我发现了书的乐趣样例8篇

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我发现了书的乐趣【第一篇】

时代变了,我们再也不像古人那样过在现代人看来是浪费时间的生活了。我们坐飞机只需半天的时间,他们却可能要走上半年。似乎,我们将时间延长了,有更多时间做那些所谓有意义的事了。所以,车辆川流不息,人群摩肩接踵。

古人云“读万卷书,行万里路。”可见,古人并不是因为慢才慢,而是想慢才慢。他们饱读诗书,四书五经早已烂熟于心。他们读了万卷书,所以他们要行万里路,他们一步一步地走,比如在赶往京城赴考途中,一路游玩,欣赏异地的风俗和人情。那,便是行万里路;那,便是他们的乐趣。他们享受这种慢,享受街市的喧闹,享受山林的幽静和虫鸣蛙叫的恬淡之境。

反观现在的生活,汽车、飞机节省了时间,却缩减了乐趣。人们每天定时被闹钟惊醒,再踏上高速的地铁,祈祷着能有个座位可以眯一小会儿。可刚一闭眼,乘务员甜美的嗓音便提醒你的目的地到了。人们涌出车门,又是明晃晃的地下通道,抬头便是万丈的大厦。

人们快了,可却又少了沿途欣赏风景的乐趣。人们从不知道路边枯黄的树干上何时染上了一点新绿,也从不了解暗黄土地上那一丛嫩草见到梦想中的天空时的兴奋,更不可能明白诗人“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山”的恬淡高雅之意。所以,现代社会才会出现“驴友”、“慢生活”这样的新词。人们骑着单车,访名山,观大川,品江水,食山果,在这样淡雅自然的生活中,细细品嚼古人在那一刻的心情,纵然只能体会一丝一毫,也使他们欣然自得。

人是自然的产物。在高楼林立的城里,我们的眼中只有那些冰冷的钢铁和冷灰色的水泥,生活在这样的环境中,我们的心中能留下多少美?只有生活在自然中,体会自然的美,才能放宽心境,将无边的天空和广袤的土地一同融入胸怀之中。

我发现了书的乐趣【第二篇】

一清早,我便被妈妈叫了起来。虽不知为什么,但我的第六感告诉我:今天会是有趣的一天。

吃过饭后,我坐上了车,问妈妈说:“今天要去那?”“农家乐”!妈妈开心的说。“哦”我面无表情的说。“什么?农家乐!难道今天不是有趣的一天吗?我不想去农家乐!”回过神的我大叫!就这样,被迫无奈的开始了农家乐我以为无聊的一天。

到了那,我无精打采的在农家乐转了一圈。一点好玩的地方也没有!忽然,一个提示牌闪入了我的视线,“钓鱼池在这边”哇!钓鱼池,那好像没去过,那就去钓鱼吧。

我三下五除二的租到了鱼杆,选了个看起来不错的位置!身子往后偏一点用力一甩,鱼钩像箭一般迅速飞入水中。一分钟,五分钟……十分钟了鱼漂还一动不动,正当我没耐心,准备收钩时,鱼漂往下沉了一些!我的心情来了个大转变,正要拉钩时,我想到“有些鱼可能会试一下,再吃饵!我再看看!”果然不出我所料!鱼漂一瞬间又浮了起来,过了一下,钩又往下沉,还被拖动了,我猛的往上一拉!鱼就钓上来了,不过,又一个麻烦让我措手不及,鱼钩又怎么取啊?看着不停摆动的鱼发愁时,鱼钩身影走到我面前,一下子就把鱼钩取了下来,只见他一手拿鱼,一手拿钩,把鱼钩向外转了一下,钩就取了下来。我定睛一看,这个人不是别人,是爸爸啊!“不错,第一次就钓上来了,继续加油吧!”说完就取喝茶了。接下来,我运气很好,一连钓上来了三四条!晚饭吃的就是我钓的鱼!这种喜悦是无法用言语来形容的。

钓鱼很不适合我这种急性子,但钓上鱼和可以吃自己钓上来鱼的喜悦和快乐让我接着钓下去。慢慢地使自己更有耐心,这就是钓鱼的乐趣。

我发现了书的乐趣【第三篇】

我领略过玩游戏的快乐,领会过刷抖音的不亦乐乎,但我最喜欢的是读书的快乐。

“书籍是人类进步的阶梯。”我十分认同这句话。这正说明了读书的好处。我最近正在看四大名著之一《水浒传》。里面的人物什么的,我都记住了,也知道了一些故事和文言文的一些古今异意,对我的语文学习十分有帮助。读书确实让我的文言文水平提升,使我在做文言文阅读时不会犯难,对我的语感也有很大的帮助。

读书是快乐的,每当拿起一本书看时,总有一种身临其境的感觉。我完全沉浸在书中,无法自拔。当我看到李陸板斧闹江洲时,看得我心里十分紧张,生怕有什么闪失,看完了又听了一遍评书,觉得越发精彩。这本《水浒》讲了梁山好汉的兴与衰,我会一直铭记着他们的。

我又看了很多书,为诸葛亮的死而感到悲伤,为高俅的奸诈而愤恨。

读书是十分快乐的事情,我会一直读书,都说“活到老,学到老。”我一定会继续做这种快乐的事情。

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我发现了书的乐趣【第四篇】

本书里收录的个别文章之前已经读过,但读完整本书,不得不说这本书选编的还是很好的,费曼精彩的演讲和访谈基本上都在了。关于科学研究方法(包括反对伪科学)和教育理念的部分以前已经读过一些了,而关于参与曼哈顿计划的一些八卦还是首次读到,这部分还是很有趣的。

本书中最有意思的部分应该算是费曼和妻子合作,通过在信件里添加密码来玩弄信件审查员以及费曼在开锁方面的经历和独到体会了,在趣味之余,也能感受到费曼对集中军事化管制的某种反感。费曼特别提到了自己在广岛轰炸之后自己(也代表了其他参与曼哈顿计划的科学家)的一些道德上的思量,对于自己亲手打开的潘多拉盒子将会对未来的世界带来多大的改变在当时看来还不是很明朗的,费曼在看待城市建设时所表现出的悲观情绪也反映了冷战时代人们的想法。

好几次演讲和访谈都谈到了科学研究方法,费曼特别强调科学方法的实质是怀疑和不确定,永远给不同意见一个空间的思想不但在科学发展上很有意义,拓展到社会与政治领域更有意义,这应该也是费曼对于二十世纪世界政治格局的思考吧。

当谈及科学教育理念,费曼特别提出的概念的教育固然是必要的,但其本身并不包含任何有效信息,不能达到真正的教育作用,这一观点真的是非常有启发作用,想想我们自己以及现在的孩子们受到的教育吧,里面有多少成分都是概念的定义和辨析,真正有意义的思想成分又有多少呢?这的确是一个值得反思的问题。

我发现了书的乐趣【第五篇】

读《三国演义》的快乐。三国诸葛亮、三国曹操、三国刘备、刘禅……一个个个性化独特的角色,在很少的将兵对战中开演着一个又一个的精彩故事:《空城计》、《草船借箭》、《三气周瑜》……这种小故事中有给你开心的,有给你发火的,尤其是三国诸葛亮的一点智慧令人钦佩的五体投地。体会古时候英雄的聪明智慧,是读《三国演义》的快乐。

读《西游记》的快乐。想来孙悟空在取经的道上斩妖除魔,接送老师傅的英雄人物,一定给大伙儿留有了刻骨铭心的印像。在其中的《三打白骨精》最精彩纷呈了,孙悟空以自身的聪慧、勇猛和大伙搏斗的精彩故事给人产生了无尽的想像。孙悟空72变的神通广大令人憧憬,猪八戒嘴馋,沙悟净老实巴交、忠厚的品牌形象也使人记在了脑海中里。它是读《西游记》的快乐。

读《水浒传》的快乐。一百零八将各个强悍超级,讲意气,令人看后禁不住不断看好《武松打虎》中武松遭遇风险,英勇机敏作斗争的精神实质在日常生活中大家还可以学习培训。体会一百零八将的豪情壮志,这就是读《水浒传》的快乐。

读《红楼梦》的快乐则是品位百味人生,体会人生道路喜哀。

如果你亲自走入书的深海,寻找读书的乐趣时,相信你一定会感慨万千:“好一个书里随意黄金屋,书中自有颜如玉!”

我发现了书的乐趣【第六篇】

我喜欢看书籍,看各种各样的书籍,而留给我印象最深的还是《笑猫日记》。

今天,我又拿起《笑猫日记——虎皮猫,你在哪里》津津有味地看了起来,这可是我第五次看这本书籍了。

在这本书籍里,讲了笑猫不辞辛劳,历尽千山万水终于找到了虎皮猫,可是不幸的是虎皮猫的耳朵却聋了。看着看着,我仿佛跟着笑猫或喜或悲,甚至我就是那只笑猫了。

读书籍不仅丰富了我的知识,而且还给我单调的生活增添了几分乐趣。我喜欢读书籍!

我发现了书的乐趣【第七篇】

我们的生活中有许许多多的发现,今天我写完作业后和朋友们一起出去玩了。

玩着玩着,我突然觉得鞋上落了一个东西。还没等我看清楚,一个朋友就一不小心倒在我的身上,还把我鞋子上的那个东西猛地一蹭。我气坏了,一下把他踢开了,我急忙看鞋子上的那个东西,原来是个香蕉皮。我就要发作了,突然发现被香蕉皮擦过的地方变得十分干净,像新的一样。我兴奋极了,又拿着香蕉皮黄色的那面在皮鞋上擦了擦,可是却没见干净多少,我疑惑极了,灵机一动想:“会不会是要用香蕉皮的白色那面来擦?”于是我把香蕉皮翻了个面,用另一面在皮鞋上擦了几次,擦到的地方马上变得干净极了,我马上跑回了家,找出我新买的《百科全书》,从书中我了解到香蕉皮白色的那面含有一些专门克制脏物的东西,用来擦皮鞋十分有用。

我恍然大悟,这真是太奇妙了呀!经过这次事后,我懂得了一个道理:对于身边的事物,我们一定要多加观察,这样就能找到它奇妙的地方。

作者:史展华。

我发现了书的乐趣【第八篇】

到底是怎么样的呢?到底是怎么样的'呢?很好玩吗?当我从幻想中“醒”过来地时候,已经身在车上了。虽然说还要带小弟弟小妹妹,虽然说带着他们还是有点麻烦,但是我一想到秋游就忍不住跳起来,管他呢,开心就好。我想。

到了!我一下车,就与微风撞了满怀,我深呼吸一口,开始左顾右盼,哇!看样子还不错哟!拍了合照后,我们就开始“领取”小弟弟小妹妹了。我是一个扎羊角辫的小女孩,嘻嘻,最喜欢带女孩了,听话又乖巧的。我忍不住“嘿嘿嘿”。

出了一展厅,栾老师开始“发号施令”:要注意墙上的问题,去寻找答案,等会要提问。我吃了一惊,啊!!!!我差点忘了,我只注意周老师的任务,却……唉,听天由命吧!

不过幸好是小组行事,我松了一口气,安顿好后,我拿着手机和其他组员一起出发了。“先去一展厅吧!”不知道是谁提出。“好!”我们异口同声。我们开始了“寻答案大作战”。我们在各种展厅里逛来逛去,不时地遇到几个同学,向他们询问一下。我们还闯过互动游戏,不过不怎么好玩。“咕噜噜”我摸摸肚子,哎,饿了!“还有几个问题没解决?”我忍不住问一下。“1个。”应宇澜说。哦,终于只有一个了。当然,我不得不“透密”一下:有些问题是吴若琦问警察叔叔得来的,哈哈,不要告诉她,否则后果怎样我也不晓。

完事后,我们返回“目的地”。整理好问题后,我们开始了“回答问题大作战”。可惜,还有一个问题没回答出来,原因是图片拍模糊了,唉!栾老师说:“先吃吧!你们没有奖品了。”有些人不免有点小抱怨啦!

上车后,再仔细回想起来,老师也是为了我们好,让我们多学点知识。看来,这次的秋游也是不一般,老师带着我们“尝”过了这次博物院中的所有知识。也许,这就是秋游中的乐趣吧!

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