新生培训方案【优推3篇】
新生培训方案旨在提升新生适应能力,涵盖校园文化、学术指导、心理健康等方面,促进全面发展与融入。下面是阿拉网友整理编辑的新生培训方案相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
新生培训方案 篇1
一、指导思想和工作目标
坚持科学发展观,紧密围绕学院人才培养的目标,通过军事训练,加强新生的思想政治教育和爱国主义教育,增强国防观念,进一步融洽军民关系,学习解放军全心全意为人民服务、为祖国献身的.崇高品德,培养新生良好的组织纪律性和勇敢顽强、吃苦耐劳的坚强毅力,培养他们团结友爱、互相帮助的集体主义精神,养成良好的学风和生活作风,为今后更好地完成学习任务、健康成长打下坚实基础。
二、军训班级、地点、时间
三、军训内容
内容:国防教育、队列训练、战地救护、擒术格斗、反恐、消防、自救互救、内务管理、射击瞄准训练等
四、组织领导机构和任务分工
成立“江门职业技术学院军训领导小组”,下设军训团、临时学生党支部和四个工作组:
军训领导小组:
临时学生党支部和五个工作组具体任务、分工及要求如下:
(一)临时学生党支部:
主要任务:
1、发挥党支部战斗堡垒作用,协助军训团办公室做好各项工作;
2、负责在新生中宣传党的基本知识;
3、组织党章学习小组,指导举办党课讲座,引导学生向党组织靠拢。
(二)军训团办公室:
主要任务:
1、负责接待(迎送)官兵,及时了解官兵对军训工作、生活的意见,组织协调各工作组的工作,确保军训工作顺利完成。
2、负责草拟新生军训方案。
3、组织汇操评比和宿舍内务卫生评比。
4、落实学生的军训鉴定工作,组织评选军训积极分子(系党总支负责人组织班主任落实)。
5、准备并发放“军训鉴定表”和“军训考勤表”。
6、负责落实哨子、证书、奖状(中、大号)、锦旗等物品及荣誉证书、奖状内容书写。
7、负责协调、检查各项工作,落实阅兵汇操。
新生培训方案 篇2
“三化”:教育系统化,训练科学化、管理正规化。
“四结合”:军事训练与国防教育结合,军事训练与德育教育结合,军事训练与素质教育结合,军事管理与学校管理结合。
对军训学生的有关规定
为保证军训质量,高效率进行,必须强化学生组织纪律。军训期间参加军训的学生就是未穿军装的战士,必须严格遵守军训安排,一切行动听指挥,绝对服从军训团领导。军训是强化学生组织纪律,强化校规、校纪的'主要措施。为保证军训圆满完成,特制定措施如下:
第一条 军训学生素质
(1)服从命令,听从指挥,吃苦耐劳,坚决完成任务。
(2)刻苦训练,不懂就问。
(3)严守纪律,服从管理,尊重领导,团结同志,爱护集体荣誉。
(4)艰苦奋斗,厉行节约,爱护公物,保护好自己的钱物。
(5)积极学习军事知识,提高军事素质。
(6)注意安全,严防事故。
第二条 军训学生礼节
为体现军训团内部的团结友爱和互相尊重,学生必须有礼节。
(1)每天早上第一次遇见教官、教师或上级时,必须问好;
(2)学生进见教师、教官时,在进入室内时,应当喊 “报告”或者敲门,经允许后方可进入。
(3)在室内,教师、教官或上级来到时,应当自行起立。
(4)学生听到教官或教师呼唤自己时,应当立即答“到”,回答教官、教师问话时,应当自行立正。领受教官、教师口述命令、批示后,应当回答“是”。
第三条 军训学生军容风纪
(1)学生必须按学校规定着装校服
(2)女生不允许穿裙子、高跟鞋,头发不能过肩,不允许烫发,不允许化妆和配戴首饰物品。男生不允许穿背心、短裤、拖鞋,不准留胡须。
(3)学生必须举止端正,谈吐文明,精神振作,姿态良好。不得袖手、背手和将手插入衣袋,不允许吸烟和边走边吃东西,不允许搭肩挽背。
第四条 军训学生军训纪律
(1)听从指挥,服从命令
(2)不怕困苦,坚持训练
(3)团结友爱,互帮互助,严禁打架斗殴
(4)不准酗酒,不准,不准互窜寝室
(5)讲究卫生,保持内务整洁
(6)遵守社会公德,讲究文明礼貌
第五条 军训学生操行纪律
1、严格考勤,不迟到、早退,不允许无故缺勤,凡迟到、早退三次者计一学时旷课,每天按八学时计算,凡旷课十学时者经警告处分,旷课三十学时给记过处分,旷课五十学时为留校察看,旷课七十学时勒令退学。
2、凡请病假者,经以军训特派医生诊断病情为请假依据,经班主任同意,教官批准才可执行,凡请假者特殊情况外,一般就地观察军训,不得离开军训现场。
3、无特殊情况者,一般不准请事假,请事假者应参加下期军训。
4、凡军训不合格者,下期补训,直至合格为止,不合格者不能参加与学校“三好学生”的评比。
5、为方便管理,学生需佩带校徽参加军训,凡发现一次未带校徽者,扣操行一分。故意不带者加倍处理。
新生培训方案 篇3
一、培训目标:
为了让一年级的新生尽快适应小学阶段的学习和生活,为新学期顺利开展各项教育教学活动做好准备,实现幼小的顺利衔接。学校于8月30日安排一年级新生培训,培训内容包括:礼仪教育、课堂常规教育、学习习惯教育、行为习惯教育、安全教育、纪律教育、队列训练等。
二、培训人员
(略)
三、培训时间:
8月30日上午8:30--10:00
四、培训内容
家长培训:
1、内容包括作息时间;
2、上放学接送要求(按规定在指定地点接送)等学校常规。
新生培训:
(一)认知:(注重和孩子的互动)
1.认识学校(校名全称、年级数),认识老师、班级同学。
从今天起,小朋友就告别了幼儿园生活,成为了一名一年级的小学生了。上学了,高兴吗?我们的学校叫,我是一班的一名学生。(可以带着学生说说,记记)认识自己老师,找到教室。
2.简单说说一年级和幼儿园的不同点,突出上一年级的好处。
(1)校园、老师、同学都变了,今后会认识许多新朋友。
(2)按时上放学,中午回家吃饭午休,不迟到。
(3)按课程表上课。
(4)学习识字读书,参加各种活动。
(5)自己事情自己干,自己做值日.....
3.知道学校基本作息时间,区分上下课铃声。
4.熟悉美丽的.校园,参观校园,练习排队
了解学校的基本活动设施、方位、功能。(专用教室、操场、厕所、教师办公室等)。
(二)礼仪教育:
1.到校仪表端庄:男生头发不宜过长,女生头发要梳起来。不得穿拖鞋上学。
2.上下学要与父母道别。早晨在学校门口见到老师,停步,注视老师,鞠躬向老师问候。在学校遇见老师,要停下或放慢脚步,注视老师,微笑着向老师问好。
3.放学时,主动和老师说“再见”。遇到客人应主动问候“客人好”。
(三)课堂常规教育:
1.听到铃声,及时进入教室,摆放的学习用品整齐、统一,安静等待教师进入课堂。
2.上课与老师间的问候要注意:起立时要迅速整齐,手不撑在桌上,立正站好,说完“老师”后再边鞠躬边说“您好”,语调轻快。老师没有说“请坐”,必须仍保持直立姿势,并注视老师,不能习惯性坐下。坐下要迅速整齐,尽量不发出拖椅子的声音。
3.上课认真听讲,坐姿端正,读写姿势正确,学习认真倾听同学发言的习惯,不随意插话。
4.上课发言先举手(注意举手姿势),回答问题时要站直,同时声音响亮。
5.下课时,学生起立(要求与上课时相同)。教师宣布下课后,先整理学习用品再作其它事。离开座位,要把椅子轻轻放入桌子下方。如果老师和同学一起出门,要让老师先行。
(四)学习习惯:
1.准备一只书包,书包里有序地摆放书本和学习用品。书本和学习用品能根据课程表提供的科目准备。
2.铅笔盒里摆放5支铅笔、1块橡皮、1把尺。
3.养成按时回家、按时完成作业的好习惯。
4.体育课要求穿好球鞋、运动服装,女生不能穿裙子。
(五)行为习惯教育:
1、学习下课后独自上厕所、喝水,学习合理安排课间休息时间。
2、下课时,在校园内不得大声喧哗。脚步轻轻靠右走,不奔跑追打,不手拉手奔跑,不在人多处奔跑。老师办公区域,更要注意放轻脚步、放慢速度,保持办公区域安静。
3、放学后,知道先整理课桌,自己的学习用品自己整理,做到桌内无垃圾,课桌周围垃圾及时清理,轻放桌椅,排队离校。
4、有良好的卫生习惯:手指甲干净、可准备手帕或1包餐巾纸等。不随意丢弃垃圾,看到垃圾,随时捡拾。
5、爱护桌椅,不乱刻乱画。爱护花草树木,不随意践踏草坪。
(六)队列训练:学习听口令排队,做到快、静、齐。行进过程中,精神饱满。
五、注意事项
1、打扫好教室卫生,排好桌椅。板书:“我上一年级了”“欢迎你,小朋友”“上学真开心”等。
2、8月30日需提前领取教材至教室,准备发放。
3、培训结束后,告知学生9月1日到校正式上课。
附:学生培训内容细则(供参考)
一、上课:
1、听到铃声进教室,进入教室要静静等候老师
2、师生问好:声音响亮
3、端坐:头正身直脚平放,一拳一尺一市寸。
4、举手:右手五指并拢,无声,笔直上举,手肘不离桌面。
5、起立:立正站好,手自然垂下。
6、发言:要发言先举手,得到老师同意起立,说话声音响又亮。
7、拿书:双手放在书两侧中间并拉平,书本45°倾斜,书本要轻拿轻放。
8、读书:不拖腔,不提腔,有感情,有节奏,吐字清晰响亮。
9、握笔:大拇指、食指指肚捏,中指指侧托住,笔杆搁食指根部(倾60°),写横画腕部用力,写竖画手指用力。
10、互道再见:起立,说“再见”时鞠躬,声音响亮。
二、下课:
1、课前准备:收上节课用书,取出下节课书本,学习用品一律放左上角;解决好个人问题(如上厕所,上厕所要排队,讲卫生,不拥挤)。
2、人走凳移(凳子放进桌肚里)。
三、课间活动﹨课外活动:
1、爱护校园,不随地吐痰,不乱扔纸屑。
2、在走廊内楼梯上,必须轻声慢走靠右行。
3、文明游戏,安全活动,禁止爬高上梯、追逐打闹及做危险性的游戏,禁止串楼,串教室,严禁爬围墙。
四、两操:
(一)、广播操:
1、排队:要做到“快、静、齐”三方面。
(1)快:动作迅速,音乐响后,全体同学迅速以班为单位直接成体育队形站好,保持肃静,队伍整齐,位置准确,精神状态好。
(2)静:抬头挺胸,两手放于身体两侧,两眼平视前方,不说话,保持安静。(3)齐踏步有力,双臂摆动整齐,动作一致,
2、做广播操:
(1)做操时要求动作准确、到位,整齐。
(2)态度端正,保持肃静,不得说笑、交头接耳、勾肩搭背、打闹、聊天。
上一篇:教师培训方案【优质30篇】
下一篇:返回列表