中队活动方案(案例)实用4篇

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中队主题活动方案1

中心校“帮助伴我行”主题中队活动展示评比方案

一、活动目的：

进一步增强同学之间互帮互助的意识，让每位同学都能感受到集体的'温暖，爱在班级，爱在我们同学之间。

二、展示年级组：三至六年级

三、方案上交：3月26日

四、展示时间：4月下旬，具体时间另行通知

五、展示地点：阶梯教室

六、活动仪式：

1、全体立正，各小队报告人数，各中队长分别向辅导员代表汇报人数，辅导员代表预祝活动取得圆满成功。

2、出旗敬礼。（伴奏）

3、唱队歌。（伴奏）

4、进行活动。

5、辅导员代表讲话。

6、呼号：师：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”

生：“时刻准备着！”

7、退旗。（伴奏）

七、评分标准：

主题突出 内容丰富 感染性强 准备充分

20 30 40 10

八、设奖办法：原则上设队活动优胜年级两个

九、参评人员：

全体行政及zz老师

十、活动要求：

1、各年级队活动方案由上学期优秀班主任牵头，其他同年级班主任共同商定。

2、活动方案中要明确同年级各中队的具体任务。

3、队活动需整合时，由优秀班主任牵头，其他班主任配合，统一在阶梯教室进行。

4、各年级队活动时间不得少于30分钟，其中包含活动仪式的时间。

5、活动要借助多媒体技术进行。

中队主题活动方案2

一、活动目的：

通过本次主题班会，使同学们认识到诚信是什么？为什么我们要诚信（诚信有什么重要性？如果我们的身边没有诚信，将会如何？在以后的生活和学习中，时刻心中装着诚信，与诚信同行，培养学生诚信的品德，弘扬中华民族的忠诚守信文化。

二、活动准备：

确定主题，竞选主持人，拟定节目，讨论整个活动步骤。

排练节目，邀请兄弟班级学生参加。

发出邀请函，邀请学生家长参加主题班会。

三、活动步骤：

1、主持人宣布主题中队活动开始。

2、演讲：《诚信是什么》

3、歌曲《好孩子要诚实》

4、讲故事：《司马光城对买马人》

5、抢答题。

6、舞蹈《策马扬鞭讲诚信》

7、列举校园中的诚信行为和不诚信行为，树立诚信意识

8、宣读《班级诚信守则》并签名做诚实、诚恳、信用、信任的人

10、主持人结语

11、请大家合唱《明天会更好》

四、活动过程：

（一）队列仪式

1、各中队整队，汇报给联合中队中队长

2、汇报给联合中队中队长汇报给联合中队辅导员

3、出旗、敬礼、奏乐。

4、唱《中国少年先锋队队歌》，联合中队中队长讲话：

少先队员们：诚实守信，是中华民族的优良传统。千百年来，人们讲求诚信。诚信之风朴实憨厚、历史悠久。她早已融入了我们民族文化的血液，成为文化基因中不可缺少的重要环节。然而，近些年来，随着市场经济的冲击、涤荡，人们发现，诚信消退，“拜金”在滋长。“利益”取代了美德，诚信让位于欺诈。在好多人的人生天平上，诚信高高翘起。诚信变轻了！难道“诚信”真的可以抛弃吗？今天，我们在这里举行《诚信在我身边》主题联合中队活动，希望大家把诚信放在心中，落实到行动上，从小做起，从自身做起，从身边的一点一滴做起。

（二）活动过程

主持人男：我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。

主持人女：中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。

男：在5000年的历史长河中，中华文化哺育着中华儿女。

女：传统的信用文化像一颗璀璨的明珠，光照人间。

男：诚信是中国人民的光荣传统和崇高美德。

女：诚信是中华民族宝贵的精神财富。

合：“诚信”还在我们的身边吗？主题班会——“诚信在我身边”现在开始！

女：今天我们的活动要进行各小队竞赛，每小队根据表演或答题可以进行加分，最高分的那一队评为这次活动的“红旗小队”。希望各小队全力以赴。

男：好，现代社会需要诚信。下面请欣赏张静同学的演讲《诚信》。

女：谢谢张静同学给我们带来的精彩演讲。

男：中国已加入wto，迎来了参与全球竞争的第二个春天。

女：只有上上下下靠诚实守信，才能赢来国际关爱与国际的信任。

男：我们应当从小事做起。

女：自觉维护信用的尊严。

男：诚则信，不会出尔反尔、撒谎骗人；

女：诚则顺，为人真诚而办事则顺利。

男：同学们我们要立志做一个诚实的好孩子，下面请欣赏有刘璐同学带来的歌曲《好孩子要诚实》。

男：我国是一个文明古国，素以信义之邦著称于世。

女：香港巨商李嘉诚在接受美国《财富》杂志专访时，吐露了他的成功之道——恪守诚信。

男：诚实守信是做人之本，诚信是中华民族的传统美德。

女：别放松，下面还有更精彩的表演。

男：下面请欣赏有李优迪同学带来的故事《司马光城对买马人》。

女：长久流传的故事富有魅力。下面看看每队的得分情况。

女：好了！接下来我们来个诚信大抢答。每答一个问题可以加一分。（问问题）

男：好，经过紧张激烈的抢答后，我们放松一下。请欣赏由我们舞蹈队表演的舞蹈 《策马扬鞭讲诚信》

男：谢谢舞蹈队的精彩演出，接下来我们来听听由同学们来列举我们身边的诚信的行为和不诚信的行为。

女：刚才同学们列举了很多很多的例子，看看各小队的最后得分。（请中队长颁奖）

男：恭喜某某小队。下面宣读《年级诚信守则》。并请愿意遵守该守则的同学签名并接受全年级同学的监督，做诚实、诚恳、信用、信任的人。

女：（读守则）

（签名）

（合）：同学们，未来是属于我们的`，在新世纪的起跑线上，让我们从自身做起，让我们把诚信永远装在心中，做一个以诚信为原则的人！

（合）：我们坚信，诚信的明天会更好！请全体同学齐唱《明天会更好》。

（在音乐声中主持人宣布主题班会结束。）

（三）仪式

1、辅导员讲话：

少先队员们：大家好！在今天的《诚信在我身边》主题联合中队活动中，我

和大家都感受到了社会需要诚信，人们呼唤诚信。希望大家把诚信放在心中，落实到行动上，从小做起，从自身做起，从身边的一点一滴做起，用你们的“诚”和“信”感动他人乃至影响整个社会。也许你们的小手是那样的稚嫩，是那样的微不足道，但我相信，只要你们矢志不移，锲而不舍，诚信之花一定会处处开放！

2、呼号

3、退旗、敬礼、奏乐

4、活动结束

五、后记：

经过这次班会，同学们对诚信的认识更加深刻，在许多事情上都表现出强烈的守信意识和责任感；但有些同学依然是做事毫无原则，对班会课上的讨论不屑一顾。部分同学存在一些不诚信现象，例如存在欺骗父母老师、抄作业、弄虚作假等现象，我希望在今后的学习生活中这些同学能深刻的认识到诚信的重要性，这样我们班会课的效果将会得到实质上的提高，相信诚信教育的最终目的——培养完善的人格将会达到。迈好诚信第一步，会使同学们受益一生。

诚信教育任重而道远啊！

中队活动方案3

一、活动主题：

奉献爱收获爱让爱飞扬

二、活动目的：

通过主题中队会，帮助队员提高爱心意识，继续培养队员的爱心，爱自己，爱家人，爱他人，爱集体，爱社会。激发队员从小有爱心，心中有他人的良好情操。体会爱心的力量，明白只要人人献爱心，生活就会更美好。

三、活动准备：

（一）要求每名队员在家里在学校在社会分别做有爱心的事，体验爱心乐趣。

（二）各小队排练有关爱心的诗歌小品等节目。

（三）队员制作爱心小贺卡。

（四）准备队旗录音机磁带爱心资料等。

（五）布置会场。

四、活动程序：

（一）各小队汇报人数。

（二）出旗敬礼唱队歌。

（三）中队长讲话

有了阳光，小草才能发芽；有了雨露，花儿才更娇艳。我们在爱的阳光雨露中茁壮成长，让我们把爱心传递下去，爱整个社会，爱整个人类，爱我们共同生存的家园。

（四）活动过程

1、小合唱《我爱我的家》

主持人：我爱我的家，家里有爸爸和妈妈，我爱爸爸和妈妈。相信大家都有和我一样的心声，请欣赏幸运队的小合唱《我爱我的家》

2、诗朗诵《妈妈的爱》

主持人：世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了。花环队为我们带来的《妈妈的爱》。

3、相声《今天我当家》

主持人：我们真切的感受到父母的爱，他们含辛茹苦的养育我们，我们应该怎样报答父母的爱呢？

各小队队员汇报：

（1）好好学习，用成绩回报父母。

（2）体谅父母，帮他们做力所能及的事。

（3）父母过生日时，给他们送去祝福。

（4）不乱花钱，听从父母的教诲。

（5）自己能做的是自己做。

主持人：父母是我们最亲的人，他们给了我们生命，抚养我们成人，是应该自己能做的事情自己做。看，红星队已经行动起来了，请听相声《今天我当家》

4、义卖活动

主持人：需要帮助的人还有很多，我们每个人都献出一点爱，世界将会更加美好。下我们进行爱心义卖活动，把筹集的钱作为爱心基金，去帮助更多的人。伸出我们的`每一双手吧。（每位队员展示自己的义卖物品，队员之间进行爱心交易，用交易所得的钱款成立爱心基金。）

中队活动方案4

活动目的：

通过活动，让学生知道老师为了他们的成长，默默地奉献着智慧和年华，懂得要尊敬老师、热爱老师、听从老师的教诲。

活动准备：

１、队旗；２、录音机、磁带；３、演出道具；４、排练节目。

活动程序：

一、各小队汇报人数。

二、出旗、唱队歌。

三、中队长讲话。

四、活动开始。

甲：您是春风，给我们温暖；您是红烛，给我们温暖；

乙：您是园丁，浇灌我们，让我们在祖国的大家茁壮成长。

甲：只有在您的教导下，我们一天比一天进步，一天比一天懂事。

乙：古今中外，有许多伟大人物小时侯都是因为听从了您的教导，长大后才为国家、为全人类作出了贡献。下面让我们来听一听著名画家达芬奇的故事。

甲：离开了妈妈的怀抱，来到老师身边，我们长得更快，知识的羽翼一天天丰满；

乙：离开小小家庭，来到美丽的校园，在集体中成长，老师比妈妈更知冷暖。

甲：春去秋来，年年岁岁，老师用心血浇灌着我们朝气蓬勃的童年；

乙；日出日落，云飞霞舞，老师把希望注入我们孜孜以求的信念。

合：我们真诚地说声：《老师，辛苦了》。

甲；多少次酷暑严寒，多少个不眠之夜，多少次苦口婆心，亲爱的老师，您使笨脑瓜变得聪明机灵，使小调皮变得文质彬彬，请听小合唱《每当我走过老师的窗前》。

乙：假日里，您带我们走出校园，到大自然收集七色阳光。

甲：课堂上，您教我们知识，学做人。

乙；您在我们人生扉页上洒下了一片光明；

甲：我们热爱您，敬爱的老师，用嘹亮的'歌声表达我们的心愿；

乙：我们赞美您，辛勤的园丁，用最美的诗歌抒发我们的情感。请听诗朗诵《一株紫丁香》。

甲：老师，您教给我们知识，教给我们本领，让我们学会做人；

乙：老师，您带我们走进了一个五彩的世界，给了我们知识和力量，现在，让我们一起来畅所欲言，说出你心里的话。

合：老师啊，最动人的歌，不能唱出我们对您的感激之情，最美的诗也无法表达我们对您的敬意，千言万语，汇成一句话——亲爱的老师，谢谢您，您的教诲，我们将时刻牢记，祝老师身体健康，永远年轻！我们倡议，每个同学主动为老师做一件事，让老师也能感受到我们对他的爱，好吗？

四、辅导员讲话。呼号。

五、退旗。活动结束。