红领巾奖章主要事迹【精编14篇】

积极参与志愿服务，关心同学，帮助他人，勇于担当，展现出良好的道德品质和社会责任感，难道不值得赞赏吗？以下是阿拉网友分享的“红领巾奖章主要事迹”，供您学习参考，喜欢就分享给大家吧！

红领巾奖章主要事迹 篇1

健全少先队工作机构，党建带队建开展少先队工作。xx镇中心小学少先队大队严格按照《xx省少先队基层组织建设全覆盖工作推进步骤（三步走）及目标》的内容，于xx月召开第一次少代会，成立少工委，将少先队工作列入学校党建工作和学校整体工作计划中。学校配齐大中队辅导员。在学校党支部的领导下，学校少先队工作有序开展，并常态化落实每周一节的少先队活动课。

主抓少先队员习惯养成教育，循序渐进提高队员素质。结合农村小学队员的特点，大队部注重抓少先队员日常行为规范教育和训练，同时以爱国主义、社会主义核心价值观为主旋律，组织开展“学雷锋，树新风”“扣好人生第一粒扣子”名木古树保护、宜居乡村志愿活动、红领巾争章活动等丰富多彩的.少先队活动，进一步增强少先队组织的凝聚力和吸引力，引导农村少先队员从小培育爱党爱国爱家乡的政治情感，树立自立自强奋发进取的信念，全面健康成长。

加强活动阵地和队伍建设，因地制宜营造育人良好环境。学校不断完善少先队活动阵地建设，成立了红领巾广播站，由大队委自主管理，平时注重向队员宣传讲解少先队相关知识，引导队员做到“知队爱队等，广播站栏目样式多，内容丰富。改建少先队活动室，保证队室的标准化规范化，切实发挥队室在少先队育人中的重要作用。学校每月定期召开中队辅导员例会，组织开展政治、业务学习培训，不断提高辅导员队伍综合素质，使少先队工作逐步制度化、规范化。

红领巾奖章主要事迹 篇2

高xx，是xx小学三年四班的一名学生，今年9周岁，他担任班里的班长，是老师的得力小助手。他是一个活泼开朗、真诚善良、乐于助人、热爱集体、特长突出、全面发展的小学生，他品学兼优，成绩优异，在自己的学海生涯中，努力拼搏，屡获佳绩。

作为一名少先队员，他非常热爱少先队组织，具有少先队员的光荣感与使命感，积极参加各项活动，作为班长，他把集体荣誉感看的非常重要，严格要求自己，从我做起，在各个活动中都起到模范带头作用。

在学习上，高xx严格要求自己，做题认真仔细，勤于思考，能够认真预习，上课积极举手回答问题，作业认真完成，每次的考试成绩都是名列前茅。、这些年在家校的共同教育下，他成长为一名做事认真，学习严谨的好学生。担任班级干部以来，他能坚持做好班级日常工作，督促同学的学习和生活，共同进步，是老师得力的小助手，同学们的'好伙伴。

以下是他这三年来获得的主要荣誉：

1、20xx年9月在“我是小小讲书人”活动中，表现优异，被评为：小小讲书人。

2、20xx年10月在少先队建队70周年“我爱红领巾”活动中，被评为：最美少先队员。

3、20xx年11月在“书声满校园”朗诵大赛中，荣获吉林省赛区一等奖。

4、20xx年12月在二年级“英语百词竞赛”中，荣获特等奖。

5、20xx年12月被评为：优秀班干部。

6、20xx年9月在幸福杯作文大赛中荣获三等奖

7、20xx年11月在“致敬抗美援朝争做时代新人”故事大赛中，荣获一等奖。

8、20xx年12月在幸福杯数学思维竞赛中荣获一等奖。

9、20xx年12月被评为：三好学生。

10、20xx年3月在“先锋故事会”演讲大赛中荣获：一等奖。

高xx同学的好成绩都是通过自己的勤奋努力和老师的辛苦培养取得的，他在学习上能够严格要求自己，学习之余，她的兴趣爱好也很广泛。爱阅读，爱唱歌，爱踢球，爱英语……高xx同学希望通过自己的不懈努力，可以成为一名更加全面发展的优秀学生，为国家做贡献，为祖国争光！

红领巾奖章主要事迹 篇3

大家好！

我是白纸坊小学四年级二班的小妍，我是一名少先队队员，在班级里，我历任小队长的职务。在学习上，我的成绩很优秀，写字很好看。在班级里经常帮助那些必须帮助的队员。德智体美劳，各科成绩都是很好的，摊开我的综合评价手册，几乎全是优！

体育我的'每个项目都是良好的，但我仰卧起坐成绩非常好，一年级时，我得过全年级二级仰卧起坐第八名，这次六一，我在运动会上还得了全年级女生呢!我的数学也很好，在班级里头的成绩里边也是名列前茅的。在期中考试时，我还得了100分！

我多才多艺，积极推动参加学校和宣武区、北京市组织的四项活动，从一年级到现在我每年都会评上综合评价优秀生!自2022年起我得了许多徐奖状，有关于微积分竞赛的、语文竞赛的、体育运动会的、奥运礼仪的、剑桥英语的。我品学兼优、尊敬师长、团结同学、做事执著、有毅力，我的全面发展还自我感觉在日常学习、生活中。我是一个懂事能在生活上听话的孩子，从不乱花一分钱。从二年级起，我每个礼拜六，都要去上兴趣班,还多次获奖，一直坚持到现在，风雨无阻，不管多累，从来没有旷课过。在班里劳动，我不怕脏不怕累，我最喜欢在黑板上写课程表。我是一个文静、有责任心、热心助人的孩子，我爱帮助别人，如果有人来问我风险问题，我一定帮助他！

我还是一个爱环保的孩子，自己从不乱扔垃圾，还告诉别人不要乱扔垃圾，有时候还经常把地上的垃圾捡起来，扔到垃圾桶里！

这次我获得了红领巾奖章，是学校老师和同学们对我以前学习生活中所取得的成绩的一种肯定。同时也是对我今后的学习生活的一种鞭策和！

所以我要极为努力的学习，不辜负训导主任对我的期望！

红领巾奖章主要事迹 篇4

贾xx，是xx市经济开发区xx小学四年级五班的一名学生，今年十周岁。她是一个性格开朗、善良乐观的女孩。在班级里担任班长的职位，是老师的得力小助手，也是同学的模范好榜样！她在学习上认真刻苦、虚心好学，一点一滴养成好习惯，使她不断成长、不断进步。每次遇到学习上有困难的同学，她都会耐心的尽其所能，认真讲解。

她还积极参加各种活动：其中有被评为“三好学生”、“红花少年”、“读书之星”、和“优秀干部”。在“数学计算题比赛”“百词大赛”“幸福杯”读书大赛中荣获特等奖；在”数学思维能力竞赛“、“科学知识竞赛”、“幸福杯”作文大赛、“先锋故事会”演讲大赛中荣获一等奖；在”争做新时代好少年“——xx小学第四届小主持人大赛活动中荣获二等奖。”以“善于和平”为主题的“20xx，全国少年儿童世界和平海报作品征集活动”中，荣获“爱心和平小天使”奖；在“庆祝中华人民共和国成立七十周年”吉林省硬笔书法大展中被评为儿童组二等奖作品。

她的每一个点滴进步，都和校领导以及各位老师的.辛苦培育分不开。她以后会以更加积极的心态去学习，更高的热情去帮助他人，用一颗感恩的心，把自己锻造成为祖国的有用之才。

红领巾奖章主要事迹 篇5

高x，x小学二年级的学生。在班中担任学习委员职务，开朗热情，乐于助人；学习优秀，兴趣广泛；孝敬父母，尊敬长辈，是同学们的好朋友，老师的好帮手。

在平时的学习生活中，乐于助人。每当有同学向她请教问题时，她都认真详细地为他们讲解，直到他们弄懂为止。平时的'班干部工作中，她能够积极配合班长，同时在学生的学习中高x同学又是十分细心，当得知我们班级有两个同学因家庭条件的原因在学习上有困难时，她主动要求跟这两名同学“结对子”，帮他们辅导功课，解决疑难，并且经常带两个饭盒，中午陪他们俩一起吃饭，让他们感受班级大家庭的温暖。一段时间后，这两名同学的成绩有了突飞猛进的进步，性格也开朗了许多，看到这样的变化同学老师都感到无比欣慰，同学们都十分感谢她的帮助，但高x说：这都是我应该做的，同学之间就应该互相帮助。她常说：帮助别人能使自己快乐。她确实做到了。

以上就是高x同学的“主要事迹”介绍，非常琐碎，非常日常化，非常不够典型化，但是作为二年级的她确实做到了在家是个好孩子，在校是个好学生，在社会是个好公民，她确实应该称为“四好少年”。

红领巾奖章主要事迹 篇6

我是XX小学X年级（2）班的XXX，能成为一名优秀的、有责任心的少先队员代表，我时刻以《小学生日常行为规范》为准则，自觉遵守《中国少年先锋队章程》，积极进取，奋发向上。在学校，我不仅是老师的得力小助手，还是同学们的好朋友，因为老师的信任和同学的鼓励，我在班里一直担任——大队委的职务，不仅为班级，还为学校做了许多有意义的工作，这使我在学习之余得到了充分地锻炼。我不但自己努力学习，还乐于帮助班级里其他学习有困难的同学。无论在学校内外，我都乐于助人，处处以身作则，因此得到了老师和同学们的一致好评，曾多次被评选为“好干部”、“三好生”等。

一、热爱少先队，为红领巾争光

自从戴上红领巾，我感到心中无比的'自豪，同时也肩负起了时刻为红领巾、为少先队争光的责任感。我积极响应少先队的号召，踊跃参加少先队的活动。在校期间，我每天放学后义务值周，帮助班里同学做值日，检查完毕后，最后一个走出教室的学生一般都是我，这虽然是一点小事，但是我坚持了几年也没有怨言。在学习之余我还抽出时间，经常和社区的叔叔阿姨们去慰问孤寡老人，帮助他们做些力所能及的家务。还协助社区清理乱贴小广告，清扫楼道，做社区义务法制宣传员等。因经常参加社区活动，那里的叔叔阿姨都认识我，并且很熟了。每次，参加完活动，把写的感受拿给他们看时，他们都夸我认真、懂事、踏实......我也暗喜，这才不愧于胸前佩戴的红领巾啊！

二、热爱环保，奉献爱心

地球是我们赖以生存的家园，为了地球和所有生命的延续，我们要宣传环保，坚持环保，做好环保，我一直在时时刻刻的宣传和行动着我的绿色承诺：

1。出门尽可能多步行，骑自行车或乘公共交通工具；

2。节约纸张，用过的白纸可以用背面当草稿纸；

3。使用节能家电、热水器、灯泡；

4。养成节能习惯，如电器不使用时，拔掉电源插头；

5。节约用水，洗菜水用来浇花，洗衣服水涮墩布； 6。废旧物品、报纸统一回收；

7。进行垃圾分类等。

20xx年5月，我荣幸的被XX区教委评为“环保小卫士”的称号。

20xx年7月13日，我参加中国科学技术馆“绿色住宅”体验，参与五个展项，累计绿点积分满分，获得“环保卫士”称号。

课余时间，我还在博客上发表环保文章，上传了我的环保照片：有我做的环保衣服，有爱护、保护绿地，还有批评乱贴小广告的行为。

三、刻苦学习，全面发展

我热爱生活，因为它在我眼里是五彩斑斓的。

我每天完成老师留的作业外，还要预习下一节课的内容，带着问题去听课，这样我试过不少回，收获还真不小，学习效果也大大提高了，我还把这种方法介绍给同学们，大家都叫好。虽然课业负担重，但是我还是要抓紧时间做自己的事情。我兴趣广泛，喜欢看课外书、科幻电影，喜欢写作，还喜欢各种体育运动，例如：游泳、羽毛球、网球等等，我更喜欢旅游，爸爸总说：“读万卷书，行万里路”，所以每到假期，爸爸妈妈总带我出去开开眼界，让我能从玩乐中学到课本上没有的知识，而且每次出去回来，我都收获多多，妈妈还要求我写几篇所谓的游记，玩高兴了，我也乐此不疲的写，由此也就不惧怕作文了。

虽然我工作比较认真负责，学习成绩也较好，但是我知道自己身上还存在着许多不足。人们常说有缺点不怕，怕的是不能发现和正视自己的缺点，面对缺点，我恳请老师和同学多加指正，多加批评，我一定虚心接受，认真改过。我认为自己有勇气、有信心、有能力，我会努力做得更好。

我知道，现在取得的成绩是和老师的辛勤培育，父母无微不至的关心，同学们的信任有着密切的联系，我应该更加刻苦学习，努力完成少先队指派的工作，回报您们对我的爱。

我是一名新中国的少年儿童，我有责任、有信心履行我作为优秀少先队员的职责，热爱党，热爱少先队，这是我最为骄傲和自豪的事情。

感谢各位老师、评委，请您们一定相信我，投我一票，您的一票对我将是莫大的鼓励和肯定，在今后的人生道路上，我一定做得更加出色。

红领巾奖章主要事迹 篇7

梁xx

xx县第六小学

梁xx，现就读于xx县第六小学六年级2班，学习上认真刻苦，各科成绩都很好；在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践，勇于开拓创新；在班级工作中，能出色地完成老师交给的任务，并多次受到表彰。她时时刻刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。勤奋刻苦是她的`学习常态，她自己经常说：“要做就要做到最好”。在努力学习文化知识的同时，她在体育、艺术方面也用心发展，多次参加班级和学校组织的各项活动，取得不错的成绩。在她的身上，总能看到一股执着向上的劲头。勤奋好学，热爱阅读，每天晚上，都会挤出时间来看课外书，安徒生的童话故事成了她的最爱。期间，她荣获xx省度“红领巾奖章”个人四星章。

红领巾奖章主要事迹 篇8

队员XXX一直担任中队长的职务，他以身作则、严于律己，对待队员友善，帮助队员，懂得分享，积极纠正个别队员的错误行为，在中队里有较多的好朋友。他是学校里的大队干部。每天完成站岗任务，积极参与红色活动。他热爱祖国，热爱中国共产党，热爱少先队和胸前的.红领巾，在升旗仪式上负责升校红十字会旗。在生活中，他会常常帮助那些需要帮助的人们。他积极参与学校举办的捐书活动，希望边远山区的他们也可获得知识的给予。少先队组织让他不断成长，希望在将来，成为担当民族复兴大任的时代新人！

红领巾奖章主要事迹 篇9

小明，男，出生于20xx年1月。虹桥一小四年级学生，现为四（1）班小队长，在这几年的领悟生活中，他勤奋好学，团结同学，乐于助人，是同学们领悟的好榜样。他时刻以少先队员的队章来约束自己，是一名合格的少先队员。

一：勤奋刻苦，孜孜不倦。

在领悟中，他求知欲强，善于质疑，对所学的只是能明白的掌握，课外他超多阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野，增长知识，碰到难题就向教师或家长请教，或查阅资料解决，正是这种良好的习惯促使他不断发展，四年来，小明同学多次被获得“优秀生”的称号。

二：心系灾区同学，慷慨解囊。

20xx年大地震，小明同学第一个在班级掀起了向灾区同学捐款的热潮，并积极主动的做了一个大大的'募捐箱，同时将自己平时节省下来的零花钱投入到募捐箱里去。

三：教师的助手，同学们的知己。

身为班上的小队长，小明同学一向勤勤恳恳的为同学们服务，教师布置的每一项任务他都尽心尽力的完成。前一段时刻学校举行班级广播操比赛，班主任为了同学们在比赛中做的完美。同时又整齐划一就给小明同学布置了一项特殊任务————购白手套。不到半天的时刻他就买来了物美价廉的白手套，为教师和同学们办了件几经济又实惠的好事。

四：兴趣广泛，全面发展。

小明同学兴趣广泛，除超多阅读课外书籍知识面较广外，他对网络上的游戏也能玩的出神入化，乒乓球。羽毛球对他来说也是掌握的强项，最让他值得自豪的他此刻已经是一名跆拳道黑带的高手了。当然他在画画上还是很有天赋的，曾在上海大众举办的全市少儿比赛中获得三等奖。

五：积极参加社区活动。

每逢寒暑假期间，小明同学所在的社区都要组织同学们去敬老院为孤寡老人打扫卫生，洗衣服，每当这时候，小明同学都会积极主动地为那些孤寡老人做好每件事情，当地报刊曾多次拍摄他为老人做好事的照片做为新闻封面刊登。

这就是小明同学，一位平凡中透着不平凡的阳光男孩，一位得、智、体、美、劳各方面都很优秀的少先队员，他是同学们的榜样，也是虹桥一小出类拔萃的一名少先队员。人的生命，学无止境，小明同学深知在以后的领悟生活中，他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距，向他们领悟，不断克服缺点，完善自己，发奋成为一名祖国建设中的栋梁之材！

红领巾奖章主要事迹 篇10

刘xx，女，现年10岁，威海高区黄家沟小学四年级学生，学校少先队大队长，班级班长。她品学兼优、乐于助人、热爱团体、积极向上。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。

一、不懈努力坚忍，品学兼优

在学习上，她刻苦努力，对待学习一丝不苟，从一年级到四年级语文、数学、英语、科学的学习成绩都在班级或年纪名列前茅。从入学到此刻她作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为优秀学生。她还喜欢演讲、读书，曾在学校举办的比赛中取得不少可喜可贺的成绩，但她从不骄傲，反而更加刻苦、认真。

在学校里，她就是教师的得力助手，同学们的不好伙伴。她就是班里的班长，对工作异常深入细致，每一天早上交作业，检查作业都搞的十分不好。如果辨认出谁的作业不深入细致或格式不对，立刻改写，毫不留情，为此，全班的作业都写下的比较不好。如果同学们在自学上存有什么困难，她都就是满腔热情地回去帮，有的同学病了没有上学，耽搁了功课，她可以主动帮上课，直至赶上年才。她劳动坚忍肯吃苦，脏活、累活她总是枪在先，从不择手段力。看待班级的劳动任务，她都能提早出众的顺利完成，只要哪天她值日，她总顾不上吃早饭，就急急忙忙奔入学校搞值日，等其她同学回校后，教室早就被她清扫得干干净净了。对于学校非政府的大型劳动，她不但自我肯吃苦，还整体表现出来极强的非政府本事和号召力。

她是班级的学习带头人。在课堂上认真听讲，进取动脑发言，课后能够及时复习巩固，并且能够提前预习下1篇课文。平时在学习中遇到困难，能够主动找其她同学讨论，力求解决问题。每次考试都名列前面，在她的这种学习风气的带动下，全班构成了良好的`学习习惯。同学们都以她为榜样，争做好学生。

她还是同学的不好伙伴。同学生病了，她总是补齐压住的课程，辅导不好作业；她主动建议和班上成绩最糟的同学同桌，给与帮。之后同学们谁存有了困难，都去找她，最终都能够获得帮。踏进学校，她同样把自我的爱心送给须要帮的人，尊老爱幼，助人为乐。在家里经常帮爸爸妈妈搞一些力所能及的家务活，打扫卫生、鹌鹑蛋洗菜、洗脸袜子等，使亲情其乐融融。看待邻里她礼貌礼貌，与人为善，甚得邻里钟爱。

二、勇担重任，勤于创新

做为学校的大队长，她不仅仅就是辅导员的得力助手并且就是大队部的小当家。她坚忍献计献策，勇于创新，将大队部的工作积极开展的红红火火。她向辅导员教师明确提出许多大队活动设想，并详尽策划非政府，在教师的帮下，活动积极开展的有声有色。她和其她队员商量，非政府积极开展‘‘讲礼貌，树新风’活动，使学校时时洋溢着礼貌新风；在‘‘新世纪我试问’’才艺展现比赛，‘‘学雷锋树新风’’的倡议活动中，她都就是关键的组织者和参与者，事前精心设计，全面准备工作，坚忍声援全校队员参予，每次都搞出的轰轰烈烈，获得圆满成功。尤其就是在‘‘搞环保大卫士，为创办礼貌城市搞贡献’’活动中，她发动全体队员行动起来，使学校和周边环境卫生存有了非常大的好转。做为少先队纪律监督委员，每周一至周末，无论刮风下雨，她都秉持提早回校，最终返回，深入细致履行职责自我的职责。看待班级的活动，她同样一丝不苟，主题班会，演讲比赛，故事会等班级活动每次都搞出的红红火火，变成了教师有力的好帮手。

三、全面发展，多才多艺

从红领巾广播站播音员至学校各种活动的主持人，从国旗下讲话的演讲者至各种比赛的获奖者，从橱窗里篇篇习作的作者至各科考试的全优，她在休息日除了出席一些课外的业余爱好的特长班。她变成了同学们最钦佩，最敬佩的榜样。20xx年在学校“庆国庆”诗文背诵大赛中荣获优秀奖。

她的优秀不仅仅表此刻她的学习上，这个欢乐的阳光少年更以她卓越的组织才能和出色的领导才干引领着学校的少先队员们进取的参加校内外的一切有益活动。在她的带动下，正努力的创立和谐学校、和谐家庭、和谐社会，她组织队员成立了“环保小队”带领她们每一天在上学放学的路上捡到处乱飞的塑料袋，然后统一收集、统一处理为清洁学校，同时为“创立礼貌城市活动”做出了她们的贡献。

刘xx同学洋溢着青春的朝气，开朗、自信心、乐于助人，优异成绩，工作注重，综合素质低，这些都就是刘xx同学一步一步累积下来的。她杰出的品质不愧为于一名杰出的全面发展的不好学生、不好少先队员！

红领巾奖章主要事迹 篇11

一提起xxx，城小的师生都会竖起大拇指。她是学校里出类拔萃的优秀少先队员，她是一个充满自信、乐观向上、热爱生活的阳光女孩，她总能给周围的人带去快乐和朝气。她人缘特别好，大家都喜欢和她做朋友。

作为校少先队副大队长，她处处以身作则，为老师分担事务，为同学提供服务。学习上，她不仅自己学得好，还主动关心队内学习基础薄弱的队员；生活中，她是家人贴心的小棉袄，每逢家人过生日她都会用自己的'零用钱给家人买花、买礼物。她还主动帮助邻居90岁的老奶奶晒被子、洗衣服，有什么好吃的都想着给老奶奶送过去。疫情期间，她还给武汉捐献了50元钱，同时录制了多期抗疫音频、视频给武汉加油；她兴趣广泛，爱好历史，喜欢弹琴、书法和阅读。她充分发挥自身优势和特长，积极带领队员们参加各类活动，为中队赢得了很多荣誉。

她正以红领巾相伴，拾级而上。她正在党的阳光照耀下，在少先队这块沃土的培育下茁壮成长

红领巾奖章主要事迹 篇12

一(7)班争章小达人——小花

我争奋进章

积极进取，品学兼优

在学校里，我是老师的得力助手、同学的好伙伴。上课专心听讲、积极发言。课后认真协助老师做好班级各项工作。我争虚怀章

勤奋学习，开阔视野

学习上，我刻苦好学、勤于思考。读书是我课余的一大乐事，坚持每天阅读一小时，广泛的阅读开阔了我的视野，也让我感受到了学习的`乐趣。

我争质朴章

乐观向上，热爱生活

学习队史，诵读经典

本次少先队入队选拔中，我积极学习少先队知识，学习革命先烈的感人事迹，诵读红色经典故事。

我活泼开朗，兴趣广泛。在课余时间，我总是会做些力所能及的事，爸爸妈妈工作忙时，还会帮忙照看弟弟。

红领巾奖章主要事迹 篇13

我是XX小学X年级(2)班的XXX，能成为一名优秀的、有责任心的少先队员代表，我时刻以《小学生日常行为规范》为准则，自觉遵守《中国少年先锋队章程》，积极进取，奋发向上。在学校，我不仅是老师的得力小助手，还是同学们的好朋友，因为老师的信任和同学的鼓励，我在班里一直担任——大队委的职务，不仅为班级，还为学校做了许多有意义的工作，这使我在学习之余得到了充分地锻炼。我不但自己努力学习，还乐于帮助班级里其他学习有困难的同学。无论在学校内外，我都乐于助人，处处以身作则，因此得到了老师和同学们的一致好评，曾多次被评选为“好干部”、“三好生”等。

一、热爱少先队，为红领巾争光

自从戴上红领巾，我感到心中无比的自豪，同时也肩负起了时刻为红领巾、为少先队争光的责任感。我积极响应少先队的号召，踊跃参加少先队的活动。在校期间，我每天放学后义务值周，帮助班里同学做值日，检查完毕后，最后一个走出教室的学生一般都是我，这虽然是一点小事，但是我坚持了几年也没有怨言。在学习之余我还抽出时间，经常和社区的叔叔阿姨们去慰问孤寡老人，帮助他们做些力所能及的.家务。还协助社区清理乱贴小广告，清扫楼道，做社区义务法制宣传员等。因经常参加社区活动，那里的叔叔阿姨都认识我，并且很熟了。每次，参加完活动，把写的感受拿给他们看时，他们都夸我认真、懂事、踏实......我也暗喜，这才不愧于胸前佩戴的红领巾啊!

二、热爱环保，奉献爱心

地球是我们赖以生存的家园，为了地球和所有生命的延续，我们要宣传环保，坚持环保，做好环保，我一直在时时刻刻的宣传和行动着我的绿色承诺：

1.出门尽可能多步行，骑自行车或乘公共交通工具;

2.节约纸张，用过的白纸可以用背面当草稿纸;

3.使用节能家电、热水器、灯泡;

4.养成节能习惯，如电器不使用时，拔掉电源插头;

5.节约用水，洗菜水用来浇花，洗衣服水涮墩布;

6.废旧物品、报纸统一回收;

7.进行垃圾分类等。

20xx年5月，我荣幸的被XX区教委评为“环保小卫士”的称号。

20xx年7月13日，我参加中国科学技术馆“绿色住宅”体验，参与五个展项，累计绿点积分满分，获得“环保卫士”称号。

课余时间，我还在博客上发表环保文章，上传了我的环保照片：有我做的环保衣服，有爱护、保护绿地，还有批评乱贴小广告的行为。

三、刻苦学习，全面发展

我热爱生活，因为它在我眼里是五彩斑斓的。

我每天完成老师留的作业外，还要预习下一节课的内容，带着问题去听课，这样我试过不少回，收获还真不小，学习效果也大大提高了，我还把这种方法介绍给同学们，大家都叫好。虽然课业负担重，但是我还是要抓紧时间做自己的事情。我兴趣广泛，喜欢看课外书、科幻电影，喜欢写作，还喜欢各种体育运动，例如：游泳、羽毛球、网球等等，我更喜欢旅游，爸爸总说：“读万卷书，行万里路”，所以每到假期，爸爸妈妈总带我出去开开眼界，让我能从玩乐中学到课本上没有的知识，而且每次出去回来，我都收获多多，妈妈还要求我写几篇所谓的游记，玩高兴了，我也乐此不疲的写，由此也就不惧怕作文了。

四、我的证书

1——3年级评为“优秀少先队员”

4——6年级评为校级“三好学生

20xx年5月XX区新“五讲四美”合格小公民

20xx年5月XX区“环保小卫士”

20xx年5月XX区“奥运礼仪小标兵”

20xx年5月XX“三好学生”

20xx年5月获XX区“红领巾奖章”

20xx年5月XX区“三好学生”

20xx年xx月评为校级“文明小公民”

20xx年7月获“争做党的好孩子”全国少年儿童庆祝建党90周年系列主题

教育活动征文比赛优秀奖

20xx年1月中国民族舞六级证书

20xx年3月XX区第14届学生艺术节(个人)舞蹈二等奖

20xx年1月评为校级“优秀小干部”

20xx年2月评为校级“三好学生”(区级交此表时还未参评)

虽然我工作比较认真负责，学习成绩也较好，但是我知道自己身上还存在着许多不足。人们常说有缺点不怕，怕的是不能发现和正视自己的缺点，面对缺点，我恳请老师和同学多加指正，多加批评，我一定虚心接受，认真改过。我认为自己有勇气、有信心、有能力，我会努力做得更好。

我知道，现在取得的成绩是和老师的辛勤培育，父母无微不至的关心，同学们的信任有着密切的联系，我应该更加刻苦学习，努力完成少先队指派的工作，回报您们对我的爱。

我是一名新中国的少年儿童，我有责任、有信心履行我作为优秀少先队员的职责，热爱党，热爱少先队，这是我最为骄傲和自豪的事情。

感谢各位老师、评委，请您们一定相信我，投我一票，您的一票对我将是莫大的鼓励和肯定，在今后的人生道路上，我一定做得更加出色。

红领巾奖章主要事迹 篇14

张XX县第一小学

张XX，现就读于XX县第一小学五年级1班，她心地善良、乐于助人、热心公

益，积极参加志愿服务，十年来，她跟随父母参加志愿服务活动80多场次，走遍XX13个乡镇，深入偏远村居走访慰问贫困家庭学子20余人次，用实际行动践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，做文明创建的参与者、传播者、推动者。在学校，她组建“同心同德同进步”学习小组，结对帮助学习困难同学，主动帮助同学辅导功课，分享读书笔记和学习方法，更好地共同学习、共同进步。同时，她兴趣广泛，情操高尚。热爱绘画、舞蹈，积极参加各类绘画类比赛，获得优异成绩。积极参加校舞蹈队，代表学校参加各类舞蹈比赛，多次获得优秀成绩，被评为“最美XX少年——才艺好少年”。