中队活动方案(案例)优秀4篇

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中队主题活动方案【第一篇】

活动目的:

以农安“创卫”成功为锲机,举行《美好环境我维护》主题中队活动,旨在通过活动使学生进一步明白环境对于人们生活的重要性,引导学生珍惜美好环境,维护美好环境,进一步增强学生保护环境,保护家园的意识。

活动准备:课件、诗歌、名言等。

活动过程:

一、组织活动

二、出旗、敬礼、奏乐

三、唱队歌

活动内容:

(一)、学生室内表演儿童剧

内容简介:生活在大城市的一对姐弟俩在周日出去玩,途中经过马路闻到汽车的尾气味儿感到恶心,由此引倒正题。一天中他们发现以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇着火烧碳冒出的黑烟…看到这种种破坏环境的行为,姐弟俩与班里同学商量组建雏鹰环保小队,制止了两起破坏环境的行为。

(二)、学生讲环保小故事,介绍环保知识

1、《小雪豹的故事》

小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里,一天,偷猎者杀了他的妈妈,又将小雪豹拿到市场上卖。一位叫斯蒂文的外国游客买下了他,将他送到北京濒危动物驯养繁殖中心。为了记住救他的恩人,人们为它取名叫斯蒂文。在养殖中心,小斯蒂文长成了一个英俊的“小伙子”,可他没有伙伴,他整天孤独地望着远方,夜里发出绝望的哀号。有一天,人们发现小雪豹双目失明了,后来耳朵也聋了。养殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美丽的青藏高原的深山里。

2、小实验

生物学家做了一个试验,把小白鼠放在一个隔音实验箱中,释放噪音,逐渐加大到165分贝,开始小白鼠烦躁不安,惊恐万状,进而疯狂跳窜,互相撕咬,最后死去,小白鼠被强噪声杀死了。

60年代,美国空军的F104喷气机在某城市上空试飞,每日八次,共飞了6个月,在强烈的轰鸣声中,地面上一个农场的1万只鸡死了6000只。

3、《明天怎样植树》

21世纪,我国造林将以机械为主,挖土,植苗,培土,浇水都由植树机进行,速度又快,质量又好。

从20xx年开始,露天育苗要被大型自动化温室取代,温室内的温度,湿度,光照,水,肥,二氧化碳量都由电子计算机自动控制,就是工厂化育苗,能育出优质苗木,使造林率有保证,。将来还要运用基因工程,培育各种各样的树木新品种,如抗病虫害的,抗旱的,抗污染的等等。

学生根据这些资料自由发言,说说想法。

4、齐诵《拍手歌》。

你拍一,我拍一,地球妈妈穿花衣;

你拍二,我拍二,人和动物好伙伴儿;

你拍三,我拍三,爱国爱家爱自然;

你拍四,我拍四,争当绿色小卫士;

你拍五,我拍五,环保行动不怕苦;

你拍六,我拍六,变废为宝齐动手;

你拍七,我拍七,世纪环保有意义;

你拍八,我拍八,环境保护靠大家;

你拍九,我拍九,保卫地球到永久,

到——永——久!

(三)实践活动

1、说说自己打算怎样保护周围环境。

2、建立雏鹰环保假日小队。

(四)班主任总结

我们在表演中、在讲故事中、在讨论发言中亲身感到了保护环境的重要性,我们要发出倡议,建立环保小队等开始了实际行动。

不仅向班里同学发出倡议,还要面向全校,面向家庭,社区,乃至社会。

五、结束部分:

1、呼号

2、退旗

中队主题活动方案【第二篇】

一、活动目的:

通过本次活动,了解红领巾的来历;懂得红领巾是国旗的一角,是革命先辈的鲜血染成的。,使学生热爱红领巾,珍惜红领巾,愿意为红领巾增光添彩。使学生珍爱红领巾,为红领巾争光。

二、活动时间:

20xx年2月20日

三、参与人员:

全体师生

四、领导机构:

组长:xx

副组长:xx

负责人:xx

组员:xx

五、活动形式:

利用校园电视台在各班同步直播;全体大队干部都参与到此次活动中来,充当组织者:介绍红领巾的由来、队角、队礼等知识

六、活动内容:

1、由学生代表进行主题为“让红领巾更红更艳”的演讲

2、辅导员龙老师进行队知识讲座

3、各大队干部下到各班,示范系红领巾的标准动作,全体同学跟着系红领巾。

4、各大队干部下到各班,示范敬队礼的标准动作,全体学生跟着学习。

七、活动要求:

1、每位学生必须佩带好红领巾。

2、各班教室前黑板必须有美术字的主题,要求色彩丰富,可根据本班特色写好本次活动的主题。

3、各班主任必须认真组织本班学生在教室观看

4、各班做好中队活动的登记工作。

5、会后,每位同学用作文的形式写一份对本次主题队会的感受。(最好是A4纸打印稿,大队部将作为一次常规活动的评比。)

中队主题活动方案【第三篇】

活动目的:

通过这次班会活动,让学生理解学法、懂法、遵法的重要性,增强法制观念,学会运用法律武器保护自身的合法权益,并使学生懂得要成为一个法的守护者,须从现在做起,从小事做起,自觉遵守学校的规章制度,自觉注意养成各种文明的行为习惯,形成具有良好风气的和谐班级。

活动准备:

了解法律常识,搜集身边的典型的守法典型故事,编排节目。

活动过程:

一、各小队汇报人数

中队长:各小队汇报人数。

(各小队报数:小队长向本小队队员发出“起立”的口令,然后跑步到中队长面前,敬礼,报告:“报告中队长,第x小队原有x人,实到x人,报告完毕。”中队回答:“接受你的报告!”小队长返回原位,发出“请坐”的口令,全小队坐下。)

中队长:报告辅导员,四(1)中队原有90人,实到90人,报告完毕。

辅导员:接受你的报告。

中队长:请辅导员参加我们的活动。

辅导员:我很愿意参加你们的活动,并祝你们的活动能取得圆满成功。中队长回原位,发令:“全体起立”全中队起立。出队旗,敬队礼。礼毕。

中队长:我宣布四(1)中队《放飞梦想,与法同行》主题中队会现在开始。有请主持人上场。

二、活动过开始

甲:蓝天和白云的心一样,希看白鸽自由翱翔。

乙:老师和父母的心一样,希看我们健康成长。

甲:花开的日子,我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;

乙:花开的日子,我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;

合:花开的日子,我们愿意用快乐的音符,来谱写和谐校园的欢快乐章。四(1)中队“放飞梦想,与法同行”主题中队会现在开始。

甲:我国有句古话“没有规矩不成方圆”。这就是说,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。对国家、对社会来说,这个规矩就是法。作为国家公民和社会成员,人人都要遵守法律、维护法律。

乙:我们小学生作为国家的小公民、社会的小主人,同样应该学

法、懂法、守法,以保护我们自己的权益,不损害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪守法的好习惯,长大后才能成为对社会有用、遵纪守法的好公民。

甲:那么什么是法呢?

生1:法是由国家制定的,是国家强制每个人必须遵守的规矩。

生2:法是人们行为的基本准则。

生3:法是国家为了使大多数人生活得更好,而给人们的行为规定的一种规范、标准、尺度。

乙:同学们都知道我国有哪些与我们的生活和学习有关的法律?

生:法定种类有很多,比如:《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国民法通则》《中华人民共和国治安管理处罚条例》《中华人民共和国道路交通管理条例》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等。

1、五星红旗是(中华人民共和国)的象征和标志。我国《国旗法》规定,每个公民,都应当(尊重)和(爱护)国旗。

2、国徽是国家的标志,我国(《中华人民共和国国徽法》)规定,一切组织和公民,都应当尊重和爱护国徽。

3、国歌是代表一个国家的歌曲,我国的国歌是(《义勇军进行曲》)。

4、宪法规定凡是中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国(公民),依法享受教育的(权利)和(义务)。

5、《预防未成年人犯罪法》规定,未成年人的父母或者其他监护人对未成年人不得(放任不管),放弃(监护职责)。

6、《教育法》规定,受教育者应当遵守(学生行为规范)尊敬师长,养成良好的思想品德和(行为习惯)。

7、《道路交通管理条例》规定,行人走路要走(人行道),没有人行道必须(靠路边行走),横穿马路要选择有(斑马线)的地方。

8、根据《人民币管理条例》,收到假币要交到银行或公安局,使用假币是(违法的)。

9、《国防教育法》规定,学校的国防教育是全民国防教育的基础。

甲:同学们说得真好。我们梦想生活在一个和谐的社会,一个人

人都向往的美好的社会体制。构建和谐社会是我们共同的心愿、共同的追求。

乙:对,只有在和谐的旋律中才能让生命折射出七彩光芒,才能让生命个性张扬,蓬勃快乐。请听演讲《放飞梦想与法同行》

甲:是啊,只有从小养成遵纪守法的好习惯,长大后才能成为祖

国的有用之才,请队员们读一读这些文明小贴士:

花草之前,停一停脚步;愤怒之时,收一收拳头。

花儿用美丽装扮世界,我们用和谐美化校园。

往窗外扔出的不仅仅是垃圾,还有你的道德。

大树从种子开始,文明从眼前做起。

微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

给鸟儿一片纯净的天空,它才能自由翱翔;

给我们一个和谐的校园,我们才能快乐成长。

甲:是啊,和谐是一个美丽迷人的字眼,它能给生命带来激情与温馨。请欣赏歌曲《遵纪守法在我们心中铭记》。

甲:和谐的旋律抒发着我们对和谐社会的向往。然而,和谐社会离

不开法律的有力支撑与保障。

乙:说得对。我们是学生,每天都要上学、放学、每天都要与他人接触,我们只有增强法律意识,知道用法维护自己尊重他人的权利,我们才能高高兴兴地出门往,平平安安地回家来。让我们从今天起,从这一刻起,踏上与法同行的道路吧,让法律监护我们健康成长!请听《一个真实的故事》:在四川的一个贫困山区,有一位十三岁的小女孩,叫杏儿,她非常好学上进。一年冬天,她的妈妈为了多挣些钱过年,大雪天,上山采药,不幸摔死在山崖。爸爸让她把上学的机会让给了已经长大的弟弟。而她为了生活不得不到镇上一家餐馆洗盘子,月工资只有300元。她每天工作十个小时,经常睡眠不足。一次由于实在太困了,不小心打碎了几个盘子。狠心的老板扣往了她半个月的工资。回家后,还被心情不好的爸爸一顿责骂。杏儿多么渴看能再次背起书包,捧起心爱的书本,重新回到老师和同学们当中啊!甲:队员们,同样是生长在新世纪,同样是花季少年,我们丰衣足食,而她却为了温饱和一个读书的权利奔波挣扎。你们有什么想说的吗?

生1:她太可怜了,我想给她捐些钱帮助她回到学校。

生2:《未成年人保护法》规定:16岁以前的孩子应按国家规定接受义务教育,她爸爸应该让她回到学校继续读书。

生3:《未成年人保护法》还规定:任何企事业组织和个体工商户不得招用未满十六周岁的未成年人。狠心老板应该受到法律的制裁。

“三句半”表演。

乙:瞧,又来了几个小队员,他们给咱们带来什么节目呢?

a:小明同学在我班,不做作业爱贪玩,老师气得不得了,罚站。

齐:错错错!未成年人要尊重,不能、不能施体罚。

b:小红活泼又机灵,双休日里很高兴,经常进出的老地方,舞厅。

齐:错,错,错,营业性舞厅少年儿童不能进,不能进!

c:妈妈收到一信件,收信人是罗小燕,不知里面写了啥,拆开看。

齐:错,错。错。私拆他人信件是违法,不能拆!

d:小明今天去上学,作文遇上红灯停下来,左看右看没有车,闯过去。

齐:错,错。错。红灯停,绿灯行,交通法规要牢记,不要闯、不要闯!

E、小刚今年10岁半,爸爸叫他回家转,让他辍学做生意,赚钱!齐:错,错,错!未成年人有权利,在校学习受保护,不能回,不能回!

合:表演得不好请别夸,件件事情都违法,小学生,要学法,保护自己多重要、多重要。

甲:队员们说得都不错,我们只有现在认真学习、自强不息,努力学好各科文化知识,将来才会用法律武器维护自己的合法权益。那在现实生活中当我们遇到具体情况时又该如何去做呢?

1.独自在家遇到有人敲门时,怎么办?

(1)平时一人在家,要锁好院门、房门、防盗门、防护栏等。出去玩耍要关好门窗,千万别忘记锁门,防止盗贼潜入。

(2)钥匙要保管好,要注意把钥匙放在衣服里,不要放在外面,以防坏人跟踪入室。

(3)当有人敲门时,一定要问清来意,对不熟悉或不熟悉的人,果断不要开门。特别是遇到有陌生人以修理工、倾销员的身份要求开门时,说明家里不需要,请其走开。或可寻找其他借口,请其不要打搅。

(4)当坏人欲强行闯入,可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或去打报警电话吓跑坏人。

2.被人殴打以后怎么办?

(1)设法与老师或家长取得联系,以便尽快得到救助。

(2)及时治疗。

(3)妥善保管包括看病治疗的医院单据和诊断书,以备后用。

(4)及时报案,要报清出事的时间、地点、打人凶手的特征。

3.有人拉你参与打架怎么办?

(1)自己果断不去。不管这件事和你是否有关,不管矛盾双方和你本人的关系如何,你都不能参与。

(2)设法劝阻。尽自己最大的能力说服对方,表明打架的危害性。

(3)及时报告。如果劝服不了,就及时向老师、家长或学校门卫、学校领导报告,严重的要打110报警。

4.如果有人抢夺你的钱物怎么办?

(1)一旦遇到这种情况,应当以尽量减少损失、减少皮心痛苦为主进行对付。

(2)遭抢之时,要努力挣脱,尽快逃离,一边跑一边呼喊:“有坏人抢劫呀!”

(3)如果挣脱时有物品带不走,如帽子掉地下了,书包被拉住了,就不要顾这些,以自身挣脱为主。挣扎,喊叫,跑就代表着你斗争的勇气。

5.怎样预防被偷盗?

(1)首先,要注意对家庭财产的保密。

(2)家中的贵重物品、现金、等,不能轻易露底,包括对某些亲友、邻居。不要将家中钥匙随便交给他人使用,防止居心不良的人从中偷配钥匙,寻机行窃;

(3)如果钥匙丢失,要马上换锁;不能与陌生的人交往,更不能带到家中来做客,防止“引狼入室”……

(4)外出时,尽量不要带大量现金;当人多拥挤时,千万不要只顾抢购物品、车票而忽视提包安全,要用手、身体护住财物,并时刻警惕身边举止不正常的人……

乙:这里还想向大家补充几点是:当你把书包、皮包放在自行车的车筐里,挂在车把上或是夹在后架上时,要把“包”设法与自行车拴在一起,锁起来,要不然,坏人拿着太方

便了!到路边买东西千万不要把包放在车上,以免坏人借机偷盗。

甲:他们说得真对啊,下面请听童谣《遵纪守法别忘记》

二是二,一是一,

法律法规要学习。

善恶美丑辨分明,

大人夸我懂道理。

害人心,不可取,

防人之心别麻痹。

坏人坏事不能做,

多做好事为集体。

遇坏人,别着急,

沉重冷静出主意。

报警电话一点通,

犯罪分子无处去。

小朋友,听仔细,

法律法规是武器。

日积月累多学习,

遵纪守法别忘记。

俗话说:“没有规矩,不成方圆”,对于我们这样一个拥有十三亿人口的大国来说,这个规矩就是法。

乙:是啊,我们只有了解法律,知道什么该做,什么不敢做,用法律做准绳约束自己的行为,才能远离不法侵害,远离违法犯罪。

合:请全体起立,一起宣誓:

立志从我做起,从现在做起,认真学习法律知识,严格遵守法律法规,积极宣传法律知识,维护正义和生命的尊严,人人争做守法、护法的小卫士。(宣誓完毕,请坐)

甲:法律像眼睛时刻伴我行,安全像耳朵把我来提醒,让我们提高自我保护意识,法律常识常记心中。

乙:为了创设更加优良的学习和生活环境,我们向同学们发出如下倡

议:

一、专心学习,乐于探究,自觉遵守学习纪律,不迟到、不早退,不旷课,积极参加学校组织的各项有益活动;

二、注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,遵守交通秩序,珍爱自己生命;

三、讲究诚信,以健康的心理对待学习和生活;

四、同学之间互相尊重,团结互助,理解宽容,真诚相待,正常交往;

五、举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不涉足未成人不宜的活动和场所;

六七、爱护公物,不随意破坏课桌椅等公共物品。

甲:同学们,让我们积极行动起来,勤奋学习,遵纪守法,提高安全防范意识,共创平安、和谐校园。

乙:下面请辅导员讲话

亲爱的少先队员们,今天的队会开得非常成功,让我们初步掌握了与我们关系密切的法律常识,迈开了学法、知法、守法的第一步,“天下大事,必行于细”。你们是祖国的未来,是社会主义现代化的建设者和接班人,愿你们从现在起提高法律意识,人人遵纪守法,让法永远与你们相随,让幸福快乐永远与你们相伴!

中队长:请辅导员带领队员呼号

辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!

队员:时刻准备着!

中队长:退队旗、敬队礼。

中队活动方案【第四篇】

活动中队:

六(4)中队

活动主题:

诚信伴我成长

活动主持人:

xx

活动时间:

20xx年x月x日

活动地点:

教室

活动目的:

使学生们明白了诚信是一种人人必备的优良品格,我们每个人都要讲诚信。

活动过程 :

一、全体立正,报告人数。

二、出旗(播放出旗曲,队员敬队礼)

三、唱队歌。

四、队长讲话,宣布活动开始。

五、主体活动开始,主持人出场。

女:诚信是中华民族宝贵的精神财富。

男:诚信是金钱,诚信是荣誉,诚信是生命。

(讲故事)小组交流感想

3、小品表演:《朋友》

大家看,我们的主人公碰到难题了,一边是诚信,一边是朋友,大家给他出出注意,他该怎么办呢?(讨论,并说明理由)

男:现实中高尚的人格是最珍贵,我们只有坚定自己的信念,才能拥得高尚的人格。

4、演讲《诚信是金》。(演讲)

5、交流诚信名言。

6、讲诚信故事。

7、选出我们班的诚信人,为他们佩戴诚信大红花。(音乐伴奏下戴大红花)

8、辅导员总结:

同学们,通过今天班会上同学们精彩的表演,老师感觉生命曾可贵,诚信价更高,让我们弘扬中华民族的诚信美德,在未来的人生旅途中做一个诚实守信的中国人,让你、让我、让我们的民族永远立于不败之地。我们的明天一定会更好。

9、(齐唱《明天会更好》)

六、呼号、退旗

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