深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案范文5篇供参考

深入学习中央八项规定精神，加强思想教育，强化作风建设，推动落实各项规定，提升工作效能，营造良好氛围。下面由网友为您整理分享的“深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案供参考”相关资料，供您参考学习。

 

 

深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案

 

为深入学习贯彻习近平总书记关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话和重要指示精神，深刻领悟习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，落实中央党的建设工作领导小组会议精神，根据《中共中央办公厅关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》要求，结合单位实际，制定本方案。

一、总体要求

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大和二十届中央纪委四次全会精神，深入学习贯彻习近平总书记关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话和重要指示精神，深刻领悟习近平总书记关于作风建设的重要论述，

围绕中央八项规定及其实施细则要求，聚焦主题，注重实效，一体推进学查改，通过系统学习、对照检查、整改落实，持续深化作风建设，巩固拓展中央八项规定精神成果，着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风突出问题，推动形成风清气正、

干事创业的良好政治生态。

二、活动目标

通过开展学习教育活动，引导广大党员、干部深刻领会中央八项规定精神的丰富内涵和重要意义，自觉遵守廉洁自律各项规定，坚决抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，进一步增强纪律意识、规矩意识和作风意识，提升党性修养和道德境界，以优良作风凝聚党心民心，为实现经济社会高质量发展提供

坚强作风保障。

通过学习教育活动，达到以下目标：

1.思想认识进一步提高。全体党员干部深刻领会中央八项规定精神的核心要义，增强纪律意识和规矩意识。

2.作风问题进一步整治。聚焦形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等问题，深入查摆并整改，推动作风持续好转。

3.制度建设进一步完善。建立健全作风建设长效机制，堵塞制度漏洞，确保中央八项规定精神落地生根。

三、时间安排

2025年全国两会后至7月

四、重点任务

(一)深化专题学习教育

1.系统学习中央八项规定及其实施细则精神，组织研读《习近平关于全面从严治党论述摘编》《中国共产党纪律处分条例》等法规文件

2.开展“以案促改，警示教育”,剖析近年来违反中央八项规定精神的典型案例

3.举办“作风建设永远在路上”专题讲座，邀请纪委监委专家解读政策要求

4.开展“廉洁承诺”活动，全体党员签订《落实中央八项规定精神承诺书》

(二)强化问题检视整改

1.聚焦“四风”问题开展专项排查：

形式主义：文件会议精简情况、督查检查考核实效

官僚主义：服务群众“推拖绕”、政策落实“中梗阻”

享乐主义：违规收送礼品礼金、公款吃喝

奢靡之风：超标接待、公车私用

2.建立“四风”问题台账，实行销号管理

3.开展“指尖上的形式主义”专项整治，规范政务管理

(三)推进长效机制建设

1.修订完善《公务接待管理办法》《会议管理规定》《公车使用实施细则》

2.建立“八小时外”监督机制，加强党员干部社交圈、生活圈管理

3.推行“廉政风险防控清单”制度，对重点岗位开展廉洁风险评估

4.完善作风建设考核评价体系，将落实中央八项规定精神纳入年度考核

(四)开展专项治理行动

1.开展"厉行节约反对浪费"专项行动，推行无纸化办公、光盘行动

2.实施“基层减负增效”工程，大幅压缩报表材料报送

3.开展“窗口服务提质”行动，建立群众满意度评价机制

4.组织“作风建设大家谈”活动，畅通群众监督渠道

五、实施步骤

(一)动员部署阶段(2025年3月)

1.召开动员部署会议，传达学习习近平总书记关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话和重要指示精神，深刻领悟习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，落实中央党的建设工作领导小组会议精神，传达学习《中共中央办公厅关于

全局干部职工对照中央八项规定精神及实施细则，密切联系实际，重点查找在调查研究、会议活动、公务接待、公车使用等方面的问题，形成个人自查清单。突出抓好对突出对新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象的教育，全面查找作风建设风险点，把思想根源挖深挖透，有效防范风险。

(五)整改落实阶段(2025年7月)

各科室(单位)结合职能职责，围绕问题清单，建立问题整改台账，实行销号管理，明确责任人和完成时限。开展“作风问题回头看”,重点检查整改落实情况。持续巩固整改成效，修订完善《局机关公务接待管理办法》《差旅费报销规定》等制度，形成长效机制。

六、保障机制

(一)抓好组织落实。要扛牢主体责任，主要负责同志要切实履行第一责任人职责，把开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育作为重要政治任务，认真谋划安排，精心组织实施，要坚持以身作则、以上率下，统筹抓好学习教育各项工作落实。

(二)注重统筹兼顾。要坚持互促互进，把开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育同落实党中央重大决策部署和省委、市委工作要求结合起来，与完成局机关重点工作任务结合起来，与持续整治形式主义为基层减负一体统筹起来，坚持两手抓、两促进，真抓实干、务求实效，使学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措，切实防止“两张皮”。

(三)加强宣传引导。加强中央八项规定精神学习教育教育宣传报道，把握时度效，加强审核把关，坚决反对形式主义，防止“低级红”“高级黑”。

医院深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案

 

为深入贯彻落实党中央关于全面从严治党的战略部署，持续加强医院作风建设，推动医疗行业清正廉洁，提升医务人员职业道德和服务水平，根据中共中央办公厅《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》要求，结合医院实际，特制定本工作方案。

一、总体要求

(一)指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，深入学习习近平总书记关于作风建设的重要论述，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。紧紧围绕中央八项规定精神，结合医院行业特点和医务人员职业道德建设，持续深化党风廉政建设，严防医疗行业不正之风，打造风清气正的医疗环境，为提升医疗服务质量、保障人民群众健康提供坚强作风保障。

(二)目标任务

1.强化思想教育，筑牢纪律防线。通过系统学习，引导医务人员深刻认识中央八项规定精神的重要性，提高廉洁行医、规范执业的自觉性，增强医疗队伍的凝聚力和战斗力。

2.纠治行业不正之风，切实改进医疗作风。重点整治行业内存在的收受“红包”、回扣，医药购销不规范、服务态度冷漠、推诿患者等问题，坚决纠治医疗行业的不正之风，树立良好医德医风。

3.健全制度机制，构建长效管理体系。结合医院管理实际，进一步完善医德医风考评制度、廉政风险防控机制、医务人员考核机制等，堵塞管理漏洞，形成“不能腐、不敢腐、不想腐”的长效机制。

4.优化服务质量，增强群众满意度。通过作风建设推动医院

管理效能提升，提高医疗服务质量，打造“医者仁心、清正廉洁”的良好行业形象，增强人民群众的就医获得感、安全感和满意度。

 

二、学习教育对象

本次学习教育覆盖全院所有党员干部、各级医务人员及行政管理人员，重点加强对领导班子成员、临床科室主任、重点岗位医务人员、药品及设备采购人员等群体的教育管理，确保全员受教育、作风有提升。

三、工作安排

本次学习教育自2025年3月启动，至7月底结束，分三个阶段推进。

(一)学习动员阶段(2025年3月至4月)

1.制定实施方案。结合医院实际，制定详细的学习教育方案，明确任务要求，确保学习教育有序开展。

2.召开动员大会。召开全院学习教育动员大会，传达党中央关于作风建设的最新要求，部署医院学习教育工作，统一思想认识，明确责任分工。

3.组织专题学习。依托党支部“三会一课”、专题讲座、职业道德培训等方式，组织全体医务人员深入学习中央八项规定精神，重点学习卫生健康行业相关廉洁政策、法律法规、医疗伦理

规范等。

4.开展警示教育。组织学习典型案例，通过观看警示教育片、案例剖析等形式，深入剖析医疗行业违纪违法典型问题，让全体医务人员引以为戒，增强拒腐防变能力。

(二)对照检查阶段(2025年5月至6月)

1.开展自查自纠。医务人员对照中央八项规定精神，结合医疗工作实际，从服务态度、廉洁行医、医患沟通、医药采购等方面查找问题，形成问题清单。

2.广泛征求意见。通过设立举报信箱、发放调查问卷、组织患者座谈会等方式，广泛听取患者、家属、社会各界对医院作风建设的意见建议，并及时梳理整改。

3.开展谈心谈话。医院领导班子成员与各科室负责人、科室负责人与医务人员之间开展谈心谈话，帮助查找作风问题，共同剖析问题根源，推动整改落实。

(三)整改落实阶段(2025年6月至7月底)

1.制定整改措施。针对查摆出的问题，明确整改责任人、整改时限，细化整改措施，确保整改有实效。

2.集中整改提升。对行业突出问题进行集中整治，严肃查处收受“红包”、开单提成、滥用药品等违规行为，对整改不力的科室和个人，严肃追责问责。

3.完善制度机制。梳理医院现有制度，修订完善医疗服务规范、廉政风险防控体系、医德医风考核机制等，确保制度管理长效化、规范化。

四、工作要求

(一)加强组织领导，压实责任担当

成立“医德铸魂·清风护航”学习教育领导小组，由院长任组长，党组织书记、纪委书记任副组长，各科室负责人为成员，统筹推进学习教育工作。领导小组下设办公室，负责组织实施、监督检查和情况反馈，确保学习教育取得实效。

(二)坚持问题导向，确保学习实效

要结合医疗行业实际，紧盯患者关注的医疗作风问题，推动解决“看病难、看病贵”、服务态度差、医药购销不规范等突出问题，增强学习教育的针对性和实效性。

(三)力戒形式主义，务求工作落地

坚决防止“走过场”“搞花架子”,避免表面化学习。要紧密结合医院日常工作实际，把学习教育融入日常、抓在经常，确保学习教育见真章、出实效。

(四)加强宣传引导，营造廉洁氛围

利用医院官网、宣传栏、电子屏幕、微信公众号等宣传阵地，广泛宣传中央八项规定精神及学习教育成果，推广先进典型，曝光反面案例，营造浓厚的廉洁行医氛围。

(五)强化监督检查，严格责任追究

医院纪检监察部门要全程跟踪学习教育进展，定期检查督导，严肃查处违规违纪行为。对发现的问题，要坚决查处、绝不姑息，对整改不力、作风不实的责任人进行严肃追责，确保学习教育取得实效。

本方案自印发之日起执行，由学习教育工作领导小组办公室负责解释。

 

关于党支部深入贯彻中央八项规定精神学习教育学习计划

“不受日廉，不污日洁。”廉洁自律是党员干部的立身之本，也是保持党的先进性和纯洁性的必然要求。中央八项规定的出台，为加强党的作风建设立下了规矩、划出了红线。为深入贯彻落实中央八项规定精神，进一步强化党支部党员的纪律意识和作风建设，特制定本学习教育学习计划。本计划旨在通过系统、全面的学习教育活动，引导全体党员深刻领会中央八项规定精神，将其融入思想、付诸行动，切实提升党支部的凝聚力、战斗力和纯洁性，营造风清气正的政治生态和工作环境。

一、学习目标

1.促使全体党员深入理解中央八项规定精神的核心要义与深远意义，精准把握各项规定的具体要求，增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉。

2.通过学习教育，引导党员对照中央八项规定精神，全面排查自身在作风方面存在的问题，扎实推进整改，培育优良的工作作风和健康的生活作风。

3.中央八项规定精神深度融入党支部日常工作，构建长效机制，为党支部各项工作的高质量发展提供坚实保障。

二、学习内容

1.中央八项规定原文及相关文件：深入研读《中共中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》,以及中央和各级党委发布的贯彻落实中央八项规定精神的实施细则、配套制度等文件，准确掌握各项规定的具体内容和要求。

2.习近平总书记关于作风建设的重要论述：认真学习习近平总书记关于加强作风建设、反对“四风”、廉洁自律等方面的系重要讲话精神，深刻领悟党中央对作风建设的高度重视和战略布

局，从思想深处筑牢抵制不良作风的坚固防线。

3.典型案例剖析：广泛收集整理违反中央八项规定精神的典型案例，涵盖违规公款吃喝、公款旅游、违规发放津补贴、违规收受礼品礼金等方面。通过对案例的深度剖析，引导党员从反面教材中汲取教训，时刻保持警醒。

4.党内法规制度：深入学习《中国共产党廉洁自律准则》

《中国共产党纪律处分条例》等党内法规制度，明确党员廉洁自律的行为规范和违纪行为的处分标准，强化党员的纪律意识和规矩意识。

三、学习方式

1.集中学习研讨：定期组织党支部全体党员开展集中学习，由党支部书记或支委成员领学相关内容。设置讨论环节，鼓励党员结合工作实际分享学习心得，深入探讨贯彻落实中央八项规定精神的有效举措，凝聚思想共识。

2.个人自主学习：为党员提供丰富的学习资料，包括纸质文件、电子文档、学习视频等，要求党员利用业余时间自主学习。党员需认真做好学习笔记，撰写学习心得，定期向党支部汇报学习进展。

3.专题讲座辅导：邀请党校专家、纪检监察干部等专业人士举办专题讲座，对中央八项规定精神进行深入解读，分析当前作风建设面临的形势和任务，解答党员在学习中遇到的问题，提升学习效果。

4.警示教育活动：组织党员参观廉政教育基地、观看警示教育片、旁听职务犯罪庭审等，通过实地体验、直观感受和真实案例，增强党员的廉洁自律意识，筑牢拒腐防变的思想堤坝。

5.线上学习交流：利用党支部微信群、学习强国等线上平台，分享中央八项规定精神相关的学习资料、新闻动态和典型案例。党员可在线上平台发表学习感悟，开展互动交流，营造浓厚的学习氛围。

召开党支部大会，进行学习教育动员部署，传达学习重要意义、目标任务和学习计划；组织第一次集中学习，重点学习中央八项规定原文；发放学习资料，要求党员制定个人学习计划，开始自主学习

开展第二次集中学习，学习习近平总书记关于作风建设的重要论述，邀请党校专家进行专题讲座辅导；以党小组为单位，组织党员开展案例分析研讨活动；党员撰写一篇学习心得，在党支部大会上交流分享组织党员参观廉政教育基地，接受廉政教育；观看警示教育片，要求党员撰写观后感；党员

具体安排

对照中央八项规定精神和学习内容，查找自身问题，列出问题清单，制定整改措施，明确整改时限，党支部审核并督促整改

对党支部现有的工作制度、管理制度进行全面第四阶梳理，修订完善与中央八项规定精神不符的制段：建章度；召开党支部学习教育总结大会，全面总结立制与总学习教育成效、经验和问题，表彰优秀党员，结提升月对今后持续贯彻落实中央八项规定精神提出要求

五、学习要求

1.高度重视，加强组织领导：党支部要充分认识深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要性，切实加强组织领导。党支部书记要履行第一责任人职责，亲自抓、带头学，支委成员要分工

负责，确保各项学习任务落到实处，取得实效。

2.严格要求，确保学习质量：全体党员要严格按照学习计划要求，认真参加各项学习活动，保证学习时间、学习内容和学习效果。学习过程中，要注重理论联系实际，将学习中央八项规定精神与自身工作实际紧密结合，切实解决存在的问题。

3.强化监督，及时总结反馈：党支部要加强对学习教育活动的监督检查，定期检查党员的学习笔记、学习心得和问题整改情况，及时发现和解决学习过程中存在的问题。同时，要及时总结学习教育活动中的好经验、好做法，形成学习成果，向上级党组织汇报反馈。

“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑。”在学习教育过程中，全体党员要时刻保持清醒头脑，坚守廉洁底线，将中央八项规定精神内化于心、外化于行，以优良的作风为党支部的发展贡献力量。

 

开展2025年学习中央八项规定主题教育工作方案

 

各处室、系部，附属医院：

为进一步推动中央八项规定及实施细则精神在学校落地生根，根据中共漂河市纪委关于印发《全市开展违反中央八项规定精神

问题专项整治工作方案》,中央巡视反馈意见整改要求。结合我

校深入纠四风、持续转作风、促教风、正学风和隐形变异“四风”问题专项治理工作实际，现就学校开展违反中央八项规定精神问

题专项整治工作，现制定工作方案如下：

一、目标任务

聚焦中央巡视反馈意见中违反中央八项规定精神突出问题，强化“四个意识”,提高政治站位，坚持“一案双查”,严查快办、严肃问责，通报曝光一批典型案例，持续形成高压态势；紧盯明目张胆、顶风违纪行为和“四风”隐形变异、改头换面新动向，建立监督整改常态化长效化机制，不断提高监督实效；持续加大整治力度，层层传导压力、夯实“两个责任”,推动学校各级党组织以及相关职能部门抓好分管领域作风纪律建设，各负其责、形成合力，坚决防止“四风”问题反弹回潮，不断巩固深化落实中央八项规定精神成果。

二、整治重点

(一)对违反中央八项规定精神问题疏于整治，尤其是“两个责任”“一岗双责”旁落虚化、履行不力等问题。

(二)对上级纪委交办的违反中央八项规定精神和“四风”问题线索处置不及时、问责不到位等问题。

(三)不收敛、不收手，顶风违反中央八项规定精神和市纪委开展的隐形变异“四风”问题专项治理中明确的8个方面突出问题，尤其是中央巡视反馈意见中强调的三类突出问题(违规公款吃喝、违规公务接待等顶风违纪问题；不吃公款吃老板、参与老板吃请乐此不疲等“四风”隐形变异问题；违规发放津补贴或福利、违规收送礼品礼金等问题),以及贯彻执行河南省公务活动全面禁止饮酒规定不到位问题。

(四)暑假期间党员干部违规公款吃喝旅游、利用单位组织外出考察培训学习借机旅游、借子女升学宴之机收受礼品、礼金消费卡等问题。

三、方法步骤

按照市纪委统一部署，专项整治从2018年8月30日启动，至10月31日结束，分三个阶段进行。

(一)自查自纠阶段(8月30日至9月10日)

1.学校各级党组织及附属医院党委自查落实中央八项规定精神履职尽责情况，全面自查2016年以来研究部署、监督检查、问责处理落实中央八项规定精神和纠正“四风”情况，形成书面报告。2018年上半年查处违反中央八项规定精神和“四风”问题

“零查处”“零曝光”的党组织要作出书面说明，重点看责任意识是否牢固、日常监管是否到位。

2.学校纪委自查巡视交办问题线索处置情况。对巡视组交办的违反中央八项规定精神和“四风”问题线索，学校监察审计处要及时处置、严肃处理、按期办结。对已办结案件，再次抽查复核，重点看问题是否查清、处分是否到位、“一案双查”是否落实，坚决防止不痛不痒、轻描淡写，搞象征性处分。

3.学校各级党组织要全面自查违反中央八项规定精神的突出问题。要对照违反中央八项规定精神的13类具体问题(见附件

4),特别是中央巡视反馈的三类突出问题，市纪委隐形变异“四风”问题专项治理的8类重点问题，深入督导检查，建立问题台账，逐项整改、逐一销号，着力发现问题、解决问题。

(二)监督检查阶段(9月11日至10月10日)

1.学校各职能部门及附属医院在分管领域牵头开展监督检查。按照有关制度规定，开展奖金和津补贴发放、公务接待、公务支出、公款消费、公务用车、办公用房、因公出国(境)等情况监督检查。

2.学校纪检监察机关开展明察暗访。校纪委成立检查组，对

各部门及附属医院开展明察暗访。紧盯“关键少数”和问题多发地方或重点领域，对内部食堂开展暗访检查、对财务账簿进行随机抽查，着力发现并查处一批违规公款吃喝、违规工作日饮酒、违规公务接待、违规发放津补贴或福利、违规收送礼品礼金等典型问题。

(三)整改深化阶段(10月11日至10月31日)

1.学校各级党组织及附属医院党委要深刻反思在落实中央八项规定精神方面领导弱化、责任淡化、监管虚化等问题，明确主攻方向，扛起主体责任。各相关职能部门要健全配套措施，明确纪律红线，落实监管责任，形成监督合力。

2.学校纪检监察机关要强化监督检查，健全完善“月检查、

季分析”机制，实施精准监督、靶向监督，着力发现监管盲点、

工作死角，对监督不力、问题频发的部门和单位严肃追责问责，提高监督实效。

3.案发部门、单位要坚持以案促改，精选一批违反中央八项规定精神和“四风”问题典型案例，剖析成因、通报曝光，使广大党员干部受警醒、知敬畏、明规矩、守底线。

四、工作要求

(一)加强组织领导。学校党委和附属医院党委要提高政强化责任担当，切实把管党治党主体责任放在心上、扛在肩上、抓在手上，进一步提高落实中央八项规定精神的主动性、积极性；

学校纪委要把监督检查中央八项规定精神落实情况作为重中之重，充分发挥“监督的再监督”和“检查的再检查”作用，督促相关职能部门履职尽责、积极作为；各职能部门要主动融入、全力配合，加强业务监管，确保专项整治取得实效。

(二)严肃执纪问责。学校纪委要准确把握政策界限，科学运用“四种形态”,坚持依纪依法安全文明办案。对违反中央八项规定精神问题，一律严查快办，释放执纪必严，违纪必究的强烈信号；对发生在党的十九大之后的顶风违纪问题，发现一起查处一起，造成不良影响的，一律先免职，再进行党政纪处理。决不能因违纪人员级别低、情节轻、数额小而轻视放纵；对落实

“一案双查”不到位，该问责不问责以及职能部门不愿监督、不敢监督、抵制监督的，要倒查责任、从重处理。

(三)严格材料报送。学校各级党组织及附属医院党委自查自纠阶段情况报告及附件1、附件2,附件3,专项整治工作总体报告及附件4,附件5,分别于9月10日和11月5日前报学校监察审计处。上报纸质材料一律经党组织主要负责人审签，电子版发至监察审计处邮箱。

 

深入贯彻中央八项规定精神学习教育实施方案

 

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话和重要指示精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”,落实中共中央办公厅印发的《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》要求，巩固深化主题教育和党纪学习教育成果，纵深推进全面从严治党，为推进中国式现代化贡献力量。

二、目标要求

(一)提升思想认识

教育引导党员、干部充分认识深入贯彻中央八项规定精神的重要意义，锲而不舍落实相关要求，增强思想自觉和行动自觉。

(二)改进工作作风

推动党的作风持续向好，密切党群干群关系，巩固党的执政基础，确保党中央各项决策部署落到实处。

(三)完善制度建设

全面深入查找问题，结合实际完善相关制度规定，构建长效机制，防止问题反弹。

三、时间安排

自2025年全国两会后至7月开展学习教育。

四、学习内容与方式

(一)内容

深入学习习近平总书记关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话和重要指示精神，中央八项规定及其实施细则精神，系统总结党的十八大以来贯彻中央八项规定精神的成效和经验。

(二)方式

1.集中学习：各级党委(党组)组织集中学习活动，邀请专家学者进行专题辅导讲座，解读政策文件。

2.个人自学：党员干部结合自身实际，制定个人学习计划，认真学习相关资料，做好学习笔记。

3.交流研讨：组织开展学习交流研讨会，党员干部分享学习心得和体会，相互学习借鉴。

五、一体推进学查改

(一)深入学习

通过多种形式的学习活动，确保党员干部深刻理解中央八项规定精神的内涵和要求，增强贯彻落实的自觉性。

(二)全面查找

对照中央八项规定及其实施细则精神，全面深入查找本地区、本部门、本单位存在的问题。重点关注形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面的问题。

(三)扎实整改

对查找出的问题进行梳理分析，制定整改措施，明确整改责任人和整改期限。加强警示教育，开展集中整治，确保问题整改到位。同时，结合实际完善相关制度规定，建立健全长效机制。

六、组织保障

(一)落实主体责任

各级党委(党组)对学习教育负总责，既要带头搞好自身学习教育，又要切实扛起主体责任，加强组织领导，精心安排部署。

(二)分类指导推进

坚持分类指导，根据不同地区、不同部门、不同岗位的特点，有针对性地开展学习教育，推动问题解决。突出抓好新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部的学习教育。

(三)加强宣传引导

充分利用各种媒体平台，广泛宣传学习教育的重要意义、目标要求和进展情况，营造良好的舆论氛围。同时，及时总结推广学习教育中的好经验、好做法，发挥典型示范作用。

(四)力戒形式主义

坚决摒弃应付思想、过关心态，防止“两张皮”现象。注重学习教育的实际效果，确保学有质量、查有力度、改有成效。

七、监督评估

建立健全监督评估机制，对学习教育的开展情况进行定期检查和评估。自觉接受群众监督评判，通过设立意见箱、开通热线电话等方式，广泛征求群众意见和建议。对学习教育不认真、走过场的单位和个人，要严肃问责。