教职员工返岗工作方案优推8篇

教职员工返岗工作方案包括健康检测、分批返岗、培训安排及安全防护措施，确保校园安全与教学秩序恢复。下面是阿拉网友整理编辑的教职员工返岗工作方案相关范文，供大家学习参考，喜欢就分享给朋友吧！

教职员工返岗工作方案范文 篇1

一、股权激励计划的宗旨：

股份有限公司（以下简称“x公司”）创建于20xx年xx月xx日，主要经营生产业务。公司注册资本xx万元。出于公司快速、稳定发展的需要，也为更好地调动公司关键岗位员工的积极性，使其与公司保持一致发展观与价值观，决定实施员工股权激励计划。

二、企业发展规划：

企业发展愿景：成为x品牌

企业使命：

企业的中长期发展战略：

三、股权激励的目的：

1、建立长期的激励与约束机制，吸引和凝聚一批高素质的、高层次 的、高效率的，非急功近利的事业型员工投身科-翰发展事业 。让公司经营管理骨干转化角色，分享公司发展的成果，与原始股东在公司长远利益上达成一致，有利于公司的长远持续发展及个人价值的提升。

2、理顺公司治理结构，促进公司持续健康发展。

四、股权激励计划实施办法：

为实现上述目标，根据公司的自身情况，股权激励计划依据以下方式进行：

1、经股东大会同意，由公司大股东方（出让方）同公司被激励员工（受让方）商定：在一定的期限内（如：x年内），受让方按既定价格购买一定数量的x公司股份并相应享有其权利和履行相应的`义务；

2、受让方可以以期股红利、实股红利以及现金方式每年购买由《员工持股转让协议书》规定的期股数量；

3、各股东同股同权，利益同享，风险同担；

4、受让方从协议书生效时起，即对其受让的期股拥有表决权和收益权，但无所有权；

5、此次期股授予对象限在x公司内部。

五、公司股权处置：

1、x公司现有注册资本xx万元，折算成股票为万股。目前公司的股权结构为：

2、在不考虑公司外部股权变动的情况下，期股计划完成后公司的股权结构为：

3、在公司总股份%的员工股权比例中拿出%即万股用作留存股票，作为公司将来每年业绩评定后有资格获得期股分配的员工授予期股的股票来源，留存账户不足时可再通过增资扩股的方式增加。

六、员工股权结构

1、根据员工在企业中的岗位分工和工作绩效，员工激励股分为两个层次，即核心层（高级管理人员、高级技术人员）、中层（部门经理、中级技术人员）。

2、层次界定：核心层为公司董事长、总裁、副总裁、总监、总工；中层为各部门经理、中级技术人员。

3、期股分配比例：核心层为中层的两倍。根据公司业务和经营状况可逐步扩大持股员工的人数和持股数量。

4、员工激励股内部结构：

5、公司留存账户中的留存股份用于公司员工薪酬结构中长期激励制度期股计划的期股来源。公司可结合每年的业绩综合评定，给予部分员工期股奖励。

6、由于员工期股计划的实施，公司的股权结构会发生变化，通过留存股票的方式可以保持大股东的相对稳定股权比例，又能满足员工期股计划实施的灵活性要求。

七、操作细则：

1、x公司聘请具有评估资格的专业资产评估公司对公司资产进行评估，期股的每股原始价格按照公式计算：

期股原始价格= 公司资产评估净值 / 公司总的股数

2、期股是x公司的原股东与公司员工（指核心层和中层的员工）约定在一定的期限（20xx年）内按原始价格转让的股份。在按约定价格转让完毕后，期股即转就为实股，在此之前期股所有者享有表决权和收益权，但无所有权，期股收益权不能得到现金分红，其所得的红利只能购买期股。

3、公司董事会下设立“员工薪酬委员会”，具体执行操作部门为公司行政人事部，负责管理员工薪酬发放及员工股权运作。

4、公司设立留存股票账户，作为期股奖励的来源。在员工期股未全部转为实股之前，统一由留存账户管理。同时留存账户中预留一部分股份作为员工持续性期股激励的来源。

5、员工薪酬委员会的运作及主要职责：

（1）薪酬委员会由公司董事长领导，公司行政人事部负责其日常事务；

（2）薪酬委员会负责期股的发行和各年度转换实股的工作；负责通过公司留存账户回购离职员工的股权及向新股东出售公司股权等工作。

6、此次期股计划实施完毕后（xx年后），x公司将向有关工商管理部门申请公司股权结构变更。

7、公司每年度对员工进行综合评定（评定办法公司另行制定），对于符合公司激励要求的员工给予其分配公司期股的权利。具体操作可将其根据评定办法确定的年终奖金的%不以现金的方式兑付，而是根据公司当年的净资产给予相应数量的期股的方式兑现，而期股的运作办法参见本次期股办法。

8、公司董事会每年定期向持股员工公布企业的经营状况和财务状况（包括每股盈利）。

9、对于公司上市后，企业员工股的处置，将按证监会的有关规定执行。

10、如公司在期股计划期限内（20xx年内）上市，期股就是员工股，但在未完全转化为实股之前，持股职工对其无处置权，而如果期股已经全部兑现，则应当作发起人股。

八、行为要求：

有下列情形之一的取消激励资格：

1、严重失职，渎职或严重违反公司章程、规章制度及其他有损公司利益的行为。

2、个人违反国家有关法律法规，因此被判定刑事责任的。

3、公司有足够的证据证明激励对象在任职期间，有受贿、挪用、贪污盗窃、泄漏公司商业秘密、严重损害公司声誉与利益等行为，给公司造成损失的。

4、为取得公司利益，采取短期行为虚报业绩、进行虚假会计记录的。

九、其他股权激励方式：

以上采取的为期股激励方式，根据公司实际情况，也可采用现金购买实股、虚拟股权等方式对重要阶程员工进行激励，具体方案另行制定。

教职员工返岗工作方案范文 篇2

为深入落实牡丹江市和穆棱市教育体育局关于秋季开学工作要求，依照国家卫健委关于应对新冠疫情防控相关工作部署，统筹我校秋季学期教育教学和疫情防控工作，恢复正常教育教学秩序，我校围绕在“稳定中求提升，在创新中谋发展”这一工作目标，结合本地疫情防控形势和学校实际情况有序开展工作。

一、做好规划，精心部署，开学工作稳妥有序开展。

本着“科学谋划、有序开展”的八字方针，积极投入开学准备工作。8月25日上午，召开了20xx年秋季开学工作会议，校长马良玉强调了本期学校工作要点、疫情防控常态化工作要求、教学常规管理、开学第一课、期初升旗仪式及安全教育相关工作要求。组织教师打扫校园卫生，完善操场隔离线、测温点等标志，安排部署开学工作。

在开学工作中，我校注重开学工作的宣传，注重规范自身的工作行为，规范办学行为，教师教辅用书规范，开齐课程，开足课时。教师认真备课，教学准备工作充分。为迎接学生开学做足了准备工作。

二、科学做好校园疫情防控工作。

结合当前疫情防控形势及学校基本情况，充分做好开学疫情防控常态化工作，明确防控目的，压实防控责任，成立了疫情常态化防控领导小组，分工明确，责任落实到人。近期主要做了以下工作：

1、建立完善了20xx年仁里小学秋季学期开学工作方案、应对新冠肺炎处置预案及9项制度。

2、根据疫情常态化形势，完善相关岗位工作人员，分工明确，责任到人，完善相关流程制度板。

3、对校园环境卫生进行全面清理，操场拔草、擦门擦窗、清理废弃物……做到环境整洁无死角，对各个教室、功能室、隔离室等进行了全面消毒。强化教室、功能室、卫生室、隔离室的安全管理。

4、组织全体教师完成核酸检测，结果都正常。

5、继续执行“日报告”“零报告”制度。排查师生返校前14天健康信息和行程轨迹，建立健康管理台账，与全体师生签订健康承诺书。

6、物资储备齐全，学校口罩、手套、洗手液、消毒液、体温计等防控物资齐全，建立物资管理台账。

7、进行开学常态化防控演练及应急培训工作，让我校每一位教职员工都熟悉流程，防患于未然。

8、强化门卫职责，严把校园入口关，所有进入校园的师生必须进行扫码、测温、更换口罩，入校间隔一米半等相关流程。外来社会人员一律禁止入内。

9月1日开学第一天，校长马良玉亲自组织相关教师在各自岗位组织学生有序进入校园。严格执行学生外出审批、请销假工作记录制度，监测外出期间学生行程轨迹记录情况。做好本地通勤教职工管理工作，我校无穆棱市域外通勤教师。

三、全面恢复教育教学秩序。

结合本地疫情及校园实际情况，积极制定开学工作方案、规划制定学校重点工作规划表。安排部署20xx年秋季学期开学相关工作，全面恢复教育教学秩序。

组织任课教师做好新学期教育教学准备工作。做好线上线下教学工作的有机衔接，引导学生尽快适应新学期的学习环境，调整好学生心态，培养科学健康的学习习惯，改掉假期形成的不良学习行为，积极引导学生养成良好学习习惯，引导学生积极投入到课堂学习的氛围中。加强思想政治教育、安全教育、组织学生上好开学第一课，做好“厉行勤俭节约，杜绝餐饮浪费”的教育，尽快适应新学期的学习生活。

四、提升应急处置能力。

组织全体师生现场演练，在全体教师范围内开展应急预案的学习和应对突发情况的快速反应能力的培养，组织相关岗位教师进行防控技术方案的学习。提升应急处置能力，在全体师生中实行全员健康排查日报告和零报告制度，师生每天扫“龙江健康码”“校园健康码”。外来社会人员一律禁止进入校园。

五、抓好安全工作。

我校始终把疫情防控和安全工作放在学校工作的首位，安全无小事，根据我校实际情况制定和完善各类安全管理制度，加大了安全隐患排查力度，杜绝安全隐患，组织班主任培训，对开学后的常态化疫情防控和班级安全管理做了比较充分的部署和安排。开展安全演练。深入开展防水、防雷、防盗、防火、防震、防交通事故的宣传教育活动，做到安全工作时时讲。

六、上好开学第一课。

1、开展“防疫知识主题班会”。让学生们了解传染病知识，特别是新新冠状病毒的防护知识，让学生们养成良好的卫生及生活习惯，和保护野生动物的意识。

2、通过期初升旗仪式，利用国旗下讲话，坚定学生理

想信念，厚植爱国情怀。铭记抗疫英雄的贡献，树立正确的人生价值观，强调拥有科学文化知识的重要性，鼓励学生要在科学文化知识中汲取前行的力量，“少年强则国强”，而今之少年，将来必将成为我中华之栋梁。

教职员工返岗工作方案范文 篇3

借鉴农村无职党员设岗定责工作成功经验，结合我县社区党建工作实际，特制定此工作方案。

一、指导思想

以党的__大、__届三中全会精神为指针，以全面落实科学发展观为统领，以党章规定的党员权利、义务为准则，以建立党员“自我管理、自我教育、自我提高、自我完善”的长效机制为目标，围绕和谐社区建设，合理设岗，科学定责，最大限度地发挥社区无职党员的个人特长，激发他们服务群众、践行宗旨的热情，为他们发挥先锋模范作用搭建平台。

二、基本原则

（一）因需设岗。根据社区工作的实际需要，科学合理地设置岗位，明确每个岗位的具体职责。在确定岗位职责时，要与社区干部的工作职责区分开来，领岗党员不能代替社区干部行使职权，也不能把社区干部的工作责任推给上岗党员。

（二）因人设岗。根据无职党员的性别、年龄、特长、阅历、所从事（过）的工作等不同情况和特点，设定不同岗位，让无职党员能充分发挥自身的优势，积极为和谐社区建设做贡献。

（三）自愿认领。社区无职党员可根据自身实际情况和能力特长，自主、自愿选择岗位。可以是一人一岗，一人多岗，也可以是一岗多人，确保具备条件的无职党员都能找到适合自己的岗位。

（四）方便就岗。以无职党员所居住的居民组为中心，适当向外围扩展，使其能够方便就岗，认真履职，更好地发挥作用。

三、岗位设置及职责任务

参加领岗认责的社区无职党员，是指不在社区担任党内和行政职务的党员。凡能认真履行党员义务，遵守党的纪律，热爱党的工作，有事业心和责任感，本人身体健康、能够正常参加党的活动、没有长期外出流动的社区无职党员，都可参加领岗认责活动。社区双重管理的在职党员，如本人有积极性，也可参加此活动。

（一）政策理论宣传岗。通过为社区党员群众讲党课、办专题讲座、作形势报告，积极宣传党的理论和路线方针政策，及时把党的声音传遍千家万户。

（二）社区建设参与岗。监督社区党政组织工作开展情况，积极为社区发展建言献策，及时向群众宣传解释社区党政组织工作，在党和群众之间架起沟通的桥梁。

（三）社情民意收集岗。组成社情民意调查小组，经常深入辖区和居民家中了解、收集各种信息资料，反映社区群众意见、建议和各种诉求，当好人民群众的通信员。

（四）安全稳定维护岗。对辖区内重点信访对象进行包保，做好宣传教育和引导工作。开展“看楼护院、治安巡逻”等活动，做好邻里纠纷、家庭矛盾的调解工作，做好“两劳”释放人员、“邪教”习练者以及不良青少年的帮教工作，带头维护社区的安全稳定。

（五）就业渠道开发岗。带头领办创办经济实体，开辟就业渠道。积极为下岗失业人员提供就业信息、就业资金、就业政策等方面的服务，通过组织或个人的共同努力，促使他们实现广泛就业。

（六）困难群体帮扶岗。协助街道社区党政组织，做好低保户、无保户、优抚对象、孤寡老人、失学儿童以及因突发事件而遇到困难的家庭等困难群体的帮扶救助工作，体现社会主义大家庭的温暖。

（七）小区环境保洁岗。经常组织人员开展小区保洁保绿等公益性活动，定期对小区的树木花草、围墙栅栏等进行修剪、维护，及时清理乱贴乱画、乱堆乱放等现象，保持社区环境美化、净化、绿化。

（八）文明新风带动岗。带头参加或协助街道社区党政组织开展健康有益的文化活动，在家庭内部、邻里之间，弘扬传统公民道德风尚，传播和谐理念，带头移风易俗，破除封建迷信，倡导文明新风。

（九）流动党员服务岗。通过各种方式主动与流动党员保持经常性联系，了解流动党员的思想、工作、生活情况，及时向流动党员传递党的信息，督促他们参加当地党组织的活动，使流动党员接受双重管理，始终在党的关怀教育之下。

（十）发展党员培养岗。主动联系社区居民组及社区内“两新”组织中的先进分子，经常与他们谈心交流，掌握其思想动态，进行启蒙教育，促使他们早日加入党组织。

各社区党组织可根据自身实际，既可以从以上岗位中进行遴选，也可以自行设置新的岗位。

教职员工返岗工作方案范文 篇4

1、目标明确以后，企业就可以：

为员工提供一份挑战性的工作。按部就班的工作最能消磨斗志，公司想要员工有振奋表现，必须是工作富于挑战。接下来便是：

确保员工得到相应的工具，以便把工作做到最好。拥有本行业最先进的工具，员工便会自豪地夸耀自己的工作，这夸耀中就蕴藏着巨大的激励作用。

2、在项目、任务的实施的整个过场中，企业应当：为员工出色完成工作提供信息。这些信息包括公司的整体目标及任务，需要专门部门完成的工作及员工个人必须看重解决具体问题。

3、做实际工作的员工是这项工作的专家，所以，企业必须：

听取员工的意见，邀请他们参与制订与其工作相关的决策，并与之坦诚交流。如果把这种坦诚交流和双方信息共享变成经营过程中不可缺少的一部分，激励作用就更明显了。因为公司应当：

建立便于各方面交流的问题、诉说关心的事，或者获得问题答复。有人做过一项调查，让1500名员工身处不同工作环境，以求找出有效的激励因素。研究表明，最有效的因素之一就是：当员工完成工作时，当面表示祝贺。这种祝贺要来得及时，也要说得具体。

4、如果不能亲自表示祝贺，经理应该：写张便条，赞扬员工的良好表现。书面形式的祝贺能使员工看得见经理的赏识，那份"美滋滋的感受"更会持久一些。

5、公司的表彰能加速激发员工渴求成功的欲望，经理应该：当众表扬员工。这就等于告诉他，他的业绩值得所有人关注和赞许。

6、如今，许多公司视团队协作为生命，因此，表彰时不要忘了团队成员，应当：开会庆祝，鼓舞士气。庆祝会不必太隆重，只要及时让团队知道他们的工作相当出色就行了。

7、经理要：经常与手下员工保持联系。学者格拉曼认为：跟你闲聊，我投入的是最宝贵的资产：时间，这表明我很关心你的工作。

8、此外，公司文化的影响也不容易忽视，公司要是缺少积极向上的工作环境，不防把一下措施融合起来，善加利用。首先是：了解员工的实际困难与个人需求，设法满足。这会大大调动员工的积极性。

9、如今，人们越来越多地谈到按工作表现管理员工，但真正做到：以业绩为标准提拔员工仍然可称得上一项变革。凭资历提拔的司太多，这种方法不但不能鼓励员工争创佳绩，反而会养成他们坐等观望的态度。

10、谈到工作业绩，公司应该：制订一整套内部提拔员工的标准。员工的事业上有很多想做并能够做的事，公司到底给他们提供了多少机会实现这些目标？最终员工会根据公司提供的这些机会来衡量公司对他们的投入。

11、许多人认为，工作既是谋生的手段，也是与人交往的机会，公司如果：洋溢社区般的气息。就说明公司已尽心竭力要建立一种人人欲为之效力的组织结构。背后捅刀子，窝里斗、士气低落会使最有成功欲的人也变得死气沉沉。

12、当今许多文学作品贬低金钱的意义，但金钱的激励作用还是不可忽视的。要想使金钱发挥最大作用，员工的薪水必须具有竞争性。记要依员工的实际贡献来确定其报酬。

教职员工返岗工作方案范文 篇5

远景激励引导

1、组织愿景

引领企业作为一个经济组织，其是有愿景、使命和价值观的，企业发展因愿景而更加精彩，因愿景而更有方向。组织愿景是企业发展的动力，是企业发展的方向，更应将其灌输给员工，通过培训课、黑板报、内刊、电子杂志等形式将"企业愿景"公示与众，让员工知晓，更让员工认同，"志同道合"方能长久。

2、团队发展激发

企业是个"大集体"，团队是员工生存的"小环境"，员工有团队才有归属感，有团队才能发挥更好的战斗力，有团队才能激发员工的主动性；团队激发需要强化大家的共同活动，强化日常的正规沟通，需要强化团队的协作感，让大家有所触动、有所依靠。

3、个人成长指导

员工进入企业是希望得到发展的，是希望得到成长的，新员工更是如此，"雪中送炭"总会让人感慨非常，让人心有所动；对员工的激励就是站在员工的角度想问题，站在发展的角度考虑其职业发展，给新员工以亲切工作指导，给困难员工以贴心关怀，给问题员工以正确指导，分类施教，必会大有裨益。

拓宽职业生涯

1、给职业目标

员工总有自己的职业动力，或是晋职加薪，或是稳定的工作，或是开心的工作，这些都是员工真实真正的想法，企业有自己的发展目标，最好的结局当然是"合二为一"，因此高员工激励就是结合员工自身状况确定其"职业目标"，明确其未来发展方向，让员工目标和企业目标合二为一，这样员工自然奋发用力了，激励更加源于内心。

2、建发展阶梯

员工有发展目标会努力工作，但发展目标总要分阶段实现，每位员工每个阶段总会有自己的工作重点，此时员工发展更需要指导，需要企业帮助其规划发展阶梯，如何将目标分阶段、每阶段如何定重点、阶段重点如何推进，慎规划而重举措，高激励需要将员工工作和企业目标、发展阶段等紧密结合，这样必会获得员工的深度认同，高激励自然"不言而喻"。

3、定晋升标准

有目标有阶段，更有其晋升规划，有标准才能行之有法，有规划才能更好推进；多数员工是有自己的职业想法的，有目标就有奔头，有奔头就有希望，有希望就有动力；企业定晋升标准，员工就有更好的发展期许，有更多的发展空间，也就有更强的发展动力。

工作生动化

1、因岗选人

企业是一个经济组织，总有其存在价值和存在意义，其岗位是企业依据发展战略、组织职能等设计的，其设立多数是经过重重专业逻辑推论而成，这也是其吸引员工的重要价值所在；企业需要根据岗位特征选择合适的人充任，根据人型确定合适的职位，员工和岗位相适应，员工才能愉快工作，才能更好推进企业发展，员工也才能有更强动力。

2、工作丰富

工作不应是单调的，不应是无趣的，丰富的工作总能吸引员工更快的投入本职工作，因此企业在设计岗位时就应考虑到"工作的丰富化"，避免一些单调性、重复性的工作，流程设计在合理的基础上多些灵活性，工作方面多些兼顾少些单调，工作丰富本身一样可以调动员工的工作积极性。

3、适当轮换

员工在某个岗位工作时间长了，总会产生疲倦感，懈怠就象瘟疫一样在员工群中蔓延，此时企业可以考虑进行员工岗位的适当轮换，增强员工对岗位的新鲜感，提升员工对岗位的良好体验，工作同样可以更愉快，同样可以让员工工作更有动力，做好轮换岗位的统筹兼顾也是对"企业岗位设计"的一大要求。

对等适责的授权体系

1、对等授权

企业作为经济性组织，严密的组织职能设计、指挥权、审批权等体系设计尤为重要，因职能职责而授权，因员工岗位不同而授予不同职权，这是对员工素质和能力的.一种承认，更是对员工的一种"能力型激励"，让员工感受到公司对其能力的认可，让员工感触到公司对专业品质的认同，这同样是种激励。

2、适当监督

职责对应权力，权力就对应监督，没有制约的权力就容易引发滥用权力现象，此时监督就变得尤为重要；监督对员工来说是一种约束，更是一种激励，让员工有上级有监督的环境下奋发工作，让员工更懂得珍惜权力，对员工本身而言也是一种激励。

专业规范的培训激励

1、专业技能培训

新员工在人力资源部门人员面试时经常会问到"公司是否有培训，培训形式是怎样的"，这些恰恰反应了新员工对"工作必备技能"的高欢迎度、强授受度，对新员工进行必要的行业知识培训、专业知识培训和工作技能培训是极为必要的，这些可以让员工感受到组织的专业精神和进取态度，让员工更有归属感，更有主动性。

2、高效沟通培训

管理沟通是企业管理的"一门必修课"，优秀的管理者总会非常注意管理沟通的技巧，顺畅的沟通、高效的反馈总会使员工心情愉悦、工作顺利，"一句好话暖三冬"，高效的管理沟通、优秀的沟通类培训总会使管理者和员工双方受益，培训同样可以产生高激励力。

3、人人都是分享者

企业内优秀员工多多，每个人都有自己的故事，有人专业能力很强，有人沟通能力很强，有人爱好广泛，有人团队领导能力很强，人人都有"闪光点"，人人都可以成为分享者，可以举办月度分享会，可以让员工参与培训互动，可以让员工在内刊等方面撰写文章，分享让员工更有激情，分享让员工归属感更强。

情感激励

1、讲人情

中国是人情社会，企业虽是经济组织，但必竟还是要讲些"人情"的，员工生日时可以给一张贺卡，员工红白事时表示一下，获奖时给些祝福，失落时给些鼓励，困难时给些帮助，讲人情会让大家的心更齐，会让大家的情更浓。

2、讲心情

沟通是一门学问更是一门艺术，好的沟通总会让人心情愉悦，即使是批评的话语也会让人感觉很舒服，做工作时考虑到对方的承受能力，批评时考虑到对方的心情，因心情而注意方式方法，因心情而讲究沟通策略，"心情式激励"一样高效。

3、畅沟通

千人千言，大家对一件事情有多种想法很正常也很容易理解，只要出发点是好的，大家就可以相互理解、相互体谅，畅快沟通让企业更美好，可以设立员工信箱，可以公开领导E—mail，可以就重大问题征求员工意见，畅所欲言的沟通环境会让员工更加心情愉悦。

荣誉激励

1、及时给

荣誉是每个人都喜欢的，人人都想得到它，好的荣誉激励关键在于给的及时，及时奖励、及时兑现本身就是很好的激励方式，月度奖就月度给，年度评比就年末给，即时奖励就立即给，给的快表明企业快速执行的态度，同时起到快速激励的作用，让大家更快的动起来。

2、持续给

奖励是有的，奖项是给的，但还要持续给；月度奖这个月给了下个月不给，年度奖今年有明年没有，激励效果就会大打折扣；持续给就是让员工有信心，让受到奖励的员工更有动力，让未受到奖励的员工更加努力，激励的作用是很大的，持续给就是让激励持续发挥作用。

3、大力给

荣誉激励是多样的，可以是年度先进工作者，可以是月度明星员工，可以是先进经营团队，可以是先进班组，可以是劳动模范，不一而足，从年度、月度、季度评选，从区域、总部分开评选，分部门评选，多维度、分角度的大规模奖励必会扩大员工的受奖面，激发员工积极性，让员工更有盼头。

激发热情

1、竞聘制

企业的好岗位总是有限的，其岗位设计有其专业支撑和职责界定，更有"岗位胜任模型"指导，而人才选拔是可以"不拘一格"的，不限专业、不限年度、不限经验，让所有员工站在统一平台上进行竞争，开放良好的工作岗位让员工"竞聘上岗"，让员工体会到竞争的快乐，同时拓宽员工晋升通道，调动员工工作积极性。

2、树典型

榜样的力量是无穷的，激发热情就要让大家动起来，让大家有目标、有方向、有标杆，典型也可以是多方面的，如优秀生产能手、年度销售先进个人、年度销售状元、运营支持先进工作者等，典型的意义在于其榜样作用、示范效应，促使员工认同公司的价值观导向，让员工有学习的对象，有对标的对象。

3、适当淘汰

淘汰也是一种激励，不过是反向激励型的，通常是末位淘汰制，让工作推进的最后一名或最后几名受到一定处罚，使员工明白公司的价值取向和工作导向，激励大家更积极工作；此种方法可以让员工明晓公司态度，激发后进者的上进心，更好的投入工作，奋发向前。

教职员工返岗工作方案范文 篇6

根据__人社发〔__〕__号文件规定的公开考调程序，并结合我局工作实际，特制定20xx年第四季度__水务局公开考调公务员工作方案。

此次公开考调采取报名资格审查后直接集中面试的方式进行，对面试进入前两名的人员进行考察，最终确定一名合格人员进入体检，体检合格后办理工作调动，体检不合格的按排名顺序进行依次递补。

1.面试时间。按县人社局规定时间内开展，具体时间临时通知考生，完成时间1天。

2.面试形式。采取自主命题的方式进行，主要测试履行职位职责所要求的基本素质和能力，同时对考生进行业务水平测试，每位考生测试题目相同。

3.考官结构。考官由7人组成，其中__水务局5人，__人社局考官库抽2人。

4.面试计分。面试成绩待所有考生回答完毕后，考官组统一比较打分，去掉一个最低分和最高分后取平均成绩为最终面试成绩。

5.面试成绩公布。待面试结束后，当场向各位考生公布面试结果。

1.由局分管组织人事领导和经办人对面试成绩前两名进行考察，将考察结果报经局党组研究确定考调人选，完成时间4天。

2.组织合格人员进行体检，完成时间1天。

3.将拟公选人员名单报县人社局公示。

__水务局

20xx年12月8日

教职员工返岗工作方案范文 篇7

为全面实施xx版人才培养方案，强化实践教学环节，改革传统师范生教育实习模式，着力为基础教育培养优质师资，结合实际，制定本工作方案。

一、情况概述

xx届师范毕业生共2900人，其中今年两批共600人参加顶岗支教；本学期参加“国培计划”实习生358人； 1940余人参加集中实习或分散实习。

二、实习模式

本届师范生毕业实习由四种模式组成。

1.顶岗支教：今年已开展的两批（第六、七批）顶岗支教。

2.“国培计划”支教实习：按1：2的师（中小学教师）生（师范生）比例选派学生到农村中小学支教实习。

3.集中实习：由学校统一联系、落实实习学校，组织学生到实习基地实习。

4.分散实习：学生自主联系实习学校，完成教育实习任务。

三、实习时间

xx版人才培养方案规定：师范生教育实习安排在第7学期进行，实习时间共19周（一学期）。其中：

1.顶岗支教学生于8月底回校报到，各县区教育局派送上岗。支教时间与受援学校教学时间同步。

2.“国培计划”实习名额已发至有关学院，按省教育厅统一要求派送。

月1日至9月30日为参加集中和分散实习生在校准备阶段。各学院安排指导教师指导实习生进行备课、撰写教案、试讲，成绩合格者方可参加实习。

10月8日至12月23日为在实习学校实习阶段。

12月24日返校总结。

xx年元月3日前，实习生向所在学院提交实习材料。

上学期参加顶岗支教学生在校自行安排学习。

9月7日前，各学院将参加集中实习人数报至实践教学中心（北楼416），以便落实集中实习学校。

四、人数分配

根据学校实际和现有实习基地规模，学校拟安排1000名左右师范生进行集中实习。原则上让综合素质高、学业成绩好的学生参加分散实习，分散实习人数控制在教育实习生总数的1/3以内。

五、加强指导

各学院要选派熟悉基础教育、教学经验丰富、责任心强的教师作为教育实习指导教师，指导教师要切实担负起指导职责。实习前要指导学生备课、撰写教案、上课、说课、评课、开展班级活动、进行教育调研；实习期间要跟班听课，指导学生不断改进教学（管理）方法，提高教学（管理）水平。对分散实习生可通过电话、信息、网络等途径进行远程有效指导。

指导原始记录将作为评选优秀实习指导教师的重要材料。

教职员工返岗工作方案范文 篇8

为切实做好芒市政务服务管理局20xx度考核工作，进一步加强对政务服务管理局全局工作人员及政务中心窗口工作人员的管理，规范服务行为，强化服务意识，提高政务服务能力，更好的服务于我市经济建设，根据《德宏州委德宏州人民政府关于深化德宏州为民服务体系建设的意见》(德发〔20xx〕24号)和《德宏州人民政府关于进一步规范管理加强政务中心建设的通知》(德政发〔20xx〕178号)文件精神，“进驻政务服务中心的全体工作人员由中心统一管理、集中考核”。按照《德宏州委组织部关于做好20xx年度公务员考核工作的通知》(德组字〔20xx〕64号)、《德宏州委办公室德宏州人民政府办公室关于印发〈德宏州行政机关公务员考核实施细则(试行)〉的通知》(德办发〔20xx〕61号)、《事业单位人事管理条例》、《事业单位工作人员处分暂行规定》、芒市委组织部《关于做好201年度公务员考核工作的通知》(芒组发〔20xx〕40号)和芒市委组织部、芒市人力资源和社会保障局《关于做好20xx年度芒市事业单位工作人员及机关工勤人员考核的通知》(芒人社〔20xx〕147号)文件相关要求，结合《政务服务中心考核管理办法》，特制定本考核工作方案：

一、成立中心考核工作领导小组

为全面、客观、公正的做好局机关和进驻窗口单位工作人员的考核工作，特成立考核工作领导小组。领导小组成员名单如下：

组 长：杨明伟 党组书记、局长

副组长：莫含蕾 党组成员、副局长

王 玲 党组成员、副局长

成 员：杨宏辉 主持公共资源交易中心工作、建设工程股股长

唐妍婷 办公室主任

革安文 办公室副主任、电子政务及信息技术股股长

孙吉伟 办公室副主任、综合股股长

杨 莲 政务监督股股长

景玉拉 市政务服务管理局监督股干部

领导小组办公室下设于监督股，办公室主任由杨莲兼任，成员由各股室抽调，负责考核的日常事物工作。

二、考核原则

考核必须坚持公平公开、客观公正、民主集中、注重实效的原则。

三、考核对象

(一)政务服务管理局公务员及事业管理人员、机关工勤人员。

(二)进驻市政务服务中心除市边境管理大队、市道路运输管理局、市税务局、州生态环境局芒市分局、芒市残疾人联合会(党群窗口)回单位考核外，其他进驻市政务中心半年以上的市直国家公职人员:公务员、参照公务员法管理的工作人员、机关工勤人员及事业单位工作人员在本中心考核。

四、考核办法和程序

(一)考核办法。按照《德宏州行政机关公务员考核实施细则(试行)》(德办发﹝20xx﹞61号)文件执行。公务员及参照公务员法管理的工作人员考核等次为优秀、称职、基本称职、不称职等次。按《事业单位人事管理条例》(令第652号)、《事业单位工作人员处分暂行规定》文件执行。考核人员的考核等次为优秀、合格、基本合格、不合格等次

(二)优秀比例。经报市委组织部、市人力资源和社会保障局核准，本次优秀比例按实际参加考核人数的15%计算，公务员优秀人数为4人、机关工勤人员及事业单位工作人员6人。

(三)考核程序

1.个人总结。参加考核的工作人员进行年度工作小结，并填写《年度考核登记表》。

2.民主测评。考核小组统一发放民主测评表，采取无记名投票的方式，由工作人员相互进行综合测评。

3.提出评鉴意见。主管领导结合个人总结、民主测评、平时考核情况及群众评议情况(意见簿和意见箱)，写出评语，提出考核等次建议。在测评分为91分以上人员中按比例推荐出优秀等次，并确定其它考核等次。

4.公示。对拟定为优秀等次人员进行公示。

5.综合考核评定及结果审定。管理局考核工作领导小组根据个人小结、民主测评、考核小组确定的等次和评鉴意见，进行综合评定，研究确定被考核者的考核等次，并提出最终的考核意见。

6.结果反馈。将考核结果向被考核人反馈，并由被考核人签署意见。

五、分组情况

第一组 公务员、参照公务员管理人员。组长：莫含蕾，组员：革安文、唐妍婷、杨莲、景玉拉。参考人员共33人，推荐4名优秀。

芒市人力资源和社会保障局养老中心(12人)：杨立莉、肖晓阮、段晖、鲍文佳、李维兰、岳玉哏过、何德艳、李婵、李祖毕、钟竹立、陈亚宝、陈倩。

芒市人力资源和社会保障局工伤中心(2人)：刀润莲、杨蓉娟。

芒市医疗保障局(8人)：杨继纯、熊江燕、排木图、李慧、陈绍芬、候桂兰、张新欢、霍倩。

芒市卫生和计划生育局(2人)：邓秋萍、叶快达。

芒市市场监督管理局(4人)：郑光艳、徐晔、李平、方璇。

芒市公安局(3人)：李劲昂、余明丽、孙孝存。

芒市政务服务管理局(2人)：唐妍婷、杨莲。

第二组 事业管理人员、机关工勤人员组长：王玲，组员：唐妍婷、杨宏辉、孙吉伟、杨莲。参考人员共20人，共推荐3人。

第一小组(事业管理人员) 参考人员人9人，共推荐1名优秀。

芒市政务服务管理局(9人)：杨宏辉、孙吉伟、和承英、邱延芳、纪发艳、杨茹清、景玉拉、线二石、革安文。

第二小组(机关工勤人员)参考人员11人，共推荐2名优秀。

芒市政务服务管理局(5人)：陈娜、毛芸、岳林华、陈苇、李自炳。

芒市人力资源和社会保障局(2人)：排卫芳、王露露。

芒市医疗保障局(3人)：陶文鸷、李建荣、卓静。

芒市自然资源局(1人)：李云。

第三组 事业专技人员、事业工勤人员组长：杨宏辉，组员：唐妍婷、革安文、孙吉伟、杨莲、景玉拉。参考人员共21人，共推荐3人。

第一小组(事业专技人员)参考人员7人，共推荐1名优秀 。

芒市林业和草原局(1人)：杨晓蓉。

芒国土资源局(3人)：唐勒腊、滕雪娇、王莹。

芒市住房和城乡规划建设局(3人)：线月补、张春、王达。

第二小组(事业工勤人员)参考人员14人，共推荐2名优秀 。

芒市住房和城乡规划建设局(1人)：敖纪新。

芒市林业和草原局(1人)：蒋云书。

芒市国土资源局(10人)：李益梅、岳润芬、姜莉、谢迎春、尹左娣、吴爱民、排兰芳、张安宏、彭玉楼、李芹芳。

芒市文体旅游局(1人)：段晓菲。

芒市城市管理综合行政执法局(1人)：徐秋婷。

六、相关考核要求

(一)各考核小组组长要认真组织完成好本组人员的考核工作，于20xx年1月19日前，将个人的《年度考核登记表》和年度工作总结交管理局考核领导小组。

(二)《年度考核登记表》一式两份，统一用A4K纸打印，表中的个人总结要求文字简洁明了，不另附页。

(三)参与考核的相关人员要积极认真严肃对待，对被考核对象要客观公正的作出评价，严禁出现弄虚作假行为。