2025年深入贯彻中央八项规定精神自查自纠清单11篇精编材料
深入贯彻中央八项规定精神，强化自查自纠，落实责任，规范行为，严肃纪律，推动作风建设，确保清正廉洁，营造良好政治生态。下面由网友为您整理分享的“2025年深入贯彻中央八项规定精神自查自纠清单材料”相关资料，供您参考学习。
2025年深入贯彻中央八项规定精神自查自纠清
单(共11篇)
目录
一、工作纪律与作风建设
二、办公用房与公务用车管理
三、公务接待与公款消费管控
四、文件与会议精简
五、廉洁自律与权力运行监督
“善禁者，先禁其身而后人”,深入贯彻中央八项规定精神，是营造风清气正政治生态、提升工作效能的关键之举。2025年，为确保各项工作严格遵循规定要求，特制定如下自查自纠清单。
一、工作纪律与作风建设
1.出勤管理：仔细核查员工打卡记录，精准判断有无迟到、
早退、旷工情况。同时，全面检查请假手续是否齐全，审批流程是否依照既定规范严格执行，通过考勤系统数据与请假条存档的双重对照，确保出勤管理无漏洞。
2.工作态度考察：密切留意员工工作时的专注程度与积极性，从工作成果完成的质量以及是否存在推诿、拖延进度等方面入手，借助工作成果评估报告、同事间相互评价等多维度方式，综合判断员工工作态度是否端正。
3.会风会纪监督：审视会议组织是否做到精简高效，严格把控会议召开的必要性。监督参会人员到会准时性，杜绝会议中交头接耳、玩手机等不良行为。认真查阅会议记录，对会议决策后续执行情况进行跟踪评估，确保会议成果有效落地。
二、办公用房与公务用车管理
1.办公用房规范检查：实地测量领导干部与员工办公用房面积，与规定标准进行精确比对。仔细查看有无豪华装修、超标准配备办公家具等违规情况，同时查阅装修合同、采购台账等资料，追溯办公用房相关资源使用情况。
2.公务用车合规审查：详细检查公务用车使用登记本，确保出车时间、事由、行程、油耗等信息记录详实。通过比对加油记录、维修发票以及行车轨迹等数据，精准排查公车私用、私车公养问题。深入了解车辆维修保养流程，审查有无虚报维修费用现象。
三、公务接待与公款消费管控
1.公务接待合规审核：严格审查公务接待审批单，核实接待事由是否合理、对象是否符合规定、人数是否)住确、标准是否合规。仔细查看接待清单，确保菜品、酒水消费符合标准要求。认真查阅财务报销凭证，检查接待费用报销流程是否严谨规范。
2.公款消费清查：全面清查公款购买烟酒、高档礼品、奢侈品等违规行为。细致审查差旅费、会议费、培训费等报销凭证，
深挖有无公款旅游、公款娱乐消费情况。密切关注工会经费使用，排查有无违规发放福利、补贴问题。
四、文件与会议精简
1.文件精简成效评估：统计本年度发文数量，并与过往年度数据对比，判断是否达成精简目标。深入检查文件内容是否简洁实用，去除空话、套话，评估文件对实际工作的指导价值。同时，关注文件传递流程，检查有无文件积压、流转不畅等问题。
2.会议精简落实情况：精确计算会议次数，深入分析会议召
开的必要性，坚决减少可开可不开的会议。严格把控会议时长，倡导开短会、讲短话。审视会议组织流程，杜绝重复开会、多头开会现象。
五、廉洁自律与权力运行监督
1.廉洁自律情况排查：通过廉政谈话、问卷调查、设立群众举报渠道等多种方式，深入了解员工有无收受礼品、礼金、有价证券、支付凭证等行为，严查利用职务之便为亲属或特定关系人谋利问题。
2.权力运行规范审查：严格审查“三重一大”事项决策程序是否合规，监督权力运行是否公开透明，杜绝暗箱操作、违规干预市场经济活动等行为。全面评估权力监督机制的健全性与有效性，确保权力在正确轨道上运行。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”,贯彻中央八项规定精神是一项长期且艰巨的任务。我们将以此次自查自纠为契机，
持续保持高度警惕，不断完善工作机制，确保各项规定落地生根，为单位持续健康发展提供坚实保障。
为深入贯彻落实习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述重要指示精神，根据党中央关于开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的统一部署，结合工作实际，制定本学习计划。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深刻领悟
“两个确立”决定性意义，坚决做到“两个维护”,全面贯彻党
的二十大关于作风建设新要求。聚焦新时代新征程党的使命任务，将学习中央八项规定精神与推进中国式现代化深度融合，以“永远在路上”的政治自觉深化作风建设，着力解决“四风”突出问题，推动全面从严治党向纵深发展。
二、总体目标
(一)铸牢政治忠诚根基。深刻认识中央八项规定是新时代共产党人的政治基因和鲜明标识，通过学深悟透**关于作风建设重要论述，强化“作风建设无小事”政治意识，把落实中央八项规定精神作为检验对党忠诚的试金石。
(二)构建长效治理机制。系统总结党的十八大以来作风建设成效经验，深入剖析典型案例，健全完善配套制度，推动形成“发现问题一严明纪法一整改纠治一系统治理”闭环机制。
(三)厚植为民服务情怀。聚焦群众反映强烈的突出问题开展专项整治，推动党员干部树牢正确政绩观，以优良党风政风引领社风民风，筑牢党的执政根基。
三、重点任务
(一)深学细悟强根基
1.开展“作风建设溯源”专题学习，组织党员干部原原本本学习中央八项规定及实施细则，结合《习近平关于全面从严治党论述摘编》等重点书目，系统掌握理论体系。
2.举办“作风建设十年成就展”,梳理党的十八大以来作风建设制度成果、实践成果，编印典型案例警示录，运用沉浸式、场景化教学增强学习感染力。
3.实施“关键少数”领学计划，党委(党组)书记带头讲专题党课，领导班子开展作风建设专题研讨，新任职干部必须接受
岗前纪律培训。
(二)深查实改转作风
1.建立“四风”问题动态监测机制，通过信访举报、巡视巡察、大数据分析等手段，精准识别隐形变异问题，形成负面清单。
2.开展“为民办实事”专项行动，组织党员干部深入基层查摆形式主义官僚主义问题，建立整改台账，实行销号管理。
3.健全作风建设长效机制，重点完善公务接待、办公用房、公务用车等管理制度，强化制度刚性约束。
(三)深化治理见实效
1.实施“清风护航”行动，将落实中央八项规定精神纳入政治监督重点，建立作风建设政治生态评价体系。
2.开展“作风建设大家评”活动，设立群众监督“直通车”,通过第三方评估、满意度调查等方式检验整治成效。
3.建立作风建设典型案例库，实行“一案一警示”“一案一整改”,推动重点领域系统施治。
四、组织实施
(一)强化政治责任。各级党委(党组)要扛起主体责任，主要负责同志履行第一责任人职责，建立“周调度、月研判、季评估”工作机制。
(二)坚持分类施策。区分机关基层、领导干部与普通党员等不同层面，制定差异化学习方案，突出对年轻干部、权力集中岗位人员的重点教育。
(三)力戒形式主义。建立“红黄蓝”三色预警机制，
对搞“走过场”“摆盆景”的及时约谈提醒，确保学习教育政治性、严肃性。
(四)营造浓厚氛围。开设“作风建设进行时”专栏，培树先进典型，开展“作风建设微党课”创作展播，推动学习教育深入人心。
本计划自2025年3月起实施，各级党组织要结合实际细化方案，以钉钉子精神抓好落实，以作风建设新成效为推进中国式现代化提供坚强保障。
紧扣“实”字抓教育，用家常话讲透大道理，用身边事触动真反思，杜绝空对空，力戒两张皮，让作风建设真正融人日常、抓在经常。
一、启动阶段(3月下旬)
开好三个会：一是动员部署会传达中央精神，用方言士语讲清“为啥学”;二是专题党课由书记带头讲，结合单位近年违规案例敲警钟；三是群众代表座谈会，征集群众最反感的作风问题作为学习重点。
二、学深阶段(4月)
1.每日“三个一”:晨会读一则规定原文，午休看一个警示案例，下班前写一句心得。年轻干部结对老同志互查笔记。
2.情景教学周：组织“假如我是办事群众”换位体验，模拟超标接待现场查问题，到红色教育基地感悟初心。
3.家庭助廉日：开展“清廉家书”活动，家属参与签订作风建设承诺书。
三、查摆阶段(5月)
1.开门纳谏：设置“刺耳意见箱”,邀请服务对象列席组织生活会，公示近三年三公经费接受监督。
2.五查五看：查报销凭证看是否超标，查会议记录看是否务实，查调研报告看是否深入，查投诉台账看是否整改，查考核指标看是否掺水。
3.案例大讨论：解剖本单位典型案例，让当事人现身说法，新提拔干部谈廉政风险点。
四、整改阶段(6月)
1.挂牌督办：建立“作风问题整改清单”,班子成员认领顽疾，在公告栏晒进度。
2.制度补丁行动：修订公务接待“十不准”、调研工作“五必须”等实操规范。
3.作风评议月：开展“窗口单位群众打分”“机关科室互评”,结果与评优挂钩。
五、巩固阶段(7月)
1.长效机制建设：建立新任职干部“作风第一课”,重要节日前发送“廉洁提醒包”。
2.成果擂台赛：举办“作风建设微创新”评选，汇编《我们身边的作风故事》。
3.回头看行动：随机抽查整改情况，对反弹问题启动问责，形成专题评估报告。
六、其它说明
特别要求：一是关键岗位干部建立作风档案，提拔任用必查八项规定落实情况；二是设立“作风建设观察员”,邀请退休干部、群众代表全程监督；三是建立“容错纠错”机制，鼓励自查
检验标准：群众投诉量下降30%,会议文件减少25%,基层调研解决实际问题占比超60%,干部家属助廉参与率90%以上。
中央出台改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”之后，我街道办事处配合县委要求，对照“八项规定”,在办事处机关内部通过广泛征求群众意见、集体讨论、民主剖析等形式，认真查找存在的问题。自查总体情况较好：一是领导班子认真执行党内监督条例，坚持和完善民主集中制，二是贯彻上级党委政府重大决策部署较为有力；三是做决策客观、科学、民主；四是班子成员的宗旨意识、责任意识、创先争优意识、廉洁自律意识普遍较强。我们深刻认识到：街道领导班子与成员的优良工作作风，
为经济发展和各项社会工作取得较好成效提供了重要保证，但客观总结，街道仍一定程度上存在以下几个方面的问题：
一、自查出的主要问题
1、少数干部工作作风不扎实。缺少敢于争先的进取精神，工作缺少主观能动性和积极主动性。部分班子成员责任意识不强，
工作不讲计划，方式方法欠缺，自我要求不够严格。不讲效率，拖三拉四，有懒惰思想。个别干部抓落实力度不够大、执行力不够强。
2、少数干部工作纪律观念涣散，部门服务意识、大局意识淡薄、工作积极性不强，缺乏上进心。工作中强调客观多，主观少。党员的先锋模范作用发挥不够。个别干部纪律松弛，甚至有违反
工作纪律的现象。
3、少数机关干部基层工作不够深入。宗旨观念淡薄，缺乏较强的事业心和责任感，下基层少，了解民情不够。在群众工作上，向群众解释不够，以及向群众宣传党的方针、政策不够。群众观念没有真正树起来。
4、部分基层干部管理理念落伍，仍然存在用传统的落伍的管理手段管理群众的问题，宗旨和服务意识淡薄。工作方法简单，
有时态度粗暴，不注意用说服教育、引导示范的方式开展工作。有些干部不注意自身形象，不能摆正自己的位置，表率作用差，干群关系存在不和谐现象，群众不信任干部，干部不理解群众的现象还时有发生。
二、下步整改措施。
1、加强对“八项规定”精神实质的学习和领会。
实行个人学习和集体学习相结合的学习制度。集体学习每周安排一次，每次不少于一个小时。要求充分认识到“八项规定”的精神要旨，在工作中严格按照八项规定的要求，从自身做起，从实际工作做起，身体力行，在改进工作作风、密切联系群众等方面狠下功夫，求真务实，真抓实干，真心实意地为群众服务。
2、健全完善规章制度，进一步规范机关干部工作行为。
结合机关优化组合与量化考评，健全完善相关管理制度，如机关值班制度，考勤制度，请销假制度，工作日志制度，责任追究制度，工作督查制度，干部考核制度，财务审批制度、党员领导干部问责制度等，为办事处机关工作人员工作行为规范做出明确的要求。
3、加强党员领导干部作风建设，深入开展党风廉政教育。
进一步落实党风廉政建设责任制。整顿机关作风，严肃查处上班迟到、早退现象，严禁上网聊天玩游戏，工作日中午禁止饮酒。加强日常监督，实行分管领导不定期抽查。将日常检查与季度考核一并纳入绩效考核予以奖惩。认真开展“转作风，抓落实，密切联系群众”活动，用作风转变带动群众问题解决，推进党风廉政建设。严格按照“一把手负总责，分管领导各负其责”的原则，引导干部真正做到为民、务实、清廉。
4、领导干部带头深入基层，带头密切联系群众，带头解决实际问题。
要求各管区干部和委办负责人多下基层、多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去，深入了解情况，多干让人民满意的好事实事，以自己坚决贯彻执行八项规定的实际行动在群众中树立标杆、影响并带动一方，真正做到以优良的党风凝聚党心民心，带动政风民风。
5、认真履行监督职能，抓好领导干部廉洁自律工作。
认真落实领导班子民主生活会、民主评议、述职述廉等制度，严格执行领导干部廉洁从政各项规定和“八项规定”,开展经常性督促检查，及时发现和纠正问题，堵塞漏洞，不断提升惩治预防腐败的能力。
6、切实搞好基层作风建设。
结合县委和街道《基层组织集中整顿实施方案》文件精神召开以“查问题、强素质、解难题、促提升”为主要内容的集中整顿活动，切实搞好基层作风建设。继续深化基层创先争优活动，教育基层干部树立廉政意识，定期自查自纠，严格要求自己并给群众树立廉洁奉公的良好形象。第一书记到联系村做党课辅导，
宣讲十八大精神。加大对村、社的财务监管力度，积极落实粮食直补，加强征地拆迁安置工作监督办度。
为深入贯彻党中央全面从严治党决策部署，全面落实《中共中央办公厅关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》要求，紧紧锚定“务实”这一核心要旨，推动中央八项规定精神落地生根，力求让学习教育与日常工作无缝衔接，推动作风建设深度融入日常，实现常态化巩固、长效化发展。
一、动员部署：凝聚共识，开启学习新征程(3月下旬)
(一)精准传达，锚定学习方向
召开高规格的动员部署大会，摒弃晦涩难懂的表述，以平实而严谨的话语，全方位阐释中央八项规定精神的深刻内涵与具体要求，深度解读开展此次学习教育的重大现实意义。让每一位参与者都能真切感受到学习的紧迫性与重要性，从而激发内心的学习动力，为后续学习教育的稳步推进筑牢坚实的思想根基。
(二)以案为鉴，敲响廉洁警钟
单位“一把手”亲自主持专题党课，紧密围绕本单位近年来发生的违规违纪典型案例展开。从事件的起因、违规操作的细节，到最终造成的严重后果，进行抽丝剥茧式的分析，精准定位问题产生的根源。让全体人员深刻认识到触碰纪律红线的严重后果，进一步强化纪律意识和规矩意识，在心底构筑起坚不可摧的廉洁堤坝。
(三)广纳民意，明确学习靶向
精心组织群众代表座谈会，搭建起一座干群沟通的“连心桥”,广泛收集群众对当前作风问题的看法、意见和建议。通过面对
面的深入交流，梳理出群众反映最集中、关注度最高的作风顽疾，将其作为学习教育的主攻方向，确保学习教育能够直击群众痛点，切实解决实际问题，增强群众的获得感和满意度。
二、深度研习：夯实基础，筑牢思想防线(4月)
(一)点滴积累，厚植理论根基
创新推行每日“三个一”学习模式：每日晨会安排专人原汁原味诵读一则中央八项规定原文，在一字一句的斟酌中，加深对规定条款的理解与记忆；午休时段组织观看一则精心筛选的警示案例，从真实发生的事件中汲取教训，时刻绷紧廉洁自律这根弦；下班前要求每位参与者撰写一句简短而深刻的学习心得，回顾当天学习的收获与感悟，促进自我反思与成长。同时，鼓励年轻干部与经验丰富的老同志结成学习帮扶对子，定期互查学习笔记、分享学习体会，携手共进，共同提升。
(二)情景体验，提升学习质效
开展为期一周的情景教学活动：组织“我是办事群众”换位体验活动，让干部职工转换角色，亲身体验群众办事的全过程，
从群众的视角查找服务流程中存在的问题与不足；模拟超标接待、违规送礼等场景，引导参与者运用所学知识，敏锐识别并指出其中违反中央八项规定精神的行为，提升学以致用的能力；组织前往红色教育基地参观学习，通过回顾革命先辈的奋斗历程，感悟他们的崇高精神，从灵魂深处唤醒初心使命，增强廉洁自律的内生动力。
(三)家庭助廉，营造廉洁氛围
开展“家庭助廉”活动，邀请干部职工家属参与廉政座谈会，分享家庭廉洁故事，发放家庭助廉倡议书，引导家属当好“廉内助”,常吹廉洁“枕边风”,以良好家风涵养清正作风，让廉洁理念延伸到家庭的每一个角落，为干部职工营造风清气正的家庭环境。
三、自查整改：调研实践，抓好问题整改(5月一6月)
1.调研走访(5月):以部门为单位，组织党员干部深入基层、企业和群众中开展调研走访活动，围绕中央八项规定精神在实际工作中的落实情况，重点了解群众对党员干部工作作风、服务态度、廉洁自律等方面的意见和建议。每个部门至少形成一份有情况、有分析、有建议的调研报告。
2.自查自纠与整改落实(6月):对照中央八项规定精神和调研走访中收集到的问题，组织党员干部开展自查自纠。全面查找在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的问题，列出问题清单，制定整改措施，明确整改责任和时限。对能够立即整改的问题，立行立改；对需要长期整改的问题，建立长效机制，持续跟踪问效。
四、总结提升：总结评估，建立长效机制(7月)
1.知识测试与竞赛(7月上旬):组织开展中央八项规定精神知识测试，以考促学，检验党员干部对学习内容的掌握程度。举办知识竞赛活动，以部门为单位组队参赛，通过竞赛的形式激发党员干部的学习热情，巩固学习成果。
2.总结评估(7月中旬一下旬):对本次学习教育活动进行全面总结，各部门汇报学习教育开展情况、取得的成效、存在的问题及下一步工作计划。组织开展群众满意度测评，广泛征求群众
对学习教育活动的意见和建议，评估学习教育活动的实际效果。召开总结表彰大会，对在学习教育活动中表现突出的部门和个人进行表彰奖励，树立学习榜样，激励广大党员干部持续践行中央八项规定精神。
3.建立长效机制(7月底启动)。结合单位实际，修订相关制度，完善监督机制，确保中央八项规定精神长效落实。成立制度评估维护小组，定期审查评估制度，确保与中央精神相符，适应单位发展。建立长效监督机制，将制度执行纳入绩效考核，设立举报渠道，对违规行为严肃查处。注重与单位文化融合，将规定精神融入单位文化，开展宣传培训活动，营造良好文化氛围。
深入贯彻中央八项规定精神学习教育进度计划表
制表单位：XXXX党组织时间：2025年3月25日
周次
工作重点
具体内容
责任人
第1周
动员部署
召开全体员工大会，传达八项规定重要性及本次学习落实计划，明确目标和要求
单位领导
第2周
原文学习
发放八项规定文本，各部门组织研读，标注疑问点，为集中答疑做准备
各部门负责人
第3周
集中答疑
针对上周疑问，开展集中学习，由单位内熟悉政策的人员或外请专家解答，加深理解
单位领导、外请专家(如有)
第4周
案例剖析
收集整理违规案例，各部门分组讨论，分析原因与后果，撰写心得体会
各部门负责人
第5周
办公自查
对照八项规定，自查办公用房面积、办公用品配备等，超标或违规配备的登记上报
各部门负责人
第6周
接待自查
梳理公务接待记录，检查接待标准、陪餐人数，对超标准接待说明情况
行政部门、财务部门
第7周
用车自查
检查公车使用登记，核实有无公车私用、超范围使用，有问题车辆列出清单
行政部门
第8周
整改办公
对办公用房、办公用品问题整改，调整办公布局，清退多余用品
各部门负责人、行政部门
第9周
规范接待
制定公务接待标准与审批流程，组织相关人员培训，严格按标准审批接待
行政部门、财务部门
第10周
管理用车
建立公车统一调度平台，安装定位系统，加强使用监管，非工作时间统一封存
行政部门
第11周
制度完善
各部门梳理内部制度，结合八项规定修订，明确违规处理办法
各部门负责人
第12周
监督检查
成立监督小组，对各部门制度执行突击检查，发现问题立即指出并要求限期整改
监督小组
第13周
宣传引导
制作八项规定宣传海报、手册，在单位宣传栏展示、发放给员工，强化意识
宣传部门
第14周
总结经验
各部门总结落实八项规定经验，形成报告，单位内部交流分享
各部门负责人
第15周
表彰激励
评选落实八项规定先进个人和部门，表彰奖励，树立榜拜
单位领导班子
第16周
建立长效机制
结合前期工作，建立八项规定长效落实机制，定期回顾检查
单位领导班子
深入贯彻中共中央八项规定精神学习教育
学习计划
深入贯彻中共中央八项规定精神学习教育从2025年3月开
始，到2025年7月结束，为高质量开展学习教育，党委制定主
题教育学习计划如下：
序号
式体
内容或专题
间排时安
地点安排
参加人员
发言人员
1
心荐习中组>
集中学习内容：中共中央八项规定、中央八项规定实施细则；
《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》第一章节《党的作风关系人心向背，决定党和国家事业成败》
自学内容：第二章节《作风问题本质上是党性问题》
2025年3月
党委会议室
党委委员
**领导列席
党委委员轮流发言
2
心荐习中组>
集中学习内容：违反中央八项规定精神反面典型案例通报、《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》第三章节《作风问题核心是党同人民群众的关系问题》
自学内容：第四章节《中央八项规定是改进作风的切入口和
动员令，是长期有效的铁规矩、硬杠杠》
2025年4月
党委会议室
党委委员
**领导列席
党委委员轮流发言
3
心荐习中组>
集中学习内容：《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》第五章节《持续深化纠治”四风"》
自学内容：第六章节《各级领导干部要带头转变作风，身体力行，以上率下》
2025年5月
党委会议室
党委委员
**领导列席
党委委员轮流发言
序号
形式载体
内容或专题
间排时安
地点安排
加员参人
言员发人
心荐习中组>
集中学习内容：《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》第七章节《坚持正风肃纪反腐相贯通》
自学内容：第八章节《使党的作风全面纯洁起来，以优良党风带动社风民风向上向善》
2025年6月
党委会议室
党委委员
**领导列席
党委委员轮流发言
5
心荐习中组>
集中学习内容：《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》第九章节《推进作风建设常态化长效化》自学内容：《中国共产党纪律处分条例》相关章节
2025年7月
党委会议室
党委委员
**领导列席
党委委员轮流发言
6
部员会支党大
集中学习：《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》、本单位深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作计戈1」、中共中央八项规定、中央八项规定实施细则、违反
八项规定反面典型通报案例；
选学内容：《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》2025年3月下旬
各支部自行安排
支部全体党员
各支部自行安排
7
题课专党
挂钩领导到我单位上八项规定学习教育专题党课。
待定
待定
党委委员支部书记
挂钩领导
党委书记上八项规定学习教育专题党课，邀请上级****挂钩领导参加。
4月下旬
待定
党委委员支部书记
党委书记
各支部书记上作风建设专题党课，邀请挂钩党委委员参加。支部自行安排
部安支行排各自
支部全体党员
各支部书记
运用好红色教育资源、党性教育基地、新思想现场教学点、
主题教室等开展学习，引导党员干部深入贯彻中央八项规定精神。
2025年3月下旬-2025年7月
各支部自行安
各支部
序号
形式载体
内容或专题
间排时安
地点安排
加员参人
言员发人
9
人学个自
《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》第五章节-第九章节；
《中国共产党纪律处分条例》。
2025年3月下旬-2025年7月
自行安排
全体党员
10
帮学带学
带动青年理论学习小组党员、入党积极分子、共建支部联学
等方式共同学习，确保学习全覆盖。
2025年3月下旬-2025年7月
退休党支部党员
篇6、深入贯彻学习2025年中央八项规定精神教育测试题【附
全部答案】
一、填空题
1、2012年12月4日召开中共中央政治局会议，会议审议通过了中央政治局关于()的有关规定。
【答案】改进工作作风、密切联系群众
2、“中央八项规定”指的是()。
【答案】改进调查研究、精简会议活动、精简文件简报、规范出访活动、改进警卫工作、改进新闻报道、严格文稿发表、厉行勤俭节约
3、中央出台八项规定，严厉整治“四风”,坚决反对特权，“四风”指的是()。
【答案】形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风
4、各级党政机关和领导干部要坚持以人为本、执政为民，带头改进(),带头深入基层()滞头(),带头()。
【答案】工作作风；调查研究；密切联系群众；解决实际问题
二、单选题
1、中央党的建设工作领导小组2025年3月12日召开会议。
会议指出，党中央决定，自2025年全国两会后至7月在全党开展。
A.党史学习教育
B.党纪学习教育
C.“两学一做”学习教育
D.深入贯彻中央八项规定精神学习教育
答案：D
2、中央党的建设工作领导小组3月12日召开会议，会议强调，开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，。
1.是巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的重要举措；
2是密切党群干群关系、巩固党的执政基础的必然要求；
3是推进中国式现代化的有力保障
A.12
B.13
C.23
123
答案：D
3、中央党的建设工作领导小组3月12日召开会议，学习贯彻习近平总书记关于深入贯彻精神学习教育的重要讲话和重要指示精神，研究部署学习教育工作。
A.中央八项规定
B.全面依法治国
C.党的自我革命
D.强化作风建设
答案：A
4、党中央决定，自2025年至月在全党开展深入贯
彻中央八项规定精神学习教育。习近平总书记高度重视，亲自谋划确定学习教育主题，发表重要讲话，作出重要指示，为开展学习教育指明了方向。
A.全国两会前、7
B.全国两会后、7
C.七一前、12
D.七一后、7
答案：B
5、中央党的建设工作领导小组3月12日召开会议，研究部署学习教育工作。会议指出，会议指出要聚焦主题，注重实效，一体推进，深入学习习近平总书记关于的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神，系统总结党的十八大以来深入贯彻中央八项规定精神的成效和经验，全面深入查找贯彻中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题，
A.三不腐、加强党的作风建设
B.学查改、加强党的思想建设
C.学查改、加强党的作风建设
D.三不腐、加强党的纪律建设
答案：C
6、中央党的建设工作领导小组3月12日召开会议，研究部署学习教育工作。会议指出，结合实际加强，扎实推进，
有针对性完善相关制度规定。
A.警示教育、集中整治
B.思想教育、集中整治
C.警示教育、分层整治
D.思想教育、个别整治
答案：A
7、中央党的建设工作领导小组3月12日召开会议，研究部署学习教育工作。会议强调，要对学习教育负总责，既带头搞好自身学习教育，又切实扛起o坚持分类指导，推动问题的解决。
突出抓好新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部学习教育。充分发挥行业系统主管部门党组(党委)对本行业本系统学习教育的指导作用。要力戒形式主义，坚决摒弃应付思想、过关心态，坚决防止“两张皮”,注重宣传引导，推动学习教育有序有效开展。
A.各级政府、主体责任
B.各级党委(党组)、主体责任
C.各级党委(党组)、监督责任
D.各级政府、监督责任
答案：B
8、中央党的建设工作领导小组3月12日召开会议，研究部署学习教育工作。会议强调，坚持，推动问题的解决。突出抓好学习教育。
A.精准指导、新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部
B.精准指导、中青年干部
C.分类指导、新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部
D.分类指导、中青年干部
答案：C
9、中央党的建设工作领导小组3月12日召开会议，研究部
署学习教育工作。会议强调，充分发挥党组(党委)对本行业
本系统学习教育的指导作用。要力戒形式主义，坚决摒弃应付思想、过关心态，坚决防止“两张皮”,注重宣传引导，推动学习教育有序有效开展。
A.上级管理部门、督导检查
B.上级管理部门、宣传引导
C.行业系统主管部门、督导检查
D.行业系统主管部门、宣传引导
答案：D
10、党的作风就是党的形象，关系人心向背，决定党和国家事业成败。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从制定和落实中央八项规定开局破题，坚持自上而下、以上率下，解决了新形势下(B)的间题。
A.作风建设是什么、怎么做
B.作风建设抓什么、怎么抓
C.作风建设怎么抓、如何抓
D.作风建设建什么、怎么建
11、中共中央政治局(B)审议通过了关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”。
A、2012年11月4日
B、2012年12月4日
C、2013年12月5日
D、2012年12月5日
12、接待对象在10人以内的，陪餐人数不得超过(B)人。
B.3
C.4
D.5
13、接待对象超过10人的，陪餐人数不得超过接待对象的(B)。
A、二分之一
B、三分之一
C、四分之一
D、五之分一
14、作风问题关系人心向背，关系党的(A)基础。全面从严治党必须从人民群众反映强烈的作风问题抓起。
A.执政
B.执法
C.执导
D.执纪
15.“八项规定”中提到的“轻车简从”是指什么?(B)
A.减少车辆使用
B.减少随行人员
C.减少会议活动
D.减少文件简报
16.中央政治局委员应当严格执行中央八项规定，自觉参加双重组织生活，如实向党中央报告(B)。
A、重大事项
B、个人重要事项
C、重要情
D、贯彻执行情况
17、对违反中央八项规定精神的，严重违纪被立案审查开除党籍的，严重失职失责被问责的，以及发生在群众身边、影响恶劣的不正之风和腐败问题，应当(A)。
A,点名道姓通报曝光
B、适当提醒诫勉谈话
C、党内警告警示谈话
D、点名道姓内部批评
18、习近平总书记强调，加强党风廉政建设，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，严格落实中央八项规定精神，督促党员、干部特别是领导干部清廉自守、廉洁从政、干净做事。根据《中国共产党纪律处分条例》,下列违纪情形属于违反廉洁纪律的是(B)。
A.干涉生产经营自主权，致使群众财产遭受较大损失的
B.利用职权或者职务上的影响操办婚丧喜庆事宜，造成不良影响的
C.拒不执行党组织的分配、调动、交流等决定的
D.在重大原则问题上不同党中央保持一致且有实际言论、行为或者造成不良后果的
19、下列哪种行为不属于违反中央八项规定精神的行为?(C)
A、违规公款吃喝
B、违规发放津补贴
C、正常的公务接待
D、违规使用公车
20、2017年10月27日，十九届中央政治局首次会议审议通
过了《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定的实施细则》,对八个方面内容作了进一步规范、细化和完善，并于(D)起施行。
A、2012年12月4日
B、2012年11月4日
C、2017年10月27日
D、2017年11月3日
21、锲而不舍落实中央八项规定精神，抓住“关键少数”以上率下，持续深化纠治“四风”,重点纠治(6)、官僚主义，坚决破除特权思想和特权行为。
A.痕迹主义
B.享乐主义
C.形式主义
D.奢靡之风
22.中央八项规定要求，要改进调查研究，切忌走过场、搞(B);要轻车简从、减少陪同、简化接待。
A.官僚主义
B.形式主义
C.享乐主义
D.奢靡之风
23、关于党员干部收受礼品、礼金的行为，下列表述错误的是(C)。
A.收受可能影响公正执行公务的礼品、礼金，违反中央八项规定精神
B.收受其明显超出正常礼尚往来的礼品、礼金，违反中央八项规定精神
C.逢年过节收取的礼品、礼金，无论数额大小，均不构成受贿犯罪
D.收受具有上下级关系的下属或者具有行政管理关系的被管理人员礼品、礼金价值3万元以上，可能影响职权行使的，涉嫌受贿犯罪
24、2012年12月4日，中共中央政治局召开会议，审议通过了中央政治局八项规定。下列哪一项不属于中央八项规定?(D)
A.改进工作作风
B.密切联系群众
C.改进调查研究
D.增强文件内容
25、从井冈山斗争时期的、“进京赶考”前的到党的
十八大后的，实践证明，纪律严明是中国共产党的光荣传统和独特优势。(A)
1.“三大纪律八项注意”2.“六条规定”3.中央八项规定
A.123
B.213
C.321
D.312
26、《中国共产党纪律处分条例》规定，重点查处党的十八大以来不收敛、不收手，(D)。
A.问题线索反映集中、群众反映强烈
B.政治问题和经济问题交织的腐败案件
C.违反中央八项规定精神的问题
D.以上都是
三、多选题
1、四风问题是指(ABCD)。
A.形式主义
B.官僚主义
C.享乐主义
D.奢靡之风
2、“八项规定”中关于改进新闻报道的要求包括哪些?(ACD)
A.精简会议活动的新闻报道
B.精简文件简报的新闻报道
C.精简领导活动的新闻报道
D.精简领导讲话的新闻报道
3、下列行为违反中央八项规定精神的是(ABCD)。
A.违规发放津补贴或福利
B.违规接受管理服务对象宴请
C.借公务差旅之机绕道旅游
D.组织或者接受超标准公务接待
4、中央出台八项规定，严厉整治(ABCE)
A.形式主义
B.官僚主义
C.享乐主义
D.个人主义
E.奢靡之风
5、落实中央八项规定及其实施细则精神不力，“四风”问题得不到有效整治，形式主义、官僚主义问题突出，执行党中央决
策部署表态多调门高、行动少落实差，(AB),造成严重后果的，应当予以问责。
A.脱离实际、脱离群众
B.拖沓敷衍、推诿扯皮
C.弄虚作假、敷衍塞责
D.监管不力、履职不严
6、应当点名道姓通报曝光。(ABCD)
A.对违反中央八项规定精神的
B.严重违纪被立案审查开除党籍的
C.严重失职失责被问责的
D.以及发生在群众身边、影响恶劣的不正之风和腐败问题
四、判断题
1、公务接待用餐不得提供鱼翅、燕窝等高档菜肴，或用野生保护动物制作的菜肴，可提供香烟。()
2、接待对象超过10人，陪餐人数不得超过接待对象人数的三分之一。()
3、不得以举办会议、培训或购买办公用品等为名列支、转移、隐匿接待费开支。()
4、公务接待用餐不得提供鱼翅、燕窝等高档菜肴，或用野生保护动物制作的菜肴，可提供香烟。()
5、严禁以各种名义突击花钱和滥发津贴、补贴、奖金、实物。()
6、要改进调查研究，到基层调研要深入了解真实情况，总结经验、研究问题、解决困难、指导工作，向群众学习、向实践学习，多同群众座谈，多同干部谈心，多商量讨论，多解剖典型。
()
7、要厉行勤俭节约，严格遵守廉洁从政有关规定，严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。()
8、简化接待工作，各级领导干部考察期间不张贴悬挂横幅标语，不安排群众迎送，不铺设迎宾地毯，不摆放花草，不组织专场文艺表演。(
五、简答题
1.简述中央八项规定的主要内容是什么?
2012年12月4日，中共中央政治局召开会议，审议通过了
《中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》,因为其主要内容有八项，所以简称为“中央八项规定”。其内容包括：改进调查研究、精简会议活动、精简文件简报、规范出访活动、改进警卫工作、改进新闻报道、严格文稿发表、厉行勤俭节约等8个方面。
2、简述什么是中央八项规定精神?
中央八项规定出台以后，在全国范围内具有导向作用，各级党组织向中央树立的标杆看齐。根据中央八项规定，各地各部门也制定了自己的具体规定，这些规定均属于落实中央八项规定精神的细则。
中央八项规定精神实质是：厉行勤俭节约、反对奢侈浪费和奢靡之风、廉洁从政、工作作风务实等，与此相违背的，就是违反了中央八项规定精神。因此，“违反中央八项规定精神问题”是指违反“中央八项规定精神”所列类型之问题的违纪行为，即
“四风”(形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风)方面的违纪行为。对广大党员而言，违反的不是中央八项规定，而是中央
3、简述违反中央八项规定精神具体表现有哪些?
系列一：违规公款吃喝等问题
系列二：违规配备使用公车问题
系列三：违规公款旅游等问题
系列四：违规收送礼金和发放津贴问题
系列五：楼堂馆所违规问题
系列六：违规操办婚丧喜庆事宜问题
系列七：违规参与高消费娱乐健身活动等问题
一、考前要求
(1)考前复习要注重查缺补漏，着眼与自己水平相近知识的复习，减少大量(难度过大)的训练。
(2)中午和晚上要注意多休息，保证睡眠充足。
(3)注意饮食安全，不要吃的过饱，也不能空腹考试，更不能乱吃乱饮。
(4)提前准备好考试所需的物品(如：钢笔、圆珠笔、铅笔、橡皮、尺子、圆规、小刀等)。
(5)要按时到指定考场考试，不能迟到，提前10分钟到考场(第一场提前20分钟)。
(6)进入考场，不要说笑，做到心情平静、神情放松，默默回忆老师讲过的知识，尽快进入考试状态。
二、考试要求
(1)试卷发下后，先把姓名、考号写好。
(2)做题时要先审题，再做题。先易后难，由前到后，先把会做的做好，不会的，在全部完成后再思考。
(3)注意卷面要整洁，书写要工整，步骤要规范、齐全、清晰，不要乱涂乱划，确保不丢印象分、情感分。
(4)做完后要好好检查试卷，保证不出错、不漏题(不抄错题)、不空卷、答案不写进密封线。
(5)合理安排考试时间，由时间决定答题速度，严禁提前出考场。
三、考后要求
(1)不要相互之间对答案，以免因不良情绪影响下场考试。
(2)考后不要在考场附近逗留、吵闹，作好休息，调整好状态，适度复习，做好下一场考试的准备。
态度决定一切，付出总有回报，爱拼才会赢，优异的成绩在向你招手，祝你成功!
篇7、中央八项规定精神学习教育学习计划
根据党中央统一部署和《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》要求，结合工作实际，制定本学习计划，旨在通过系统性、针对性、实效性教育，推动党员干部深刻领会中央八项规定精神的核心要义，切实增强政治自觉、思想自觉和行动自觉，为推进中国式现代化提供坚强作风保障。
一、总体要求与目标
紧扣全面从严治党战略部署，坚持“学查改”一体推进原则，聚焦“深化理论武装、强化问题整改、完善制度机制”三大任务，教育引导党员干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护，通过学习教育实现四个目标：一是筑牢作风建设思
想根基，全面掌握中央八项规定精神的政治逻辑和实践要求；二是精准查摆作风领域突出问题，重点整治形式主义、官僚主义新表现；三是推动制度执行刚性落地，形成“不敢腐、不能腐、不想腐”长效机制；四是增强服务群众能力，以优良党风带动社风民风向上向善。
二、学习重点与内容安排
1.理论研学强根基
深入学习《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》,重点研读党的二十大报告关于全面从严治党章节、中央八项规定及实施细则原文，结合《党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等权威教材，组织专题读书班、理论中心组学习会，开展“作风建设与初心使命”主题研讨，强化理论武装。
系统梳理党的十八大以来作风建设制度成果，汇编《中央八项规定精神制度规范手册》,结合典型案例剖析“四风”问题演变规律，通过“以案说规”微课堂、警示教育基地参观等形式，深化对制度刚性约束的认识。
3.实践检视找差距
开展“三对照三查摆“活动：对照党章党规查政治立场是否坚定，对照中央八项规定精神查行为规范是否达标，对照群众期盼查服务效能是否提升。建立“个人自查+交叉互查+上级督查”立体化检视机制，重点排查公务接待超标、调研活动走形式、文山会海反弹等高频问题。
针对新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部群体，实施“青蓝结对”工程，由作风过硬的老党员开展“一对一”传帮带，通过参与基层调研、信访接待等实践锻炼，强化宗旨意识。
3.整改提升见实效
建立“问题清单一责任清单一成效清单”闭环管理机制，对查摆出的问题实行台账式管理、项目化推进，明确整改时限和责任人，通过党务公开栏、党员大会等渠道公示整改进度，主动接受群众监督。
开展“作风建设攻坚月”专项行动，聚焦办公用房超标、违规发放津贴补贴、餐饮浪费等易发问题开展专项整治，对整改不力单位实行“黄牌警告”挂牌督办，对成效突出单位授予“清风示范岗”称号。
三、实施步骤与时间节点
动员部署阶段(2025年3月):召开党委(党组)专题会议
传达中央精神，制定实施方案，组织“作风建设关系党的生死存亡”主题党课，开展“八项规定改变中国”专题展览参观，启动“书
记领学、骨干讲学、全员践学“三级联动机制。
深化推进阶段(2025年4-6月):每月设定学习主题(4月
“学精神明方向，5月“查问题补短板，6月“建机制促长效”),每周开展“三个一”活动(一次集中学习、一次案例研讨、一次
实践体验),每半月组织“基层问效”调研，重点检查学习教育与业务工作融合成效。
总结提升阶段(2025年7月):召开专题民主生活会和组织生活会，开展"作风建设大家评"群众满意度测评，汇编《学习教育成果案例集》,修订完善公务用车、公务接待等管理制度，形成作风建设长效机制。
四、组织保障与工作要求
1.压实主体责任：各级党委(党组)书记履行第一责任人职
责，领导班子成员落实“一岗双责”建立“主要领导包片、分管领导管线、支部书记抓点”责任体系，将学习教育纳入党建工作考核和领导干部述职评议内容。
2.强化分类指导：机关单位重点整治“指尖上的形式主义”“调研扎堆扰民”等问题；窗口服务单位着力解决“门好进、脸好看、事难办”等顽疾；国有企业严控商务接待标准，防范利益输送风险；基层单位聚焦“小微权力”规范运行，严查吃拿卡要行为。
3.创新教育载体：开设“作风建设云课堂”线上学习平台，
开发“中央八项规定精神应知应会”测试小程序，组织“重走红色廉政之路”现场教学，举办“清风润心”主题演讲比赛，增强学习教育感染力。
4.严格督导问责：成立专项督导组，采取“四不两直”方式开展明察暗访，对搞形式、走过场的单位通报批评，对顶风违纪问题从严查处并公开曝光，推动学习教育走深走实。
本计划坚持“学以致用、改促发展”导向，注重将学习教育成果转化为推动高质量发展的实际行动，教育引导党员干部以过硬作风践行初心使命，以新风正气凝聚奋进力量。
一、学习不够全面和主动。
对于一些思想、作风方面的问题，缺乏系统全面的学习，未能达到不断提高的目的。
二、工作作风不够主动，在预见性和超前性方面也不够强。
工作忙于应付，安于把自己份内的事做好，对一些问题未能作深层次的分析，有时没有作全面了解就主观从事，工作不够深入。开拓创新意识不强。在思维方式上，有时习惯凭经验考虑问题和办事，工作原则性有余，灵活性不够，缺乏一定自信，特别是大胆探索，创新思维方式方法尚有有差距。
存在上述这些问题的原因，既有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成，所以自身必须正确认识、对待这些问题与不足，特制定今后的整改措施：
1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。以勤恳、扎实的作风，知难而进的勇气完成各项任务。
2、要不断加强学习与锻炼，讲究方法，注重实际，以开拓创新，积极进取的心态，细化工作流程，提高服务的质量和时效性。
3、在工作中学会灵活运用合理的方法和措施。遇到问题多看多问多想，多向周围的同事请教。在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题，工作中、生活中有不如意之处，多从自己身上找原因，寻找好的解决方法，不断提高、完善自我素质。
落实中央八项规定精神方面存在问题及整改措施
一、指导思想
通过这次先进性教育活动，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为思想、行动指南，以党章和党员先进性标准为尺子，以剖析材料为根据，制定内容充实，措施得力，目标明确的整改方案，达到自身综合素质的再提高，使自己始终保持共产党员的先进性，全心全意的为人民利益而工作，
为实现共产主义而终身奋斗。
二、整改目标
1、营造讲学习、爱学习的良好氛围，努力创建学习型机关，提高党员思想素质，充分发挥党员的先锋模范作用。
2、落实科学发展观，认真贯彻落实《道路交通安全法》和相关条例，推进公安交通管理工作的开展，改进工作作风，进一步提高执法水平。
3、紧密联系群众，关心民警生活，充分调动群众的工作积极性和工作热情，提高全体民警的战斗力和凝聚力。
4、加强党总支班子成员自身建设，提高领导综合管理水平。
5、抓好党总支建设的载体，加强对党员的管理。
三、整改问题
1、一是学习意识有待于进一步强化。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想深钻细研不够，满足于学习了，不全面、不系统，缺乏对科学体系和精神实质的把握。
2、宗旨观念树立的不牢。不能时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，立足公安交警职能，为广大人民群众服好务，谋利益的工作做的还不够到位、全面。
3、工作作风不够扎实。树立为经济发展服务意识不够深刻，特权思想时有存在，执法为民思想还不能落实到实处；与时俱进，创新意识不够，虽能基本熟练掌握的一般性执法工作，但是灵活性掌握的不够好，对群众工作有冷、横、硬、推的情况，引起群众不满。
4.党总支联系群众、深入群众开展工作还不够。党总支班子成员主动找群众了解情况、征求工作意见和建议、宣传党总支工
作的情况不多，群众对党总支工作了解不透彻，群众路线有待更好地贯彻执行。
5.对党员的教育、管理的力度不够。党总支应进一步引导党员在各方面发挥先锋模范作用；
四、整改责任和整改措施
(一)加强政治理论和业务知识学习，抓好党员教育。
1、坚持理论联系实际的学风。把理论学习与公安交通管理工作的实际结合起来，真正理解科学发展观的深刻内涵，将树立和落实科学发展观与交通管理工作的.实际有效结合起来，指导具体工作。
2、加强党员教育。以理想信念教育为核心，大力加强党的基本理论、基本路线教育，采取多种形式组织全体党员和入党积极分子学理论，学党章，特别是学习三个代表重要思想，用科学的理论武装党员的头脑，用党章规范党员的言行。
3、改进学习方式，完善学习制度。
(1)认真完成年度综合培训计划，保证全体党员每月两次的集中学习时间，落实考勤制度，每半年检查一次民警的学习笔记。
(2)继续开展读书活动。党党总支定期向民警推荐读书书目，并有针对性的购置一批涉及管理、经济、科技、历时等方面的书籍，鼓励民警多读书，读好书。
(3)加强时事教育。利用报刊、网络等传媒，组织民警阅读各类时事报道，引导党员和群众进一步增强政治意识和大局意识，通过时事学习，抓住不同事物之间的联系，在不断将知识综合的过程中，提高民警综合分析问题的能力。
责任领导：
责任部门：
责任人：
时限：即日起至年底
(二)改进工作作风，进一步提高公安交通管理工作。
1、坚持依法行政，认真贯彻落实《道路交通安全法》及相关实施条例。加强道路交通秩序管理，利用有效执法手段，规范交通行为。
2、改进工作作风，在工作中做到五勤。对整体工作要通盘考虑，在安排工作前要做好调查工作，多与群众沟通。既要对近期的工作有周密的安排，又要对中远期的工作有考虑和计划，做到五勤，即勤调查、勤思考、勤督促、勤检查、勤总结，以此不断改进工作方法，提高工作效率，促进工作的落实。
3、突出管理工作的服务职能。进一步转变行风，提高办事效率，简化办事环节，坚持公开、公正、便民、高效的原则，在做好管理工作的同时，更好地为企事业单位和人民群众服务。
4、落实岗位责任制，加强工作纪律。按照出台的《队伍正规化管理工作规范》(暂行),进一步落实岗位责任制，提高工作效率和工作质量。
责任领导：
责任部门：
责任人：
时限：立即整改
(三)密切联系群众，多关心群众生活。
1、密切联系群众，多开展交心谈心活动。领导班子和各科负责人要关心民警的思想和生活，多开展交心谈心活动，充分沟通
思想。对反映的问题，在自己职责内能够解决的，要尽快解决；不能解决的，提交——班子集体研究；对一时解决不了的，要及时反馈，说明情况。
2、多组织民警开展丰富多彩的文体活动。充分发挥党组织的桥梁作用，利用现有文化活动设施，组织开展丰富多彩、健康向上的文化体育活动，如组织球类牌类比赛等，促进民警之间思想交流，增进团结，发扬团队精神，增强凝聚力，齐心协力完成工作目标。
3、关心民警生活，落实年休假制度。根据上级有关规定，制定《年休假管理规定》,落实民警年休假。
责任领导：
责任部门：
责任人：
时限：年内
(四)加强党总支班子自身建设，提高领导水平
1.完善党总支工作例会制度，总结工作，研究部署任务。基础部的重要工作，要及时在党总支中统一认识，形成合力。
2.完善党总支成员的工作分工，按照集体领导、个人分工、民主集中、会议决定的原则，加强对党总支工作的领导。
3.党总支成员要加强理论学习，特别是要深入学习贯彻三个代表重要思想，不断提高自身的思想觉悟、理论水平和工作能力，要把理论学习列入年度考核体系中。
4.建立健全党总支的其他工作制度，把工作纳入制度化、规范化的轨道上去。
责任领导：
责任部门：
责任人：
时限：立即整改
(五)加强对党员的教育管理，发挥党员的先锋模范作用。
1.研究、探索建立以发挥党员先锋模范作用为核心的量化考核体系，把党员有没有发挥模范作用、发挥多大的模范作用作为考核党员的主要依据，目的是使党员工作中更好地发挥带头作用，以推动整体工作创新发展。
2.进一步健全党员大会制度和民主生活会制度，争取党员大会一季度不少于二次(季中、季末各一次),民主生活会每两个月开一次。
要真正发挥民主生活会在党员教育中的重要作用，引导党员在民主生活会上实事求是地开展批评和自我批评活动，健全党内监督机制，帮助党员进步。
3.发挥群众和民主党派的监督作用。党总支要定期向群众和民主党派人事征求工作意见和建议，向他们了解党员在学习、工作、生活等各方面的表现，使党外监督和党内监督有效地结合起来，逐步探索建立党员教育管理工作的长效机制。
责任领导：
责任部门：
责任人：
时限：年内
(六)深入群众开展工作。
1.加强对党的知识的宣传，通过建设网上党建专栏、组织学习交流会、个别交谈等方式，使广大民警更多地了解党的方针政
策。
2.通过工作例会、中层干部会议、全体民警大会、宣传窗等途径，及时让全体民警解党总支工作动态。
3.党总支成员要深入基层调研，了解基层一线的具体情况，要及时找群众谈心，倾听他们的心声，了解他们的思想及工作、生活等状况。
4.完善公示制度。发展入党积极分子、发展党员、推出新的工作措施，都要采取事前公示制度，广泛征求群众意见，做
到公开、公正、公平。
责任领导：
责任部门：
责任人：
时限：立即整改
(七)抓好党总支建设的载体。
1.扎实开展党员责任区活动。完善党员责任区工作制度，加强对党员责任区建设的组织、管理和检测，使党员责任区真正成为党员发挥先锋模范作用的重要阵地。
2.开展形式多样的党员活动。逐步推行党员先锋岗、示范窗的建设活动，建立各支部开展保持党员先进性的示范性阵地。
3.要按照坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展的方针，认真做好党员发展工作，使党员在民警中发挥其应有的带动作用。
落实中央八项规定精神方面存在问题及整改措施
一、存在的问题
1、理论学习上不系统、不全面、不深入，在理论联系实际方
面存在着差距。
2、主动深入连队的实际工作，了解实际情况，切实引导职工群众大力倡导科学种田，做到合理投入，节本增效.
3、工作作风还不够深入扎实。工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握，在知人、知事、知情上还有很大差距。
4、在职工农业技术知识宣传和新技术推广方面有待提高服务意识，专业技术知识学习不够。
二、产生问题的原因
1、对理论学习认识还不到位。认为自己主要是抓好工作落实，不
要求有多高的理论水平，缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙、任务重，只要按上级党委、干好自己的本职工作就行了。没有处理好工作与学习之间的关系，存有工作第一，学习第二的错误想法，造成自身理论水平跟不上形势发展，没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来，正确认识、分析和解决工作中的一些具体问题。
2、宗旨观念还不够牢固。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题，其根源是群众观点、群众路线不强、全心全意为人民服务的宗旨观念不牢，不能坚持马克思主义的认识论。有时认为自己有一定的工作经验和能力，滋长了个人的主观意识，没有把自己想法与群众要求相结合。
3、工作干劲还有差距。思想不够解放，对本单位的工作虽然强调都要有新的提高、新的发展，但要求不严，标准不高。
4、党性修养方面还存有不足。不能积极向组织靠拢，缺乏向党支部主动汇报思想工作的意识。
三、整改方案和措施
对于存在的问题和不足，我决心抓住这次四抓四看教育的大好机会，认真改正在党性党风方面、在工作作风方面存在的问题，加强学习，加强党性修养，进一步提高自身素质，努力做一名党组织放心、人民群众满意、时刻保持先进性的领导干部。
1、不断加强学习，提高自身素质。把学习作为自己终生的必修课，提高学习的主动性、自觉性和系统性、计划性、针对性，
坚持持之以恒，认真学习马列主义、毛泽东思想、三个代表重要思想和科学发展观，在精学、深学上下功夫。坚持在常学常用上做文章，努力把科学理论转化为指导工作的思路和方法，转化为抓落实的实践，增强工作的原则性、系统性和预见性。适应经济社会多样化所带来的新情况、新问题，以此不断充实和提高自己，不断提高工作水平和工作能力。
2、牢记宗旨观念，转变工作作风。
3、严格遵守党员领导干部廉洁自律的各项规章制度，坚决不做违背党性原则的事情，不做违背党的纪律的事情。积极向党支部汇报思想工作情况，并早日加入党组织。
4、发挥表率作用，从自身做起，在作风建设上进一步强化公仆意识、服务意识、群众意识，坚持求真务实，提高工作效率。
要深入实际，深入群众，更好的服务职工群众。
5、虚心接受同志间的批评指正和职工群众的监督，服从组织的领导，认真干好本职工作。
篇9、党支部深入贯彻中央八项规定精神学习教育学习计划
为深入贯彻中央八项规定精神，进一步强化党支部党员干部
的纪律意识和作风建设，特制定本学习教育学习计划。通过有计划、系统性的学习活动，引导全体党员深刻领会中央八项规定精神的内涵和重要意义，切实将规定要求落实到日常工作和生活中。
一、学习目标
1.增强党员对中央八项规定精神的理解和认识，准确把握各项规定的具体要求，确保入脑入心。
2.引导党员对照中央八项规定精神，深入反思自身在工作作风、廉洁自律等方面存在的问题，自觉纠正不良行为。
3.形成长效学习机制，将中央八项规定精神的学习融入党员日常教育管理，持续巩固和拓展作风建设成果，营造风清气正的政治生态。
二、学习内容
1.中央八项规定原文及相关解读：组织党员原原本本学习中央八项规定的具体内容，深入研读官方发布的权威解读材料，了解规定出台的背景、目的和意义，精准把握各项要求的内涵和实质。
2.习近平总书记关于作风建设的重要论述：学习习近平总书记在不同场合关于加强作风建设、落实中央八项规定精神的重要讲话和指示批示精神，深刻领会党中央持之以恒推进作风建设的坚定决心，将总书记的要求作为行动指南。
3.违反中央八项规定精神的典型案例剖析：收集整理近年来各级纪检监察机关通报的违反中央八项规定精神的典型案例，包括违规公款吃喝、公款旅游、违规发放津补贴、违规收受礼品礼金等方面案例。通过案例分析，深入剖析违纪行为的特点、根源
和危害，以反面典型为镜，增强党员廉洁自律意识。
4.党内法规制度中与中央八项规定精神相关的内容：学习
《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规制度中与中央八项规定精神相契合的条款，明确纪律底线和行为红线，强化党员的纪律意识和规矩意识，使党员清楚知道哪些行为不可为、哪些行为必须坚决杜绝。
三、学习方式
1.集中学习研讨：定期组织党支部全体党员开展集中学习活动，由支部书记或支委会成员领学相关学习内容。在学习过程中，设置讨论环节，鼓励党员结合自身工作实际，分享学习心得和体会，交流在贯彻中央八项规定精神方面的经验和做法，对存在的问题进行深入探讨，共同寻求解决办法。集中学习研讨每月至少开展1次，每次学习时间不少于2小时。
2.个人自主学习：为每位党员发放学习资料，包括中央八项规定相关文件汇编、学习辅导书籍、典型案例选编等，要求党员利用业余时间进行自主学习。党员要认真做好学习笔记，撰写学习心得，将学习过程中的思考和感悟记录下来，不断深化对中央八项规定精神的理解。同时，鼓励党员通过学习强国APP、党建网站等线上平台，及时关注中央八项规定精神的最新动态和权威解读，拓宽学习渠道，丰富学习内容。个人自主学习每周不少于3小时。
3.专题讲座与培训：邀请党校专家学者、纪检监察干部到党支部开展专题讲座和培训，围绕中央八项规定精神的内涵、落实过程中的重点难点问题以及如何加强党员干部作风建设等方面进行深入讲解。通过专业的辅导，帮助党员进一步加深对中央八项
规定精神的理解，提高党员贯彻落实规定的能力和水平。每季度至少举办1次专题讲座或培训。
4.实地参观教育：组织党员到廉政教育基地、红色革命纪念馆等地开展实地参观学习活动。通过观看廉政教育展览、聆听革命先辈的英勇事迹，让党员在直观感受中接受廉政教育和革命传统教育，增强廉洁从政意识，传承红色基因，激发党员的责任感和使命感，自觉践行中央八项规定精神。每年至少组织1次实地参观教育活动。
四、学习时间安排
1.第一阶段(第1-2个月):学习中央八项规定原文及相关解读，组织党员集中学习1次，由支部书记领学，详细解读规定的各项条款。同时，要求党员开展个人自主学习，认真阅读学习资料，撰写学习笔记。在第2个月组织1次集中学习研讨，党员分享学习心得，交流学习过程中的疑问和体会。
2.第二阶段(第3-4个月):学习习近平总书记关于作风建设的重要论述，安排2次集中学习，每次由不同的支委会成员领学相关重要讲话和指示批示精神。在集中学习后，组织党员分组进行讨论，结合工作实际，探讨如何将总书记的要求贯彻到日常工作中。党员个人继续深入学习，收集总书记关于作风建设的最新论述，丰富学习内容。在第4个月，邀请党校专家学者开展1次专题讲座，对习近平总书记关于作风建设的重要论述进行系统解读，深化党员理解。
3.第三阶段(第5-6个月):进行违反中央八项规定精神的典型案例剖析学习。每月选取一定数量的典型案例，通过集中学习的方式进行分析讨论，每次集中学习时间不少于1小时。党员
要结合案例，反思自身行为，查找是否存在类似风险隐患。同时，要求党员撰写案例分析报告，剖析案例中违纪行为的原因、危害及教训，于第6个月提交支部进行检查和交流。
4.第四阶段(第7-8个月):学习党内法规制度中与中央八项规定精神相关的内容。安排2次集中学习，分别学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的相关条款，由支部纪检委员进行重点解读。在学习过程中，组织党员开展知识问答活动，检验学习效果。党员个人要深入研读党内法规，对照条款进行自我检查，规范自身行为。在第8个月组织1次集中学习研讨，交流学习党内法规的收获和体会，强化纪律意识。
5.第五阶段(第9-10个月):开展实地参观教育活动。在第9个月，组织党员前往廉政教育基地参观学习，通过观看展览、
听取讲解等方式，接受廉政教育。参观结束后，要求党员撰写参观心得体会，于第10个月在支部大会上进行交流分享，进一步巩固参观学习成果。
6.第六阶段(第11-12个月):对全年学习教育情况进行总结和回顾。在第11个月，组织党员进行学习成果自查，对照学习计划，检查各项学习任务的完成情况，总结学习过程中的经验和不足。在第12个月，召开党支部学习教育总结大会，对党员的学习情况进行全面考核评价，表彰学习表现优秀的党员，激励全体党员持续加强学习，巩固和拓展贯彻中央八项规定精神的成果。
五、学习要求
1.提高思想认识：全体党员要充分认识到深入贯彻中央八项规定精神的重要性和紧迫性，将学习教育作为一项重要政治任务来抓。切实增强学习的主动性和自觉性，克服形式主义，真正把
中央八项规定精神学深悟透，落实到行动上。
2.严格学习纪律：党员要严格遵守学习时间和学习纪律，按时参加集中学习活动，不得无故缺席。在学习过程中，要认真听讲，积极参与讨论，做好学习笔记。对于因特殊原因不能参加集中学习的党员，要及时进行补课，确保学习内容全覆盖。
3.注重学习实效：学习教育要紧密联系工作实际，坚持学以致用。党员要将学习中央八项规定精神与解决工作中存在的作风问题相结合，对照规定要求，查找自身不足，制定整改措施，切实改进工作作风。同时，要将学习成果转化为推动工作的动力，提高工作效率和质量，为单位的发展提供有力保障。
4.加强督促检查：党支部要加强对学习教育活动的督促检查，定期检查党员的学习笔记、心得体会和案例分析报告等学习资料，了解党员的学习进展和学习效果。对学习不认真、走过场的党员，要进行批评教育，督促其及时整改。通过有效的督促检查，确保学习教育活动取得实效。
篇10、深入贯彻中央八项规定精神学习教育计划
一、学习目标
通过系统学习，使全体党员干部深刻领会中央八项规定精神的内涵与重要意义，增强纪律意识和规矩意识，将规定精神切实融入日常工作，杜绝违规行为，形成风清气正的工作氛围，提升工作效能与服务质量。
二、学习内容
1.原文研读：深入学习《十八届中央政治局关于改进工作作
风、密切联系群众的八项规定》原文，精准把握在改进调查研究、精简会议活动、精简文件简报、规范出访活动、改进警卫工作、
改进新闻报道、严格文稿发表、厉行勤俭节约等方面的要求。
2.解读学习：学习上级部门对八项规定精神的权威解读文章、评论，理解出台背景、目的以及在实际工作中的应用要点，明确政策导向和纪律红线。
3.案例剖析：收集整理近年来违反八项规定精神的典型案例，涵盖违规公款吃喝、公款旅游、违规发放津补贴、违规使用公车等，通过案例分析，汲取教训，强化纪律严肃性认识，提升对违规行为的识别和防范能力。
三、学习方式
1.集中学习：每月组织1—2次全体党员干部集中学习会议，邀请党校专家、纪检干部进行专题讲座，深入解读八项规定精神；会上安排原文诵读与讨论交流环节，鼓励分享学习心得。
2.个人自学：为每位党员干部发放学习资料，包括八项规定原文手册、解读书籍、案例选编等；要求利用业余时间自主学习并做好笔记；借助学习强国、单位内部学习平台等渠道，提供丰富学习资源，方便随时随地学习。
3.知识测试：每两个月组织一次八项规定精神知识测试，以闭卷考试或在线答题形式，检验对规定内容、纪律要求及案例分析的掌握程度；对测试结果进行通报，表扬优秀者，督促成绩不佳者加强学习。
4.主题活动：开展“八项规定精神在我身边”主题征文活动，鼓励结合工作实际，撰写学习感悟、实践经验或改进措施等文章，择优展示表彰；举办“八项规定精神大家谈”主题演讲比赛，搭
建展示学习成果和表达观点的平台。
阶段
时间
具体内容
动员部署与集中学习
第1-2周
第1周：召开学习动员大会，传达学习方案，明确目标、内容与要求，全面动员部署第2周：组织首次集中学习会议，邀请专家讲座，解读八项规定精神原文
个人自学与知识测试
第3-4周
第3周：党员干部开展个人自学，阅读资料、在线学习，做好笔记第4周：组织第一次知识测试，检验自学成果，统计分析结果，针对薄弱点辅导
案例分析与主题活动
第5-6周
第5周：组织集中学习违反八项规定精神的典型案例，进行分析讨论第6周：启动主题征文活动和主题演讲比赛报名工作
总结提升
第7-8周
第7周：组织第二次知识测试，巩固学习成果，综合评估两次测试成绩第8周：召开学习总结大会，总结经验不足，表彰优秀学习成果，部署下一阶段工作
五、保障措施
1.组织保障：成立学习工作领导小组，单位主要领导任组长，各部门负责人为成员，负责学习方案的组织实施、协调推进和监督检查；下设办公室，负责日常工作落实。
2.宣传保障：利用单位内部宣传栏、微信群、公众号等渠道，及时发布学习动态、优秀学习成果、政策解读等信息，营造良好学习氛围，扩大活动影响力。
3.考核保障：将学习八项规定精神情况纳入个人年度绩效考核和部门年度工作考核内容，对学习态度不端正、效果不佳的个人和部门督促整改，并在考核中体现。
篇11、深入贯彻中央八项规定精神学习教育测试题和答案
1、中央党的建设工作领导小组2025年3月12日召开会议。
会议指出，党中央决定，自2025年全国两会后至7月在全党开展。
A.党史学习教育
B.党纪学习教育
C.“两学一做”学习教育
D.深入贯彻中央八项规定精神学习教育
答案：D
2、中央党的建设工作领导小组3月12日召开会议，会议强调，开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，一。
①是巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的重要举措；②是密切党群干群关系、巩固党的执政基础的必然要求；③是推进中国式现代化的有力保障
A.①②
B.①③
C.②③
D.①②③
答案：D
3、中央党的建设工作领导小组3月12日召开会议，学习贯彻习近平总书记关于深入贯彻精神学习教育的重要讲话和重要指示精神，研究部署学习教育工作。
A.中央八项规定
B.全面依法治国
C.党的自我革命
D.强化作风建设
答案：A
4、党中央决定，自2025年至—月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。习近平总书记高度重视，亲自谋划确定学习教育主题，发表重要讲话，作出重要指示，为开展学习教育指明了方向。
A.全国两会前、7
B.全国两会后、7
C.七一前、12
D.七一后、7
答案：B
5、中央党的建设工作领导小组3月12日召开会议，研究部署学习教育工作。会议指出，会议指出要聚焦主题，注重实效，一体推进，深入学习习近平总书记关于的重要论述和中央八项规
定及其实施细则精神，系统总结党的十八大以来深入贯彻中央八项规定精神的成效和经验，全面深入查找贯彻中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题，
A.三不腐、加强党的作风建设
B.学查改、加强党的思想建设
C.学查改、加强党的作风建设
D.三不腐、加强党的纪律建设
答案：C
6、中央党的建设工作领导小组3月12日召开会议，研究部署学习教育工作。会议指出，结合实际加强，扎实推进，有针对性完善相关制度规定。
A.警示教育、集中整治
B.思想教育、集中整治
C.警示教育、分层整治
D.思想教育、个别整治
答案：A
7、中央党的建设工作领导小组3月12日召开会议，研究部署学习教育工作。会议强调，要对学习教育负总责，既带头搞好自身学习教育，又切实扛起。
A.各级政府、主体责任
B.各级党委(党组)、主体责任
C.各级党委(党组)、监督责任
D.各级政府、监督责任
答案：B
8、中央党的建设工作领导小组3月12日召开会议，研究部
署学习教育工作。会议强调，坚持，推动问题的解决。突出抓好学习教育。
A.精准指导、新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部
B.精准指导、中青年干部
C.分类指导、新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部
D.分类指导、中青年干部
答案：C
9、中央党的建设工作领导小组3月12日召开会议，研究部署学习教育工作。会议强调，充分发挥党组(党委)对本行业本系统学习教育的指导作用。要力戒形式主义，坚决摒弃应付思想、过关心态，坚决防止“两张皮”,注重，推动学习教育有序有
效开展。
A.上级管理部门、督导检查
B.上级管理部门、宣传引导
C.行业系统主管部门、督导检查
D.行业系统主管部门、宣传引导
答案：D
10、2012年12月4日召开中共中央政治局会议，会议审议通过了中央政治局关于的有关规定。
A.改进文风、密切联系群众
B.改进会风、党员干部直接联系群众
C.改进工作作风、密切联系群众
D.改进工作作风、党员干部直接联系群众
答案：C
11、2012年12月4日中共中央政治局会议关于整顿工作作
风八项措施规定，要改进，切忌走过场、搞形式主义；要轻车简从、减少陪同、简化接待。
A.工作作风
B.调查研究
C.会风
D.文风
答案：B
12、2012年12月4日中共中央政治局会议审议通过了中央政治局关于改进工作作风密切联系群众的八项规定，包括要精简，切实改进文风。
A.会议内容
B.会议程序
C.文件内容
D.文件简报
答案：D
13、2012年12月4日中共中央政治局会议强调，抓作风建设，首先要从做起。
A.中央政治局
B.政治局常委
C.高级干部
D.中央书记处
答案：A
14、2012年12月4日中共中央政治局会议强调，要下大决心改进作风，切实解决的问题，始终保持同人民群众的血肉联系。
A.社会突出
B.群众反映强烈
C.群众困难
D.干部作风漂浮
答案：B
15、2012年12月4日中共中央政治局会议强调，制定改进工作作风、密切联系群众这方面规定，指导思想就是，体现从严治党。
A.加强党风建设
B.以人为本
C.执政为民
D.从严要求
答案：D
二、多选题
1、2012年12月4日中共中央政治局会议关于整顿工作作风八项措施规定，要精简会议活动，切实改进会风；提高会议实效。
A.开短会
B.讲短话
C.力戒空话
D.力戒套话
答案：ABCD
2、2012年12月4日中共中央政治局会议强调，抓作风建设，以良好党风带动真正赢得群众信任和拥护。
A.政风
B.社风
C.民风
D.作风
答案：AC
3、2012年12月4日中共中央政治局会议强调，要切实改进会风，严格控制以中央名义召开的各类全国性会议和举行的重大活动，不开的会。
A.泛泛部署工作
B.提要求
C.各类庆祝、纪念、表彰、博览、研讨
D.没有重要性
答案：AB
4、2012年12月4日中共中央政治局会议强调，切实改进文风，的文件、简报一律不发。
A.没有审批
B.没有指导性
C.没有实质内容
D.可发可不发的
答案：CD
三、判断题(共5题)
1、改进工作作风、密切联系群众的八项规定要求，中央政治局全体同志要规范出访活动，严格控制出访随行人员，严格按照规定乘坐交通工具。
答案：正确
2、改进工作作风、密切联系群众的八项规定要求，中央政治
局全体同志要改进调查研究，要改进警卫工作，减少交通管制，一般情况下不得封路、不清场闭馆。
答案：正确
3、改进工作作风、密切联系群众的八项规定要求，中央政治局同志出席会议和活动应根据工作需要、新闻价值、社会效果决定是否报道
答案：正确
4、改进工作作风、密切联系群众的八项规定要求，中央政治局同志除中央统一安排外，个人不公开出版著作、讲话单行本，
不发贺信、贺电，不题词、题字。
答案：正确
5、改进工作作风、密切联系群众的八项规定要求，中央政治局同志要厉行勤俭节约，严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。
答案：正确
四、简答题
1.中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定主要包括哪几方面内容?
答：一要改进调查研究；二要精简会议活动，切实改进会风；三要精简文件简报，切实改进文风；四要规范出访活动；五要改进警卫工作；六要改进新闻报道；七要严格文稿发表；八要厉行勤俭节约。
2、开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要意义是什么?
答：开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是巩固深化
主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的重要举措，是密切党群干群关系、巩固党的执政基础的必然要求，是推进中国式现代化的有力保障。要充分认识这次学习教育的重要意义，教育引导党员、干部锲而不舍贯彻中央八项规定精神，推动党的作风持续向好，推动党中央各项决策部署落到实处，为推进中国式现代化贡献智慧和力量。
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