自己动手的手初二热选(通用5篇)
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自己动手的手初2【第一篇】
一个漫长的假期结束了,回想一下,这个假期还真有很多令我难忘的.事呢!最有意义的莫过于那件“自己动手,丰衣足食”的事啦。
那天中午,我脑海中一下子就出现了一个个晶莹剔透的饺子排队往我嘴里跳的画面,馋得我口水都快流出来了,于是我便迫不及待地跑回了家。“妈妈,我想吃饺子……”我边跑边大声吆喝道。妈妈微笑着给我擦了擦汗,然后神秘地说:“吃饺子可以,但是啊,你得自己动手。”想想那些美味的饺子,我爽快地答应了。
妈妈负责和面、剁肉馅儿,我则包揽了择菜这一任务,香喷喷的饺子馅儿很快就做好了。我得意地对妈妈说:“剩下的我一个人就可以完成,妈妈你就坐等吃饺子吧!”妈妈说:“那好,我们俩来比赛,看谁先吃到饺子。”
为了赢得第一,我慌忙投入包饺子的比赛,可这些面团却像故意和我作对似的,擀出来的饺子皮要么放了馅儿捏不住,要么放了馅儿肚子撑裂开。眼看着厚薄适宜的饺子皮在妈妈手中灵巧的上下翻飞,不一会儿,一个圆乎乎的饺子就包好了,再看我包的饺子一个个像斗败的公鸡,我不禁自愧不如。
在我手忙脚乱的努力下,饺子终于勉强可以下锅了。我坐在锅旁边眼巴巴地望着饺子,七八分钟以后,饺子熟了,一个个浮在水面上,我连忙用盘子盛了出来,用手拿着就往嘴里送,吃着自己动手包的饺子,我的心中一股自豪油然而生,感觉今天的饺子格外好吃。同时也感受到平时妈妈一个人包全家人的饺子是多么不容易,“我以后一定要多帮妈妈干活”,我在心里暗暗告诉自己。
自己动手的手初2【第二篇】
这一天,我在蔚蓝的天空下散着步,看着云卷云舒,随意地变换着姿态突然,一朵可爱的云朵变成了一块月饼的样子,这唤醒了我第一次尝试做月饼的记忆。那一次尝试虽然经历了一点小挫折,但好在最后成功了。
这件事还得从9月25日下午说起。“叮铃铃”,上课啦!大家伙儿熬了一下午,终于可以开始做冰皮月饼了。早就听说过做月饼是一件不容易但十分有趣的事,但不管有多难,我都要坚持下去,我心想道。
老师走入教室,将做月饼所需要的材料分发了下来,有月饼图案的模具、馅料、面粉等等。材料准备齐全后,就进入了制作环节。首先,我们将刚烧开的沸水倒入铁盆中,大概375毫升左右;接着是揉面团,我们组分到的是一个橙色的面团,力气最大的同学负责揉面团,剩下的同学准备馅料。由于我的手在上星期跳舞的时候扭到了,所以只能用一只手把馅料搅拌均匀。虽然一只手比较难使上劲儿,但我依然兴致勃勃地尝试各种方法,终于找寻出最舒服的姿势,将身子靠在桌前,抵住容器,一边倾斜身子弯着脑袋,一边使劲地搅拌着。
接着,我们要把馅儿放到月饼皮里了,这就比较难了。如果说前面的步骤就像登大罗山那般轻而易举,那这步骤就像攀珠穆朗玛峰似的绝非易事。好在有一个组员不但心灵手巧,而且极富耐心,只见她取了一份皮,将它放在左手心,放上一份馅,一边转动,一边用右手食指往上搓皮、收口,动作一气呵成。我们见了,赞赏不已。
最后的步骤是压模。我兴奋地喊:“我来!我来!”组员帮我用手固定月饼模具,我拿起一个月饼放在模具里,在大家屏息凝视中,使劲一按,结果失望地发现馅儿全部都被挤了出来!“应该是按得太重了!”“也可能是馅料太多了!”失败了一次又一次,我们试了一次又一次。最后,我小心翼翼地将月饼塞进模具里,再轻轻地按下去,摒住呼吸,将模子一提,看到完美的月饼映入眼帘,不由得欢呼:“成功了!成功了!”我将做成功的月饼送给老师,老师奖赏给我一个“大拇指”。我笑了,那是骄傲的、满意的笑容。
这次尝试做月饼的经历让我明白了一个道理中途失败,不用怕,迎接你的顶多是失望;但如果不去尝试,那么迎接你的注定是失败。
自己动手的手初2【第三篇】
为了给学生营造一个好的学习环境,我决定让同学们自己动手把我们的教室打扮打扮。
同学们积极踊跃的参与到活动中:有设计格言的、有设计刊头的、有设计字的、有设计板报的、有设计版块内容的……经过同学们的精心设计,我们的教室焕然一新。整个教室洋溢着浓浓的文化气息,整个教室处处都能激人上进,令人奋发。
教室的门上贴着三句话:今天你发言了吗?今天你练字了吗?今天你读书了吗?这三句话,提醒学生每天自问自省。
教室前面的黑板上方有学校统一设计的八个大字:振兴中华、立志成才,以提醒学生要志存高远。教室左右的墙壁上分别悬挂着王守仁、孔子、笛卡尔、松苏内吉的格言。其中,王守仁的格言是:不贵于无过,而贵于能改过。是在告诉学生,做人重要的不是不犯错,重要的是知道自己的不足而改过。如果有了错误,并不可怕,只要能够认识到自己的过错,能改正,那是很可贵的品质。孔子的格言是:以直报怨,以德报德。是告诉学生要以公道的态度对待自己怨恨的人,把恩惠施与对自己有恩的人。也就是说对待自己的敌人不要自私。对待恩人要感恩图报。笛卡尔的格言是:读一切好书,就是和许多高尚的人在谈话。这句格言是说高尚的人有许多值得我们领略的思想和品格,我们如果有一本好书,而且认真去领略他的思想,就像是在了解高尚人的思想,学习高尚人的品格,所以读好书和高尚的人谈话是差不多的,目的都是更加完善自我。是督促学生多读书,读好书,让书伴自己成长。松苏内吉的格言是:礼貌是人类共处的金钥匙。这句格言在提醒同学们,礼貌是人与人之间沟通的最好而且是最为捷径的方式!教育同学们要有礼貌。
教室的前门的后面,是我读书,我快乐版块。上面是向同学们推荐的一些好书。前门的旁边是我努力、我进取、我最棒版块。上边记录着每周表现出色的同学名单。时刻提醒同学们,努力、进取就会有收获,就能够上到荣誉榜上,就能够展示自己最棒的一面。前面黑板的右边是每日一诗和每日五词版块,左边是每日格言版块。每天都有同学给大家抄写一首古诗、五个词语、一句格言,让学生在不知不觉中,增长知识,提高认识。
教室后面的黑板上,同学们精心设计的板报,令许多同学驻足观看。板报的内容丰富多彩,版面的设计简单、大方、美观。后面的墙壁上,悬挂着韩至信同学精心设计的“让书香溢满心田”八个大字,这八个大字提醒同学们要多读书,和书交朋友,让书陪伴自己成长。后面黑板的两侧是我们比一比,谁最棒版块。这个版块是提醒同学们,认真书写自己的人生,力争做最好的自己。每个人相同的一张白纸,预示着每个人都走统一起跑线上。这张白纸不是普通意义的.白纸,而是每位同学的展示台,优异的表现,都会在展示台上显示出来,希望同学们通过自己优异的表现,来为自己的这个展示台,添光加彩。
教室四周,到处都张贴着同学们心设计的格言、警句。这些格言、警句时时刻刻都环绕在学生四周,都在提醒学生要自信、要自立、要有礼貌、要有毅力……教室中间的窗户上,设计的是“我能行,我最棒!”版块。这个版块是展示同学们优秀作品的。展示的内容丰富多彩,有小报设计、有书法作品、有学期初的目标、有学期中的总结、有考卷的质量分析……通过作品展示,让同学们有自信,明白任何事情只要相信自己行,就能够做得很好。时刻提醒同学们,我能行,我最棒!
教室的各个角落,都留下了同学们辛勤的耕耘。同学们看到自己的劳动成果,无不时时刻刻感受到成功的快乐。抬眼都是格言、警句,低头都是目标、要求,时刻提醒我们,要进取、要努力、要上进。这样的教室,充满活力,这样的教室,充满挑战。这样的教室,充满创新。在这样的教室中学习,很快乐,很幸福。
我喜欢,学生更喜欢。学生是班级的主人。
附加说明:(让书香溢满心田七个字,韩至信、王英凡 陈昭蓉 王杉杉分别进行设计,各有特色令人称奇。上面悬挂的是韩至信同学的设计。下面照片中,黄色字体是王英凡的设计,七彩字体是王涵和王杉杉的设计。我能行,我最棒!是谢婉婷的设计。比一比,谁最棒,是马萌萌的设计。我努力,我进取!我最棒!是刘梦琪 马坚同学的设计。我读书,我快乐。是王靖波的设计。)
自己动手的手初2【第四篇】
今天,外婆教我用缝纫机做红领巾。
在外婆的指导下,我把一块三角形红布的边缘折起来,放在缝纫机压脚下面压好备用。
接下来就要准备缝纫机的面线和底线了,其中面线准备起来最麻烦。我先把一卷红线放到插线器上,接着拉出一截线,从放线器的小孔中穿过,放到夹线器的一条缝中,把线围着夹线器绕一圈,经过夹线板,穿过挑线器,最后穿过针眼,这才把面线准备好。
相对来说,缝纫机的底线就好装多了。把底线轮放到底线器里,再把底线固定好,就行了。
开始做红领巾了。我把脚放在缝纫机脚踏板上,开始用脚踩踏板。脚在踩,手也不能闲着,要配合大轮的转动而后退,否则,手就会被缝纫针给扎了。
你别以为做红领巾很简单,其实很难的!在缝边时,很容易跳线。一旦跳线,两边就连不到一起,连不到一起就等于白忙活了。
在外婆的帮助下,我终于做出一条鲜艳的红领巾,尽管累的腰酸背痛腿抽筋,但我看着自己动手做出来的红领巾,心里乐开了花。
自己动手的手初2【第五篇】
也许是精心谋划好的,也许是凑巧,今天10月2号,是我的生日,同样今天也是我随笔第二十一本的开头。为了纪念这个双寿的日子,我和妈妈一致决定,自制蛋糕。
来到禾家烘焙坊,买了一包可可粉、低筋面粉、奶油,看到有蛋挞,也决定尝试一下。又买了一包蛋挞皮和一盒蛋挞液。
回到家,迫不及待地打开东西做。仔细一看,刚好还有四个鸡蛋。4个蛋黄,蛋黄和蛋清要分开,第一个分开了,第二个的时候,一个不小心,蛋黄就随着情同手足的蛋清走了。看来想把它俩分开不简单!
玉米油没有,花生油倒不少。总不能再买玉米油吧,就用花生油代替吧。把蛋清、油、水、可可粉、低粉拌匀。
再把剩下四个蛋清和糖用打蛋机打一打。我了许久也找不着,只好就此做罢。把刚刚这两种半成品混在一起,就可以放入烤盘了。
在等的25分钟里,把稀奶油和糖还要打散。没办法,我的手就是机器,自己动手,丰衣足食。我高估了我手的能力,打个十天十夜,也打不成。无奈,到此止步。
把蛋糕拉出来,典型的买家秀与卖家秀。像极了果冻。至此,我还没勇气吃一口我的杰作。
蛋挞简单了许多,都是半成品只要把蛋挞液倒到蛋挞皮里就好。
在我十三岁这一年,妈妈给我的人生道理就是“自己动手,丰衣足食”!