红领巾奖章主要事迹精彩14篇

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红领巾奖章表彰在学习、劳动、公益等方面表现突出的少年,激励更多青少年积极向上,勇于追求梦想。难道不值得学习吗?以下是阿拉网友分享的“红领巾奖章主要事迹”,供您学习参考,喜欢就分享给大家吧!

红领巾奖章主要事迹

红领巾奖章主要事迹 篇1

我是长清区凤凰路小学四(10)中队的xx。身为中队长及班长的我心地善良,尊敬师长,勤奋好学。多次被学校评为“优秀班干部”、“三好学生”和“全素养好少年”等称号。

在学校,我努力协助中队辅导员做好中队队工作,处处以身作则,起模范带头作用,为同学们树立了良好的榜样。在创建文明校园活动中,带领同学们走进校园的不同角落,主动打扫卫生,清除校园杂草。作为班级中队长,每天早晨,我准时到校带领大家晨读、温习功课,检查同学们佩戴红领巾、纪律、卫生等情况。对工作,我尽职尽责,老师交给的任务都能按时完成。平时,若遇上哪个同学的.学习用品缺失,我总是第一个帮助解决;谁在学习上有了困难,我尽我所能,认真讲解;我用我的热情与爱心,成为了同学们的贴心朋友。

在学习上,我非常努力、刻苦。各门功课都努力学好,课前认真预习,课堂上认真听讲,积极思考,踊跃发言。认真学好课本知识的同时,我还阅读了大量课外书籍,如名人故事、历史故事等。良好的读书习惯,开阔了我的视野,提高了我的写作水平。

在家中,我是一个机灵的好孩子,经常帮妈妈做力所能及的事情。如:扫地、浇花。家里来人的时候,我都会给他们倒一杯茶水,然后有礼貌的坐在一边,从不插嘴。爸爸在外地上班,家里的事情都落在妈妈身上,每晚妈妈准备休息时,我都会打一盆洗脚水,照顾她。

我还是一位懂得感恩的孩子,每逢到了特殊节日,我都会用自己平时省下的零用钱或自己做小礼物送给亲人。

这就是我,一个既有爱心、责任心,又孝敬父母,尊敬师长,团结同学的好少年。我坚信,通过我不断努力,我的理想之花终将会在努力成长中绚丽绽放,成为祖国的栋梁。

红领巾奖章主要事迹 篇2

六(3)中队是一个凝聚力强、蓬勃发展的中队。获得20xx—20xx年度XX省“红领巾奖章”集体四星章(中队),评为20xx—20xx年度XX市XX区红旗中队,在辅导员陈老师的指导和帮助下,队员们思想上、行动上都积极向上,热爱党、热爱祖国、热爱人民,立志成为有担当的新时代好少年。队员积极参与大队各项活动中,并在各级比赛中获多个不同等级奖项。积极参与红领巾奖章争章活动,以活动为引领,在活动中促进队员的自主管理,增强少先队荣誉感。

在系列活动中,队员分小队开展“向阳章”争章训练,组织队员阅读红色经典书籍、收集优秀共产党故事,让队员们分享感受,队员们更坚定了听党话、跟党走,做有志少年。结合校庆开展“百年传承有我接力”主题中队会,自主合作,充分表现队员的`自主,把活动搞得有声有色。

六(3)中队注重开展多种形式的活动,在活动中促进队员的自主管理,增强少先队荣誉感。疫情期间,由中队长发起,在云队群里组织了《不信谣,不传谣》云中队主题活动,还邀请了学校少工委主任叶校长做嘉宾。通过这次活动,队员牢记不信谣,不传谣,要把正能量传递给身边的每一个人。队员们有感于一线医护人员的大无畏精神,主动参与红领巾剪纸社团自主开展的“共剪疫情”活动,通过剪纸致敬这些白衣天使。

红领巾奖章主要事迹 篇3

XXX,男,20xx年出生,乌兰县实验小学四年级一班少先队员,他严格要求自己,团结同学,喜欢助人为乐。在学校里,他是老师的得力助手,同学们的好伙伴。他是班里的学习委员,对工作特别认真,每天早上收作业,检查作业都做得非常好。对于作业不认真或漏缺作业,都及时督促同学保质保量完成,为此,全班的作业都写的比较好,同学们都很敬佩他。课余时间,他热心帮助学习有困难的同学,主动帮助补课。

除了关心同学爱护集体外,他更是班级的学习带头人。在课堂上认真听讲,积极发言,课后/及时复习巩固,并提前预习下一课。正是有了这些良好的学习习惯和品性,每次考试都名列前茅,在他的`学习风气的带动下,全班形成了良好的学习习惯。

在学习上,他刻苦好学,勤于动脑。从幼儿园到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年获得学习奖章。读书是他课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读得津津有味。广泛的于都开阔了他的视野,同时也提高了他的写作水平,他的作文经常被当做范文在同学中传读。

他是一名有爱心、有责任心,又多才多艺的优秀少先队员。

红领巾奖章主要事迹 篇4

王xx

xx省xx第七中学高一二十七班

推荐词

该同学热爱祖国,刻苦努力,非常注重品德修养和综合素质的提高。无论在校内还是校外,都积极参加各项活动。同时,也十分尊重长辈,敬爱老师,团结同学,无论是在生活还是在学习中都是诚信的典范和标兵,是班级公认的诚实守信美德少年。符合新时代优秀中学生的标准。

个人宣言不要假装很努力,结局不会陪你一起演戏。

主要事迹

生活中,她性格活泼开朗、阳光外向,做事认真负责,待人热情友善。学习上,勤奋努力,积极上进,谦虚好问。班级里,有着强烈的集体荣誉感和团队合作精神,积极主动参与学校和班级各项活动。作为班级英语课代表,她不但能够尽职尽责完成任课教师安排的`每一项工作,还经常利用自己的空余时间帮助其他同学。王xx同学是一位有理想、有抱负、具有较好综合素质的高中学生,曾荣获xx省“传承好家风,共圆中国梦”书画摄影比赛一等奖;xx市“青少年英语能力大赛”一等奖;xx市“高中语文整本书阅读成果”学生论文三等奖等多个奖项。

红领巾奖章主要事迹 篇5

XXX,男,合肥市天水路小学四(3)中队中队长,积极参与学校和班级各项活动。在学校和老师的教导下,使他成为德智体美劳全面发展的优秀少先队员。

一、行动爱国,尊敬师长

爱国爱党要行动,作为少先队员的他,每年国庆节都会参与向国旗敬礼活动,积极参加全国少工委举办的“伟大精神”儿童画征集活动;参加渡江战役纪念馆共产党宣言宣读活动等爱国爱党教育活动;利用假期参观学习爱国主义教育基地,学习先辈们的光荣事迹;参加合肥市共青团举办的“书香安徽”党史诵读活动;清明节会到渡江战役纪念馆为烈士献花致敬。虽然小小年纪,但是爱国爱党的行动积极主动。

他热爱集体,积极参与学校的各项活动,作为少代会代表,他积极主动为建设更好的校园建言献策,发展主人翁精神。在学校遇到破坏公物的行为和不文明行为,及时制止。在班级,他团结集体,尽心尽力协助老师组织管理班级。他认为“节约无小事”,随手关灯关水,垃圾分类,合理节约每一点资源。他热心公益,利用周末假期报名参加合肥市科技馆“志愿者活动”,成为科技馆的小小讲解员,为大家讲解科普知识。假期里会主动和大人一起清理巢湖边、运动场和无人管理区域的垃圾,他希望经过自己的努力去回报社会。2019年疫情以来他将自己的零花钱捐赠给合肥市慈善总会、广西壮族自治区红十字会和靖西县红十字会,希望为疫情防控尽自己的绵薄之力。

二、学习勤奋,不断超越

学习是学生的主要任务,他树立了明确的学习目标和严谨的`学习态度。对于课本知识,课前预习;上课时认真听讲,边听边记边思考,积极主动回答老师的提问;课后认真复习和练习,养成了良好的学习习惯。他还坚持用广博的知识充实自己,喜欢阅读各类书籍,科技、地理、侦探、古诗词、中外名著等。

爱阅读,爱思考,久而久之,培养了他乐观积极的生活态度和坚强的意志。踏实的态度加上不懈的努力,使他的各科学习成绩一直处在班级前列。他还能经常查找自身的不足之处,及时改正,追求不断的进步。

三、爱好广泛,全面发展

他从小坚持体育锻炼,连续三年代表学校参加新站区广播操比赛;经过了4年多的跆拳道练习,现已通过了一级晋级;参与20xx年合肥马拉松线上赛,完成亲子跑项目;利用周末参加篮球的练习,假期会去徒步、骑行、滑板、游泳和羽毛球等运动。“文明其精神,野蛮其体魄”他坚持运动,努力学习,按时作息,养成了良好的生活习惯和生活规律。

四、能力突出,表现优异

他从二年级担任班长以来,处处以身作则,严于律己,服务他人。每天早晨到校会督促同学读书,课间会帮助后进生学习。疫情防控期间有的同学无法到校上课,他会主动将记录的笔记和作业发给同学,还将课堂作业本带给同学。

作为大队部一员的他,工作认真细致。在卫生检查上,一丝不苟,公平公正地记录每个中队的卫生情况,为中队评比提供重要依据。在入校登记上,对同学的仪容仪表,日常行为、排队间距和口罩的佩戴上督促检查,为大队部工作尽职尽责。

一分耕耘一分收获,他在20xx年被评为“合肥市三好学生”、荣获20xx年度“合肥市优秀少先队员”称号、在新站区家校共建征文中荣获学生组三等奖、荣获20xx年度全省“红领巾奖章”四星章个人等多项荣誉。

榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜,令人向往,催人奋进。愿天水学子们可以携手榜样,储蓄力量,勇攀高峰,无论在学习还是生活中都能做自己的主角,最终成为自己的明星!

红领巾奖章主要事迹 篇6

我叫XX,来自美丽的江西九江,是石狮市塘园小学六年级2班的学生,同时还担任班长,为同学提供帮助,是老师得力的小助手。

本人能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃,是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。

在学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。

在学校,平时在课堂上我总是认认真真听讲、积极举手回答老师的问题;课后,我认认真真做作业,在学习上不断取得点滴进步。作为一名班干部,我努力争当名副其实的老师的好帮手,认真负责,努力给同学们创造一个安静的课堂学习环境和课后快乐的班级生活。在日常学习中,我积极参加各种活动,获得优秀班干和优秀升旗手等荣誉。在同学中,我是他们的好伙伴,无论在学习还是生活中,带头营造互帮互助的团队精神。

在生活中,我尊敬老师、孝敬父母,自己的'事尽量自己做,减轻家长的负担。我深知父母挣钱的不易,我从不乱花一分钱,不与别人攀比生活的奢华。在日常生活中,我也尽力去帮助别人,奉献自己的爱心。无论在校园还是路上,我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化校园,美化城市做些贡献。“一分耕耘,一分收获”,在帮助别人的过程中我也收获了很多。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生。

红领巾奖章主要事迹 篇7

我是光荣的少先队员,胸前鲜红的领巾是我最大的骄傲。每天早上,我都把她系在镜子前面。看,有多漂亮,有多精神!她这样无声陪伴我,红领巾是我的好伙伴,好助手。它鼓励我努力学习,取得好成绩,它教育我不怕困难,勇敢前进:它引导我团结合作,积极进取。五年来,红领巾像一个无声的老师,引导我健康快乐地成长。

记得那是风和日丽的下午,我和妈妈去三江购物买东西。买好东西,我们打算去收银台付钱,但我发现老爷爷用力地踏足了什么,呼吁地喘着气,似乎很辛苦。我打算牵着妈妈的手付钱,但是看到挂在胸前的红领巾,眼睛明亮。瞬间,我好像明白了什么,少先队员,千万烈士的血染红了红领巾的少先队员,能看到这样需要帮助的老人吗?这不是少先队员做的吗?不,不,不是!我这样走的话,挂在胸前的红领巾是什么,要装饰吗不,那是无私奉献的象征,是国旗的一角,是民族的'骄傲。那样的话,为什么不能用自己的举手劳动帮助别人呢妈妈,我去,你再转。妈妈点了点头。我走了一大步,走到爷爷面前,笑着说:爷爷,你能帮我吗?老爷爷听了,高兴得脸红了,点头说:啊……啊………我没有这个被子,你能做到吗?抬头一看,不高。试试吧。应该可以。我自信地向爷爷点头,说:包在我身上。我抬起脚,伸长胳膊,一次,两次,三次,终于拿下被子说:爷爷,你看,这样可以吗?爷爷眯着眼睛看了一会儿,说:女孩,对不起,能帮我找一下丝绸吗?反正人做到最后,我爽快地答应了。我又把被被子,找到丝绸被子。我发现丝绸被子,交给了爷爷。突然,爷爷皱纹的脸上露出了愉快的笑容。爷爷拍了我的肩膀,笑着说:很懂事的女孩啊。爷爷谢谢你告别我,愉快地离开了。这个时候,我。

心里别提有多美了,仿佛坠入了快乐的海洋,满心的甜蜜,满身的畅爽!“敏敏,你在干嘛呢?”那头传来了妈妈的叫唤声。“来了,来了!”我一蹦一跳地跑到了妈妈跟前,带了这个小小的秘密乐呵呵地离开了超市。

红领巾,在我的胸前自豪地飘荡着,迎着灿烂的阳光,它仿佛更加耀眼,更加鲜艳。昨天,你一次又一次地被鲜血染红,今天,你伴随着我成长,激励着我前进!红领巾,你率领着我们少先队员,走向那更加辉煌灿烂的明天!

红领巾奖章主要事迹 篇8

三月春风暖人心。三月的春风轻拂,雷锋月悄然降临。雷锋,是我们小学生所敬佩的,在我们的记忆中,雷锋浑身上下都充满了爱心,他本着助人为乐,人乐我乐精神品质,将人间有情

的信念传遍了神州大地,他艰苦淳朴的优良作风,刻苦钻研的钉子精神,让人们深深的记住了他,爱上了他。尽管他的生命于花季中逝去,是如此的短暂,让人惋惜,但在我们的心中,雷锋就是善良的象征。毛主席的一句向雷锋同志学习已经在中华大地的上空缭绕了四十四年,它像一盏明灯将雷锋同志的精神不断延伸,直至每个角落,在中华大地上广泛传播。雷锋精神成为了我们珍贵的传统,如今学雷锋已经不陌生,处处都有小雷锋,地地都洋溢着学雷锋浓浓的气息氛围,无论是大人小孩,无论男女,每逢三月,全国上下都会掀起学习雷锋的热潮。中华人民都派出了自己的力量,为社会,为人民服务,尽管那是一片片微尘般的力量,却包涵了海般深蕴的爱。其中红领巾的最为多。少先队员是一群热心的孩子,他们用自己的一份心意,去帮助,去扶持有困难的人,使他们脖子上那条沾满烈士鲜血的红领巾更

为飘扬。

为了进一步弘扬雷锋精神,为了培养同学们高尚的情操,我们校也积极晋身

学雷锋的行列。今年三月,我们校召开了学习雷锋的大会,会后,全校少先队员都投身到了活动的行列中。现在我将红领巾学雷锋志愿行动进行一下总结。

一、端正本身,做好榜样。

作为本次活动的`号召人,作为一个红领巾,作为一个少先队员,我必给全校同学做好一个榜样。我充当了生活中的有心人,尽我自己的全力去帮助每一个人,将爱心传播给每一处,同学们在学习上有困难,要我帮忙,即使再忙,我也会在所不辞。就如今年,我回到了老家。在老家呆的一段时间里,我从大伯的口中知道,隔壁有一个孤寡奶奶,她的儿子女儿整天都忙于奔波事业,而忽略了母亲,使她越发孤单,郁闷。以至于现在把自己闷在屋里,度日如年。我顿生怜悯之心,一心想解开老奶奶的心结,闯进了她的大门。初始,她对我的到来很惊讶,又非常腼腆,始终和我保持一定的距离。但我依然不放弃,看着红领巾,我决心要温暖老奶奶冰冷的心坎。之后,我总是随意地来到老奶奶家,和她闲聊几句,问候问候,然后有新鲜的东西,告诉她一声,有好东西吃,也不落她的份儿。渐渐的,她和我熟悉起来,我们俩成了一对好朋友。慢慢地,她跟我敞开心胸,聊了起来,从她落寞的言语间,我知道了,她非常渴望儿女们的关爱,但是一年才见那几次面,次次难得重逢,也是匆匆带过,她非常伤心,也很惦记着她的小孙孙。为了哄老奶奶开心,我一有空便扶她到外面玩,呼吸一下新鲜的空气,她也玩的不亦乐乎。待她的儿女回家,我也把老奶奶的情况反映给他们。他们很后悔,为了钱这门不重要东西而忽略亲情,他们也很感激我的及时相告。之后,老奶奶家便热闹非凡,小孙孙也回来了,三代同堂,共享福。可见,爱心是无代沟的,它不会让年龄问题所为限制,它是属于任何人的。

二、发动同学,共创爱心。

不仅是其身做好,发动周围的同学也甚为重要。在学校领导的支持下,学校的各班都一一开展了以学雷锋主题的班会,认真完成了以雷锋精神为主题的板报,通过讲雷锋故事,读雷锋日记等加深了同学们对雷锋的了解。同学们受到了渲染,纷纷当起了小雷锋。他们逐步养成了随手拧住水龙头,捡起纸屑等好习惯。在节假日时,他们或组织去清扫街道,或三五成群一起去敬老院慰问老人,给老人表演节目,或扶老奶奶回家,或帮小朋友过马路等,在校园里,红领巾们也给花圃除草施肥,勤搞卫生,使学校更加的美丽动人,和睦可亲,使市一小的名字更加的响当当!就如最近,我们学校三年级家境贫寒的郑武怀同学不幸患上了白血病,同学深感同情,不仅前去慰问,更纷纷自动捐款,最终捐得善款几万块,全化作了一份份爱心,送给郑武怀同学,为他谋得了生命之光,他的家长更亲自给学校写了一封感谢信,可见爱心是多么的感动人心!再者,我们校也会给特困生发送慰问金以及一些文具,同学们也自发组成了了几个爱心小分队,去扶持,去开解,去勉励他们,是他们摆脱特困生这个自卑,走得更高更远。更有些特困生不负众望,考出了优异的成绩,考上了高州中学来回报学校,回报爱心小分队呢!

三月,一个充满真情的月份。学校通过开展红领巾学雷锋志愿行动,使同学们受益匪浅,使胸前的红领巾更为鲜艳。三月虽已过去,但雷锋的品格,会永永远远驻在每个班级,每个心灵,我也相信同学们也一定会把这种乐于奉献的精神发扬光大。他的精神,一定会在我们21世纪的青少年中体现得淋漓尽致的!雷锋情,满天下

红领巾奖章主要事迹 篇9

我叫宋xx,是一名性格开朗、学习成绩优秀的女生,我今年11岁,现就读于宣武区白纸坊小学五年级一班,是一名中队干部.学校的各种活动总能见到我的身影,我爱好多样兴趣广泛,唱歌、跳舞、古筝等,荣获多个奖项,我勤奋好学乐于助人赢得老师和同学们的赞赏.

一、做先进少先队员,起模范带头作用

我非常热爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力饯行队章的要求,积极参加各项活动.作为一名中队委员,我把集体的荣誉看的极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用.我对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱,我是这么想的,也是这么做的

二、用实践磨练品格和毅力

我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量.在班里我是老师得力的“小助手”,对于老师交给我的任务,我总能够克服困难,出色的完成,学校组织的各项活动我都积极参加,并在活动中起到模范带头作用.

虽然学习很忙,但能为班集体做事,能为学校工作,我感到特别骄傲和自豪.同时,参加各种实践活动,不但锻炼了我各方面的能力,还增强了我战胜困难的.信心和毅力.

三、勤奋好学、成绩优异

我勤奋学习,立志成材,把理想付之实际行动.入学以来,我总在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助.学习方面,我求知欲强学习能力强,学知识快.英语口语不错已养成了良好的学习习惯和学习方法,能自觉进行预习和复习.五年来,我的各学科成绩都十分优秀,学习成绩一直在班里名列前茅,综合素质测评全优,多次荣获综合评价优秀生、三好学生、四好少年.我在课外的学习中也是非常出色的,曾经荣获过许多奖项.

四、健康的兴趣、广泛的爱好来丰富心灵提高素养

我的老师曾经对我讲过,一个人只有知道爱别人、尊重别人,别人才会尊重你.在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼.主动学习并承担力所能及的家务.每天下学后如有同学打电话向我询问一些学习上的问题,我会停下手头的事情认真、耐心地向同学解答.在公共汽车上我会主动把座位让给老年人和小朋友.

我喜欢弹古筝和唱歌,曾荣获北京市第三届少儿民族乐器独奏比赛中荣获古筝儿童二组银奖、宣武区中小学生卡拉ok比赛荣获二等奖.这些荣誉都离不开学校、老师、父母对我的辛勤培育和不断的教导,更是我不断努力进取的结晶和无数汗水换来的成果.

以下是我这五年获得主要荣誉

主要荣誉

校内荣誉:

xx-xx学年度第一学期被评为综合评价优秀生

xx-xx学年度第二学期被评为综合评价优秀生

xx-xx学年度第二学期被评为综合评价优秀生

xx-20xx学年度第一学期被评为综合评价优秀生

校级读书节展示活动中荣获三等奖

学校开展“奥运礼仪名片”设计评选中荣获优秀奖

20xx-20xx学年度第一学期被评为校级综合评价优秀生

学校科技节“小论文”比赛中荣获科技小标兵

学校科技节“小实验”比赛中荣获科技小标兵

红领巾奖章主要事迹 篇10

我xx小学xx年级(2)班的xx,能成为一名优秀的、有责任心的少先队员代表,我时刻以《小学生日常行为标准》为准则,自觉遵守《中国少年先锋队章程》,乐观进取,奋勉向上。在学校,我不仅是教师的得力小助手,还是同学们的好朋友,由于教师的信任和同学的鼓舞,我在班里始终担当——大队委的职务,不仅为班级,还为学校做了很多有意义的工作,这使我在学习之余得到了充分地熬炼。我不但自己努力学习,还乐于帮忙班级里其他学习有困难的同学。无论在学校内外,我都乐于助人,到处以身作则,因此得到了教师和同学们的全都好评,曾屡次被评比为“好干部”、“三好生”等。

一、喜爱少先队,为红领巾争光

自从戴上红领巾,我感到心中无比的骄傲,同时也肩负起了时刻为红领巾、为少先队争光的责任感。我乐观响应少先队的号召,踊跃参与少先队的活动。在校期间,我每天放学后义务值周,帮忙班里同学做值日,检查完毕后,最终一个走出教室的学生一般都是我,这虽然是一点小事,但是我坚持了几年也没有怨言。在学习之余我还抽出时间,常常和社区的叔叔阿姨们去慰问孤寡老人,帮忙他们做些力所能及的家务。还帮助社区清理乱贴小(广告),清扫楼道,做社区义务法制宣传员等。因常常参与社区活动,那里的叔叔阿姨都熟悉我,并且很熟了。每次,参与完活动,把写的'感受拿给他们看时,他们都夸我仔细、懂事、踏实......我也暗喜,这才不愧于胸前佩戴的红领巾啊!

二、喜爱环保,奉献爱心

地球是我们赖以生存的家园,为了地球和全部生命的连续,我们要宣传环保,坚持环保,做好环保,我始终在时时刻刻的宣传和行动着我的绿色承诺:

1、出门尽可能多步行,骑自行车或乘公共交通工具;

2、节省纸张,用过的白纸可以用反面当草稿纸;

3、使用节能家电、热水器、灯泡;

4、养成节能习惯,如电器不使用时,拔掉电源插头;

5、节省用水,洗菜水用来浇花,洗衣服水涮墩布;

6、废旧物品、报纸统一回收;

7、进展垃圾分类等。

xx年xx月,我荣幸的被xx区教委评为“环保小卫士”的称号。

xx年xx月xx日,我参与中国科学技术馆“绿色住宅”体验,参加五个展项,累计绿点积分总分值,获得“环保卫士”称号。

课余时间,我还在博客上发表环保(文章),上传了我的环保照片:有我做的环保衣服,有爱惜、爱护绿地,还有批判乱贴小广告的行为。

三、刻苦学习,全面进展

我喜爱生活,由于它在我眼里是五彩斑斓的。

我每天完成教师留的作业外,还要预习下一节课的内容,带着问题去听课,这样我试过不少回,收获还真不小,学习效果也大大提高了,我还把这种(方法)介绍给同学们,大家都叫好。虽然课业负担重,但是我还是要抓紧时间做自己的事情。我兴趣广泛,喜爱看课外书、科幻电影,喜爱写作,还喜爱各种(体育运动),例如:(游泳)、(羽毛球)、(网球)等等,我更喜爱旅游,爸爸总说:“读万卷书,行万里路”,所以每到假期,爸爸妈妈总带我出去开开眼界,让我能从玩乐中学到课本上没有的学问,而且每次出去回来,我都收获多多,妈妈还要求我写几篇所谓的游记,玩快乐了,我也乐此不疲的写,由此也就不惧怕(作文)了。

四、我的证书

1——3年级评为“优秀少先队员”

4——6年级评为校级“三好学生

(训练)活动征文竞赛优秀奖

xx年xx月中国民族舞六级证书

xx年xx月xx区第14届学生艺术节(个人)舞蹈二等奖

xx年xx月评为校级“优秀小干部”

xx年xx月评为校级“三好学生”

虽然我工作比拟仔细负责,学习成绩也较好,但是我知道自己身上还存在着很多缺乏。人们常说有缺点不怕,怕的是不能发觉和正视自己的缺点,面对缺点,我恳请教师和同学多加指正,多加批判,我肯定虚心承受,仔细改正。我认为自己有士气、有信念、有力量,我会努力做得更好。

我知道,现在取得的成绩是和教师的辛勤培育,父母无微不至的关怀,同学们的信任有着亲密的联系,我应当更加刻苦学习,努力完成少先队指派的工作,回报您们对我的爱。

我是一名新中国的少年(儿童),我有责任、有信念履行我作为优秀少先队员的职责,喜爱党,喜爱少先队,这是我最为傲慢和骄傲的事情。感谢各位教师、评委,请您们肯定信任我,投我一票,您的一票对我将是莫大的鼓舞和确定,在今后的人生道路上,我肯定做得更加精彩。

红领巾奖章主要事迹 篇11

贾xx,是xx市经济开发区xx小学四年级五班的一名学生,今年十周岁。她是一个性格开朗、善良乐观的女孩。在班级里担任班长的职位,是老师的.得力小助手,也是同学的模范好榜样!她在学习上认真刻苦、虚心好学,一点一滴养成好习惯,使她不断成长、不断进步。每次遇到学习上有困难的同学,她都会耐心的尽其所能,认真讲解。

她还积极参加各种活动:其中有被评为“三好学生”、“红花少年”、“读书之星”、和“优秀干部”。在“数学计算题比赛”“百词大赛”“幸福杯”读书大赛中荣获特等奖;在”数学思维能力竞赛“、“科学知识竞赛”、“幸福杯”作文大赛、“先锋故事会”演讲大赛中荣获一等奖;在”争做新时代好少年“——xx小学第四届小主持人大赛活动中荣获二等奖。”以“善于和平”为主题的“20xx,全国少年儿童世界和平海报作品征集活动”中,荣获“爱心和平小天使”奖;在“庆祝中华人民共和国成立七十周年”吉林省硬笔书法大展中被评为儿童组二等奖作品。

她的每一个点滴进步,都和校领导以及各位老师的辛苦培育分不开。她以后会以更加积极的心态去学习,更高的热情去帮助他人,用一颗感恩的心,把自己锻造成为祖国的有用之才。

红领巾奖章主要事迹 篇12

XX,就读于源汇区许慎小学四(9)班,少先队员。他是个热爱祖国、善良聪明、充满活力的孩子,从进入小学开始,在学习、劳动、体育等各个方面都奋力争先,学习成绩优异,乐于助人,赢得了老师和同学们的一致好评。

XX出生在一个四世同堂的家庭,家里有着浓厚的红色氛围。他从小的梦想有很多,当个外交官、当个科学家、当个军人、当个医生、当个老师、当个警察等等,但有一点始终没有改变,就是立志要做一个能为祖国争得荣誉的人,一个能为人民做出贡献的人。

热爱集体珍惜荣誉

在班里,他是老师得力的“小助手”。他把集体的荣誉看得比自己的一切都重要,对老师交给的任务,他总能够克服困难,出色地完成。

热爱组织奋勇争先

他热爱少先队组织,从加入少先队那一刻起,他就像突然变成了个小大人。学校组织的'各项活动他事事都冲在前面,参加集体劳动时,总带头抢脏活、累活干,看到需要帮助的人和事,总是毫不犹豫地伸出双手帮一把。在家里,还经常为家人分担一些力所能及的家务。

兴趣广泛全面发展

他求知欲强,学习认真,有良好的学习习惯。他爱看书、爱劳动、爱创作、爱音乐、爱编程……在多项兴趣比赛中获奖。

他还积极参加学校的各项活动,均取得了优异的成绩。

在以后的成长道路上,相信这个勤奋好学,心灵纯净的男孩在党的阳光照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定能茁壮成长,成为一名更加优秀的少先队员。

红领巾奖章主要事迹 篇13

六(2)中队的吴XX同学勤学好问、品学优良、成绩优异,被评为20xx—20xx学年度XX市优秀学生。由于表现突出,获得20xx—20xx学年度XX省“红领巾奖章”个人四星章。

她聪明伶俐,热爱学习,语数英的考试成绩都能名列前茅。学习态度端正,课前能够主动做好预习,上课认真听讲,做笔记,课堂上踊跃发言。课后积极思考问题,解决问题,能按时按量地完成作业,在平时生活与学习中一点一滴地积累经验,养成良好的学习习惯和学习方法。

在班级中起到了良好的带头作用,作为班干部热爱学校,热爱班集体,遵守

学校及班级的规章制度,管理班集体,使班级形成了既积极活泼又严肃的学习氛围。在班级中担任班干部工作期间,积极协助班主任开展班级管理工作,主动地处理班级各项事务,热心为同学们做好服务,同学们遇到生活或学习上的困难都喜欢找她来帮忙。伊涵每次都会很乐意教他们解决问题的方法,有时还会因为忙于帮助同学而顾不上自己需要休息。与同学们形成和谐、融洽、互助关系。同时,在同学中树立了较高的威信,得到同学们的一直认可与信任。在班级中发挥了良好的.纽带作用,带领同学们一起进步。

在20xx年XX月XX日,在学校党支部与少先队大队部联合策划下,吴XX作为少先队员代表一起走进智慧粮库,探秘储粮黑科技。参观完之后她还沉浸在那些高大上的粮仓规模和那些高科技的储存设备上,她说太震撼了,智能化粮仓的发展,说明了我们祖国正在一步步的强大起来!

红领巾奖章主要事迹 篇14

xx纪念小学五年级1班梁xx

她是梁xx,来自xx纪念小学五(1)中队,获得“xx市优秀少先队员”称号。

在班级里,梁xx经常为班级做一些力所能及的事情。每天清晨到校后,她都会主动承担起每天最重要的任务——帮助同学测量体温,并把体温数据登记下来。尽管有时候会觉得有些累,但是她认为这样很值得,在疫情形势依旧严峻的情况下,既可以帮助老师,也可以帮助同学们。在课间休息的时间里,总有一些好学上进的同学仍在讨论习题,看到有的同学想不通或读不准,靖潼都乐于帮助他们,大家一起交流,相互学习,取长补短,通过背诵、竞赛等促进学习,这种你追我赶的`感觉真好,不仅帮助了自己巩固知识,还帮助了别人,靖潼打心底里感到开心、满足!

“送人玫瑰,手有余香。”靖潼会坚持做一个“热心肠”,让每一天的生活充满阳光和快乐!

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