中队主题活动方案(案例)【优秀4篇】
【导言】此例“中队主题活动方案(案例)【优秀4篇】”的范文资料由阿拉题库网友为您分享整理,以供您学习参考之用,希望这篇资料对您有所帮助,喜欢就复制下载支持吧!
中队主题活动方案【第一篇】
队会目的
通过召开以《我爱我家》为主题的中队会,使少先队员能够感受家的温暖,父母的爱。除了爱自己的小家之外,还要热爱班级、学校、祖国,为祖国而读书。
队会形式
以小品、诗歌、歌表演、等艺术形式来突出主题。
队会准备
1、以小队为单位排练各项节目。
2、准备的器材有:录音机、布景道具、服装、电脑。
3、会场布置:以小队为单位,分四队依次排开面向主席台。
队会程序:
一、集合列队,整理队伍
二、出队旗, 唱队歌
三、中队长报告开会意义
亲爱的队员朋友们:
我校少先大队开展了“爱家、爱校、爱祖国”的活动,为此我们中队开展以“我爱我家”为主题的中队活动,现在我宣布活动开始。有请余嘉雯、卢嘉钰同学为我们主持此次活动。
四、活动过程:
1、 主持人甲:家是一个美丽的地方,家是温暖的,家是幸福的'。
主持人乙:家里有妈妈关怀,有爸爸的力量。
合:我们爱家,因为它使我们对生活充满希望,请欣赏小组唱《可爱的家》。
我的家庭真可爱,幸福又安详, (男声)
无论我在哪里,都怀念我的家。 当我漫游在荒野上,凝望天边月亮,
好像天上降临的声音,向我亲切召唤。 好像看见我的母亲把儿思念。
我走遍海角天涯,总想念我的家。
(女声) (女声)
她正站在茅屋门前,也望着月亮, 可爱的家,
那家门前的鲜花,我再也看不见。
(男声) (女声)
可爱的家。 我走遍海角天涯,总想念我的家。
music。
(男声) (女声)
离开家乡的浪人,一切都不会懂我心, 那些听我召唤的小鸟,快飞回我跟前。
只要让我能回到我简陋的家园。
(男声) (女声)
让我重温平静的生活,比一切都香甜。 可爱的家,
(男声) (女声)
可爱的家。 我走遍海角天涯,总想念我的家。
(女声) (合唱)
可爱的家, 可爱的家。
2、主持人甲:队员朋友们,你爱自己的家吗?你能向我们介绍一下你的家吗?(采访二、三个队员)
3、主持人甲:是啊,家是我们疲惫时,心中向往的那个港湾。
主持人乙:家是游子心中那一抹无法忘记的灯火。
主持人甲:它是我们心中永远依恋的地方。
主持人乙:请欣赏配乐诗朗诵《家》
家, 假如没有家, 孩子将不是开心的天使。
是爸爸的王国。 就没有爸爸,
家, 也没有妈妈, 没有家是多么可怕啊!
是妈妈世界。 也没有孩子。
中队主题活动方案【第二篇】
一、活动目的:
通过主题活动,增强学生的安全意识,学习安全知识,学会防范求生本领。
二、活动形式:
利用多媒体,使学生在电化教育中学习安全知识,学会防范求生的本领。
三、活动准备:
1、从网上下载有关安全的视频。
2、每人准备一个安全小故事。
四、活动过程:
1、各小队带队,报告人数。中队长向中队辅导员报告人数,请求活动开始。
2、全体立正,出旗,敬礼,唱队歌。
3、中队长宣布活动开始。
4、活动开始:
(1)观看安全教育视频。
(2)学生谈观后收获
(3)学生讲述安全小故事。
(4)学生谈自己今后应该怎样做到安全。
五、中队辅导员讲话。
六、呼号。
七、退旗。
八、活动结束。
如何写中队活动方案(推荐【第三篇】
201x年,资中县公安局交警大队交通管理工作的指导思想是:以党的xx大精神和“三个代表”重要思想为指针,深入学习贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“建设和谐道路交通、和谐警民关系”的主题和“防事故、保平安、促和谐”的工作主线,以坚决遏制重特大道路交通事故为目标,坚持道路交通安全发展。巩固“三项建设”成果,继续推进“社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法”三项重点工作,进一步深化“城乡环境综合治理”、“文明交通示范公路”创建活动,狠抓“五整顿”“三加强”工作措施落实,着力解决群众反映的突出问题,不断开创交通管理工作新局面,努力为推动全县经济社会又好又快发展创造和谐的道路交通环境。
一、队伍建设
抓好党建工作,严格队伍管理,深化作风效能建设,继续深入开展“忠诚、为民、公正、廉洁”核心价值观教育,努力培养增强民警爱岗敬业、吃苦耐劳、无私奉献的自我牺牲精神;以和谐警民关系为目标,大力强化民警的宗旨意识教育,坚决杜绝吃、拿、卡、要和乱收费,杜绝公路“三乱”现象。
二、“三项重点、三项建设”工作
一是深化信息化建设及应用,着力加强执法规范化建设和和谐警民关系建设,全面推动社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法。二是全力打造特色亮点,具体包括:在全县设置62个车驾管便民服务点;完善和规范摩托车带牌销售一条街和成渝摩托车交通安全管理服务站;设置实名制语音呼号和制表的车驾管前台服务平台,购置号牌制作机,现场受理申领补换号牌业务;完善“道安办”、“重管办”金字塔式管理模式;在全县新增6-7个省级交通安全示范乡镇;把资威路打造成平安畅通示范公路;银山场镇建立监控系统,对场镇道路交通进行智能化管控;在银山农业产业示范园区建立“一站”即交通安全服务站、“一园”即交通安全示范园、“一阵地”即交通安全宣传阵地。
三、车驾管工作
一是加强车管队伍建设。二是建成集科目一、科目二、科目三、办证大厅、外检、检测中心、体检中心、各中队业务指导和监督管理于一体的监管平台。三是进一步建立和完善短信服务平台,实现宏观调控车驾管工作。四是建立vip(英模、英烈亲属、残疾人等特殊群体)服务窗口,延伸服务空间。五是除城区外,在所有乡镇全面下放摩托车年检审、摩托车驾驶证申领、驾驶员递交体检表及辖区自主预约办理车驾管业务。六是依托移动网络,建立流动车管所。七是建立4s店服务窗口,办理车驾管服务。八是加大对非法中介的打击力度。九是完善基础数据,提升车辆年检率上升。
四、事故处理工作
一是加强与相关部门的协作,确保“三调合一”落到实处;二是与法院联手,将交通事故巡回法庭打造成数字化科技化法庭;三是建立案件质量责任倒查机制和社会矛盾化解内部工作守则;四是继续抓好涉案物品管理;五是完善事故处理快处快赔机制。
五、事故预防工作
一是加强农村道路交通管理工作;二是规范违法记分驾驶员的学习和记满12分驾驶员的考试;三是以派出所为依托,在有条件的乡镇“道安办”下放处罚权;四是五是抓好公共服务体系建设。
六、勤务保障工作
一是下大力气完善执法制度,强化执法监督和责任追究。进一步研究制定切实可行措施,推动执法规范化建设深入开展;二是加强法制培训,制订民警及协警员培训计划;三是制作案件模块;四是制订和完善案件交接制度、执法考评制度及个人执法档案,进一步规范告知程序;五是加强交通指挥中心工作人员的管理,实行周评、月考制度;六是落实各项专项行动方案的制定、信息上报及督促检查;七是完善标志标线的论证设计,科学合理规划设置电子监控和测速路段;八是加强舆情监控;十一是将“文明交通示范公路”创建活动与“文明交通行动计划”有机结合起来,以交通安全宣传社会化工程为载体,扎实推进“五进”活动,提高广大交通参与者的交通安全知识和自我保护意识。
七、办公室工作
一是抓好作风效能建设,督促各项规章制度和各项工作的落实,完善督查机制;三是对上级下达的各项目标考核任务进行分解并督促完成;四是规范文秘及公文管理,建立后勤保障和公务接待逐级上报制度,坚持厉行节约;五是做好信息报送、宣传报道、调研文章等工作,制定考评计划。
八、交通管理工作
一是依托智能效能指挥中心,整合智能化监控、智能交通信号灯和gps定位等系统,推广实施电子警务,实现智能控制、网上巡查、网上派警、远程抓拍、交通诱导、流量采集分析和警车警员定位,尽快形成城区交通管理新格局;二是以城乡环境综合整治、“平安畅通县”、文明交通示范公路创建活动为载体,严格重点车辆、重点驾驶人管理,严肃查纠酒后驾驶、无证驾驶、超员、超速、疲劳驾驶、“毒驾”等严重交通违法行为,适时开展交通违法行为专项整治工作,进一步净化道路交通环境;三是抓好校园周边秩序整治工作,全面深化“护卫天使行动”;四是通过抓好源头、完善设施、广泛宣传、落实责任、严格执法,全面推进道路交通安全工作,努力维护道路交通秩序,为建设“平安畅通资中”创造良好的道路通行环境。
中队活动方案【第四篇】
活动目的:
1、通过看、说、唱、赞奥运等活动方式,促使学生积极的去了解“团结、和平、友谊”的宗旨,感受奥林匹克精神,激发学生热爱祖国的思想感情。
2、培养学生收集信息的能力、语言表达能力和应用的综合能力。
3、通过活动进一步增强竞争意识,树立民族自豪感。
活动准备:
学生分小组查找奥运历史材料。
收集奥运会中的动人故事。
组织学生听并学唱歌曲《手拉手》、《我和你》。
活动过程:
一、走近奥运
师:小朋友们,中国奥运会的圣火已经熄灭,你知道中国得到了多少块金牌?
师:你们知道和奥运有关的物品有哪些吗?
生1:奥运圣火、奥运吉祥物。
生2:还有奥运五环和奥运的徽章。
师:同学们知道的真多呀。想看看它们吗?
二、走进奥运
师:走!和老师一起走进奥运吧!
看奥林匹克体育集锦:奥运圣火的传递、奥运标志、会旗,精彩的比赛镜头和我国运动员夺得奥运冠军,颁奖升旗的激动人心的场面。
听歌曲《手拉手》
三、了解奥运
1、师:同学们,看了奥运集锦,你们的心情如何?此时此刻,你又想说些什么呢?
生1:老师我有种热血沸腾的感觉,特别是看到我国的运动健儿站在冠军台上,看着五星红旗冉冉升旗,他们的`眼睛里闪着泪花。
生2:我很激动。
生3:我觉得每一届奥运会的吉祥物都很可爱,很特别。
生4:老师我好羡慕那些运动员,我真希望有一天站在冠军台上的是我!(全班同学露出惊讶的表情)
师:说的真好,只要你朝着自己的目标努力,终有一天理想会变为现实的,老师为你加油。
生:要是你真有一天当了世界冠军可要给我签名啊!(全班哄笑)
“奥运知识我来猜”抢答比赛
2、宣布比赛规则:
师:同学们已经在课下查找了很多关于奥运的资料,现在分小组进行知识抢答。(学生六人一组,没组有一个充气锤,先锤的小组先答,每答对一题奖一朵花,最后桌上花最多的组获胜。)
(此时,现场气氛十分火爆,大家都精神抖擞作好(来源:文秘公文网 http://())了充分的抢答准备。)
3、抢答开始:
①第一届奥运会是哪一年?在哪个国家举行?
②奥运五环分别代表着什么?
③那一年我国哪个选手参加什么项目打破了中国奥运金牌“零”的纪录?
④谁被称为体操王子?
⑤号称世界飞人亚洲百年唯一的是谁?他参加的是什么比赛项目?
⑥哪一年在什么地方谁宣布奥运会在我国举行?
⑦北京奥运会徽的标志是什么图案?
⑧北京奥运会主题口号是什么?
⑨我国哪一年第一次派代表参加奥运会?
⑩北京奥运会吉祥物是什么?有什么意义呢?
4、师小结并颁奖:
同学们,刚才进行的“奥运知识我来猜”的比赛中,我真切地感受到大家对奥运知识了解的很多,这和同学们认真学习,积极搜集、探究的结果,让我们一起为奥运喝彩吧!
四、歌颂奥运
师:在奥运会中涌现了很多十分感人的故事,令人难以忘怀。
1、我说故事你来听
两名学生讲自己奥运人物的感人故事。
2、小小火车开起来
每位同学用一句话赞扬奥运人物或奥运精神。
3、歌唱奥运之歌《红旗飘飘》
五、为奥运喝彩
1、学生讨论
我能为奥运做些什么?
2、写奥运
写下你对奥运的赞美之情。
3、祝福奥运
六、师总结
上一篇:慢病具体实施方案精编5篇