12.13铭记历史勿忘国耻主题班会方案

通过主题班会，回顾历史事件，强调铭记国耻的重要性，激励同学们树立爱国情怀，共同思考如何为国家的未来贡献力量。如何在日常生活中践行这种精神呢？以下是阿拉网友分享的“12.13铭记历史勿忘国耻主题班会方案”，供您学习参考，喜欢就分享给大家吧！

铭记历史勿忘国耻主题班会方案1

班会目的：通过本次主题班会，对学生进行爱国主义教育，让学生永远铭记历史，珍惜今天来之不易的幸福生活，激发学生报国之志。

活动过程：

1、 教师讲话：同学们，你们是哪国人？（生：中国）非常好，你们都对自己的国家有了 初步认识。老师告诉你，中国不仅是一个伟大的国家，创造了无数的奇迹，取得了瞩目的成就，但同时，也是一个多灾多难的国家。1931年，9月18日，是一个令中华儿女痛彻心扉的日子。日本悍然发动了蓄谋已久的九一八事件。现在让我们回顾日本侵略中国的`历史。（展示搜集的了日本侵华时期的图片，向同学们展现当时日本侵略者的暴行以及中国人民顽强的抗战活动。）同学们，你们看了以后心中有什么感受呢？

A、 我感到非常气愤，日本人竟对我们中国犯下了这样的滔天大罪。

B、 当时我们中国太贫穷了，才会遭到日本人的欺压。

C、如果我生长在那个年代，我一定会参加抗日战争

2、看来，同学们都非常爱国。今天，为了记住这样一个日子，我们召开的主题班会就是“勿忘国耻，振兴中华，做时代中国少年”。在那个年代，也涌现出了一批抗日小英雄，他们满怀着对祖国的热爱，英勇的向日本人作斗争。 让我们欣赏一下他们的光辉事迹。

《鸡毛信》，认识机智勇敢的儿童团长李爱民 小英雄们这种宁死不屈，崇高的民族精神永远留在我们心中，值得我们每一个人学习。在抗日战争时期，还涌现出了许许多多的抗日英雄。他们是我们心目中最伟大、最可爱的人，正因为有了他们，我们中国才能取得抗日 战争的胜利。

3、 日本之所以侵略我们中国，最主要的原因就是以前我们中国贫穷落后，落后就要挨打。 抗日战争胜利后，在毛泽东、邓小平、胡锦涛等领导下，我们中国日益繁荣昌盛，这与全国人民的努力是分不开的。我们作为祖国的未来，新世纪的接班人，大家打算以怎样的实际行动来为我们的祖国做贡献呢？有请各小组汇报交流 大家的想法都非常好，只要我们现在好好学习，将来一定会成为国家的栋梁之才。

“是沉痛的教训，每个中国人都应该铭记历史、勿忘国耻。作为新一代少年，要有忧患意识，时刻铭记落后就要挨打的教训，从现在做起，从我做起，奋发图强，为国家富强做出自己的贡献！”

4、 全体起立，播放《国歌》并让学生跟唱。

通过这次活动不但让你们了解了抗日战争的历史，更加激发了你们的爱国之情，我相信大家心中都有了打算，一定会认真学习，将来为建设祖国尽自己最大的努力。让我们在《国歌》 的歌声中结束本次的班会活动。

铭记历史勿忘国耻主题班会方案2

一、教学目标

为了增强少先队员们的爱国热情，引导队员们做“爱学习、爱劳动、爱祖国”的好孩子，对全校学生进行爱国主义教育，教育学生要铭记苦难、屈辱的历史，不忘国耻，发奋读书，强我国防，圆梦中华！

二、活动过程

A：中国有帕米尔高原上展翅欲飞的雄鹰。

B：中国有边城漠河第一缕充满希望的曙光。

A：中国有南沙群岛哨兵手中紧握的钢枪。

B：中国有乌苏里江上升起的点点白帆。

A：五千年的历史长河沉淀了中华儿女的爱国豪情。

B：五千年的历史画卷记录了中华儿女澎湃的热血。

A：对祖国的依恋谱写了中华灿烂辉煌的过去。

B：对祖国的热爱擎起了中华蓬勃发展的今天。

A：时至今日，那震撼心灵的旋律依然在中华儿女的血液中激荡。现在，就让我们一起聆听那来自中华儿女心灵深处的旋律——

（全体起立，敬队礼，奏《国歌》，播放升国旗视频。）

B：起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，筑成我们新的长城。

A：中华民族到了最危险的时候，每个人被迫发出最后的吼声。

B：历史的车轮驱散了战争的硝烟，唯有一份份记忆在我们心头萦绕不去，为了重温历史，让我们先进入第1篇章：祖国母亲屈辱的过去。

第1篇章：视频展示过去的屈辱

A：一百六十年前的祖国母亲，贫穷灾难的母亲哟，您在哭泣，您在悲伤，您身上的一颗东方明珠正在被割落，那一段苦难深重的历史，始于1839年的虎门销烟。（缓慢，沉重）

（播放视频《虎门销烟》

B：《虎门销烟》让人振奋，但却引来了大英帝国的报复。他们用坚船利炮敲开了中国的大门。（播放电影《战争》片段）

A：一张张被折磨的触目惊心的脸，一次次清政府无条件地退步、忍让、割地赔款。

但这一切永远满足不了帝国主义的狼子野心，很快，他们又发动了第二次战争。外敌袭来，慈宁宫的老佛爷在干什么呢？（小品表演《慈禧逃跑》）

B：慈禧跑了，让我们看看侵略者的'丑行吧！请看短片《火烧圆明园》

合：圆明园就这样被毁了，面对这一切，中国人是多么地痛心呀！

A：请听诗朗诵《圆明园 你在哪里》

B：近代史的屈辱应该牢记，但日本侵略者的恶行更让每一个炎黄子孙永世难忘。

A：请看视频《南京大屠杀》。

B：追溯历史，那是一段爱恨交织的记忆，

A：那是一种取舍难定的选择，

B：那是一味酸甜苦辣的合剂，

A：在这里语言显得那样无力，

B：无法表达我们内心的激动。

A：观看完视频，大家有什么感受？谁想说一说？

B：是呀，落后就要挨打！谁想让这样的历史再重演！

A：为了这样的历史不再重演，我们应做些什么呢？

第2篇章：追循英雄的足迹

B：大家说得真好！我悲哀的中国啊！我不相信你永远沉沦于浩劫，我不相信你无重兴之日。

A：我们每一个中国人都不相信，怀着这股强大的愿望，为了祖国的重生，多少祖国母亲的优秀儿女付出了自己的一切。他们用鲜血浸染了祖国母亲的身躯！让我们一起追寻英雄的足迹。

B：请听故事——《刘胡兰》

第3篇章：展示祖国的辉煌成就

B：一个个故事，说不完我们的思念；一首首赞歌，道不完我们的崇敬。是英烈们用美好的青春，用闪光的年华，迎来了春天，迎来了光明。

A：先烈们！请放慢你们急促的脚步；请相信，二十一世纪将是中国的世纪！腾飞的巨龙将在这里升起！

B：新中国成立以来，我们的祖国母亲取得了举世瞩目的成就。

瞧！队员们已把2008年中国的大事编成了童谣。

A：请欣赏对口童谣《2008 中国骄傲》。

B：走过耕耘的日子，走进收获的季节；

A：走过昨天的坎坷，走向明天的希望，

B：改革的强音，在中华大地上奏响新的旋律，

A：在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题：

合：祖国，你是我们伟大的母亲。

B：有请辅导员老师发言——

辅导员小结：爱国是一个很老的话题。但是，这是一个永恒的话题。今天，我们中队的每一位队员都用自己的智慧与才艺，表达了各自对爱国的理解。你们的表现都很出色，相信每个人的也都有自己的收获。爱国，要干大事，你们现在年龄还太小。但从我做起，从热爱学习、关爱身边的每一个人等从小事做起，就是你们对爱国的最好诠释。

A：谢谢辅导员！是啊，我们要把“勿忘国耻，圆梦中华”的决心，化成对今天祖国峥峥日上良好环境的珍惜，化成努力学习的动力。让我们共同宣誓——

三、宣誓

辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。

队员：时刻准备着。

四、总结

学生要铭记苦难、屈辱的历史，不忘国耻，发奋读书，强我国防，圆梦中华！“勿忘国耻， 圆梦中华”主题队会到此结束。