大学新生破冰活动策划书精选5篇

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通过一系列互动游戏与团队建设活动,促进大学新生之间的相互了解与沟通,增强集体凝聚力,营造友好的校园氛围,帮助新生顺利融入大学生活。下面是可爱的小编为大家收集整理的大学新生破冰活动策划书精选5篇优秀范文,欢迎阅读参考,希望对您有所帮助。

大学新生破冰活动策划书【第一篇】

目的:

促进新生互相了解,加强大家的交流互动,营造良好的团队氛围,共建一个和谐积极、互助互爱的团队。

对象:

11级旅游管理3班时间:时间想和师姐你商量一下再确定地点:地点也需商量(找既大又亮的场地)。

内容:

游戏环节。

游戏一:找呀找呀找朋友(5分钟)。

目的意义:

促进大家互相认识,为下一个游戏分组。

规则:

1、事先随机分好3人一小组。

2、让每位成员在来到的时候,给他一张写有其他2个组员的名字的纸片。

3、等所有人到齐之后,要求所有人在5分钟之内找到组员,寻找的同时向其他人做自我介绍。

4、找到组员后要互相握手,自我介绍,站在一起。

游戏二:大树和松鼠(15分钟)。

目的意义:

让大家消除害羞和忸怩感,增进感情,热身一下,活跃气氛。

规则:

1、按上一游戏分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

2、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树。当中,落单的人淘汰。

3、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人淘汰。

4、培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人淘汰。

5、15分钟后结束,被淘汰的人罚做蛙跳。

游戏三:比比谁大(5分钟)。

目的意义:

1.在沟通不畅的情况下,考验大家的默契程度和协调能力。

2.同时促进相互之间的了解,增进感情。

3.为下一游戏分组。

规则:

1.不能通过语言、声音进行沟通。

2.按1~3月份一组,4~6月份一组,7~9月份一组,10~12月份一组分组。

3.所有人以最快速度找到相应的组,最慢的组将有特殊待遇。

4.个别违规、犯错或不能完成者要接受惩罚,惩罚是:绕着大家跑3圈,边跑边大喊:我x月x日生日,我希望陪我过(必须是异性并且要变化,喊到跑完3圈)。

游戏四:喜怒哀乐(20分钟)。

目的意义:

康乐游戏,增加欢乐气氛,也可带出非语言沟通的限制。

规则:

1.上一游戏完成最慢的组先出来进行“传表情”,其他人在旁作观众。

2.“传表情”的组员一行直排向前望,不可以回头望。

3.主持人把表情字条如“怒火中烧”,“风情万种”等让最后的组员抽出一张。准备好后,并以任何方法传达字条的内容,不可发出声音。

4.“表情”一直传到最前面一位,主持人把答案表让他选择,看看能否猜中所传表情的真正意思。

5.时间允许的话,上一游戏完成最快的组可选择另外一组队员上台继续游戏。

*注意:

1.在这游戏中,每人都应有机会做旁观者及传表情者,因传表情的过程往往令旁观者捧腹大笑。

2.最好选一位活泼调皮的组员作为第一位传表情的人。

表情有:手舞足蹈(张牙舞爪、手忙脚乱、手足无措)。

暴跳如雷(大发雷霆、气急败坏、怒火中烧)。

风情万种(婀娜多姿、千姿百态、仪态万千)。

悲喜交集(转悲为喜、乐极生悲、喜怒无常)。

游戏五:千斤顶(15分钟)。

目的意义:

1、身体自然接触,消除害羞和忸怩感。

2、学习团队合作,体会同心协力的力量。

规则:

1、分两大组进行。

3、当两人小组成功后,再增加一位伙伴,以同样方式站起,然后依序增加人数。

4、执行时脚一定要接触,手要互握,所有的人臀部要同时离开地面。

5、人数最多的组为胜。

游戏六:你评我,我评你(15分钟)。

目的意义:

帮助大家了解一下自己在与大家相处的这段时间给大家的印象,增进彼此之间的感情。

规则:

1、在每个人的身后面贴一张便利贴,卡片上印上{对我的印象}(并留下大名)。

2、每个人贴好后,进行互相评价签名写下对他人的印象。

3、10分钟之后收集起来,随即抽取读出来。

交流环节。

让大家说说游戏之后的感想,有何收获之类的。

注意事项。

每人带张凳子,带支笔注意现场秩序和安全。

整个活动需时1个半小时至2小时之间。

大学新生破冰活动策划书【第二篇】

13级全体成员,12级青素老人们。

情人坡草坪(应急预案:西区教学楼走廊)。

(一)游戏环节。

2.“飞”你莫属:分成两队,每队8人,其中一队每人发一张写有对面一队各个成员名字的白纸,各自折成纸飞机,然后将飞机飞到名字所对应的人旁边指定区域即为成功,两队距离看情况调整)。

3.丢手绢。

4.衔纸杯传水(每队8个人,每人一个纸杯,由第一人用嘴衔着盛满水的纸杯将水倾倒进后面一个人手上托着的纸杯中,然后由第二人重复第一人的动作,先传完的队获胜,传的过程中纸杯中不能残留水,否则重新开始)。

5.过绳子(8人为一组,由两人拉直一条绳子至某一高度,组内成员手拉手想办法使全员通过绳子)。

6.狂踩气球:10个人分别拿一气球在固定位置,由8个人参与游戏,

2人一组,在看完气球所在位置后其中一个人蒙上眼睛,原地转圈10秒钟,然后由另一人用言语指引被蒙眼睛的人去踩气球,规定时间内踩到最多的获胜。

7.谁是小灰灰:16-20人参与,每人一张游戏卡片写着身份和游戏规则,不得让除自己外的任何人看到,背向围成一个圈,按顺序每个人一次可查看一个人身份,并按游戏规则进行淘汰,有人达到胜利条件即为胜利。(胜利者奖励大白兔奶糖一颗)8.抢椅子:台上放置三把椅子邀请四个人上来,放音乐,四个人伴着音乐围着椅子转,当音乐骤停时抢坐椅子,未坐到者淘汰;减一椅子,三个人续前动作,当音乐骤停时抢坐两张椅子,未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜。

9.动作接龙(备用)。

10.歌曲比拼(备用)。

(二)惩罚措施。

a(个人惩罚类)。

2.挑右手边第一位异性,双手扣住,对望30s不准笑。

3.表演疯狂大笑但不准出声。

4.随便选一个异性路人,在最短的时间内以各种理由要到其电话号码。

5.背手扭屁股,半蹲学鸭子走路绕人圈一圈。

6.表演一休思考问题到恍然大悟。

7.给一个陌生人的电话号码(学长提供吧),与其聊天(或称扯谈)至少一分钟(扬声器打开,让大家听到)。

8.五人抬举一受惩罚者。

9.做自己最性感、最妩媚的表情或动作(以观众是否满意为评判标准)。

10.主持人现场调至混合饮品让受罚者喝下。

11.右手捏住左耳垂,弯腰顺时针转十圈,再金鸡独立十秒不许倒。

12.对右手边第三位异性唱一段《今天你要嫁给我》(歌词听我说手牵手跟我一起走、过着安定的生活、昨天已来不及明天就会可惜、今天你要嫁给我、听我说手牵手我们一起走、把你一生交给我昨天不要回头明天要到白首、今天你要嫁给我)。

13.深情亲雕塑5秒钟。

14.拉出左手边的第一位异性,大喊“买拖鞋啦,两元一双,买一送三”

b(小组惩罚类)对应!

1.(对应衔纸杯)男生被罚涂口红,女生用毛笔在脸上花圈圈或胡子之类的图案)。

2.(对应踩气球)一男一女背夹气球,跑一段路程(气球掉下则重来)。

3.(对应过绳子)表演四小天鹅。

1、地点:校外。

2、活动:海吃海喝。

1、游戏策划:钱怡,成希,冯伟,康宁。

2、主持:钱怡康宁。

3、聚餐地点预定及订餐:12级老人搞定。

为了让刚刚加入青素的13同学们相互熟悉,以便今后工作的顺利开展。

1、下午:3点至5点游戏。

2、晚饭时间:5点半-7点左右。

1、游戏道具采购:纸杯5元;3+2饼干3个15元;芥末5元;

2、饮料3种大瓶大概20元。

3、午餐:六百元。

1、游戏策划人员提前采购道具,进行场地踩点。

2、订餐人员提前一天订好饭店并且提前半小时前往点餐。

大学新生破冰活动策划书【第三篇】

一、活动背景:

20__年开学,春意盎然,正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动,在领略优美的景色的同时,促进本部部员之间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。

二、目的:既为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强部员们的集体意识和感情交流。

三、活动类型:旅游类。

四、活动主题:“团结互助,增进友谊”

五、活动时间:清明节之后(初定)。

六、活动地点:武汉植物园。

七、活动对象:全体院纪检部成员(自愿)。

八、活动内容:

1、为了组织参加活动的同学们这次春游活动,提前确认旅游地点,了解旅游线路和相应的价格。

2、为了便于活动的开展,提前做好一切的准备工作。在出游人数的统计方面,我们本着自愿的原则。由各组对参加的人员进行登记报名.再汇总,然后进行统一安排。

3、查阅相关资料,了解我们这次活动的路线和具体的行程安排及安全保障问题。

4、确定好时间后在学校南门集合(时间要说早一些,因为有人会迟到),准时出发前往目的地,然后进行观赏和游玩。

5、翌日返回,结束此次春游活动。

九、活动要求:

1、出发前由负责人做好有关出游方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,凡事都要集体行动。

2、各部员要自行准备好随身必备物品,充分做好出游准备。

3、在出游过程中,行为举止要大方得体,不要在公园里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物和损坏环境。

4、期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,以便于处理好应变工作。

5、大家所带的食品一定要卫生干净,以免出现不必要的问题。

十、突发情况应对措施:

1、如果活动当天出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,事后再议,并及时通知给每一个人。

2、若在游玩过程中出现身体不适或突发情况时,应及时联系负责人,并及时进行处理。

十一、备注:其他的部分再根据实际情况进行补充。

十二、经费预算:门票15元/人,其他费用待定。

大学新生破冰活动策划书【第四篇】

一.活动目的及意义:

1.通过精彩有趣的游戏环节加深德协新老成员及新成员之间的了解,增进成员之间感情。

2.为接下来的训练营活动营造轻松和谐的气氛,帮助后面活动顺利开展。

3.作为协会第三轮面试(训练营活动)至关重要的一部分,为协会提供观察,筛选协会新成员的机会。

二.活动主题:训练营破冰。

三.活动负责人:罗斌斌(主负责),孙悦琦。

四.活动时间:_年十月六日早晨8:40至早晨9:35.

五.活动地点:天山堂某多媒体,活动桌椅教室b106。

六.活动参与者:德鲁克管理研究会所有新老会员(共约五十余人)。

七.活动形式:团队游戏。

八.活动内容:

游戏:大瞎话。

游戏时间:早晨8:50--9:40游戏操作:

由一个人担任"瞎子",戴上眼罩.左边的同学给他指在场参与者,并问他(她)可不可以.当"瞎子"说可以时,摘下眼罩."瞎子"有三次机会来猜刚刚选中的人.三次没猜中,"瞎子"抽取节目单表演一个节目.若"瞎子"猜中了,则被选中的人抽取节目单表演节目."瞎子"由参与者轮流担任.

九.活动流程:

8:40--8:45主持人上场作开场白,简要介绍破冰活动流程。8:45--8:50主持人介绍游戏规则,大家按预先分好的两个小组分开。--8:53罗斌斌和温康超分别开始组织活动,控制场面.(由一个人担任"瞎子",戴上眼罩.左边的同学给他指在场参与者,并问他(她)可不可以.当"瞎子"说可以时,摘下眼罩."瞎子"有三次机会来猜刚刚选中的人.三次没猜中,"瞎子"抽取节目单表演一个节目.若"瞎子"猜中了,则被选中的人抽取节目单表演节目."瞎子"由参与者轮流担任.)。

注:由于游戏具体环节无法精确确定时间,需要游戏主持人场上灵活控制,但必须保证在9:40之前结束,以避免影响下一环节的节目.

十.前期工作安排:

1.奖品购买----周明康---5号下午六点前。

3.通知主持人协调准备---罗斌斌---5号中午12点前。

十一.注意事项:

1.为了保证游戏公正性,若某小组冷场,工作人员可发动全场倒数五个数字。

2.工作人员与主持人应注意时间控制。

3.在场工作人员应留心营造紧张,激烈的气氛。

4.本策划书应复印一份在5号中午之前送交主持人处,方便活动整体安排。

十二.应急预案:若出现突发状况,或游戏条件不符合,可酌情采用游戏b。

十三.经费预算:

十四.预期效果:1.各新老成员情绪比较亢奋,现场气氛活跃。

2.各成员之间的了解增进,陌生感消除。

附:游戏b:一块钱、两块钱。

游戏性质:破冰。

游戏内容:

1、根据男女学员不同比例,比如男生远远大于女生比例的话,女生就当“2块钱”而男生则是“1块钱”;如果女生比例远远大于男生的话,女生就当“1块钱”而男生则是“2块钱”。

2、根据主持人说的钱数,所有学员组成相应的数字,没组成符合要求的数字的,均被淘汰。比如,主持人喊7块钱,所有学员就组成一个小组,这个小组所有人的面值加起来应该是7块钱,没有组成小组的学员将被淘汰。

3、剩下的人继续组合,直到4-5人为止,游戏结束,可以给剩下来的人颁发奖品。

游戏操作:

8:40--8:45主持人开场白。

8:45--8:50主持人讲解游戏规则,大家打乱站到场地中央。

8:50--8:58主持人喊出九,工作人员将失败者带离场地。

8:57--9:05主持人喊出七,工作人员......

当场上只剩下不到十人时,游戏结束,工作人员发放小奖品。

注:这个游戏可能只需一轮,也可能有时间玩两轮,总之一定要按时结束,不得影响下一活动进行。

大学新生破冰活动策划书【第五篇】

南睿楼2—4室。

经济学院10级金融二班和理学院10级应用物理班全体学员共79人。

1、会前准备。

会前,两班班委多次聚头开会,就破冰活动中所需人力、物质资源以及整个活动的组织安排进行商讨,大家分工合作,为整个活动做出了充足的准备。

2、活动现场。

两班同学按时到场就绪后,主持人宣布破冰活动开始并介绍当晚活动内容。

由于场地因素,计划稍作改动,活动分为四个环节:解手链、你画我猜、才艺展示、电影配音。

(1)为了增强游戏的趣味性,在解手链环节中,我们将全部成员分为四组,大家按规则手牵手并紧密地结成一张网。然后计时开始,每队同学都不甘示弱,大家快速而有规则地将网一点一点地解开……整个过程中,每个同学都充分的发挥着自己的智力,大家团结一致,朝着正确的方向不断尝试,最终都成功的结成了圆,最快的团队更以17秒钟的速度完成,赢得了大家的热烈掌声。

(2)你画我猜环节更是激动人心。它需要各位队员具有较强的肢体表达能力、理解能力以及广博的知识。在画的过程中,两队同学各自发挥自己的想象力,尽量让本方队友明白,其姿势动作时时引人发笑;在猜的过程中,大家更是绞尽脑汁,充分联想,观众的心随之起起伏伏,现场气氛异常热烈。

(3)才艺展示的过程中,两班同学之间的感情随着音乐和歌声进一步加强。引人欢呼的吉他弹唱、清新温婉的《山楂树之恋》、激情四射的英文独唱将大家带入了活动的高潮。同学们在欣赏的过程中掌声连连,大家也纷纷交流感情,增进友谊。

(4)接下来,同学们在安静的氛围中一起观看了《闪闪的红星》片段,同学们表示,看过影片,我们被共产党和中国人民的。坚毅、果敢、无畏深深折服,我们的心灵得到了净化和洗礼。接下来,我们随机选取一些同学进行配音,同学们虽有些生涩,但依然可见心中的崇高敬意,同样深得同学们赞许。

3、活动结束后,两班班委聚集在一起,对本次活动做了口头总结。

1、活动中值得学习方面。

(1)前期筹划精心细致,分工合作既有效率有保证了质量;

(2)活动过程中的游戏设计和选取非常好,它们不仅体现趣味性,并且能充分锻炼同学们的沟通能力、表现能力、领导能力,同时,它也挖掘了同学们的潜能,增长了同学们的见识。

(3)主持人幽默大方,准备充足,在组织和带领大家的过程中游刃有余,使得整个会议现场气氛始终热烈。

(4)整个活动的组织安排井井有条,因而避免了很多不必要的麻烦。

2、活动中不足方面。

(1)场地安排未能做足准备,致使个别活动未能按预期进行。

(2)配音环节没有考虑到同学们对影片的熟知度,结果未能达到预期效果。

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