历史故事演讲稿范文精编4篇

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初一年历史故事演讲稿1

初一年历史故事演讲稿

初一年读书节活动五历史典故演讲决赛通知

各班级：

根据学校今年读书节活动五：历史典故演讲比赛，我们初一年段选出18名同学参加，具体要求如下：

1、时间：2012年4月26日周五下午第3、4节课

2、地点：决赛地点：大梯教

3、参加对象：初一年全体学生

4、评委老师：初中历史组全体老师

5、稿件审核：请参加年段读书节——历史典故演讲比赛的选手，请将发言稿于周三前交到年段信箱。

6、评比要求

（1）口头表达是否流利、连贯，口齿清晰，声音大，让人听懂。（2）表达过程中是否注意到轻重音、语速适中、表达自然大方，能调动肢体语言来感染人。

7、奖项要求：不当场亮分，根据现场打分情况，会后10分钟内按成绩排名决出名次，一等奖4名，二等奖6名，三等奖8名。

8、年段当场公布成绩、当场颁奖。

初一年 2013-4-19

初一年读书节活动五历史典故演讲决赛议程

主持人：谢诗怡（6班）

1、开场白

2、初一年读书节活动五历史典故演讲决赛者演讲顺序

3、宣读历史典故演讲决赛评比要求

4、介绍评委：潘丽玉、王绣中、韩翠萍

2、初一年读书节活动五历史典故演讲决赛演讲顺序

1班：苏熠锦2班：谢

媛3班：林智洪4班：李炎生5班：林

静6班：林嘉雯1班： 姜雨彤2班：李嘉琪3班：罗期福4班： 梁宇浩5班： 林静瑜6班：李可勋 1班： 陈晓云2班： 王惠婷 3班： 陈浩鹏4班： 刘太洋5班： 陈芊芊6班：郑瑞嵘

3、初一年读书节活动五历史典故演讲决赛评比要求

（1）口头表达是否流利、连贯，口齿清晰，声音大，让人听懂。（2）表达过程中是否注意到轻重音、语速适中、表达自然大方，能调动肢体语言来感染人。

初一年读书节活动五历史典故演讲决赛名单

1班：苏熠锦 姜雨彤 陈晓云 2班：谢

媛 李嘉琪 王惠婷 3班：林智洪 罗期福 陈浩鹏 4班：李炎生 梁宇浩 刘太洋 5班：林

静 林静瑜 陈芊芊 6班：林嘉雯 李可勋 郑瑞嵘

初一年读书节活动五历史典故演讲决赛演讲顺序

1班：苏熠锦2班：谢

媛3班：林智洪4班：李炎生5班：林

静6班：林嘉雯1班： 姜雨彤2班：李嘉琪3班：罗期福4班： 梁宇浩5班： 林静瑜6班：李可勋 1班： 陈晓云2班： 王惠婷 3班： 陈浩鹏4班： 刘太洋5班： 陈芊芊6班：郑瑞嵘

初一年读书节活动五历史典故演讲比赛表彰名单 在2013年科技中学读书节系列活动历史典故演讲比赛中，我们初一年段同学积极精心准备，推选出18名同学参加决赛，经过现场角逐，以下的同学获奖：

一等奖：

苏熠锦（1班）、林

静（5班）、林嘉雯（6班）、陈芊芊（5班）二等奖：

林智洪（3班）、陈浩鹏（3班）、梁宇浩（4班）、林静瑜（5班）、李可勋（6班）、郑瑞嵘（6班）三等奖：

谢

媛（2班）、李嘉琪（2班）、王惠婷（2班）、李炎生（4班）、刘太洋（4班）、姜雨彤（1班）、陈晓云（1班）、罗斯福（3班）

初一年 2013-4-26

举行年段读书节活动——历史典故演讲比赛总结

中国历史源远流长，在历史积淀中产生了许多至今依然脍炙人口的历史典故。2012年4月26日周五下午第3、4节课，我们初一段全体同学在大梯教聆听了由十八位名同学带来的历史典故演讲比赛。历史典故演讲比赛作为今年学校读书节活动之一，得到初中历史备课组的大力支持，潘丽玉、王绣中、韩翠萍三位老师担任本次比赛的评委。比赛采用现场打分、当场颁奖的形式，最后四名同学获得一等奖，六名同学获得二等奖，八名同学获得三等奖，他们是以流利而连贯的口吻，侃侃而谈地将历史典故一一道来，表达自然大方，充分调动肢体语言来感染了在座的师生们。

初一年段历史典故演讲比赛主持稿

各位老师，各位同学，大家下午好！今天我们在这里举行历史典故演讲比赛，我是主持人，谢诗怡。

中国是一个拥有上下五千年文明的文化古国，在这片神秘的土地上，流传着许多历史故事。有美好，有艰辛；有光荣，有屈辱。从仓颉造字到科技发达的今天，中华儿女经过了多少蜕。而这些历史故事将会永远激励着我们。有的故事耳熟能详，有的却鲜为人知，不过不知道没关系，借这次举行的历史典故演讲比赛，待会儿大家就有耳福啦！

首先，让我来为大家介绍一下参赛者的出场顺序：

第一位是：１班苏熠锦 ２班谢媛 ３班林智宏 ４班李炎生 ５班林静 ６班林嘉雯 １班姜雨彤 ２班李嘉琪 ３班罗斯福 ４班梁宇浩 ５班林静瑜 ６班李可勋 １班陈晓云 ２班王惠婷 ３班陈浩鹏 ４班刘太洋 ５班陈芊芊 最后是６班郑瑞嵘

比赛的评比要求有

（1）口头表达是否流利、连贯、口齿清晰，声音大，让人听懂。

（2）表达过程中是否注意到轻重音、语速适中、表达之然大方，能够调动肢体语言来感染大家。

然后，请允许我为大家隆重介绍一下今天到场的评委，她们是：潘玉丽老师，王秀中老师和韩翠萍老师。让我们以最了热烈的掌声欢迎她们的到来！

第一位上场的是来自1班的苏熠锦，她演讲的题目非常有趣哈，让我们掌声欢迎苏熠锦为我们带来的《“二”的一种境界》

。。。。。演讲中。。演讲结束。掌声响起。

不仅题目有趣，讲的也很有趣，下一位同学会不会更有趣呢？让我们有请出2班谢媛同学，她将为我们带来《赵氏孤儿》，大家掌声欢迎…...。。。。。演讲中。。演讲结束。掌声响起。

感谢谢媛同学的精彩演讲，下面是3班林智洪为我们带来的演讲，让我们期待他的表现。

。。。演讲中。。演讲结束。掌声响起。。

林智洪同学真是讲得非常精彩，现在让我们用掌声有请出4班的李炎生同学。。。。演讲中。演讲结束。掌声响起。

感谢李炎生同学的演讲。大家一定都认识张飞吧，那么对他的故事又知道多少呢？让我们有请出5班的林静同学为我们带来的《张飞三吼长板桥》大家掌声欢迎。

。。。演讲中。。演讲结束。掌声响起。。

真是讲得很好呢！想必大家都听说过不少岳飞的故事吧，但《岳飞与“萝卜王”》又有多少人听过呢，大家可能会有疑问，“萝卜王”是人还是物呢？不知道没关系，下面就让我们以热烈的掌声有请出6班的林嘉雯同学为我们解说。

。。演讲中。演讲结束。掌声响起。。

经过嘉雯同学的精彩演讲，大家心中的疑惑也都解开了吧！接着让我们有请出1班姜雨彤为我们带来的《皇甫绩守信求责》，大家掌声欢迎。。。。。演讲中。演讲结束。掌声响起。

感谢姜雨彤同学的精彩演讲，在学习上，我们要学习皇甫绩的诚实，在为人上我们也要学习他的守信。接下来是2班李嘉琪带来的《赵云救阿斗》

。。。。演讲中。演讲结束。掌声响起。

让我们再报以热烈的掌声感谢李嘉琪同学的演讲。下面的这位同学，他的名字不凡，想必他讲的故事也一定非同凡响吧。让我们掌声欢迎3班罗斯福为我们带来的《靖康之耻》

。演讲中。演讲结束。掌声响起。。

谢谢罗斯福的精彩演讲，接下来出场的是来自4班的梁宇浩，请大家以热烈的掌声欢迎他。

。。演讲中。。。演讲结束。掌声响起。。

梁宇浩真是讲得很好哈。大家一定都熟悉李清照这位著名的女词人，大家也都一定对自己的新衣服不舍弄脏，不舍弄坏，但李清照却不一样，接下来就让我们有请出5班林静瑜同学为我们讲说李清照为了买书，而卖掉自己新衣服的故事，大家掌声欢迎。

。。演讲中。。演讲结束。掌声响起。。

感谢林静瑜同学的精彩演讲，下面是6班李可勋同学为我们带来的《井陉之战》大家掌声欢迎。

让我们在报以热烈的掌声感谢李可勋同学的精彩演讲，接下来是1班陈晓云为我们带来的《曹刿论战》大家掌声欢迎。

。。演讲中。。。演讲结束。掌声响起。。

晓云同学很紧张，也很害羞哈，但在同学们的鼓励支持下，还是很好的完成了演讲。……….有一天让全中华人民铭记，有一天让全中华人民陷入悲哀，那一天是中华民族的耻辱，那一天便是9月18日，便是《九一八事变》… … 让我们请出2班王慧婷同学为我们讲解。

。演讲中。演讲结束。掌声响起。。

谢谢王慧婷同学的演讲，下面，让我们请出来自3班的陈浩鹏为我们带来的《火烧赤壁》大家掌声欢迎。

。演讲中。。演讲结束。掌声响起。。

没想到陈浩鹏同学个子不高，却长了一张会讲故事的好嘴巴，俗话说得好“浓缩就是精华”嘛~。好了，废话不多说，让我们用热烈的掌声欢迎下一位同学刘太洋，他将为我们带来《甘罗巧救爷》

。。演讲中。演讲结束。掌声响起。。

谢谢刘太洋同学为我们带来的《甘罗巧救爷》，接下来的故事大家很是熟悉，掌声欢迎5班陈芊芊为我们带来的《指鹿为马》

。。演讲中。。演讲结束。掌声响起。

感谢陈芊芊同学的精彩演讲。随着比赛即将进入尾声，有一个故事却让我非常期待，这个故事演绎了一场悲惨的爱情故事。现在就让我们以最热烈的掌声有请出最后一位同学来自6班的郑瑞嵘为我们带来的《霸王别姬》

。演讲中。演讲结束。掌声响起。

。段长讲话。。。。

初一五林静历史故事演讲稿

身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马——这个猛人，就是三国中勇猛善战的蜀国名将张飞。

话说那时，正是刘备与曹操争战正酣。曹操挟百万大军，其势骄狂不可挡。刘备在张飞等的护卫下奋力突围。原先的十万百姓，三千多军马随从只剩下一百余骑。赵云等一干人不知下落。一群人正凄惶时，糜芳负伤踉跄而来，喊着：“赵子龙反投曹军了！”

张飞闻言大怒，立即要带人去报复，却被刘备拦阻。火性张飞哪肯听，引二十余骑奔到长坂桥。他见桥东有一树林，心生一计，叫手下砍下树枝，拴在马尾上，在树林里来回奔跑。远远望去，不知情的人还以为张飞带了众多兵马前来。张飞则独自一人立马于桥上，向西张望。

却说赵云在乱军中不见刘备，便带着甘夫人和糜竺杀开血路，奔到长坂坡。只见张飞横矛立马于桥上，大叫：“子龙！你如何反我哥哥？”赵云简单回答，没有过多的辩解，便放下甘夫人和糜竺，反身回去救阿斗和糜夫人。后来受伤的糜夫人为不拖累赵云，投井自杀，赵云抱着阿斗杀出重围，赶往长坂坡，曹军也尾随其后。

赵云到时，已是人困马乏，见张飞挺矛立马于桥上，大呼“翼德援我！”张飞说：“子龙速行，追兵我自挡之。”赵云于是纵马过桥与刘备相见。

却说文聘引军追赵云到长坂桥，只见张飞倒竖虎须，圆睁环眼，手焯蛇矛，立马桥上；又见桥东树林里尘土飞扬，怀疑有伏兵，便勒马不敢靠近。一会儿。曹仁、李典、夏侯惇、夏侯渊、乐进、张辽、张颌、许褚等大将都赶到，见张飞怒目横矛立马于桥上，担心是诸葛之计，都不敢靠近。曹操闻报，急忙带人赶来。张飞远远看见青罗伞盖、旄钺旌旗来到，知道是曹操亲自前来，便睁目大喝：“我乃燕人张翼德也！谁敢与我决一死战？”曹操早听关羽说过此人勇猛好战，于百万军中取上将之首如探囊取物。此时，张飞又喝道：“燕人张翼德在此！谁敢来决死战？”曹操见张飞如此气概，有心撤退。张飞见曹操后军阵脚移动，挺矛又喝道：“战又不战，退又不退，到底要怎样？”喊声未绝，曹操身边的夏侯杰惊得肝胆破裂，跌下马来。曹操回马而走，诸军众将也一齐向西奔走。曹操一路飞奔，帽子、簪子都丢了，最后披头散发奔逃。

后来有人写了一首诗赞张飞道，“长坂桥头杀气生，横枪立马眼圆睁。一声好似轰雷震，独退曹家百万兵。”

初一3班 林智洪

开玩笑开过头会害人，还能害死皇帝，不信吗？听我讲下面的真实故事，史书中有记载。

孝武帝司马曜，是东晋王朝比较有作为的皇帝，正是在他在位其间，创造了军事史上堪称奇迹的“淝水之战”。他还颇能识人，重用了几个贤臣，把治国的重任全权交付给了他们，而他自己则在外敌解除之后，高枕无忧地整天醉生梦死，游戏起人生来。

司马曜是个享乐主义者，平生有两大爱好：一是喝酒，一是开玩笑。他嗜酒如命，史书上说他常为彻夜之饮，在华林园（今南京市鸡鸣山南古台城内）甚至对着划空而过的太白金星，举酒祝之曰：“长星，劝汝一杯酒，自古何有万岁天子耶！”

酒喝得邪乎，玩笑开得也常常让人目瞪口呆。据说有一天，司马曜从早上起来就觉得特别爽，从里到外透着高兴，便吩咐中午在延寿堂大宴群臣。

席间，弦乐起兴，美人歌舞，司马曜心里痛快，酒就喝得有点高了，说话舌头多少也有点不听使唤，但这都不耽误他的兴致。他站起身来，高举酒杯说：“诸位爱卿，你们说说，朕的治国才能如何呀？”

对于这类问题，群臣中一些马屁高手平时就不知温习过多少遍了，一看机会来了，喜出望外，争先恐后地抢着答道：“吾主治国才能高过泰山，盖过五岳。” 司马曜听了很是受用，但似乎仍不太满意，就又笑眯眯地启发道：“朕可与古时哪位帝王媲美呀？”

因为酒往上撞，古代优秀的帝王又挺多，一时不知和谁相比比较合皇上的胃口，所以竟没有人立刻回答，热闹的宴会有些冷场。好在青州刺史机灵，瞄准时机，像弹簧一样从座位上站起来，高声回答：“陛下文韬武略，盖世超群，前无古人，后无来者。光武帝刘秀只配当你的徒弟，汉高祖刘邦只能望着你的后脑勺叹气。” 司马曜一听，眉开眼笑，当即宣布：赐青州刺史良田千亩，美女千名，锦帛千匹。群臣一听，大吃一惊，谁能想到一句马屁话竟然得到这么多赏赐呀，纷纷捶胸顿足后悔嘴太慢，话没有及时跟上，耽误了一大笔收入。

青州刺史听了皇上的话，也惊得傻了，他做梦也没想到皇上出手这么大方，赶忙双膝跪地，磕头如捣蒜：“谢主隆恩！谢主隆恩！”

不料，司马曜见状，一阵哈哈大笑：“爱卿不用谢了，朕刚才乃戏言耳。朕虽饮酒过量，可心明如镜。今天群臣集会图个高兴，爱卿用假话捧朕，故而朕也用假话赏卿，这叫礼尚往来，朕与爱卿们寻个开心。”

司马曜言罢，堂上顿时一阵大笑，弄得青州刺史站也不是，坐也不是，哭笑不得。群臣们这下开了心，幸灾乐祸似的跟着皇上大笑，庆幸那个赶着出头的不是自己，可在笑容的背后又隐隐地担心，下一个挨涮的人会不会是我呢？ 司马曜常常为自己在不同场合开玩笑的创意而满足，只是他不知道，他的悲剧命运也在他的玩笑声中悄悄降临了。

公元396年9月庚申日，司马曜在宫内清暑殿中与宠爱的张贵人一起饮酒，灌多了酒的司马曜已有七分醉意，还要张贵人陪他对饮。张贵人不胜酒力，极力辞谢，司马曜面露愠色，开玩笑地说：“你今天如敢违抗君命，拒不陪饮，我可要治你的罪！”张贵人一时火起，恃宠起身顶撞说：“妾偏偏不饮，看陛下治我什么罪！”司马曜醉眼朦胧，起身冷笑一声说：“你当年是因为美貌才被封贵人，如今你年近三十，美色大不如前，又没生孩子，白占着一个贵人的名位，明天我就废了你，另选新人。”说到这里，又大口呕吐，喷得张贵人满头满身都是。左右慌忙将司马曜扶入卧室，让他上床睡去。

司马曜本来说的只是开玩笑的一通酒话，但对张贵人来说却无异于睛天霹雳。张贵人自从得宠以来，从没有受过如此训斥、羞辱，她又嫉妒成性，想到自己容貌将衰，司马曜已经厌弃，一时又气又恨，顿时起了杀心。她洗脸换衣后，召来心腹宫女，偷偷溜进卧室，见司马曜熟睡，就用被子蒙住他的脸，再搬来重物压在他身上。司马曜挣扎一番，终于被活活闷死。

贵为天下至贵，也称得上年轻有为，却因一句戏言而遭杀身之祸，死时年仅35岁，司马曜的悲剧不由让人叹息不已！

玩笑是一柄双刃剑，建立在他人痛苦之上的快乐，既容易刺伤别人，也容易伤着自己。

霸王别姬

各位同学、老师们，大家好！我是来自初一（6）班的郑瑞嵘，今日，我与大家分享一个成语典故：霸王别姬。

秦末虞地人，有美色，善舞剑，她，便是项羽的宠姬，名虞，项羽称其——虞姬。

相传公元前209年，项羽助项梁杀会稽太守，于吴中起义。虞姬爱慕项羽的勇猛，驾与项羽为亲，经常随项羽出征。项梁死，项羽为次将，施升上将军，虞姬与项羽形影不离。楚汉之战，项羽困下垓下（安徽灵县），冰孤粮尽，夜闻四面楚歌，以为楚地尽失，他在饮酒中，对着虞姬唱起悲壮的“垓下歌”，虞姬为霸王起舞，含泪唱：“旱冰已略地，四方楚歌声。大王义气尽，溅垓何卿声。歌罢，拔剑自刎，死后葬于垓下，尽安徽灵县东南有虞姬坟。宋词词悲“虞美人”据说得名于虞姬。清朝诗人河浦“虞美人”云：“遗恨江东应末消，芳魂凌乱人风飘。八千子弟同归汉，不负君恩是楚妖”楚妖是指虞姬。认为八千楚军被迫投降刘邦，没有一人想虞姬那样的坚贞。京剧有《霸王别姬》就是叙述这段故事的。刘邦违背诺言，汉军围着楚军，然后用心理战术，吧一堆楚军优掳对着楚军的阵营唱着楚歌，项王很诧异的说：“难道汉军已经得不到楚国了？怎么这么多楚国人？”然后他就想不开了，一边喝酒，一边唱着：力拔山兮气盖世，时不利息骓不逝，骓不逝兮可奈何，虞姬虞姬奈若何？意思是说：我这么勇猛，可是时局时对我不利，我的宝马雅也不会跑，骓不跑，也会给人家骑啊，那。。虞姬啊虞姬。。你该怎么办呢。然后唱了好几次，美人虞姬也唱完之后就自杀了，然后楚霸王就狠下心的杀出重围，项羽被追到江边兵败，虞姬自杀在黄泉路上等项羽。

这便是大家耳熟能详的历史典故——霸王别姬，虞美人与项羽演绎着一部令人赞叹不己的爱情。

那些至真，至善，至美

初一（1）班 苏熠锦

自我介绍

引文：执拗之人，总是不达目的不罢休„„（诗句）故事：王安石的例子，2-3个 总结：那些至真，至善，至美的人生 谢谢大家！

赵氏孤儿

有一出古戏叫《赵氏孤儿》，演的是一个真实的历史故事。其中就有两个人以生命为代价信守诺言的情节。春秋时候，赵国有个忠臣赵奢，遭到奸臣屠岸贾的诬陷，被杀了。临刑前，赵奢对他的两个门客程婴和杵臼说：“我死后，你们一定想办法保住我的儿子，日后让他为我报仇，除掉屠岸贾这一帮祸国殃民的坏蛋。”两人郑重地答应了。

赵奢被害后，他们两人就历尽千辛万苦去实践自己的诺言。赵奢的妻子是赵王的女儿，带着儿子住在王宫里。他们估计赵奢的妻子不会被害，但赵奢的儿子有可能保不住，就设法把他从宫里偷出来。当时这孩子只有半岁。程婴也有个半岁的儿子，就把他放在程婴家一块养。但是，很快屠岸贾发现孩子不在宫中，就到处搜查，查了个把月，没有查到。这家伙恼羞成怒，一定要斩草除根，命令全国搜查；若查不出来，就把全国三3个月以上、1岁以下的孩子全部杀光。

程婴、杵臼看到这种情况，于心不忍，就商量出一个既要保住全国的孩子，又要保全赵氏孤儿的办法，拿程婴的儿子冒充赵氏孤儿，献出去。由谁来献呢？献孩子的要受到正直之士的谴责，保藏孩子的则肯定活不了。最后杵白说：“让我去死吧。我年纪大些，今后抚养的任务很重，时间也长，再说你能文能武，留下来也比我有用些。”于是杵臼把程婴的儿子藏在自己家里，而程婴去“告密”，并带人到杵臼家里去搜，果然搜出个孩子，当着程婴的面就摔死了。

大家想想，虽然是瞒哄了屠岸贾，但眼看着自己的亲生儿子被摔死，心里有多难受！而且这种难受还不能有任何表现，要装出极力讨好屠岸贾的样子来。当时屠岸贾要赏程婴一笔钱并给他官做。程婴说：“您多赏点钱，我不做官，我出卖了朋友，人家会骂我，不如多拿点钱远远离开京城，找个地方隐居起来。”屠岸贾误认为程婴是跟自己一样的势利之徒，没有多想就同意了，给了一大笔钱。程婴带着钱和赵氏孤儿藏在深山里。一躲19年，不仅把赵氏孤儿培养成人了，而且调教得能文能武。程婴这才告诉这孤儿19年来的事情经过，赵氏孤儿最后终于在程婴的帮助下，报了仇，把屠岸贾一伙全杀了，把赵奢的案子也翻了。程婴和杵臼真可谓“一诺千金”，是古代讲信用的典型。

------------初一二班（谢媛）

历史演讲 初一六班林嘉雯 27号

敬爱的老师，亲爱的同学们 ：

大家好！

今天我讲的是，民族英雄岳飞的故事

传说南宋时期，岳飞曾率领十万人马路过祁东砖圹。这一年久旱不雨，号称“水乡泽国”的湖南田土，竟也干裂。唯独那砖圹三里见方的地方，萝卜却长得十分青翠。岳飞巳三天没进汤水了，他东寻西觅，半天连一滴水珠儿也没发现。他真不明白这萝卜为什么长得这样旺盛？连忙在大路口竖起了一块木牌，用手指蘸着朱红在上面写了几个大字；“蔬菜如宝，将士当心；若有损害，一律严惩。”写毕，他才放心地离开了菜地。

岳飞才刚坐定，一个士兵就跑了过来，说岳飞的牌子被换成另一个牌子了：砖圹萝卜，吃了饱肚；愿吃就吃，何必拦阻？’”岳飞听了，十分愤怒。他急忙来到了大路边，一看，果然不假。他正要挥剑向木牌砍去，却很快又收了回来。原来，他发现在字牌的左下方还有一个落款：“砖圹百姓敬启”。

岳飞正在犹疑，迎面走来一个中年汉子，哼着山歌：年萝卜不用愁，扯个萝卜哪算偷？砖圹萝卜吃不尽，萝卜年年烂地头。”岳飞听了，自言自语：“这般灾荒之年，百姓连野菜都找不着，哪里还有萝卜年年烂地头的？„„”那中年汉子急急上前拱手施礼：“大人！这萝卜要不是每年外地人来帮忙吃点，我们就只好让它一年年长着。”“那你们吃的是„„”那中年汉子没等岳飞把话说完，就笑起来：“我们这里能吃的东西多啦！”岳飞听完后，把臂一挥，决定买下这些萝卜。

老百姓听闻岳飞要买萝卜，都争先恐后地抬着一篓篓萝卜来到了兵营。老百姓还特地给岳飞拾来了一个“萝卜王”。岳飞随手掂了掂，这足有百来斤呢！

军营里，唯独岳飞没有吃。士兵回来禀报：“元帅呀！我见家家锅里出白气，户户灶里冒炊烟，看来他们吃的并不差”！岳飞想，难道他们真的是不吃萝卜么？岳飞再令两个士兵前去察探。他们回来了就说，原来老百姓只用萝卜的叶子熬汤喝呢！这时，岳飞完全明白了，百姓们让出了这救命的萝卜，是一番苦心好意。正是显示了他们盼望驱除胡虏、一统神州的迫切心愿啊！

岳飞激动得热血沸腾，他爬上一座山坡，情不自禁地呼喊起来：“不负众望！还我河山！„„”岳飞心想：一定要把这“萝卜王”切成百份，和老百姓一同分着吃。全军将士和老百姓无不深受感动。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

历史典故比赛文稿 甘罗巧救爷

初一（4）班 刘太洋

这个故事发生在战国时期的秦国，当时秦国宰相甘茂的孙子甘罗机智过人，能言善辩。他出谋划策替爷爷脱难的事家喻户晓。

这一天，甘茂下朝后愁眉苦脸地回到家中，喝不下茶，吃不下饭，只是不住地唉声叹气。家人不知道出了什么事儿，都十分着急。

这时，正在书房里读书的甘罗，看到爷爷心事重重，便轻轻地走到爷爷面前，细声地问道：“爷爷，朝上出了什么事，你能对孙儿说说吗？”甘茂望着孙子不禁叹了一口气，说出了自己的烦恼。

原来，最近秦始皇身患疾病，那些想把甘茂尽快除掉的人，认为机会来了。他们挖空心思想出了一条诡计，说秦始皇的病，只要在三天之内找到大公鸡生的双黄蛋就可以治，这个鸡蛋只有才智超群的甘茂能找到。当时，因为生病而昏了头脑的秦始皇，听信了谗言，命令甘茂在三天之内把大公鸡生的双黄蛋呈献宫中。面对这根本无法完成的任务，甘茂焦愁万分。

甘罗听了爷爷的话，灵机一动，心中萌生出一个妙计，他笑着说道：“爷爷，你不必为此事忧愁了，到了期限，我上朝给你交旨就是了。”甘茂看了看甘罗那天真的模样，摇了摇头，苦笑着说：“孙儿，爷爷怎好让你替我去死！”甘罗说道：“怎么是去死呢？我是要大王撤回那荒唐的旨意。”甘茂又摇头说道：“你小小年纪哪有这么大的本事？”甘罗见爷爷一直摇头，便凑到爷爷耳旁，把想好的对策说了一遍。甘茂一听，喜上眉梢，高兴地一把将甘罗抱在了怀中。

限期到了。这一天，甘罗一早就起了床，他告别了祖父，自己上了大殿拜见秦王。秦始皇正等着甘茂为他送来公鸡下的双黄蛋，却见来人不是甘茂而是一个小孩，气得怒发冲冠。他怒目圆睁，问道：“甘茂去了哪里？”

甘罗答道：“回大王，我祖父正在家中生孩子，所以不能来见大王，望大王恕罪。”

秦始皇一听，勃然大怒，说道：“真是胡说八道，你祖父是男人，怎么会生孩子？”

甘罗听了这话，不慌不忙地说道：“大王息怒。如果男人不能生孩子，那公鸡又怎能下蛋？”

“嗯，这„„”秦始皇被甘罗问得一下说不出话来。

秦始皇自知理亏，又觉得这个孩子真是又有胆量又可爱，便当众撤回了原旨。甘罗凭借着自己出众的智慧和过人的胆量，以其人之道还治其人之身，成功替爷爷脱难了，我非常欣赏他的勇气与智慧！

九一八事变

初一（2）班 30号 王惠婷

1931年9月18日夜晚，驻在中国东北的日本关东军的一支小分队，在河本中尉的带领下，沿着南满铁路，向沈阳附近的一段铁轨走去。当他们走到离中国军队约800米处时，就鬼鬼祟祟地停了下来。

河本中尉仔细地看了看四周，地里的高粱都已收割完毕，黑糊糊地不见一个人影。他狡猾地笑了一下，亲自把一包骑兵用的小型炸药安放在一段铁轨下。

“散开，卧倒！”

河本中尉小声命令着，随机点燃了炸药。只听“轰”的一声巨响，铁轨单侧的一小节被炸断了，沈木带着硝烟四处飞散。河本中尉看了看炸断的部位，长度一米左右，他把手一扬，满意的带领小分队离开了。

这是怎么回事？南满铁路本来是日本为掠夺中国资源，控制中国东北的经济命脉而建造的。他们为什么又要偷偷地炸断它呢？又为什么只炸开一小节就离开了呢？

原来，这是日本帝国主义策划已久的一个重大阴谋。

日本帝国主义侵略成性，1905年日俄战争结束后，他作为胜利者取代沙俄，在中国东北攫获得了许多殖民特权。他们不仅向东北派驻关东军，修筑铁路，还贪得无厌地想占领整个东北。

1929年，整个资本主义世界发生了严重的经济危机。日本国内市场狭小，资源缺乏，受危机的影响很大。为了转移危机的后果，日本决定趁中国国民党进行大规模内战的机会，占领中国东北再逐步吞并中国，把中国变成他的殖民地。经过精心策划，日本关东军司令亲自下令炸毁这段铁轨，然后再污蔑中国军队搞破坏，好以此为借口发动对中国大规模的侵略战争。贼喊做贼的丑剧就这样上演了。

如今，“九一八”事变已经过去了，抗日战争也已经胜利了，但那段历史却不容忘却。今天我们要不忘国耻，决不让悲剧在中国再次重演。一段岁月，波澜壮阔，刻骨铭心。一种精神，穿越历史，辉映未来。同学们，让我们永远记住“九一八”这个屈辱的日子，勤奋学习、严于律己、自觉地肩负起实现中华民族复兴的历史重任，用我们的实际行动去期待、去推动、去共建一个中华儿女共同的辉煌未来。

指导老师：王老师

九一八事变

初一（2）班 30号 王惠婷

1931年9月18日夜晚，驻在中国东北的日本关东军的一支小分队，在河本中尉的带领下，沿着南满铁路，向沈阳附近的一段铁轨走去。当他们走到离中国驻军的兵营约800米处时，就鬼鬼祟祟地停了下来。

河本中尉仔细地看了看四周，地里的高粱都已收割完毕，黑糊糊地不见一个人影。他狡猾地笑了一下，亲自把一包骑兵用的小型炸药安放在一段铁轨下。

“散开，卧倒！”

河本中尉小声命令着，随机点燃了炸药。只听“轰”的一声巨响，铁轨单侧的一小节被炸断了，沈木带着硝烟四处飞散。河本中尉看了看炸断的部位，长度一米左右，他把手一扬，满意的带领小分队离开了。

这是怎么回事？南满铁路本来是日本为掠夺中国资源，控制中国东北的经济命脉而建造的。他们为什么又要偷偷地炸断它呢？又为什么只炸开一小节就离开了呢？

原来，这是日本帝国主义策划已久的一个重大阴谋。

日本帝国主义侵略成性，1905年日俄战争结束后，他作为胜利者取代沙俄，在中国东北攫取了许多殖民特权。他们不仅向东北派驻关东军，修筑铁路，还贪得无厌地想占领整个东北。

1929年，整个资本主义世界发生了严重的经济危机。日本国内市场狭小，资源缺乏，受危机的影响很大。为了转移危机的后果，日本决定趁中国国民党进行大规模内战的机会，占领中国东北，在逐步吞并中国，把中国变成他的殖民地。经过精心策划，日本关东军司令亲自下令炸毁这段铁轨，然后再污蔑中国军队搞破坏，好以此为借口发动对中国大规模的侵略战争。贼喊做贼的丑剧就这样上演了。“九一八”事变已经过去了，抗日战争也已经胜利了，但那段血写的历史却不容忘却。“九一八”事变给我们留下了深刻的教训，那就是“落后就要挨打”。今天我们要不忘国耻，我们的国家，我们的民族经历的这场磨难就是我们每一个中国人的耻辱。面对这些，我相信每一个有良知的中国人都会觉得心头沉甸甸的。历史是不能忘却的，国耻更应该永远牢记。忘记过去就意味着背叛，牢记国耻，决不让悲剧在中国再次重演。一段岁月，波澜壮阔，刻骨铭心。一种精神，穿越历史，辉映未来。同学们，让我们永远记住“九一八”这个屈辱的日子，勤奋学习、严于律己、自觉地肩负起实现中华民族复兴的历史重任，用我们的实际行动去期待、去推动、去共建一个中华儿女共同的辉煌未来。

指导老师：王老师

历史典故比赛文稿 甘罗巧救爷

这个故事发生在战国时期的秦国，当时秦国宰相甘茂的孙子甘罗机智过人，能言善辩。他出谋划策替爷爷脱难的事家喻户晓。

这一天，甘茂下朝后愁眉苦脸地回到家中，喝不下茶，吃不下饭，只是不住地唉声叹气。家人不知道出了什么事儿，都十分着急。

这时，正在书房里读书的甘罗，看到爷爷心事重重，便轻轻地走到爷爷面前，细声地问道：“爷爷，朝上出了什么事，你能对孙儿说说吗？”甘茂望着孙子不禁叹了一口气，说出了自己的烦恼。

原来，最近秦始皇身患疾病，那些想把甘茂尽快除掉的人，认为机会来了。他们挖空心思想出了一条诡计，说秦始皇的病，只要在三天之内找到大公鸡生的双黄蛋就可以治，这个鸡蛋只有才智超群的甘茂能找到。当时，因为生病而昏了头脑的秦始皇，听信了谗言，命令甘茂在三天之内把大公鸡生的双黄蛋呈献宫中。面对这根本无法完成的任务，甘茂焦愁万分。

甘罗听了爷爷的话，灵机一动，心中萌生出一个妙计，他笑着说道：“爷爷，你不必为此事忧愁了，到了期限，我上朝给你交旨就是了。”甘茂看了看甘罗那天真的模样，摇了摇头，苦笑着说：“孙儿，爷爷怎好让你替我去死！”甘罗说道：“怎么是去死呢？我是要大王撤回那荒唐的旨意。”甘茂又摇头说道：“你小小年纪哪有这么大的本事？”甘罗见爷爷一直摇头，便凑到爷爷耳旁，把想好的对策说了一遍。甘茂一听，喜上眉梢，高兴地一把将甘罗抱在了怀中。

限期到了。这一天，甘罗一早就起了床，他告别了祖父，自己上了大殿拜见秦王。秦始皇正等着甘茂为他送来公鸡下的双黄蛋，却见来人不是甘茂而是一个小孩，气得怒发冲冠。他怒目圆睁，问道：“甘茂去了哪里？”

甘罗答道：“回大王，我祖父正在家中生孩子，所以不能来见大王，望大王恕罪。”

秦始皇一听，勃然大怒，说道：“真是胡说八道，你祖父是男人，怎么会生孩子？” 甘罗听了这话，不慌不忙地说道：“大王息怒。如果男人不能生孩子，那公鸡又怎能下蛋？”

“嗯，这„„”秦始皇被甘罗问得一下说不出话来。

秦始皇自知理亏，又觉得这个孩子真是又有胆量又可爱，便当众撤回了原旨。甘罗凭借着自己出众的智慧和过人的胆量，以其人之道还治其人之身，成功替爷爷脱难了，我非常欣赏他的勇气与智慧！

演讲稿之历史故事演讲比赛2

历史故事演讲比赛

篇1：历史故事演讲比赛

初一年历史故事演讲稿

初一年读书节活动五历史典故演讲决赛通知 各班级：

根据学校今年读书节活动五：历史典故演讲比赛，我们初一年段选出18名同学参加，具

体要求如下：

1、时间：2012年4月26日周五下午第3、4节课 2、地点：决赛地点：大梯教 3、参加对象：初一年全体学生

4、评委老师：初中历史组全体老师

5、稿件审核：请参加年段读书节——历史典故演讲比赛的选手，请将发言稿于周三前交

到年段信箱。6、评比要求

（1）口头表达是否流利、连贯，口齿清晰，声音大，让人听懂。

（2）表达过程中是否注意到轻重音、语速适中、表达自然大方，能调动肢体语言来感染

人。

7、奖项要求：不当场亮分，根据现场打分情况，会后10分钟内按成绩排名决出名次，一等奖4名，二等奖6名，三等奖8名。8、年段当场公布成绩、当场颁奖。初一年

2013-4-19 初一年读书节活动五历史典故演讲决赛议程 主持人：谢诗怡（6班）1、开场白

2、初一年读书节活动五历史典故演讲决赛者演讲顺序 3、宣读历史典故演讲决赛评比要求

4、介绍评委：潘丽玉、王绣中、韩翠萍

2、初一年读书节活动五历史典故演讲决赛演讲顺序 1班：苏熠锦2班：谢 媛3班：林智洪4班：李炎生5班：林 静6班：林嘉雯1班：

姜雨彤2班：李嘉琪3班：罗期福4班： 梁宇浩5班： 林静瑜6班：李可勋 1班： 陈晓 云2班： 王惠婷 3班： 陈浩鹏4班： 刘太洋5班： 陈芊芊6班：郑瑞嵘

3、初一年读书节活动五历史典故演讲决赛评比要求

（1）口头表达是否流利、连贯，口齿清晰，声音大，让人听懂。

（2）表达过程中是否注意到轻重音、语速适中、表达自然大方，能调动肢体语言来感染

人。初一年读书节活动五历史典故演讲决赛名单 1班：苏熠锦 姜雨彤 陈晓云2班：谢 媛 李嘉琪 王惠婷4班：李炎生 梁宇浩 刘太洋5班：林 静 林静瑜 陈芊芊6班：林嘉雯 李可勋 郑瑞嵘初一年读书节活动五历史典故演讲决赛演讲顺序 1班：苏熠锦2班：谢 媛3班：林智洪4班：李炎生5班：林 静6班：林嘉雯1班：

姜雨彤2班：李嘉琪3班：罗期福4班： 梁宇浩5班： 林静瑜6班：李可勋 1班： 陈晓

云2班： 王惠婷 3班： 陈浩鹏4班： 刘太洋5班： 陈芊芊6班：郑瑞嵘 初一年读书节活动五历史典故演讲比赛表彰名单 在2013年科技中学读书节系列活动历史典故演讲比赛中，我们初一年段同学积极精心准

备，推选出18名同学参加决赛，经过现场角逐，以下的同学获奖：一等奖：

苏熠锦（1班）、林

静（5班）、林嘉雯（6班）、陈芊芊（5班）二等奖：林智洪（3班）、陈浩鹏（3班）、梁宇浩（4班）、林静瑜（5班）、李可勋（6班）、郑瑞嵘（6班）三等奖：

谢 媛（2班）、李嘉琪（2班）、王惠婷（2班）、李炎生（4班）、刘太洋（4班）、姜

雨彤（1班）、陈晓云（1班）、罗斯福（3班）初一年

2013-4-26 举行年段读书节活动——历史典故演讲比赛总结 中国历史源远流长，在历史积淀中产生了许多至今依然脍炙人口的历史典故。2012年4

月26日周五下午第3、4节课，我们初一段全体同学在大梯教聆听了由十八位名同学带来的历史典故演讲比赛。历史典故演讲比赛作为今年学校读书节活动之一，得到初中历史备课组的大力支持，潘

丽玉、王绣中、韩翠萍三位老师担任本次比赛的评委。比赛采用现场打分、当场颁奖的形式，最后四名同学获得一等奖，六名同学获得二等奖，八名同学获得三等奖，他们是以流利而连

贯的口吻，侃侃而谈地将历史典故一一道来，表达自然大方，充分调动肢体语言来感染了在座的师生们。初一年段历史典故演讲比赛主持稿 各位老师，各位同学，大家下午好！今天我们在这里举行历史典故演讲比赛，我是主持

人，谢诗怡。

中国是一个拥有上下五千年文明的文化古国，在这片神秘的土地上，流传着许多历史故

事。有美好，有艰辛；有光荣，有屈辱。从仓颉造字到科技发达的今天，中华儿女经过了多

少蜕。而这些历史故事将会永远激励着我们。有的故事耳熟能详，有的却鲜为人知，不过不

知道没关系，借这次举行的历史典故演讲比赛，待会儿大家就有耳福啦！首先，让我来为大家介绍一下参赛者的出场顺序：

第一位是：１班苏熠锦 ２班谢媛 ３班林智宏 ４班李炎生 ５班林静 ６班林嘉雯 １班

姜雨彤 ２班李嘉琪 ３班罗斯福 ４班梁宇浩 ５班林静瑜 ６班李可勋 １班陈晓云 ２班王

惠婷 ３班陈浩鹏 ４班刘太洋 ５班陈芊芊 最后是６班郑瑞嵘 比赛的评比要求有

（1）口头表达是否流利、连贯、口齿清晰，声音大，让人听懂。（2）表达过程中

是否注意到轻重音、语速适中、表达之然大方，能够调动肢体语言来感染大家。然后，请允许我为大家隆重介绍一下今天到场的评委，她们是：潘玉丽老师，王秀中老

师和韩翠萍老师。让我们以最了热烈的掌声欢迎她们的到来！第一位上场的是来自1

班的苏熠锦，她演讲的题目非常有趣哈，让我们掌声欢迎苏熠锦为我们带来的《“二”的一种

境界》

。。。。。演讲中。。演讲结束。掌声响起。不仅题目有趣，讲的也很有趣，下一位同学会不会更有趣呢？让我们有请出2班谢媛同 学，她将为我们带来《赵氏孤儿》，大家掌声欢迎？...。。。。。演讲中。。演讲结束。掌声响起。感谢谢媛同学的精彩演讲，下面是3班林智洪为我们带来的演讲，让我们期待篇2：胡

集小学举行历史人物故事演讲比赛方案 赤水四中政史地组举行历史故事演讲比赛计划方案

一、活动目的：

为了培养学生学习历史的兴趣，大力弘扬民族文化，政史地组举行历史故事演讲比赛。通过演讲比赛推进学生的写作、搜集资料、口头表达等综合能力，提高人文素养，展现学生的风采，激发学生的民族自信和自豪感。

二、活动内容：

本次演讲比赛在七、八年级进行，首先各班选出两名学生参加讲故事 比赛。在比赛中，参赛选手的演讲内容紧扣活动的主题，以生动的语言和感人的事例，弘扬民族精神、传承文明的优秀传统、更好地了解当今中国和世界，从历史中吸取智慧，树

立正确的世界观，人生观和价值观，提高综合素质，得到全面发展。

三、活动时间：2014年秋季学期第18，19周星期二班会课（八年级18周，七年级19

周）。

四、活动地点：道德讲堂。

五、参加对象：

比赛人员：每班选送两名同学，全校共16名。（抽签时间：17周五各班上午上交演讲题目及内容，下午并抽签）观众：全年级学生（各班学生由各班班主任负责管理）。

六、评分说明：

采取十分制，并于学生演讲完毕当场评分亮分。记分时去掉一个最高得分，也同时去掉

一个最低分，再计算平均分。

评分标准：本次比赛打分采用100分制。历史故事演讲比赛演讲比赛评分标准。

仪容仪态：出入有序、衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。（分值10分）思想内容：内容健康、向上、思想性强。内容积极向上， 有 时代气息，宏扬“传统文化”的主旋律，主题鲜明。（分值40分）语言表达：语调抑扬顿挫，发音准确，吐字清晰，不读错字，不漏字。普通话标准，咬字清楚。语速恰当、声音响亮，表达自然流畅，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，感情真挚，正确把握演讲节奏。（分值20分）演讲情绪：领会作品内容，准确把握作者的思想感情。表演能力强，演讲富有激情和表现力，与观众产生共鸣，把握文章的感情基调，富有感染力。

情绪饱满，感情丰富，能根据所演讲内容作相应的控制与处理，能 准确把握作品内涵与格调。

（分值25分）

演讲技巧：感情真挚，表情丰富，姿势自然得体，庄重大方，舞台效果好。（分值10分）因不熟练造成的的每一次停顿减1分；不脱稿减5分。

七、评委：

向英明、袁启会、张伦红、聂明昌、张贵红。

八、工作人员：

主持：杜扬飞

统分：余际，王金田 会场布置：龚显全 九、奖项设置：

每年级：一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

十、演讲比赛程序

（一）、主持人致辞，宣布比赛开始(二)、介绍评委，计分员老师(三)、介绍比赛规则和记分办法(四)、各选手依次上台演讲

(五)、主持人总结，活动结束篇3：历史小故事演讲比赛获奖名单历史小故事演讲比赛获奖名单七年级

一等奖：七（12）黄指南 七（13）郭惠珊 二等奖：七（3）刘佩华七（4）韦惠琴 七（8）黄俊峰 七（9）赖丹翠 七

（15）叶琪

三等奖：七（1）邓文思 七（2）钟俣 七（5）郭小兰 七（6）刘裕欣七

（7）杨晓敏 七（10）邓莹莹 七（11）刘嘉军 七（14）沈妍 八年级 一等奖：八（13）钟家杰 八（14）钟善良二等奖：八（1）石柳 八（7）严嘉琪 八（10）吴惠清 三等奖：八（5）黄雨佳八（8）杨梅花八（9）黄小玲 八（15）刘坤林 八（11）李海慧篇4：2013年洛阳市初中历史故事演讲比赛次序 2013年洛阳市初中历史故事演讲比赛次序 比赛时间：5月24日上午8:00开始，下午2:00开始；每位选手演讲5分钟。注：由于情况有变，故本次比赛时间有所变动，敬请各位谅解！上午：1—40号下

午：41—55号 联系人：赵跃青 联系电话：63236653 洛阳市教育局中小学教研室 2013年5月9日5：历史小故事比赛初一年级历史小故事演讲比赛

一、活动目的：

在教学过程中，注重活动课的开展，除了完成教材设计的活动课之外，还充分利用历史

小故事故事指导学生组织开展一系列历史小故事演讲比赛活动，在活动中渗透了对学生情感、态度、价值观的培养并且锻炼了学生的组织、表达等多方面的能力。

二、赛程要求：

（1）小组演讲。首先提前一个月布置学生写历史小故事演讲稿，历史小故事的时间控制

在3至5分钟。并在布置一周后开始要求学生交稿件，这样做一些积极性、主动性高的学生

可以尽早准备好演讲稿，学生在老师的指导下对演讲稿件认真修改后，进一步熟悉稿件并要

求他们背诵下来，同时对一些较被动后进的学生也起着促进的作用。经过近一个月的努力，待同学们都作好准备之后，分小组用一节课的时间进行小组演讲和评价，选出小组的最佳代

表（一组可选出2---3人）参加班级的演讲比赛。在整个小组的演讲和评价讨论中，各小组组

长是组织者，由他（她）安排各个人的评分及汇报小组的演讲情况。老师只起着引导的作用。

2）班级演讲。小组演讲后，各小组推举的演讲者所用的稿子可以是本小组的其他成员写的稿子，这样就创造了同学之间相互学习取长补短的机会，使演讲真正代表本小组的水平。同时各班可组织人员，选出两个主持人，然后要求全班同学作为评委，每位演讲选手演讲完

毕后，要求全班学生对他举手投票，将每位演讲者的票数公布都黑板上，最后票数最多的那

位就可以参加下一轮级部演讲比赛了

（3）级部演讲。此时将10个班通过班级比赛票数最多的一名同学作为班级的代表参加

级部的比赛，此时可从班级中选出典型的、有代表性的、优秀的、极有教育启发作用的稿件，提供给班级的代表进行演讲，稿件可分发给每个同学一份，让每个同学都熟悉并看演讲者是

如何表达的，使同学们得到更深的感受和更大的启发。评委老师：陈芯 郑成红 沈学凯 刘光署 鲁瑶 赵二强 组织老师：刘玲 李万玉

主持人：李霞，秦天（七年级9班学生）时 间：5月31日下午三四两节课 地 点：教学楼四楼合堂教师历史小故事比赛的评分细则 总分：10分活动课总结

为了充分发挥历史学科中民族精神教育中的育人功能，大力激发青少年民族精神和爱国热情，于5月31日下午，我校在阶梯教室举行

了初一历史小故

事比赛。本次比赛共有10位来自各班的选手参加，10位选手都准备了一个精彩的小事故，故事内容涉及民族英雄、中外文化名人。选手们

各个都精神饱满、声音洪亮、大方自然，尤其是来自初一9班选手，声情并茂，讲的故事主

题鲜明，富有感染力。本次活动为学生搭建了学习课内外历史知识的平台，提高了读史

学史的兴趣。学生通过讲述历史故事深入了解了中华民族的历史文化和名人事迹，从中借鉴

成功的经验，总结失败的教训，有助于帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。随着

活

动课过程中各阶段的进行和最后的完成，要求每个学生都作出总结和回顾，看看自己在活动中的得与失，帮助、引导学生及时地加以改进，促使他们向做得更好的同学学习，使每 个学生在活动中切实得到锻炼和进步。

篇2：初一年历史故事演讲稿

初一年历史故事演讲稿

初一年读书节活动五历史典故演讲决赛通知

各班级：

根据学校今年读书节活动五：历史典故演讲比赛，我们初一年段选出18名同学参加，具体要求如下：

1、时间：2012年4月26日周五下午第3、4节课 2、地点：决赛地点：大梯教 3、参加对象：初一年全体学生

4、评委老师：初中历史组全体老师

5、稿件审核：请参加年段读书节——历史典故演讲比赛的选手，请将发言稿于周三前交到年段信箱。6、评比要求

（1）口头表达是否流利、连贯，口齿清晰，声音大，让人听懂。

（2）表达过程中是否注意到轻重音、语速适中、表达自然大方，能调动肢体语言来感染人。

7、奖项要求：不当场亮分，根据现场打分情况，会后10分钟内按成绩排名决出名次，一等奖4名，二等奖6名，三等奖8名。8、年段当场公布成绩、当场颁奖。

初一年

2013-4-19

初一年读书节活动五历史典故演讲决赛议程

主持人：谢诗怡（6班）1、开场白

2、初一年读书节活动五历史典故演讲决赛者演讲顺序 3、宣读历史典故演讲决赛评比要求

4、介绍评委：潘丽玉、王绣中、韩翠萍

2、初一年读书节活动五历史典故演讲决赛演讲顺序

1班：苏熠锦2班：谢 媛3班：林智洪4班：李炎生5班：林 静6班：林嘉雯1班： 姜雨彤2班：李嘉琪3班：罗期福4班： 梁宇浩5班： 林静瑜6班：李可勋 1班： 陈晓云2班： 王惠婷 3班： 陈浩鹏4班： 刘太洋5班： 陈芊芊6班：郑瑞嵘 3、初一年读书节活动五历史典故演讲决赛评比要求（1）口头表达是否流利、连贯，口齿清晰，声音大，让人听懂。

（2）表达过程中是否注意到轻重音、语速适中、表达自然大方，能调动肢体语言来感染人。

初一年读书节活动五历史典故演讲决赛名单 1班：苏熠锦 姜雨彤 陈晓云 2班：谢 媛 李嘉琪 王惠婷 3班：林智洪 罗期福 陈浩鹏 4班：李炎生 梁宇浩 刘太洋 5班：林 静 林静瑜 陈芊芊 6班：林嘉雯 李可勋 郑瑞嵘

初一年读书节活动五历史典故演讲决赛演讲顺序

1班：苏熠锦2班：谢 媛3班：林智洪4班：李炎生5班：林 静6班：林嘉雯1班： 姜雨彤2班：李嘉琪3班：罗期福4班： 梁宇浩5班： 林静瑜6班：李可勋 1班： 陈晓云2班： 王惠婷 3班： 陈浩鹏4班： 刘太洋5班： 陈芊芊6班：郑瑞嵘

初一年读书节活动五历史典故演讲比赛表彰名单

在2013年科技中学读书节系列活动历史典故演讲比赛中，我们初一年段同学积极精心准备，推选出18名同学参加决赛，经过现场角逐，以下的同学获奖：

一等奖：

苏熠锦（1班）、林

静（5班）、林嘉雯（6班）、陈芊芊（5班）二等奖：

林智洪（3班）、陈浩鹏（3班）、梁宇浩（4班）、林静瑜（5班）、李可勋（6班）、郑瑞嵘（6班）

三等奖：

谢 媛（2班）、李嘉琪（2班）、王惠婷（2班）、李炎生（4班）、刘太洋（4班）、姜雨彤（1班）、陈晓云（1班）、罗斯福（3班）

初一年 2013-4-26

举行年段读书节活动——历史典故演讲比赛总结

中国历史源远流长，在历史积淀中产生了许多至今依然脍炙人口的历史典故。2012年4月26日周五下午第3、4节课，我们初一段全体同学在大梯教聆听了由十八位名同学带来的历史典故演讲比赛。历史典故演讲比赛作为今年学校读书节活动之一，得到初中历史备课组的大力支持，潘丽玉、王绣中、韩翠萍三位老师担任本次比赛的评委。比赛采用现场打分、当场颁奖的形式，最后四名同学获得一等奖，六名同学获得二等奖，八名同学获得三等奖，他们是以流利而连贯的口吻，侃侃而谈地将历史典故一一道来，表达自然大方，充分调动肢体语言来感染了在座的师生们。

初一年段历史典故演讲比赛主持稿

各位老师，各位同学，大家下午好！今天我们在这里举行历史典故演讲比赛，我是主持人，谢诗怡。

中国是一个拥有上下五千年文明的文化古国，在这片神秘的土地上，流传着许多历史故事。有美好，有艰辛；有光荣，有屈辱。从仓颉造字到科技发达的今天，中华儿女经过了多少蜕。而这些历史故事将会永远激励着我们。有的故事耳熟能详，有的却鲜为人知，不过不知道没关系，借这次举行的历史典故演讲比赛，待会儿大家就有耳福啦！

首先，让我来为大家介绍一下参赛者的出场顺序：

第一位是：１班苏熠锦 ２班谢媛 ３班林智宏 ４班李炎生 ５班林静 ６班林嘉雯 １班姜雨彤 ２班李嘉琪 ３班罗斯福 ４班梁宇浩 ５班林静瑜 ６班李可勋 １班陈晓云 ２班王惠婷 ３班陈浩鹏 ４班刘太洋 ５班陈芊芊 最后是６班郑瑞嵘

比赛的评比要求有

（1）口头表达是否流利、连贯、口齿清晰，声音大，让人听懂。（2）表达过程中是否注意到轻重音、语速适中、表达之然大方，能够调动肢体语言来感染大家。

然后，请允许我为大家隆重介绍一下今天到场的评委，她们是：潘玉丽老师，王秀中老师和韩翠萍老师。让我们以最了热烈的掌声欢迎她们的到来！第一位上场的是来自1班的苏熠锦，她演讲的题目非常有趣哈，让我们掌声欢迎苏熠锦为我们带来的《“二”的一种境界》

。。。。。演讲中。。演讲结束。掌声响起。

不仅题目有趣，讲的也很有趣，下一位同学会不会更有趣呢？让我们有请出2班谢媛同学，她将为我们带来《赵氏孤儿》，大家掌声欢迎…...。。。。。演讲中。。演讲结束。掌声响起。

感谢谢媛同学的精彩演讲，下面是3班林智洪为我们带来的演讲，让我们期待

篇3：仁兴中学历史故事演讲比赛

仁兴中学八年级组历史故事演讲比赛活动方案

一、活动目的：

通过此活动要达到的目的主要有：一增强学生学习历史的兴趣，二缅怀革命先烈，学习他们坚强勇敢的品质和精神，珍惜今天的幸福生活。三增强他们为祖国富强而努力学习的信心。

二、活动主题：搜集近代历史各阶段革命故事参加比赛。

三、比赛形式和 要求：

1、参赛对象：八年级全体学生，2、七年级各班选派学生代表观赛。

3、比赛形式：由各班历史科任教师在本班进行初赛，每班选出2名选手参加决赛。

4、评分标准：参选故事紧扣题意，中心明确；普通话标准；演讲有激情，语调抑扬顿挫；仪态端庄大方；时间控制在3分钟以内。5、决赛时间：2011年12月7日（星期四）晚7:00——9:00.抽签排顺序进行决赛。

四、决赛地点：学校大会议室

五、评奖办法：

1、评委：八年级各班学习委员 2、摄像：张琪

3、主持：165班毛静、张炯 4、算分：武春羽、段超明

5、评分办法：评委根据评分标准打出分，然后去掉一个最高分，去掉一个最低分，算出最后总分为选手得分，按分高者优进行设奖。

六、奖项设定：一等奖3名、二等奖5名、三等奖12名。

七、奖励办法：比赛设一、二、三等奖，分别颁发荣誉证书和奖品。

八、本活动预算须资金：元人民币。

仁兴中学历史组 2011年10月8日

仁兴中学历史故事演讲比赛获奖名单

一等奖三名：

167班谢晓丽 171班朱斯曼172班肖扬 二等奖五名； 16班高翔 169班肖进武 170班 付娜171班黄睿婷 173班龙进涛

三等奖十二名：

165班张炯 毛静； 166班张晓丽 李晓蕾；168班何青青 赵慧敏； 169班李白东 ；170班何源；172班张莹莹 ；173班赵小萍 ； 174班李娟 张怡。仁兴中学历史学科组 2011年12月7日

历史故事演讲稿（定稿3

历史故事《陈胜吴广起义》

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是七年级五班的衡奕铭，今天我为大家讲一个历史故事——《陈胜吴广起义》。

陈胜吴广起义又称大泽乡起义。是秦朝末年的农民起义，也是中国历史上第一次大规模的农民起义，这次起义直接导致了秦朝的灭亡。

公元前210年，秦始皇病死，秦始皇的小儿子胡亥[hài]即位，即秦二 世。秦二世是个昏庸残暴的皇帝。在他的统治下，老百姓的徭役赋税负担更为沉重，刑法愈加严格和残酷。广大劳动人民在饥饿与死亡线上挣扎，社会矛盾不断激化，导致了起义的爆发。

公元前209年，秦二世下令征发淮河流域的900 名贫苦农民去防守渔阳。佣农出身的陈胜和贫农出身的吴广被指定为屯长。

不巧，连日来暴雨不止，大水淹没道路，队伍被困在驻地。大伙屈指一算，到达渔阳已误了限期。秦法规定，误了限期，就要杀头。陈胜和吴广在一起商议：如果大伙逃走的话，逮住了要被处死；不如起来反抗暴秦，创立新国，也许还有活路。为了点燃起义的烈火，他们决定利用当时民众中的迷信思想，把大家组织起来。他俩马上取来一方绢巾，用朱砂写下“陈胜王”三个字，塞在一条鱼的肚子里，派人拿到集市上去卖。买走这条鱼的人，剖开鱼肚，发现了那块绢巾，吃惊地大喊起来。事情很快传开了，全队的人都感到非常惊奇。到了夜间，陈胜又派吴广躲在营房附近的神祠里，点亮灯笼，装作狐狸的声音叫喊道：“大楚兴，陈胜王！”第二天清晨，事情又传播开来。大伙交头接耳，议论不休，看见陈胜走过，个个都对他投以异样的目光。

吴广素来对人亲切，同伴们都肯替他出力。这天，秦朝派来领队的两个军官喝醉了酒，吴广就在他们面前故意扬言要逃走，有心惹恼他们。果然不出所料，这两个军官大发雷霆。其中一个扬起鞭子使劲地抽打吴广，最后，竟拔出剑来朝吴广劈去。这时，吴广猛扑过来，夺过他手中的剑，反手把这个军官刺死了。陈胜趁机向前相助，把另一个军官也杀掉了。

陈胜对大伙说道：“咱们已经误了期限，照理是该斩首的。即使侥幸活下来，到那里服苦役，十人中也会有六七人活不下来。”陈胜勉励大家说：“当今天下豪杰不死则已，要死都死在轰轰烈烈的事业上。当王侯将相的，难道是天生的贵种吗？咱们就此反了吧！”

士卒们听他说得有理，异口同声地回答：“我们听你指挥，你就下命令吧！”于是，陈胜和吴广就借用公子扶苏和楚将项燕的名义，声称代表人民大众的利益和愿望，给这支队伍取名叫“大楚”。

陈胜和吴广都是河南人，他们率领起义军迅速攻下了好几个县城，由于不断有百姓参加，部队发展得很快，当攻占陈县时，已拥有步兵数万，骑兵千余，战车六七百辆，陈胜就自立为王，国号张楚，任命吴广为假王，率军向西进攻，命武臣北伐赵地，周市夺取魏地。在全国范围内，尤其是旧楚国境内，百姓和旧贵族也纷纷起兵反秦。

随着反秦战争的发展，起义军内部的弱点和矛盾也逐步暴露出来，陈胜变得骄傲，听信谗言，诛杀故人，与起义群众日益疏远，派往各地的将领也不再听从他的节制。后来起义军内部也发生分裂，陈胜、吴广分别被部下谋杀。其他的剩余起义军和刘邦、项羽的军队联合，张楚政权不复存在。

虽然陈胜、吴广起义不到一年就败亡，但它沉重地打击了秦王朝的腐朽统治，为推翻秦朝奠定了基础。此后，各地农民起义军继续坚持反秦斗争，终于推翻了秦朝。

我的故事讲完了，谢谢大家。

历史故事演讲4

一个人怎样才能有气量呢？高尔基说过：“一个人追求的目标越高，他的才干就发展得越快。”人的才干当然就包含着气量。气量大，他能从个人的恩怨中解脱出来，重事业，轻小辱。朋友之间也应如此。假如对方就心胸狭窄，做出对不住自己的事，我们应从有利于工作和团结的大局出发，能谅解就谅解，能忍让就忍让，不应为个人而斤斤计较或耿耿于怀。

在这里我想举一个我所欣赏的人——武则天。武则天是中国历史上唯一一个正统的女皇帝，也是寿命最长的皇帝之一。武则天的容人之量不仅为她赢得大唐帝国的政权，同时也为她赢得世人的尊敬。

“唐初四杰”之一的骆宾王，曾写了1篇讨伐武则天篡权夺位的的檄文。檄文的前半篇列数了武则天的罪行，后半篇号召天下响应起义。

武则天刚刚读到这篇文章时，对那些辱骂她的话，边读边笑，根本没当回事。表现出一种处变不惊，镇定自若的神情。但后来读到“一抔（Pou）之土未干，六尺之孤安在？”时，却一下子收起了笑容，显得异常吃惊，连忙问旁边的侍从，这文章是谁写的？当他得知这篇文章出自骆宾王之手时，赞叹不已，十分惋惜地说；“这么好的人才，没有得到重用，是宰相的过错！”

武则天一生虽然独断专横，却能知人善用，在对待人才上却具有敏锐的眼光和宽广的胸怀。虽然骆宾王在檄文中对她极尽侮辱、谩骂，中伤之能事，但她并没有因为挨骂而气昏了头脑拿出天子的淫威，却表现出毫不在乎，一笑了之的态度，并且赞叹骆宾王卓越的才华而感叹宰相用人之失。这充分说明武则天不仅爱惜人才，且具有一代帝王的风度。因此，武则天才能继承贞观之治，为大唐帝国开元盛世的到来奠定了基础。

天空包容每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；高山包容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观；大海包容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩瀚无涯。如果我们每一个人都有容人的雅量，谦虚待人、谦和处事、谦恭自居，何愁人与人之间不能理解，何愁世界不变得更加美好？

817 邬雯娟