小学六年级作文：意外的收获（优推4篇）
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榜样我的老师作文800字【第一篇】
最使我难忘的是我的小学语文老师——吴老师。
自从上初中后，已经有大半年时间没有见到吴老师了。在我的记忆里，她皮肤有点黑，一双深邃的眼睛里闪烁着智慧的光芒，高高的鼻子，鲜红的嘴唇平中带弯，一头长发很少披散着，梳理的很有朝气。吴老师虽然平时对我们管理严格，但她是一个严厉而不失温柔的人。
吴老师从来不打骂我们，如果谁犯了错误而不承认时，她就会用那双会说话的眼睛紧紧地盯着你，让你不敢抬头看她的眼睛，只能承认错误接受批评。这时，吴老师就会收起她严厉的目光，用温柔的语气指出你的错误所在，并教育你应该怎么做和不应该怎么做，让你不得不接受她的批评和佩服他的教育方式。
在课外的时候，她教我们跳舞，她排练的舞蹈每次都能在校内或校外演出并获奖。
在假日里，吴老师就会在电脑上利用QQ的方式与我们交流，指导我们学习，解决我们的疑难问题，并鼓励我们要努力加油，争取不断进步！
吴老师不仅会舞蹈，在音乐方面她也很精通，她唱歌非常好听，就像上百只百灵鸟在同时灵唱：
走在乡间的小路上
暮归的老牛是我同伴
蓝天配朵夕阳在胸膛
缤纷的云彩是晚霞的衣裳
……
像这样的老师，我们怎么会不喜欢她呢？怎么会不想与她亲近呢？怎么会不愿与她做朋友呢？每次我走在吴老师身边，对她的仰慕之情就会油然而生。
有一件事至今让我记忆犹新。记得我刚上一年级的时候不懂事，非常贪玩，整天和同学打打闹闹，成绩也一般般。一天，我和同学玩耍时一不小心从三楼楼梯直接被摔到二楼楼梯，当时头上被摔掉好大一块皮，还有个小口子，鼻子也有擦伤，流了好多血，痛的我趴在地上大哭起来，吴老师闻讯赶来，立马背起我向医务室跑去，医生用酒精给我消毒，她大概担心我疼，紧紧的把我搂在怀中，然后对我说：“孩子，别怕，有老师在，疼就抓住老师的手。”于是我紧咬牙关，强忍剧痛，一想到老师在我身边，我的疼痛似乎减轻了许多，包扎完之后，医生夸我坚强勇敢，吴老师也对我竖起了大拇指。
“一位老师能影响孩子的一生”。吴老师是我小学的启蒙老师，她的一言一行对我的触动很大，倘若现在能见到吴老师，我一定要向她深深地鞠上一躬，再道一声：“吴老师，谢谢您对我的教育，您辛苦了！”
什么吸引了我作文【第二篇】
书，永远是我的最爱。每当读书，我便会抛弃眼前的一切烦恼，无忧无虑地在书的世界里自由飞翔，什么事也不过问。我什么书都喜欢看，像杨红缨阿姨的《淘气包马小跳》系列、《三国志》、《三国演义》都是我的最爱，当一个图书馆馆长，是我的梦想。
一位伟人曾经说过：书，是人类进步的阶梯。这句话一直深深的刻在我的心里，在书的世界里，我时而追寻先人留下的学习经验；时而在《柯南》中寻找凶手留下的蛛丝马迹；时而在科幻世界里翱翔；时而与唐朝大诗人李白谈话……
书，是我最好的解脱工具。在我苦恼的时候、在我伤心的时候，书，就像一个要好的朋友，总会用无声的语言安慰我，让我重新有了信心，是书中的一位位名人激励着我，让我在一次次比赛中大放光彩。
快乐的读书月活动对我无疑是一个巨大的奖励，我曾经“三顾茅庐”（图书馆），寻找我需要的“诸葛亮”，让我可以大饱眼福，真是受益匪浅。
书，就像一块磁石，吸引着我。成为了我小学时期一个巨大的“帮手”，因为它对我的写作有过很多的帮助。记得在内地读书的时候，我因为要写一个比喻句而找不到一个合适的比喻人物，这时，我突然想起一个书中的人物，而这个人物又和我要比喻的东西有几分相似，我想：就这么比喻吧。我便大胆的写了上去，结果，第二天，老师在班上当众念了我写的句子，当周围
的同学都投来赞许的目光时，我才知道我昨天晚上作的决定是多么正确啊。
书，真是我的良师益友，我喜欢这群“好哥们儿”！
什么吸引了我作文【第三篇】
星期天的早晨，我照例来到县图书馆。正当我漫无目的地寻找好书时，忽然眼睛一亮，发现了一本名叫《中国科学寓言选》的书。我立刻把它借了去。
我的第一件事便是：看书。刚看了开头的几篇，我就觉得这是一本不可多得的好书，书中的故事融科学性，趣味性和哲理性的一体，向我们介绍了世间美丑善恶，让我走进了善与恶交融的世界。书中有一个故事是这样讲的：一只知了停在大树上，一只老麻雀飞了过来，麻雀想教知了本领，可知了却不停地叫：“知了，知了。”老麻雀无可奈何地飞走了，这只知了其实什么都不会，但它还是只会叫知了，知了。我觉得这个寓言很形象，世界上有许多人不就和知了一样吗，不学无术，迷迷糊糊混日子，可他们在别人面前，还硬撑面子，装得什么都懂，我最讨厌的就是这种人。“敏颖，吃饭了！”我只好恋恋不舍地放下书。
吃完饭我又回到房里，津津有味地看起书来。上午看的那几个故事都是讽刺不良品质的，下面则是歌颂崇高品质的故事。其中，最令我感动的是：在有一种珍稀矿产的地方，就有锦葵生长。勘探员通过它寻找矿产，而当开发矿产时，锦葵却被拔掉枯死。它对不理解它的茅草说：“我虽然死了，但我为人类作出贡献，用我小小的生命去换取矿产，我心甘情愿！”多好的锦葵呀，它宁愿牺牲自我，也要帮人们找到矿产。我也要向锦葵学习，用自己的一切甚至生命去为国家做贡献。
不知是哪位名人讲过：“读一本好书就能从中汲取精神上的营养。”从这本书中，使我得了许多科学知识和人生哲理，我被深深地陷入那些故事中去，不断吸收精神上的营养，让自己也成为一个品质优良的人。这本书吸引了我。
什么吸引了我作文【第四篇】
像误入人间的仙子，像高高在上的圣女，像亭亭玉立的少女。你似乎不曾属于喧嚣的城市，曼妙的身姿，与这身后的车辆竟是那么得格格不入。
不太净的水浮着片片粉色，习惯灰天暗云的眼球，竟被大片大片，不如俗套的粉所吸引。
莲，也是多姿的。
有的举着花骨朵儿，饱饱地胀着，似乎就要在你眨眼的一瞬间炸裂，迸射出万片柔如粉唇的花瓣。
有的舒展四肢，像穿着百褶裙的小姑娘，伸了个夸张的懒腰。
有的则呈半开状，似乎是腼腆的宝宝，小心翼翼地，探出脑袋张望，像是在寻找着什么。
也有的“犹抱琵琶半遮面”，粉色水袖，拂起半世妖娆。
翩翩起舞，层层叠叠，挨挨挤挤。绯红的脸，可爱的裙裾，洒脱的舞姿，像磁石，就这么深深地把我吸引。
文人古词，点点墨珠泛开珠珠墨莲，句句文字构造俗外圣女，篇篇文章塑造心中爱莲。
自古周敦颐爱莲，发出“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净值，可远观而不可亵玩焉。”的赞叹。
也少不了文人“清水出芙蓉，天然去雕饰”的赞美。
忽而，像是怪我这么直直地看着莲，天空竟然下起了雨。面对上天对莲的洗礼，莲却毫无怯弱之意，仍是玉立于池上荷叶间，落落大方，不娇柔做作。
雨幕渐渐变稀，渐渐飘起了雨丝，凝为珍珠，撒落与粉色的花瓣上。
这莫不是“出水芙蓉”？
宛若带泪的俊脸，凄美到心碎，是感慨永居池塘，托起一朵莲花，像是小心翼翼地捧着一块完美的琥珀。
你平凡的一身粉色，你单调得没有枝叶，但你却坚强的用一根细蔓托起花盘：但你却坦然得用笑脸迎接雨珠；但你却纯洁的一点淤泥都不沾染：但你却执着得只身处于闹市……
莲，是你吸引了我。