未来的校园作文(精选8篇)

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未来的校园作文【第一篇】

进入时空穿梭器,我将时间调到15年后的一天,然后按下按键。那可不是一般的速度啊!我几乎都还没有什么感觉,转瞬间就来到了未来。天哪,世界都大变样了,我都分不清哪是哪了。定了定神,我拿出了我的法宝,呵呵,还好我有准备,带了“百宝箱”来,通过定位仪,我找到了我的母校——桂林育才小学。

我以科学家的身份出现在校园里,一看,校园发生了翻天覆地的'变化。再也不是当初的模样了:校园正中是一个大大的的喷泉,喷泉不停的喷出五颜六色的泉水,还有柔和的音乐不时缓缓响起;喷泉旁边的桂树林中有一座造型独特的雕像,一位面容慈祥的老师手拿一把金色的钥匙为学生们开启知识的大门。教室更是五花八门的,都有自己的独特设计,有像一朵花的生物教室,有音符造型的音乐教室,有五环设计的体育教室,还有字典造型的图书馆……

我来到了曾经是我们08—4班的教室,教室的布置好奇怪啊,教室四周有花有草的,要不是有桌椅还以为是来到了公园呢!咦,好奇怪!每个课桌上都配有红黄绿三个按键,这是干什么用的呢?让我来问一下这位戴眼镜的同学吧!经过戴眼镜同学的解答,我明白了:

1红色按键是太阳能转化器,把阳光转换成可利用的能源。

2、黄色按键是地点的转化器,你能到你想去的教室。

3、黄色按键是查询键,你可以查询所有不懂的知识。

怎么样,我们未来的校园先进吧?随着科学的发展,日新月异,我们的校园也一定会变得越来越进步。同学们,加油吧!为了我们更美好的明天!

未来的校园作文【第二篇】

在一个宁静的夜晚,学校里的实验室发出不起眼的声音,如同老鼠发出吱——吱的声音。里面是谁呢?原来是一个调皮的小孩,放学不回家还偷偷他等人都走了,学校关门了才去搞她的发明。时间一分一秒过去了,他的发明也成功了。

她按下了一个按钮,那台机器说:“主人请问我能为你做什么?”“我想看一下未来的地球。”她说。“那么要去看几年以后的地球呀?”她说:“嗯,30年后吧!”机器说:“好的,不过只能用一次,用完后自动报废。”“那快点吧!”她说道。“程序启动。”机器说。

一道金光闪过,一眨眼的功夫,她来到了一个崭新的世界,她还在学校里于是她就来参观三十年后的校园了。她先到了儿童区他发现儿童区里的教室贴满了一些小孩子喜欢的儿童剧明星,由于她充满了好奇心,便碰了一下印着一个芭比娃娃的贴纸。他面前就出现了一个大屏幕,里面有关于芭比娃娃的各种资料和剧,原来这些贴纸叫做小型电视贴纸。只要摸了贴纸上的图片,就会出一出现相应的剧场。

然后她去了她读书的地方,知道了在三十年后她读书的地方并不让人教的,而是用录像仪来教小学生的而且录像仪上面有详细的教程。他问了她的发明才知道这个录像仪叫做人教多功能录像仪。可以真正做到无私的老师比真的老师还要好。原来是十年前一名科学家,觉得老师实在太严厉了,就发明了人教多功能录像仪。

她还去了一下学校的环境变化。她惊奇的发现原来用一棵植物也没有的校园现在仿佛在一片绿油油的树林。她的学校里本来有一片荒地,里面长满了野草在三十年后这里经过人工的不断变化已经变成了一个大花园。

他准备去别的地方时,那台机器说:“主人时间差不多了,是时候回去了。”又一道金光闪过,沉浸在30年后的校园的她回过神来已经回到了现实世界了。她还在想三十年后的校园真美。

未来的校园作文【第三篇】

乘着时间的大巴,我们来到了这座神奇而又美丽的泉城校园。

刚来到门口,门上的语音系统会为你送上甜甜的问候:“早上好!祝你度过愉快的一天!”我一愣,随即高兴地回应:“谢谢!”

上课铃向后,每个同学都会按照自己的课程表去相应的班级上课。每个星期我们都会上五节趣味盎然的语文课、六节开动脑筋的数学课、三节妙趣横生的英语课、四节生龙活虎的体育课、二节丰富多彩的信息课、三节随心所欲的美术课和四节奇思妙想的科学课。于是,课堂成了我们的乐园!

看,语文课上,老师总是引经据典,讲得神采飞扬。我们常常各抒己见,讨论学习,课堂气氛热火朝天。作文课更是我们书写自我的舞台,我们一气呵成、妙笔生花,1篇篇美文在我们笔下诞生。上课外活动时,同学们忙着在操场上打球,在图书馆里看书、借书,在活动时做手工,在实验室里开展实验,一个个忙的不亦乐乎。

就餐时间到了,食堂里每天都有十种菜供我们选择。我们的餐厅好大好宽敞,选菜时也不再拥挤了,因为这里有十多个窗口呢,这样我们就可以很快的领上自己点的菜,开开心心的品尝。

咦?放学时校门口的拥堵现象怎么不见了?原来学校有四个自动化的大门,两个入口,两个出口。家长从入口进,接到孩子后从出口出,这样井然有序地出入,校门口就不会围得水泄不通,更不会拥挤堵塞了。

这就是未来的幸福的泉城校园,它是令我向往的校园,相信不久的将来,这样的校园一定会在泉城开遍。

未来的校园作文【第四篇】

随着科技的发展,祖国越来越发达,城市越来越繁荣昌盛,我们未来的学校也变得神奇了。

进入校门,映入眼帘的是一座高大、美丽的教学楼,教学楼是用一种特殊的泡沫做的,这种泡沫虽比钢铁还坚硬,可是重量却比棉花还轻呢!这些泡沫软绵绵的',上面还有各种花花绿绿的图案。教室里真是让人大开眼界!桌子上有一台小型可携带式电脑,别看它小,它可是世界最先进的电脑之一。这台电脑可以储存课本和各种练习册和资料书。上课时,所需的学习用品就摆在桌面上了。

上课之余,电脑会给一些拼图之类的游戏我们玩,我们还可以阅读书本,电脑里储存着全世界的书本,输入书名,再按查找键,就可以找到书了。

放早学后,教室里的隐形机器人开始工作了。它仔细地打扫着,绝不放过一处藏污纳垢的地方,很快,教室已经打扫得一尘不染了。

上体育课的地方更是让你大开眼界。这是一个巨大的地下室,地下室分为八层,第一层是田径场,第二层是篮球场,第三层是足球场,第四层是游泳池,可以在这里游泳或跳水,第五层是同学们的DIY厨房,第六层是实验室,这里有先进的防护设备,不会发生危险,第七层和第八层都是宿舍。学校里还设有医疗室,有各种先进的医疗设备,同学们发烧、头晕、肚子疼都可以来医疗室。

其实这样的校园并不是很超现实,我相信只要我们好好学习,这个“未来”就不是梦!

未来的校园作文【第五篇】

校园,一个普普通通的词语,一个平平常常的地方。但你想象过未来的校园会带给大家什么样的惊喜呢?让我们穿越时空去未来的校园开开眼界吧!

来到未来的一所普通的校园。也许,你会惊讶,这怎么会是一所学校呢?乍眼看去,就像是一个大型的游乐场嘛!这里有许多奇特的建筑物,这里绿树成荫,繁花似锦,偶尔还会有小动物从身旁跑过,还未进去,就让人赞叹不已。我按照引导牌,来到了这里的核心建筑——中心楼。中心楼是这里的高科技建筑,里面拥有一套智能的系统,可以根据学生的个性、心情和所掌握的知识,为其量身制作今天应该学习的课程。

根据中心楼的安排,我来到了奇特建筑物的其中一幢,这个建筑物宛如一个闪闪发光的大金球,我仔细一看,里面各种体育设置一应俱全,原来这是学校的体育中心啊!

接下来,我们去语文教学楼看看吧!教学楼就象一本翻开的大书,一抬头,就看见了一面大屏幕,它能显示各种各样的知识,同时也可以让老师和同学们书写。教室后面的墙壁是一个大书柜,里面摆放着许许多多的书,你只要在柜门上按一个书名,这本书马上会从窗口送出。教室的左面墙壁是同学们的“成才记录”,那里有许多同学的优秀作品和荣誉证书。真是丰富多彩呀!

回过头再来看看同学们的桌椅。这种桌椅采用折叠的原理,将桌子和椅子连在一起,轻轻一推,桌椅就可并拢,举行活动、打扫卫生时非常方便;轻轻一拉,桌椅又会分开。每张桌子的右边有一个小圆孔,小圆孔下面是一个小的抽屉,猜猜是干什么用的?原来这是卷笔刀,专为那些喜欢用未来最流行的高科技笔的同学设计的小抽屉用来盛刨下的东西,如果满了就把它拉出倒空,再装上,它又可以为大家效劳了。

参观后我才知道原来学校里形形色色的建筑是各个学科的教学楼,里面根据不同的学科设有不同的装备,我就不一一介绍了。

最后我们来看看“神奇花园”吧!不过不是所有人都可以进入花园,想要进入花园,可是需要“通行证”的,怎么样才能获得通行证呢?其实很简单,同学们只需要完成中心楼布置的学习任务,就可以领取通行证了。为什么同学们喜欢去这个花园呢?那是因为花园里有迷人的风景有各种各样的益智闯关游戏,还有许多孩子们喜欢的实践活动。大家在这里可以自由自在、尽情欢乐,同学们爱上了神奇花园!

未来的校园让我眼花缭乱,也让我心醉神迷。因为这里不但设有便捷的设施,更重要的是同学们可以在校园里愉快的学习。个性化的学习设置充分满足了每个同学的需要,丰富的课余生活为大家的童年增添了很多乐趣,未来校园不但是神圣的学习殿堂;更成为了孩子们欢乐的海洋,你也一定向往这样的校园吧!

未来的校园作文300字【第六篇】

未来的校园都一样,有对应年级数量的门,上面有牌子:一年级,二年级,三年级……各个楼也很好分出:教学楼是蓝色,食堂是棕色,实验楼是绿色……

关于教室:课桌像电视又有点像电脑,老师通过QQ等聊天工具上课,作业也是通过聊天工具留的。

关于考试:课桌变回普通桌面,若作弊则要受罚:立刻收卷(光收作弊者的)。

关于下课:根据学生好坏决定是否出去,好学生则出去,中等学生则5分钟后回教室,差学生禁止出去。

关于操场:四个按钮,按红色按钮是游乐场,按绿色按钮是科技馆,按紫色按钮是现实版电脑游戏“你画我猜”,按蓝色按钮,操场就变回了原样。

关于广播:有个机器,在纸上写内容投入机器会自动广播,广播人不用做任何事。

缺陷:考试行为像作弊行为也要受罚,好学生像其他等学生也按其他等学生算,机器不是太阳能而是电能的`。

要想不因缺陷被误伤,则别做缺陷那些事。

未来的校园作文【第七篇】

未来的校园?未来的校园到底是什么样的呢?想着想着,我便进入了幻想世界。

这到底是那里?怎么连扇门都没有过时,一位小学生走过来说:“你是来旅游的吧?这里是三完小。”我看了一下手表,哇,不得了了。现在怎么是二十二世纪!难道我无意中穿越了吗?“你要不要进来看一看?”他问道。“当然想进去看看啊!”说完,我就想跑向操场。不过,我好象被某种东西拦住了。这时,那个学生对我说:“这个大门是用一种透明元素组成的,它可以分辩出你的指纹。”说着,他把手指抬了起来,在他前面点了一下。他就安全的过去了。他边走边说,“你想进来就得去找一下”MODEL”机器人。”我转过身看到旁边一个“机器猫”一样的机器人。我走过去,便用视频跟它说了我是怎么来这儿,想进去。它对着我用红外线给我扫描一下。说可以进去了。我便毫无顾虑的跟它走进了校园。边走我边想:它怎么不惊讶我的到来?是因为没这个程序还是对它来说一切尽在它持掌握之中呢?

"MODEL"带着我走进操场,对我说:“操场分两个区域,一个是兴趣区域,你别看它小,你只要想某一种自己感觉兴趣的活动,再走进那个小门就能到你想去的场所。还有一个区域是生活服务区。吃喝拉撒都在里面。跟你所想去的兴趣区是一样的。——”我打断它的话,说我现在就想上厕所,厕所在那儿?这时,“MODEL”从边上盘中拿出一个小球说了一声“WC”。 我们便看到了一个小厕所门。我走近了门在一点点变大,可以容我走进了。我走进,走过一个拐弯。就看到一个马桶。还放着悠扬持音乐。刚想上前去撒尿。就听到有人喊:梦霖,梦霖,你怎么了?”我睁开眼看了看,定定神。才发现那是自己持幻觉。

这样的学校多让人向往啊!

未来的校园作文【第八篇】

光阴似箭,日月如梭,一转眼就到了2040年。随着科技的迅猛发展,有一种新的学校会出现在各个城市,告诉你们吧,那就是我发明的“新型学校”。它不仅美得像仙境一样,而且功能奇特。不信,请跟我一起云看看吧!

来到学校大门口,一扇银白色的不锈钢大门会让你眼前一亮,它在阳光的照耀下闪闪发光,大门正中央还有一个显示屏,它的功能十分强大。不仅可以显示时间、日期、重要通知等,还可以防止坏人进入学校。当你走到大门前时,你只要在大门右下方的凹槽内录下大拇指的指纹,如果学校电脑系统内有你的记录,它就“当”的一声打开大门,还会对你清脆地叫一声“你好,欢迎来到学校!”如果是坏人的话,电脑系统没有他的记录,它就会出发急促的“滴滴滴”的声音,这样学校的警卫就会拿着武器将坏人赶走。这样就能保证学生在学校里安心上课了!

当你走进教室时,里面的墙壁上贴着高科技墙纸。这种墙纸会随着四季的变化,不停地变换颜色。春天,它会变成绿色的,让你感到似乎是在美妙的大自然里上课,能听到小鸟歌唱的声音,泉水哗哗的声音,还有春柳正摆着它嫩绿的枝条……夏天,它会变成蓝色,让你感到仿佛在无边无际的大海里戏耍打闹,让你疲惫的大脑得到充足的放松和休息;秋天,它会变成金黄色的,仿佛能看到石榴咧开了嘴正在对你微笑,苹果涨红了脸在向你点头……让你体会到丰收的喜悦;冬天,它会变成红色的,这样的话,坐在教室里就仿佛旁边有一个发光的小火炉,让你不会感到寒冷。

最特别的是,每个人的桌上都有一个高科技的电脑,还有一支小巧玲珑的笔。当你遇到困难时,你只要用这支笔把难题扫描一遍,它就会把内容“吸”进去,再把详细的答案讲解显示到电脑上,厉害极了。

怎么样?不错吧!虽然现在这些都是我们想象的,但是只要我们一起努力,这就不是梦!

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