[1000字]英文论文范例推选4篇

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英文论文2700字1

如果说当下选择出一门世界语,走遍世界都皆可交流的话,那当然是英语莫属了,英语的交流涵盖了世界组成因素的方方面面,经济、文化、政治、艺术等交流方式,而在国际贸易中的经济往来,需要接触不同国籍、不同民族的人们、不同生活礼仪习惯的人等,相互交织在一起,使用商务英语可可大大加深合作深度和广度,提升他们之间的交流黏度,使用商务英语此工具成为全球一体化后的国际贸易交流中不可或缺的重要手段,因此如何在当下的国际贸易中拔得头筹,赢得先机就必须了解其应用规律和应用方法,更好的融入国际贸易中,加深其了解,了解商务运行的规律和卓越的商务英语能力都得兼得,如何应用的巧妙,让国际贸易更加顺畅,才是本文要研究的主旨。

一、新时期下的商务英语

商务英语作为一门语言,频繁出入于国际贸易场合,而作为商务英语就决定了服务范围限定于商务范围的服务性商务工具,是在国际商贸交流中产生的商务交流亦或是经济交流发生时多采用的辅助性的语言工具,精准的表达双方含义和意思,明确商务往来的范围和合作项目的意图的整齐划一的功能性语言。不同于广泛英语含义的是,在产生国际贸易交的时候多会产生贸易商务专有名词和专有意义,而作为商务英语的掌握者还必须了解国际贸易中的具体细则和专业特殊性以及基础商贸知识等。

但在当下,专业程度日益加深的现在,职业细分化逐步严重,导致国际贸易中的交流和联系日益繁复和复杂,仅仅依靠过去单一的传统的商务英语已经远远不能适应当下日益复杂和联系加深的时代。交流比以往任何一个时期都更加频繁和加深的国际贸易中不断充实和加深每一名商务英语的学习者的英语程度迫在眉睫。由于现如今的国际关系复杂,由国际贸易中而产生的多方面的交流存在很大差距,尤其是制度、政治、文化、经济等习惯方式不尽相同,从而导致在国际贸易中互相虽然运用商务英语,但在交流过程中、合同签署以及商业谈判中仍然会出现以思想的偏差乃至于误解。因为各国各民族各地区在理解商务英语的词汇以及含义的时候会出现侧重点不同的情况,进而导致认知不同,理解程度也不同。在当下社会中商务英语的多元化较之先前已经有很大的不同。

二、国际贸易中影响商务英语应用的因素

正如上文所说,由于世界的贸易复杂性远超以前,因此即使双方都使用商务英语交流时还依然会出现偏差,那么影响国际间贸易交流的商务英语因素大致有以下三点:

1.精通商务英语更要首先精通国际贸易

许多商务英语的精通者仅仅是书本上的了解英语,或者说英语交流也仅限于日常的英语交流,造成了商务英语不商务的情况,许多人仅仅是了解到了商务英语的商务交流的皮毛而没有长时间的和贸易打交道的实战经验而容易忘却。而商务英语是商务在前英语在后,首先得熟悉国际贸易的基本知识、正常交流方式、合作往来的专业性词汇和专业性术语,要能洞察商界的动向和基础的贸易往来的国家间的经济动向等才能算是一个合格的商务英语交流。若商务英语精通者之间的交流不熟悉商务运作的业务的话,即使在进行交流时也不能清楚相关概念的重要性,是一场空对空,没有实质性的交流。若要能熟稔商务运作就可以依照不同的情况中,做出最合适的判断。

2.精通商务英语交流的方式

语言和音乐一样都是一种流动的艺术,仅仅是直白的商务英语的展现方式和机器人无异,应该注重商务英语交流者自身的术语表达、语气、音高、调性等因素都符合应有的商务交流礼仪,更要为对方的母语着想,采取适当的侧重点和必要词汇术语,这样有利于双方的贸易发展和合作伙伴形成的加深。

3.精通商务英语的交流技巧

进行得体的商务英语交流固然重要,若不注重交流技巧的使用,就发挥不出英语作为一门语言的艺术性和活泛性,怎么在商务贸易中灵活自如的进行商务交流关乎到深入交流的程度。而掌握适当的交流技巧需要商务英语者进行广泛的综合实践经验和多次的商务英语交流实践,积累广泛的经验,懂得临时发挥的语言艺术,即时应答都和交流者的经验积累以及知识储备息息相关,然后由交流者创新性的进行双方有利的交流和疏导,选择商务英语在进行交流时的谋篇布局和措辞搭配等都展现着交流者的语言技巧能力,从而展现商务英语交流者的人格魅力,让商务贸易可以如期保量的完成。

三、在国际贸易具体方面中商务英语的应用

1.商务英语在贸易谈判中的应用

在商务英语所要涉入的国际进出口贸易中,由于本着“时间就是金钱”的概念,港口和海关每天需要和许多国家物品和商贸进行交易,难免产生商贸摩擦和制定合同,而出现歧义时还需要进行商务谈判来解决商务纠纷,但是港口海关每天吞吐量巨大,需要在短时间内高效的完成贸易谈判,为双方节省时间和金钱。所以在短时间的商贸交流中要尽可能的将商务英语的用词准确性和术语的规范性重视起来,高效的解决贸易谈判,为双方节省不必要的开支和麻烦。

2.商务英语在商务广告中的应用

而商务英语在广告中的应用就不需要向进出口贸易谈判时那么精确而又高效快捷,相反的则需要利用语言的暧昧性和模糊性来进行广告英语的产品推广,要广泛地利用英语作为一门语言的优美性,用华丽和引人入胜的丰富辞藻去吸引产品所要吸引的受众范围。用语言的优美性吸引观众达到第一步之后,紧接着就需要利用广告英语中的鼓动性,鼓动消费者心甘情愿的为产品进行消费。所以商务英语在广告中的应用多大胆和标新立异,利用商务英语语言的魔力,赋予商品和产品以新的活力,并为其注入灵魂,符合受众心理。

3.商务英语在商务邮电中的应用

在新时代下的商务英语交流一般多在电子邮件往来和电话交流这两项进行,纸质邮件的在当下的作用基本不予以考虑。在邮电的运用中商务英语多充当文书的作用,是一种最为正式而又显得有距离的商务英语交流方式,是一种综合解决事务的的方式,诸如;商务项目定期联系、合同回执、商务贸易纠纷仲裁、商品定价和产品概况等等的综合性详细说明的商业贸易往来都需要用到邮电手段来进行双方的交流。在进行国际贸易交流时的多采用正规的语言和正式口吻去进行商务交流。在商务英语的邮电交流中必须明确对方的国家和地区,敏感的问题给予绕过,为对方着想,文字里要以对方的所接受的方式对对方进行有礼貌的交流,双方平等互信,用商务英语展现对对方的重视和友好相处。在此基础上应该要简明扼要的阐述清楚自己企业和对方企业的业务,不浪费任何一句话,也不要说任何一句废话,以免产生不必要的曲解,而在数据和规模的信息上,一定要精确无误,建立起战略互信关心,深度交流,也关乎自己企业的信誉和诚信问题。

四、小结

在现代国际贸易日益发达的年代,商务英语作为国际贸易必不可少的交流工具已经越来越被人们所青睐。因此在将来全方位和多行业的国际贸易结合的时候不应该无所适从,更应该把培养商务英语及其应用方式的内容贯彻于每一位国际贸易员工的头脑中,成为强有力的企业间的竞争筹码,从而获得胜利。

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英文论文2

关键词: 矿业工程;科技论文;研究生培养;英文写作能力

中图分类号: 文献标识码:A 文章编号:1006-4311(2014)01-0208-03

0 引言

矿产资源是人类社会赖以生存和发展的基础物质材料,矿业是国民经济建设的基础性产业。新中国成立以来,矿业经过了三个发展时期,即引进消化的起步期,自主开发的发展期和向外输出技术的扩展期。三个时期的矿业发展给国民经济建设提供了重要的矿产资源支撑和支持,积极推进了国家的经济与社会发展[1]。

矿业发展的不同时期,国内外交流的深度和广度是不同的。对于引进消化的起步期,主要是通过引进国外先进技术与设备,消化吸收后应用于国内的矿业开发与利用。这一时期的矿业科技人员,主要是到国外学习,阅读国外技术资料和文献,吸收国外先进的技术和知识,通过提高应用先进技术的能力和水平来实现矿业的开发利用。这一时期矿业开发与利用,要求矿业科技人员具有良好的英语阅读能力。20世纪50年代,中国的矿业发展处于这样的起步期,当时大量的矿业科技人员出国前苏联,学习矿业开发与利用知识,对中国的矿业起步起到了积极和重要的作用。

20世纪60年代至80年代,中国的矿业主要是自力更生、自主发展的时期,这一时期的矿业科技人员,主要是利用从国外学到和掌握的一些知识和技术对中国的矿业自主开发利用,矿业发展是缓慢的,资源开发利用的程度是很低的,因而经济社会的发展也相对比较迟缓。20世纪80年代以后,随着改革开放政策的实施,矿业发展迅速,短短20年,中国的矿业开发利用水平就已经接近国外的先进水平。这一时期,矿业科技人员走出去、引进来,进行广泛的国际学术和技术交流,广泛推进了中国的矿业发展。这一时期的矿业科技人员,要求具有良好的英语阅读和口头表达能力。

21世纪头十年,中国的矿业发生了翻天覆地的变化,资源节约型、环境友好型发展模式已经成为矿业开发的唯一模式,科学技术成为矿业开发的决定性因素,因此,中国的矿业开发与利用技术开始走到了世界先进行业。矿业技术走出国门,输出技术与设备已经成为21世纪20年代中国矿业发展的趋势之一。在这样的时期,矿业科技人员的英语能力不仅仅是阅读和口头表达就足够了,还需要良好的科技写作能力,将先进的技术以高水平学术论文的形式发表出去,输出自身的理论与技术。

新的形势下,对矿业科技人员,特别是高层次矿业科技人员的英语能力,提出了更高的要求,即科技写作能力是高层次矿业科技人才必备的英语能力。如何提高矿业高层次人才的科技英语写作能力,是矿业工程领域研究生英语教育的重要课题之一。

1 提升研究生英文科技论文阅读能力的教学模式

通过精读高水平矿业科技英文论文提高研究生的英文理解能力 英文科技论文的写作过程中,对引言的要求是很高的,必须在引言中高度概括研究领域的现状和趋势,这就要求研究生大量阅读与所写论文相关的研究文献。在阅读这些文献的过程中,一方面是为了掌握和了解所研究领域的动态、研究内容和研究水平,从而把握自己所写论文的新颖性和水平,提出自己所写论文的必要性和重要性。另一方面,通过阅读英文论文,提高研究生自身对英文论文的理解能力,只有在自身能很好理解英文科技论文的时候,才能够撰写出便于理解的英文科技论文。[2]

为了提高研究生的英文科技论文理解能力,对于矿业工程领域中比较优秀的文章,要通过精读来进行深入理解。精读过程中,从论文引言、试验研究方法、结果讨论到结论,都要逐句认真阅读,理解每一句表达的真正意思,从而掌握和理解整篇论文的论点、论据和结论。对于摘要部分,要多次阅读,深刻理解摘要对论文研究内容和研究结论的概要总结。

研究生经过对数篇高水平矿业科技论文的精读,能够快速提高对该领域英文科技论文的理解能力,避免只进行大量泛读,长时间也难以深入理解矿业英文科技论文的弊病。高水平科技论文的精读,也是写好英文科技论文的基础。对1篇英文科技论文还不能深入理解的情况下,要写出高水平的英文科技论文是难以想象的。

通过精读高水平英文科技论文掌握英文科技论文的表达方式 英文科技论文的文体结构与中文科技论文是相似的,但论文语句却存在很大的不同。作为中国研究生,由于受到母语汉语的限制,在英语的语句表达上通常会出现比较大的问题。中国研究生对英语的学习,更多的目的在于考试,对语法具有较深入的理解,虽然也掌握了较多的单词,这些单词和语法在阅读英文论文方面发挥了重要作用,但在写作时,一个语句中单词选择、句子与句子间的时态、语法关系却是一个比较困难的问题。所以中国人掌握了大量的单词,但能用来写作的却不多。

精读高水平矿业科技论文是提高写作能力的有效途径。精读过程中,除了理解每一句的含义外,了解和掌握英文写作的句子结构和表达方式对写作非常重要。在精读矿业科技论文的时候,尽可能选择英文为母语的作者撰写的论文,因为他们写的才是更加标准的。中国研究生在写英文论文的时候,往往自己按照所学的英语语法和单词,编造一些句子来表达自己想要表达的意思,由于英语单词的多意性,使得在英文母语人士看来变成了另外的意思,甚至无法理解语句。所以常说没有见过的不要写,没有听过的不要说,就是指的语言表达存在差异性问题。

科技论文的写作是规范的,大多数是事实的陈述和讨论,没有太多美妙形容、夸张、拟人等形式,所以有针对性地精读一些高水平的矿业科技论文,就能很快掌握矿业科技论文的写作技巧,促进矿业科技英文论文写作水平的快速提升。

2 提高研究生科技英文论文写作能力的教学模式

写好矿业科技中文论文 1篇好的矿业科技英文论文,单有好的语言是不够,重点还在论文本身的科学价值和学术水平,所以论文的学术价值和水平是根本,而英文语言表达是手段。作为母语为汉语的、长期在中国学习的研究生,要想通过英语来思考是困难的。一方面要考虑论文的学术问题,另一方面又要考虑语言表达问题,往往导致论文的逻辑性不够,显得凌乱。较好的方法是先写好1篇高水平的中文科技论文,以此为基础,才能完成1篇质量高的英文科技论文。

但在写中文科技论文的时候,应该按照英文科技论文的要求来写。典型的科学论文包括标题、摘要、引言、方法/实验步骤、结果、讨论、致谢和参考文献。印地安那大学信息学院周耀旗教授在如何写好这些内容方面提出了很好的建议[3]。1篇论文是从摘要,引言开始的,周耀旗教授建议从方法和结果部分开始写,因为作者对方法和结果最熟悉,此外只有更好地理解方法和结果,才能确定中心命题。而标题、引言和讨论的写作都需要中心命题。研究生应该从最熟悉的事情开始,就像读者从他们最熟悉的地方开始理解一样。关于方法或实验步骤,如果文章是关于新的方法、技术或算法,要非常详细地写它的新颖之处。要用有逻辑的、合理的方式来描述它。这会帮助读者抓住新方法的要领。如果这个方法使用参数,则要把每一个参数合理化,或者是以前用过的,或者可以从物理或数学推导出来,或者通过了广泛的测试及优化。如果无法保证它的合理性,那就必须描述改变它会造成的影响。如果没有测试它们的合理性,应该解释为什么。对于新方法的发展,同样需要设计不同的方法来测试,让人信服就需要做尽可能多的测试,作者所能找到或设计的测试越多,研究工作就越会被其他人所接受和使用。

当研究生开始写结果部分时,先考虑一下结果的意义。也就是说,要理解试验的结果。这些结果是不是告诉了更深刻的东西,能否从很多不同角度来理解结果,能否设计证明或者反驳研究所得出的一些结论。如果发现了新现象,必须证明结果不是通过方法制造出来的,它可以在不同的条件下重复。如果发展了一个新方法,必须证明这个方法的重要性。它是否改进了现有的方法。论文的结果部分,必须用不同的角度或多重测试来支持新发现或验证新方法的重要性。一旦对结果有更好的理解,就需要确定这篇文章的中心命题,之后要组织所有的段落来证明、支持它,用数据来证明它。同时也要排除其它可能性。放弃与中心命题无关的数据,即使这些数据是很辛苦得来的。当完成论文的方法和结果部分后,论文写作成功了一大半。

按照英文科技论文的要求,完成了1篇优秀的中文科技论文,对于母语为中文的,英文不是很好的中国研究生来说,是写好1篇好英文科技论文的基础。

基于中文矿业科技论文的英文写作 在写好1篇中文矿业科技论文以后,并不是直接将其翻译成英文就是1篇好的英文科技论文了。因为英文的表达方式与中文有很多不同,机械的翻译往往得不到好的效果,所以基于中文矿业科技论文的英文重新写作,是完成1篇好的矿业科技英文论文的关键。

句子是文章的最小功能单元,写好每一个句子是写好论文的基础。最容易理解的句子是整句都在说读者知道的东西。但这对科技论文是不可能的,因为只有新的东西才会被发表。事实上科技论文通常会包含很多新术语,所以一个容易理解的句子应该从读者熟悉的信息(或刚刚提过的)开始,而以新信息结束,并在它们之间平滑地过渡。好论文的所有句子都应该这样从旧到新地平滑过渡。使用一个概念之前,研究生必须知道自己以前有没有提过这个概念,大多数论文很难读是因为很多新概念在没有被介绍之前就使用了。

科技写作中的最大问题就是新旧信息顺序颠倒。由于作者非常熟悉所有的信息,新信息和旧信息对作者来说可能不是很好区分。为了避免这种问题,不管什么时候,每当开始写新句,应该问问自己,这些词前面有没有被提到过。一定要把提到过的放前面,没提过的放后面。

在句子中,读者希望的是在主语之后立刻看到行为动词。对一个说明谁在做什么的句子,读者需要找到动词才能理解。如果动词和主语之间相隔太远,阅读就会被寻找动词而打断,而打断阅读就会使句子难以理解。

读者期望每句只有一个重点,这个重点通常在句尾。每一个段落都应该只讲述一个观点。在一段里表述多个观点会使读者很难知道该记住什么,也不知道作者到底想要表达什么。一段的第一句要告诉读者这一段是讲什么的。这样读者想跳过这段就可以跳过。一段的最后一句应该是这段的结论或者告诉读者下一段是什么。段落中的句子应该由始到终通过逻辑关系连接,实现由旧信息到新信息的流动。

以写好的中文矿业科技论文为基础,按照英文科技论文表达方式,逐句逐段重新写作,就能写出1篇研究生自己满意的矿业科技英文论文。

矿业科技英文论文的精修与润色 矿业科技英文论文写好后,投稿到相关的期刊杂志编辑部,往往接到这样的邮件,“In its current state, the level of English throughout your manuscript does not meet the journal's desired standard. There are a number of grammatical errors and instances of badly worded/constructed sentences. Please check the manuscript and refine the language carefully.”同时编辑部要求作者请英语水平好的专家或机构对论文进行精修和润色。接到这样的通知,说明论文确实存在语言问题。在这种情况下,要求研究生按照编辑的要求,对论文进行语言精修或请专门的机构对论文进行润色。所请的专家和机构要是专业化的,因为他们才知道英文科技论文的规范,语言要求,经过修改在语言上才能够达到编辑部的要求。

矿业科技英文论文的再修改 语言专家和专门的机构对论文的修改过程中,有时也会对原稿提出一些建议和一些语言表达不清楚,无法修改的问题,对于这些问题,研究生要认真对待,仔细比对自己的表达与修改专家的修改意见。同时与修改专家沟通,交流自己想要表达的意思。这一过程是一个提高研究生英语写作能力的重要过程,让研究生能够看到自己以为正确的表达为何别人看不懂,这一过程的多次重复,研究生的不断改正,其写作能力就得到快速提升。

经过精修、润色和再修改的论文,在英语语言上就能达到发表的要求了。通过以上矿业科技英文论文的写作过程,研究生的能力也将得到显著的改善和提高。[4]

3 结语

①中国矿业工程的发展经历了三个历史阶段,即引进消化、自主发展、技术输出。三个阶段对矿业科技人员的英语水平要求是不同的,阅读能力对应于引进消化和自主发展,而技术输出要求科技人员具有更强的英语表达能力,特别是矿业科技英文论文的写作能力。

②针对中国研究生英语应试能力教育模式带来的英语写作表达能力不足的问题,提出精读高水平矿业科技英文论文,提高研究生对英文科技论文的理解能力,掌握矿业科技英文论文的表达方式,是提高研究生矿业科技英文论文写作水平的措施之一。

③矿业科技英文论文写作过程中,写好矿业科技中文论文是基础,以此为基础的矿业科技英文论文重写是关键。由于中英文表达方式上的不同,直接的中译英不是最好的矿业科技英文论文的写作方法。

④论文投稿后,按照编辑部的要求,请语言专家和专业机构对论文进行语言精修和润色,在此过程中,研究生与修改专家的交流学习,能快速提升研究生的矿业科技英文论文的写作能力。完成的论文能够达到矿业科技英文的语言要求。

参考文献:

[1]文书明。我国矿产资源开发利用现状与人才需求[J].中国科教创新导刊(China Education Innovation Herald),2011,1(586).

[2]周耀旗。写好英语科技论文的诀窍:主动迎合读者期望,预先回答专家可能质疑[J].中国科大报,2007,6(576).

[3]Richards, & Renandya, W. A. Methodology in language teaching: An anthology of current practice[M]. Cambridge University Press,2001.

英文论文1500字3

Abstract (in English)…………………………………………………………………..1 Abstract (in Chinese) ………………………………………………………………….1

Ⅰ Introduction………………………………………………………………………...1

With Erroneous Zones………………………………………………1

Erroneous Zone 1……………………………………………………………2

Erroneous Zone 2……………………………………………………………2

Erroneous Zone 3……………………………………………………………2

Erroneous Zone 4……………………………………………………………3 ⅡCountermeasures………………………………………………………………….3

Unsuitable Operation ……………………………………………………………4

Over stimulation In Courseware…………………………………………………4

Vague Content with Automatical Transformation…………………………………5

Neglect Of Teachers’ Function……………………………………………………5

ⅢConclusion…………………………………………………………………………..6

Prospect in English Teaching……………………………………………………...6

Personal Opinions of Further Research……………………………………………6

BIBLIOGRAPHY…………………………………………………………………….7

Discussion on the Application of Multi-media

In English Teaching

(字体:Times New

Abstract: With the rapid development of computer and popularization of the network, the present teaching pattern that still uses traditional teaching method “one chalk, one blackboard” seems to be unable to meet the requirements in the present society any longer, and English teaching is no exception. The introduction of the multi-media teaching method to the English class has been one of the tendencies to the development of English teaching. But the misuse of the modern tools will surely result in the bad effect to English teaching. So English teachers should take an active part in the research of how to use the multi-media teaching method in English teaching and try to avoid its misuses.

Key words: multi-media; English teaching; overcome

(英文摘要和关键词都是两边对齐;5号字;行距:单倍; 字体:Times New Roman;

“Abstract” 和 “Key words” 两个词或词组要加粗)

(关键词之间用分号隔开;词与词之间相隔一个英文字符)

(空一行)

英文论文4

除遵照本校「博硕士论文撰写须知之外,本所补充规定如下:

1.论文之封面、封底纸张一律为金黄色云彩纸,论文限横式书写,平装套印,书背需以楷书体印注校名、所别、题目、著者姓名及学年度。

2.论文须加英文题目页及五百字以内中英文摘要页(格式参阅附录)。

3.正文一律以12号细明体打印,行距,章节标题分别为24、18号,但字体不拘。封面及中文题目字体一律使用24号楷书。英文题目限用TimesNewRoman18号,姓名及其它14号(格式参阅附录)。

4.章节标题置文页中央,如「第一章绪论、「第二节小结,避免使用「壹、「贰、「参大写字样。子目请依一、(一)、1、(1)、A、(a)之顺序标明,置于文页左方。

5.每段第一行第一字均空三格,直引原文时,短文可径入正文,外加引号。如所引原文较长,可隔行另行抄录,每行之第一字均空三格,若分段落,段头再空两格。

6.附注一律列于文页下侧,并以半页横线与正文隔开,附注开头不空格,行距缩小为1,字体限用细明体10号。

7.图表限用阿拉伯数字排序,标题字体得异于正文,但其下方之说明或注释,字体格式同附注。

8.论文页码自摘要页起用罗马字i、ii、iii表示,正文起用阿拉伯数字。页码列于文页下端正中央,字体大小同正文。

9.论文内容次序规定如下(不适用者可略):

(1)考试合格证明(2)中英文题目页(3)中英文摘要

(4)谢辞(限2页以内)(5)正文目录(6)表目录

(7)图目录(8)符号(9)正文(10)参考文献

(11)附录(12)履历或自述

(二)注释体例:

本所为求论文格式一致,特作以下规定:

1.所有引注均须详注出处;如引注系转引自其它书籍或论文,则须另予注明,不得径录引注之注释。

2.无论在正文或注释中,凡书籍、杂志、报纸之名称均须加书名号(《》);如为西文著作,则在书名下划一横线或用斜体字区分。文章名加篇名号(〈〉);引用文字加引号(「);如为西文着作,则加(“”)标记。

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(1)专书

a.中文书籍:作者名:《书名》,(出版地:书局,版别,

年月),页x-x。

b.西文书籍:Author’sfullname,CompleteTitleofBook

(Placeofpublication:Publisher,Edition,Year),



c.翻译著作:Author’sfullname原著,译者:《中文书名》

(EnglishTitle)(出版地:书局,版别,年月),页x-x。

(2)论文

a.中文论文:作者名:〈篇名〉,《杂志名》(出版地),x卷x期(年月),页x-x。

b.西文论文:Author’sfullname,“TitleoftheArticle,”Name

ofJournal(Placeofpublication),,

(Month/SeasonandYear),(周刊、双周刊

须加注日期)

c.学位论文:Author’sfullname,“TitleofThesis”,

dissertation,HarvardUniversity,June1998.

作者名:《论文题目》,台湾国立成功大学政治经济学研究所硕士论文,1998年6月。

本论文由整理提供

d.研讨会论文:Author’sfullname,“TitleofEssay”,Nameof

Conference,Place,Month,andYear.

作者名:〈论文题目〉,会议名称,地点,年月日。

e.研究计划报告:作者名:〈计划名称〉,委托机构名称+计划(年月)(编号)。

(3)报纸

a.中文报纸:作者名:〈篇名〉,《报纸名》(出版地),年月日,第x版。(如为一般性新闻报导,可略去作者名和篇名。)

b.西文报纸:Author’sfullname,“TitleofArticle,”Nameof

theNewspaper(Placeofpublication),Date,(4)第一次引注须注明出处之完整数据(如上);第二次以后之引注有两种格式:

a.作者名:书名(或〈篇名〉,或特别注明之〈简称〉),

页x-x;

b.如全文中仅引该作者之一种作品,则可更为简略,即:作者名,前引书,页x-x。

c.翻译作品第二次出现时只列中文部份,并依中文著作处理。

(5)网站资料

a.中文论文:作者名:〈篇名〉,《杂志名》,x卷x期(年月),页x-x。网址:可直接浏览此文章之网址(浏览日期:年月日)。例如:

连文荣:〈我国对外商品贸易整体分析〉,《中华民国台湾地区贸易趋势预测季刊》,第21期(2001年11月)。网址_(浏览日期:2002年8月12日)。

b.西文论文:Author’sfullname,“TitleoftheArticle,”Name

ofJournal(Placeofpublication),,(Month/SeasonandYear),:detailedwebsite(viewdate).例如:

Irwin,,“CausingProblems?,”NBERWorkingPaper,(July2003).Website:/papers/W9815

(viewedonJuly3,2002).

c.机构名称:〈篇名或网页〉,网址(浏览日期)。例如:经济部国贸局:〈我出口产品在主要市场之竞争力-2001年〉,网址_(浏览日期:2002年5月12日)。或是西文例子:

EconomistIntelligenceUnit,“BankingonGrowth”(London:EIU,January16,2003).Website:/finance/?story_id=1541253(viewedonApril13,2003).

d.中文报纸:作者名:〈篇名〉,《报纸名》(出版地),年月日(如为一般性新闻报导,可略去作者名)。例如:

中时电子报:〈加入WTO新纪元-契机与影响〉,2001年11月30日。网址:.tw/special/wto/0_(浏览日期:2001年12月2日)。或是西文例子:

Fischer,Stanley,“BreakingOutoftheThirdWorld:India''''sEconomicImperative,”IndiaTodayConclave(NewDelhi,India,January22,2002).Website:/external/np/speeches/2002/(viewedonOctober13,2002).或是

CNN,“GermanEconomyStalls,”January17,:/2002/01/17/international/germany(viewedonMarch3,2002).

4.英文书名及期刊论文之名称,除介系词如of,fo本论文

整理][提供

r及指示词如a,the以外,第一个字母必须大写。但第一个字的第一个字母,不论何字,皆须一律大写。

5.英文书刊在正文引注中姓氏在后,在参考文献中姓氏在前,且依照姓氏字母排列。(前者如JohnDow,后者如/Dow,John.)

6.使用其它种类之注释体例,必须有所依据,并经指导教授同意,但仍须尽量符合前述各种规定。

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