名师工作室学员个人三年工作规划

作为一名新教师，需尽快适应新岗位的要求，在做好本职工作的同时，要不断地更新和扩充自己的知识，努力完善自身的综合文化素养，以便更好地进行教育教学，从而形成自己的教学特色，以符合时代的需求、学生的需求，为实现这一目标，青年教师更需要规划自己的职业发展，在计划实施中不断修正自己、完善自己，提高自己。

壹

1、积极参加各类观摩课和研讨课，向有经验的教师和同组的教师学习，通过交流和反思，汲取适合自己的教学方式，改善自身的不足之处。

2、苦练教学基本功，加强教学用语、提问、鼓励、引导、过渡、总结等方面的技巧。

3、积极认真地完成学校和年段布置的教育教学工作，争取在最短的时间内熟悉学校教育教学的流程和工作模式，更好的适应教师职业。

4、认真备课、上课，及时总结教学中的得失。

5、进一步熟悉教材，领会“课改”精神，能把握教学重点，坚持手写教案并写有质量的批注和教学反思。

6、积极参加各种培训活动，加强听课、说课、评课等教学基本功的锻炼。

7、有计划、有目的地看一些教育理论书籍，坚持写读书笔记、收集先进的教育教学理论和案例。

贰

1、通过教学活动，优质高效地练习和提高学生的听、说、读、写能力。

2、涉及其他方面的书籍，扩大自己的视野。

3、勤练课堂教学基本功，确保教育教学质量稳步地提高。

4、学生的学情能够准确的把握和反馈。

5、课堂纪律能够运用教学技能恰当的化解。

6、积极参加优质课比赛活动，多争取锻炼的机会，力争使自己的教学质量有所飞跃。

叁

1、在教育教学上能有自己的独到见解，对教材的把握游刃有余，课堂教学效果好，形成自己的课堂特色。

2、广泛收集、阅读教科研信息，积极参加教科研活动。

3、提升自己的教学功底，做一些力所能及的小课题研究，力争做一名研究型教师。

4、总结本轮的教育、教学经验和成果，并找出不足和改进的办法，为下轮工作做好准备。