学练毛笔字的好处 学练毛笔字用什么纸【精彩10篇】
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学练毛笔字的好处 学练毛笔字用什么纸【第一篇】
一天下午,雨停了。我到朋友家去找陈艺文到我家玩。正当我们玩得热火朝天的时候,爷爷提议我们来写毛笔字。
一开始,爷爷叫我们看他写字。陈艺文问:“你爷爷是不是从小就开始练毛笔字的?”我说:“我也不知道。”陈艺文又说:“xxx字写得真好呀!”我没有回答。
爷爷一会儿叫我们看他写字,一会儿叫我们写字,看谁的字写得最好。
爷爷说:“要开始写字了,我先教你们拿毛笔,手要拿直,食指和中指放在毛笔的一边,大拇指放在另一边,而且要放在食指、中指的中间,无名指和小指放在大拇指的下面。”于是就开始写字了。
爷爷一开始说:“随便写什么字。”我说:“我写《弟子规》。”陈艺文说:“我写《三字经》。”后来我和他换了一个,我写《三字经》,他写《弟子规》。
在我和陈艺文在写的时候,爷爷说:“写’永‘字,要注意那一点。”爷爷把永字贴在了墙面上,让我们写。
因为陈艺文的毛笔太细,再加上他写字很重,所以他经常说:”我的毛笔变成了拖把啦!“我也这样子说。
写了好久终于写完了,我们看着这些字,笑了。我明白了写一个很好的字真是不容易呀!
学练毛笔字的好处 学练毛笔字用什么纸【第二篇】
吃完午饭,我们排好队,又是兴奋又是激动,跟着朱老师直奔书法教师。一路上我在想:写毛笔字该是一件多么有趣的事啊!
我刚踏进教室门,一股股墨香飘过我的鼻孔,只见每张桌子上都放着两支毛笔和一个砚台。
朱老师先教了我们执笔姿势,然后讲了书写要领,最后给我们范写了一个“马”字。一个马字就有怎么多的要领,写起来该有多难呀!
我拿起毛笔,蘸了蘸墨汁,轻轻抹了一下笔尖,小心翼翼地把毛笔竖直,要落笔了,我十分紧张,心怦怦地直跳,手也微微颤抖着。我对自己说:“万事开头难,第一个字写不好没关系的。”我定了定神,运足了气,悬起手腕,轻轻落笔。笔毛软软的,不好控制,它就像一个调皮的孩子,一点也不听话。用力重吧,竖就像一根粗树干,轻一点吧,又像一根细细的绣花针,真是重不得来轻不得,好不容易写好了一个“马”字,我皱了皱眉头,不会吧,写的字也太难看吧,和漂漂亮亮的铅笔字比起来,未免相差的太远了吧。如果能用橡皮把它擦掉重写那该多好啊!不过有了第一回得经验,我想第二个字肯定比第一个字好些。我重新提起笔写起来。
大约过了半个小时的时间,我们都写完毛笔字,教师里开始热闹起来,大家相互欣赏着杰作,哈哈,有的字像个矮冬瓜,有的字像个大胖子,有的字像个长竹竿……真是形态各异。
这次写毛笔字,让我明白了“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?”的道理。
学练毛笔字的好处 学练毛笔字用什么纸【第三篇】
我是一个活泼开朗的小男孩。除了紧张的学习生活,还有丰富多彩的课外生活。比如:玩电脑,练字,骑自行车……其中,我最喜欢的课余生活就是练字。
从幼儿园班就开始练字了。一开始我不懂事。拿着画笔就像拿着一支笔。我妈手把手教我,从点开始,横,撇,压,提,竖折,竖钩。这些基本笔画的写法练了很久了,印象很深!
小学一年级的时候,有个校长。他的书法很好,所以我拜他为师。
我练了一年,可以由师傅安排一个前缀。我可以学习前缀,写一条漂亮的线。这几年我闹了很多笑话。有时,我的手上和脸上有墨水,像一个淘气的小花猫,经常让我的父母笑。
我练了几年,每一个来我家的老师都会夸我字写的漂亮!我的心比蜂蜜还甜!
这就是我的课余生活,是不是很美好?正确
我会继续练习,努力成为一名著名的书法家!
学练毛笔字的好处 学练毛笔字用什么纸【第四篇】
放寒假,我在外婆家呆了几天,正好临近过年,由于家门口的对联是前年姐姐写的,二姨决定让我和姐姐一起来为新年写一副新对联,姐姐和我欣然同意了。
姐姐和我为了圆满完成任务,找来了姐姐练字用的笔、墨、纸和对联。我小心翼翼地把墨倒入盘中,认认真真地把纸铺开,然后拿上毛笔蘸了墨水开始装模作样地写起来。
由于我从来没有练习过毛笔字,于是我从“一”开始练习。写了几个“一”后感觉很简单,便开始练习“二”,一开始还感觉比较简单。写了几个“二”后开始感觉练习毛笔字太枯燥无味了,自己的耐心逐渐消失了,不由自主地开始用毛笔到处乱涂乱画。
不一会儿,一张纸就给画满了“一”、“二”。于是我又拿了一张纸开始在上面挨个挨个画圆圈,然后再把圆圈组合在一起形成一串串葡萄,画满一张纸的葡萄,我又拿另外一张纸随便胡乱画,最后坐在我旁边的姐姐终于忍不住了说到:“你真的想认真练习毛笔字吗?如果想你就必须认认真真从头开始,横平竖直,粗细均匀。”被姐姐教训后我又从新开始,认认真真练习“一”、“二”……
最终功夫不负有心人,在写了很多横平竖直后,我的毛笔字终于写得粗细均匀了,连姐姐都夸奖我说进步很大。
通过练习毛笔字让我深深体会到:做任何事情一定不能三心二意,只有认真对待每一件事你才能很好掌控它。
学练毛笔字的好处 学练毛笔字用什么纸【第五篇】
这学期,我们学校要开展“三笔”字比赛。所谓的“三笔”指的是铅笔、钢笔、毛笔。
一开始,老师要求我们四年级写钢笔字。为了能够获奖,大家都在刻苦练习。可是,前几天,老师却突然宣布:四年级改成写毛笔字。我一听,心里是既高兴又担心。高兴的是,我可以学写毛笔字了,担心的是,我从来没有写过毛笔字,不知道能不能写好。
当天下午,四年级十位学生带着激动的心情来到了多媒体教室。
老师给我们十位学生每人发了一支毛笔。
首先,老师先教我们拿毛笔的姿势。大家注意地听着看着老师讲。很快,大家便学会了拿毛笔的姿势。
接着,老师便教我们写基本笔画:点、横、竖、撇、捺。老师先教大家写横。老师津津有味地讲着:写横第一步先藏锋起笔,第二步折笔右下顿笔,第三步转中锋向右行笔,第四步转锋上昂稍驻,再向下稍顿,最后一步向左回锋收笔。这样,横就完成了。大家听完,回到座位上,认真地写起横来。这可是我第一次写毛笔字,我认真地写着。这时,老师走来,给我指出了毛病,我又重新写了几遍,便好多了。
老师依次教了竖、点、撇、捺。可是,“捺”这个笔画我一直写不好。于是,我便加强练习“捺”这个笔画。真是功夫不负有心人啊!我终于把捺写好了。
这就是我第一次写毛笔字。我想:要写好毛笔字也不是件容易的事情。王羲之为了写好毛笔字,用了十八缸水,终成大器。我一定要坚持不懈,持之以恒,把毛笔字练好。
学练毛笔字的好处 学练毛笔字用什么纸【第六篇】
这个星期六的晚上,我去了杨老师家里学毛笔字,虽然我已经上过很多写毛笔的课程,但是到老师家学习写毛笔字,我还是第一次。因为练毛笔字的时间与我上奥数课的时间有冲突,所以我只能去老师家学习毛笔字了。
爸爸在十九点十分开着车出发了,爸爸的车一下上坡,一下下坡,终于到了那一条巷子。因为杨老师的家在七楼,所以我们要爬楼上去。爬到了四楼,我就开始叫苦连天。“唉!那杨老师为什么要住七楼呀!”
“为什么杨老师的家不在一楼呀!难道是让我们去领会吃得苦中苦,方为人上人的道理吗?”
这样,我和妈妈上气不接下气的爬上了七楼。
我们开始写毛笔字了,杨老师让我写:荆、溪、白、出、天、寒、红、叶,这九个字,我马上就一笔一画的写起来,写得那叫个专心致志呀,不一会儿的功 夫,一张“绝世好字”腾空出世!我开始“大规模”的写“作品”,一张、两张,我飞快的抽着纸,在一个多小时里完成了许多的“作品”。
“嗡、嗡”的振动声传来,我听见了我的手机铃声,哦?原来是下课了,老爸打电话来了!在墨堆里钻了一个半小时的我兴奋不已!
回了家,我问妈妈为什么这么晚了还要去上毛笔课?妈妈说因为我的字写得太差,所以妈妈就命令我必须去练毛笔字。虽然练毛笔字写得很辛苦,但可以通过练习写毛笔字来提高我的写字水平。所以我一定会坚持不懈的努力下去!
学练毛笔字的好处 学练毛笔字用什么纸【第七篇】
讲了这么多,其实自学毛笔字最主要的核心点还是四个字:勤练多学。
练字没有捷径,勤奋才是王道。尤其是各位选择了自学的同学。
没人督促,没人指导,只能靠我们自己自觉坚持啦~
当然,我们也不必将练毛笔字当做负担,讲其当成一种业余爱好,甚至是休闲娱乐,那才是学书法的最高境界。
其实从另一个方面来讲,如今的这个时代,其实早就没有了“自学”这个概念。
当然啦,你们也可以关注墨姐的公众号:习墨去,结识其他书法爱好者们,我们一起提高。
这一环节就有些老生常谈,墨姐在之前的文章当中都讲到过,这里就简单复制粘贴一下喽~
毛笔的挑选不在于贵,而在于合适。所以我们在挑选毛笔时,最好选择与自己所写书体相符的笔。
下面墨姐就简单介绍一下适用于各类书体的不同的笔。
一般写字用笔,大致分硬性、软性、中性三类。
硬性:兔毫、鼠毫、鹿毫、狼毫
软性:羊毫、鸡毫
中性:羊兼毫、羊狼兼
墨姐建议,初学者可以选择
羊毫
或者是兼毫
。一开始用惯软笔,再换成硬笔,会得心应手。反过来的话,可能就会觉得难以掌握。
无论是主攻一种书体还是综合练习,我们最好多购买几支不同的笔。
下面墨姐就简单介绍一下,书写不同的字体,适合使用怎样的毛笔吧:
篆书毛笔:羊毫毛笔来书写,尤其长锋羊毫或长锋兼毫更能臻于至善境界。
隶书毛笔:隶书大多为逆锋起笔,所以用羊毫毛笔或兼毫毛笔来书写较易表达。
楷书毛笔:楷书用笔较行草来说,运笔缓慢,所以笔的弹力就会十分关键。因此必须选用笔锋尖齐,笔腰较强健的毛笔,以狼毫和羊毫制成的兼毫笔为主,兼毫笔之笔锋柔畅,笔腰有力富弹性,在于点划、转折方面,容易收放。
行书毛笔:行书运笔速度快,缓急、轻重、抑扬变化明显。为了把握住字体的气韵,选用的毛笔以狼毫、兼毫毛笔较适宜,容易把握住顿、挫、停、收、放等动作。
草书毛笔:书写草书者控笔能力已有一定的水平,所以不限制用笔。如果为了达到更好的效果,以羊毫毛笔为主或是兼毫笔书写即可。
不管使用哪一种笔,笔的好坏,都以“尖、齐、圆、健”为标准。
尖:笔毛聚拢时笔锋要尖锐。
齐:把笔毛捏扁时看上去要齐。
圆:写字时,四面都圆浑饱满,没有凹凸。
健:弹性较强,可将毛笔捻开,蘸少量水在手指上绕圈,笔尖要自然收束坚挺。
一支好的毛笔,必然:尖似锥,齐似凿。将其发开之后捏扁笔头,笔毫平向齐整排列,如同平凿刻刀一般。
当然,刚开始练毛笔字的同学,不需要刻意去寻找这样的毛笔,买一支价格适当的兼毫笔就可以啦。
好啦,这就是墨姐对自学毛笔字的建议啦~
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学练毛笔字的好处 学练毛笔字用什么纸【第八篇】
由于妈妈给我报了个书法班,我发现我都不讨厌书法了,而且我写字都比之前好看了一些,因此我更认真了。
我今天是毛笔第八课,也是最重要的一课,因为这节课我也要写作品了。我要写的是乐在其中,这几个字非常难写,我怀着忐忑的心情走进教室,只见陈老师拿着纸走来说:“赖文博啊,今天你要写作品哦。”陈老师给我一支毛笔,哇,好轻哦!陈老师说:“这是我们这个贝方教育最好写的!还有这墨也是最好的呦!”
我拿起笔,手颤颤巍巍的向下落,陈老师叫道:“快写啊!”“我……我紧张”。紧张个屁,那墙上的硬笔字不是你写的.吗?快写!好吧。
我拿起笔一切一滑,写出了撇,接着一竖一横一竖两横,我写出了个白,我又写出个短撇一提,又一撇一点写出了幺,又是同样,我又写出了幺,接着一横再写一个小,我就写出了个樂,然后就容易了。
一横,一长撇,中间一个土,在字特别容易就写出来了。
接着下一个字是其,其就有点难了,要两长竖,长度不同,还要在中间,不过难不到我!
果真我一会就写出来了,而且很好看。
按着同样的步子,我写完了这个作品。
学练毛笔字的好处 学练毛笔字用什么纸【第九篇】
今天是个好天气,风和日丽、晴空万里,我来到了写字课的教室。我第一次走进这间教室,旁边都是陌生的眼光,我找到了一个位子坐下来。直到今天,我还在回想……
又一个下午,我再次来到这间教室,旁边都是灿烂的笑容,让我感到心里特别温暖。
以前我都是写钢笔字,可今天老师却让我写毛笔字,老师先教我握毛笔的姿势,然后我用毛笔字画格子。终于画好了,我心里美滋滋地,别提多高兴。才休息了一会儿,一个巨大的任务压在了我嫩小的肩膀上——写作品。哎呀,我还连笔画都没学,就写作品了,怎么办呢?不写也得写,写也得写,总之,坚持到底。
一说写毛笔字,我就想起了外公家有一套毛笔呀!于是,我赶紧让妈妈拿回来,打开一看,里面样样齐全,可是还得买纸和墨汁呀。妈妈见我特别喜欢写毛笔字,当天就给我买了纸和墨汁。我认认真真,一笔一画地写着,不知什么时候,舅妈站在了我的身后赞叹道:“呀!
真美!这是我们家雨馨写的吗?”我抬起头自豪的说:“是我写的!”我一共写了五幅作品。第一幅是“文章千古事,得失寸心知”妈妈见了,连连称赞。后面几幅是越写越好,连我嘴里的小金牙都“点点头”!
老师说过,写毛笔是一种快乐,写毛笔是一种享受。今后,我会更加用功、努力,加油!
学练毛笔字的好处 学练毛笔字用什么纸【第十篇】
大约六、七岁的时候,妈妈让我学了一个暑假的毛笔字。于是,我跟毛笔字结下了不解之缘。
去年差不多10月份的时候,我和其他的小伙伴一起学写毛笔字。他们五个已经跟着其他老师学了两年,而我只学了一个暑假。所以,我怕跟不上学字的速度。后来,我才知道,他们前两年学的书法是他们老师自己想出来的,跟现在老师教的不一样。
教我们毛笔字的老师姓徐,我们都叫她徐老师。老师让我们买了书,是颜真卿的多宝塔碑。我们从头开始学起。还好我之前学过,握笔什么的都不成问题。可每练一次毛笔字都会弄得浑身都是墨。
现在,我们学到“于(繁体字是这样写的)”“其”“舟”“异(它的繁体字是)”这四个字。徐老师一直说我写得好,进步快!
妈妈说,我用的毛笔,就像一只活泼可爱的小精灵,从墨里沾了沾,然后在纸上面蹦来蹦去,就变成了一个个漂亮、美丽的字。小精灵的脚轻轻一划,变成了一个短横,接着又在纸上翻了一个跟头,成了一个撇点。最后,又助跑了一段距离,滑过去,(有趣)成了一个长长的横,这便成了“工”字。
老师现在教我们写春联。我一定好好练,争取写得好看些,到春节时贴在我们家门上。
我一定练好毛笔字。
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