古代历史故事演讲稿精编12篇
古代历史故事展现了人类智慧与勇气,英雄豪杰的奋斗与牺牲,文化传承与道德教化,难道不值得深思与铭记吗?以下由阿拉网友整理分享的古代历史故事演讲稿相关范文,供您学习参考,希望对您有所帮助!
古代历史故事演讲稿 篇1
1、领导,能做你的部下,我感觉非常荣幸;跟着你就有一种自豪的感觉,你窈窕淑女,活泼可爱,冰清玉洁;让人又爱又怕;领导,你生日到了,祝福你生日快乐!
2、祝融乃司花,颖客独辞家;丫喧得食喜,头上新白发;生生立名字,日月同光华;快意乃为好,乐此山之阿 。
3、领导是支花,人人惦记她;领导回眸一笑,部下全部倒掉;领导,你冷若冰霜,心灵手巧;今天,迎来了你的生日,祝福你生日快乐!一辈子平平安安。
4、领导,你不仅是一个美女,更是一个智慧之女;可以说,你天生丽质,秀外慧中;也可以说,你聪慧灵丽,美若天仙;有你这样的领导,真的非常荣幸;今天,你生日到了,祝福你生日快乐!
5、领导,这么多年相处下来,我有一句话早就想告诉你;你美丽漂亮,楚楚动人,是一个漂亮领导,也是一个温柔善良的好女人;领导,祝福你生日快乐!永远年轻漂亮。
7、领导,能做你这么漂亮女人的部下,是我上辈子修来的福份;今天,在你生日到来之际,我让行云给你带去我对你的祝福,祝愿你一生幸福,一世平安,生日快乐!
8、美女领导,你面若桃花,软玉温香,楚楚动人;你是无数男人心目中的女神,看过你的男人,都会情不自禁的迷失了自己;领导,你真的是一个好领导,祝福你生日快乐!
9、领导,你冰清玉洁,美如天仙,可你从不自傲;你粉妆玉琢,国色天姿,可你依然平易近人;领导,你是一个好领导,能做你的部下,我万分荣幸;祝福你生日快乐!
10、领导,你的仙姿玉貌,让多少男人陶醉;领导,你亭亭玉立,让所有部下垂涎三尺;今天,在你生日到来之际,愿你永远美丽漂亮,一辈子开心快乐!
11、祝君满芬芳,颖树尽青苍,丫江南佳丽,头上玳瑁光,生不去亲爱,日见金炉香,快意且为乐,乐道喜文章。
12、领导,你的生日到了,我让轻风给你送去我的'祝福 ,愿你一辈子美若天仙,娇艳无比,做世界上最幸福的女人;领导,在你生日到来之际,祝福你生日快乐!
13、领导,你是一个温柔善良的女人,更是一个贤惠漂亮的女人;你国色天香,如花似玉,是一个让无数男人疼爱的女人;领导,在你生日到来之际,祝福你生日快乐!
14、领导,你不仅是一个最漂亮的女人,更是一个最好的领导;这么多年来,能得到你的关心与照顾,我真的非常感谢你;在此,给你送上我的祝福,祝愿你生日快乐!
15、领导,你倾城倾国,秀丽端庄;你亭亭玉立,秀外慧中;你是公司最美的女人,看着你就有一种温馨舒服的感觉;今天,你的生日,祝福你生日快乐!美伦绝伦。
16、女领导,你有闭月羞花之美,沉鱼落雁之貌;你是我心中的女神,让我沉醉在你的世界里;领导 ,今天,在你生日到来之际,祝福你 越来越美丽,越来越漂亮。
祝生日快乐!
17、领导,你不高不低,不胖不瘦,是一个真正的美女;领导,你面如桃花,洁白无瑕,令人敬爱有佳;领导,你肌如白雪,齿如含贝,令部下敬佩;领导,今天是你生日,祝福你幸福 快乐!
18、美酒千杯情莫问;娇羞万分风轻渗,生当为爱应无恨;日夜记取半生真,快乐未觉已步近,乐而知秋当勤奋。
19、领导,你是事业上最成功的女人,让无数女人尽折腰;领导,你是一个巾帼奇才,智慧超群;领导,在你生日来临之时,我给你送上我真挚的祝福,祝愿你生日快乐!
20、领导,你的美如碧海蓝天,让人一看清新动人;你的身如冰肌玉骨,让人一看有相识太晚的伤痛;领导,今天迎来了你的生日,祝福你生日快乐!一辈子平平安安。
贺续婚 月圆两度,补续琴弦,其新孔嘉,琴瑟重调,鸾胶新续,宝镜重圆,画屏再展,庆溢鸾胶。
贺纳妾 金屋藏娇,渡迎桃叶,小星有曜,红袖添春。
贺入赘 佳婿乘龙,吹箫引凤,雀屏中选,茑附于萝,乘龙协吉,甥馆增辉,东床妙选,嘉耦日配。
贺订婚 缔结良缘,鸳鸯莹合,缘订三生,成家之始,文定吉祥,姻缘相配,白首成约,喜缔鸳鸯, 誓约同心,终身之盟,盟结良缘,许订终身。
贺嫁女 淑女于归,于归协吉,之子于归,妙选选侣,花月良宵,雀屏妙选,百两御之,凤卜归昌, 德言容工,穠李夭桃,祥徵凤律,凤得凤律,燕燕于飞,苹藻权舆,宜室宜家,适择佳婿, 妙选东床,跨凤乘龙,乘龙快婿,诗题红叶,宜其家室,花开连理,于归迨吉,带结同心。
祝男女寿通用 九如之颂,南山献颂,日月长明,海屋添寿,三祝筵开,福隆耄耋,鸿案敝庥,庆衍萱畴, 松柏长春,如冈如陵,无量寿佛,华封三祝,志操比拟,随觞晋祝,寿域宏开,天锡纯虾, 福如东海,我佛长生,进祝一觞,松林岁月,比拟寿长,庆衍箕畴,冈陵晋祝,鹤寿添寿, 寿比南山,九如诗颂,祝无量寿,一盏遥贺,鹤寿无冥,蓬岛春风,颂献九如,奉觞上尧, 鹤语春秋,阆苑春永,坏筵晋爵,晋爵延龄,松筠晚节,称觞祝虾,永享选龄。
祝夫妇双寿通用 福禄鞭星,白首相庄,松柏同春,仙耦齐龄,孤悦双悬,凤凰娱志,百年偕老,双星齐耀, 华堂偕老,日升月恒,极媊并耀,鹤算同天,天下双星,日月双辉,桃开连理,琴瑟百年, 孤悦齐辉,寿域同证,双星并辉,天下双星,鸿案相庄,桂兰齐辉,孤悦悦华,椿萱并茂。
祝男寿专用 东海之寿,天保九如,封人三祝,庆衍桑孤,寿富康宁,松柏长春,南山之寿,如日之升, 岳降佳辰,寿比松龄,星辉南极,耆英望重,河山长寿,海屋添寿,天锡纯融,降悬仙翁, 揃英领袖,寿考康强,南山同寿,龙马精神,天锡遐龄,箕畴五福,大德有年,寿比南山。
祝女寿专用 王母长生,北堂萱茂,慈竹风和,萱庭日丽,萱花挺秀,宝鹜吐辉,福海寿山,锦悦呈祥, 耆星焕彩,玉树柯兰,芝皆秀毓,眉寿颜堂,淑慎其心,悦彩增华,慈竹长春,王母降生, 陶母莱妻,天老高峰,图呈王母,金母音桃,星辉宝婺,堂萱永茂,瑶池仙子,福寿双全(七秩)。
祝政界寿用 一路福星,琴瑟百年,富文瞿铄,富贵寿考,召鼎齐钟,椿萱并茂,使君延年,琴鹤神仙。
祝军界男寿用 申甫勋名,颂满饶歌,将星腾辉,伏波曜铄,将星朗缠,将星耀彩,虎帐延厘, 海峤星华。
祝学界男寿用 寿世文章,寿考作人,辅世长民,桃李盈墙。
祝商界男寿用 天市星明,阆阆长春,寿添海屋,阆阆春秋。
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古代历史故事演讲稿 篇2
2、荷花娇欲语,愁杀荡舟人。李白《渌水曲》
3、荷丝傍绕腕,菱角远牵衣。萧纲《采莲曲》
4、相思无因见,怅望凉风前。李白《折荷有赠》
5、海日生残夜,江春入旧年。王湾《次北固山下》
6、燕子飞时,绿水人家绕。苏轼《蝶恋花春景》
7、别来虚遣思悠飏。尹鹗《临江仙一番荷芰生池沼》
8、欲凭危槛恨偏长。阎选《临江仙雨停荷芰逗浓香》
9、寂寞空庭春欲晚,梨花满地不开门。刘方平《春怨》
10、南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。杜牧《江南春》
11、东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。刘攽《雨后池上》
12、此花此叶常相映,翠减红衰愁杀人。李商隐《赠荷花》
13、莲子已成荷叶老。李清照《怨王孙湖上风来波浩渺》
14、风住尘香花已尽,日晚倦梳头。李清照《武陵春春晚》
15、一秋穿堑兵多死,十月烧荒将未回。李梦阳《夏城坐雨》
16、离恨恰如春草,更行更远还生。李煜《清平乐别来春半》
17、风飐,波敛,团荷闪闪,珠倾露点。孙光宪《河传风飐》
18、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。白居易《忆江南词三首》
19、蛾眉淡了教谁画?瘦岩岩羞戴石榴花。关汉卿《大德歌夏》
20、一霎荷塘过雨,明朝便是秋声。项鸿祚《清平乐池上纳凉》
21、胭脂雪瘦熏沉水,翡翠盘高走夜光。蔡松年《鹧鸪天赏荷》
22、把酒祝东风,且莫恁、匆匆去。王安石《伤春怨雨打江南树》
23、去日儿童皆长大,昔年亲友半凋零。窦叔向《夏夜宿表兄话旧》
24、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。杨万里《晓出净慈寺送林子方》
25、艇子几时同泛?待折荷花临鉴。厉鹗《谒金门七月既望湖上雨后作》
演讲稿之历史故事演讲比赛 篇3
历史故事演讲比赛
篇1:历史故事演讲比赛
初一年历史故事演讲稿
初一年读书节活动五历史典故演讲决赛通知各班级:
根据学校今年读书节活动五:历史典故演讲比赛,我们初一年段选出18名同学参加,具
体要求如下:
1、时间:2012年4月26日周五下午第3、4节课 2、地点:决赛地点:大梯教 3、参加对象:初一年全体学生
4、评委老师:初中历史组全体老师
5、稿件审核:请参加年段读书节——历史典故演讲比赛的选手,请将发言稿于周三前交
到年段信箱。6、评比要求
(1)口头表达是否流利、连贯,口齿清晰,声音大,让人听懂。
(2)表达过程中是否注意到轻重音、语速适中、表达自然大方,能调动肢体语言来感染
人。
7、奖项要求:不当场亮分,根据现场打分情况,会后10分钟内按成绩排名决出名次,一等奖4名,二等奖6名,三等奖8名。8、年段当场公布成绩、当场颁奖。初一年
2013-4-19 初一年读书节活动五历史典故演讲决赛议程 主持人:谢诗怡(6班)1、开场白
2、初一年读书节活动五历史典故演讲决赛者演讲顺序 3、宣读历史典故演讲决赛评比要求
4、介绍评委:潘丽玉、王绣中、韩翠萍
2、初一年读书节活动五历史典故演讲决赛演讲顺序 1班:苏熠锦2班:谢 媛3班:林智洪4班:李炎生5班:林 静6班:林嘉雯1班:
姜雨彤2班:李嘉琪3班:罗期福4班: 梁宇浩5班: 林静瑜6班:李可勋 1班: 陈晓 云2班: 王惠婷 3班: 陈浩鹏4班: 刘太洋5班: 陈芊芊6班:郑瑞嵘
3、初一年读书节活动五历史典故演讲决赛评比要求
(1)口头表达是否流利、连贯,口齿清晰,声音大,让人听懂。
(2)表达过程中是否注意到轻重音、语速适中、表达自然大方,能调动肢体语言来感染
人。初一年读书节活动五历史典故演讲决赛名单 1班:苏熠锦 姜雨彤 陈晓云2班:谢 媛 李嘉琪 王惠婷4班:李炎生 梁宇浩 刘太洋5班:林 静 林静瑜 陈芊芊6班:林嘉雯 李可勋 郑瑞嵘初一年读书节活动五历史典故演讲决赛演讲顺序 1班:苏熠锦2班:谢 媛3班:林智洪4班:李炎生5班:林 静6班:林嘉雯1班:
姜雨彤2班:李嘉琪3班:罗期福4班: 梁宇浩5班: 林静瑜6班:李可勋 1班: 陈晓
云2班: 王惠婷 3班: 陈浩鹏4班: 刘太洋5班: 陈芊芊6班:郑瑞嵘 初一年读书节活动五历史典故演讲比赛表彰名单 在2013年科技中学读书节系列活动历史典故演讲比赛中,我们初一年段同学积极精心准
备,推选出18名同学参加决赛,经过现场角逐,以下的同学获奖:一等奖:
苏熠锦(1班)、林
静(5班)、林嘉雯(6班)、陈芊芊(5班)二等奖:林智洪(3班)、陈浩鹏(3班)、梁宇浩(4班)、林静瑜(5班)、李可勋(6班)、郑瑞嵘(6班)三等奖:
谢 媛(2班)、李嘉琪(2班)、王惠婷(2班)、李炎生(4班)、刘太洋(4班)、姜
雨彤(1班)、陈晓云(1班)、罗斯福(3班)初一年
2013-4-26 举行年段读书节活动——历史典故演讲比赛总结 中国历史源远流长,在历史积淀中产生了许多至今依然脍炙人口的历史典故。2012年4
月26日周五下午第3、4节课,我们初一段全体同学在大梯教聆听了由十八位名同学带来的历史典故演讲比赛。历史典故演讲比赛作为今年学校读书节活动之一,得到初中历史备课组的大力支持,潘
丽玉、王绣中、韩翠萍三位老师担任本次比赛的评委。比赛采用现场打分、当场颁奖的形式,最后四名同学获得一等奖,六名同学获得二等奖,八名同学获得三等奖,他们是以流利而连
贯的口吻,侃侃而谈地将历史典故一一道来,表达自然大方,充分调动肢体语言来感染了在座的师生们。初一年段历史典故演讲比赛主持稿 各位老师,各位同学,大家下午好!今天我们在这里举行历史典故演讲比赛,我是主持
人,谢诗怡。
中国是一个拥有上下五千年文明的文化古国,在这片神秘的土地上,流传着许多历史故
事。有美好,有艰辛;有光荣,有屈辱。从仓颉造字到科技发达的今天,中华儿女经过了多
少蜕。而这些历史故事将会永远激励着我们。有的故事耳熟能详,有的却鲜为人知,不过不
知道没关系,借这次举行的历史典故演讲比赛,待会儿大家就有耳福啦!首先,让我来为大家介绍一下参赛者的出场顺序:
第一位是:1班苏熠锦 2班谢媛 3班林智宏 4班李炎生 5班林静 6班林嘉雯 1班
姜雨彤 2班李嘉琪 3班罗斯福 4班梁宇浩 5班林静瑜 6班李可勋 1班陈晓云 2班王
惠婷 3班陈浩鹏 4班刘太洋 5班陈芊芊 最后是6班郑瑞嵘 比赛的评比要求有
(1)口头表达是否流利、连贯、口齿清晰,声音大,让人听懂。(2)表达过程中
是否注意到轻重音、语速适中、表达之然大方,能够调动肢体语言来感染大家。然后,请允许我为大家隆重介绍一下今天到场的评委,她们是:潘玉丽老师,王秀中老
师和韩翠萍老师。让我们以最了热烈的掌声欢迎她们的到来!第一位上场的是来自1
班的苏熠锦,她演讲的题目非常有趣哈,让我们掌声欢迎苏� 。。。。演讲中。。演讲结束。掌声响起。不仅题目有趣,讲的也很有趣,下一位同学会不会更有趣呢?让我们有请出2班谢媛同 学,她将为我们带来《赵氏孤儿》,大家掌声欢迎?...。。。。。演讲中。。演讲结束。掌声响起。感谢谢媛同学的精彩演讲,下面是3班林智洪为我们带来的演讲,让我们期待篇2:胡
集小学举行历史人物故事演讲比赛方案 赤水四中政史地组举行历史故事演讲比赛计划方案
一、活动目的:
为了培养学生学习历史的兴趣,大力弘扬民族文化,政史地组举行历史故事演讲比赛。通过演讲比赛推进学生的写作、搜集资料、口头表达等综合能力,提高人文素养,展现学生的风采,激发学生的民族自信和自豪感。
二、活动内容:
本次演讲比赛在七、八年级进行,首先各班选出两名学生参加讲故事 比赛。在比赛中,参赛选手的演讲内容紧扣活动的主题,以生动的语言和感人的事例,弘扬民族精神、传承文明的优秀传统、更好地了解当今中国和世界,从历史中吸取智慧,树
立正确的世界观,人生观和价值观,提高综合素质,得到全面发展。
三、活动时间:2014年秋季学期第18,19周星期二班会课(八年级18周,七年级19
周)。
四、活动地点:道德讲堂。
五、参加对象:
比赛人员:每班选送两名同学,全校共16名。(抽签时间:17周五各班上午上交演讲题目及内容,下午并抽签)观众:全年级学生(各班学生由各班班主任负责管理)。
六、评分说明:
采取十分制,并于学生演讲完毕当场评分亮分。记分时去掉一个最高得分,也同时去掉
一个最低分,再计算平均分。
评分标准:本次比赛打分采用100分制。历史故事演讲比赛演讲比赛评分标准。
仪容仪态:出入有序、衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。(分值10分)思想内容:内容健康、向上、思想性强。内容积极向上, 有 时代气息,宏扬“传统文化”的主旋律,主题鲜明。(分值40分)语言表达:语调抑扬顿挫,发音准确,吐字清晰,不读错字,不漏字。普通话标准,咬字清楚。语速恰当、声音响亮,表达自然流畅,节奏张弛符合思想感情的起伏变化,感情真挚,正确把握演讲节奏。(分值20分)演讲情绪:领会作品内容,准确把握作者的思想感情。表演能力强,演讲富有激情和表现力,与观众产生共鸣,把握文章的感情基调,富有感染力。
情绪饱满,感情丰富,能根据所演讲内容作相应的控制与处理,能 准确把握作品内涵与格调。
(分值25分)
演讲技巧:感情真挚,表情丰富,姿势自然得体,庄重大方,舞台效果好。(分值10分)因不熟练造成的的每一次停顿减1分;不脱稿减5分。
七、评委:
向英明、袁启会、张伦红、聂明昌、张贵红。
八、工作人员:
主持:杜扬飞
统分:余际,王金田 会场布置:龚显全 九、奖项设置:
每年级:一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名
十、演讲比赛程序
(一)、主持人致辞,宣布比赛开始(二)、介绍评委,计分员老师(三)、介绍比赛规则和记分办法(四)、各选手依次上台演讲
(五)、主持人总结,活动结束篇3:历史小故事演讲比赛获奖名单历史小故事演讲比赛获奖名单七年级
一等奖:七(12)黄指南 七(13)郭惠珊 二等奖:七(3)刘佩华七(4)韦惠琴 七(8)黄俊峰 七(9)赖丹翠 七
(15)叶琪
三等奖:七(1)邓文思 七(2)钟俣 七(5)郭小兰 七(6)刘裕欣七
(7)杨晓敏 七(10)邓莹莹 七(11)刘嘉军 七(14)沈妍 八年级 一等奖:八(13)钟家杰 八(14)钟善良二等奖:八(1)石柳 八(7)严嘉琪 八(10)吴惠清 三等奖:八(5)黄雨佳八(8)杨梅花八(9)黄小玲 八(15)刘坤林 八(11)李海慧篇4:2013年洛阳市初中历史故事演讲比赛次序 2013年洛阳市初中历史故事演讲比赛次序 比赛时间:5月24日上午8:00开始,下午2:00开始;每位选手演讲5分钟。注:由于情况有变,故本次比赛时间有所变动,敬请各位谅解!上午:1—40号下
午:41—55号 联系人:赵跃青 联系电话:63236653 洛阳市教育局中小学教研室 2013年5月9日5:历史小故事比赛初一年级历史小故事演讲比赛
一、活动目的:
在教学过程中,注重活动课的开展,除了完成教材设计的活动课之外,还充分利用历史
小故事故事指导学生组织开展一系列历史小故事演讲比赛活动,在活动中渗透了对学生情感、态度、价值观的培养并且锻炼了学生的组织、表达等多方面的能力。
二、赛程要求:
(1)小组演讲。首先提前一个月布置学生写历史小故事演讲稿,历史小故事的时间控制
在3至5分钟。并在布置一周后开始要求学生交稿件,这样做一些积极性、主动性高的学生
可以尽早准备好演讲稿,学生在老师的指导下对演讲稿件认真修改后,进一步熟悉稿件并要
求他们背诵下来,同时对一些较被动后进的学生也起着促进的作用。经过近一个月的努力,待同学们都作好准备之后,分小组用一节课的时间进行小组演讲和评价,选出小组的最佳代
表(一组可选出2---3人)参加班级的演讲比赛。在整个小组的演讲和评价讨论中,各小组组
长是组织者,由他(她)安排各个人的评分及汇报小组的演讲情况。老师只起着引导的作用。
2)班级演讲。小组演讲后,各小组推举的演讲者所用的稿子可以是本小组的其他成员写的稿子,这样就创造了同学之间相互学习取长补短的机会,使演讲真正代表本小组的水平。同时各班可组织人员,选出两个主持人,然后要求全班同学作为评委,每位演讲选手演讲完
毕后,要求全班学生对他举手投票,将每位演讲者的票数公布都黑板上,最后票数最多的那
位就可以参加下一轮级部演讲比赛了
(3)级部演讲。此时将10个班通过班级比赛票数最多的一名同学作为班级的代表参加
级部的比赛,此时可从班级中选出典型的、有代表性的、优秀的、极有教育启发作用的稿件,提供给班级的代表进行演讲,稿件可分发给每个同学一份,让每个同学都熟悉并看演讲者是
如何表达的,使同学们得到更深的感受和更大的启发。评委老师:陈芯 郑成红 沈学凯 刘光署 鲁瑶 赵二强 组织老师:刘玲 李万玉
主持人:李霞,秦天(七年级9班学生)时 间:5月31日下午三四两节课 地 点:教学楼四楼合堂教师历史小故事比赛的评分细则总分:10分活动课总结
为了充分发挥历史学科中民族精神教育中的育人功能,大力激发青少年民族精神和爱国热情,于5月31日下午,我校在阶梯教室举行
了初一历史小故
事比赛。本次比赛共有10位来自各班的选手参加,10位选手都准备了一个精彩的小事故,故事内容涉及民族英雄、中外文化名人。选手们
各个都精神饱满、声音洪亮、大方自然,尤其是来自初一9班选手,声情并茂,讲的故事主
题鲜明,富有感染力。本次活动为学生搭建了学习课内外历史知识的平台,提高了读史
学史的兴趣。学生通过讲述历史故事深入了解了中华民族的历史文化和名人事迹,从中借鉴
成功的经验,总结失败的教训,有助于帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。随着
活
动课过程中各阶段的进行和最后的完成,要求每个学生都作出总结和回顾,看看自己在活动中的得与失,帮助、引导学生及时地加以改进,促使他们向做得更好的同学学习,使每 个学生在活动中切实得到锻炼和进步。
篇2:初一年历史故事演讲稿
初一年历史故事演讲稿
初一年读书节活动五历史典故演讲决赛通知
各班级:
根据学校今年读书节活动五:历史典故演讲比赛,我们初一年段选出18名同学参加,具体要求如下:
1、时间:2012年4月26日周五下午第3、4节课 2、地点:决赛地点:大梯教 3、参加对象:初一年全体学生
4、评委老师:初中历史组全体老师
5、稿件审核:请参加年段读书节——历史典故演讲比赛的选手,请将发言稿于周三前交到年段信箱。6、评比要求
(1)口头表达是否流利、连贯,口齿清晰,声音大,让人听懂。
(2)表达过程中是否注意到轻重音、语速适中、表达自然大方,能调动肢体语言来感染人。
7、奖项要求:不当场亮分,根据现场打分情况,会后10分钟内按成绩排名决出名次,一等奖4名,二等奖6名,三等奖8名。8、年段当场公布成绩、当场颁奖。
初一年
2013-4-19
初一年读书节活动五历史典故演讲决赛议程
主持人:谢诗怡(6班)1、开场白
2、初一年读书节活动五历史典故演讲决赛者演讲顺序 3、宣读历史典故演讲决赛评比要求
4、介绍评委:潘丽玉、王绣中、韩翠萍
2、初一年读书节活动五历史典故演讲决赛演讲顺序
1班:苏熠锦2班:谢 媛3班:林智洪4班:李炎生5班:林 静6班:林嘉雯1班: 姜雨彤2班:李嘉琪3班:罗期福4班: 梁宇浩5班: 林静瑜6班:李可勋 1班: 陈晓云2班: 王惠婷 3班: 陈浩鹏4班: 刘太洋5班: 陈芊芊6班:郑瑞嵘 3、初一年读书节活动五历史典故演讲决赛评比要求(1)口头表达是否流利、连贯,口齿清晰,声音大,让人听懂。
(2)表达过程中是否注意到轻重音、语速适中、表达自然大方,能调动肢体语言来感染人。
初一年读书节活动五历史典故演讲决赛名单 1班:苏熠锦 姜雨彤 陈晓云 2班:谢 媛 李嘉琪 王惠婷 3班:林智洪 罗期福 陈浩鹏 4班:李炎生 梁宇浩 刘太洋 5班:林 静 林静瑜 陈芊芊 6班:林嘉雯 李可勋 郑瑞嵘
初一年读书节活动五历史典故演讲决赛演讲顺序
1班:苏熠锦2班:谢 媛3班:林智洪4班:李炎生5班:林 静6班:林嘉雯1班: 姜雨彤2班:李嘉琪3班:罗期福4班: 梁宇浩5班: 林静瑜6班:李可勋 1班: 陈晓云2班: 王惠婷 3班: 陈浩鹏4班: 刘太洋5班: 陈芊芊6班:郑瑞嵘
初一年读书节活动五历史典故演讲比赛表彰名单
在2013年科技中学读书节系列活动历史典故演讲比赛中,我们初一年段同学积极精心准备,推选出18名同学参加决赛,经过现场角逐,以下的同学获奖:
一等奖:
苏熠锦(1班)、林
静(5班)、林嘉雯(6班)、陈芊芊(5班)二等奖:
林智洪(3班)、陈浩鹏(3班)、梁宇浩(4班)、林静瑜(5班)、李可勋(6班)、郑瑞嵘(6班)
三等奖:
谢 媛(2班)、李嘉琪(2班)、王惠婷(2班)、李炎生(4班)、刘太洋(4班)、姜雨彤(1班)、陈晓云(1班)、罗斯福(3班)
初一年 2013-4-26
举行年段读书节活动——历史典故演讲比赛总结
中国历史源远流长,在历史积淀中产生了许多至今依然脍炙人口的历史典故。2012年4月26日周五下午第3、4节课,我们初一段全体同学在大梯教聆听了由十八位名同学带来的历史典故演讲比赛。历史典故演讲比赛作为今年学校读书节活动之一,得到初中历史备课组的大力支持,潘丽玉、王绣中、韩翠萍三位老师担任本次比赛的评委。比赛采用现场打分、当场颁奖的形式,最后四名同学获得一等奖,六名同学获得二等奖,八名同学获得三等奖,他们是以流利而连贯的口吻,侃侃而谈地将历史典故一一道来,表达自然大方,充分调动肢体语言来感染了在座的师生们。
初一年段历史典故演讲比赛主持稿
各位老师,各位同学,大家下午好!今天我们在这里举行历史典故演讲比赛,我是主持人,谢诗怡。
中国是一个拥有上下五千年文明的文化古国,在这片神秘的土地上,流传着许多历史故事。有美好,有艰辛;有光荣,有屈辱。从仓颉造字到科技发达的今天,中华儿女经过了多少蜕。而这些历史故事将会永远激励着我们。有的故事耳熟能详,有的却鲜为人知,不过不知道没关系,借这次举行的历史典故演讲比赛,待会儿大家就有耳福啦!
首先,让我来为大家介绍一下参赛者的出场顺序:
第一位是:1班苏熠锦 2班谢媛 3班林智宏 4班李炎生 5班林静 6班林嘉雯 1班姜雨彤 2班李嘉琪 3班罗斯福 4班梁宇浩 5班林静瑜 6班李可勋 1班陈晓云 2班王惠婷 3班陈浩鹏 4班刘太洋 5班陈芊芊 最后是6班郑瑞嵘
比赛的评比要求有
(1)口头表达是否流利、连贯、口齿清晰,声音大,让人听懂。(2)表达过程中是否注意到轻重音、语速适中、表达之然大方,能够调动肢体语言来感染大家。
然后,请允许我为大家隆重介绍一下今天到场的评委,她们是:潘玉丽老师,王秀中老师和韩翠萍老师。让我们以最了热烈的掌声欢迎她们的到来!第一位上场的是来自1班的苏熠锦,她演讲的题目非常有趣哈,让我们掌声欢迎苏� 。。。。演讲中。。演讲结束。掌声响起。
不仅题目有趣,讲的也很有趣,下一位同学会不会更有趣呢?让我们有请出2班谢媛同学,她将为我们带来《赵氏孤儿》,大家掌声欢迎…...。。。。。演讲中。。演讲结束。掌声响起。
感谢谢媛同学的精彩演讲,下面是3班林智洪为我们带来的演讲,让我们期待
篇3:仁兴中学历史故事演讲比赛
仁兴中学八年级组历史故事演讲比赛活动方案
一、活动目的:
通过此活动要达到的目的主要有:一增强学生学习历史的兴趣,二缅怀革命先烈,学习他们坚强勇敢的品质和精神,珍惜今天的幸福生活。三增强他们为祖国富强而努力学习的信心。
二、活动主题:搜集近代历史各阶段革命故事参加比赛。
三、比赛形式和 要求:
1、参赛对象:八年级全体学生,2、七年级各班选派学生代表观赛。
3、比赛形式:由各班历史科任教师在本班进行初赛,每班选出2名选手参加决赛。
4、评分标准:参选故事紧扣题意,中心明确;普通话标准;演讲有激情,语调抑扬顿挫;仪态端庄大方;时间控制在3分钟以内。5、决赛时间:2011年12月7日(星期四)晚7:00——9:00.抽签排顺序进行决赛。
四、决赛地点:学校大会议室
五、评奖办法:
1、评委:八年级各班学习委员 2、摄像:张琪
3、主持:165班毛静、张炯 4、算分:武春羽、段超明
5、评分办法:评委根据评分标准打出分,然后去掉一个最高分,去掉一个最低分,算出最后总分为选手得分,按分高者优进行设奖。
六、奖项设定:一等奖3名、二等奖5名、三等奖12名。
七、奖励办法:比赛设一、二、三等奖,分别颁发荣誉证书和奖品。
八、本活动预算须资金:元人民币。
仁兴中学历史组 2011年10月8日
仁兴中学历史故事演讲比赛获奖名单
一等奖三名:
167班谢晓丽 171班朱斯曼172班肖扬 二等奖五名; 16班高翔 169班肖进武 170班 付娜171班黄睿婷 173班龙进涛
三等奖十二名:
165班张炯 毛静; 166班张晓丽 李晓蕾;168班何青青 赵慧敏; 169班李白东 ;170班何源;172班张莹莹 ;173班赵小萍 ; 174班李娟 张怡。仁兴中学历史学科组 2011年12月7日
初一年历史故事演讲稿 篇4
初一年历史故事演讲稿
初一年读书节活动五历史典故演讲决赛通知
各班级:
根据学校今年读书节活动五:历史典故演讲比赛,我们初一年段选出18名同学参加,具体要求如下:
1、时间:2012年4月26日周五下午第3、4节课
2、地点:决赛地点:大梯教
3、参加对象:初一年全体学生
4、评委老师:初中历史组全体老师
5、稿件审核:请参加年段读书节——历史典故演讲比赛的选手,请将发言稿于周三前交到年段信箱。
6、评比要求
(1)口头表达是否流利、连贯,口齿清晰,声音大,让人听懂。(2)表达过程中是否注意到轻重音、语速适中、表达自然大方,能调动肢体语言来感染人。
7、奖项要求:不当场亮分,根据现场打分情况,会后10分钟内按成绩排名决出名次,一等奖4名,二等奖6名,三等奖8名。
8、年段当场公布成绩、当场颁奖。
初一年 2013-4-19
初一年读书节活动五历史典故演讲决赛议程
主持人:谢诗怡(6班)
1、开场白
2、初一年读书节活动五历史典故演讲决赛者演讲顺序
3、宣读历史典故演讲决赛评比要求
4、介绍评委:潘丽玉、王绣中、韩翠萍
2、初一年读书节活动五历史典故演讲决赛演讲顺序
1班:苏熠锦2班:谢
媛3班:林智洪4班:李炎生5班:林
静6班:林嘉雯1班: 姜雨彤2班:李嘉琪3班:罗期福4班: 梁宇浩5班: 林静瑜6班:李可勋 1班: 陈晓云2班: 王惠婷 3班: 陈浩鹏4班: 刘太洋5班: 陈芊芊6班:郑瑞嵘
3、初一年读书节活动五历史典故演讲决赛评比要求
(1)口头表达是否流利、连贯,口齿清晰,声音大,让人听懂。(2)表达过程中是否注意到轻重音、语速适中、表达自然大方,能调动肢体语言来感染人。
初一年读书节活动五历史典故演讲决赛名单
1班:苏熠锦 姜雨彤 陈晓云 2班:谢
媛 李嘉琪 王惠婷 3班:林智洪 罗期福 陈浩鹏 4班:李炎生 梁宇浩 刘太洋 5班:林
静 林静瑜 陈芊芊 6班:林嘉雯 李可勋 郑瑞嵘
初一年读书节活动五历史典故演讲决赛演讲顺序
1班:苏熠锦2班:谢
媛3班:林智洪4班:李炎生5班:林
静6班:林嘉雯1班: 姜雨彤2班:李嘉琪3班:罗期福4班: 梁宇浩5班: 林静瑜6班:李可勋 1班: 陈晓云2班: 王惠婷 3班: 陈浩鹏4班: 刘太洋5班: 陈芊芊6班:郑瑞嵘
初一年读书节活动五历史典故演讲比赛表彰名单 在2013年科技中学读书节系列活动历史典故演讲比赛中,我们初一年段同学积极精心准备,推选出18名同学参加决赛,经过现场角逐,以下的同学获奖:
一等奖:
苏熠锦(1班)、林
静(5班)、林嘉雯(6班)、陈芊芊(5班)二等奖:
林智洪(3班)、陈浩鹏(3班)、梁宇浩(4班)、林静瑜(5班)、李可勋(6班)、郑瑞嵘(6班)三等奖:
谢
媛(2班)、李嘉琪(2班)、王惠婷(2班)、李炎生(4班)、刘太洋(4班)、姜雨彤(1班)、陈晓云(1班)、罗斯福(3班)
初一年 2013-4-26
举行年段读书节活动——历史典故演讲比赛总结
中国历史源远流长,在历史积淀中产生了许多至今依然脍炙人口的历史典故。2012年4月26日周五下午第3、4节课,我们初一段全体同学在大梯教聆听了由十八位名同学带来的历史典故演讲比赛。历史典故演讲比赛作为今年学校读书节活动之一,得到初中历史备课组的大力支持,潘丽玉、王绣中、韩翠萍三位老师担任本次比赛的评委。比赛采用现场打分、当场颁奖的形式,最后四名同学获得一等奖,六名同学获得二等奖,八名同学获得三等奖,他们是以流利而连贯的口吻,侃侃而谈地将历史典故一一道来,表达自然大方,充分调动肢体语言来感染了在座的师生们。
初一年段历史典故演讲比赛主持稿
各位老师,各位同学,大家下午好!今天我们在这里举行历史典故演讲比赛,我是主持人,谢诗怡。
中国是一个拥有上下五千年文明的文化古国,在这片神秘的土地上,流传着许多历史故事。有美好,有艰辛;有光荣,有屈辱。从仓颉造字到科技发达的今天,中华儿女经过了多少蜕。而这些历史故事将会永远激励着我们。有的故事耳熟能详,有的却鲜为人知,不过不知道没关系,借这次举行的历史典故演讲比赛,待会儿大家就有耳福啦!
首先,让我来为大家介绍一下参赛者的出场顺序:
第一位是:1班苏熠锦 2班谢媛 3班林智宏 4班李炎生 5班林静 6班林嘉雯 1班姜雨彤 2班李嘉琪 3班罗斯福 4班梁宇浩 5班林静瑜 6班李可勋 1班陈晓云 2班王惠婷 3班陈浩鹏 4班刘太洋 5班陈芊芊 最后是6班郑瑞嵘
比赛的评比要求有
(1)口头表达是否流利、连贯、口齿清晰,声音大,让人听懂。
(2)表达过程中是否注意到轻重音、语速适中、表达之然大方,能够调动肢体语言来感染大家。
然后,请允许我为大家隆重介绍一下今天到场的评委,她们是:潘玉丽老师,王秀中老师和韩翠萍老师。让我们以最了热烈的掌声欢迎她们的到来!
第一位上场的是来自1班的苏熠锦,她演讲的题目非常有趣哈,让我们掌声欢迎苏� 。。。。演讲中。。演讲结束。掌声响起。
不仅题目有趣,讲的也很有趣,下一位同学会不会更有趣呢?让我们有请出2班谢媛同学,她将为我们带来《赵氏孤儿》,大家掌声欢迎…...。。。。。演讲中。。演讲结束。掌声响起。
感谢谢媛同学的精彩演讲,下面是3班林智洪为我们带来的演讲,让我们期待他的表现。
。。。演讲中。。演讲结束。掌声响起。。
林智洪同学真是讲得非常精彩,现在让我们用掌声有请出4班的李炎生同学。。。。演讲中。演讲结束。掌声响起。
感谢李炎生同学的演讲。大家一定都认识张飞吧,那么对他的故事又知道多少呢?让我们有请出5班的林静同学为我们带来的《张飞三吼长板桥》大家掌声欢迎。
。。。演讲中。。演讲结束。掌声响起。。
真是讲得很好呢!想必大家都听说过不少岳飞的故事吧,但《岳飞与“萝卜王”》又有多少人听过呢,大家可能会有疑问,“萝卜王”是人还是物呢?不知道没关系,下面就让我们以热烈的掌声有请出6班的林嘉雯同学为我们解说。
。。演讲中。演讲结束。掌声响起。。
经过嘉雯同学的精彩演讲,大家心中的疑惑也都解开了吧!接着让我们有请出1班姜雨彤为我们带来的《皇甫绩守信求责》,大家掌声欢迎。。。。。演讲中。演讲结束。掌声响起。
感谢姜雨彤同学的精彩演讲,在学习上,我们要学习皇甫绩的诚实,在为人上我们也要学习他的守信。接下来是2班李嘉琪带来的《赵云救阿斗》
。。。。演讲中。演讲结束。掌声响起。
让我们再报以热烈的掌声感谢李嘉琪同学的演讲。下面的这位同学,他的名字不凡,想必他讲的故事也一定非同凡响吧。让我们掌声欢迎3班罗斯福为我们带来的《靖康之耻》
。演讲中。演讲结束。掌声响起。。
谢谢罗斯福的精彩演讲,接下来出场的是来自4班的梁宇浩,请大家以热烈的掌声欢迎他。
。。演讲中。。。演讲结束。掌声响起。。
梁宇浩真是讲得很好哈。大家一定都熟悉李清照这位著名的女词人,大家也都一定对自己的新衣服不舍弄脏,不舍弄坏,但李清照却不一样,接下来就让我们有请出5班林静瑜同学为我们讲说李清照为了买书,而卖掉自己新衣服的故事,大家掌声欢迎。
。。演讲中。。演讲结束。掌声响起。。
感谢林静瑜同学的精彩演讲,下面是6班李可勋同学为我们带来的《井陉之战》大家掌声欢迎。
让我们在报以热烈的掌声感谢李可勋同学的精彩演讲,接下来是1班陈晓云为我们带来的《曹刿论战》大家掌声欢迎。
。。演讲中。。。演讲结束。掌声响起。。
晓云同学很紧张,也很害羞哈,但在同学们的鼓励支持下,还是很好的完成了演讲。……….有一天让全中华人民铭记,有一天让全中华人民陷入悲哀,那一天是中华民族的耻辱,那一天便是9月18日,便是《九一八事变》… … 让我们请出2班王慧婷同学为我们讲解。
。演讲中。演讲结束。掌声响起。。
谢谢王慧婷同学的演讲,下面,让我们请出来自3班的陈浩鹏为我们带来的《火烧赤壁》大家掌声欢迎。
。演讲中。。演讲结束。掌声响起。。
没想到陈浩鹏同学个子不高,却长了一张会讲故事的好嘴巴,俗话说得好“浓缩就是精华”嘛~。好了,废话不多说,让我们用热烈的掌声欢迎下一位同学刘太洋,他将为我们带来《甘罗巧救爷》
。。演讲中。演讲结束。掌声响起。。
谢谢刘太洋同学为我们带来的《甘罗巧救爷》,接下来的故事大家很是熟悉,掌声欢迎5班陈芊芊为我们带来的《指鹿为马》
。。演讲中。。演讲结束。掌声响起。
感谢陈芊芊同学的精彩演讲。随着比赛即将进入尾声,有一个故事却让我非常期待,这个故事演绎了一场悲惨的爱情故事。现在就让我们以最热烈的掌声有请出最后一位同学来自6班的郑瑞嵘为我们带来的《霸王别姬》
。演讲中。演讲结束。掌声响起。
。段长讲话。。。。
初一五林静历史故事演讲稿
身长八尺,豹头环眼,燕颔虎须,声若巨雷,势如奔马——这个猛人,就是三国中勇猛善战的蜀国名将张飞。
话说那时,正是刘备与曹操争战正酣。曹操挟百万大军,其势骄狂不可挡。刘备在张飞等的护卫下奋力突围。原先的十万百姓,三千多军马随从只剩下一百余骑。赵云等一干人不知下落。一群人正凄惶时,糜芳负伤踉跄而来,喊着:“赵子龙反投曹军了!”
张飞闻言大怒,立即要带人去报复,却被刘备拦阻。火性张飞哪肯听,引二十余骑奔到长坂桥。他见桥东有一树林,心生一计,叫手下砍下树枝,拴在马尾上,在树林里来回奔跑。远远望去,不知情的人还以为张飞带了众多兵马前来。张飞则独自一人立马于桥上,向西张望。
却说赵云在乱军中不见刘备,便带着甘夫人和糜竺杀开血路,奔到长坂坡。只见张飞横矛立马于桥上,大叫:“子龙!你如何反我哥哥?”赵云简单回答,没有过多的辩解,便放下甘夫人和糜竺,反身回去救阿斗和糜夫人。后来受伤的糜夫人为不拖累赵云,投井自杀,赵云抱着阿斗杀出重围,赶往长坂坡,曹军也尾随其后。
赵云到时,已是人困马乏,见张飞挺矛立马于桥上,大呼“翼德援我!”张飞说:“子龙速行,追兵我自挡之。”赵云于是纵马过桥与刘备相见。
却说文聘引军追赵云到长坂桥,只见张飞倒竖虎须,圆睁环眼,手焯蛇矛,立马桥上;又见桥东树林里尘土飞扬,怀疑有伏兵,便勒马不敢靠近。一会儿。曹仁、李典、夏侯惇、夏侯渊、乐进、张辽、张颌、许褚等大将都赶到,见张飞怒目横矛立马于桥上,担心是诸葛之计,都不敢靠近。曹操闻报,急忙带人赶来。张飞远远看见青罗伞盖、旄钺旌旗来到,知道是曹操亲自前来,便睁目大喝:“我乃燕人张翼德也!谁敢与我决一死战?”曹操早听关羽说过此人勇猛好战,于百万军中取上将之首如探囊取物。此时,张飞又喝道:“燕人张翼德在此!谁敢来决死战?”曹操见张飞如此气概,有心撤退。张飞见曹操后军阵脚移动,挺矛又喝道:“战又不战,退又不退,到底要怎样?”喊声未绝,曹操身边的夏侯杰惊得肝胆破裂,跌下马来。曹操回马而走,诸军众将也一齐向西奔走。曹操一路飞奔,帽子、簪子都丢了,最后披头散发奔逃。
后来有人写了一首诗赞张飞道,“长坂桥头杀气生,横枪立马眼圆睁。一声好似轰雷震,独退曹家百万兵。”
初一3班 林智洪
开玩笑开过头会害人,还能害死皇帝,不信吗?听我讲下面的真实故事,史书中有记载。
孝武帝司马曜,是东晋王朝比较有作为的皇帝,正是在他在位其间,创造了军事史上堪称奇迹的“淝水之战”。他还颇能识人,重用了几个贤臣,把治国的重任全权交付给了他们,而他自己则在外敌解除之后,高枕无忧地整天醉生梦死,游戏起人生来。
司马曜是个享乐主义者,平生有两大爱好:一是喝酒,一是开玩笑。他嗜酒如命,史书上说 据说有一天,司马曜从早上起来就觉得特别爽,从里到外透着高兴,便吩咐中午在延寿堂大宴群臣。
席间,弦乐起兴,美人歌舞,司马曜心里痛快,酒就喝得有点高了,说话舌头多少也有点不听使唤,但这都不耽误他的兴致。他站起身来,高举酒杯说:“诸位爱卿,你们说说,朕的治国才能如何呀?”
对于这类问题,群臣中一些马屁高手平时就不知温习过多少遍了,一看机会来了,喜出望外,争先恐后地抢着答道:“吾主治国才能高过泰山,盖过五岳。” 司马曜听了很是受用,但似乎仍不太满意,就又笑眯眯地启发道:“朕可与古时哪位帝王媲美呀?”
因为酒往上撞,古代优秀的帝王又挺多,一时不知和谁相比比较合皇上的胃口,所以竟没有人立刻回答,热闹的宴会有些冷场。好在青州刺史机灵,瞄准时机,像弹簧一样从座位上站起来,高声回答:“陛下文韬武略,盖世超群,前无古人,后无来者。光武帝刘秀只配当你的徒弟,汉高祖刘邦只能望着你的后脑勺叹气。” 司马曜一听,眉开眼笑,当即宣布:赐青州刺史良田千亩,美女千名,锦帛千匹。群臣一听,大吃一惊,谁能想到一句马屁话竟然得到这么多赏赐呀,纷纷捶胸顿足后悔嘴太慢,话没有及时跟上,耽误了一大笔收入。
青州刺史听了皇上的话,也惊得傻了,他做梦也没想到皇上出手这么大方,赶忙双膝跪地,磕头如捣蒜:“谢主隆恩!谢主隆恩!”
不料,司马曜见状,一阵哈哈大笑:“爱卿不用谢了,朕刚才乃戏言耳。朕虽饮酒过量,可心明如镜。今天群臣集会图个高兴,爱卿用假话捧朕,故而朕也用假话赏卿,这叫礼尚往来,朕与爱卿们寻个开心。”
司马曜言罢,堂上顿时一阵大笑,弄得青州刺史站也不是,坐也不是,哭笑不得。群臣们这下开了心,幸灾乐祸似的跟着皇上大笑,庆幸那个赶着出头的不是自己,可在笑容的背后又隐隐地担心,下一个挨涮的人会不会是我呢? 司马曜常常为自己在不同场合开玩笑的创意而满足,只是他不知道,他的悲剧命运也在他的玩笑声中悄悄降临了。
公元396年9月庚申日,司马曜在宫内清暑殿中与宠爱的张贵人一起饮酒,灌多了酒的司马曜已有七分醉意,还要张贵人陪他对饮。张贵人不胜酒力,极力辞谢,司马曜面露愠色,开玩笑地说:“你今天如敢违抗君命,拒不陪饮,我可要治你的罪!”张贵人一时火起,恃宠起身顶撞说:“妾偏偏不饮,看陛下治我什么罪!”司马曜醉眼朦胧,起身冷笑一声说:“你当年是因为美貌才被封贵人,如今你年近三十,美色大不如前,又没生孩子,白占着一个贵人的名位,明天我就废了你,另选新人。”说到这里,又大口呕吐,喷得张贵人满头满身都是。左右慌忙将司马曜扶入卧室,让他上床睡去。
司马曜本来说的只是开玩笑的一通酒话,但对张贵人来说却无异于睛天霹雳。张贵人自从得宠以来,从没有受过如此训斥、羞辱,她又嫉妒成性,想到自己容貌将衰,司马曜已经厌弃,一时又气又恨,顿时起了杀心。她洗脸换衣后,召来心腹宫女,偷偷溜进卧室,见司马曜熟睡,就用被子蒙住他的脸,再搬来重物压在他身上。司马曜挣扎一番,终于被活活闷死。
贵为天下至贵,也称得上年轻有为,却因一句戏言而遭杀身之祸,死时年仅35岁,司马曜的悲剧不由让人叹息不已!
玩笑是一柄双刃剑,建立在他人痛苦之上的快乐,既容易刺伤别人,也容易伤着自己。
霸王别姬
各位同学、老师们,大家好!我是来自初一(6)班的郑瑞嵘,今日,我与大家分享一个成语典故:霸王别姬。
秦末虞地人,有美色,善舞剑,她,便是项羽的宠姬,名虞,项羽称其——虞姬。
相传公元前209年,项羽助项梁杀会稽太守,于吴中起义。虞姬爱慕项羽的勇猛,驾与项羽为亲,经常随项羽出征。项梁死,项羽为次将,施升上将军,虞姬与项羽形影不离。楚汉之战,项羽困下垓下(安徽灵县),冰孤粮尽,夜闻四面楚歌,以为楚地尽失,他在饮酒中,对着虞姬唱起悲壮的“垓下歌”,虞姬为霸王起舞,含泪唱:“旱冰已略地,四方楚歌声。大王义气尽,溅垓何卿声。歌罢,拔剑自刎,死后葬于垓下,尽安徽灵县东南有虞姬坟。宋词词悲“虞美人”据说得名于虞姬。清朝诗人河浦“虞美人”云:“遗恨江东应末消,芳魂凌乱人风飘。八千子弟同归汉,不负君恩是楚妖”楚妖是指虞姬。认为八千楚军被迫投降刘邦,没有一人想虞姬那样的坚贞。京剧有《霸王别姬》就是叙述这段故事的。刘邦违背诺言,汉军围着楚军,然后用心理战术,吧一堆楚军优掳对着楚军的阵营唱着楚歌,项王很诧异的说:“难道汉军已经得不到楚国了?怎么这么多楚国人?”然后他就想不开了,一边喝酒,一边唱着:力拔山兮气盖世,时不利息骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞姬虞姬奈若何?意思是说:我这么勇猛,可是时局时对我不利,我的宝马雅也不会跑,骓不跑,也会给人家骑啊,那。。虞姬啊虞姬。。你该怎么办呢。然后唱了好几次,美人虞姬也唱完之后就自杀了,然后楚霸王就狠下心的杀出重围,项羽被追到江边兵败,虞姬自杀在黄泉路上等项羽。
这便是大家耳熟能详的历史典故——霸王别姬,虞美人与项羽演绎着一部令人赞叹不己的爱情。
那些至真,至善,至美
初一(1)班 苏熠锦
自我介绍
引文:执拗之人,总是不达目的不罢休„„(诗句)故事:王安石的例子,2-3个 总结:那些至真,至善,至美的人生 谢谢大家!
赵氏孤儿
有一出古戏叫《赵氏孤儿》,演的是一个真实的历史故事。其中就有两个人以生命为代价信守诺言的情节。春秋时候,赵国有个忠臣赵奢,遭到奸臣屠岸贾的诬陷,被杀了。临刑前,赵奢对他的两个门客程婴和杵臼说:“我死后,你们一定想办法保住我的儿子,日后让他为我报仇,除掉屠岸贾这一帮祸国殃民的坏蛋。”两人郑重地答应了。
赵奢被害后,他们两人就历尽千辛万苦去实践自己的诺言。赵奢的妻子是赵王的女儿,带着儿子住在王宫里。他们估计赵奢的妻子不会被害,但赵奢的儿子有可能保不住,就设法把他从宫里偷出来。当时这孩子只有半岁。程婴也有个半岁的儿子,就把他放在程婴家一块养。但是,很快屠岸贾发现孩子不在宫中,就到处搜查,查了个把月,没有查到。这家伙恼羞成怒,一定要斩草除根,命令全国搜查;若查不出来,就把全国三3个月以上、1岁以下的孩子全部杀光。
程婴、杵臼看到这种情况,于心不忍,就商量出一个既要保住全国的孩子,又要保全赵氏孤儿的办法,拿程婴的儿子冒充赵氏孤儿,献出去。由谁来献呢?献孩子的要受到正直之士的谴责,保藏孩子的则肯定活不了。最后杵白说:“让我去死吧。我年纪大些,今后抚养的任务很重,时间也长,再说你能文能武,留下来也比我有用些。”于是杵臼把程婴的儿子藏在自己家里,而程婴去“告密”,并带人到杵臼家里去搜,果然搜出个孩子,当着程婴的面就摔死了。
大家想想,虽然是瞒哄了屠岸贾,但眼看着自己的亲生儿子被摔死,心里有多难受!而且这种难受还不能有任何表现,要装出极力讨好屠岸贾的样子来。当时屠岸贾要赏程婴一笔钱并给他官做。程婴说:“您多赏点钱,我不做官,我出卖了朋友,人家会骂我,不如多拿点钱远远离开京城,找个地方隐居起来。”屠岸贾误认为程婴是跟自己一样的势利之徒,没有多想就同意了,给了一大笔钱。程婴带着钱和赵氏孤儿藏在深山里。一躲19年,不仅把赵氏孤儿培养成人了,而且调教得能文能武。程婴这才告诉这孤儿19年来的事情经过,赵氏孤儿最后终于在程婴的帮助下,报了仇,把屠岸贾一伙全杀了,把赵奢的案子也翻了。程婴和杵臼真可谓“一诺千金”,是古代讲信用的典型。
------------初一二班(谢媛)
历史演讲 初一六班林嘉雯 27号
敬爱的老师,亲爱的同学们 :
大家好!
今天我讲的是,民族英雄岳飞的故事
传说南宋时期,岳飞曾率领十万人马路过祁东砖圹。这一年久旱不雨,号称“水乡泽国”的湖南田土,竟也干裂。唯独那砖圹三里见方的地方,萝卜却长得十分青翠。岳飞巳三天没进汤水了,他东寻西觅,半天连一滴水珠儿也没发现。他真不明白这萝卜为什么长得这样旺盛?连忙在大路口竖起了一块木牌,用手指蘸着朱红在上面写了几个大字;“蔬菜如宝,将士当心;若有损害,一律严惩。”写毕,他才放心地离开了菜地。
岳飞才刚坐定,一个士兵就跑了过来,说岳飞的牌子被换成另一个牌子了:砖圹萝卜,吃了饱肚;愿吃就吃,何必拦阻?’”岳飞听了,十分愤怒。他急忙来到了大路边,一看,果然不假。他正要挥剑向木牌砍去,却很快又收了回来。原来,他发现在字牌的左下方还有一个落款:“砖圹百姓敬启”。
岳飞正在犹疑,迎面走来一个中年汉子,哼着山歌:年萝卜不用愁,扯个萝卜哪算偷?砖圹萝卜吃不尽,萝卜年年烂地头。”岳飞听了,自言自语:“这般灾荒之年,百姓连野菜都找不着,哪里还有萝卜年年烂地头的?„„”那中年汉子急急上前拱手施礼:“大人!这萝卜要不是每年外地人来帮忙吃点,我们就只好让它一年年长着。”“那你们吃的是„„”那中年汉子没等岳飞把话说完,就笑起来:“我们这里能吃的东西多啦!”岳飞听完后,把臂一挥,决定买下这些萝卜。
老百姓听闻岳飞要买萝卜,都争先恐后地抬着一篓篓萝卜来到了兵营。老百姓还特地给岳飞拾来了一个“萝卜王”。岳飞随手掂了掂,这足有百来斤呢!
军营里,唯独岳飞没有吃。士兵回来禀报:“元帅呀!我见家家锅里出白气,户户灶里冒炊烟,看来他们吃的并不差”!岳飞想,难道他们真的是不吃萝卜么?岳飞再令两个士兵前去察探。他们回来了就说,原来老百姓只用萝卜的叶子熬汤喝呢!这时,岳飞完全明白了,百姓们让出了这救命的萝卜,是一番苦心好意。正是显示了他们盼望驱除胡虏、一统神州的迫切心愿啊!
岳飞激动得热血沸腾,他爬上一座山坡,情不自禁地呼喊起来:“不负众望!还我河山!„„”岳飞心想:一定要把这“萝卜王”切成百份,和老百姓一同分着吃。全军将士和老百姓无不深受感动。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
历史典故比赛文稿 甘罗巧救爷
初一(4)班 刘太洋
这个故事发生在战国时期的秦国,当时秦国宰相甘茂的孙子甘罗机智过人,能言善辩。他出谋划策替爷爷脱难的事家喻户晓。
这一天,甘茂下朝后愁眉苦脸地回到家中,喝不下茶,吃不下饭,只是不住地唉声叹气。家人不知道出了什么事儿,都十分着急。
这时,正在书房里读书的甘罗,看到爷爷心事重重,便轻轻地走到爷爷面前,细声地问道:“爷爷,朝上出了什么事,你能对孙儿说说吗?”甘茂望着孙子不禁叹了一口气,说出了自己的烦恼。
原来,最近秦始皇身患疾病,那些想把甘茂尽快除掉的人,认为机会来了。他们挖空心思想出了一条诡计,说秦始皇的病,只要在三天之内找到大公鸡生的双黄蛋就可以治,这个鸡蛋只有才智超群的甘茂能找到。当时,因为生病而昏了头脑的秦始皇,听信了谗言,命令甘茂在三天之内把大公鸡生的双黄蛋呈献宫中。面对这根本无法完成的任务,甘茂焦愁万分。
甘罗听了爷爷的话,灵机一动,心中萌生出一个妙计,他笑着说道:“爷爷,你不必为此事忧愁了,到了期限,我上朝给你交旨就是了。”甘茂看了看甘罗那天真的模样,摇了摇头,苦笑着说:“孙儿,爷爷怎好让你替我去死!”甘罗说道:“怎么是去死呢?我是要大王撤回那荒唐的旨意。”甘茂又摇头说道:“你小小年纪哪有这么大的本事?”甘罗见爷爷一直摇头,便凑到爷爷耳旁,把想好的对策说了一遍。甘茂一听,喜上眉梢,高兴地一把将甘罗抱在了怀中。
限期到了。这一天,甘罗一早就起了床,他告别了祖父,自己上了大殿拜见秦王。秦始皇正等着甘茂为他送来公鸡下的双黄蛋,却见来人不是甘茂而是一个小孩,气得怒发冲冠。他怒目圆睁,问道:“甘茂去了哪里?”
甘罗答道:“回大王,我祖父正在家中生孩子,所以不能来见大王,望大王恕罪。”
秦始皇一听,勃然大怒,说道:“真是胡说八道,你祖父是男人,怎么会生孩子?”
甘罗听了这话,不慌不忙地说道:“大王息怒。如果男人不能生孩子,那公鸡又怎能下蛋?”
“嗯,这„„”秦始皇被甘罗问得一下说不出话来。
秦始皇自知理亏,又觉得这个孩子真是又有胆量又可爱,便当众撤回了原旨。甘罗凭借着自己出众的智慧和过人的胆量,以其人之道还治其人之身,成功替爷爷脱难了,我非常欣赏他的勇气与智慧!
九一八事变
初一(2)班 30号 王惠婷
1931年9月18日夜晚,驻在中国东北的日本关东军的一支小分队,在河本中尉的带领下,沿着南满铁路,向沈阳附近的一段铁轨走去。当他们走到离中国军队约800米处时,就鬼鬼祟祟地停了下来。
河本中尉仔细地看了看四周,地里的高粱都已收割完毕,黑糊糊地不见一个人影。他狡猾地笑了一下,亲自把一包骑兵用的小型炸药安放在一段铁轨下。
“散开,卧倒!”
河本中尉小声命令着,随机点燃了炸药。只听“轰”的一声巨响,铁轨单侧的一小节被炸断了,沈木带着硝烟四处飞散。河本中尉看了看炸断的部位,长度一米左右,他把手一扬,满意的带领小分队离开了。
这是怎么回事?南满铁路本来是日本为掠夺中国资源,控制中国东北的经济命脉而建造的。他们为什么又要偷偷地炸断它呢?又为什么只炸开一小节就离开了呢?
原来,这是日本帝国主义策划已久的一个重大阴谋。
日本帝国主义侵略成性,1905年日俄战争结束后,他作为胜利者取代沙俄,在中国东北攫获得了许多殖民特权。他们不仅向东北派驻关东军,修筑铁路,还贪得无厌地想占领整个东北。
1929年,整个资本主义世界发生了严重的经济危机。日本国内市场狭小,资源缺乏,受危机的影响很大。为了转移危机的后果,日本决定趁中国国民党进行大规模内战的机会,占领中国东北再逐步吞并中国,把中国变成他的殖民地。经过精心策划,日本关东军司令亲自下令炸毁这段铁轨,然后再污蔑中国军队搞破坏,好 贼喊做贼的丑剧就这样上演了。
如今,“九一八”事变已经过去了,抗日战争也已经胜利了,但那段历史却不容忘却。今天我们要不忘国耻,决不让悲剧在中国再次重演。一段岁月,波澜壮阔,刻骨铭心。一种精神,穿越历史,辉映未来。同学们,让我们永远记住“九一八”这个屈辱的日子,勤奋学习、严于律己、自觉地肩负起实现中华民族复兴的历史重任,用我们的实际行动去期待、去推动、去共建一个中华儿女共同的辉煌未来。
指导老师:王老师
九一八事变
初一(2)班 30号 王惠婷
1931年9月18日夜晚,驻在中国东北的日本关东军的一支小分队,在河本中尉的带领下,沿着南满铁路,向沈阳附近的一段铁轨走去。当他们走到离中国驻军的兵营约800米处时,就鬼鬼祟祟地停了下来。
河本中尉仔细地看了看四周,地里的高粱都已收割完毕,黑糊糊地不见一个人影。他狡猾地笑了一下,亲自把一包骑兵用的小型炸药安放在一段铁轨下。
“散开,卧倒!”
河本中尉小声命令着,随机点燃了炸药。只听“轰”的一声巨响,铁轨单侧的一小节被炸断了,沈木带着硝烟四处飞散。河本中尉看了看炸断的部位,长度一米左右,他把手一扬,满意的带领小分队离开了。
这是怎么回事?南满铁路本来是日本为掠夺中国资源,控制中国东北的经济命脉而建造的。他们为什么又要偷偷地炸断它呢?又为什么只炸开一小节就离开了呢?
原来,这是日本帝国主义策划已久的一个重大阴谋。
日本帝国主义侵略成性,1905年日俄战争结束后,他作为胜利者取代沙俄,在中国东北攫取了许多殖民特权。他们不仅向东北派驻关东军,修筑铁路,还贪得无厌地想占领整个东北。
1929年,整个资本主义世界发生了严重的经济危机。日本国内市场狭小,资源缺乏,受危机的影响很大。为了转移危机的后果,日本决定趁中国国民党进行大规模内战的机会,占领中国东北,在逐步吞并中国,把中国变成他的殖民地。经过精心策划,日本关东军司令亲自下令炸毁这段铁轨,然后再污蔑中国军队搞破坏,好 贼喊做贼的丑剧就这样上演了。“九一八”事变已经过去了,抗日战争也已经胜利了,但那段血写的历史却不容忘却。“九一八”事变给我们留下了深刻的教训,那就是“落后就要挨打”。今天我们要不忘国耻,我们的国家,我们的民族经历的这场磨难就是我们每一个中国人的耻辱。面对这些,我相信每一个有良知的中国人都会觉得心头沉甸甸的。历史是不能忘却的,国耻更应该永远牢记。忘记过去就意味着背叛,牢记国耻,决不让悲剧在中国再次重演。一段岁月,波澜壮阔,刻骨铭心。一种精神,穿越历史,辉映未来。同学们,让我们永远记住“九一八”这个屈辱的日子,勤奋学习、严于律己、自觉地肩负起实现中华民族复兴的历史重任,用我们的实际行动去期待、去推动、去共建一个中华儿女共同的辉煌未来。
指导老师:王老师
历史典故比赛文稿 甘罗巧救爷
这个故事发生在战国时期的秦国,当时秦国宰相甘茂的孙子甘罗机智过人,能言善辩。他出谋划策替爷爷脱难的事家喻户晓。
这一天,甘茂下朝后愁眉苦脸地回到家中,喝不下茶,吃不下饭,只是不住地唉声叹气。家人不知道出了什么事儿,都十分着急。
这时,正在书房里读书的甘罗,看到爷爷心事重重,便轻轻地走到爷爷面前,细声地问道:“爷爷,朝上出了什么事,你能对孙儿说说吗?”甘茂望着孙子不禁叹了一口气,说出了自己的烦恼。
原来,最近秦始皇身患疾病,那些想把甘茂尽快除掉的人,认为机会来了。他们挖空心思想出了一条诡计,说秦始皇的病,只要在三天之内找到大公鸡生的双黄蛋就可以治,这个鸡蛋只有才智超群的甘茂能找到。当时,因为生病而昏了头脑的秦始皇,听信了谗言,命令甘茂在三天之内把大公鸡生的双黄蛋呈献宫中。面对这根本无法完成的任务,甘茂焦愁万分。
甘罗听了爷爷的话,灵机一动,心中萌生出一个妙计,他笑着说道:“爷爷,你不必为此事忧愁了,到了期限,我上朝给你交旨就是了。”甘茂看了看甘罗那天真的模样,摇了摇头,苦笑着说:“孙儿,爷爷怎好让你替我去死!”甘罗说道:“怎么是去死呢?我是要大王撤回那荒唐的旨意。”甘茂又摇头说道:“你小小年纪哪有这么大的本事?”甘罗见爷爷一直摇头,便凑到爷爷耳旁,把想好的对策说了一遍。甘茂一听,喜上眉梢,高兴地一把将甘罗抱在了怀中。
限期到了。这一天,甘罗一早就起了床,他告别了祖父,自己上了大殿拜见秦王。秦始皇正等着甘茂为他送来公鸡下的双黄蛋,却见来人不是甘茂而是一个小孩,气得怒发冲冠。他怒目圆睁,问道:“甘茂去了哪里?”
甘罗答道:“回大王,我祖父正在家中生孩子,所以不能来见大王,望大王恕罪。”
秦始皇一听,勃然大怒,说道:“真是胡说八道,你祖父是男人,怎么会生孩子?” 甘罗听了这话,不慌不忙地说道:“大王息怒。如果男人不能生孩子,那公鸡又怎能下蛋?”
“嗯,这„„”秦始皇被甘罗问得一下说不出话来。
秦始皇自知理亏,又觉得这个孩子真是又有胆量又可爱,便当众撤回了原旨。甘罗凭借着自己出众的智慧和过人的胆量,以其人之道还治其人之身,成功替爷爷脱难了,我非常欣赏他的勇气与智慧!
历史故事演讲稿(定稿 篇5
历史故事《陈胜吴广起义》
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是七年级五班的衡奕铭,今天我为大家讲一个历史故事——《陈胜吴广起义》。
陈胜吴广起义又称大泽乡起义。是秦朝末年的农民起义,也是中国历史上第一次大规模的农民起义,这次起义直接导致了秦朝的灭亡。
公元前210年,秦始皇病死,秦始皇的小儿子胡亥[hài]即位,即秦二 世。秦二世是个昏庸残暴的皇帝。在他的统治下,老百姓的徭役赋税负担更为沉重,刑法愈加严格和残酷。广大劳动人民在饥饿与死亡线上挣扎,社会矛盾不断激化,导致了起义的爆发。
公元前209年,秦二世下令征发淮河流域的900 名贫苦农民去防守渔阳。佣农出身的陈胜和贫农出身的吴广被指定为屯长。
不巧,连日来暴雨不止,大水淹没道路,队伍被困在驻地。大伙屈指一算,到达渔阳已误了限期。秦法规定,误了限期,就要杀头。陈胜和吴广在一起商议:如果大伙逃走的话,逮住了要被处死;不如起来反抗暴秦,创立新国,也许还有活路。为了点燃起义的烈火,他们决定利用当时民众中的迷信思想,把大家组织起来。他俩马上取来一方绢巾,用朱砂写下“陈胜王”三个字,塞在一条鱼的肚子里,派人拿到集市上去卖。买走这条鱼的人,剖开鱼肚,发现了那块绢巾,吃惊地大喊起来。事情很快传开了,全队的人都感到非常惊奇。到了夜间,陈胜又派吴广躲在营房附近的神祠里,点亮灯笼,装作狐狸的声音叫喊道:“大楚兴,陈胜王!”第二天清晨,事情又传播开来。大伙交头接耳,议论不休,看见陈胜走过,个个都对他投以异样的目光。
吴广素来对人亲切,同伴们都肯替他出力。这天,秦朝派来领队的两个军官喝醉了酒,吴广就在他们面前故意扬言要逃走,有心惹恼他们。果然不出所料,这两个军官大发雷霆。其中一个扬起鞭子使劲地抽打吴广,最后,竟拔出剑来朝吴广劈去。这时,吴广猛扑过来,夺过他手中的剑,反手把这个军官刺死了。陈胜趁机向前相助,把另一个军官也杀掉了。
陈胜对大伙说道:“咱们已经误了期限,照理是该斩首的。即使侥幸活下来,到那里服苦役,十人中也会有六七人活不下来。”陈胜勉励大家说:“当今天下豪杰不死则已,要死都死在轰轰烈烈的事业上。当王侯将相的,难道是天生的贵种吗?咱们就此反了吧!”
士卒们听他说得有理,异口同声地回答:“我们听你指挥,你就下命令吧!”于是,陈胜和吴广就借用公子扶苏和楚将项燕的名义,声称代表人民大众的利益和愿望,给这支队伍取名叫“大楚”。
陈胜和吴广都是河南人,他们率领起义军迅速攻下了好几个县城,由于不断有百姓参加,部队发展得很快,当攻占陈县时,已拥有步兵数万,骑兵千余,战车六七百辆,陈胜就自立为王,国号张楚,任命吴� 在全国范围内,尤其是旧楚国境内,百姓和旧贵族也纷纷起兵反秦。
随着反秦战争的发展,起义军内部的弱点和矛盾也逐步暴露出来,陈胜变得骄傲,听信谗言,诛杀故人,与起义群众日益疏远,派往各地的将领也不再听从他的节制。后来起义军内部也发生分裂,陈胜、吴广分别被部下谋杀。其他的剩余起义军和刘邦、项羽的军队联合,张楚政权不复存在。
虽然陈胜、吴广起义不到一年就败亡,但它沉重地打击了秦王朝的腐朽统� 此后,各地农民起义军继续坚持反秦斗争,终于推翻了秦朝。
我的故事讲完了,谢谢大家。
古代历史故事演讲稿 篇6
4、与其批评孩子,不如做个榜样。——茹贝尔
5、用殴打来教育孩子,不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯
6、为了孩子,我的举动必须非常温和而慎重。——马克思
7、无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。——鲁迅
8、将出牵衣送,未归倚阁望。——黄遵宪
10、对父母养育之恩的报答,也是对人类劳动的尊重。——佚名
11、子曰:孝,天之经,地之义,民之行也。——康熙
12、子孝父心宽。——陈元靓
13、子女对父母有赡养扶助的义务。——佚名
15、谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊
古代历史故事演讲稿 篇7
这是李贺所写《南园》诗十三首的第五首,表达弃文就武,为国家统一事业建功立业的的愿望。
诗的首句“男儿何不带吴钩”起势急切,气魄豪迈,既是泛问,也是自问,在鼓动别人的同时,也在鼓励自己,抒发了“国家兴亡,匹夫有责”的使命感和爱国情。接下来的次句承前启后,气势磅礴,喊出挥刀杀敌、驰骋战场、收复失地的心声,字里行间表现了一种强烈的希望国家统一的思想感情。这两句诗一气呵成,节奏明快,令人读了为之精神振奋。诗的后两句则是呼吁有志男儿“带吴钩”效命沙场,以鼓励别人和鞭策自己能像凌烟阁上那些功臣一样,为国建功立业。(当然,联系作者的身世来看,诗中也流露出作者怀才不遇的愤激之情。)
全诗运用设问、借代等修辞手法,语言通俗易懂,壮志豪情与爱国热情溢于字里行间。
十一月四日风雨大作
陆游
僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
注:轮台,在今新疆维吾尔自治区,这里泛指边地。
诗的前两句点明自己虽然年迈力衰独处孤村,但并不悲哀绝望,还想着替国家出征防守边关,表达出诗人对复国大业充满胜利信心。“不自哀”以“僵卧孤村”来反衬,更显出诗人坚定不移的报国之志和忧国忧民的拳拳之念!
后两句是前两句的深化,写得形象感人。诗人心头始终郁结着慷慨之情,所以当夜深人静、听窗外风雨时,触景生情——由风雨大作的气势联想到官军杀敌的神威,诗人激动不已,即便入梦也是铁马冰河,从而抒发了诗人宝刀不老,愿为收复中原大地而驰骋杀敌的壮志豪情,并以此喻写、衬托抗金义士的坚强勇武及收复失地的壮志。全诗意境开阔,气魄恢宏,洋溢着作者强烈的爱国热,具有很强的艺术概括力。
金 陵 驿
文天祥
草合离宫转夕辉,孤云飘泊复何依?山河风景原无异,城郭人民半已非。满地芦花和我老,旧家燕子傍谁飞?从今别却江南路,化作杜鹃带血归。
注:离宫,即行宫,皇帝出巡临时的住所。
这首《金陵驿》是南宋祥兴二(1279)年,文天祥抗元兵败被执,由广州押往元大都路过金陵时所写,表现了作者深切的爱国之情。
首联写景又不限于写景,而是即景设譬,以景寓情。诗人选取眼前的“草”、“离宫”、“夕晖”、“孤云”,绘出了一幅荒凉暗淡的画面,交代了自身的悲苦处境,并交错运用了借代、比喻、象征等手法,喻意南宋王朝苟安投降导致衰落沦亡及自己抗元功业不遂。这就将国家的命运与个人的命运联系了起来,表现出深沉的爱国主义思想。
颔联未直接回答上句的设问,而是拉开历史的帷幕,今昔相映,以古喻今,倾写自己强烈的亡国丧家之恨。诗人所说“山河无异”,其实是山河有异。这是一句反语,从对句“城郭人民半已非”完全可以看出来。此两句描写南宋国土被元兵践踏、人民生灵涂炭的情景。
颈联转入写“芦花和我老”,再抒对国事沧桑的感慨。在通过“芦花和我老”、“燕子傍地飞”这两个形象的赋比,表现了十分沉痛的思想,既有身家之感,又有黍离之悲。
尾联借用传说表达诗人化鹃啼归的心愿,表明自己虽然被迫离开故土,但对家乡的热爱眷恋的心志至死不渝,可谓哀苦、执着之至。同他的传诵千古的名句“臣心一片磁针石,不指南方誓不休”一样,充分体现了他以身殉国的民族气节和忠贞不二的爱国精神,激励了后世无数的爱国人士。
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古代历史故事演讲稿 篇8
2:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
3:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
4:富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
5:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
6:玉不琢,不成器;人不学,不知道。
7:虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。
10:山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。
古代历史故事演讲稿 篇9
中华文化上下五千年,
唐诗
宋词流传至今依然有着强大的生命力,陈胜那发“王侯将相宁有种乎”的咆哮犹如昨日,唐雎誓死保卫国家尊严的形象的场景仍历历在目,诸葛孔明“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”的赤胆忠心令我动容……古代不就是今天的一面镜子吗。古代,那个富含诗情画意的时候,多少才子各领风骚数百年?
古代,那个并不太平的时候,多少壮士流芳百世?
古代,那个战事纷飞的时候,多少谋士救亡国?
唐雎挺剑而起,给秦王一个下马威,真是个外强中干的小人,后来陈胜反秦,竟有多人支持,可见秦王不得人心,真是罪孽深重,也是活该被人痛斥秦朝的灭亡让古今人们大快朵颐,或许一统天下的战功就此埋葬,剩下的只有那些罪名了吧。
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古代历史故事演讲稿 篇10
中国古代文学是我们学习口才取之不尽的宝藏。学习口才,要多向古代文献要素材,要懂一些
国学
基础,要让我们讲话有深度有扎实的历史根基。我国古代口才智慧论辩水平已经登峰造极了,在以后的博文中我将不断给大家分享一些国学口才故事。
有一种论辩技巧叫:正话反说,是一种运用实际上的意思跟表面的意思正好相反的话进行论辩的方法。
请看一案例:
古代庄宗爱好打猎。一天,来到某县围猎,大队人马乱踩民田,当地县官闻讯赶来,拦马劝谏。庄宗火冒三丈怒斥县官,县官吓得抱头逃窜。
敬新磨说完,请求庄宗立即把那县官处死。庄宗听了以后,不由大笑,放了县官,并下令人马不准再践踏农田。
在庄宗火冒三丈时,敬新磨顺着庄宗的意思,要求县官让老百姓饿死,空出土地让国王打猎。正话反说,反而使庄宗认识了错误,迷途而知返。
在使用正话反说术时,如果同时使用极度夸张的手法,将某个事理加以放大 ,这更能显示其荒谬性,给人敲起警钟。
楚王非常喜爱马。他的马穿的是锦绣衣服,住的是华丽的宫殿,睡的是精致的床铺,吃的是枣脯。由于条件太优越,他的马越长越肥,有一匹竟因太肥而死去。楚庄王难过死了,要满朝文武大臣为马举哀,要把马装进棺材用埋葬大夫的礼节来埋葬。左右大臣纷纷劝阻大王。大王一概不众,并传下令来,有谁还敢来劝阻的,格杀勿论!
楚庄王于是让人把马剖开煮熟吃掉了。
优孟使用正话反说的方法,同时兼用极度夸张,将楚庄王的错误放大,充分提示了楚庄王做法的荒谬性,终于使他如醍醐灌顶,翻然醒悟。
正话反说,先扬后贬,是辩论中的一种非常重要的技巧。
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历史演讲稿 篇11
历史演讲稿 我的中国心
亲爱的老师,同学们:
你们好!
中国人民永远也不会忘记,1937年7月7日日本帝国主义以士兵失踪为借口,发动了震惊中外的卢沟桥事变,从此,中国人民走上了艰难的抗战征程;中国人民永远也不会忘记一个又一个不平等的条约,使中国从一个泱泱大国变成了一只任人宰割的肥羊。中国人民不会忘记,八国联军火烧圆明园,让这座世界上最辉煌壮丽的建筑顷刻间变成一片焦土和瓦砾。中国人民永远不会忘记,有多少志士任人,多少革命先辈抛头颅,撒热血,以钢铁般的意志和无所畏惧的气概,以顽强不屈的精神和众志成城的力量战胜了帝国主义。
沧海桑田,风雨坎坷,伟大的祖国历尽磨难。我们肩负着跨世纪的历史使命,我们不甘心落后于前人,我们要继承和发扬先行者留给我们不怕困难,开括前进的大无畏精神。
少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史与未来,热爱祖国的大好河山。祖国的领土不能丢,不能被分裂侵占。
历史的书面仍在不倦地翻动,复兴中华民族的历史呼吁在古老版图上回荡不息,那雄浑的声音使每颗灼热的心为之震撼。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆!用我们的青春和热血谱写出前不负于古人,后无愧于千秋万代的历史新篇章!
鲁迅先生曾经说过:中华民族自古以来就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人,就有为民请命的人------他们是中国的脊梁。一切探索救国救民的先辈们是中国的脊梁,伟大的抗战英雄是中国的脊梁,而我们,必将成为新世纪复兴中华民族的脊梁,就是因为有这么多的脊梁,中国才会有振兴的一日!
历史演讲稿
亲爱的同学,敬爱的老师,大家好!今天我演讲的题目是“不忘国耻,振兴中华”!
大家都知道,我们中国曾经有一段屈辱的历史。外国侵略者在中国的土地上横行霸道、肆意妄为,犯下了不可磨灭的滔天罪行。南京大屠杀,拖着沉重的步伐经过了70年。我们又怎能忘却,70年前的那一天,可恶的日本人,在中国烧杀抢掠。三十五万无辜的南京老百姓们,在短短一周内,成为了疯狂的刺刀下的牺牲品,他们没有任何反抗的能力,任凭侵略者在他们身上残暴地发泄着。圆明园,一个当代世界上最大的博物馆、艺术馆就这样被英法联军洗劫一空,又被一把大火烧毁,付之一炬。那其中凝聚着我们中华儿女多少的心血与智慧啊。那些狰狞的表情,猖狂的笑容,无一不揭示着他们那没有人性的躯壳!
1945年8月15日,日本帝国主义被迫无条件投降,中国人民经过8年浴血奋战,洗涮了一百年来被挨打的耻辱,取得了抗日战争的伟大胜利,挽回了我们中华儿女的民族尊严,中华民族由一个背负着帝国主义与封建势力重压,被称为“东亚病夫”的民族,成为傲然屹立于世界东方,令世人瞩目的民族。乱翻的乌云扫清了,祖国迎来了一个黎明。
今年是抗日战争胜利70周年,望着每天与朝霞一道升起的五星红旗,谁又能忘记在70年前,为了打倒日本法西斯,中国所做出的巨大民族牺牲呢?为了祖国领土完事,为了民族的尊严,战士们前仆后继,抛头颅、洒热血。他们用鲜血换来了今天的和平,我们怎能可以忘记呢?
今天,我们生活在和平安定的社会中,但我们不能忘记以前落后就要挨打的局面,忘记了国耻。古人云:“生于忧患,死于安乐。”我们青少年只有将国耻铭记在心中, 中国人的苦难与抗争,求索与奋进,创业与搏击,无不可歌可泣,激励今人,昭告后世,前事不忘,后事之师。对民族精神的深刻理解与弘扬,对先辈业绩的追思与兴大,必将为中国的社会主义现代化建设流入强大的动力。
我们是21世纪的接班人,我们会经受一次又一次的锻炼,迈开沉着而坚定的步伐,向光辉的未来继续前进。最后,让我们高呼“不忘国耻,振兴中华”!
介绍学校历史演讲稿 历史故事演讲稿 篇12
介绍学校历史演讲稿历史故事演讲稿
整洁一新的校园一直是母校永历的容颜;扎实严谨求实的办学理念一直是母校办学的命脉。现在就让小编给大家分享的介绍学校历史演讲稿,希望对大家有帮助。
介绍学校历史演讲稿1
人生中有一种割舍不断的情怀,那叫牵挂;人生中也有一种挥之不去的情怀,那叫眷恋。
悠悠岁月,世事变迁,五十余年的人生旅途,任时光匆匆,岁月潮涌,我,永远都是母校放飞的一线风筝——飞的再高,也飞不出母校的怀抱;飞的再远,也飞不出母校的视线!
相隔30年,一大早就来到了梦萦魂牵的母校——XX中学
秋风送爽,丹桂飘香,绿树迎风舞,鲜花泛红潮,彩旗飘飘,锣鼓喧天。校园里人海如潮:有白发飘逸,霜染华巅的老者;有昂首阔步,气质高雅的中青年人。有园丁,有教授,有儒生,有军官,有医生,更有众多志存高远,意气风发的学子,或许大家心境不同,感触各异,但对母校的祝福和骄傲自豪的感情,却是大家共同的最浓重的心声。
年年花似锦,今年花更红。校友嘉宾们漫步校园,个个神采奕奕、笑容满面,面对熟悉而又陌生的花草树木,惊叹母校的巨变:过去的砖瓦楼房全不见了,眼前所见的是富有时代特色的教学大楼,校门庄严气派,塑胶操场典雅精美,师生公寓、办公大楼、综合大楼、实验大楼,一幢幢巍然屹立,熠熠生辉。
一百年沧桑砥砺,薪火相连;一百年栽桃培李,春华秋实。
参观了校史展览室、校友成果展、校友礼品展,真切的感受到——百年的历史,写满了社会的发展与变迁;百年的历史,印证了教育的改革与发展;百年的历史,激励了代代莘莘学子上下求索;百年的历史,留下的是一段沉积而厚实的美好记忆。单凭她的年岁、她的阅历,就足以让人肃然起敬。她的历史积淀让*近她的人都有种踏实感,而她培育出来的代代英才又让她永远散发着年轻的魅力。
饮其流者怀其源,学其成时念吾师。母校给我的教育影响可谓深远,再回首那段时光,总有几多留恋,几多深情。慈母般的老师的面庞,教会我待人的宽厚、忠诚与爱心;严中有爱的训导与教诲,让我有了严谨求实与进取的做人风格;教师们每一次真诚目光与希冀的话语的交流,让我有了立志的人生觉醒„„一位校友曾问我对老师的变与不变,我坦然的说:岁月沧桑,老师鹤发童颜的脸上刻下了更多睿智的皱纹,老师容颜改变了,而不变的是我们对母校,对恩师挚爱的心!
整洁一新的校园一直是母校永历的容颜;扎实严谨求实的办学理念一直是母校办学的命脉;进取、创新与发展是母校办学的不变的追求
此时此刻,我与所有校友一样,怀着一股感恩之情,感激栽培我们的老师,感激维系我们的学校。我非常留恋在母校度过的那段黄金岁月,我衷心感谢母校给我开辟了人生新天地,如果说我今天小有成就的话,母校功不可没。
值此母校一百周年校庆之际,我谨向母校师生员工、校友致以热烈的祝贺!我将铭记母校的谆谆教诲,努力工作,以更为出色的成绩向母校的百年华诞献礼!百年大计,教育为本。为了母校的长远发展,完善母校的办学水平,我非常愿意为她献计出力。
应罗校长的要求,在此向学弟学妹们提出三点建议:第一,要有勤奋进取的精神。上个世纪60年代初,没有电灯、没有公共汽车,生活的艰苦可想而知了。从9岁开始,我就打光脚板上山背柴、背煤,一走就是40公里,吃尽了生活的苦,也学会了栽秧、打谷、犁田之类的农活。但我一直以颜真卿的三更灯火五更鸡,正是男儿立志时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟这一首诗来鞭策自己。不断地拼搏,不断地奋斗。我认为颜真卿的这种精神值得学弟学妹们学习。我是55年生人,按照古人的说法,已经过了知天命之年,但我在办企业的实践中深感知识的重要,特别是现代社会,知识更新非常快,不学习就要落伍。所以我现在依然抽时间参加研究生班的学习,争取明年拿到硕士学位,希望此举能给学弟学妹们带个好头。
第二,希望同学们不要有悲观的情绪,不要认为别人比自己聪明,有天赋,更不要自己看不起自己。爱迪生有一句名言:天才那就是一分灵感,加上九十九分的汗水。这句话说的很有道理。他告诉我们其实所谓的天才,完全是*自己的努力拼搏奋斗。天才不是天生就有的,只有付出汗水,才有成就。华罗庚的名言:勤能补拙是良训,一分辛苦一分才说的是学习要勤奋,付出一分辛劳,就有一分才。学弟学妹们,你感到自己在哪一方面还有差距,就赶紧努力补上,要有笨鸟先飞的精神。
第三、我还希望学弟学妹们重视英语这门课程。现代科学技术飞速发展,我国要和世界接轨,向国外学习先进的东西。因此学习英语是时代发展的要求,希望同学们重视这门课程,学好英语。
尊敬的校友们、亲爱的学弟学妹们,是缘分,让我们都同样踏进了美丽的XX中学;是缘分,让你和他们聚在了一起,共同激情燃烧在这如花的岁月;是缘分,让咱们这一生都和XX中学连在了一起。学会感恩,因为是母校从千百人中选择了你,培育了你;学会感恩,因为是母校为你今后的人生筑起了宽敞的平台。
感恩是一种人生的新知,它使你明白善恶美丑;感恩是一种平和的心态,它昭示着乐观的人生;感恩是对给予者最好的报答,你的谢意是她莫大的欣慰。
母校——借用一句时髦的歌词——困难时想你有力量,成功时想你心里明。祝愿母校的明天更美好,祝愿学弟学妹们前程似锦!
校庆教师代表演讲稿
介绍学校历史演讲稿2
敬爱的老师、亲爱的同学:
大家上午好!
我的文秘班的参赛者××,今天我在这里面对这么多注视的目光,发表演讲,展示自己,对我来说既是一个考验,又是一次难得的机会,青春无几,时不我待,我要抓住这个机会,在此我感谢各老师和同学给我这次锻炼的机会,我演讲的题目是《我的学校,我的家》。
如果说我的童年像一串贝壳的话,那么我在××学校的生活一定是其中最美的,虽然我来到这个学校的时间并不长,但是在这里我学会了做人,学会了许多知识,我在这里快乐的成长,我爱这个温暖的大集体,爱它的团结一心,爱它的环优雅,爱它的活动丰富多彩,学校组织同学参加比赛,同学们勇跃报名,打扫校园卫生,我们人人动手,这里我已经把它当成自己的家了。
从小学到初中,从初中到中专,我换过几个学校,换过很多的老师,但是印象最深刻的还是××学校,小学的老师让我畏惧,初中的老师让我害怕,××学校的老师却让我敬爱,我堂姐就是××学校的老师,也许是我跟她住在一起的原因吧,所以深知她的辛苦,每天不知道她什么时候睡觉的,还有教我的秘书基础的王老师也是。如此,我每天都会看到他忙碌身影,有时候连饭也忘了吃,王老师也是忙到半夜三更,我想其他的老师也是如此吧,他们那种敬业的精神是多么值得我们学习的啊,不仅仅是老师,同学也是一样,每天晚上下自习后,学生会的同学都会去开会,每天老师们是如此的辛苦,同学们是如此的勤快,但是他们乐在其中,他们在无怨无悔的奉献着。
来到××学校我的选择是对的,这么尽职尽责的老师,这么尽心尽力的同学,我们还有什么不满意的呢?身为×× 学校的一份子我深感荣幸,我为××学校而自豪。
正是因为有这么优秀的老师和团结的同学,所以在××学校这个温暖的大家庭中,我感觉到了家的温暖,对于第一次远离家乡的我竟然没有想家的感觉,老师的关心,同学的热情让我忘了想家,我们学校是那么的团结,那么的美好。
我们的学校正处于发展中,今天她以卓越的成绩赢得了社会的认可,明天,她的成就将更加辉煌,愿我们师生共同努力,为××学校的明天普写一曲华美的乐章。
我的演讲至此结束,最后祝愿各位老师工作顺利、身体健康,祝同学们学业有成、天天开心!
谢谢!
介绍学校历史演讲稿3
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!我是301班的学生夏映雪,今天我演讲的题目是《美丽的校园》。
我有一个美丽的校园,校园里不仅有艳丽的花朵、茂盛的小草、和青翠的树木,还有同学们活泼的身影。
春天来了,各种各样的花儿竞相开放,争奇斗艳,就连小草也不甘示弱,它削尖脑袋,使劲地往上钻,柳树也抽出了嫩嫩的小芽。“隆、隆、隆”,雷公公用力地敲起大鼓来,一场春雨欢快地下了起来,这让娇柔的小花有些胆怯。
夏天来了,小花开得艳丽极了,小草长得更壮实了,树木也长得葱葱茏茏,就连可爱的同学们也长高了。漂亮的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而勤劳的小蜜蜂也在花丛中忙碌地采着花蜜。
秋天来了,大树爷爷身上的叶子一片一片地往下飘落,我们可以利用这些千姿百态、颜色不一的落叶来做剪贴画。小草和花儿都渐渐地枯萎了,慢慢地变成土黄色的了。
冬天来了,雪花漫天飞舞,操场上再也看不到小花、小草的身影了,操场好像披上了一件洁白的外衣。只有坚强的樟树伯伯顶住了严寒,同学们也加上了厚厚的羽绒服,下课嬉戏的时候才感觉到身上暖烘烘的。
美丽的校园不仅给我们带来了无穷的知识,也让我们感受到了快乐和幸福!
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