爱学习的我作文【精选35篇】

热爱学习的人，常常在知识的海洋中遨游，汲取智慧的养分。他们勤奋好问，勇于探索，努力提升自我，追求更高的目标，成就更加丰富的人生。下面是小编给各位分享的爱学习的我作文，仅供参考，喜欢就支持一下啦。

爱学习的我作文 篇1

我们班有一名出了名的才女，老师一见她就说“棒”，同学一见她就说“好”，大家问我她是谁？哈哈！你们往下看看就一定能猜到！

她长得格外秀气。一张白皙的瓜子脸，一双水汪汪的大眼睛，还有高高挺挺的鼻梁，最突出的'就是她那说起话来灵巧的嘴了。

她文章写的好，一提笔就是一首优美的诗文，令同学们赞叹不已，真令人羡慕。还记得上次作文课，同样是写2021年的中秋节，我们的文章读起来干巴巴的，她把旅游的经过写得活灵活现。

她大胆又自信。数学课上，老师提出问题，她总是把手举的高高的，等待老师来提问，看她自信的样子，真令人佩服！想想我，明明答案就在心中，但就不敢说，心里总想着：这样写对吗？格式对吗？如果举手说错了，怎么办？老师会不会批评我呢？一番内心挣扎后，还是没有勇敢地举起手来。我想：这就是她分数总比我高的原因吧！

我讲了这么多，你们猜到她是谁了吗？这还不明显吗？肯定是我们班的“才女”张静菲了，她可是我学习的榜样呢！

爱学习的我作文 篇2

中学，这是一个对我而言多么遥远而又多么贴切的词语啊！

短暂而又漫长的两个月以后，我将要告别小学生活，走进中学的校门。我心中有太多的不舍，却又充满着无限的向往……

我心目中，中学是绚丽多彩的。文学社、舞蹈社、记者社……社团活动五彩缤纷，我喜欢集体，所以，那时，我忙碌的身影穿梭在校园的角落里，虽累得满头大汗也满脸欢笑。

我心目中，中学生活是紧张的。课堂上，每个人都全神贯注地听课，不时传来笔在纸上飞旋的“沙沙”声。每天，都有许多的练习、小测等着我们，不会再像小学生活一样轻松。

我心目中，中学生活也是悠闲的'。课余饭后，同学们有的倚在走廊的栏杆边远眺风景;有的流连在体育馆、图书馆久久不肯离去;还有的则三五成群，漫步校园，滔滔不绝，好不自在……这种忙里偷闲的日子，是否别有生趣呢？

我心目中，中学应该是朝气蓬勃的。每天早上，我带着一脸的笑容来到学校;傍晚，伴着西斜的夕阳与满心的愉悦回家……

中学，到底是什么样的呢？就让我耐心地等待那一天的到来吧！

爱学习的我作文 篇3

我有一个姐姐，今年在读大学了。一想起她以前的事情，我就觉得十分敬佩她。

姐姐在读初中时，一次，姐姐放学回到家后，走进卧室就开始做作业了。快吃晚饭时，我发现姐姐还没下楼来吃饭，于是，我喊了一声：“姐姐吃饭啦！”“知道啦！”听了姐姐的话，我便在楼下看起电视来。过了好久，一直不见楼梯里出现姐姐的身影。我终于忍不住了，蹑手蹑脚地走上楼，打开门，发现姐姐正低着头，不知道在干什么。我悄悄地凑近了一点儿。原来姐姐正在做一道数学题，旁边放着一本草稿本，有两面已经打得满满的了。我见了，心想：“原来姐姐是为了做这道数学题，才这么晚不下来的。而我呢？一碰到难题连仔细想都不想一下，就空起来了。”刚想到这，姐姐松了口气，说：“终于做好了。”当她看见我站在旁边时，对我说：“弟弟，你什么时候上来的？”我听了，对姐姐说：“姐姐，我真佩服你。”姐姐听了，非常疑惑，可是过了一会儿，她马上醒悟过来，对我说：“弟弟，其实难题不难，只要你有恒心，一定会做出来的，难道你没有听过‘世上无难事，只怕有心人’这句话吗？”我听了，受到了很大的'启发。

我的姐姐，就是这么个人，面对学习上的困难，她总能用恒心和耐心把它克服的。

爱学习的我作文 篇4

“十年寒窗”、“锥梁刺骨”……古人读书的故事总是让人觉得学习是一项很苦的事情。妈妈为了让我好好读书，也总是教导我：“吃得苦中苦，方为人上人。”“苦”似乎成了学习的代名词。可我却觉得学习中有许多乐趣，特别是在每次克服了困难，获得了一些成功的时候，我的心里总是甜甜的。

记得那是三年级上学期的时候，沈老师要求我们回家后做一件手工作品。放学后，我回到家中拿出了《手工制作》这本书和剪刀、固体胶水、双面胶等工具，在妈妈的帮助下，没过一会儿就做成了好几样。

接下来该做笔筒了。开始，我和妈妈把做笔筒的纸给剪了下来，然后用双面胶和固体胶把需要贴起来的地方沿着虚线给贴在一起，最后把它给拼起来的时候拼了好多次都没有成功。于是我和妈妈观察了一下，然后开始研究失败的原因。在反复的'观察、讨论之中，我无意中发现一个地方贴错了。于是，我和妈妈决定将这个贴错的地方给它矫正过来。最后，又进行了重新拼装，哈！成功了。

到了第二天，我把作品交给了沈老师，沈老师夸我是一个心灵手巧的孩子。听到老师的赞扬，我的心中充满了快乐。学习是快乐的，要不，孔子怎么会说：“学而时习之，不亦悦乎？”

爱学习的我作文 篇5

“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”华罗庚的这句话就是我的座右铭，它时刻提醒我要勤奋努力地学习。

其实，每一个人的成功是离不开勤奋努力的。比如我国著名的生物学家童第周，他中学第一学期末的成绩很差，但是，他用勤奋赶了上来，成绩突飞猛进，在全班名列前茅。我也是一个勤奋努力的人，有不服输的那股劲。

记得刚学英语时，英语单词是我最大的弱项，每当背到后面单词就忘记了前面的单词。我就每天晚上睡觉前把当天所学过的单词背一遍，并且还把记不牢的单词写在一张便签纸上，贴在卫生间的镜子上。每天刷牙时，边刷边记这几个单词。每天上学的路上，我都会再让妈妈抽问我记不牢的单词。每个星期天，我会把一个星期所学的'单词再复习一遍。这样不仅克服了背到后面忘了前面的毛病，而且期中英语成绩得了满分。由此可见，即便我没有别人聪明，只要勤奋努力，成绩也是照样可以提高的。

我们现在不用凿壁借光、悬梁刺股、囊萤映雪、闻鸡起舞，但是我们仍不能忘记“勤奋”二字。只有勤奋努力，你的人生才能活得更精彩。

爱学习的我作文 篇6

我有很多文具，像铅笔、橡皮……不过我最喜欢我的铅笔盒了。它是姑姑送给我的。

我的铅笔盒它是蓝黑相间，长方体，上面还有美国队长和绿巨人的图案呢。你看，美国队长拿着他的大盾牌在抵挡敌人的'攻击。绿巨人也协助美国队长作战。他们两个齐心协力消灭了敌人。我的铅笔盒该有一个蝴蝶结形状的密码锁，只要输入正确的密码，再按按钮，“咔嚓”一声，铅笔盒就打开了。铅笔盒里面一共有三层，第一层上面有铅笔姐妹和钢笔先生。钢笔先生可帮了我不少的忙。帮我写作文、日记，帮我解决不少难题。第二层放着尺子兄弟和橡皮小弟。上美术课尺子兄弟帮我画线段，上语文课帮我连线。橡皮小弟在我写错字的时候出来帮助我。每次擦完，橡皮小弟就说：“小主人，上课不要开小差，不要老写错字，不然我就会擦破一点儿皮，很疼的！”我听了，十分惭愧。

我和铅笔盒还有一个小故事呢！星期天，我一写完作业就把铅笔盒放在桌子上，不管了。星期一我发现铅笔盒不见了，我伤心地去了学校，上课无精打采的，下课也不想出去玩。回家后，我听见妈妈说：“儿子，你的铅笔盒在床底下呢！”我一听急忙跑过去，把它抱在怀里

我的铅笔盒陪伴了我很多年，我喜欢我的铅笔盒！

爱学习的我作文 篇7

“天和比不上地利，地利比不上人与”这句话名言的意思是：有益于作战的气温、当季不如有益于作战的自然地理标准；有益于作战的自然地理标准不如作战中的民心所向，內部团结一致。

读过上边的至理名言和名言的意思，您一定想要知道，一向不喜欢读书的我怎么会了解这句话至理名言？这个问题您读过下列小短文就知道。

那时一个艳阳高照的中午，家中学习小组的组员集中化在小组长王晨家。大家读熟了二十分钟的语文课文。随后就写数学暑假作业了。

忽然，把我一道数学题给难倒了，这道算术题的难题是：

把长3米的圆柱型木料，横着裁成几段后，面积提升了24平米，这一根木料原先的`容积是（）立方分米。

我想来想去，還是想不出来回答，只能去问家中学习小组的小组长王晨和二号成员李灿了。但是，她们都说不容易。我完全失落了，提前准备做下一题。就在这时候，王晨说：“我们可以一起做这道题。”王晨得话给了我一丝希望，因此，我与王晨、李灿、周晓、邵宁一起探讨这道题的回答。

……

历经探讨，大家总算了解这道题的回答了。

教师，您读过大家家中学习小组的小故事是否也懂了“天和比不上地利，地利比不上人与”的大道理了？

爱学习的我作文 篇8

我的学习班干部叫闵鑫，一头黑油油的`头发，圆嘟嘟的面孔，微微上翘的鼻子，特别可爱。眼睛虽小，但特别有神。

你们可千万不要去惹他呀。一旦惹火了他，他可是一双眼睛对你很不服气，笑的时候也是晴转多云。

可他一认真起来，谁也别想拦住他。有一次，在课堂作业上有一道题我不会做，试了十多次，也没能成功。我只见闵鑫向我走过来。闵鑫看见我抓着头发，说：“王陈，你有什么题目不会做呀？”我把题目的内容告诉了他，闵鑫一字一句的向我讲清楚，我也把题目做完了，我得了“优”，心想多亏了闵鑫呀。下课了，我向闵鑫表示感谢，可闵鑫说：“我们是一对好朋友，应该要互相帮助呀！”

有一次我生病了，那一天下了大雨，可闵鑫冒着狂风暴雨，跑到了我家，拿了一袋苹果说：“好好养病，病好了多吃一点苹果，有助于记忆力。”还带了语文、数学书，帮我补课。到了晚上，妈妈说：“这么晚了，闵鑫到我们家吃饭吧。”闵鑫说：“不了，我不想麻烦你！”“要不你借我一把伞。”“好的。”闵鑫就打着伞回家了。

我很高兴有这样一位朋友，从此我和闵鑫的友谊又增加了一层！

爱学习的我作文 篇9

怀着愉快的心情翻开精美的扉页，芬芬的墨香扑鼻而来，眸子里飞扬着玫瑰般的文字。我在学习的指导下，开始了我快乐成长的旅途。每当我通过认真学习取得优异的成绩时，我都会情不自禁地感慨：“我学习，我快乐”。

我爱学习，爱在那有趣的'语文中遨游。那1篇篇课文、一个个深深地吸引了我，使我游荡在语文的世界里，享受文字的奇妙，学习更多更多的知识，让我变得更加聪明。正所谓我学习，我快乐。

我爱学习，爱在那奇妙的数学中散步、休息。数学拥有着很多的用处，在日常生活中少不了它。那些曼妙的数学变化多端，一会儿变成这个，一会儿变成那个……因此，我就更加用心学习数学了，无论遇到什么题目，我都会不怕困难地去解答。我学习，我快乐。

我爱学习，爱在那神奇的英语中跑步。那一个个字母、一个个单词，一句句语，都有不同的形式，不同的字母，它们都各有各的魅力，每写一个字母，我都认认真真，从不马虎。我学习，我快乐。

学习已经陪伴了我十载，我也习惯了它们的陪伴。有他们同行，我相信，在成长的旅途中，一定快乐无限。我学习，我快乐。

爱学习的我作文 篇10

我是一个活泼、开朗、爱说、爱玩儿、爱笑的女孩儿。我长着一张胖乎乎的鹅蛋脸，一双水灵灵的、不大不小的黑眼睛像两颗黑宝石，镶嵌在嫩白的皮肤里。我有个特点，就是特别爱笑，常常一件小事就可以把我逗得哈哈大笑，在学校、在家里、在路上，经常可以听到我银铃般的笑声。就连许多同学厌烦的`学习，我也把它当成了一种乐趣，一种享受，每次听到要写作文、上英语课或数学课，我都会兴奋地欢呼雀跃呢！

每天晚上我看书学习时，爸爸妈妈都要给我限制时间，可我一坐就不起来了，难道这椅子上有胶水不成？爸爸妈妈经常在一天早上告诉我：“佳源，你昨天晚上又说梦话了，好像说的是‘妈妈，你再让我学一会儿好吗？’”

记得有一次在数学课上，我积极发言，表现特别突出，把几个嚣张的男生都给比下去了。放学回家的路上，我滔滔不绝地向妈妈讲述着数学课上的趣闻，我的闲话就像啤酒泡一样向外冒。快到家时，我硬要下车走一会儿，结果差点把一块儿水泥砖跺碎。我的心里有一种说不出的自豪感，好像有一只小鸟要冲出鸟笼，飞向蓝天，大声呼喊：“我爱学习”。

每次上完英语班，我匆匆忙忙地回到家，已经是晚上八点半多了，可我还坚持要看一会儿书，读一会儿英语，做一些习题。妈妈三番五次地叫我去睡觉，可我正学在兴头上，怎肯罢休？我对妈妈的催促置之不理，旁若无人，继续学习。我不觉得学习很苦，我觉得一天二十四个小时太短了，要是一天有四十八个小时该多好！

瞧！这就是我，一个爱学习胜过一切的我！同学们，你们知道我是谁吗？

爱学习的我作文 篇11

每天放学回家，走进房间，都会看到爸爸给我订的学习目标：勤练字、攻单词；闲信步，游虎丘。

爸爸每年都给我定目标，订的目标都是我的不足之处。去年，爸爸订的目标是：努力、进步，畅游海南岛。爸爸说过，只要我朝着这个目标努力，他在暑假，就会带我出去旅游。今年为什么要订这个目标，是因为今年的书写有退步，英语单词记得不够牢固，如果把这两个坏毛病改正了，爸爸就带我去苏州游玩，体验人间天堂的`风土人情。

现在，每天作业做完，我都要抽出一点时间练字，在练字中，还会遇到些困难，比如，这个字写不好，改了几遍还写不好，我就会很不耐烦，每到这个时候，我就会有不想练的念头，可这又能怎样呢！如果达不到要求，今年的旅游计划就会化为泡影，到时候，我会更加辛苦。天天都要练字，不过到了周末，就不用练，但还要背英语单词个，不仅要拼背，还要默写。哎！认倒霉吧，谁叫我以前不好好写字、背单词呢，如果不这样，我也不至于会这么辛苦，哎！

总之，我还是喜欢爸爸给我订的目标的，有了它，我就有了努力的方向，有了它，我就有了学习的动力。

爱学习的我作文 篇12

爱学习的我。在上课时认真听老师讲课，从不开小差。老师还夸我顶呱呱呢！

爱学习的我。会在课余时间看一些漫画，还把故事讲给同学听呢！

爱学习的我。在写作业的时候，电视里传来我最喜欢看地节目——圣石骑兵的声音。我心理想；如果现在能去看该多好呀！但我不能去，我得先完成作业。不然作业完不成，老师会批评的。

爱学习的我。每当看到老师用红笔在我的本子写上 分的`时候，我就会变“贪心”想要得更多。只要日记本上有老师画着表示写得好的符号，我就会很开心。

爱学习的我。在学校订了小博士报里面可以学到许多知识呢。有许多小学生的作文都上了报纸嘞。我真希望我也能像他们一样，那该多好啊！

爱学习的我作文 篇13

说起学习，每一个都有一个属于自己的学习故事。有艰苦的、有有趣的、有紧张的……故事。包括我也不例外。

我的学习故事就要从一年级的时候说起了。那时，在爸爸和妈妈的眼里，我是一个窝囊废，在班上我是一个累赘；在老师眼里我是一个差生；在同学们的心里，我是一个成绩差的人，都嫌弃我。当父亲的朋友拿自己的孩子炫耀时，我看见父亲好像要火山爆发了似的，脸都潮红了。我害怕极了，因为父亲有时会打我，说我不争气。

可我是一个不服气的人，我非常想让自己的成绩好起来。有一天，我在书上看到了几句名言：世上无难事，只怕有心人。只要功夫深，铁杵磨成针。这几句名言使得我得到了很大的启发。

从那以后，我刻苦学习每一项知识。认真听好每一课，课外我就多看了一些故事书、作文书等一些课外书。多积累一些优美的句子或词句，和成绩好的同学多交流交流，不懂的就向他请教，写作文时我也会多学习别人的.写法，再加上一些积累下来优美的句子或词语上去，这样我的就有声有色了。

这样下来，我的好成绩就来了！

爱学习的我作文 篇14

“耶！做完了！”这是我在家里学习完后第一句话。我是一个很爱学习的人，不仅在学校里学习，在家里学习也是平常的事情。

我为什么热爱上了学习呢，因为有一件事让我知道学习是快乐的，在一个星期天，我正在玩游戏，突然，妈妈对我说，快去学习吧！我回道，我不想学习，没有意思，一点也不好。妈妈走到我身旁说，这样吧！我告诉你一个秘诀，让你爱上学习。我想了想说，好的'。妈妈把我带到客厅，拿出一张纸和一支笔，写几个字，交个了我。我打开一看，上面写着，做题的时候，你可以把你自己当做主司令，而碳素笔，铅笔，橡皮可以当做你的兵将，而那些题就是敌人。我恍然大悟，立刻申请一些“兵将”，准备攻击“敌人”。前部的“敌军”是比较好打，到了后面，一波“敌人”未打完，别一波“敌人”又来，又有许多“兵器”，我快坚持不住，我正准备“投降”，只见“援军”来了！我们有救了！我军立刻开始攻击，没到十分钟，我军就胜利了。之后每个星期天，我差不多都会和“敌军”战斗，最后还是我军大胜啊！

这就是我为什么热爱学习，学习，我爱你哟！

爱学习的我作文 篇15

今天，外婆给我买了一个学习电脑，我非常喜欢它。

它的样子跟笔记本电脑非常相似，外表小巧玲珑，拖着一根长长的白色小尾巴，那就是鼠标，键盘是蓝色的，就像蔚蓝色的天空，看了让人心旷神怡，一个7寸的屏幕正是教授我知识的`窗口。

它不仅有着漂亮的外观，更有着多功能的学习作用。譬如：狼羊大战---------趣味记单词，内容是三只小羊分别防守三道铁门，然后会掉下许多单词，只要你不断的敲打字母键盘把正确的单词拼出，就会把几只恶狼统统炸死，如果你拼错单词只要有一只狼进去就算输了。还有“狼羊趣味应用题”，内容是羊和狼走大富翁，如果游戏走到要买地花钱的地方，只要你答对应用题，就可以继续还可享受八折优惠，如果你答不对那游戏就无法进行下去了。另外它还上知天文、下知地理，可以帮我解决好多疑问，让我了解更多的课外知识……

学习机真是我的好伙伴、好帮手。看着它我不禁感叹，现在的社会发展真快呀！如今的幸福生活是来之不易，所以我更应该好好学习，做一个对社会、对国家有用的人才。

爱学习的我作文 篇16

老师让介绍一下自己勤奋学习的事迹。我这几天左想想右想想，怎么也想不出感人的故事来。后来妈妈告诉我，只要把你平时是怎么做的，并且是一直坚持这样做的写出来就好。

同学们应该都看过一些古人刻苦学习的故事，比如：悬梁刺股、匡衡凿壁借光、孙康映雪等等。他们的这种精神让我很敬佩，但是妈妈说因为所处的环境不 同，我们也不一定要学他们的做法，只学习他们的刻苦精神。每当我在学习中遇到一些困难或坚持不下去的时候，我就以他们为例来激励我自己。

我在学习方面也没有什么“锦囊妙计”，每天都是:上课认真听老师讲课,把笔记做好, 上课一定要积极举手发言,认真完成作业,预习第二天的内容,晚上睡觉之前把今天所学的重点内容回顾一下。还有很重要的一点----阅读课外书籍,阅读是我 生活中必不可少的`,只要一有时间,我就会看各类的书,从中我得到了很多课本上没有的知识。

我也有很多做的不足的地方，比如我的数学成绩不太理想，所以在今后的日子里，还要在数学方面多努力，争取在期末把数学成绩提高。

爱学习的我作文 篇17

“烦呀！烦呀！”我一回家就叫苦连天，“今天的作业好多呀！”临近期末考试了，我们的老师天天让我们做卷子，写作文，上复习课。学校发给我们的卷子写完了，老师还出许多卷子，复印后发给我们写，我们的'手上都写出老茧了，还不罢休。奶奶从厨房走出来，看见我“乌云密布”的脸，温和地说：“怎么了？”

“我不想学习了！”接着又把作业很多的事讲给奶奶听。

奶奶听后，慈祥地笑了笑，把我抱入怀里，用温暖而粗糙的大手抚摸我的黑发，说：“‘梅花香自苦寒来。’还记得这条名言吗？在这时候，你是梅花，要经过学习，如同经过寒冷的冬天，才能取得好成绩，如同梅花发出的幽香。”

我听了这些话，似乎悟出了些什么，赶紧打开书包认真写作业，把不会写的题目反复推敲，抄到错题本上，写完后再写课外作业。几天都是这样。

考试那天，我对答如流，得了全班最高分的好成绩。

我感谢奶奶，也感谢那句话，那句话照亮了我的心。

南京苏杰学校五（2）班张安若

爱学习的我作文 篇18

我在学习上有一个好伙伴，那就是我的钢笔。这支钢笔是我升入三年级时，爸妈送给我的礼物。

我的钢笔是黄色的，我喊它“小黄人”，它比普通的钢笔要胖一点，光滑圆润的.身体上镶嵌着银色的别针，看上去可爱极了。它胖胖的大肚子能装好多墨水，这个优点对我的学习特别重要。

我的钢笔不仅可爱，在学习上也是我的得力搭档。它笔尖光滑，写出的线条细腻、出水均匀，因为它的这些优点，我并没有感觉从铅字笔转换到钢笔字的过程中会很吃力。我每次用它完成作业都能又快又好，它陪伴我经历了一次次学习任务。

和钢笔一起配合久了，我们成了学习上形影不离的好伙伴。记得当初爸妈将它作为礼物送给我时，妈妈的一番话让我记忆尤深。她说钢笔字是陪伴我终身的一项基本技能，中国有句俗语说，“字如其人”，写一手好字，不仅赏心悦目，同时还能向别人展示你的素养和气质，妈妈希望我能和钢笔做朋友，写出属于我自己的好字，一步步脚踏实地地去努力，走出自己美好的人生之路！

爱学习的我作文 篇19

我的学习方法是什么呢？其实也没什么，下面我把放学后关于学习的行程和大家分享一下，大家共同进步。

每天放学后，我会先写作业，作业少的话，一气呵成，作业多的话，中途就休息一小会儿，观赏一下鱼、逗逗小猫之类的，然后继续完成作业，包括每天听15分钟英语录音。晚饭后，我会快速浏览一下当天所学知识，然后预习第二天要讲的`内容。说出来可能会让你们笑话，每晚蹲在马桶上我都要至少半个小时，得妈妈喊好几次才起来，这期间我会陶醉在我感兴趣的各种图书之中，这极大的活跃了我的思维能力，对写作可是很有好处的哦。之后，我便进入了甜美的梦乡。

我还有几点心得哦：

1、上课绝对要认真听讲，这是必须的！还要做好笔记哦！

2、当天学过的知识当天消化掉，不懂的要随时请教老师、同学、家长；要预习第二天要讲的内容。

3、考试时千万要细心哦，当然，细心得从平常做起，在这点上我做得很差，每次都丢掉好多不该丢的分，真是惭愧；检查时，方法就是把题在脑子里重新做一遍，而不要盯着题看。

爱学习的我作文 篇20

我学习的榜样是王皓旭。他是我们班的班长。他，端正的“国”字脸，一双又大又亮的眼睛，尖尖的王皓旭对工作很有责任心。记得有一天，我们班和一班发生了争吵。因为我们班的于恒同学把一班的同学给绊倒了，所以发生了争吵。可我们班的王浩旭同学他没有在那看热闹，而是主动带于景恒向一班同学道歉说：“我是这个班的班长，真是对不起，我没有看好自己的同学，要怪就怪我吧！”看到王浩旭那样谦虚懂礼仪，我们全班同学都被感动了，尤其于恒终于凑近那位被绊倒的同学说：“对不起，我不应该那么莽撞把你绊倒，请你原谅我，我以后再也不那样了。”在王皓旭的劝说下，一场风波很快结束了。

王皓旭不但对班级工作很有责任心，而且学习认真努力，每次考试都在九十五分以上，成为全班同学的表率。在上课的时候，他总是善于积极向老师提出问题，而且他提的`问题都是三年级最难的奥数题。每次考试的时候，他答卷的速度很快，而且做完了就一个题一个题地认真检查，决不粗心大意。

这就是我心中学习的榜样。和王皓旭相比，我还相差很远很远，我一定要努力向他学习，成为一个爱学习，懂礼仪的好学生。

爱学习的我作文 篇21

我的学习我做主同学们，家长们：大家好！？

今天我演讲的题目是《我的学习我做主》。在上小学的时候，每次写作业，我都需要妈妈陪在身边督促，只有这样，我才能快速的完成作业，那时的我总以为写完作业就是万事大吉，还是在妈妈的再三叮咛下才会开始复习。要是没有妈妈，幼稚的我根本不知道该如何学习，小小的脑海中只有一个字“玩”。

自从迈入中学的校门，在学校老师的循循善诱下，日益长大的我豁然开朗，我要做学习的主人！我要做时间的主人！我要做自己的.主人！于是，自习课上，我不仅能快速把作业写完，还能按照自己的规划复习；回到家后，我不仅能主动地做练习题，还能提前预习第二天要学习的课程；考完试后，我不仅能把错题总结到一个专门的本上，还能随时拿出来看看做做……自己主动抓紧时间、主动支配时间，我的学习有条不紊，自己主动学习、主动思考，我的生活有章有法。

当然，自主学习的过程中，要抵制很多诱惑，要付出很多艰辛，但我相信：一个人若想成功，就必须从基础做起。让我们一起做自己的主人，开始自主学习的旅程吧！谢谢大家，我的演讲到此结束！

爱学习的我作文 篇22

“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”红军长征又苦又累，但十年寒窗的学习又何尝不是呢？没错，学习，正是我们新时代红军战士的长征。

从小时候，我们开始牙牙学语时，属于我们的长征就已经开始了。长征路上，我们通过听音乐陶冶自己的情操；通过读唐诗宋词来丰富自己的大脑；通过看书来开扩自己的视野，升华自己的智慧？一年级，我们开始了“飞夺沪定桥”，在此期间，天真无邪的.我们渐渐变得懂事。三年级，学科的项目在不断地增加着，我们努力地寻找学习方法，以求成功地“巧渡金沙江”。一次次考试，如同国民党围攻，我们在绝境中吸取经验，让自己变得越来越成熟。我们偶尔也会失败，我们可能会气馁，但是在同学的帮助和老师的鼓励下，我们就一定可以再次站起来，跨过“五岭”和“乌蒙”，让它们成为我们人生中的垫脚石。

对，学习是苦，学习是累，但是如果不学习，以后就会更苦更累！我一直坚信，希望你也相信，我们今天的付出在未来一定会得到回报的。看！这一张张鲜红的奖状。听！那一阵阵激烈的掌声。不正是我们每一个人努力的结果吗？

“阳光总在风雨后，请你相信有彩虹？”

爱学习的我作文 篇23

学习天地，顾名思义就是一个能让我们学习的地方。每个人都长得不同，那学习天地也肯定不同。

我的学习天地就是我的书桌，我每天都会在上面做作业，他也会像个尽职的士兵为我服务。他是搬进房子时爸爸找人为我专门定做的，他长120厘米，宽51厘米，高75厘米，全身白紫相间。左边一个抽屉，下面一个大约45厘米的可以放电脑主机的，中间一个大长抽屉，右边四个抽屉。每个抽屉里都被我放满了东西，桌子的左上角放了几本书可以让我随时看书。

这天地它是属于我的，我可以关上房门一心一意的看书写字，谁也不能打扰我。写作业一心一意，看书一心一意，写作业时只有笔的沙沙声，看书只有翻书声……

如今这块小小的天地已经伴随我三年了，我不会忘记他，舍弃他，因为他还得伴随我好长一段时间。所以我对他也是格外珍惜，有时就会用抹布把桌子擦得干干净净不留一点灰尘，虽然每次擦完都会大汗淋漓但我也不会抱怨。看着原本脏乱的桌子瞬间变得干净，心里又何尝不开心呢？

每个人的.学习天地可以是电脑，书房，学校……但我却选择了书桌这块小小的地方。因为这块地方带给了我许多在其它地方没有的回忆。

我的学习天地，我爱你……

爱学习的我作文 篇24

我有一个漂亮的文具盒，那是我上作文班用积分兑换的。

文具盒是火车的样子，长方形的。车厢由精致的铁制成，车头和车底是塑料制成的。车底下还安了六个小轮子，似乎你一碰到小火车，它就会呼一声响起来奔跑。盒子的最上端印着一个面带微笑的米老鼠，还印着一个超棒的英文母好像米老鼠在对我说：加油，希望你的成绩像火车一样飞奔，GO！每当我不高兴时，望一眼火车，都会变得坚强起来，我和米老鼠便成了形影不离的'好朋友。

打开文具盒，一共有两层。上层有三只钢笔哥哥和一只自动铅笔弟弟。三只钢笔哥哥正在背古诗、唱歌曲；自动铅笔弟弟正在一旁和上面的米老鼠唱着歌。下层住着墨笔爸爸、橡皮阿姨和尺子叔叔；墨笔爸爸在闭目养神，而橡皮阿姨在一旁呼呼大睡。当我画图案时，尺子叔叔、自动铅笔和橡皮阿姨挺身而出；当我需要写作业时，钢笔哥哥和墨笔爸爸赶紧跑来，为我写出工整的字迹而文具盒就是用来保管这一个大家庭的。

我要像文具盒爱护文具那样爱护我的文具盒！

爱学习的我作文 篇25

我在班主任吴教师的启示和鼓舞下，渐渐喜欢上了阅读。

如今无论在家中还是在学校，我——这个爱“啃”书的小书虫，都会抓住一切工夫徜徉于书的宫殿，沉浸在知识的.陆地。每当周末清晨起床，第一件事就是从床头拿书阅读，早晨睡觉前也是先看一会书再休息，五一、国庆、春节长假更会到椒江图书馆和新华书店看上一两天。总之，阅读曾经成为我生活中不可短少的一局部。

我在阅读中找到了乐趣，增长了智慧。书籍中的故事、成语深深吸引了我，有的书让我泪水涟涟，有的书让我开阔视野，有的书让我明白事理……总之，我对书情有独钟，百看不厌。它像阶梯让我更上一层楼，它像一个茫茫大海的指路灯，指引我正确的方向，它像天使的翅膀带我在知识的天空里翱翔，带给我幸福与高兴，带给我生长与提高。在教师和同窗们的协助下，我在学校诵读竞赛中荣获了二等奖，我的日记《高兴的秋游》也上了台州晚报。我一定要持续努力多读书，多长见识，做个有学问的人。

我阅读，我高兴！

爱学习的我作文 篇26

快乐，是被妈妈称赞后的得意，是第一次尝试成功后的愉快，更是考全班第一后的舒坦。

学习对于大家来说，是苦恼的，面对堆积如山的作业和试卷，很多人心都凉了，更有说不出的烦躁。可为什么我觉得可以从中能够得到快乐呢？

首先是心情上的愉悦。面对白花花的卷子，有的人将它当作压力，有的人将它当成魔鬼，而我将它当做通往成功的'道路。对我来说，每一次考试，都是我展示才能的机会，所以我做试卷的时候，就不像别人一样急躁，考高分的几率也高了。

其次是精神上的快乐。每看一本有趣的书，写出1篇满意的作文，做出一份高分的试卷，我都会有一种发自内心的快乐和成就感。学习就如逆水行舟，不进则退，只有付出别人十倍的努力，将来才有别人十倍的成就。上天是公平的，你现在偷的懒，都会变成将来打脸的巴掌。

前几天，模拟考试成绩公布的时候，我又取得了好成绩，这都是我用考前的努力拼来的，不是偶然的。当羡慕别人光荣的背后，也要看清他们在背后付出了多少努力，多少个夜晚他们在熬夜，在废寝忘食地学习。

一份耕耘一份收获，让我们一起学习，从中汲取人格的补给和精神上的享受，从中汲取苦尽甘来的快乐吧！

爱学习的我作文 篇27

我叫刘静依，是一个平凡的女孩，今年9岁。一双单眼皮下面长者一双水灵灵的大眼睛，不时的一眨一眨的，漂亮极了！我非常热爱语文，因为它能使我得到快乐与知识。

记得有一次做语文练习册，我遇到了一道不明白的题，左思右想，还是不懂，最后只好请教我的.好朋友崔凯乐。崔凯乐仔细的给我讲解，我也非常认真的听着，她讲解后，我恍然大悟。

我粗心大意和胆小的毛病老是改不掉，经常跟随着我。我常常因为考试漏题和忘记带第二天的课本而被老师惩罚，其次是胆小如鼠，学校里让打一个麻疹疫苗，都把我吓的半死，害得我前一天晚上都没睡好觉。

我的爱好很多，有弹古筝、唱歌、画画……，在古筝上我拿过不少奖项。其中，最令我难忘的是五岁的时候第一次登上古筝表演的舞台。面对台下这么多观众，我紧张死了！上去的时候收拾冰凉的，但我还是告诉自己，不要紧张，最终我以平稳的心态顺利演奏完了《渔舟唱晚》。

这就是我，你们知道我是一个什么样的女孩了吗？

爱学习的我作文 篇28

当我呱呱落地的时候，就有不少人希望我成才。然而，我知道，想成才，必须要“爱学习 爱劳动 爱祖国”。

学习是我们学生的天职，我还清晰地记得：刚上学时，我们还是一个个认字不多的学生，后来，老师教会了我们很多的知识。现在，每天早晨，我们迎着朝阳来到了校园，阳光映红了我们的脸，我们坐在教室里，老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。这让我对学习产生了浓厚的兴趣！

爱上了学习后，就要让自己也喜欢上劳动。世界上最美好的'东西，都是由热爱劳动的人的聪明的手创造出来的。干完活之后，我都会有点精疲力尽的感觉了，但是当我看到被我整理一新的地方，我又觉得不累了，心里反而很开心。劳动锻炼了我各方面的能力，劳动充实了我的生活，我以后要更加热爱劳动。

想成才，就必须要“爱祖国”。我爱我的祖国，因为我们的祖国不知经历了多少沧桑和风雨，承受了多少血泪和荣辱，中国人民顽强拼搏，依然屹立在世界的东方，终于，我们的祖国翻开了崭新的一页。所以，我必须去热爱我的祖国，感谢所有为我的祖国所牺牲的中国人民。

我深信，只要我敢于去做，努力去回报，只要在不久的将来，我也能为祖国出一份力，哪怕只是微弱的一份力量！

爱学习的我作文 篇29

在三年级的时候，我自己学习不好，自此之后，在家里多了一双始终关注我学习的眼睛。那双眼睛大大的，中间乌黑，眼睛发白的地方有一些血丝，那就是我爸爸的眼睛。

爸爸每天坚持和我一起学习。每当我有疑问时，我就想让我爸爸告诉我这题怎么做。可爸爸瞪着这一双大大的眼睛，可能爸爸的意思是让我自己去做，当考试的时候没有一个人会帮助你。从这时候起，我明白了学习要勤于思考的道理。

有一天，我看见爸爸正在查资料，他皱着眉头，眼睛眯成一条缝，看样子爸爸已经很困了，但他坚持在电脑中为我查找复习题。从这时候起，我明白了学习要有坚持不懈的精神。

每天晚上，这双眼睛都是那样的认真，虽然晚上光线并不明亮，但他认真的检查我的作业，他生怕漏掉我写错的每一个生字；生怕漏掉我写错的每一个句子；还生怕漏掉我做的每一道应用题。从这时候起，我明白了学习要严谨认真的'道理。

有时，这双大眼睛是那样忧郁，他害怕我不做测试题，在学校考不好，被别的学生嘲笑。从这时候起，我明白了只有努力学习才有好结果的道理。

经过爸爸的指导，四年级的时候，我学习进步很大。

爱学习的我作文 篇30

光阴似箭，日月如梭。三年级已经进入尾声了！可我的学习一点都没有进步，反而还往后退步，爸爸妈妈经常为我的学习而苦恼。

在学校里我是一个比较文静的女孩子，上课时我总是不敢跟老师互动，也不太举手发言。有时我听一会儿就会走神，听着听着就会东张西望，打马虎，注意力不集中在老师讲课上。平时在学校里做课堂作业也不仔细不认真，容易的题也会做错。

在家里我可是一个活泼开朗的女孩子。但是做作业时我也不认真，动作还很慢，做做停停，要用好几个小时去完成作业。

特别让我又害怕又担心的'就是考试了。每当考试卷批好要发下来时，我心里总是提心吊胆的。一看到自己的分数这么差，就不知道怎样去面对爸爸妈妈。爸爸妈妈还花钱给我去补课，但我一点也不知道去珍惜还不用功，辜负了爸爸妈妈对我的爱。爸妈总是对我说：“少壮不努力，老大徒伤悲。”

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我以后要珍惜每一分每一秒去好好学习，认真去听老师的讲课，不要再让爸爸妈妈担心我的学习了。

爱学习的我作文 篇31

我有一个学习帮手，它给我的学习带来方便的同时，大大提高了我学习的效率。这个学习帮手是我妈妈过生日的时候给我的生日礼物。我真的太喜欢了，这个学习秘密武器就是，方便快捷的错题打印机---喵喵机。

说起这个学习工具，那真的会让所有人大开眼界。这个喵喵机只有巴掌大小，操控起来，是非常方便的。它是用热敏技术打印的，打印出来的大小就是像超市里发票打印的大小一样，但是它可是比超市里的机器厉害多了。只要把你不会做的题目，用手机蓝牙连接好喵喵机。然后再将错题清楚的拍下来，直接就可以打印出来了。而且你不会的题目还有错题分析呢。而且不用像别人一样抄错题，大大提高了学习的'效率。别人可能抄一道错题要2分钟，你直接用这个宝物打印10道错题可能2分钟都不要。简直太厉害了，妈妈送我的这个学习武器，可不单单只能打印错题。它可以打印单词，可以打印古诗，可以打印生字，还可以打印图画简笔画

我真的太喜欢这样的一个学习帮手了。那么你是否也有一个可以帮助你学习的帮手呢？

爱学习的我作文 篇32

书中自有黄金屋，这句谚语说的就是只要认真学习，就一定能寻找到学习的快乐。然而在我记忆中学习是件很苦很累的事情，自上小学以来，慢慢地改变了这个认识，而且体会到了学习的.快乐与乐趣。

享受学习的乐趣是从猜谜识字开始的。一年级时，爸妈叫我猜一猜“一箭穿心”的字谜，想了很久才说了“必”字。当我说出结果的时候，感觉非常有趣，不但认识了“必”字，而且很容易记住了“必”字。通过不断猜字谜，让我在愉快中认识了许多汉字。

学习无止境。读三年级，我已经养成预习的读书习惯，让学习也变得轻松快乐。有一次，老师在上《鹬蚌相争》课文，叫同学们回答这后半句谚语。当时，只有我和另外一名同学举手了，老师让我站起来回答，我不慌不忙地答道：“渔翁得利”，老师就将这四个安写在黑板上。顿时，同学们都投来了羡慕和敬佩的目光。我的心情十分高兴，就好像买彩票中了大奖一样。

读书让人增长见识，只要多读多看多写，一点一点地积累，才能享受到无穷的乐趣。这激起我更加奋发读书的决心，刻苦钻研，增强本领，长大了为建设美好和谐家园添砖加瓦。

爱学习的我作文 篇33

我是一个爱学习的我，我每天都想着学习呀。

我有黑黑的头发，红红的小脸蛋，红红的小嘴唇，一双炯炯有神的大眼睛。还有一个大鼻子，加上可爱的大耳朵。我的性格很温和。

记的有一次，爸爸在校门等着，那一天，老师留了许多作业，我真是心如刀割，我心惊肉跳。我大步流星的`跑出来，看见爸爸用摩托车带我，我真是乐不可支，我爸爸带我走了，我坐在爸爸的后面，我很喜欢学习，我犹豫不决的打开书包，把书、本放在我的位置上，我坐在最后面，我闷闷不乐。因为做业太多了。我还在车上写作业，爸爸看见了，说；别写了，儿子。我想；不能不写，不然一步跟不上，步步跟不上。我什?也不听。我只写作业。

回到家，作业写完了，但是没活干了，这时我愁眉苦脸。为什么我总是爱写作业，果然，妈妈曾经说了一句话；你的作业，如过一天内作业做完，你明天还会把它记住吗，所以，我想，如果我今天做完，那明天、后天、大后天能想起来么。

我还是应该理解妈妈的劝告，还是慢慢的写吧，不要着急，要慢慢地写，把那一切的东西全忘记了。

辽宁丹东东港市实验小学三年级:王建旭

爱学习的我作文 篇34

你们知道我的学习为什么这么好吗？哈哈不知道了吧!那就让我来告诉你吧!

当我知道我的中期考试没考好的时候我后悔了，后悔当初我没有好好学习所以我从现在起我要好好学习!

当要期末考的时候，我非常的急，因为我怕又考不好，挨爸爸妈妈的混合双打

那可是相当的疼啊!

所以我决定立刻复习，我开始看起了书来，哪儿不懂就看哪儿，这样我就开始津津有味的.看起来看呀看呀，不知我看了几天几夜，终于看完了!

当得知第二天就要考试的时候我心里更着急了!我想我如果考杂了怎么办，但我心里又轻松了许多心想我复习了这么多天怎么可能考杂了呢？我想管他的等到考试的时候再说!

当考完试的时候，我心里更加紧张了因为如果我考杂了那这几天的心血不是就白费了吗？所以我又开始担心起来。

当到了发卷那一天我高兴极了因为我考了21名，看来我的心血还算没有白费啊。

所以我现在就一直用这种方法，用久了，我的学习成绩就在猛升。

现在你们知道我是怎么把学习搞上去的了吧！

爱学习的我作文 篇35

我是一个可爱的女孩，一双水汪汪的大眼睛，闪亮闪亮着，一张红润的小嘴巴经常露出甜蜜的笑容，还有那个偏瘦的的.瓜子脸。爸爸妈妈不仅说我长得漂亮，还表扬我是一个爱学习的孩子呢。

每天，我都要做三到五题的奥数题。有一次，前几题的奥数题通过我聪明的大脑，都十分顺利地过了关。就是最后一题，太难了。我认真地看了题目，然后拿出了废纸，在上面不停地写那些等式，但都没有成功。现在已经9点多了，爸爸不断的催我去睡觉，明天再解，但都被我拒绝了。这奥数题是我的任务，我没有完成任务，怎么能去睡觉呢？我还是很认真仔细地解题，又想了半个多小时，终于有了准确的答案。那时，别提我有多兴奋了！因为那是我独自解出来的啊！之后，我就按照爸爸说得爬到床上，可并没有急着关灯睡觉，而是拿起床头柜上一本作文书，津津有味地看了起来。没想到爸爸一把夺过书，瞪着我的两只眼睛里喷出两团怒火。爸爸走到我床前，把我的被子向上一托，对我大吼一声：“赶快睡觉！”然后，他把电灯按钮使劲一拍，灯就暗了。我躲在被窝里想：真没有到爱学习的我还会被批评！

怎么样，你喜欢我吗？那就和我做朋友吧！