未来的校园作文通用4篇
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未来的校园作文【第一篇】
你知道我心目中未来的校园的样子吗？你一定猜不出来吧！
让我来告诉你。在学校中有许多果树它们可以结好多甜甜的果子，果树旁有特殊的垃圾箱，它可以把你吃的果皮核转换成营养，传送给果树这样下课后可以吃果子，用上课的时间果树结果子。在果园边有一个大空地，你会疑问为什么有空地呢？其实在空地前面有一个控制台，如果你想踢足球它就会出现足球框草地等；如果你想打乒乓球，它就会出现球台、球网；如果你想打篮球它就会变出两个篮球架，供你使用；如果你想打高尔夫球它就会变出球洞……
在学校中有休息室、台球室、电脑室、舞厅、电子图书馆、晨练馆……
在不久的未来，这种学校就会实际应用我们生活中，让我们好好学习去创建它吧！它会方便老师、同学和家长。
未来的校园生活作文【第二篇】
我很爱现在的校园，但是现在的校园有一些地方我不满意。
比如：校园里经常飞浮着白色垃圾，操场上的塑料颗粒经常被“踢”了出来，塑料颗粒很脏，让人一摸一手灰，就连树坑里有时也会有垃圾，校园里的一些建筑物、水泥抹过的外表都已面目全非，脏水都能从裂缝中漏出来。但是现在校园里的松树我认为它很美，它无论是春夏秋冬都会为你奉献出一丝绿色。让大自然可以再美一点儿。
所以我希望未来的校园能是这样的：我希望在校园的一角可以让我们来养小动物，我们可以利用业余时间去野外给小动物寻找食物。操场上的塑料颗粒可以用一种胶把他粘在上面，并且也不脏，不会让我们一摸一手灰了。
我希望未来的校园在大门的左侧有一个音乐喷泉，它可以根据校园的动态发出悦耳的声音。上课时它安婧，下课时它随着校园的活跃随之跳跃。左侧有一个小花园，开满玫瑰花、月季花……
走进校门，看到了几幢崭新的`教学楼；教学楼的前方种着几排翠绿茂盛的松树、洋槐树、白杨树、沙枣树。校园里的左边有一个大亭子，前面有两条石子路上有葡萄架，四周有苹果树、梨树，地上有一条小溪，小溪边种着蝴蝶兰、紫丁香、吊兰、太阳花……亭中有一个石桌，十个石凳，旁边是木椅，因为这样可以让同学们在这儿乘凉、吃果子、吸花蜜，闻香味儿。
啊！时不时刮一阵微风，传来清香的沙枣花香味，沁人心脾，令人心旷神怡……校园正中是一个大操场，这是最高级的塑胶跑道，毛茸茸的像绿色大地毯。升国旗的旗杆就在操场前面，旗杆下的台阶是金黄色的。校园的右边是同学们的健身器材——乒乓球案、单双杠、跑步机、划船器、蹬腿练习器、健骑机……
我相信终究有一天我们能带着美好的愿望去动手实践自己的梦想。
未来的校园作文【第三篇】
29年后，我回到了我以前上学的小学-井大小学，原来的学校不见了！取而代之的是一块飞机场大的草地，草地上绽放着五颜六色的花儿，草地中间是一片郁郁葱葱的树林，往里面走一点，一座红白相间的像小丑鱼一样的大楼从树林里浮现出来，操场像飞机起飞道一样的铺在大楼周围，我都快认不出来了！于是，我又看了看大楼门口的四个大金字，奇怪，明明是井大小学！但我不相信学校的变化这么大。
突然，一个不知道从何而来的机器保安，开着太阳能飞船静悄悄地降落到我面前，板着脸说：“你是什么人？学校重地不得乱闯！请跟我到保安室走一趟！”我急忙说：“我是井大小学毕业的学生，叫杨曼迪，我是回来看望母校的！”刚说完，机器保安就在飞船的屏幕上调出我的资料，它立刻换了另一种亲切的口吻说：“哦，原来您曾经是这所学校的学生呀，欢迎回母校参观。”话音刚落，一个小飞椅从草地中飘起来飞到我跟前，机器保安说：“这是带您参观学校的小飞椅，叫萨沙。”我毫不犹豫地坐上去，萨沙慢慢地升起来，在上升的过程中，萨沙说：“请问您要去哪儿？”“去多功能厅。”话音未落，我们就飞进了“小丑鱼”鱼肚子-多功能厅。刚进多功能厅，一阵轻松悦耳的音乐就响了起来，让同学们觉得一切疲劳都消失了，萨沙在旁介绍：“这是学校特别录制的音乐，它能让同学们神清气爽。”我坐了下来，看见一个贝壳似的东西浮在空中，我仔细一看，那贝壳正向四周放射出五彩缤纷的光芒，映在墙壁和窗帘上，变成了一个个立体的卡通图案。哦，原来这是个3D播放器呀！多功能厅的墙壁和窗帘也成了屏幕啊！在多功能厅里同学们跳舞唱歌，它能配合同学们歌舞变换不同的背景。音乐又是从何而来的呢？我怎么也找不到音乐的来源，萨沙解释道：“哈哈，答案就在窗帘、墙壁、地板和天花板上，到处都是音响，它能让整个多功能厅里回荡着立体音乐！”
同学们开始表演了，我看了一半，觉得口渴万分，正准备起身去倒开水。这时，一杯热气腾腾的咖啡出现在萨沙的扶手上，我很好奇：萨沙怎么知道我渴了呢？这时，萨沙开口了：“请您喝一杯提神又解渴的咖啡吧！我们通过微小型扫描仪发现您的皮肤干燥，嘴巴干裂，判断出您现在很渴。”
我喝完咖啡，萨沙把我带去“小丑鱼”的鱼尾-科学教室参观。刚进门，发现教室里放着一排排宽大的有许多按钮的实验桌，挂在墙壁上的是一面巨大的等离子屏幕。只听见老师说：“今天，我们来学习第十八课：《植物生长的过程》。”只见，老师在屏幕上用手指写了几个大字：植物生长的过程。这个时候，同学们按下一个红色的按钮，课桌上就升起了一个透明的花盆，花盆里还有一株植物，透过透明花盆，同学们可以看到植物的根正在吸收水分和养料，叶子在吸收阳光，渐渐长大，长出一朵美丽的鲜花。这时，同学又按下一个黄色的按钮，接着，就是一本本的电子书从里面升起来，出现在每个同学的面前，这款电子书能帮同学们记录学习心得，还有记录有老师上课的内容。这样，同学们不用因为忙着记下复杂的课堂讲解知识、而漏听内容，个个都能做到专心听讲、认真思考老师讲的内容了。
下课了，我看见还有一个蓝色的按钮，就问萨沙：“那是什么？”萨沙说：“上课时，同学们将它按下去，就会升上来一个水龙头，那个水龙头接了一根管子，这根管子把科学实验课或者其它活动流下来的废水接住，经过处理，然后送进花坛里给花儿们浇水，这样就不会浪费水了。”
未来校园的设备真先进啊！希望大家都来参观未来的井大小学！
未来的校园作文【第四篇】
在未来的世界里一栋栋电脑教学大楼是一个很好的学习环境。
在这所高级学习大楼里，全都是电脑自动化的，楼上有一个气象标杆，它的顶端是一个风向标。电脑气象记录仪有各种天气记录数据，可控制全校园各处的门窗开关情况。
大门旁的两个数据化镜头可分辨你是否是本校的学员，是否佩带了红领巾、校牌。不用保安叔叔站在门口看守了，只要把数据化镜头按时间开启就可以了。
操场的功能也是十分惊奇的，操场入口有一个总开关。操场内有两个比较大的活动场所，一个是给学生打篮球用的。另一个是给学生踢足球用的。如果女孩子们想跳绳、玩别的游戏，就按一下核心部分中心点的一个按键就可以高高兴兴的玩耍了。
教室更是一变再变，设备非常齐全，全是电脑教学。以前的教室要老师在黑板上写字，现在只要老师在晚上给每个同学的电脑上找出教材就可以了。现在每个同学的座位上都有配上两台电脑，不用发书本，只要人高高兴兴的来学校就可以了，到了教室，按照电脑指示，就可以自动化上课了，真是太神奇了。
我多么希望明天就有一所这么高科技的学校呀！