你无重兴之日。

  a：我们每一个中国人都不相信，怀着这股强大的愿望，为了祖国的重生，多少祖国母亲的优秀儿女付出了自己的一切。他们用鲜血浸染了祖国母亲的身躯!让我们一起追寻英雄的足迹。

  b:请听故事–《刘胡兰》

  第3篇章：展示祖国的辉煌成就

  b：一个个故事，说不完我们的思念;一首首赞歌，道不完我们的崇敬。是英烈们用美好的青春，用闪光的年华，迎来了春天，迎来了光明。

  a：先烈们!请放慢你们急促的脚步;请相信，二十一世纪将是中国的世纪!腾飞的巨龙将在这里升起!

  b：新中国成立以来，我们的祖国母亲取得了举世瞩目的成就。

  瞧!队员们已把__年中国的大事编成了童谣。

  a：请欣赏对口童谣《__ 中国骄傲》。

  b：走过耕耘的日子，走进收获的季节;

  a：走过昨天的坎坷，走向明天的希望，

  b：改革的强音，在中华大地上奏响新的旋律，

  a：在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题：

  合：祖国，你是我们伟大的母亲。

  b：有请辅导员老师发言–

  辅导员小结：爱国是一个很老的话题。但是，这是一个永恒的话题。今天，我们中队的每一位队员都用自己的智慧与才艺，表达了各自对爱国的理解。你们的表现都很出色，相信每个人的也都有自己的收获。爱国，要干大事，你们现在年龄还太小。但从我做起，从热爱学习关爱身边的每一个人等从小事做起，就是你们对爱国的最好诠释。

  a：谢谢辅导员!是啊，我们要把“勿忘国耻，圆梦中华”的决心，化成对今天祖国峥峥日上良好环境的珍惜，化成努力学习的动力。让我们共同宣誓

 三宣誓

  辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。

  队员：时刻准备着。

  四总结

  学生要铭记苦难屈辱的历史，不忘国耻，发奋读书，强我国防，圆梦中华!“勿忘国耻， 圆梦中华”主题队会到此结束。

勿忘国耻主题班会 篇9

一、活动目的

利用各种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神的教育，维护中国人民反对侵略战争、扞卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场，让学生在革命精神的激励下，严格要求自己， 不忘历史，敬畏生命，珍视和平， 努力学习，全面发展，健康成长。

2、 活动准备

1. 挑选两名同学主持班会，主持人协助班主任组织同学开展活动。

2. 学生提前收集革命资料，加深了解。学唱革命歌曲《歌唱二小放牛郎》。

3. 教师搜集影片、图片、资料以制作课件。

4. 全体同学集体讨论发表观点，表决心、立壮志。

三、活动过程

1. 影片导入，还原历史真相

2. 小组汇报，不忘祖国耻辱

3. 知识竞赛，加深革命了解

4. 图片导入，xxx事件，加强爱国意识

5. 集体宣誓，表决心，立壮志。

4. 班主任老师做总结性发言

通过这次主题班会，使同学了解“九一八事变”和日本侵略者在中国犯下的滔天暴行，经历一次爱国主义的洗礼，以此激发同学们的责任感和爱国热情。让同学们牢记国耻，为中华民族的崛起而发奋读书。

勿忘国耻主题班会 篇10

不知历史，何以为鉴。9月18日马上到了，这一天是“九一八”事变xx周年的纪念日。为了进一步加强学生的思想道德教育，大力弘扬爱国主义精神，增强学生的责任感和使命感。决定在全校各年级开展以“勿忘国耻、振兴中华”为主题内容的班会活动。

一、活动形式

以班会的形式开展活动。

二、主要内容

1、各班挑选一名同学主持班会，主持人协助班主任组织同学开展活动。

2、每班组织2-3名同学准备发言稿，并上台发言。缅怀英灵，重温历史。

3、全体同学集体讨论发表观点，表决心、立壮志。

4、班主任老师做总结性发言。

通过这次主题班会，使同学了解“九一八事变”和日本侵略者在中国犯下的滔天暴行，经历一次爱国主义的洗礼，以此激发同学们的责任感和爱国热情。让同学们牢记国耻，为中华民族的崛起而发奋读书。

省句中团委

xx年9月16日