2025年开展中央八项规定精神学习教育工作具体实施方案精编8篇
开展中央八项规定精神学习教育,强化纪律意识,推动作风建设,确保落实规定,提升党员干部素质,促进良好政治生态。下面由网友为您整理分享的“2025年开展中央八项规定精神学习教育工作具体实施方案”相关资料,供您参考学习。
2025年开展中央八项规定精神学习教育工作实施方案
一、总体要求
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,认真落实中央八项规定及其实施细则精神,增强党员干部纪律规矩意识,营造风清气正的企业环境。通过系统学习、警示教育、实践活动等多种形式,引导广大党员干部树立正确的权力观、政绩观、事业观,推动公司各项工作高质量发展。
二、学习内容
1.深入学习《中央八项规定及其实施细则》及相关党纪法规。
2.学习习近平总书记关于作风建设的重要论述。
3.结合典型案例,剖析违反中央八项规定精神的典型问题。
4.研讨如何将八项规定精神内化于心、外化于行,提高执行力。
三、活动主题
“学纪明规,守正创新”—一坚决贯彻落实中央八项规定精神四、参与人员全公司党员、干部及重点岗位人员。
五、活动时间
2025年3月至2025年7月六、活动方式为确保学习教育取得实效,本次活动将采取多种方式开展,具体包括:
1.专题培训班
(1)组织中层及以上管理人员参加专题培训,邀请专家学者进
行政策解读,增强理论认知。
(2)采用“集中授课+分组研讨”方式,让干部职工深入理解中央八项规定精神。
(3)针对重点岗位(如人事、财务、采购等)人员进行专项培训,强化纪律规矩意识。
2.案例警示教育
(1)组织观看警示教育片,学习典型案例,剖析违反中央八项规定精神的具体问题。
(2)开展“身边案例”剖析活动,通过公司内部案例解析,增强员工警醒意识。
(3)编制《警示案例汇编》,形成学习手册,供全体员工参考学习。
3.研讨交流会
(1)以党支部为单位开展“落实中央八项规定精神”专题座谈会,交流学习心得。
(2)结合工作实际,围绕如何防范“四风”问题进行研讨,形成具体改进措施。
(3)设立“作风建设大家谈”互动专栏,鼓励员工建言献策,推动作风建设常态化。
4.自查自纠及整改提升
(1)组织各部门开展作风建设自查,填写《中央八项规定精神自查表》,找出存在问题。
(2)建立问题整改台账,对发现的问题进行限期整改,确保作风建设落到实处。
(3)设立举报渠道,鼓励员工对违反中央八项规定精神的行为
进行监督和举报。
5.党课宣讲及廉政文化建设
(1)由公司领导班子成员、党组织书记开展廉政党课宣讲,增强纪律意识。
(2)设立“廉洁文化角”,定期更新学习资料,强化廉洁文化氛围。
(3)通过公司官网、宣传栏等多种渠道,开展作风建设宣传,形成良好学习氛围。
监督检查及考核问责
(1)公司纪检部门成立专项检查小组,定期对各部门落实情况进行督查。
(2)对发现违反八项规定精神的行为,严格按照公司纪律规定进行处理。
(3)建立考核机制,将学习成果纳入年度考核评价体系,推动作风建设长期有效。
七、具体要求
1.强化责任担当。各级党组织要高度重视,主要负责人履行第一责任人职责,确保学习教育取得实效。
2.注重实际效果。要把学习教育与推动业务发展相结合,做到学用相长。
3.加强宣传引导。充分利用公司网站、宣传栏等平台,营造良好学习氛围。
4.严格监督检查。公司纪检部门要加强监督,确保各项要求落实到位。
八、总结提升
活动结束后,各部门要总结经验,提炼做法,形成长效机制,不断巩固作风建设成果,推动公司高质量发展。
局党组深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案
党中央决定,自全国“两会”结束至7月底,在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,教育引导全党深入学习贯彻《中央八项规定》及其实施细则精神。为认真贯彻党中央、中央纪委部署,全面落实市委、市纪委监委工作安排,推动局系统深入贯彻中央八项规定精神学习教育走深走实,不断加强纪律建设,结合实际制定本方案。
一、总体要求与工作目标
紧扣全面从严治党战略部署,坚持“学查改”一体推进原则,聚焦“深化理论武装、强化问题整改、完善制度机制”三大任务,教育引导党员干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”。通过学习教育实现四个目标。一是筑牢作风建设思想根基,全面掌握中央八项规定精神的政治逻辑和实践要求;二是精准查摆作风领域突出问题,重点整治形式主义、官僚主义新表现;三是推动制度执行刚性落地,形成“不敢腐、不能腐、
不想腐”长效机制;四是增强服务群众能力,以优良党风带动社风民风向上向善。
二、工作重点
(一)理论研学强根基。一是突出学习重点。深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述,重点研读党的二十大报告关于全面从严治党章节、中央八项规定及实施细则原文,
结合《党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等权威教材,组织专题读书班、理论中心组学习会,开展“作风建设与初心使命”主题研讨,强化理论武装。系统梳理党的十八大以来作风建设制度成果,汇编《中央八项规定精神制度规范手册》,结合典型案例剖析“四风”问题演变规律,通过“以案说规”微课堂、警示教育基地参观等形式,深化对制度刚性约束的认识。二是丰富学习形式。强化个人自学。党员、干部把《中央八项规定》及其实施细则作为自学的重要内容,原原本本学,对照原文反复研读,
紧密联系个人思想、工作和生活实际,对照《中央八项规定》及其实施细则各项规定检视问题和不足,用党规党纪校正思想和行动,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养、强化党员意识的过程。深入集中研讨。组织处级以上党员干部参加专题读书班,逐章逐条学习《中央八项规定》及其实施细则,开展现场教学研讨,持续提高学习成效。校院两级理论学习中心组结合实际,组织党员领导干部紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行学习研讨,准确掌握主旨要义和规定要求。各级党组织认真落实“第一议题”制度,
及时跟进学习习近平总书记关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的最新重要讲话、重要指示批示精神和重要文章。
(二)警示教育促自律。一是召开警示教育会议。5月底前,局党委组织全体科级以上干部参加警示教育大会,开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责。6月底前,院级党委结合工作实际,运用典型案例,召开警示教育会议,引导党员、干部对照检视、自省自律。二是开展现场警示教育。5月底前,局党委集中组织处级干部到市廉政教育基地开展现场教学。院级党委统筹安
排党员、干部到市域范围内警示教育基地开展警示教育,引导党员、干部举一反三、引以为戒。三是深刻剖析典型案例。编印党员干部违纪违法典型案例警示材料,深入剖析严重违纪违法干部的典型案例。各级党组织通过案例,引导党员、干部深刻剖析违纪的主客观因素,清醒认识违纪的沉重代价,全面查找违纪风险点,发挥警示、震慑、教育作用,有效增强防范意识,推动以案促改促治。
(三)对照检视找差距。开展“三对照三查摆”活动。对照党章党规查政治立场是否坚定,对照中央八项规定精神查行为规范是否达标,对照群众期盼查服务效能是否提升。建立“个人自查+交叉互查+上级督查”立体化检视机制,重点排查公务接待超标、调研活动走形式、文山会海反弹等高频问题。针对新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部群体,实施“青蓝结对“工程,由作风过硬的老党员开展“一对一”传帮带,通过参与基层调研、信访接待等实践锻炼,强化宗旨意识。
(四)整改提升见实效。建立"问题清单一责任清单一成效清单”闭环管理机制,对查摆出的问题实行台账式管理、项目化推进,明确整改时限和责任人,通过党务公开栏、党员大会等渠道公示整改进度,主动接受群众监督。开展“作风建设攻坚月”专项行动,聚焦办公用房超标、违规发放津贴补贴、餐饮浪费等易发问题开展专项整治,对整改不力单位实行“黄牌警告”挂牌督办,对成效突出单位授予“清风示范岗”称号。
三、实施步骤
(一)动员部署阶段(2025年3月)。召开党委(党组)专题会议传达中央精神,制定实施方案,组织“作风建设关系党的
生死存亡”主题党课,开展“八项规定改变中国”专题展览参观,启动“书记领学、骨干讲学、全员践学”三级联动机制。
(二)深化推进阶段(2025年4-6月)。每月设定学习主题 (4月“学精神明方向”、5月“查问题补短板”、6月“建机制促长效”),每周开展“三个一”活动(一次集中学习、一次案例研讨、一次实践体验),每半月组织“基层问效”调研,重点检查学习教育与业务工作融合成效。
(三)总结提升阶段(2025年7月)。召开专题民主生活会和组织生活会,开展“作风建设大家评”群众满意度测评,汇编
《学习教育成果案例集》,修订完善公务用车、公务接待等管理制度,形成作风建设长效机制。
四、组织保障与工作要求
(一)压实主体责任。各级党组织书记履行第一责任人职责,领导班子成员落实“一岗双责”,建立“主要领导包片、分管领导管线、支部书记抓点”责任体系,将学习教育纳入党建工作考核和领导干部述职评议内容。
(二)强化分类指导。机关单位重点整治“指尖上的形式主义"“调研扎堆扰民”等问题;窗口服务单位着力解决“门好进、脸好看、事难办”等顽疾;国有企业严控商务接待标准,防范利益输送风险;基层单位聚焦“小微权力”规范运行,严查吃拿卡要行为。
(三)创新教育载体。开设“作风建设云课堂”线上学习平台,开发“中央八项规定精神应知应会”测试小程序,组织“重走红色廉政之路”现场教学,举办“清风润心”主题演讲比赛,增强学习教育感染力。
(四)严格督导检查。成立专项督导组,采取“四不两直”方式开展明察暗访,对搞形式、走过场的单位通报批评,对顶风违纪问题从严查处并公开曝光,推动学习教育走深走实。
党委开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案
为学习贯彻习近平总书记关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话和重要指示精神,深入贯彻落实中央八项规定精神,进一步增强机关党员干部的纪律意识和规矩意识,切实改进工作作风,根据上级有关要求,结合XX机关实际,制定本学习教育工作方案。
一、目标要求
通过开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,使机关全体党员干部深刻领会中央八项规定精神的重大意义和内涵实质,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”,持续深化作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义,切实解决群众反映强烈的突出问题,营造风清气正的政治生态,为推动XX机关各项工作高质量发展提供坚强的作风保障。
二、学习教育对象
XX机关全体党员干部
三、学习教育内容
1.深入学习原文:组织党员干部原原本本学习中央八项规定及其实施细则,深刻领会其精神实质和具体要求,准确把握政策界限。
2.学习重要论述:学习习近平总书记关于作风建设的重要论
述,深刻认识作风建设的长期性、复杂性、艰巨性,切实增强加强作风建设的思想自觉和行动自觉。
3.学习典型案例:选取近年来查处的违反中央八项规定精神的典型案例进行学习剖析,用身边事教育身边人,引导党员干部汲取教训,引以为戒。
四、方法举措
(一)动员部署
召开xx机关党委深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员大会,对学习教育工作进行全面部署,坚持学查改一体推进,明确目标任务、方法举措和工作要求,统一思想认识,确保学习教育工作有序开展。
(二)学习研讨
1.个人自学:党员干部根据学习教育内容,制定个人学习计划,认真开展自学,做好学习笔记,撰写心得体会。
2.集中学习:以党支部为单位,通过“三会一课”、主题党日等形式,组织党员干部开展集中学习,每次集中学习时间不少于[X]小时。邀请专家学者进行专题辅导讲座,加深党员干部对中央八项规定精神的理解和把握。
3.交流研讨:在个人自学和集中学习的基础上,组织党员干部围绕学习贯彻中央八项规定精神,结合自身工作实际,开展交流研讨,谈认识、谈体会、谈打算,查找自身在作风建设方面存在的问题和不足,提出整改措施。每个党支部至少组织[X]次交流研讨活动。
(三)对照检查
1.广泛征求意见:通过发放征求意见表、召开座谈会、设置
意见箱等方式,广泛征求服务对象、基层群众和机关干部职工对
xx机关在贯彻落实中央八项规定精神方面的意见和建议。
2.深入查摆问题:党员干部对照中央八项规定精神及其实施细则,对照征求到的意见建议,对照典型案例,深入查找自身在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的问题,认真撰写对照检查材料。
3.召开专题组织生活会:各党支部召开专题组织生活会,党员干部在会上逐一进行对照检查,开展批评与自我批评,红脸出汗,排毒治病。机关党委委员要参加所在党支部的专题组织生活会,并进行指导点评。
(四)整改落实
1.制定整改方案:针对对照检查阶段查摆出的问题,各党支部和党员干部要分别制定整改方案,明确整改措施、整改责任和整改时限,确保问题整改落实到位。
2.建立健全长效机制:结合整改落实工作,对xx机关现有规章制度进行全面梳理,对不适应新形势新要求的制度进行修订完善,建立健全贯彻落实中央八项规定精神的长效机制,巩固学习教育成果。
3.通报整改情况:各党支部要将整改方案和整改落实情况在一定范围内进行通报,接受党员干部和群众的监督。机关党委将对各党支部整改落实情况进行督促检查,对整改不力的进行严肃问责。
五、工作要求
(一)加强组织领导
成立xx机关党委深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作领
导小组,由机关党委书记任组长,副书记任副组长,各党支部书记为成员。领导小组下设办公室,负责学习教育日常工作。各党支部要成立相应工作机构,切实加强对学习教育工作的组织领导,确保学习教育工作顺利推进。
(二)强化督促检查
机关党委将采取定期检查与不定期抽查相结合的方式,对各党支部学习教育工作开展情况进行督促检查,及时发现和解决存在的问题。对学习教育工作重视不够、组织不力、走过场的党支部和党员干部,进行通报批评,并责令限期整改。
(三)注重统筹结合
要把学习教育工作与XX机关中心工作紧密结合起来,与推
进“两学一做”学习教育常态化制度化、“不忘初心、牢记使命”主题教育成果巩固深化结合起来,做到两手抓、两不误、两促进,以学习教育推动工作落实,以工作成效检验学习教育成果。
(四)加强宣传引导
充分利用机关内部网站、宣传栏、微信公众号等媒体平台,广泛宣传学习教育工作的重要意义、目标任务和工作成效,及时总结推广好经验好做法,营造浓厚的学习教育氛围。
深入贯彻中央八项规定精神学习教育实施方案
近日,党中央决定,自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。为深入贯彻落实党中央关于全面从严治党的战略部署,巩固深化主题教育和党纪学习教育成果,根据中共中央办公厅印发的《关于在全党开展深入贯彻中央
八项规定精神学习教育的通知》要求,结合本单位实际,制定本实施方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到
“两个维护”,紧紧围绕深入贯彻中央八项规定及其实施细则精神,教育引导党员干部深刻认识作风建设的重要性和长期性,锲而不舍落实中央八项规定精神,持续深化纠治“四风”,为推进中国式现代化提供坚强作风保障。
二、目标任务
1.提高思想认识。
开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,是巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的重要举措,是密切党群干群关系、巩固党的执政基础的必然要求,是推进中国式现代化的有力保障。要充分认识这次学习教育的重要意义,教育引导党员、干部锲而不舍贯彻中央八项规定精神,推动党的作风持续向好,推动党中央各项决策部署落到实处,为推进中国式现代化贡献智慧和力量。通过学习教育,使党员干部深刻领会中央八项规定精神的丰富内涵和重大意义,进一步增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。
2.解决突出问题。
今年的党内集中教育,聚焦的主题是“深入贯彻中央八项规定精神”。此举是巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、纵深
推进全面从严治党的重要举措,是密切党群干群关系、巩固党的执政基础的必然要求,是推进中国式现代化的有力保障。要聚焦主题,注重实效,一体推进学查改,深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神,系统总结党的十八大以来深入贯彻中央八项规定精神的成效和经验,全面深入查找贯彻中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题,结合实际加强警示教育,扎实推进集中整治,有针对性完善相关制度规定。坚持开门教育,自觉接受群众监督评判,确保学有质量、查有力度、改有成效。全面深入查找在贯彻中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题,特别是形式主义、官僚主义等“四风”问题,坚持即知即改、立行立改,切实解决群众反映强烈的突出问题,推动党风政风持续好转。
3.完善制度机制。
有针对性完善相关制度规定,对现有相关制度规定进行全面梳理,结合实际情况,进一步修订完善,堵塞制度漏洞,强化制度执行,形成用制度管人、管事、管权的长效机制,确保中央八项规定精神落地生根。
4.促进工作发展。
以作风建设促进各项工作任务的完成,推动单位在业务发展、队伍建设、内部管理等方面取得新突破,为经济社会发展做出更大贡献。
三、学习教育对象
全体党员干部
四、学习内容
1、学习贯彻习近平总书记关于深入贯彻中央八项规定精神学
习教育的重要讲话和重要指示精神
2、学习中央党的建设工作领导小组会议精神
3、学习《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》精神
4、学习《中共中央八项规定》内容和精神
5、学习《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》
五、工作安排
学习教育自2025年全国两会后开始,至7月结束,分为三个阶段进行。
(一)学习动员阶段(2025年3月-4月)
1.制定活动方案:结合单位实际,制定深入学习贯彻中央八项规定精神活动方案,明确活动目标、内容、步骤和要求,确保活动有序开展。
2.召开动员大会:召开全体干部职工大会,对活动进行全面动员部署,传达学习中央八项规定精神及上级有关文件和会议精神,统一思想认识,明确工作任务,增强参与活动的积极性和主动性。
3.开展专题学习:以党支部为单位,组织党员干部深入学习习近平总书记关于作风建设的重要论述,学习中央八项规定及其实施细则精神,学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,通过集中学习、个人自学、交流研讨等形式,深刻领会精神实质,准确把握核心要义。同时,将学习内容纳入单位理论学习中心组学习计划和干部职工教育培训计划,确保学习全覆盖。
(二)对照检查阶段(2025年5月)
1.广泛征求意见:通过发放征求意见表、召开座谈会、设置意见箱、开展问卷调查等方式,广泛征求服务对象、基层群众、干部职工对单位领导班子及成员在贯彻落实中央八项规定精神方面的意见和建议,重点征求在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的问题。
2.开展自查自纠:全体干部职工对照中央八项规定精神及相关要求,紧密结合自身工作实际,认真查找在思想认识、工作作风、廉洁自律等方面存在的问题,深刻剖析原因,明确整改方向。单位领导班子成员要带头开展自查自纠,形成个人自查报告。各科室要对本科室存在的问题进行全面梳理,形成科室自查报告。
3.召开专题民主生活会和组织生活会:单位领导班子召开专题民主生活会,班子成员之间要认真开展批评与自我批评,深入查找问题,深刻剖析根源,提出整改措施。各党支部召开专题组织生活会,组织党员开展批评与自我批评,查找问题,明确努力方向。通过召开专题民主生活会和组织生活会,达到红脸出汗、排毒治病的目的,进一步增强党员干部的党性修养和纪律意识。
(三)整改落实阶段(2025年6月)
1.制定整改措施。针对自查和征求意见中发现的问题,党员干部要认真制定整改措施,明确整改目标、整改时限和整改责任人,实行销号管理,确保问题整改到位。整改措施要具体实在、可操作性强,既要立足当前解决突出问题,又要着眼长远建立长效机制。
2.集中整改。结合实际加强警示教育,扎实推进集中整治,
按照整改措施要求,集中时间、集中精力进行整改。对能够立即整改的问题,要立行立改,迅速见到成效;对需要一定时间整改
的问题,要明确时间表和路线图,稳步推进整改;对需要长期坚持的问题,要建立健全长效机制,持续抓好整改。在整改过程中,要及时向干部群众通报整改情况,接受群众监督。
3.完善制度。有针对性完善相关制度规定。对现有相关制度规定进行全面审查,对不适应新形势新任务要求的制度进行修订完善,对存在制度漏洞的及时进行补充,确保制度的科学性、合理性和有效性。同时,加强对制度执行情况的监督检查,严肃查处违反制度的行为,维护制度的权威性。
(四)巩固提升阶段(2025年7月)
1.开展“回头看”对整改落实情况进行全面“回头看”,重点检查问题是否整改到位、制度是否健全完善、长效机制是否有效运行,及时发现和解决存在的问题,巩固整改成果。对整改不到位的问题,要进一步加大整改力度,确保取得实效。
2.总结经验做法:认真总结活动中的好经验、好做法,及时进行提炼和推广,形成可复制、可借鉴的工作模式。同时,将活动中的成功经验和有效做法上升为制度规范,不断推动作风建设向纵深发展。
3.建立长效机制:以此次活动为契机,建立健全作风建设长效机制,将学习贯彻中央八项规定精神作为一项长期任务,纳入单位日常管理和干部考核评价体系,常抓不懈。加强对干部职工的教育管理,引导干部职工自觉遵守中央八项规定精神,形成良好的工作作风和行为习惯。
六、工作要求
(一)加强组织领导。各级党委(党组)要对学习教育负总责,既带头搞好自身学习教育,又切实扛起主体责任。成立深入
贯彻中央八项规定精神学习教育领导小组,由单位主要负责同志任组长,其他班子成员任副组长,各部门负责人为成员,负责学习教育的组织领导和统筹协调。领导小组下设办公室,负责学习教育的日常工作。各级党组织要切实履行主体责任,党组织书记要认真履行第一责任人职责,亲自抓、负总责,确保学习教育取得实效。
(二)坚持分类指导。坚持分类指导,推动问题的解决。突出抓好新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部学习教育。根据不同层级、不同部门、不同岗位的特点,有针对性地提出学习教育的目标要求和方法措施,增强学习教育的针对性和实效性。对领导干部要提出更高标准、更严要求,发挥示范引领作用;对新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部要重点加强教育管理,引导他们树立正确的权力观和政绩观。
(三)力戒形式主义。要力戒形式主义,坚决摒弃应付思想、过关心态,坚决防止“两张皮”。要坚决杜绝形式主义、走过场,防止为了学习而学习、为了检查而检查。要紧密联系实际,注重解决实际问题,把学习教育与推动工作、服务群众有机结合起来,做到两不误、两促进。要严格控制学习教育的时间和规模,不增加基层负担。
(四)强化宣传引导。注重宣传引导,推动学习教育有序有效开展。充分利用单位内部网站、宣传栏、微信公众号等宣传阵地,及时宣传学习教育的进展情况和工作成效,宣传先进典型,曝光反面案例,营造浓厚的舆论氛围。要充分发挥行业系统主管部门党组(党委)对本行业本系统学习教育的指导作用。要及时总结推广好经验好做法,推动学习教育深入开展。
(五)加强督促检查。坚持开门教育,自觉接受群众监督评判,确保学有质量、查有力度、改有成效。学习教育领导小组办公室要加强对学习教育各阶段工作的督促检查,及时掌握进展情况,发现问题及时解决。对组织不力、敷衍塞责、搞形式主义的,要严肃批评教育,责令限期整改;对问题严重的,要追究相关责任人的责任。
医院深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案
为深入贯彻落实党中央关于全面从严治党的战略部署,持续加强医院作风建设,推动医疗行业清正廉洁,提升医务人员职业道德和服务水平,根据中共中央办公厅《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》要求,结合医院实际,特制定本工作方案。
一、总体要求
(一)指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,深入学习习近平总书记关于作风建设的重要论述,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。紧紧围绕中央八项规定精神,结合医院行业特点和医务人员职业道德建设,持续深化党风廉政建设,严防医疗行业不正之风,打造风清气正的医疗环境,为提升医疗服务质量、保障人民群众健康提供坚强作风保障。
(二)目标任务
1.强化思想教育,筑牢纪律防线。通过系统学习,引导医务人员深刻认识中央八项规定精神的重要性,提高廉洁行医、规范执业的自觉性,增强医疗队伍的凝聚力和战斗力。
2.纠治行业不正之风,切实改进医疗作风。重点整治行业内存在的收受“红包”、回扣,医药购销不规范、服务态度冷漠、推诿患者等问题,坚决纠治医疗行业的不正之风,树立良好医德医风。
3.健全制度机制,构建长效管理体系。结合医院管理实际,
进一步完善医德医风考评制度、廉政风险防控机制、医务人员考核机制等,堵塞管理漏洞,形成“不能腐、不敢腐、不想腐”的长效机制。
4.优化服务质量,增强群众满意度。通过作风建设推动医院
管理效能提升,提高医疗服务质量,打造“医者仁心、清正廉洁”的良好行业形象,增强人民群众的就医获得感、安全感和满意度。
二、学习教育对象
本次学习教育覆盖全院所有党员干部、各级医务人员及行政管理人员,重点加强对领导班子成员、临床科室主任、重点岗位医务人员、药品及设备采购人员等群体的教育管理,确保全员受教育、作风有提升。
三、工作安排
本次学习教育自2025年3月启动,至7月底结束,分三个阶段推进。
(一)学习动员阶段(2025年3月至4月)
1.制定实施方案。结合医院实际,制定详细的学习教育方案,
明确任务要求,确保学习教育有序开展。
2.召开动员大会。召开全院学习教育动员大会,传达党中央关于作风建设的最新要求,部署医院学习教育工作,统一思想认识,明确责任分工。
3.组织专题学习。依托党支部“三会一课”、专题讲座、职业道德培训等方式,组织全体医务人员深入学习中央八项规定精神,重点学习卫生健康行业相关廉洁政策、法律法规、医疗伦理规范等。
4.开展警示教育。组织学习典型案例,通过观看警示教育片、案例剖析等形式,深入剖析医疗行业违纪违法典型问题,让全体医务人员引以为戒,增强拒腐防变能力。
(二)对照检查阶段(2025年5月至6月)
1.开展自查自纠。医务人员对照中央八项规定精神,结合医疗工作实际,从服务态度、廉洁行医、医患沟通、医药采购等方面查找问题,形成问题清单。
2.广泛征求意见。通过设立举报信箱、发放调查问卷、组织患者座谈会等方式,广泛听取患者、家属、社会各界对医院作风建设的意见建议,并及时梳理整改。
3.开展谈心谈话。医院领导班子成员与各科室负责人、科室负责人与医务人员之间开展谈心谈话,帮助查找作风问题,共同剖析问题根源,推动整改落实。
(三)整改落实阶段(2025年6月至7月底)
1.制定整改措施。针对查摆出的问题,明确整改责任人、整改时限,细化整改措施,确保整改有实效。
2.集中整改提升。对行业突出问题进行集中整治,严肃查处
收受“红包”、开单提成、滥用药品等违规行为,对整改不力的科室和个人,严肃追责问责。
3.完善制度机制。梳理医院现有制度,修订完善医疗服务规范、廉政风险防控体系、医德医风考核机制等,确保制度管理长效化、规范化。
四、工作要求
(一)加强组织领导,压实责任担当
成立“医德铸魂·清风护航”学习教育领导小组,由院长任组长,党组织书记、纪委书记任副组长,各科室负责人为成员,统筹推进学习教育工作。领导小组下设办公室,负责组织实施、监督检查和情况反馈,确保学习教育取得实效。
(二)坚持问题导向,确保学习实效
要结合医疗行业实际,紧盯患者关注的医疗作风问题,推动解决“看病难、看病贵”、服务态度差、医药购销不规范等突出问题,增强学习教育的针对性和实效性。
(三)力戒形式主义,务求工作落地
坚决防止“走过场”“搞花架子”,避免表面化学习。要紧密结合医院日常工作实际,把学习教育融入日常、抓在经常,确保学习教育见真章、出实效。
(四)加强宣传引导,营造廉洁氛围
利用医院官网、宣传栏、电子屏幕、微信公众号等宣传阵地,广泛宣传中央八项规定精神及学习教育成果,推广先进典型,曝光反面案例,营造浓厚的廉洁行医氛围。
(五)强化监督检查,严格责任追究
医院纪检监察部门要全程跟踪学习教育进展,定期检查督导,
严肃查处违规违纪行为。对发现的问题,要坚决查处、绝不姑息,对整改不力、作风不实的责任人进行严肃追责,确保学习教育取得实效。
本方案自印发之日起执行,由学习教育工作领导小组办公室负责解释。
关于开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的工作方案
为全面落实各级关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的工作部署,深入学习贯彻关于深化作风建设的重要讲话和重要指示精神,认真学习贯彻《中央八项规定》及其实施细则,强化国有企业党的纪律建设,推动全面从严治党向纵深发展,结合我局实际情况,现制定如下实施方案。
一、目标要求明晰化
坚持以新思想为指导,针对部分党员、干部对党规党纪认识不足等问题,组织党员特别是党员领导干部深入学习贯彻关于加强党的纪律建设的重要论述,认真研读《中央八项规定》及其实施细则。通过学习,使党员干部做到学纪、知纪、明纪、守纪,
明确党的纪律规矩边界,清楚行为的可为与不可为,将遵规守纪的意识深植于心,内化为日常言行准则。深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”,进一步强化纪律意识,
提升自我约束能力和免疫能力,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,为推动我局国有企业高质量发展筑牢坚实保障。
二、工作安排有序化
深入贯彻中央八项规定精神学习教育自全国两会结束后启动,至7月结束,注重融入日常工作,常态化推进。采取个人自学与集中学习相结合的方式,组织党员干部原原本本、逐章逐条学习,并结合实际深入思考,通过以案促学、以训助学,推动《中央八项规定》及其实施细则入脑入心。
(一)强化学习研讨环节
抓实个人自学。各党支部组织党员、干部将自学作为重要学习途径,原原本本研读《中央八项规定》及其实施细则,精准领会实质要义。为每位党员、干部配发学习资料,在学习过程中,紧密结合“干部作风大转变、员工素质大提升”活动,强化底线思维,纠正思想偏差。通过个别谈话、座谈发言、交流体会等方式,及时了解党员、干部自学情况与效果。
深化党组织学习。公司党委借助理论学习中心组学习,深入学习习近平总书记关于加强党的纪律建设的重要论述,逐条学习
《中央八项规定》及其实施细则。结合本单位实际制定详细学习计划,每月开展1次分专题集体研讨,精准把握主旨要义和规定要求。举办读书班,组织领导班子成员集中精力深入学习,开展集体学习与交流研讨,与理论学习中心组学习统筹安排,确保深学细悟,精准掌握《中央八项规定》及其实施细则要求。
夯实党支部学习。党支部以学习《中央八项规定》及其实施细则为主题,每月依托“三会一课”、主题党日活动,通过交流研讨、宣讲阐释、案例教学、线上培训等多样化方式,有计划地组织全体党员学习,使学习常态化、日常化。
讲好专题党课。“七一”前,党组织书记结合学习体会与工作实际,讲授1次纪律专题党课。
(二)强化警示教育力度
召开警示教育大会。公司党委组织召开警示教育会,通过观看警示教育片、通报典型案例等形式,开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责,以实际案例警醒教育党员、干部,使其受警醒、明底线、知敬畏。
挖掘运用警示资源。各党支部结合自身实际,挖掘警示教育资源,利用违纪违法干部警示录、忏悔录、警示教育片以及警示教育基地等开展警示教育。深入剖析违纪典型案例,尤其是结合本单位相关案件进行认真分析,用身边事教育身边人,强化警示震慑效果,巩固以案促改工作成效。
查找违纪风险点。重点抓好权力集中、资金密集、资源富集领域和关键岗位党员、干部的警示教育,引导各级党员、干部举一反三、引以为戒。深入剖析违纪的主客观因素,清醒认识违纪后果的严重性,全面排查本单位违纪风险点,制定切实可行的防范措施,有效增强防范意识。
(三)强化解读培训深度
做好宣传解读工作。各党支部密切关注中央、我省各类权威媒体,及时转发或刊发学习解读文章。组织党员、干部利用“清廉全省”、全省干部在线学院、“学习强国”“我省先锋”等平台,深入学习相关课程。通过自有媒体开设深入贯彻中央八项规定精神学习教育专栏,对《中央八项规定》及其实施细则内容进行宣传、解读,助力党员、干部深刻理解、准确把握其精神实质。
开展专题培训。公司党委将《中央八项规定》及其实施细则纳入党员干部培训必修课,在相关培训中设置专门学习课程,深
入解读《中央八项规定》及其实施细则,强化案例教学与现场教学。
突出重点对象培训。分级分类对各级党员干部、新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象开展纪律培训,采用专题辅导、现场教学、案例剖析、警示教育等方式,引导广大党员领导干部牢记习近平总书记对全省的殷切嘱托,深刻汲取郭金刚等人系列腐败案件教训,筑牢拒腐防变思想防线。
(四)强化检视整改实效
对照规定检视整改。各党支部和广大党员、干部紧密结合工作实际,自觉对照《中央八项规定》及其实施细则各项规定,全面检视本单位在纪律教育、从严执纪方面存在的不足,认真查找个人在学纪、知纪、明纪、守纪方面存在的问题,细化整改措施,及时建立健全相关制度,改进工作、提升水平。
开好民主与组织生活会。将学习贯彻《中央八项规定》及其实施细则情况作为2025年度领导班子民主生活会和基层党组织组织生活会对照检查的重要内容。党员特别是党员领导干部要将自身、职责、工作摆进去,实事求是查摆自身不足,深入开展自我剖析,认真进行批评与自我批评,切实抓好整改落实。我局领导干部以普通党员身份参加所在党支部组织生活,带动基层党员认真查摆问题,扎实推进整改落实。
三、组织领导科学化
深入贯彻中央八项规定精神学习教育在公司党委统一领导下开展,公司党委党建工作领导组负责统筹协调,纪委和党委工作部组建工作专班,承担具体工作任务。
层层压实工作责任。各党支部将开展深入贯彻中央八项规定
精神学习教育作为重要政治任务,认真谋划、精心组织实施。各党支部书记亲自谋划、靠前指挥,切实履行第一责任人职责,领导班子其他成员认真落实“一岗双责”,加强对分管领域、部门的指导。公司党委对深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作进行全程指导,实现对所辖党支部的全覆盖、全过程指导,严格把关党支部组织的各项活动,确保各项要求落实到位,不出现偏差。
坚持以上率下示范。以更高标准、更严要求抓好自身学习教育,发挥带头作用。公司党委书记和纪委书记率先垂范,先学一步、学深一层,带头开展学习研讨,带头对照检视问题,带头落实整改措施。
加强宣传引导工作。充分发挥电视、报纸、网站、微信公众号等媒体平台作用,深入宣传习近平总书记关于加强党的纪律建设的重要论述,及时传达党中央及省委部署要求,实时反映深入贯彻中央八项规定精神学习教育的进展与成效,做好正面舆论引导,营造遵章守纪、推动发展的浓厚氛围。
务求学习教育实效。将开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育与持续整治形式主义、为基层减负紧密结合,提前预判可能出现的各种形式主义问题,有效防范、坚决克服,严防“低级红”“高级黑”现象发生。坚持两手抓、两促进,把开展学习教育同落实*集团公司党委、煤业集团党委及我公司党委决策部署相结合,同以案促改工作相结合,同完成本单位重点工作相结合,推动深入贯彻中央八项规定精神学习教育走深走实,取得实实在在的成效。
深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案
为深入贯彻落实党中央关于全面从严治党的战略部署,巩固深化主题教育和党纪学习教育成果,根据中共中央办公厅印发的《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》要求,结合本单位实际,制定本工作方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到
“两个维护”,紧紧围绕深入贯彻中央八项规定及其实施细则精神,教育引导党员干部深刻认识作风建设的重要性和长期性,锲而不舍落实中央八项规定精神,持续深化纠治“四风”,为推进中国式现代化提供坚强作风保障。
二、目标任务
1.提高思想认识。通过学习教育,使党员干部深刻领会中央八项规定精神的丰富内涵和重大意义,进一步增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。
2.强化纪律执行。组织党员干部深入学习党纪法规,明确各项纪律要求,对照中央八项规定及其实施细则,查找自身在工作、生活等方面存在的潜在风险点和薄弱环节,做到心中有戒、行有所止,确保各项纪律规定严格执行到位,坚决杜绝违规违纪行为的发生。
3.推动作风转变。以此次学习教育为契机,引导党员干部切实改进工作作风,力戒形式主义、官僚主义,增强服务意识、责任意识和担当精神,在工作中注重实际效果,提高工作效率,以
更加务实的态度和扎实的工作为单位发展贡献力量,以良好的作风展现党员干部的先进性和纯洁性。
4.形成长效机制。在学习教育过程中,注重总结经验做法,结合本单位实际情况,建立健全贯彻落实中央八项规定精神的长效机制,从制度层面规范党员干部的行为,使作风建设常态化长效化,不断巩固拓展学习教育成果,确保中央八项规定精神在本单位长期有效落实。
三、学习内容
(一)深入学习习近平总书记关于全面从严治党、作风建设等方面的重要论述。通过研读相关著作、学习重要讲话等方式,深刻理解总书记对作风建设的高度重视以及提出的明确要求,为贯彻落实中央八项规定精神提供坚实的理论支撑。
(二)系统学习中央八项规定及其实施细则精神。组织党员干部对规定和细则的具体条款进行逐条学习,明确各项要求的具体指向和操作规范,确保党员干部清楚知晓什么可为、什么不可为,做到精准把握、严格执行。
(三)学习党纪法规相关内容。结合党纪学习教育成果,进一步深入学习《中国共产党纪律处分条例》等党纪法规,强化党员干部的纪律意识,让党员干部明白违规违纪的严重后果,从而更加自觉地遵守纪律规定。
四、学习方式
(一)集中学习与个人自学相结合。定期组织党员干部进行集中学习,邀请专家学者进行专题讲座,解读相关政策理论和规定要求;同时,鼓励党员干部利用业余时间开展个人自学,通过阅读书籍、观看视频等多种形式,加深对学习内容的理解和掌握。
(二)专题研讨与案例分析相结合。围绕中央八项规定精神及其相关学习内容,组织开展专题研讨活动,让党员干部结合自身工作实际,交流心得体会,探讨落实举措;同时,选取典型违规违纪案例进行分析,通过剖析案例中的问题所在以及造成的不良影响,警示党员干部引以为戒,严格遵守纪律规定。
(三)线上学习与线下学习相结合。充分利用网络学习平台,上传相关学习资料,如电子书籍、视频讲座等,方便党员干部随时随地进行线上学习;同时,开展线下的学习活动,如知识竞赛、演讲比赛等,以多种形式激发党员干部的学习积极性,提高学习效果。
五、实施步骤
(一)动员部署阶段。制定本单位开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的具体实施方案,召开动员大会,向党员干部传达学习教育的目的、意义、内容和要求,统一思想认识,营造良好的学习氛围。
(二)学习教育阶段。按照学习内容和学习方式的安排,组织党员干部有序开展学习活动,确保学习教育覆盖到全体党员干部,记录好学习过程中的各项情况,如学习心得、研讨记录等。
(三)自查自纠阶段。在学习教育的基础上,组织党员干部对照中央八项规定及其实施细则精神,结合自身实际情况,进行自查自纠,列出问题清单,分析原因,制定整改措施,并将自查自纠情况上报党组织。
(四)整改落实阶段。针对自查自纠阶段列出的问题清单,党组织对党员干部的整改情况进行跟踪检查,督促党员干部切实落
实整改措施,确保问题得到有效解决,同时,对整改落实情况进行总结评估,形成整改报告。
(五)总结提升阶段。对整个学习教育活动进行全面总结,总结经验做法,查找存在的不足,提出改进措施,进一步完善贯彻落实中央八项规定精神的长效机制,将学习教育成果转化为推动单位发展的实际行动。
六、组织保障
(一)加强领导。成立本单位深入贯彻中央八项规定精神学习教育领导小组,由单位主要领导担任组长,其他相关领导担任副组长,各部门负责人为成员,负责统筹协调、指导监督学习教育活动的开展,确保活动顺利进行。
(二)明确责任。明确领导小组各成员的职责分工,各部门负责人要切实履行好本部门党员干部学习教育的组织实施责
任,做到各司其职、各负其责,形成齐抓共管的良好局面。
(三)强化监督。建立健全监督检查机制,对党员干部的学习教育情况、自查自纠情况、整改落实情况等进行全程监督,发现问题及时督促整改,对违规违纪行为依法依规进行处理,确保学习教育活动取得实效。
(四)营造氛围。通过单位内部宣传栏、网站、微信公众号等多种渠道,广泛宣传中央八项规定精神及其学习教育活动的开展情况,展示党员干部的学习成果,营造浓厚的学习氛围,推动学习教育活动深入开展。
关于开展学习中央八项规定主题教育工作方案
为深入贯彻中央八项规定精神,开展好学习中央八项规定主题教育工作,根据上级有关要求,结合某某市工作实际,特制定本主题教育学习方案。
一、总体要求
(一)指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面深入贯
彻落实党的二十大、二十届二中、三中全会精神,围绕中央八项
规定精神,结合某某市和某省的实际情况,扎实开展主题教育学
习活动,引导广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,聚焦作风建设,持之以恒推进正风肃纪工
作,以零容忍的态度坚决破除形式主义、官僚主义等作风顽疾。不断巩固和拓展落实中央八项规定精神的成果,将其转化为推动某某市各项工作的强大动力,为全市经济社会高质量发展筑牢坚实基础。
(二)目标任务
(一)强化思想认识。通过系统、深入的学习,促使全市干部职工和党员干部深刻认识到作风建设的极端重要性和长期性,从思想根源上增强贯彻落实中央八项规定精神的自觉性,实现思想自觉、政治自觉和行动自觉的有机统一,形成风清气正的工作
氛围。
(二)解决突出问题。聚焦形式主义、官僚主义等“四风”突出问题,开展全面、深入的自查自纠工作。针对在贯彻落实上级决策部署过程中存在的打折扣、搞变通问题,在服务企业和群众方面存在的态度冷漠、效率低下问题,以及在履职尽责方面存在的推诿扯皮、敷衍塞责等问题,进行精准发力、靶向治疗,切
实转变工作作风,显著提高工作效能。
(三)完善制度机制。进一步健全和完善落实中央八项规定精神的制度体系,强化制度的系统性和科学性。加强对制度执行情况的常态化监督检查,通过建立健全监督机制、考核机制和问责机制,增强制度的刚性约束,形成用制度管人、管事、管权的长效机制,推动作风建设向常态化、长效化方向发展。
(四)推动工作发展。将学习中央八项规定精神与某某市各项工作紧密结合,以优良的作风为引领,推动各项工作实现质的提升和效的飞跃。通过优化监管流程、提高监管效能,促进某某市实现高质量发展,为实现全市经济社会发展提供坚强保障。
三、工作安排
(一)动员部署阶段(2025年3月)
1.制定方案。依据某某市的实际状况,开展深度调研,广泛收集各方意见,制定一份具有明确针对性、高度可操作性的关于学习中央八项规定主题教育的实施方案。该方案需清晰界定工作目标、任务、步骤及要求,并详细规划工作措施,以保障主题教育工作的有序进行。
2.全面动员。组织召开全市范围的学习中央八项规定主题教育动员大会,传达并深入学习中央和省、市委关于作风建设的最新部署和要求。通过此次大会,统一思想,明确任务,激发全体干部职工参与主题教育的热情和动力。
3.组织研读。组织全市各级各部门党员领导干部深入研读中央八项规定及其实施细则,学习习近平总书记关于作风建设的重要论述,以及省、市委关于贯彻中央八项规定精神的具体措施和要求。采用集中授课、个人研读、专题讨论、线上线下结合等多
种形式,确保学习成效。同时,邀请专家进行专题辅导,组织学习心得分享活动,深化对精神实质的理解,提升思想认识。
(二)自查自纠阶段(2025年XX月)
1.自我检查。各级各部门需根据中央八项规定及其实施细则精神,以及形式主义、官僚主义等“四风”问题的具体表现,进行全面、深入的自查自纠。通过审查文件、工作记录、财务账目等,细致查找在贯彻上级部署、服务企业群众、履行职责、廉洁自律等方面的问题和不足,列出详尽的问题清单。
2.沟通交流。在各级各部门内部,开展深入的谈心谈话活动,包括领导班子成员之间、班子成员与分管科室负责人之间、科室负责人与科室成员之间的沟通交流。通过谈话,了解干部职工的思想状况、工作情况以及存在的困难,及时发现并解决问题。同时,加强对干部职工的教育、管理和监督,引导其树立正确的价值观和职业观。
3.收集意见。通过座谈会、征求意见表、意见箱、网络调查等多种渠道,广泛收集各级各部门、国有企业、服务对象以及社会各界对作风建设的意见和建议。对收集到的意见和建议进行细致整理,建立问题台账,为后续的整改落实提供依据。
(三)整改落实阶段(2025年XX月)
1.拟定措施。针对自查自纠和征求意见中发现的问题,各级各部门需制定详细、具体、可行的整改措施。明确整改目标、时限和责任人,实行问题整改销号管理,确保问题得到彻底解决。同时,将整改措施进行公示,接受干部职工和社会各界的监督。
2.集中整改。依据整改措施的要求,集中资源和精力进行整改。对于能够立即解决的问题,迅速行动,立即整改;对于需要
一定时间整改的问题,明确时间表和路线图,有序推进;对于需要长期坚持的问题,建立长效机制,持续推动整改。加强整改工作的组织领导和协调推进,确保整改取得实效。
3.完善制度。进一步健全落实中央八项规定精神的制度体系,并加强对制度执行情况的监督检查。建立并完善工作、管理、考核和问责等制度,形成用制度约束人、事、权的长效机制。
(四)监督检查阶段(2025年XX月)
1.专项督查。市纪委监委将成立专项检查组,对各级各部门落实中央八项规定精神、开展主题教育工作的情况进行专项督查。制定详细的检查计划,明确检查内容、标准和方式。重点检查学
习教育的深入程度、自查自纠的到位情况、问题整改的彻底性以及制度建设的完善程度等,及时发现并纠正问题。
2.突击检查。采取随机、灵活的方式,对全市贯彻落实中央八项规定精神的情况进行突击检查。重点关注违规公款吃喝、公款旅游、公车私用、违规发放津补贴、违规收送礼品礼金等问题,对发现的问题严肃处理,并公开曝光。通过突击检查,形成强大震慑,确保中央八项规定精神得到严格执行。
3.绩效评估。将落实中央八项规定精神、开展主题教育工作的情况纳入全市年度绩效评估体系,制定详细的评估指标体系。将评估结果作为评价领导班子和领导干部工作表现、选拔任用的重要依据。对工作不力、问题突出的单位和个人进行严肃问责,形成有效的激励和约束机制。
(五)总结提升阶段(2025年XX月)
1.提炼经验。市主题学习教育专班需对主题教育工作进行全面、深入的总结,仔细梳理并提炼工作中的成功经验和做法。分
析存在的问题和不足,提出改进措施和建议,形成书面总结报告,并及时报送市主题学习教育领导小组办公室。通过提炼经验,为今后的工作提供有益参考。
2.分享推广。召开全市学习中央八项规定主题教育工作经验交流会,对各单位在主题教育工作中取得的成功经验和做法进行分享和推广。通过经验交流,促进各单位之间的学习借鉴和共同提高,推动主题教育工作取得更大成果。
3.巩固成果。建立健全长效机制,持续推进作风建设。通过加强制度建设、强化监督检查、严格考核评价等措施,不断巩固拓展落实中央八项规定精神成果,推动全市各级各部门作风建设持续向好,为某某市高质量发展提供坚强的作风保障。
四、学习形式
(一)集中学习
1.组织召开专题学习会,邀请专家学者或领导干部作辅导报告,深入解读中央八项规定精神及其实施细则。
2.安排党员干部集中学习中央和省委、市委关于作风建设的决策部署和相关文件精神。
(二)专题研讨
1.分领域、分层级组织专题研讨会,围绕中央八项规定精神及其实施细则进行深入研讨和交流。
2.结合某某市工作实际,开展作风建设专题调研,形成调研报告和对策建议。
(三)个人自学
1.制定个人学习计划,明确学习内容和时间安排,确保学习时间和效果。
2.鼓励党员干部利用业余时间自学相关文件和资料,撰写学习心得和体会。
(四)实践锻炼
1.组织党员干部深入基层一线开展调研和服务活动,了解群众需求和诉求,解决实际问题。
2.开展志愿服务、结对帮扶等活动,增强党员干部的宗旨意识和群众观念。
五、工作要求
(一)加强组织领导。成立主题教育学习活动领导小组,负责统筹协调、督促检查和指导推动各项工作。各级党组织要切实履行主体责任,把主题教育学习活动纳入重要议事日程,加强组织领导和工作保障。
(二)强化督促检查。领导小组要加强对各级党组织开展主题教育学习活动的督促检查,及时发现和解决问题。各级纪检监察机关要加强对党员干部遵守中央八项规定精神情况的监督检查,严肃查处违纪违法行为。
(三)营造浓厚氛围。充分利用新闻媒体、网络平台等渠道,广泛宣传主题教育学习活动的重大意义、进展情况和取得的成效。各级党组织要采取多种形式,营造浓厚的学习氛围和良好的舆论环境。
(四)注重实效。各级党组织和广大党员干部要紧密结合工作实际,把主题教育学习活动与推动某某市经济社会发展紧密结合起来,与加强党风廉政建设紧密结合起来,确保主题教育学习活动取得实效。
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