六年级的我的收获(优推17篇)
六年级的学习中,知识不断积累,友谊愈加深厚,能力逐渐提升,面对挑战更加自信,收获满满。以下是阿拉网友为您整理的六年级的我的收获优秀范例,供您学习参考,希望对您有帮助。
六年级的我的收获 篇1
六年级的“甜”
现在读六年级了,语文的知识也是积累了一年级到五年级的知识了,学起来很简单,课文也容易理解,考试一般也能考出好成绩;数学和语文一样,也是积累了一年级到五年级的知识,让我的数学成绩比五年级的时候提高了许多;英语就不和语文、数学一样了,虽然得在开始学英语时打下基础才能拥有好成绩,但是我却学得很快乐。因为我们的英文老师上课的方式很有趣,让我们增加了对学习的乐趣,成绩也是良好的。
六年级的“苦”
今年的六年级已经是下学期了,是要升初中的,老师都想让每个同学的成绩好,那自然我们的作业负担也重了。现在的英语作业与往常的差不多,但数学作业不是说多,而是麻烦,让人头昏眼花,那天我们的数学作业让我们在金老师家的叔叔也麻烦死了,不得不让我们使用计算机。而语文呢,每天的每日简评和每周的周记是必要的。而且陈老师也花了很多的心血每周给我们出刊报纸,毕业了,也可以当作纪念,如果学校里的作业完成了,我们还要去完成补课老师家的作业,好苦啊!不过,我还是从苦中尝到了一丝丝的甜,因为这些“苦”里面,蕴含了老师对我们的关怀。
六年级的“辣”
对于某些同学来说,体育课既是好事也是坏事。因为如果有一些老师把书没背出,作业没写好的同学留下来,他们就会把体育课拿来当借口,但一上课,跑步时,我想那个人就会后悔了。不知道是为什么,现在体育老师对我们的要求特别的严格。平时,跑两三圈就好了;现在要跑五六圈,如果不听话,还蛙跳,这滋味可不好受啊!
六年级的生活有甜,有苦,也有辣,但就是这酸甜苦辣为我升初中打下了扎实的基础。
六年级的我的收获 篇2
从小,我就对画画有着特殊的情感。于是和画画结下了不解之缘。
小时候,我就是家里的小画家,这个屋里画个小花小草,那个屋里画个小人。当然,现在会想起我当年画的小人,那简直就是一个“火柴人”!相信每个人都是小画家,都会在家里的墙壁上乱涂乱画,这就是我们活泼可爱的天性。妈妈看我学得带劲,就问我:“雯雯,你想学画画吗?”我毫不犹豫地回答:“我一定要学!”于是妈妈就带我来了希望美校,给我报上名,把我交给了刘老师。妈妈回家后,可松了口气,唉...这孩子终于不再家里的墙上画了。
画画对我来说有一种特殊的魅力。刘老师把我带到她的班里,班里有哥哥姐姐弟弟妹妹,他们拍手欢迎我进班。刚开始,老师教我画一个比较简单的东西------葡萄,老师为我准备蜡笔,慢慢画,老师说:“画的时候,你就想,一个圈,两个圈......”我却在想甜甜圈,甜甜圈...结果画出来的葡萄像红细胞一样,哎呀,真失败!不过呢,老师以鼓励的方式来帮助我,让我一点点进步。
后来,我的画画进步很快,步步高升,从初级,到高级。从水彩笔,到蜡笔,到银笔线描......现在到素描静物。此外,因为我学画画打好了底,所以画什么都有一定的轮廓,有型。现在的我和姐姐可有一拼。以前姐姐画得好好,我羡慕死了,这回我医学不要紧,和姐姐比起来,都是高手啦,嘻嘻...
我从建校两周年开始学画画,学了七,八年了,拿了不少证书和奖牌。只要坚持下来,相信我一定能成功!加油!
六年级的我的收获 篇3
快乐的暑假就要结束了,在近两个月的暑假里,我收获了很多很多。
一放暑假,爸爸妈妈就带我去龙潭沟游玩。龙潭沟是距南阳160公里的自然生态风景区,这里瀑布密集,自上而下形成多处梯式瀑布,瀑布从悬崖上倾泻而下,急流如注,浪花飞溅,落入龙潭,一眼望去,一瀑一潭,十分壮观。我不禁想起李白的著名诗句:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。龙潭沟水灵山秀,石奇崖险,有名的奇石有“鳄鱼戏水”,“八戒窥裕”。形态各异,惟妙惟肖。我畅游在这青山绿水之中,感叹大自然实在是太奇妙了。
我们盼望已久的奥运会终于开始了,看奥运成了我们每天必做的功课。在奥运赛场上,看到我们的健儿们驰骋的身影,在领奖台上,看到他们神气的样子。我无数次替他们欢呼呐喊。可是今天的荣誉是他们在台下流了多少的汗水和眼泪换来的啊。象我们的跳水冠军郭晶晶,看着她在跳台上完美的跳跃,如人鱼般的入水,谁能了解,她满身的伤痛。郭晶晶的腿部粉碎性骨折过,当时医生都说她的腿康复之后,可能就不能再当运动员了。可她却说:“只要我能站起来,我就能跳,只要我能跳,就一定能跳好。”运动场上有许许多多象郭晶晶这样的运动员,他们有的取得了辉煌的成绩,有的含泪离开了赛场。不管怎样,他们都是我心目中的英雄,都是我学习的榜样。在生活中,我们也要象他们一样,做一个永不服输的人。
在暑假里,漫步校信通,我看到了许多博友写的博文。通过一遍遍的阅。
读,我借鉴他们的写作经验,学习他们的写作技巧,再加上校信通的叔叔阿姨对我的指导和肯定,我的写作水平有了很大的提高,还有的博文带上了小帽子。我真高兴,努力的耕耘有了收获。
校信通,你真是我的"良师益友"!
我度过了一个快乐而充实的暑假。暑假里,山中的美景陪伴着我,奥运精神陪伴着我,我的“良师益友”陪伴着我,我真是太快乐了!
六年级的我的收获 篇4
准备好剪刀,我们就向实验基地出发了。来到实验基地,一片新率展现在我们眼前,给人一种清爽的感觉。
“有剪刀的进去!”一位同学喊了一声,我望了望手中的剪刀,自信满满地走了进去,望着那一个个又大又绿的菊花菜,我出手了。
开始,我还真有点害怕,怕万一搞砸了该怎么办,但久而久之,我们边熟练起来了,大胆起来了,大家的连上虽然流着一滴滴小小的汗,但是大家还是快乐的,不一会儿,两大脸盆就被菊花菜占领了。
“好,去餐厅那洗了菊花菜。”
这洗菊花菜还真有意思。
开始,每人抓一把才,两三个人来到水龙头面前冲洗,先那起菜来,把下面的跟拔了,然后摘下一片一片的叶子,慢慢洗,一些第一次洗菊花菜的同学,怕把它弄坏了,可我并没有这么想,有一些被虫蛀过的发黄的叶子,我都拔掉了。这时,俞恒昌走过来,说和我一起洗,我答应了,这下,时间就快多了,没过一分钟,就洗好了。
这时,我发现我的旁边就是脸盆,宋老师走了过来,拿了脸盆,洗干净了,我拿了起来,向大家喊到:“把洗好的菊花菜都放到我这里来!”大家纷纷向我走来,放了进去,有的同学好象很舍不得似的,看了看,摸了摸,再放入其中,有的同学看好了位子,就放了下去。哇!洗完的菊花菜就是不一样,一片新绿,太阳照在上面,还闪闪发光呢!
到了餐厅内,我们准备开始拌馅了。
首先,拿来几个粘板,在上面切菜“嗒嗒嗒!”随着一声声的切菜声中,菜被切成了一条一条的了,再把它们剁碎,“哇——!”好似一股花香味扑鼻而来,真香,远远望去,像腌菜一样,切好了,搬来豆腐,宋老师把它捏碎放入了菊花菜中,然后揉一揉,再放一些肉进去,我揉我揉我揉揉揉,大家站在一看宋老师揉着,都笑了,好!再放入参姜、大蒜、盐、味精、酒,再揉,不过一会儿,我们周围就有了一股馅香味。
“比赛啦,比赛啦!”,要说这个比赛嘛,那就是把馄饨了!这可是完全由我们自己来完成的一次活动。
看着那一片片白白的皮,各种颜色交织着的馅,想着那美味的馄饨,我们干劲十足。
先拿起一块皮,在放入一点馅,对折,是个饺子的形状,不过,今天我们要包的是馄饨,我再把皮对折好的两个角想粘,一个馄饨就包好了,随着馄饨一个个地包下去,我们组也出了一些组合,我和陈海啸叫:海“风”组合,可以说,也算是我自我吹须吧!我们两个人包的馄饨,在组里是算不错的了,陈海啸呢!讲究的是创新,我呢!讲究的是实际,从不创新,两个人合在一起,可以说是中西结合了,大家都说我们很搞笑。
将近一个小时过去了,馄饨都包好了,有的像钱包,有的像元宝,有的像块石头,还有的想鸭脚掌……各种各样的都有。
哦!馄饨要“泡热水澡”了,我们坐在位子上,安静地等着。
哦!——馄饨好了,远在厨房的我们都已经闻到香味了,再加上那鲜美的紫菜汤,可以说是佳肴了。
不一会,香喷喷的馄饨就摆在盘子上了,开吃喽!啊呜!哇噻!真不错,有的同学发出这样的感叹,有的同学还竖起了大拇指,快看,同学们的脸上都笑开了花,因为,这是自己的劳动果实哦!
丰收的感觉,真好!
六年级的我的收获 篇5
在我金色的童年里蕴藏着许许多多的闪亮的小星星,其中有一颗最闪,最亮,最耀眼。这便是我一次最大的收获!
那是发生在去年的事了,那次,我在家里闲得无聊,于是就想到了一个试验,把一个瓶子里装上几只苍蝇,然后把瓶口盖住,看苍蝇是否会努力逃出来,同时也将几只蜜蜂放入另一个瓶子中再把瓶口也盖住,看看蜜蜂又是会怎么做的。说干就干,我拿来两个透明的瓶子,再分别捉几只蜜蜂和苍蝇装进这瓶子里,再把瓶口盖住。我首先来到装蜜蜂的瓶子前,心想:蜜蜂这么强,肯定会逃出去的,谁知结果却与我想的大大相反,蜜蜂在坚持了一会儿后觉得没有可能会逃出去的,于是就放弃了逃生的希望,奄奄一息的躺在瓶底一动不动,等待死神的到来。看到这情景,我失望极了。我有来到装苍蝇的瓶子前,苍蝇们并没有朝一个方向去寻找出口,而是飞向不同的方向,他们有的朝亮点飞去,有的却背着亮点飞行,他们经过无数次的寻找之后,终于找到了出口,逃了出去。看到这一情景,我不禁而大吃一惊:弱小的苍蝇竟然可以这么的坚强,努力不懈地去寻找出口。最后居然找到了出口。
是的!即使不是强者,是弱者,在遇困难时只要坚持、坚持再坚持,那么就一定能够成功!
六年级的我的收获 篇6
在众享教育在线课堂学习是我的一个意外收获。
妈妈在五·一放假期间无意中观看了众享在线课堂,感觉不错,便让我与她一起观看,我也被老师们精彩的讲解、讲课的方式、新颖的题型……深深的吸引,观看几次后,让我受益匪浅,我渐渐迷上了它。
五·一以来,我坚持观看,尤其是在暑假,众享教育不仅为我们提供了丰富的学习课程,还开展了多样的活动,使我们的暑假生活更加充实、快乐。
众享在线课程从专题、同步、培优三方面为不同学生设置课程,学生可根据自身情况进行专题学习,也可按照学校课程进度学习难点、易错点或者超前学习。这样足不出户与名师面对面地学习,既是一种学习的过程,更是一种享受快乐的过程。
我马上进入初二,正如老师们说的,初二是一个两级分化的关键时期,提前学习、查漏补缺为初二学习奠定坚实的基础。
我系统观看了八上的所有课程,掌握了许多新的解题思路,了解了许多新颖题型,还学到了一些解题口诀,如:“边长为1的正方形,它的对角线长是几?怎么量也量不尽,成为一个谜……的无理数之歌”;“in年in月on日期,at时间要具体。朝代季节早用in,特殊情况另分析的时间介词口诀”;“主谓之后一刀切,切开之后倒着数。数到中心这样记,how形how副what名的感叹句口诀”等等。我还对学习情况进行了学科测试,从中了解到学习中的薄弱环节,针对课程下载了配套的讲义,反复学习,随时随地学习,更加牢固、全面地掌握了知识点。
通过学习,我还认识了一批优秀的教师:幽默的蒋永老师;端庄大方的王闫闫老师;方法灵活、善于联系实际的高文雅老师;开拓、激情的袁成琳老师;善于归纳总结的段秀峰老师;有活力、不拘一格的冯佳庆老师;讲解细腻的赵秀辉老师……这些优秀的老师对我来说也是一种意外收获,我会一直关注他们,跟他们学习。
学习众享在线课程有丰富的活动,也有给力的奖励,我参加了“暑期学习达人秀”活动,获得了多期学习达人奖,同时也获得了丰厚的奖励,我学习,你奖励,何乐而不为!
众享教育是一块宝贵的学习的平台,给我带来了意外的收获,我会在整个初中阶段一直关注它,跟它学习,祝众享教育越办越精彩!
六年级的我的收获 篇7
俗话说得好,有耕耘,就会有收获。不付出努力和汗水怎能取得成功呢?这话一点儿也不假,我就经历过。
小学六年级上学期的'时候,我的学习成绩一塌糊涂,作业有时还完成不了,可就在期末考试的时候,我的成绩彻底来了个大转变。在邻近期末考试期间,父母给我买了很多有用的学习资料,让我在家里复习。当我看到父母花这么多钱为我买的学习资料,我感动极了。从那以后,我便暗下决心,一定要加倍努力,不能再让父母为我操心了。
从此,我开始了踏踏实实的复习之路,我知道要取得优异的成绩,并不是那么容易的。我每天都要把语文的好词好段牢记在心,再把数学公式深深记在脑子里,听英语录音是每天的必修之课,背写单词句子。就这样日积月累,成绩也有明显的好转。我深深领悟到了“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理。只要你努力了,付出了,就一定会有好的回报。
期末考试马上就要到了,复习也越来越紧张了。爸爸的一句话“一个天才是需要百分之一的机智和百分之九十九的汗水组成的。”更加坚定了我刻苦学习的信心。
期末考试到了,在我出门时,爸爸叮嘱我说:“要冷静,考虑问题要周全,相信自己是最棒的!”我自信地点了点头。可在考场上,我心里像有十五只吊桶打水——七上八下。马上发卷子了,我猛地想起了爸爸说的话,我慢慢平静下来,认真答卷。考试终于结束了,我满怀自信的回到了家,让爸爸静候佳音。
第三天,终于发卷子了。我的手心里全是汗,当念到我是第七名时,我高兴得差点蹦了起来。这可真是功夫不负有心人啊!我坚信在今后的道路上我一定会更加努力、勇往直前。
六年级的我的收获 篇8
中国流传着许多关于诚信的名言,如“人无信不立,不知其可也。”、“言必信,行必果。”等等。诚信是人们应有的基本道德,不分国籍,不分民族。可是在现代的社会里,在我们的身边,却总有人把诚信丢在脑后。
这是一件我和妈妈亲身经历的事情。
周六的下午,我和妈妈到好又多超市买东西,我们东挑挑西选选,不急不忙地走到了结账的地方,人真多呀!每个收银窗口都是一条长龙。妈妈东张西望,走到了一条人相对少的队伍那边,突然来了一位穿花衬衫的阿姨,恰好排在了我们后面,但是不过5秒钟她就推着车到旁边的另一队去了。就在我们排着走的时候,那位阿姨还时不时地朝我们这边望,嘴里嘟囔着“不知道哪边的快呢?”
终于轮到我们结账了,在我们付钱的时候,那位阿姨抱着她选好的物品突然飞快地跑到了妈妈的身后,急忙对收银员和正准备结账的下一位顾客说:“我刚刚就排在这个妹儿的后边,真的!不信你问她嘛!”边说边看我和妈妈,说完就不管三七二十一,准备把东西摆上收银台。我看到后边的顾客都很生气,心里想:“这个大人怎么这样啊!真过分,不排队,还说谎,还强词夺理!”妈妈这时冷静地说了一句话:“我的后边一直是这个小伙子在排队!”阿姨的表情一下子僵硬了,收银员阿姨也拒绝给她结账,她红着脸,羞得无地自容,只好重新到后面排队去了。
因为没有诚信的人间,会是一个苍凉而荒芜的世界,所以我们要诚信待人。只有付出真诚和信任,才能收获友谊和尊重。
今天,我收获了诚信、勇敢,明天和以后的未来,我都将永不放弃!
六年级的我的收获 篇9
我对魔方的兴趣,是在一次偶然看电视时产生的。电视上的魔方达人,速度非常快,魔方在他手中,就像一只温顺的小绵羊。三两下子,一个杂乱无章的魔方便复原了。“好帅啊!”妈妈感叹道,“人家脑子怎么这么好使呢?”我不服气地说:“你给我买一个,我也能那么快。”
第二天,妈妈真的给我买来了一个魔方。我想:我这么高的智商,玩这个小菜一碟。便不以为然地接了过来。开始乱转,一天过去了,我就研究了一个“面”。我开始泄气了,索性拿起来一摔,它便散了架,我心里涌起一股窃喜!
妈妈什么也没说,只是把魔方的碎块默默地装进一个塑料袋里。
一天,二天,三天……一个礼拜,我再没动过它。
终于有一天,我在一个不起眼的角落里发现了那袋已被我遗忘了的魔方碎块。我突然有一种要重新将它组装好的冲动,心想:我不信制服不了你!
我重新找到魔方说明书,更重要的,我重新找回了自信。开始又转了起来。
六年级的我的收获 篇10
小时候,我就收获到了许多的东西,有精美的玩具,珍贵的礼物,丰富的课本,也有伤心的泪水,失败与成功,但我还收获到了一种东西,那就是友谊。
周末,我出去找朋友玩。正巧看见了我的同学刘欣,她在人行道上玩着滑板,别提有多快活了。她看见了我,向我挥手,我兴冲冲地跑了过去,“你在玩什么呀?”我好奇地说。“这是最新的两轮滑板,在那家店子买的。”她向那边指去。我看看,是一家叫做“可口可乐”的小店子。“这个可好玩了,只要后脚扭一扭,就可以滑动。”说着还做了个示范。只见她左脚前后的轻轻扭动,前脚控制好方向,来了个180度的旋。“哇塞,太酷了!能借我玩玩吗?”我问她。“没问题!”我扶着大树,踏上了滑板,不知道咋整的,左脚像是被冻住了,僵硬的动弹不得。“左脚扭动啊,快呀!”刘欣叫到。我后脚先轻微的扭动,再慢慢松手,刘欣见状,连忙跑来扶我,可是我两腿发抖的狠,一下子摔下来,砸到她身上,痛得我哇哇直叫,她说:“不行啊,你的脚根本不会动,除非还有个滑板,我给你做示范就好了。”“啊,有了,我去叫我爸给我买个不就可以了?”我叫刘欣等我,接着急忙向家里跑去。
“爸爸,爸爸,快,给我买个滑板,就在前面不远的那家店子。”“多少钱啊!”我也不清楚,只好拉着老爸去看看。到了人行道那,我说:“就是那家店子,爸爸,快去看看!”我硬拉着老爸去了那,同学也跟了上来。“你要哪个滑板啊,挑一个吧。”爸爸说。我怕挑不好,就叫同学来帮忙。“这个好,中等价格,也蛮好用。”这是一个黄色的滑板,中间还有一条飞舞的龙,动着轮子,还会发光!正合我意。爸爸干干脆脆,付了钱给我买了一个。我们刚要走,那个老板就问:“诶,你会玩吗?”我说不会。那人说愿意当一回免费教练,我高兴极了。爸爸有事走了,要我好好练习。我扶着那个老板的手,踩上了滑板。他叫我抓好他的手臂,开始行走。“你的脚动一动,感觉一下,等会就可以学会滑板了。”他边走边说。我后脚笨拙的摇摆,像一只刚会走路的企鹅,同学看见了,大牙都要给笑掉了。走了十多分钟,我慢慢熟练了,渐渐的放开教练的手,独自滑了起来。直到走的挺不错的,就是快要到弯的时候,我又慌了,咋办,不记得怎么弯了,拼了,我前脚后脚同时扭动,歪打正着,和大树来了个热烈的亲吻。同学见状,连忙过来扶我。“没事吧?”怎么没事,屁股都要摔成两瓣了,可我性格倔强,爱逞能。“没事没事,我要继续练习了,今天一定要学会不可。”我说。我接着练了很久,慢慢的我可以轻度弯了,高兴的不得了,可是走着走着,前面又是个死胡同,必须要急弯,要不又会和上次一样。我想我一定能成功,于是前脚偏下向右滑动,太棒了,我成功了!
我独自练习了两天,刘欣来我家叫我,说要和我比赛一场,我欣然同意了,当晚,我们就在天子山广场比赛。“从这滑到大树那,谁先到谁就赢!”我答应了。路上还有许多障碍物——石头我们同时出发,可她毕竟是练了很久的,所以他刚开始就像离弦的箭一般,我也毫不落后,风一般的向前滑动。因为有许多障碍物,所以赛道的难度很高,眼看她就要到终点了,我很着急。只听“砰”地一声,她重重的摔倒在地,怎么办,这是个机会,要是我极力向前冲就赢了,可是她…我真是进退两难。就算我赢了也不是名副其实的,得了冠军又有什么用?我停了下来,去看她,她也没什么事,只是腿被磕青了,我扶起她,问她痛不痛,她说回家贴个创可贴就好了。于是我就扶着她回家了。
我虽然为自己没得到冠军而惋惜,但是我很快乐,因为我收获到了一个东西,那就是友谊,它是一种很美妙的东西,可以让你在失落的时候变得高兴起来,可以让你走出苦海,去迎接新的人生。他就像一种你无法说出,又可以感到快乐无比的东西。
六年级的我的收获 篇11
今天是星期天,妈妈带我来国藩广场摆地摊。
我把我已经不再需要的玩具、文具、还有很多漂亮的小夹子全部打好包,妈妈又帮我拿了两箱矿泉水和两条烟,准备好一切我们就出发了。
来到国藩广场后,我和妈妈一起铺好地毯,摆好了我的待售物品,一一摆好价格标签,布娃娃3元一个,矿泉水2元一瓶,香烟5元一盒,发夹2元一个,铅笔1元一支。
我们刚刚准备好一切,就看见一个叔叔朝我们走了过来。我的心突然砰砰狂跳,他会不会买我的商品?他若问我问题,我又该如何应对?他若挑剔我的物品我又该怎么回答?妈妈看出了我的紧张,对我投过来鼓励的眼神。于是,在叔叔驻足我的摊位时,我壮起胆子问他:叔叔您好,请问您要买点什么?叔叔笑着看了看我,说:给我来一盒烟。我立马把烟双手奉上,接过叔叔递来的5元钱道了声谢谢。第一单开门红,我心里愉悦极了。不一会儿,又过来了一位大姐姐,她特别喜欢我那些可爱的发夹,摸在手中看了看,居然决定全买了。第二单又是如此顺利!原来赚钱这么简单!我不禁飘飘然了起来。可是,好景不长,我还晕乎乎兀自飘着呢,却再也不见一个客人光顾我的摊位,摆着的物品似乎也在跟着我着急,一起静默。
不知又过了多久,腿蹲麻了,眼瞅酸了,原来那赚钱如此简单的初浅认知也早飞了,我实在待得无聊乏味极了。妈妈一旁出主意道:你不是会唱《小小少年》嘛?试几嗓子,或许会把顾客吸引过来哦。我很赞同这个主意,但让我在这么大的广场开唱,我不禁胆怯起来。没事,你就当是在自家客厅嗨唱!妈妈又在旁边适时鼓励。我看看四周,还是我很静静,繁华热闹都是他们的,于是心中莫名升起一种不甘与豪情。我打开手机,搜索歌词,清掉原声,开口唱了起来。唱着唱着,我感觉自己就在自家客厅玩闹,爸爸笑而不语,妈妈轻轻伴唱,弟弟边闹边舞我声音越来越大,开始放飞自我。果然,我的歌声吸引来了很多的人,大家一边听我唱歌一边挑选东西,旁边妈妈忙得不亦乐乎。
这一天,我们卖光了带去的所有东西。看着厚厚一沓钱,想着这是我人生中的第一桶金,我心里很有成就感。通过这次摆地摊练习,我发现自己原来并不是自己想象中那么胆怯。而且我坚信:只要努力付出行动,就一定会有收获;只要不惧怕困难,就一定能找到解决问题的方法。最后,我把这人生第一桶金全部捐给了受伤住院急待手术的宋熠辉小朋友。今天真是收获满满的一天。
六年级的我的收获 篇12
清晨,我走在我家附近的小道上,微风拂面,夹杂着泥土的芬芳,迎面吹来。路旁边的小草笑眯眯的,因为有露珠在陪伴着他。在太阳光的照射下,一闪一闪,真漂亮!我也深深的吸了一口新鲜空气,哇哇,好舒畅!
忽然,几株月季吸引了我的注意。
我呆呆的望着月季花,思绪如流水般,我也不知道自己在想什么。
“小姑娘,你在想什么哪?”,咦?我抬头一看,原来是一位出来晨练的老人。白花花的胡子,但看上去很有精神!老人说:“小同学你在看落花吗?”我不由自主的点了点头:“恩”。老人呵呵的笑了起来,说:“原来是个小林黛玉啊!”我怪怪的,很不自然的笑了笑。“有句古诗不是这么说吗,落红不是无情物,化作春泥更护花。”老人眯缝着眼很认真的说:“如果你这么想,其实落花是在为明年的开放做准备,如果没有了落花,明年的花朵又怎么开的那么娇媚呢?花儿落花正是一步步走向成熟呀!这是花朵开放过程中不可缺少的一部分呀……”
我抬起头,似乎看见花朵在向我微笑,我似乎又看见了光明。
对呀,我总是想着落花时多么的悲伤,其实,落花时快乐的!
六年级的我的收获 篇13
梅,自严寒脱胎换骨;梅,自雪之碎玉灵气中诞生;梅,在冰天雪地的严寒中一枝独秀,展现生机勃勃的姿态,但是,梅花香自苦寒来,再锋利的剑,不经打磨,也闪不出寒光;再好看的梅花,都是经历千灾万苦,饱受风霜的。人不也是这样吗?不经努力,何来成功?不经挫折,何来成功?不经历练,何以成功?只有付出努力,并经受磨难,挫折,最后才能获得成功。
在前段时间,我因生病,所以大约半个月没有去上学,而那时候正好临近期末考试,别的同学都在学校复习功课,而我只能在家吊点滴,养病,每当听到门口的罗玉中学上课铃声响起时,我的.心就闷得慌。
卷子发下来了,我一道道的答着……。
拿到成绩单时,我吃惊地张大嘴巴。语文九十二,数学九十八,英语九十八,总分二百八十八,平均分96,天呐,我居然还在班中是前十名,辛苦没有白费,一分耕耘一分收获嘛。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我仿佛觉得自己就是那朵受尽苦寒的梅花,傲立在皑皑白雪之上,吐露着幽香。
六年级的我的收获 篇14
今天,阳光灿烂,太阳照得大地热乎乎的,婆婆提议给家里的两只小狗“花花”和“丢丢”洗个澡,我爽快的答应了。
于是我和婆婆边一起去给“花花”和“丢丢”放热水,准备给它们洗个热水澡。婆婆在放冲厕所的水的桶中给“花花”洗,我在洗澡用的桶中给“丢丢”洗。热水一会儿就装满了。我和婆婆一起大声叫:“丢丢、花花过来洗澡了!”可是“花花”和“丢丢”一听到“洗澡”这2个字,便像不听话的战马一样逃之夭夭了。“花花”瑟缩的趴在窝里,害怕的团成了一个雪白的圆球;“丢丢”则逃到了一个木箱子里面,把头藏在里面,后半身露在外面,真是掩耳盗铃啊。不一会儿,婆婆便将他们一个又一个的捉拿归案了。
开始洗澡了,我先学着婆婆的样子将丢丢用热水冲了个遍,结果冲完一看,呀!我的丢丢身子瘦了一圈。难道这就是传说中的“落水狗”吗?接着我按照婆婆对我说的用肥皂将丢丢仔仔细细的擦了一遍。可是不知道是我在给自己洗澡还是给丢丢洗澡,我刚帮丢丢擦完全身,它就又乱蹦乱跳的将肥皂擦出来的泡泡甩在我的脸上,弄得我像个白胡子老爷爷似的,狼狈不堪。
再看看婆婆,正温柔的为花花打肥皂,花花此时真像个文静的小公主。婆婆看着我那份摸样笑着说:“你应该一手按住丢丢,一手才能帮它打肥皂啊。”这时我才反应过来,原来从头到尾我都没有使劲按住丢丢。用了婆婆的方法后,我一会儿就帮丢丢洗完了,可还没有等我们给丢丢和花花擦干净身子,它们便不耐烦的在客厅跑来跑去,害的我和婆婆在后面一边拖地一边抓狗,叫苦连天。
看着这两只可爱干净的小狗,我开心极了。因为从这次事情中,我不但学会了洗狗狗,还帮助了婆婆负担家务,还收获了一种特别的快乐!
六年级的我的收获 篇15
不是所有付出都能得到收获,但不付出一定不会有收获,下面是本站小编精心为你们整理的我的收获六年级。
作文。
供大家参考!
俗话说的好:春耕秋收。这里来是一个自然规律。
今天,刚好是星期六,妈妈说要去割玉米,并且是全家总动员,虽然妹妹小,但是也不例外啊。我一想她这么小能干什么啊!后来我才明白是我低估她了。
今天,天气晴朗,阳光明媚。从六点起床的我,一歇也没歇:打扫卫生、做饭、洗碗、然后去上坡,这就是我一天的行程啊!之后,到达目的地,我放下自行车。望着田里一亩亩硕果累累的果实。我情不自禁的往田里走去。我仿佛进了一片仙境,这里没有杂音、没有战争,只有一排排整齐的玉米杆在那站立着。一个个好像都在站军姿。爸爸随后开着我家的拖拉机去了,他可是主力部队,没有他怎么能把一年的财富运回家啊!
妈妈从车上拿下装玉米的袋子和篮子准备动工了。“哎呦,我的手。”我一叫,妈妈就赶紧跑过来,紧张地问:“怎么了?”我说:“被玉米杆扫了一下手。”妈妈又开始给我上政治课了:“看吧,现在的孩子一个个娇生惯养的,当初我们像你们这样大的时候都不只干过到少活了。如果不好好念书,以后就回家修理地球啊……”虽然妈妈说的这话有点像开玩笑,但是我明白妈妈的意思。接着,看妈机灵的身手,把一篮又一篮的玉米装上车,我心里非常的着急。学着妈妈的样子,赶紧往篮子里装玉米,可是它们一个个好像都不听我使唤似的,我往篮子里装十个,就得掉出六个来。它们一点也不配合我。随后,在边干活边交流的过程中,我发现,原来干农活也是有技巧的。正所谓,干什么都得下苦功夫。
妈妈说:“谁家的玉米长的好,收成多。那肯定是人家主人下苦功夫了,不然不会有好收成的。”此时此刻,我在想:是不是干什么都要学习,然后努力,然后收获。都是这个过程。回到了家,我在想:如今的学习压力很大,正因为有压力才会有动力,对于学习,我会更加努力的!
经过今天的事情,我似乎长大了许多。以前那个不懂事、不听父母的话的我去哪了?我似乎找到了真正的自我!“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功!”这一句歌词在我耳边回荡,我知道了:即使再苦再累,在汗流浃背也是为了自己的以后着想。
我想:快乐与忧愁可以分享。收获与成果只有自己播种才会有收获。
合同。
上白纸黑字写在那儿呢!想赖也赖不掉,只能忍气吞声,真把我憋死了。
做了好几天之后,我实在憋不住了,心想:天天这么干着,像我这么烈性子的人是绝对再也忍不住的。我思前想后,决定罢工!什么钱不钱的,现在是命最重要,要是我哪天吃不消了,一命呜呼了那还成?罢工!可谁知老爸老妈却不吃我这套,张口就一句话:“爱做不做,不做就没饭吃!”啊?!!跟我来硬的?天啊!不公平!可再怎么抱怨,还是得做,也就一句话:“不吃饭,你能活多久?”
“什么!你说要扣我三天的‘饷银’?”“对,你昨儿没洗碗,今天又干得不塌实,还没扣你三个星期的劳务费就不错了!”听见没?扣我三天的工资整整15元呢。我的心像被火烤一样,快要炸了!昨天没洗碗,因为我去了孙佳慧家,帮他辅导作业了。可你猜我妈说什么?“没请假!”我晕!
有苦必有甜。这不,一个暑假下来,我终于脱离了苦海。不仅拿到了我应有的工资,还去吃了一顿肯德基大餐,得到了新衣服。我妈说了,能坚持这么长时间,不容易呀!更何况一个小孩子呢!嘿嘿,我终于苦尽甘来了!
经暑假这么一折腾,我也确实比以前有耐性了,也体验到了父母的艰难,收获真不少!
收获,一个闪着光芒的词语。它总让人想起硕果累累的秋,满眼的金黄色或者火红色,处处流露着收获的喜悦。但收获也会常常困扰我们。
我们时常抱怨得到的太少,但仔细想想,是我们自身的期望太高了。就像那个捡蘑菇的孩子,总想要那个最大的,最后却一无所获。我想丰厚的所得是要靠小的细节一点一点积累的,没有小事的用心,大的收获根本无从谈起。记得一个故事。有位农场主拥有一块丰腴的土地,他告诉人们,从农场某一点出发,只要谁能在天黑之前回来,那么那个人所走过的土地都将属于他,多么诱人又看似不费吹灰之力的要求啊,但是后来却没有一个人得到土地。因为他们太贪心,总想多走一点,最后都没赶回去。也许看起来这么容易的问题真正出现在我们身边时也同样会困扰我们。人,不可太不知满足,往往贪心的人才会一无所获。静下来,仔细思考一下,收获是靠心来感悟的。我曾经非常喜欢。
诗词。
总想一下子把那些优美的诗句全部装进脑中但却总没有一首能完整地背出来。朋友告诉我与其急于求成地每天翻几页不如几天品味揣摩一首只有用心感悟才会领悟到更多更深的东西。是的不要小看一滴微小的积累这一滴缩进了全部的精华。我们生活中每天都有许多收获只要用心感受就一定看得到。清晨一声温暖的问候收获的是对方美好的微笑;一段热心的帮助收获的是别人真诚的感激。甚至连一朵飘逸轻灵的云一只驻足歌唱的小鸟一圈湖上漾起的涟漪都会让我们收获到美使心灵得到满足。
“生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛”,同样,生活中也并不缺少收获的,只是用心体会的问题。让我们的心再变得灵敏一些,让收获充盈着它,让我们真正感到生活着的美好。所以,静静坐下来吧,让心也静下来,仔细体会我们的收获,这会更使我们热爱和感激这个世界,让心灵感受到更多的幸福。
六年级的我的收获 篇16
秋风习习,转眼间,秋天来了。秋天,农民得到珍贵的食物和丰收的喜悦。而我,收获了成功的喜悦。
我记得那天,老师叫我和另外九个同学去参加朗诵比赛。听到这个消息,我好开心,终于可以上台表演了,耶!太棒了!
老师给了我们每个人一份手稿。先背下来。回到家,我努力背下来。第二天,我经常背训练中的错误,我感到很内疚,我迫不及待地想在地上找到一个洞。那天晚上,我认真的扛着,直到再也出不来。背完稿子,又要准备行动了。我们跟着音乐大声朗读,加上一些适当的动作。我们十个人做同样的动作很难。我们花了很长时间才协调好。
一个多月过去了,经过漫长的训练,那个激动人心的时刻终于到了。那天,我们穿上漂亮的衣服,梳着整齐的发型来到学校。我们上了校车,来到汕头帝豪酒店门口。当我看着这座宏伟的建筑时,我不禁感慨良多:经过一个多月的训练,我很快就会有所收获。不管结果如何,只要有收获,只要我能获得经验,就一定会成功。
等了很久,终于轮到我们了,我带着恐惧上台。但是一听到熟悉的旋律,我焦虑的心很快就平静下来。我们彼此配合的相当默契,声音也很和谐,比每次训练都整齐。演出结束后,我们都思绪万千,下了台就七嘴八舌地聊起来。得知自己得了二等奖,我们放下了心中的石头。我们欣喜若狂,跳上舞台领奖。
现在回想起那一幕,心里会浮起一抹灿烂的笑容。耶!就是我们付出了汗水,获得了成功;我努力了,收获了快乐;我努力了,收获了一张笑脸。
我愿意继续努力去收获,收获成功;收获喜悦;收获一个微笑。
六年级的我的收获 篇17
“有一分汗水,就有一分收获”这句话的深刻含义,是这学期期中测试后,公布语文成绩时我领会到的。
记得那一天,王老师拿着测试卷走进教室,教室里顿时鸦雀无声。
“下面公布测试成绩。胡栋权九十七分。”同学们不约而同地把羡慕的目光投向胡栋权。他坐在位子上显得很平静,脸上露出了一微笑。胡栋权在我们班里算得上是个优秀的学生了,无论上课时,还是平时,都是非常认真,得九十七分也是理所当然的,毫不为奇。
“孙园,八十四分。”老师话音刚落,同学们就小声议论开了。谁都知道孙园平时的表现。一下课就往操场上跑,上课总是低着头,生怕老师叫到她,做作业拖拖拉拉,总要小组长催了又催,是个一提起来就让人头疼的人。可是最近不知怎么了,就象变了个人似的。上课时经常看到她把手举得高高的,回答问题声音是那么响亮,即使回答错了也只是脸微微红一下,没过多久,又听到她那清脆的声音。做作业也很自觉,都好久没听到她的小组长大呼小叫了。特别是放学后,以前总是来缠着我非要去跳皮筋不可,可是有几次竟然连我去叫她都不搭理我,真让人纳闷。原来……我真为她的进步感到高兴。“啪……”我正想着,耳边响起一阵热烈的掌声,老师正笑眯眯地看着孙园,同学们的目光正集中在她的身上,孙园的小脸涨得通红通红的。我也不由自主地鼓起掌来。
“孙梅圆,九十二分。”哦,我轻轻地嘘了一口气,总算“功夫不负有心人”,我这段日子的努力终于看到了收获。我抬头看了看老师,老师也正微笑地看着我呢。
“张超,九十。”“韩海波,七十三。”……。
语文成绩公布完了,引起了大家久久的思索:是呀,有一分汗水,就有一分收获!
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