元旦联欢会活动策划书: 关键要素解析【通用10篇】

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元旦联欢会活动策划书: 关键要素解析【第一篇】

联欢会主题为“走进春天”，春天是希望的象征，寓意学校的各项工作蒸蒸日上，不断成长创新，学校前景充满生机与活力。

音响组：承担责任音响设备，包括调音设备、话筒、垫场音乐及节目伴奏音乐等，承担责任人xx。

舞美组：承担责任舞台及会场的美术装潢设计，承担责任人xx。

秘书组：承担责任文案策划，包括主持词、互动游戏设计、会场背景ppt等，承担责任人xxx。

后勤组：承担责任联欢会所需道具及相关用品，如气球、彩带、小礼品。承担责任人xxx。

(甲)场外音：尊敬的各位领导老师们，xx县职教中心x年元旦联欢会马上开始，让我们一起进入倒计时。(打开开场ppt)。

(乙)场外互动。

开场舞蹈：《好日子》四部学生。

开场舞蹈完毕，背境音乐《喜洋洋》响起，喷射彩带，主持人上场。

(甲)尊敬的各位领导、各位来宾，

(乙)敬爱的老师，亲爱的同学们。

(合)大家下午好!

(丙)春风传好消息、金牛踏歌来。

(丁)学校大成长、迈向新时代。

(甲)听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

(乙)看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

(丙)在过去的一年里，我们付出了努力，我们拥有了收获，让我们尽情品味累累硕果。

(丁)踏着时代的节奏，带着新年的祝福，怀着青春的憧憬，让我们相聚在这美好时刻。

(合)xx县职教中心20xx年“走进春天”元旦联欢会现在开始!

(甲)出席今日晚会的领导有：xxx(视具体情况)，让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢!

首先有请xxx校长致辞。

(丁)独唱：《亲吻祖国》xxx，“祖国啊,让我亲亲你，亲那画中的泰山，亲那诗中的戈壁，亲吻我那神奇的中原大地，”下面请欣赏由胡小青老师为分享的“元旦联欢会活动策划书: 关键要素解析【通用10篇】”，“为了那苍白的爱情的继续，为了那得到又失去的美丽，就让这擦干又留出的泪水化做满天相思的雨”，接下来请欣赏张涛老师的《让泪化做相思雨》。

(甲)三句半：《新年好》xxx，xxx，xxx。又是一年新春到，敲锣打鼓真热闹，不信您瞧，拜年的来了。

(丙)对唱：《爱人》xxx，xxx。

(丁)排舞：《魅力恰恰》xxx，xx等。

(甲)创造辉煌的20xx年将离我们远去。

(乙)充满希望的20xx年正向我们走来。

(丙)值此欢聚一堂载歌载舞辞旧迎新之际。

(丁)我们恭祝在座的各位领导老师们在牛年里：

(甲)工作中任劳任怨当头老黄牛。

(乙)创业时充满激情像头拓荒牛。

(丙)同学间注意团结千万别斗牛。

(丁)平日里加强学习别广老吹牛。

(甲)回到家夫妻恩爱可不能顶牛。

(乙)闲暇时锻炼身体壮得像公牛。

(丙)买股票祝你低进高出遇红牛。

(丁)喝豆浆注意营养还是选黑牛，豆奶，还是黑牛好啊!

(甲)呵呵，咋做起宣传来了?

(乙)是啊，下面是宣传时间。

(丙)接下来我们就有请各专业部的领导老师给自己做回宣传。

(丁)积极参与的老师我们有礼品奉送啊!

(甲)接下来我们开展的这个小互动游戏叫做比比猜猜，比赛规则是这样的：请每个专业部派出两名代表，规定一名主任和一位老师，其中一位站在台上，一位站在台下，台下的老师请看大屏幕上出示的和自己的专业工作相关的的物品或动作，然后请上台使用你的肢体语言表演，让台上的老师猜猜是什么物品或动作。每组四项物品，从出示图片开始倒计时2分钟，猜得准确且用时最短的小组获胜。

(乙)我们按专业一部到五部的顺序开展，建议各队选拔具有表演才能的队员上台，到底哪个队的领导老师业务熟练、配合默契?让我们拭目以待。下面首先请一部的领导老师上场。请问你俩谁来比划谁来猜，好，比赛开始。(操作员打开互动ppt并启动计时器计时，注意记录时间)(主持人注意台上老师的位置远离大屏幕，并使用话筒，主持人可以稍加提示并注意时间计时，下台时赠送礼品。)。

好的，精彩激烈的“比比猜猜”互动游戏完毕了，最后获胜的队伍是xxx!

好的，接下来我们还会有更精彩的节目和互动游戏奉献给大家，下面请继续欣赏精彩节目。

(乙)独唱：《三套车》魏xx。

(甲)课本剧：《呼啸山庄》四部学生。

(丙)对唱：《期待爱》三部学生。

“空荡的口袋，想在里面放一份爱，”下面由xxx为分享的“元旦联欢会活动策划书: 关键要素解析【通用10篇】”，xxx。

(丙)朗诵：《雪花的快乐》xxx，xxx。

追求着，是快乐的。有这么一朵雪花，她晶莹剔透，浪漫潇洒，她精灵一般，快乐的飞舞着，飞向美，飞向爱，飞向她梦想的家园。下面，有请付崇伟、邹萌萌老师为我们激情演绎徐志摩的现代诗《雪花的快乐》。

(丁)独唱：《万水千山总是情》xxx。

(甲)一曲《万水千山总是情》，让我们不禁回忆起那些传唱多年经久不衰的经典老歌。

(乙)是啊，金曲难忘，难忘金曲，每当我唱起他，心中就充满了欢乐。

(丙)接下来我们要开展的互动游戏将为在场的每一位老师提供一展歌喉的机遇。

(丁)我们现场的领导老师将按座次分为两个队――xx区和xx区，当音乐响起后，每个队齐唱一首歌，比比哪个队唱的声音洪亮、旋律优美、节奏整齐。

(甲)每个队请推荐四位老师担任主唱，接下来让我们一起乘上歌声的翅膀，重温那些激情燃烧的岁月。好的，xx区推荐的代表是xxx，xx区推荐的代表是xxx，music。

(甲丙主持承担责任xx区，注意给领唱老师话筒，到观众区互动交流)。

(乙丁主持承担责任xx区，注意给领唱老师话筒，到观众区互动交流)。

(甲)舞蹈：《草原牧马》于xx等。

(丁)独唱：《前门情思大碗茶》唐xx。

“世上的饮料有千百种,也许它最廉价。”接下来让我们一起来品味由唐老师为大家呈上的《前门情思大碗茶》。

(丙)联唱：xx《军营飞来一只百灵》。

徐xx《我爱你塞北的雪》。

张x《怀念战友》。

周xx《难忘今宵》。

难忘经典，经典难忘，接下来“音乐老师四人组”将为分享的“元旦联欢会活动策划书: 关键要素解析【通用10篇】”，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，大地在漫天风雪中欣然等待。

(乙)激扬着青春的风采，我们向春天走来，满怀激情，壮志豪迈，万物在翘首期盼中安然舒怀。

(丙)走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗心都将焕发出缤纷的色彩。

(丁)走进春天，走进美好的明天，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

(合)xx县职教中心20xx年“走进春天”元旦联欢会到此完毕。祝领导老师们新年快乐、万事如意，各位领导老师、同学们、再见。

元旦联欢会活动策划书: 关键要素解析【第二篇】

大家表今天今天我们班开了一个元旦联欢会，大家玩得十分开心。  。

大家表今天我们班开了一个元旦联欢会，大家玩得十分开心。  。

大家表演的节目有令我捧腹大笑的小品，有美妙动听的音乐。不禁令我叫好。

先说说由曹子木主演的小品100元风波吧！它最令我念念不忘，小品内容是一群人为了马路边的一位叔叔纷纷掉落的钱而大打出手，大家谁都想要这些钱，都不顾形象的抢钱，没有一个人把钱还给这位叔叔，到了后来，由曹子木扮演交警走了过来对他们意味深长的说：“你们怎么能这样呢？作为小学生应该拾金不昧，怎么能不但不拾金不昧还反而来抢钱呢？”大家听了都羞愧的低下了头。看完了这部小品以后我觉得交警说得对。作为小学生的我们应该拾金不昧。除了这个还有许多节目我就不一一列举了！

虽然这次的联欢会节目表演的不错可也有缺点，我希望联欢会可以再开的更生动一些，这次的联欢会办的没有生气班长总是无精打采的，游戏也可以在少一点毕竟互动是次要的，最重要的还是节目么！

祝愿以后的联欢会会越办越好，大家也越来越开心，辞旧迎新，让我们共同迎接2015年的道来吧！演的节目有令我捧腹大笑的小品，有美妙动听的音乐。不禁令我叫好。

出自

先说说由曹子木主演的小品100元风波吧！它最令我念念不忘，小品内容是一群人为了马路边的一位叔叔纷纷掉落的钱而大打出手，大家谁都想要这些钱，都不顾形象的抢钱，没有一个人把钱还给这位叔叔，到了后来，由曹子木扮演交警走了过来对他们意味深长的说：“你们怎么能这样呢？作为小学生应该拾金不昧，怎么能不但不拾金不昧还反而来抢钱呢？”大家听了都羞愧的低下了头。看完了这部小品以后我觉得交警说得对。作为小学生的我们应该拾金不昧。除了这个还有许多节目我就不一一列举了！

虽然这次的联欢会节目表演的不错可也有缺点，我希望联欢会可以再开的更生动一些，这次的联欢会办的没有生气班长总是无精打采的，游戏也可以在少一点毕竟互动是次要的，最重要的还是节目么！

大家表演的节目有令我捧腹大笑的小品，有美妙动听的音乐。不禁令我叫好。

先说说由曹子木主演的小品100元风波吧！它最令我念念不忘，小品内容是一群人为了马路边的一位叔叔纷纷掉落的钱而大打出手，大家谁都想要这些钱，都不顾形象的抢钱，没有一个人把钱还给这位叔叔，到了后来，由曹子木扮演交警走了过来对他们意味深长的说：“你们怎么能这样呢？作为小学生应该拾金不昧，怎么能不但不拾金不昧还反而来抢钱呢？”大家听了都羞愧的低下了头。看完了这部小品以后我觉得交警说得对。作为小学生的我们应该拾金不昧。除了这个还有许多节目我就不一一列举了！

虽然这次的联欢会节目表演的不错可也有缺点，我希望联欢会可以再开的更生动一些，这次的联欢会办的没有生气班长总是无精打采的，游戏也可以在少一点毕竟互动是次要的，最重要的还是节目么！

祝愿以后的联欢会会越办越好，大家也越来越开心，辞旧迎新，让我们共同迎接2015年的道来吧！演的节目有令我捧腹大笑的小品，有美妙动听的音乐。不禁令我叫好。

出自

先说说由曹子木主演的小品100元风波吧！它最令我念念不忘，小品内容是一群人为了马路边的一位叔叔纷纷掉落的钱而大打出手，大家谁都想要这些钱，都不顾形象的抢钱，没有一个人把钱还给这位叔叔，到了后来，由曹子木扮演交警走了过来对他们意味深长的说：“你们怎么能这样呢？作为小学生应该拾金不昧，怎么能不但不拾金不昧还反而来抢钱呢？”大家听了都羞愧的低下了头。看完了这部小品以后我觉得交警说得对。作为小学生的我们应该拾金不昧。除了这个还有许多节目我就不一一列举了！

虽然这次的联欢会节目表演的不错可也有缺点，我希望联欢会可以再开的更生动一些，这次的联欢会办的没有生气班长总是无精打采的，游戏也可以在少一点毕竟互动是次要的，最重要的还是节目么！

大家表今天我们班开了一个元旦联欢会，大家玩得十分开心。  。

大家表演的节目有令我捧腹大笑的小品，有美妙动听的音乐。不禁令我叫好。

先说说由曹子木主演的小品100元风波吧！它最令我念念不忘，小品内容是一群人为了马路边的`一位叔叔纷纷掉落的钱而大打出手，大家谁都想要这些钱，都不顾形象的抢钱，没有一个人把钱还给这位叔叔，到了后来，由曹子木扮演交警走了过来对他们意味深长的说：“你们怎么能这样呢？作为小学生应该拾金不昧，怎么能不但不拾金不昧还反而来抢钱呢？”大家听了都羞愧的低下了头。看完了这部小品以后我觉得交警说得对。作为小学生的我们应该拾金不昧。除了这个还有许多节目我就不一一列举了！

虽然这次的联欢会节目表演的不错可也有缺点，我希望联欢会可以再开的更生动一些，这次的联欢会办的没有生气班长总是无精打采的，游戏也可以在少一点毕竟互动是次要的，最重要的还是节目么！

祝愿以后的联欢会会越办越好，大家也越来越开心，辞旧迎新，让我们共同迎接2015年的道来吧！演的节目有令我捧腹大笑的小品，有美妙动听的音乐。不禁令我叫好。

出自

先说说由曹子木主演的小品100元风波吧！它最令我念念不忘，小品内容是一群人为了马路边的一位叔叔纷纷掉落的钱而大打出手，大家谁都想要这些钱，都不顾形象的抢钱，没有一个人把钱还给这位叔叔，到了后来，由曹子木扮演交警走了过来对他们意味深长的说：“你们怎么能这样呢？作为小学生应该拾金不昧，怎么能不但不拾金不昧还反而来抢钱呢？”大家听了都羞愧的低下了头。看完了这部小品以后我觉得交警说得对。作为小学生的我们应该拾金不昧。除了这个还有许多节目我就不一一列举了！

虽然这次的联欢会节目表演的不错可也有缺点，我希望联欢会可以再开的更生动一些，这次的联欢会办的没有生气班长总是无精打采的，游戏也可以在少一点毕竟互动是次要的，最重要的还是节目么！

大家表演的节目有令我捧腹大笑的小品，有美妙动听的音乐。不禁令我叫好。

先说说由曹子木主演的小品100元风波吧！它最令我念念不忘，小品内容是一群人为了马路边的一位叔叔纷纷掉落的钱而大打出手，大家谁都想要这些钱，都不顾形象的抢钱，没有一个人把钱还给这位叔叔，到了后来，由曹子木扮演交警走了过来对他们意味深长的说：“你们怎么能这样呢？作为小学生应该拾金不昧，怎么能不但不拾金不昧还反而来抢钱呢？”大家听了都羞愧的低下了头。看完了这部小品以后我觉得交警说得对。作为小学生的我们应该拾金不昧。除了这个还有许多节目我就不一一列举了！

虽然这次的联欢会节目表演的不错可也有缺点，我希望联欢会可以再开的更生动一些，这次的联欢会办的没有生气班长总是无精打采的，游戏也可以在少一点毕竟互动是次要的，最重要的还是节目么！

祝愿以后的联欢会会越办越好，大家也越来越开心，辞旧迎新，让我们共同迎接2015年的道来吧！演的节目有令我捧腹大笑的小品，有美妙动听的音乐。不禁令我叫好。

出自

先说说由曹子木主演的小品100元风波吧！它最令我念念不忘，小品内容是一群人为了马路边的一位叔叔纷纷掉落的钱而大打出手，大家谁都想要这些钱，都不顾形象的抢钱，没有一个人把钱还给这位叔叔，到了后来，由曹子木扮演交警走了过来对他们意味深长的说：“你们怎么能这样呢？作为小学生应该拾金不昧，怎么能不但不拾金不昧还反而来抢钱呢？”大家听了都羞愧的低下了头。看完了这部小品以后我觉得交警说得对。作为小学生的我们应该拾金不昧。除了这个还有许多节目我就不一一列举了！

虽然这次的联欢会节目表演的不错可也有缺点，我希望联欢会可以再开的更生动一些，这次的联欢会办的没有生气班长总是无精打采的，游戏也可以在少一点毕竟互动是次要的，最重要的还是节目么！

祝愿以后的联欢会会越办越好，大家也越来越开心，辞旧迎新，让我们共同迎接2015年的道来吧！

元旦联欢会活动策划书: 关键要素解析【第三篇】

我们班有的`人带口琴，有的人带快板，有的人带扑克，还有的人穿着金色的舞蹈鞋，可见，我们都想在这个联欢会上露一手。

上课了，班主任走上讲台，在黑板上写了“元旦联欢会”五个大字，然后班主任转过身来，宣布元旦联欢会正式开始！我们都欢呼起来。

第一个人上台讲了一个故事，叫《精美的凤凰》。他讲的声情并茂，仿佛把我们带入了那个美妙的故事当中。

接下来是我的同桌表演诗朗诵，你们肯定不知道，这首赞美老师的诗是她自己写的，她读的时候我们都被感动了，有的同学甚至哭了起来。

第三个节目是扑克魔术，这个表演魔术的人就是我，我首先抽出一张牌，让大家看一看，然后找一位同学把这张牌重新放入，再让他上下抽洗牌，打乱顺序。我依然能从打乱的扑克牌里准确地抽出来，同学们和老师都很吃惊，他们把热烈的掌声送给了我。下去之后，他们吵着问我有什么机关，还让我教他们，但我没答应，让他们自己想去，自己学去。

接下来，有节奏鲜明的快板，有欢快的舞蹈，有美妙的歌声等，他们的精彩表演赢得了我们阵阵掌声。

时间过得真快，联欢会结束了，有的同学还有点失望，没能把自己准备的节目展示给大家看。

元旦联欢会活动策划书: 关键要素解析【第四篇】

1、音响组：承担责任音响设备，包括调音设备、话筒、垫场音乐及节目伴奏音乐等，承担责任人xxx。

2、舞美组：承担责任舞台及会场的美术装潢设计，承担责任人xxx。

3、秘书组：承担责任文案策划，包括主持词、互动游戏设计、会场背景ppt等，承担责任人xxx。

4、后勤组：承担责任联欢会所需道具及相关用品，如气球、彩带、小礼品。承担责任人xxx。

甲：场外音：尊敬的各位领导老师们，xx县职教中心x年元旦联欢会马上开始，让我们一起进入倒计时。(打开开场ppt)

乙：场外互动。

开场舞蹈：《好日子》四部学生。开场舞蹈完毕，背境音乐《喜洋洋》响起，喷射彩带，主持人上场。

甲：尊敬的各位领导、各位来宾，

乙：敬爱的老师，亲爱的同学们，

合：家下午好!

丙：春风传好消息、金牛踏歌来，

丁：学校成长、迈向新时代，

甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩

丙：在过去的一年里，我们付出了努力，我们拥有了收获，让我们尽情品污累硕果。

丁：踏着时代的节奏，带着新年的祝福，怀着青春的憧憬，让我们相聚在这美好时刻。

合：xx县职教中心20xx年“走进春天”元旦联欢会现在开始!

甲：出席今日晚会的领导有：xxx,xxx,xxx,xxx，让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢!首先有请xxx校长致辞。

丁：“祖国啊,让我亲亲你，亲那画中的泰山，亲那诗中的戈壁，亲吻我那神奇的中原地，”下面请欣赏由xxx老师为家带来的美声唱《亲吻祖国》。

甲：三句半：又是一年新春到，敲锣打鼓真热闹，不信您瞧，拜年的来了。

丁：“桃花来你就红，杏花来你就白”，下面由xxx同学为家表演山西民歌《桃花红、杏花白》。

丙：爱是人世间永恒的主题，爱家人、爱朋友，只要人人都奉献出一点爱，世界将变成美好的人间。“把每一段日子都留住，慢慢变老再回味，让我们一起慢慢来体会。”下面由xxx、xxx献上一曲《爱人》。

甲：创造辉煌的20xx年将离我们远去，

乙：充满希望的20xx年正向我们走来。

丙：值此欢聚一堂载歌载舞辞旧迎新之际，

丁：我莽祝在座的各位领导老师们在牛年里：

甲：工作中任劳任怨当头老黄牛，

乙：创业时充满激情像头拓荒牛，

丙：同学间注意团结千万别斗牛，

丁：平日里加强学习别广老吹牛，

甲：回到家夫妻恩爱可不能顶牛，

乙：闲暇时锻炼身体壮得像公牛，

丙：买股票祝你低进高出遇红牛，

丁：喝豆浆注意营养还是选黑牛，豆奶，还是黑牛好啊!

甲：呵呵，咋做起宣传来了?

乙：是啊，下面是宣传时间。

丙：接下来我们就有请各专业部的领导老师给自己做回宣传。

丁：积极参与的老师我们有礼品奉送啊!

甲：接下来我们开展的这个小互动游戏叫做比比猜猜。比赛规则是这样的：

请每个专业部派出两名代表，规定一名主任和一位老师，其中一位站在台上，一位站在台下，台下的老师请看屏幕上出示的和自己的专业工作相关的的物品或动作，然后请上台使用你的肢体语言表演，让台上的老师猜猜是什么物品或动作。每组四项物品，从出示图片开始倒计时2分钟，猜得准确且用时最短的小组获胜。

乙：我们按专业一部到五部的顺序开展，建议各队选拔具有表演才能的队员上台，到底哪个队的领导老师业务熟练、配合默契?让我们拭目以待。

下面首先请一部的领导老师上场。请问你俩谁来比划谁来猜，好，比赛开始。

(操作员打开互动ppt并启动计时器计时，注意记录时间)

(主持人注意台上老师的位置噪屏幕，并使用话筒，主持人可以稍加提示并注意时间计时，下台时赠送礼品。)

好的，精彩激烈的“比比猜猜”互动游戏完毕了，最后获胜的队伍是xxx!好的，接下来我们还会有更精彩的节目和互动游戏奉献给家，下面请继续欣赏精彩节目。

甲：英国十九世纪著名诗人和小说家艾米莉?勃朗特的名著《呼啸山庄》曾经激动了无数人，但是英文版的《呼啸山庄》你肯定没见过吧，xxx将在现场感受经典的魅力，下面请欣赏四部同学表演的课本剧：《呼啸山庄》。

丙：“空荡的口袋，想在里面放一份爱，”下面由xxxxxx为家带来《期待爱》。

丙：追求着，是快乐的。有这么一朵雪花，她晶莹剔透，浪漫潇洒，她精灵一般，快乐的飞舞着，飞向美，飞向爱，飞向她梦想的家园。下面，有请付崇伟、邹萌萌老师为我们激情演绎徐志摩的现代诗《雪花的快乐》。

丁：“莫说青山多障碍，风也急风也劲，白云过山峰也可传情”，下面请欣赏xxx老师演唱的《万水千山总是情》。

甲：一曲《万水千山总是情》，让我们不禁回忆起那些传唱多年经久不衰的经典老歌。

乙：是啊，金曲难忘，难忘金曲，每当我唱起他，心中就充满了恢。

丙：接下来我们要开展的互动游戏将为在场的每一位老师提供一展歌喉的机遇。

丁：我们现场的领导老师将按座次分为两个队东区和西区，当音乐响起后，每个队齐唱一首歌，比比哪个队唱的声音洪亮、旋律优美、节奏整齐。

甲：每个队请推荐四位老师担任主唱，接下来让我们一起乘上歌声的翅膀，重温那些激情燃烧的岁月。好的，东区推荐的代表是xxx，西区推荐的代表是xxx，music。

(甲丙主持承担责任东区，注意给领唱老师话筒，到观众区互动交流)

(乙丁主持承担责任东区，注意给领唱老师话筒，到观众区互动交流)

丁：“世上的饮料有千百种,也许它最廉价。”接下来让我们一起来品味由xxx老师为家呈上的《前门情思碗茶》。

丙：难忘经典，经典难忘，接下来“音乐老师四人组”将为家带来的是歌曲联唱。

《难忘今宵》背景音乐起。

甲：击打着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，地在漫天风雪中欣然等待。

乙：激扬着青春的风采，我们向春天走来，满怀激情，壮志豪迈，万物在翘首期盼中安然舒怀。

丙：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗心都将焕发出缤纷的色彩

丁：走进春天，走进美好的明天，世界在我们眼前灿烂地舒展开来

合：xx县职教中心20xx年“走进春天”元旦联欢会到此完毕。祝领导老师们新年快乐、万事如意，各位领导老师、同学们、再见。

元旦联欢会活动策划书: 关键要素解析【第五篇】

本次班级应借开展联欢晚会旨在增进班内同学的友谊，增强班级的凝聚力，丰富学生的课余生活，让噪家乡的同学们在校园里面感受到集体的温暖。同时也给班里面许许多多有才华的同学一个表现自我的平台，让他们的胆量和表演能力得到充分的锻炼。这次活动需要班们互相配合，这无疑也是一个锻炼班级同学团结一致做事的好机会。届时，同学们一定会在娱乐中感受到彼此的关怀，感受到集体的温暖，增强集体团结的意识。本次活动将对以后4年的学校生活起着十分重要的促进作用。

3、活动地点

河南中医学院a区a3多功能厅

4、活动时间

20xx年12月中旬某天晚上7：00至xx：00（具体哪天会根据到时实际情况有待确定）

5、参与对象

本班的全体同学（67人）、还会邀请师兄师姐及辅导员

6、活动宗旨与原则

宗旨：增进友谊，展现自我风采

原则：自愿参与

7、活动方式：学生才艺表演与互动游戏为主，并且插入课本知识有奖问答环节

8、经费支出；本次活动的经费主要由班费支持

9、准备事项

1、节目准备：以宿舍为单位，每个宿舍负责准备一个节目表演，节目形式可多种多样，例如：魔术、唱歌、跳舞、相声等，具体落实到每个室长负责。

2、游戏准备：游戏所要用到的器材由文娱员负责准备，并在当天带到现场。

3、奖品准备：游戏环节所要准备的奖品要组织员负责统一购买，奖品不要求太贵重，最好就是学习用品或者小零食之类的。

4、食品准备：这些东西由组织员负责统一购买（要根据实际人数定下买的数量）

6、有奖知识问答题目准备：由学习员在平时学习科目的课本上找数十道难度适中的题目，在有奖问答环节中让参与问答同学随机抽取回答。

xx、主办人员：xx营销一班班

2、节目单

节目名称表演（参与）人员时间

1、街舞201宿舍成员xx分钟

2、功夫表演202宿舍成员xx分钟

3、吉他弹唱：童话203宿舍成员xx分钟

学习知识有奖问答全班同学3分钟

4、魔术204宿舍成员15分钟

5、唱：爱情买卖205宿舍成员xx分钟

6、相声：讲粗口206宿舍成员15分钟

学习知识有奖问答全班同学3分钟

7、圣诞合唱207宿舍成员xx分钟

8、笛子奏208宿舍成员xx分钟

9、时装秀我班9#宿舍成员15分钟

学习知识有奖问答全班同学3分钟

xx、集体民族舞我班女生（共6人）15分钟

11、抢凳子各宿舍派一代表玩20分钟

12、真心话冒险全班同学20分钟

3、游戏规则

1、抢凳子

游戏道具：预备好凳仔（若干）

游戏人员安排：8人或多人参加（一个主持人，不参游戏）

游戏规则：游戏开始先将凳仔成圆形（按游戏人数减一计算，即8人摆7张），然后，游戏的人在凳仔外面围成一圈，主持人吹鸡（吹哨）或放music时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（插队违规），当鸡停或music停低时游戏的人要讯速找到一张凳仔坐低，因为凳仔少一张，所以会有一人没凳仔坐，呢（这）个人就算是被淘汰了，这时要将凳仔减少一张，剩低人继续玩，直到剩低最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。

2、真心话冒险

游戏道具：酒瓶一个

游戏人员安排：不限定人数

游戏规则：参与游戏的同学围着桌子，一人在桌子转动横放的酒瓶，最后瓶停下了后，瓶嘴指着的同学为输，其他同学为赢。接着由输的一方选择“真心话”还是“冒险”，选择真心话，则有胜方随意问输者问题，输者必须全部如实回答；选择冒险，则胜方随意出任何行为问题由输方尝试完成。

3、有奖知识问答规则

同学们可以积极举手参与有奖问答，参与同学在事先准备好的题目中随机抽取3道题目作答，都答对了就能得到相应的小礼品奖励。

4、补充

1、表演顺序到时会提前抽签决定，表演用到的配乐会提前准备。

决定，绝不会太过分

3、真心话冒险游戏环节严禁提问涉及隐私等问题和过于敏感的话题。

1、前期（筹备时间15天）

班长：分配并督促各班的准备工作以及场地的申请工作

学习员：负责策划书的编写以及节目单的编排

组织员：预算并负责购买到时要用到的物品

文娱员：负责通知班上同学准备节目并督促节目排练

生活员：负责预算经费开支

宣传员：设计好现场的布置

2、进行时：

班长：主持局，维持秩序

学习员：协助班长工作

副班长：拍照、录像

团支书：音响、灯光控制

组织员：分发食品、饮品、奖品

生活员：协助组织员工作

文娱员：充当晚会主持以及游戏的组织者

宣传员：在晚会开始前布置好现场

纪检员：负责同学们出勤记录工作

体育员：负责般东西到现场以及维持纪律

3、后期

班长：督促各班开展工作

生活员：安排好值日同学忙打扫现场清洁

组织员：负责用剩物品的收集

宣传员：负责收集照片上存到班群共享

1、班干部提前40分钟以上到达现场进行各项准备

2、通知好同学们在晚会开始前15分钟可以陆续进场

5、晚会按照定好的节目单一直进行，文娱员充当主持人，把握好晚会每个节目的时间以及总体时间，各班都要协助维持好现场纪律。

6、纪检员要监督好进场的同学，严禁带违禁物品进场，衣冠不整以及促意捣乱者拒绝进场。

1、班要尽心尽力互相配合搞好所有工作

2、经费开支不宜太多，尽量控制在300块钱内

3、现场会用到气球，气球不宜在眼前弄破，不然很容易造成眼睛受伤

4、玩游戏要有一定限度，适可而止，千万不能过分

5、参与晚会的同学要配合保持现场的清洁卫生，更不能把垃圾扔出窗口

6、现场同学不宜吹口哨

7、研究参与晚会的同学带违禁物品进场，例如易燃易爆物品等

8、以上注意事项由文娱员在晚会前一天向同学毛布

1、现场有同学身体突然不舒服或因玩得过火不小心被物体戒伤等受伤情况

处理方案：生活员会在当晚带小药箱过去，里面有基本的内外服的药物，如果受伤不严重的话可以在现场处理，如果较为严重的，由班长和生活员带去学校医务室进行处理。

2、现场灯光、音响突然有问题不能正常运行

处理方案：到时会邀请控制音响、灯光比较熟悉的师兄到现场参与我们的晚会活动并进行现场指导。

3、在玩游戏的过程中有同学因某事发生争执或打架

处理方案：遇到这种情况，班们联合起来进行纠纷和解处理，如果不行的话，就只好把闹事人请出现场再解决。

4、有同学不小心把现场物品损坏了

处理方案：现场物品诗用的，如果有人不小心或促意损坏的就会追究到个人责任，损坏的物品由损坏的同学照价赔偿。

处理方案：如果真的不小心打烂了玻璃瓶，那现场游戏马上暂停，由生活员组织班们马上打扫干净地上的碎玻璃，然后晚会继续。

6、遇到不听指挥、蓄意扰乱现场秩序的同学

物品数量预算经费

气球1包20元

荧光棒1盒xx元

饼干等小食品150包150元

小奖品30份30元

饮料15瓶90元

总计-----300元

注：可以根据实际情况适当变动，但开支会尽量控制在300元内

我们xx营销一班是个人才济济，多才多艺的班级，到时的晚会节目一定会非常精彩，还有我们的班都是非常能干，非常团结的，我相信我们班这次的庆元旦迎新春联欢晚会一定会办得非常精彩，非常成功，也一定会达到晚会的效果与目的。

元旦联欢会活动策划书: 关键要素解析【第六篇】

为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面，让新老生充分交流，也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场迎新晚会。

二、活动主题。

本次晚会主题是“春华秋实”，“华”即是“花”，春天开花，秋天结果一方面，用春天比喻大一新生大学生活的开始，通过这次迎新晚会，来激励同学们迈好新生活的第一步，春华秋实，汗水凝成收获;另一方面，用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年，我们感到无比的欣慰，即将逝去的2011年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是我们全体数学系辉煌的一年!

三、活动对象。

数学系全体师生。

四、主办单位：数学系两会。

承办单位：数学系团总支文娱部。

协办单位：数学系团总支编辑部、外联部。

五、活动内容和形式。

1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

3、节目来源：1)系两会每部门限出一个节目，形式不限，内容健康接近主题;。

2)大一每班至少编排一个节目，由其班长负责组织。

3)各同学可以自由组队参加;。

4)由文娱部负责本晚会的压轴节目。

5)至少要有15个节目出来。

六、举办时间。

12月14日晚上7：30—9：30(暂定)。

七、举办地点。

少康楼二楼。

八、晚会各环节及流程。

宣传阶段(11月8-11月18)：

2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处(联系方法见附录);。

3、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会并让他们咨询。

4、网络宣传，定时到本系各相关q群发信息，并让所有人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。

2、考虑到节目不够的情况，文娱部要想出不少于三个节目;。

7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来;。

场地的申请：12月10号前要申请(是吗?问学习部，)包括彩排，演出两天。

嘉宾的邀请：1、系领导和前两会负责人，初拟是：书记，老师。

2、12月10号发邀请函;。

3、具体细节要及时问师兄师姐。

物品的准备：1、宣传单(宣传阶段)，邀请函(12月9日)，节目单(12月13日)。

2、所有物品(包括现场布置的用品)，奖品和必须药品在12、13、14号准备好;(有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务)。

3、现场布置：开始前的几个钟头，根据布置方案进行。(包括，桌子的摆放，商家宣传海报，气球等)。

4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调;。

5、礼仪服准时到位。

晚会开始：1、支持人介绍本晚会、嘉宾、晚会流程;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾送到支持人手上)。

2、领导发表讲话，赞助商鸣谢;。

3、根据策划小组安排的节目进行演出;(具体要等节目出来，现在初步安排是5节目+1游戏+5节目+问答和游戏+5节目，ok?)。

4、互动环节，支持人宣布游戏规则等;。

5、奖品的派发也有名目哦，搞一下;。

6、支持人适时提醒观众安静或动起来;。

7、晚会最后，邀请古智良，张可峰师兄发表感慨;。

九、经费预算。

嘉宾用水一箱：125元气球和打气筒：125元。

晚会横幅:100元奖品：1000元。

宣传单(100张)+嘉宾牌+邀请函+节目单(50张)=20+5+5+10=40元。

荧光棒、哨子、现场装饰等物品：300元备用：1000元共约：2650元。

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元旦联欢会活动策划书: 关键要素解析【第七篇】

学校定于20xx年元旦来临之际举办“20xx年元旦师生联欢会”活动。根据活动《通知》要求，经工会委员会集体商议，现将教师参演节目活动策划如下：

自愿报名，量力而行；鼓励全员参与，缺席视为弃权。

1. 女教师集体节目：广场舞；

2. 男教师集体节目：合唱（曲目：《大中国》，高枫演唱）。

1. 女教师集体节目活动安排与要求详见校网站《关于举办女教师“广场舞团体赛”活动的通知》。

2. 男教师集体节目（合唱）活动要求与安排如下：

（1）报名。自即日起，在职男教师统一到陈x同志处报名，报名截止时间为12月11日（周五）下午下班前，未报名者视为弃权。

（2）合唱训练。合唱训练分为两个阶段：

第一个阶段（12月12～17日）为个人学唱训练，要求达到记住歌词与旋律，不忘词、不跑调。

第二阶段为集体合唱训练。为避免影响正常教学，集体合唱训练时间计划安排三次（12月18日周五、24日周四、25日周五下午4：00～4：40）。要求达到神态自然、吐字清晰、声音和谐等；凡已报名参与的教师，均应做到不迟到、不早退，积极参与集体合唱训练。

（3）人员分工与安排：

a. 男教师集体合唱节目牵头负责人：xx；

b. 集体合唱训练指导教师：xx；

c. 人员召集与管理负责人：陈xx。

（4）训练地点：教学楼三楼聋二年级教室。

（5）其他安排。在职教师参与学校组织的集体活动，即是一项职责和义务，也是一种关心集体、爱护集体的`精神体现。学校将根据“20xx年元旦师生联欢会”教师节目参演出席情况，对参与活动的教师给予适当奖励（或发放活动纪念品），无故未报名或节目演出缺席者不得享受。

特此通知。

校工会

20xx年12月8日

元旦联欢会活动策划书: 关键要素解析【第八篇】

1、通过开展庆祝元旦活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐。让孩子度过一个愉快、难忘的元旦节日，感受节日欢乐的氛围。

2、丰富孩子的课余生活，为孩子提供才艺展示的舞台。

3、通过向家长、社会展示幼儿的“元旦”活动，进一步塑造本园的良好形象，为新生招收做宣传准备。

20xx年12月29日晚上7：30——9：30

多媒体演艺厅

主持人：彭燕

摄影：温春飞(捕捉每一个精彩镜头，上传照片于博客。)

音乐播放：符婷婷(提前检查、调试音响设备)

现场协调：欧阳萍、徐敏慧

看班老师：各班老师(看班老师着重引导幼儿做一名文明的小观众，以保证活动现场的纪律，为幼儿更换服装时要迅速及时，以免幼儿着凉)。

门口值班：当班老师及几位幼儿小迎宾

背景布置：舞台设计组成员——符玉萍(组长)、韩塞、邱春玉、纪丽玲、背景布置要求营造温馨、喜庆的氛围，并突出主题。

礼品采购：欧阳萍

化妆：各班老师负责。

1、横幅、灯笼，彩带、亮片

2、麦架两个、话筒电池

3、奖品(互动游戏奖励)、饮用水

4、化妆品，每班一套

5、小礼物、新年贺卡(教师手工制作，活动结束后赠送幼儿每人一份)

1、策划者于活动前一周向全体教师解读策划方案。

2、各班教师根据方案内容明确自己的任务，并认真落实。

3、班主任于活动前一周报送本班节目所需音乐于符园长处。

4、音乐播放员于活动前三天整理各班级音乐播放内容。

5、活动前一天进行舞台布置。(全体人员协助设计组布置)

6、11月26——28日三天连续进行走场彩排。提前做好彩排工作，引导幼儿有序的进、退场。

7、提前发放邀请函，邀请本全园幼儿家长前来观看演出。告知家长本次活动也将对外进行，如有亲朋好友也可以邀请一起前来观看(邀请函符园长负责打印)。

8、活动当天，幼儿上午在家休息，家长于中午11:30——12:00分送孩子来园吃午餐，下午全体幼儿在幼儿园用餐，用餐完毕后进行化妆。晚上家长于7:00——7:20分准时来园参与活动，班级老师提醒家长务必准时。

9、场地安排，按班级分区域排列座位，幼儿区和家长区分开入座，家长及幼儿必须在指定的区域进行活动。

10、活动当天，各班老师组织幼儿于规定的场地，按顺序提前2个节目候场，候场时不得影响现场纪律。

11、 各班家长按分配好的区域就坐。(园长安排就坐区域)

12、活动结束，组织孩子回教室，为孩子分发节日礼物，待安全送完孩子后，全体成员收拾场地。

1、活动当天听从主持人及场内协调员的指挥。

2、请前来观看的家长在指定区域认真观看幼儿演出，不大声喧哗、不随便走动，

3、引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，注意安全。

4、活动结束后，各班教师在主持人的协调安排下按顺序排队回教室，所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。

元旦联欢会活动策划书: 关键要素解析【第九篇】

一、活动主题：

载歌载舞庆元旦，师生同乐迎新年。

二、活动目的：

通过丰富多彩的文艺活动，增强班级凝聚力，增进同学友谊，活跃节日气氛，以崭新的姿态迎接即将到来。

三、活动时间：

四、参加人员：

五一班全体师生。

拟请人员：任课老师。

五、活动准备：

1、黑板报：五年级一班庆元旦联欢会。

2、气球：60个。

3、彩带：若干。

4、奖品：口香糖糖66个。

六、人员安排：

1、主持人：___(负责讲话稿)。

2、活动实施以及会场布置：______。

3、物品采购：老师。

4、摄影。

5、黑板报布置。

七、联欢会程序：

1主持人致开幕词。

2老师给全班同学谈新一年的希望和要求。

3节目表演。

4游戏。

唱新年好抢凳子击鼓传花颁奖。

简单闭幕词，联欢会结束。

一、前言。

1、活动主题。

河北经贸大学工商管理学院人力资源管理二班，庆元旦喜圣诞迎新春班级联欢晚会。“洋溢青春，歌唱未来”。

2、活动目的。

本次班级开展联欢晚会，目的在于增进班内同学的友谊，增强班级的凝聚力，丰富大学生的课余生活，让远离家乡的同学们在校园里面感受到集体的温暖。同时也给班里有才华的同学一个表现自我的平台，让他们的胆量和表演能力得到充分的锻炼。届时，同学们一定会在娱乐中感受到彼此的关怀，感受到集体的温暖，增强集体团结的意识。

3、活动地点。

河北经贸大学校礼堂。

4、活动时间。

20__年12月。

5、参与对象。

本班的全体同学，小班，导员。

6、活动方式：学生才艺表演与互动游戏为主，并且插入课本知识有奖问答环节。

7、经费支出;本次活动的经费主要由班费支持。

8、准备事项。

(1)、节目准备：以宿舍为单位，每个宿舍负责准备一个节目表演，节目形式可多种多样，例如：魔术、唱歌、情景剧等，具体落实到每个宿舍长负责。

(2)、游戏准备：游戏所要用到的器材由文艺委负责准备。

(3)、奖品准备：游戏环节所要准备的奖品要生活委负责。

(4)、食品准备：这些东西由生活委负责统一购买。

(5)、助兴物品准备：适当买点气球、荧光棒。

(6)、有奖知识问答题目准备：由学习委在平时学习科目的课本上找数十道难度适中的题目，在有奖问答环节中让参与问答同学随机抽取回答。

9、主办人员：14级人力二班班委。

二、晚会流程安排。

2、节目单。

3、游戏规则。

1、抢凳子。

游戏道具：预备好凳仔(若干)。

游戏人员安排：8人(一个主持人，不参游戏)。

游戏规则：游戏开始先将凳仔成圆形，游戏的人在凳仔外面围成一圈，主持人放music时参加人员就沿着圆形顺时针跑动，当music停时游戏的人要讯速找到一张凳仔坐低，因为凳仔少一张，所以会有一人没凳仔坐，这个人就算是被淘汰了，这时要将凳仔减少一张，直到剩低最后一人为止。赢的人给予奖励。

2、真心话大冒险。

游戏道具：酒瓶一个。

游戏人员安排：不限定人数。

游戏规则：参与游戏的同学围着桌子，一人在桌子中央转动横放的酒瓶，最后瓶停下了后，瓶嘴指着的同学为输，其他同学为赢。接着由输的一方选择“真心话”还是“大冒险”，选择真心话，则有胜方随意问输者问题，输者必须全部如实回答;选择大冒险，则胜方随意出任何行为问题由输方尝试完成。

3、有奖知识问答规则。

同学们可以积极举手参与有奖问答，参与同学在事先准备好的题目中随机抽取3道题目作答，都答对了就能得到相应的小礼品奖励。

三、班委工作分配。

1、前期。

班长：分配并督促各班委的准备工作以及场地的申请工作。

团支书：负责策划书的编写以及节目单的编排。

生活委：预算并负责购买到时要用到的物品。

文艺委：负责通知班上同学准备节目并督促节目排练。

其他班委：设计好现场的布置。

2、进行时。

班长：主持大局，维持秩序。

团支书：协助班长工作。

副班长：拍照、录像。

生活委：分发食品、饮品、奖品。

文艺委：充当晚会主持以及游戏的组织者。

其他班委：负责搬东西到现场以及维持纪律。

3、后期。

班长：督促各班委开展工作。

生活委：安排好值日同学帮忙打扫现场清洁。

组织委：负责用剩物品的收集。

宣传委：负责收集照片上存到班群共享。

四、晚会具体细节。

1、班干部提前40分钟以上到达现场进行各项准备。

2、通知好同学们在晚会开始前15分钟可以陆续进场。

3、晚会开始前班委要赶快布置好现场气氛。

4、晚会按照定好的节目单一直进行，文艺委充当主持人，把握好晚会每个节目的时间以及总体时间，各班委都要协助维持好现场纪律。

五、注意事项。

1、班委要尽心尽力互相配合搞好所有工作。

2、经费开支不宜太多，尽量控制在300块钱内。

3、现场会用到气球，气球不宜在眼前弄破，容易造成眼睛受伤。

4、玩游戏要有一定限度，适可而止。

5、参与晚会的同学要配合保持现场的清洁卫生。

6、以上注意事项由文艺委在晚会前一天向同学们公布。

六、经费预算：略。

一、活动主题。

展现自我、突出个性，学会合作、增进亲情，热情洋溢、爱在__幼儿园。

二、活动目标。

1.通过开展庆祝元旦亲子系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦。

2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈，从而更了解和支持幼儿园的工作。

三、活动准备。

1.提前与家长联系，和孩子一起编排好节目；

2.布置好有元旦欢乐气氛的班级环境。

3.做好班级幼儿展示活动的安排;设计一系列亲子游戏活动并做好活动物品的准备。

四、活动形式。

表演项目与传统文化挂钩的歌曲亲子表演、舞蹈、手指游戏、音乐游戏。

五、活动流程。

第一部分：开场（主持人）。

第二部分：集体节目。

第四部分：亲子游戏。

第五部分：游园活动，感受幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

第六部分：结束语。欢乐的时光总是过得很快，感谢家长对本次活动的支持，“庆元旦家园同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安！

一、活动目的：

为庆祝20__年元旦的到来，丰富广大同学的课余文化生活，充分展示我校学生的风采，学校高一年级组决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。

二、参加对象：

全校学生及指导教师。

三、活动内容：

学生才艺展示：相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等。

学习大比拼：古诗词朗诵、计算比赛、记忆比赛等。

讲故事和演讲比赛：以“____”为主题，讲述奋斗历程和辉煌成就。

四、活动形式：

以班级为单位，单元组为活动主体，组织开展单元组文体竞赛活动。

五、活动要求：

1、活动内容由班主任负总责，指导教师做好指导，各单元组具体落实活动内容。

2、活动内容要文明健康，充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。

3、各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于12月__上交团委。

4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。

六、活动时间：20__年12月__日。

七、注意事项：

1.活动结束后，注意清扫好卫生。

2.活动期间注意安全，不能够买节日彩喷等对身体有危害的物品。

一、活动主题：喜迎元旦，共创未来。

二、活动目的：促进公司员工团结，激发员工工作热情，加强企业文化建设。

三、活动内容：

1、评选“20__年度五星员工”

2、拔河比赛。

四、组织机构。

负责部门：企划部。

参加部门：公司所有部门。

五、活动对象：公司全体在职员工。

六、活动地点：

1、“五星员工”评选：公司所有部门。

2、拔河比赛：公司篮球场。

七、活动时间：

八、活动流程：

1、准备宣传单和要发的通知;。

2、发通知和活动策划书给各部门负责人;。

3、在公司网站首页发布相关信息和公示;。

5、海报宣传，可在公司食堂门口张贴和各个宿舍信息栏公示。

活动准备工作与实施：

宣传通知。

1、评选基本条件与标准。

基本条件：

(1)在公司连续任职时间1年以上。

(2)本年度无任何的违纪评比和处罚。

(3)具有较强的工作能力、尽职尽责、高质量的完成本职工作。

(4)严格要求自己，自觉遵守公司各项规章制度。

(5)富有创新精神，能够提出有建设性的建议。

(6)具有团队精神，在工作中与他人合作融洽。

评选标准：

(1)有责任心：尽心尽力做好本职工作，勤奋、认真。

(2)有细致心：善于发现工作中的疏漏并能及时纠正。

(3)有进取心：工作中积极进取、主动好学，善于开拓创新。

(4)有荣辱心：真正意识到企业与自我发展的关系，企兴我荣，企衰我耻。

2、评选部门划分。

根据公司机构的特征和员工岗位的多重性，为了体现和增强评选的先进性、代表性、性，本次评选活动我们将公司分为两大部分：首先各部门在自己内部选出员工，然后由各部门选出的员工代表其所属部门参加公司的“五星员工”评选。

3、具体流程：

(1)针对此次活动制定出合理的评选制度和相关奖励事项;。

(2)制作出合理的调查表(附“五星员工”选票)，并全数打印出来;。

(3)沟通联系好各个部门的负责人，按各个部门人数发放调查表，并交待相关事宜;。

(5)主办方做好监督工作，并提供各种咨询;。

(7)主办方收回选票并进行统计，选出五名员工评为“员工”，选出一人为“五星员工”;颁奖仪式与拔河比赛当天颁奖同时进行。

奖项及奖金设置：

“员工”每人奖励20__元;“五星员工”奖励5000元。拔河比赛胜出部门获得由公司组织的__省__市旅游一次。

元旦联欢会活动策划书: 关键要素解析【第十篇】

时间如白驹过隙，转眼间今年的圣诞节和元旦将至，为庆祝圣诞佳节和元旦佳节，也为了进一步推动我们班的活动的蓬勃发展，丰富同学们校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

二、活动目的。

为了丰富同学们的课余文化生活，加强同学们之间的.学习与交流，推动校园文化建设，创造浓厚的交流氛围，提高同学们的综合素质，展现当代大学生的风采，特举办此次晚会，为同学们提供一个展示自我，激励他人的舞台；同时我希望也是最美好最精彩的一次晚会。能够更好的促进同学们的友谊，团结一心共建和谐班级。

三、策划人：胥婷婷；总执行人：孟许磊。

四、晚会主题名称：