少先队入队活动方案精品【精彩14篇】
通过丰富多彩的活动,增强少先队员的集体意识与责任感,激发他们的爱国情怀与团队精神,如何更好地引导他们成长?以下是阿拉网友分享的“少先队入队活动方案精品”,供您学习参考,喜欢就分享给大家吧!
少先队入队活动方案 篇1
一、活动目的:
“讨论、交流、比赛”等形式入队前教育。通过活动,加强学生作为一名少先队队员,要为少先队这个组织争光,不让少先队组织抹黑的意识,做一个合格的“少先队队员”二、活动时间:xx年12月17日三、活动地点:一(2)班教室四、活动准备:红领巾、队旗、录音机、队歌磁带、查找有关少先队的资料、类似红领巾的东西五、活动过程(1)主持人:(播放少先队队歌)出示红领巾提问:同学们你们知道这是什么吗?对,想不想自己也能佩带它。今天我们开展的主题班会就是“我能行,我最棒,我要加入少先队”(2)你们了解哪些有关少先队的`事情,小组比赛,看哪个小组了解的最多,了解的最多的小组可以赢得一面小红旗(生:红领巾是三角形的,它是五星红旗中的一角,升旗的时候佩带红领巾的同学要敬礼等)(3)教师补充“十个知道”,强调入队的小朋友要做一件好事(4)重点讲解:如何佩带红领巾、如何敬礼、呼号的内容是什么、怎样呼号、唱队歌、如何写入队申请
师:红领巾是少先队员的一个标志,所以小朋友要爱护它,我们应该怎样佩带它呢?首先,把红领巾放平,尖尖的角对着外面,平的地方对着中间折两折,然后把它放到脖子上,注意尖尖的角放到背后最中间的位置,前面便出现红领巾的两个角,一边搭在一边的上面,在下面的一角转一圈使它有一个环,从环中间取出来即可。
生:自由练习佩带红领巾(教师巡视指导)
师:梁老师发现有些小朋友带了“红领巾”便敬起礼来了,看看这样敬礼(不规范地敬礼)好吗?那么应该怎样敬礼呢?指导敬礼,右手五指并拢高举过头,左手自然往下放,手关节弯曲有一个角度。(师示范)
生:自由练习(教师巡视指导)
师:下面,梁老师要介绍另一个好朋友给大家认识,它的名字叫呼号,听老师一念到呼号就要右手握拳放在右耳旁(师示范),老师念:准备着为共产主义事业而奋斗,全班一起念:时刻准备着。右手仍然放在右耳旁(全班训练)
师:小朋友还记得上课开始时,我们放了一首歌吗?它就是少年先锋队队歌,我们一起来跟着磁带唱一唱好吗?(全班学唱队歌)
师:我们了解了这么多有关少先队的知识,它是每个小朋友都向往的组织,要加入这个组织小朋友就要写一份申请,下面梁老师就和小朋友一起来完成它(指导书写入队申请)
入队申请尊敬的少先队组织:
我叫╳╳,今年已满7岁,我自愿加入中国少年先锋队组织,入队后,我将好好学习,做同学们的榜样,做老师的小助手。
此致!敬礼!
申请人:╳╳
xx年年10月(5)教师总结,班会结束
少先队入队活动方案 篇2
一、活动目的:
在建队xx周年来临之际,为培养学生的主人翁意识,在一年级新生中开展队前教育活动,激发学生对少先队组织的热爱,培养新生的爱队意识,积极争取加入少先队组织,为能当上一名光荣的少先队员而感到自豪,同时增强学校少先队组织力量,促进我校红领巾事业的蓬勃发展。
二、活动时间:下午第一节课
三、活动地点:内操场
四、活动要求:全体学生穿校服、队员佩带红领巾
五、准备工作:
(一)大队部
1.大手拉小手互助活动:大队委对新生进行队前教育。
2.培训老队员学会面对面地为新队员系红领巾的方法,正确的`队礼姿势,为新队员戴好红领巾后要为新队员纠正队礼姿势。
3.训练主持人、旗手。
4.训练2-6年级的中队长整队报告人数,做到规范。
5.准备好仪式所需的音乐和大(中)队旗、红领巾、绶带、旗杆。
6.准备好新老队员代表讲话稿、辅导员讲话稿。
7.悬挂横幅:“龙兴中心校庆祝中国少年先锋队建队62周年暨新队员入队仪式”。
(二)班主任
1.一年级各班主任上交入队学生名单(电子稿),收取红领巾费2元。
2.各中队利用晨会课、班会课进行队前教育,学习少先队知识
3.各中队准备好旗杆(各班1根中队旗杆米),练习好队礼、队歌和呼号词20xx年少先队入队活动方案活动方案。一年级各班还要训练好宣誓词。
4. 各班主任要了解入队仪式过程,一年级要训练学生上、下台的秩序、纪律。
5. 六年级各班主任选出优秀少先队员50人。五年级二班选出17人。
六、活动流程
(一)宣布活动开始
(二)整队、报告人数
(三)出旗仪式
(四)唱队歌
(五)辅导员宣布新队员名单
少先队入队活动方案 篇3
一、活动小组
组长:xxx
副组长:xxx
成员:学生发展中心成员
二、活动时间:
xx年xx月xx日下午2点半
三、参与人员:
一年级全体学生;四、五年级学生及相应中队辅导员。
四、活动主题:
xx三小“红领巾心向党”一年级新生入队仪式
五、活动准备及安排
1、一年级各班从第十一周开始至第十四周对学生作队前教育培训,可以通过观看视频,参观大队部,学习少先队之窗的六知六会,听父母、亲戚讲少先队故事等形式,让学生了解少先队的.历史、知道红领巾的来历,熟悉队徽、队旗的样子、正确队礼的动作等。在入队礼之前完成一年级入队手册。
2、综合保障服务中心在xx月xx号以前准备300块小号红领巾,10块大号红领巾,5根长中队旗杆(有底座)、5面中队旗。
3、学生发展中心在xx月xx号以前准备5张打印好的辅导员聘书。
4、活动彩排及当天音响由杨xx老师负责,学生发展中心准备好以下音乐给杨xx老师存档,《红领巾飘起来》《歌唱祖国》《生长吧》、《红领巾之歌》、《出旗曲》、《退旗曲》。
5、一、四、五年级学生进出场,家长位置安排等由冯xx老师,黄xx老师负责。
6、活动当天喷绘、布标内容由李xx老师负责。
7、活动彩排及当天的总指挥由李xx老师负责。
8、活动摄影、简报拟写、宣传由信息宣传中心老师负责。
9、活动当天辅导员聘书由王xx校长、李xx记颁发。
10、四、五年级各中队对应一年级各班级以“大带小”“高带低”的方式开展少先队的组织建设或活动,这就是“友谊中队”或“手拉手中队”组织形式。在活动仪式上为一年级新队员戴红领巾。
11、四、五年级各中队旗手、护旗手十三周每天下午到大队部接受出旗培训,具体由学生发展中心老师负责。四、五年级各班辅导员记得通知到位。
12、活动主持人:两名少先队员,男女各1。
13、大队委在四、五年级友谊中队中推选10名小辅导员参加一年级相对应班级讨论会,并在一年级新队员入队申请书上签字。(一、四、五年级班主任协助完成)
六、活动议程:
(一)入队仪式
1、出旗,敬礼(出党、团、队旗,奏出旗曲、全体队员敬礼)。
2、唱《中国少年先锋队队歌》。
3、大队辅导员宣读组建一年级少先队组织的决定,宣布新队员名单。
4、四、五年级老队员为新队员授红领巾。
5、新队员宣誓。(大队长袁xx领誓)
6、四、五年级各中队旗手、护旗手为新建中队授中队旗。
7、学校党支部书记、校长为新建中队辅导员颁发聘书。
8、新队员代表讲话(各班推荐一名)。
9、一年级辅导员代表讲话(文xx)。
10、呼号(大队辅导员带领队员呼号)。
11、退旗(奏退旗曲、全体少先队员敬队礼)。
12、仪式结束。
(三)退场
队员、老师有序退场。一年级各中队队旗放回各中队门前底座中,各中队辅导员进行保管。
少先队入队活动方案 篇4
一、活动目的:
为不断提高我校少先队的整体水平,全面展示我校广大少先队员热爱祖国、朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌,我校开展庆祝少先队建队61周年暨新队员入队仪式,通过班队课、视频学习等活动让全体队员接受一次系统的队知识教育和队组织教育,通过活动,激发全体队员对少先队组织的归属感和光荣感。
二、活动时间、地点:
20xx年10月13日外操场(雨天另定)
三、活动主持人:
xxx
四、活动前期准备
各中队辅导员(班主任)前期准备:
1.对新队员进行少先队基础知识教育;(学会唱中国少年先锋队队歌;学会戴红领巾、敬队礼、宣誓、呼号)
时间:10月12日下午第三节班队课
2.一、二、三年级各班新队员递交申请书,选出新队员,进行新队员登记。
3.学生仪表监督:要求佩戴干净整洁的红领巾,统一穿校服(新生除外)。
4、利用课余时间,可以集合学生观看由全国少工委和中央电视台联合制作播出的'纪念建队60周年专题节目--“我的红领巾故事”。
大队部前期准备:
1.大队部进行队干部改选,确定新一界大队委名单以及明确各部门人员及要求;
2.各班进行队会仪式训练,要求训练准确到位。特别中队委与新队员绶戴红领巾仪式训练;
3、准备入队仪式所需物品
(1)红领巾、国旗、大队旗、中队旗
(2)音乐:出旗曲、退旗曲、队歌
(3)会场布置:横幅、音响、照相器材准备;
(4)整理新队员名单
4.小主持人挑选、训练。
5、升旗手训练
五、活动流程
一、听音乐入场,各班按照安排依次入场。
二、入队仪式程序:
1、集合列队:各中队汇报人数,辅导员宣布活动开始
甲:全体起立,立正,向前看齐,向前看,各中队报告人数。
[中队长:①敬礼,③报告大队长,x中队应到x人,实到x人,报告完毕。⑥回礼]
[大队长:②回礼,④接受你的报告,⑤敬礼]
乙:大队长向大队辅导员报告人数...全体请坐
[大队长:①敬礼,③报告大队辅导员,本大队应到x人,实到x人,报告完毕。温州海滨学校庆祝建队61周年暨新队员入队仪式已准备就绪,请求开始。⑥回礼]
[大队辅导员:②回礼,④接受你的报告,主题大会可以开始,并预祝你们能取得圆满成功⑤敬礼]
2、主持人开场白;
3、主持人宣布仪式开始;
(1)全体立正,出旗(奏乐,全体队员敬队礼)(礼毕)
(2)唱队歌。(播放队歌音乐,全体队员唱队歌)
4.大队辅导员宣布新队员名单以及大队干部名单;
5、校领导为大队干部授予标志;
6.老队员授予新队员标志;
注意:由五年级老队员为新队员佩戴红领巾,老队员双于托红领巾给新队员,老队员向新队员敬队礼,为新队员佩戴红领巾后,老队员向新队员再敬礼,新队员向老队员还礼;
7.大队长六(1)班王建芬带领全体队员宣誓;
领誓人读一句,新队员重复一句,宣誓时右手握拳,举在耳侧。宣誓时,队旗和护旗手要站到新队员的面前。
8、新队员代表发言;
9、老队员代表发言;
10、大队辅导员讲话并带领大家呼号;
11.主持人宣布退旗(奏乐、敬礼、礼毕);
12.主持人宣布仪式结束,解散。
少先队入队活动方案 篇5
一、指导思想及活动目标:
儿童是祖国的花朵,是国家的未来和希望之所在,在20xx年国际儿童节到来之际,特主办庆“六一”文艺活动,让孩子们度过一个愉快的节日,健康快乐的成长。
二、活动主题和宣传口号
1、活动主题:放飞梦想,童心飞扬
2、宣传口号: 自己的`节日自己做主,自己的人生自己演绎
三、活动内容:
一、新少先队入队活动
二、庆“六一”文艺汇演
三、活动参与对象:
全校师生
四、活动地点
中心院
五、活动时间
20xx年6月1日(星期三)下午13:30-16:30
六、活动准备及系列活动
(1)新少先队入队活动准备:
每班按非少先队人数的1/4比例评选新少先队员,每名新少先队员交一份入队申请书,申请书和新少先队名单最迟明天中午之前交。一年级选一名新少先队代表发言,从五年级选一名老队员代表发言。伍老师准备一份发言稿对新少先队员表示欢迎并提出要求。
(2)六一文艺活动准备
每班选出三个节目参赛,学前班准备一个节目。节目单于今天上交,六年级选出一同学代表准备好发言稿(主要谈谈过最后一个六一的感想及今后的打算)。校长准备总结发言稿。
(3)音响器材准备,主要由王文进老师负责。
(4)统计分数人员(由两到三名学生担任),主持人(由一男一女两名学生担任)
(5)评委老师4-5人,由张老师,李秀贵老师,王文瑞老师,学前班赵老师及苏主任担任
七、奖励措施
从学前班到三年级选出一个一等奖两个二等奖三个三等奖,四、到六年级选出一个一等奖两个二等奖三个三等奖,最后选出一个最佳节目奖和最佳小演员奖。
八、活动具体程序
(一、)入入队活动
一、宣布活动开始
二、宣布新少先队名单
三、由老队员为新队员佩戴红领巾
四、新少先队入队宣誓
五、老队员代表发言
六、新队员代表发言
七、伍老师发言
八、少先队辅导员发言
(二)“六一”文艺活动一、六年级同学代表发言
二、文艺汇演
三、颁奖
四、校长总结发言
五、活动结束
注意事项:活动期间,各班主任照看好各班的纪律,活动开始或结束,各班主任组织本班学生按顺序入退场
少先队入队活动方案 篇6
一、活动目的:
为隆重庆祝中国少年先锋队建队62周年,学校将举行新队员入队仪式暨老队员重温誓词活动。通过此次活动,加强新队员的责任感、培养学生强烈的爱国主义热情、主人翁意识和爱队意识,感受作为一名光荣的少先队员的神圣使命。
二、参加对象:
全体师生
三、活动时间:
10月13日上午9:30
四、活动地点
楼前广场
五、主持人:
大队旗旗手:张钰琦、张昊哲、刘伟东
中队旗旗手:一至五年级各中队中队长
着装要求:全体参加仪式的`新老队员一律穿校服,老队员一律佩戴红领巾、队干标志。
六、活动安排:
1、第一项,出旗
2、第二项,唱队歌
3、第三项,各中队报告人数
4、第四项,给新队员佩戴红领巾
5、第五项,队员宣誓,请大队长上台
6、第六项,请冯校长宣布中队辅导员名单,
请少先队员向中队辅导员佩戴红领巾
7、第七项,为一(1)中队、一(2)中队、一(3)中队授队旗。
8、第八项请大队辅导员宣布新一届大队委员名单。
9、第九项为裕丰小学大队长、副大队长、中队长佩戴队干标志
10、第十项请学校少先队员为来宾和学校领导佩戴红领巾,并和学校大队委成员合影。
11、第十一项请新入队队员代表发言
12、第十二项请大队委代表尚敏发言
13、第十三项呼号,请大队长领呼
14、第十四项举行“红旗下的誓言”大队会活动
(1)、出国旗、党旗、团旗、大队旗
(2)、校长致节日祝词
(3)、大队辅导员领誓
15、第十五项退旗
16、学校文艺队表演
最后,高新区裕丰小学庆祝少先队建队62周年暨新队员入队仪式到此结束!
少先队入队活动方案 篇7
活动目的:
通过组织祭扫烈士墓活动,激发队员们对英烈的崇敬之情,从而珍惜由无数革命先烈用鲜血和生命换来的幸福生活,使队员们接受一次生动形象的`爱国主义教育和革命传统教育。
活动地点、时间:
地点:烈士陵园
活动时间:4月2日上午8:30(7;45集合出发)
参加人员:
县关工委、老干部局全体干部;阳罗二小全体师生;以及特邀的离休干部、领导
主办单位:县关工委、县教育局、县文明办、团县委
承办单位:z县阳罗镇第二小学
活动准备、要求:
1.周三上午二至六年级各中队到少总部领取中队旗。(一年级四个中队新授中队旗)
2.学校准备花圈1个、21束鲜花、横幅以及新队员入队所需红领巾164条。
3.全体队员穿好校服、佩带红领巾及校徽。要求各中队辅导员也要佩带红领巾。
4.扫墓前各中队辅导员要做好安全教育、行为规范教育,并向队员介绍扫墓活动的安排。
5.队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑,(尤其是在默哀时)。
6.准备好活动所需音乐:1、《出旗曲》2、《中国少年先锋队队歌》3、《献鲜花进行曲》
4、《哀乐》5、诗朗诵配乐①6、革命歌曲展示伴奏曲7、《退旗曲》
为安全、有序地组织我校学生赴烈士陵园参加祭扫烈士陵园与新少先队员入队仪式,就有关人员及活动流程安排如下:
前期工作人员安排:
1.旗手3名:六(4)z、六(4)z、六(4)z
献花圈2名:六(2)z
献花21名(中队长)--训练:z
2.礼仪队:六(2)班、六(3)班女生--训练:z
3.新队员队列164名--训练:z
4.授予新队员标志人员(六年级全体学生)--训练:六年级班主任
5.主持2名:(指导:z)
6.音响:z
7.横幅准备:z
8.提前一天划分好场地:(具体z、z老师负责)
9.拍照:z
活动当日带队及各路段安全防护人员安排:
行走路线:学校--兴文路--水门桥--烈士墓
带队人员安排:z
旗手及花圈、献花队、礼仪队:z
后勤:z
班级
带队老师
进退场指挥:
活动过程:
第一项活动--缅怀革命先烈
一、宣布“阳罗二小清明节‘祭扫烈士陵园,缅怀革命先烈’暨新队员入队仪式”开始
(一)全体肃立,出(队)旗--少先队员敬队礼--礼毕(播放1、《出旗曲》)
(二)唱《中国少年先锋队队歌》(播放2、《中国少年先锋队队歌》)
(三)1.学生代表敬献花圈
2.县领导及老同志代表敬献花圈,各中队代表敬献鲜花(二--六年级)(播放3、《献鲜花进行曲》)
(四)全体立正,默哀致敬(1分钟)--礼毕(播放4、《哀乐》)
(五)县关工委领导讲话
(六)墓前诗朗诵《在烈士墓前》四(2)班少先队员代表(播放5、《配乐诗朗诵》)
(七)革命歌曲展示(播放6、音乐伴奏)
(八)老同志进行革命传统教育
第二项活动--少先队员入队仪式
(一)大队辅导员宣读批准入队的新队员名单
(二)授予新队员标志
(三)新队员宣誓
(四)新队员代表表决心一(2)班少先队员代表
(五)校长为新建中队授中队旗
(六)学校领导讲话陈体班校长(新队员寄语)
(七)呼号
(八)全体立正,退旗--敬礼--礼毕;(播放7、《退旗曲》)
(九)宣布“阳罗二小清明节‘祭扫烈士陵园,缅怀革命先烈’暨新队员入队仪式”结束。
阳罗二小大队部
少先队入队活动方案 篇8
为加强学校少先队组织力量,教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统,培养学生积极向上、积极进取的精神,学校决定举行一年级新生入队仪式,现将有关事项通知如下:
一、时间:
20xx年XX月12日下午1:40
二、地点:
学校操场
三、活动准备、要求及相关负责人员
1、活动筹备:校长室、德育处、一年级各班、五年级1—11班
2、主持人:xx
3、背景音乐:陆宝根
4、背景、队旗:总务处
5、摄影、摄像:xx
6、入场及站队管理:体育组
7、护旗手训练指挥:xx
8、参加对象:校各级领导、一年级全体学生、五年级1—11中队学生、中队辅导员(五年级辅导员老师请提前佩戴红领巾,一年级辅导员在第三环节时佩戴好红领巾)。
1)一年级班主任:
①对照平台中xx老师主备的“一年级入队”教案和课件,利用班会进行讲解,达到以下目标:了解少先队成长史,指导学生认识大队旗和中队旗,知道红领巾的.意义并会正确佩戴,熟记入队誓词、呼号,会唱队歌(第一段),能敬标准的队礼。
②组织学生填写《入队申请书》。
③让学生了解入队仪式流程。
2)五年级1—11班班主任:
①提醒本班学生穿校服,佩戴红领巾。
②训练学生会敬标准的队礼。
③安排学生为一年级小朋友佩戴红领巾(一年级每班45人左右,每班会发50条红领巾,一一对应,多余的学生也随队伍下去。)
④训练学生会唱队歌第一段。
四。入队仪式程序:
1、出旗
2、唱队歌
3、学校领导讲话
4、大队辅导员老师(张xx)宣读新队员名单、新建中队名单
5、各位校长授予一年级辅导员红领巾及中队旗
6、五年级队员向新队员授红领巾
授标志者双手托红领巾(大角向自身),授于新队员→新队员双手托接过去,然后举过头,两臂回勾,将红领巾翻过头顶,放到颈上,将红领巾两角置于胸前。→授巾者为新队员打上领巾结,授巾者向新队员敬礼,表示祝贺;→新队员还礼,表示感谢。
7、宣誓:
大队旗手执旗与呼号姿势相同,护旗手在两侧,面向队旗。由大队长领誓,领誓人说一句,新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后,领誓人说:“宣誓人。”随即所有新队员同时高声报出自身的姓名。
宣誓内容:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!——宣誓人:xxx
8、新队员代表讲话
9、大队委向一年级11个中队赠书。
10、全体一年级队员在背景音乐和寄语中通过“雏鹰门”。
11、呼号
12、退旗
五、活动要求:
1、教师、学生情绪饱满、精神振奋,衣着整洁。
2、学生按指定位置站立,遵守活动纪律。
3、典礼结束有秩序退场。
少先队入队活动方案 篇9
一、活动目的:
教育学生继承和发扬中国少年先峰队的光荣传统,培养学生健康向上、积极进取的精神,增强学校少先队组织的力量,促进我校红领巾事业的蓬勃发展,少先队新队员入队仪式活动方案。通过举行隆重的入队仪式,使每位队员都能参与少先队的各项体验活动,激发少先队员的光荣感、责任感。
二、准备阶段:
11月14日—11月21日:组织做好队前教育和入队前各项准备工作。
11月19日:各班主任把新队员名单务必交到王校长处并做好新队员入队前的队知识介绍工作,学唱队歌,学敬队礼,学戴红领巾,宣誓等。
三、活动时间:20xx年11月22日(周二)
四、活动地点:学校操场
五、参加人员:
1、全体师生。
2、旗手、护旗手:
3、全校学生统一要求穿校服,佩戴好红领巾。
六、准备事项:
1、红领巾176面(新购买,与新队员人数一致)
2、大队旗1面,中队旗6面,
3、音乐:国歌、出旗曲、队歌、退旗曲。
4、相机、录像机、横幅。
5、新队员名单。
6、队前教育“六知”、“四会”、“一做”:
(1)入队“六知”:
①知道我们的队名:中国少年先锋队。
②知道我们的`队旗:五角星和火炬组成的红旗(让学生看一看)。红色象征革命胜利,五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明。队旗寓意:在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进。
③知道我们的标志:红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈鲜血染成的,每个队员都应该佩带它、爱护它,并为它增添新的荣誉。
④知道我们的队礼:右手五指并紧,高举头上,表示“人民的利益高于一切”。
⑤知道我们队的创立者和领导者:少先队是中国共产党创立和领导的。党委托共青团来直接领导少先队,共青团聘请大中队辅导员来指导帮助少先队。
⑥知道我们队的作风:诚实、勇敢、活泼、团结,规划方案《少先队新队员入队仪式活动方案》。
(2)入队“四会”:
①会戴红领巾
教师边示范边叙述下面口诀:
左尖压右尖,底尖转一圈,岔上拉底尖,底尖穿过圈。
②会行队礼
教师示范,要求:五指并拢,由胸前上举(礼毕后从胸前放下),高举过头,小臂与手掌成自然直线,手掌心对着自己的左前下方。
③会唱队歌
要求学生能跟着音乐唱出歌词。
④会呼号
呼号时,右手握拳,举到太阳穴旁,辅导员呼:“准备着为共产主义事业而奋斗。”队员齐声坚定地回答:“时刻准备着!”
(3)入队“一做”:
队员入队要为集体或他人做一件好事。这是队章的规定。做好事的习惯同学们从入队前就要培养。入队后队员还要经常做好事。好事可以组织起来做,更需要同学们自己找着去做。教师提出要求,并及时反馈:了解做了没有?做了什么事?
七、活动流程:(主持:丁佳硕、程喆焕)
1、整队,全体立正,各班举着队旗按顺序入场。
2、奏国歌
3、出旗、敬礼(放《出旗曲》,少先队员行队礼)。
4、奏队歌、唱队歌。(放《中国少年先锋队队歌》)
我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸,不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争,向着胜利,勇敢前进,向着胜利,勇敢前进前进,向着胜利,勇敢前进,我们是共产主义接班人。
我们是共产主义接班人,沿着革命先辈的光荣路程,爱祖国,爱人民,少先队员是我们骄傲的名称,时刻准备,建立功勋,要把敌人,消灭干净,为着理想,勇敢前进,为着理想,勇敢前进前进,为着理想,勇敢前进,我们是共产主义接班人。
5、少先队员代表给领导和少先队辅导员戴红领巾。
6、大队辅导员刘老师宣读批准新队员入队名单。
7、老队员给新队员佩戴红领巾。
8、 新队员宣誓。(宣誓时,队旗和护旗手要站到新队员的面前,由辅导员领誓。)
少先队入队活动方案 篇10
一、活动目的:
“讨论、交流、比赛”等形式入队前教育。通过活动,加强学生作为一名少先队队员,要为少先队这个组织争光,不让少先队组织抹黑的意识,做一个合格的“少先队队员”
二、活动时间:
XX年12月17日
三、活动地点:
一(2)班教室
四、活动准备:
红领巾、队旗、录音机、队歌磁带、查找有关少先队的资料、类似红领巾的东西
五、活动过程
(1)主持人:(播放少先队队歌)出示红领巾提问:同学们你们知道这是什么吗?对,想不想自己也能佩带它。今天我们开展的主题班会就是“我能行,我最棒,我要加入少先队”
(2)你们了解哪些有关少先队的事情,小组比赛,看哪个小组了解的最多,了解的最多的'小组可以赢得一面小红旗(生:红领巾是三角形的,它是五星红旗中的一角,升旗的时候佩带红领巾的同学要敬礼等)
(3)教师补充“十个知道”,强调入队的小朋友要做一件好事
(4)重点讲解:如何佩带红领巾、如何敬礼、呼号的内容是什么、怎样呼号、唱队歌、如何写入队申请
师:红领巾是少先队员的一个标志,所以小朋友要爱护它,我们应该怎样佩带它呢?首先,把红领巾放平,尖尖的角对着外面,平的地方对着中间折两折,然后把它放到脖子上,注意尖尖的角放到背后最中间的位置,前面便出现红领巾的两个角,一边搭在一边的上面,在下面的一角转一圈使它有一个环,从环中间取出来即可。
生:自由练习佩带红领巾(教师巡视指导)
师:梁老师发现有些小朋友带了“红领巾”便敬起礼来了,看看这样敬礼(不规范地敬礼)好吗?那么应该怎样敬礼呢?指导敬礼,右手五指并拢高举过头,左手自然往下放,手关节弯曲有一个角度。(师示范)
生:自由练习(教师巡视指导)
师:下面,梁老师要介绍另一个好朋友给大家认识,它的名字叫呼号,听老师一念到呼号就要右手握拳放在右耳旁(师示范),老师念:准备着为共产主义事业而奋斗,全班一起念:时刻准备着。右手仍然放在右耳旁(全班训练)
师:小朋友还记得上课开始时,我们放了一首歌吗?它就是少年先锋队队歌,我们一起来跟着磁带唱一唱好吗?(全班学唱队歌)
师:我们了解了这么多有关少先队的知识,它是每个小朋友都向往的组织,要加入这个组织小朋友就要写一份申请,下面梁老师就和小朋友一起来完成它(指导书写入队申请)
板书:
入队申请
尊敬的少先队组织:
我叫╳╳,今年已满7岁,我自愿加入中国少年先锋队组织,入队后,我将好好学习,做同学们的榜样,做老师的小助手。
此致!
敬礼!
申请人:╳╳
XX年年10月
(5)教师总结,班会结束
少先队入队活动方案 篇11
一、活动目的:
在建队日这个特别有意义的'日子里让二年级表现突出的学生加入中国少年先锋队,使他们从小听党的话, 爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学,努力学习,锻炼身体,培养能力,做共产主义的接班人。
二、活动时间:
20xx年10月13日
三、活动地点:
教学楼前。
四、参加人员:
一年级全体学生、全体少先队员。
五、活动程序:
主持人上场宣布:新队员入队仪式开始。 第一项:出旗、全体少先队员敬队礼 ( 大队旗手执旗,护旗手敬礼,全体队员行队礼时目送队旗前进。) →礼毕
第二项:升国旗,奏国歌,全体师生行注目礼,少先队员行队礼。
第三项:少先队大队辅导员老师宣读新队员名单、新建中队名单。
第四项:由老队员给新队员授红领巾
授标志者双手托红领巾(大角向自己),授于新队员→新队员双手托接过去,然后举过头,两臂回勾,将红领巾翻过头顶,放在颈上,将红领巾两角置于胸前。→授巾者为新队员打上领巾结,授巾者
向新队员敬礼,表示祝贺;→新队员还礼,表示感谢。→授标志者下场。
第五项:宣誓。(大队旗手执旗与呼号姿势相同,护旗手在两侧,面向队旗。由大队长领誓,领誓人说一句,新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后,领誓人说:“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名。)
宣誓内容:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:
我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一些力量!
领呼:“准备着:为共产主义事业而奋斗!” 回答:“时刻准备着!”
第六项:老队员代表讲话
第七项:新队员代表讲话
第八项:请辅导员讲话。
主持人宣布:新队员入队仪式结束。
少先队入队活动方案 篇12
一、 活动目的
在建国61周年、建队61周年之际,通过举行少先队新队员入队仪式,向学生进行爱党、爱国、爱队的.教育,从而激发队员的光荣感、自豪感和使命感。
二、活动时间、地点
时间:10月13日下午大课间
地点:中楼前操场
三、活动参与人员
全校师生及新队员家长
四、活动前各项训练
1、各班主任对全体学生进行少先队基础知识教育。
a、学会:唱中国少年先锋队队歌
b、学会:敬队礼
c、学会宣誓
d、学会呼号
e、了解少先队基础知识
2、各班主任对全体学生进行上述内容的考核,结合考核成绩及平时表现,通过全班选举产生每班12名少先队员。
五、活动前各项准备
1、活动由李江涛主持。
2、准备好新队员代表讲话、辅导员讲话。
3、悬挂横幅:“红领巾,我为你自豪” 少先队新生入队仪式。
4、准备好相关音乐设备的摆放和播放。
5、准备好仪式所需的大队旗、中队旗、红领巾、辅导员聘书及其他用品。
6、旗手
7、红领巾授予者16人。
小雨点中队:陈忠江、张淑燕、杨玉莲、成爱萍、
小浪花中队:王爱泉、宋国倩、王新芹、董 琪
小露珠中队:李江涛、周春光、伦玉环、孙继玉
小雪人中队:曲小芳、张爱兰、高 扬、程青青
少先队入队活动方案 篇13
活动时间:20xx年5月29日上午9:30开始(老师、学生8:15分到校)
活动地点:朝天小学大操场(雨天改满汉楼四楼大礼堂)
参加人员:在校历届朝天之星、四(1)、四(4)、五年级学生及老师、其他有任务的老师
衣着要求:女老师穿夏装蓝色校服,男老师穿白衬衫、西裤;学生穿白色礼服,戴好新红领巾。(如没校服者请事先解决)
活动目的:通过本次新队员入队宣誓仪式和“我为队旗添光彩”主题活动,让队员感受“今天,我为少先队添光彩;明天,少先队为我而自豪”;用先进的少先队文化凝聚少年儿童、团结少年儿童、影响少年儿童,进一步加强少先队组织的`文化建设,迎接全国第五次少代会胜利召开。
仪式程序:(团市委副书记李洁明同志主持)
1、 全体立正,出队旗,敬队礼;(鼓号齐奏——鼓号队;旗手出旗)
2、唱队歌;(播放队歌第一段)
3、 介绍到会的领导嘉宾;
4、 宣布批准新队员名单;(xx区少先队总辅导员李群英宣布)
5、 授予新队员红领巾;(老队员为新队员佩戴红领巾)
6、 入队宣誓;(由 领誓)
7、 请领导授予新队员代表《队章》;(小礼仪端奖盘给领导授队章)
8、 市领导祝词;
9、 新队员家长代表发言;
10、 新队员代表发言;
11、 请少先队员代表宣读倡议书;
12、 呼号;(领呼人: )
13、 退队旗;(鼓号齐奏;旗手退旗)
14、 入队仪式结束;
15、 开展“我为队旗添光彩”主题活动;领导与新队员、“朝天之星”合影留念;
16、 由“朝天之星”带领领导嘉宾参与活动。
少先队入队活动方案 篇14
一、活动目的:
在建队日这个特别有意义的'日子里让一年级表现突出的学生加入中国少年先锋队,使他们从小听党的话, 爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学,努力学习,锻炼身体,培养能力,做共产主义的接班人。
二、活动时间:
20xx年12月25日(星期四)下午3点20分。
三、活动地点:
操场。
四、参加人员:
一年级全体学生、一批老队员。
五、活动程序:
1、 全体起立。
2、 出旗、敬礼。
3、 唱队歌。
4、 宣布批准入队的新队员名单。
5、 授予队员标志(带红领巾)。
6、 宣誓。
7、 新队员讲话。
8、 辅导员讲话。
9、 呼号。
10、 退旗。
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