做书签作文通用36篇

书签承载着阅读的印记，记录着心灵的旅程。它是书页间的守护者，见证着故事的起伏与思考的深邃，难道不正是情感与智慧的交汇吗？以下小编整理的做书签作文相关内容，供大家借鉴参考，感谢支持。

做书签作文 篇1

我是一个小书虫，整天在书堆里钻来钻去，有时我忘记钻到哪儿了，第二次翻开书，往往就记不住页码了。就这样，我准备做一枚书签。

我先在一张绿色的卡纸上剪下一个9厘米长、4厘米宽的长方形，再用铅笔给书签画上几条波浪线，用剪刀剪下来，这样，书签的`花边设计好了。现在，应该在书签上画图案了吧。我在书签上画了一个红彤彤的太阳，太阳公公照耀着大地，给万物带来一片生机，洁白的云朵在天空中悠闲地漫步，果园里，种着梨树和苹果树，那果实长的特别新鲜。苹果树上结满了果实，那果子红得像小朋友的脸蛋一样，吃起来非常甜；梨树上的梨子也成熟了，梨子黄了，可好吃了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，小蜜蜂在花丛中采蜜，小草长得特别茂盛，鲜艳的小花开了，那真是美丽极了。画完之后，我把它们涂上颜色，在反面写上关于读书的名言，是：读书破万卷，下笔如有神。写完后，我把红线从书签的右上角串上去，一枚精致的书签做完了。

有了这枚书签的陪伴，我就不会在知识的海洋里迷失方向了。

做书签作文 篇2

周三，我去快乐魔方做手工。

在快乐魔方上手工课同学们都兴奋不已，有的一直问老师“做什么？做什么？”，有的在教室里到处找线索，还有的'兴奋地跳了起来。

老师告诉我们今天要做一个动物书签，我们开始了，第一步：折成正方形，把正方形再折成三角形。第二步：把三角形的两个锐角折上去，折出折痕后再展开，然后把上面的正方形的一个角向下折，折到折痕的交点。接着把两个角重新往上折，再塞到小口袋里就大功告成了。

第三步：装饰，我先把大山形状的翅膀剪下来，再把半圆形的两个眼睛剪下来，然后再剪两个小一点的半圆当做眼珠，两个半圆组合起来就成了小恶魔的大眼睛了。我再把红色彩纸当做嘴巴，银色彩纸当做牙齿粘在嘴里。最后用黑色的纸做了两把叉子粘在两边，这样可怕的小恶魔就完成了。它好像在对我说“谢谢你把我做出来。”

我喜欢做书签，因为书签可以让我更喜欢读书。

做书签作文 篇3

今天，我准备做一个漂亮书签。

首先，我把捡来并已在水中泡了几天的树叶取出来，放在桌子上，用毛巾把水稍稍吸干。然后，就开始做书签了。

做书签，得用刷子把叶子的肉刷掉，留下骨头，再晒干，就成为书签了。

开始做书签了。

首先，我取出一片叶子，用刷子刷呀刷，结果，虽说把肉刷了但骨头也刷掉了，没有做成。我又取出一片叶子，还是刷了一个大洞，接下来，我又试了好几次，都失败了。我气得把刷子扔掉了，不想做了。这时，妈妈走过来对我讲：做事要有耐心，做任何事情都不是一帆风顺的，你可不要半途而废哟，要相信自己能行！在妈妈的鼓励下，我又开始做了。这次，我小心翼翼的`开始刷，一点一点把肉刷下来，把骨头保存完好，拿到水里洗干净了，就放在有阳光的地方晒干。有了经验，我又做了好几张，都成功了。我兴高采烈地把这个好消息告诉妈妈，得到了妈妈表杨。我心里美滋滋的，高兴极了。我的好朋友来时，我每人送了一张。

通过这件事，我明白了，做一件事，只有持之以恒，坚持不懈，才能获得成功。

做书签作文 篇4

秋天慢慢向我们走来，秋叶随着风翩翩起舞。不久后，那些枯黄的秋叶转着圈缓慢的飘下来，地上变的一片金黄。忽然我有了做书签的念头。

我约上伙伴一起在小区里绕了一大圈，捡回了一些黄金叶的绿叶，还有许多说不出名字的漂亮的叶子，还捡了凤凰花和很多很多其它的花。然后我们把许许多多嫩绿的树叶和漂亮的花朵一起放进一本厚厚的书里，再压上重物。过了几天漂亮又平整的树叶和花朵呈现在我眼前！我想，该开始做了吧。

我想了一想，决定做一个蝴蝶的形状。我首先拿了一个凤凰花做蝴蝶的.头部，四片嫩绿叶子来做翅膀

，再拿些康乃馨花瓣或菊花花瓣来做翅膀的点缀，最后，我把做好的书签拿去请照相馆的师傅帮我过塑！一个漂亮的书签就这样诞生了。看着这精致美丽的书签，我开心地笑了。

做书签作文 篇5

周五老师给我们布置了一项作业，做书签，还要举行书签评比，我也想好好做一个漂亮的书签。

星期天下午，妈妈陪我一起做书签，一开始根据做书签的标准长不能超过15厘米，宽不能超过8厘米，老师要求我们做3张书签，第一张我做的时候，我在最上面画了一个卡通小熊，底下写上了一些读书名言，做完后看到卡纸上那个小熊好像活了一样，还一直对我笑呢！第二张做的时候，在上面画了一条红色小金鱼，反面写了几句读书名言；最后一张，一开始，在上面写了读书两个字，在底下还画了一本书，上面写着读书日，内容是“今天你读书了吗？”附带着Book这个英语单词，底下还写了两句读书名言。最后我找来三条红色的丝带，分别把它们串在上面。就这样美丽的书签就完成了。

这是我第一次做书签，书签虽然没有多少创意，但我感觉很满足了，因为它是我用心制作的`，凝聚着我的汗水，它警示着我要刻苦学习。

做书签作文 篇6

一天，秋高气爽，我在公园里，看见飘落下来的树叶，像蝴蝶一样飞在空中，我心想：“多么美丽呀，我一定要用树叶做个书签，留住这美丽的秋天。”回到家我问妈妈行不行，妈妈欣然同意了，还夸奖我这个主意很好呢！

第二天，我开始做书签了。首先，去公园里捡几片美丽树叶。我捡了黄金叶，和一些叫不出名字的形状各异的树叶，还捡了几片玫瑰的花瓣。我捡的树叶是椭圆形的，还捡了两片美丽的紫色的叶子。

接着，我把捡的树叶放在一本厚厚的书里，上面再压上许多重物。两天之后，我把树叶拿出来的，惊奇地发现树叶的颜色还像以前一样鲜艳。

然后，我把压好的树叶摆成一只美丽的蝴蝶，蝴蝶的头是用一片黄金叶剪成圆形贴上去的，上面的翅膀是用两片玫瑰花瓣做成的，下面的翅膀是两片墨绿的`树叶，树叶上面还放了两片小小的黄金叶呢。还在最下面用树叶摆了一朵花。

最后，我在书签的顶端写了八个大字“好好学习，天天向上”来鼓励自己！我把做好的书签拿去照相馆过塑，再系上漂亮的丝带，一个美丽的书签就完成了。

做书签作文 篇7

春天到了，万物复苏，郊外一片春意盎然。

我和妈妈来到公园，我们从不同的树上摘下形状各异的叶子，有心形、扇形，还有剑形。我轻轻地把它们叠在纸里包起来，带回了家。一回到家，我就把它们放进了雪白的米汤里盖上盖子，心中充满了憧憬和希望。

五天后的一个傍晚，我迫不及待的打开盖子，一股酸臭味扑鼻而来。我一手捏着鼻子，一手拿着长长的`夹子。小心翼翼地把叶子夹起来，放到一个装满清水的容器里。用小刷子轻轻的刷呀、刷呀。渐渐地、渐渐地深绿色的叶肉一层一层脱落下来，只留下薄薄的透亮的叶脉。我把叶脉整齐地摆放在阳台上晾干，然后再拿出彩色笔。将银色涂在剑形的叶脉上，它马上变成一把闪着银光的利剑；我将红色涂在心形的叶脉上，它就变成了一个美丽的爱心桃；我将蓝色涂在了扇形的叶子上，它立刻变成了给人们清凉的小扇子。

看着我做的书签，我无比自豪！

做书签作文 篇8

今天是母亲节，送什么礼物给妈妈呢？唉，老师不是教过我们做书签吗？那就做一张书签送给妈妈吧！

说干就干，我连忙找来做书签的材料：剪刀、硬纸板、水彩笔和彩线。我先在硬纸上画了一个爱心的形状，用剪刀小心翼翼地剪下来，接着用铅笔在爱心的中间钻了个小洞洞，把彩线穿过去，然后，打了个结，固定住，最后，用水彩笔在硬纸板上刷刷地画了几笔，书签上立刻出现了一幅漂亮的图案，可是，我还觉得不够漂亮，就在书签上写了“开卷有益”四个字来鼓励妈妈坚持读书。这样，一张美丽的`书签完成了。

书签做好了，我左看右看，爱不释手，画中的小星星笑眯眯地看着我，好像在说：“小朋友，你的手好灵巧噢！”

我悄悄地把书签放在妈妈的皮包里。

做书签作文 篇9

读书节已经一步一步地向我们逼近了，老师让我们做一张漂亮的书签。

哈哈，终于可以大显身手一番了。同学们都自信满满，一放学就一溜烟地跑回家做书签去了。

我拿着五颜六色的卡纸，心想：我要做什么样的书签呢？是做个花形的，还是做一个小动物的呢？我冥思苦想了好久，终于做出了一个伟大的决定—做长方形的。

说干就干，我拿起剪刀“咔嚓”了一下，一个紫色的长方形在我的手中诞生了。我看看这完美的杰作，满意地点了点头。该执行第二步计划了—画图画。我拿着彩色铅笔一丝不苟地画了起来。一条穿着红色裙子的红鲤鱼在一位亭亭玉立的'“少女”下乘凉。哈哈，一张鱼儿乘凉图大功告成了。接着，我又在上面添了十个苍翠有力的大字—“读书破万卷，下笔女有神。”我仔细一看，呀，我把如写成女了。妈妈呀，我怎么这么命苦啊！哎，前面的汗水全白费了。我无精打采地拿起卡纸，剪了一张不知道是东西。我心想：我不能放弃，我一定不能半途而废，振作起来吧，周鑫彤，爆发你的正能量。我立刻充满了信心，认认真真地做了起来。功夫不负有心人，我终于把前面的汗水都补回去了。我用剪刀小心翼翼地在上面剪了两个小洞，然后把中国结给穿进去。哈哈，一个小小的书签怎么能拿倒我呢？我可是对创造这方面很有天赋的。

正当我的意忘形时，一阵调皮的风把我的杰作吹走了。我急得像热锅上的蚂蚁团团转，赶紧去追。还好，书签还是被我逮了个正着。

哎，书签啊书签，你可真的不容易啊。

做书签作文 篇10

书签，大家很熟悉吧!它用起来真的很方便，对记性不好的同学很有帮助。读书的时候，如果要吃饭了，可以用书签夹在里面，吃完饭了还先看看书，很容易找到你先看的页数。

我很想自己做一个书签，今天终于找到时间了，我觉得自己做的再丑，也比买的有意义，因为那时自己的劳动成果。

首先，我先去买了卡纸，做什么形状呢？做五角星形，上面是要画英雄人物，因为英雄的形象是光辉的`，要发扬他们的精神，他们的精神是像五角星一样。

形状定好了，再拿起剪刀，小心翼翼地剪下五角星，剪时我的手还受了一点儿小伤。接着又打开电脑，画上小萝卜头的肖像，再写上他的事迹。我觉得他真可怜，才九岁就被反动派人杀死了。虽然，我的手受了一点小伤，但这点小伤不算什么，英雄人物不惜牺牲自己的生命，我就不能因一点儿小伤而放弃做书签。

书签做好了，虽然没有外面卖的那么精美，但体验到了自己的劳动的快乐！我一定会好好珍惜它，好好保存它，每当我读书时，它就是必备之品!

做书签作文 篇11

今天杨老师让我们做书签，我暗暗想：太好了，平时看书老是找不到页码，只要做了书签就不怕找不到了！

我准备好卡纸、彩色笔和剪刀，便开始做了。首先是画轮廓，画什么好呢？就画一轮月亮吧！我拿着笔，画了一个尖尖的头，再把月亮瘦瘦的身体画出来，这一步就完成了。我小心翼翼地剪下来，深怕剪坏了这个美丽的小月亮。

接下来该画图了，我精心构思着。我想：画本书怎么样？既简单，又让人容易懂。说干就干，我拿起笔，把书的形状先画好，再画上页码，加上“语文”两个大字，书的图案就画好了。

第三步是写名人名言，我选了“读万卷书，行万里路。”这句名言。希望能够提醒我多看书，可是我怎么才能在涂了颜色的纸上写字呢？有了，我向别人借来水笔，写了上去，字果然能写出来，这一步我也完成了。

最后，该打洞穿线了，我想：用什么来打洞呢？突然，我眼睛一亮，想：铅笔不也是尖的吗？就用它来打洞吧！我打好了洞，把丝绳穿了进去，打了一个牢固的.结，书签就完成了。

完成的书签可漂亮了：在一轮弯弯的月亮上，用水笔写着名人名言，还画着美丽的图画，看上去美丽极了。

看着做完的书签，我高兴极了。

做书签作文 篇12

今天已经是星期日下午，明天就上学了，可是我还有一样作业还没做好呢。那就是陈老师叫我们每人做一张书签，还说要选三张书签参加学校评选。

我先直接拿了一张商标，那是买水笔的时候送的。再拿了两张纸做起花瓣来，先把一张剪成四份，那就开始折了，先折成三角形，折了三个，再用透明胶把它胶在上面，胶成三个箭头，又胶了一对，又像三个箭头。然后在纸上画了一朵小花，剪了下来，再胶了上去。“好了！”我说道。我拿起来看看，觉得还差什么。

想到了，最后，我拿了那本《小学教材全解》，一下就翻到了第8课的后面，后面有一个关于“诚信”的名言，我抄了第一句：“生命不可能从谎言中开出灿烂的`鲜花。----德海涅。”完成了作业，我非常的开心！

做书签作文 篇13

为了方便看书，我决定DIY一个漂亮的叶脉书签。爸爸说，做叶脉有很多种方法，用化学方法来腐蚀树叶，就是其中的一种。在爸爸的指导下，我开始了人生中的第一次化学实验。

我们准备了很多东西，有天平秤、烧杯、酒精灯、牙刷，还有树叶和腐蚀用的药品等等。爸爸先教我用天平秤称出适量的药品，并把它放入一只烧杯里，然后加入适量的水，用玻璃棒轻轻搅拌进行溶解。这样，药水配好了！

接下来就是去叶肉了。我把烧杯放在酒精灯上加热，不一会儿，里面就起了小水泡，爸爸连忙叫我把事先摘来的树叶放入烧杯。渐渐地，我发现烧杯中的树叶变成了黄褐色了，我很好奇。爸爸笑着告诉我：“药水已经把树叶腐蚀了，我们把它捞出来吧。”

我小心地用镊子把叶片夹出来，放到清水里洗了洗。我刚要拿起用牙刷刷叶肉，爸爸叮嘱我说：“这时的叶片已经变得很脆弱，刷的时候一定要小心，否则就会刷破。”我点了点头，像给刚出生的.宝宝洗澡似的，轻轻地刷了起来。慢慢地，绿色的叶肉不见了，只剩下细细的叶脉。

然后，我把叶脉放入五颜六色的染料中，叶脉在我这个小小魔术师的打扮下更漂亮了。

精美的叶脉书签做好了，我看起书来更带劲了！

做书签作文 篇14

今天妈妈给我买了一大袋书，看到这么多书，我心里甭提有多高兴了。突然，我冒出一个想法，就是做几张书签。

首先，我拿出了做书签的工具，一切准备有绪，我心想：这次我可以大显身手啦，哈哈。我先拿出一张彩纸剪出一个长方形，但上面还是光秃秃的，什么都没有，得画些什么。我灵机一动，就在正面画了一个可爱的小黄人，接着我又画了一个大大的眼镜，接着又画裤子。我左看右看，觉得小黄人非常孤独。于是我又画了一个穿着花裙子的大头姑娘，手里还捧着一个礼物盒，就好像是送给我的。接着，我用粉色彩笔涂背景。哈，还挺漂亮的。最后，我在书签的背面写了‘’好好学习，天天向上‘’四个鲜红的大字。

然后，我用同样的`方法做了各式各样的书签。

多么可爱，漂亮的书签，她们会陪我走过快乐，新奇的时光。

做书签作文 篇15

读书节快到了，学校打算举行一场书签比赛，老师提前和我们说：“学校要举行一场书签比赛。”

回到家，我思索许久，却还是不知道要怎么做。我只好去问妈妈。妈妈说：“书签就是把你喜欢的图案画在卡纸上，然后你可以把它弄成各式各样的片状，夹在书里。

我想了下，边按妈妈告诉我的那样画了一条我最喜欢的`小金鱼，再上些颜色，把鱼儿生活的地方简单的勾勒了出来。一张简简单单的书签就成功了！

有了制作经验的我，打算再做一张。这次我打算做关于读书的。

我到网上找了一条关于读书的名言，然后将它认真的写在卡纸上，再把它做成立体的四方块，在弄上一根长长的夹子，这样更方便翻书。我的第二个书签也制成了，我把它交给了老师，老师说我弄的很用心，我的心里，美滋滋的。

从这次制作书签中，我明白了：有志者事竟成。

做书签作文 篇16

前几天，老师布置了一道弹性作业，做书签。

怎么做呢？我绞尽脑汁的想了很久。

有了，我先找来一张白色的硬纸卡，先用直尺和铅笔画出一个5厘米宽、12厘米长的小长方形，再用剪刀整齐的`剪了下来。光有一张纸片可不行，我得把它打扮得漂漂亮亮的，然后再写上一句我最喜欢的读书名言，不是很好吗？于是我找来一支铅笔，写上“黑发不知勤学早，白发方悔读书迟”，然后在上方画上几朵小小的白云，下面添上两朵盛开的向日葵，那代表着我自己；最后在书签的背面用蓝色做背景，画了一幅小朋友找到春天的图画。

哎，跑来跑去的忙活了一个半天，书签总算大功告成。我翻来翻去的看了几遍，有的地方又稍作了修改，一张漂亮的书签终于出现在我面前。我小心翼翼的把它拿到复印店过了胶，在正上方打了一个小孔，用两根鲜艳的红绳子系在小孔上。

你看，我亲手制作的书签，既好看又实用。它可以天天陪伴我读书啰！

做书签作文 篇17

星期六的上午，我吵着要妈妈给我买书签，妈妈说：“咱们一起做吧，很好做的！”我半信半疑地答应了。没想到妈妈真的做了起来，而且做得很好。我看后就迫不及待地对妈妈说：“我也想做！”于是妈妈就耐心地教我。教完后，我觉得很好做，就试着做了一个、两个、三个……妈妈见我做了这么多，就说：“你真能干！”

下面我给你们讲讲我做的最好的'一个吧。

这个书签上面有个汉语拼音：TIAN和BAO，中间是天宝两个字，还有一个大圆圈。我不知道怎么去装饰，就动了动脑筋，哦，我便拿来一支红彩色和一支黄彩色。我先用黄彩笔画了一个花，又用红彩笔画了一支冰糖葫芦。我还拿了一根没墨水的原子笔，在书签上画，画的有小人儿、棒棒糖、菊花、玫瑰花、泡沫……你们看到这里，一定会想：干吗非要拿没墨水的原子笔呢？为什么不拿有墨水的原子笔呢？这个问题，我可以回答你：因为拿没墨水的原子笔画重一点，你就会发现字迹是黑色的，但是你把书签拿起来，放在阳光下或灯光下，你就会看到，它是白色的，这是不是很有趣？

自从做了书签以后，我发现我更喜欢看书了。

小朋友们、同学们，你们喜欢做书签吗？你们喜欢看书吗？

如果喜欢，就一起动手画画、做做吧！

做书签作文 篇18

早上，我和妈妈来百花公园玩儿，发现银杏树叶黄了，金灿灿的小叶子飘飘扬扬的从树上落下来，有的像小伞，有的像扇子，还有的像蝴蝶的翅膀。咦，用它们做个书签多美啊！我弯下腰在地上仔细地挑选了三片树叶。

回到家，最期待的时刻到啦！我把美丽的小叶子轻轻放在书桌旁，又准备了一张橙色的卡纸、胶水、彩色图案纸条、胶带、粉红色指甲油，最特别的装饰还有一张特殊的游览票，这个假期去天津游玩五大道的马车游览车票也是好材料，我把最有特色的南瓜马车裁剪成小纸片。让它带着我的小树叶一起飞翔！

开始做书签了，这是一件非常仔细的工作。我先把卡纸剪成长十五厘左右、宽五厘米的长方形，卡纸的最上面粘一段小纸条，接着粘一片银杏树叶，再贴上画着南瓜马车的'纸片，下面又是一片银杏树叶然后，用棉棒沾满胶水均匀地涂在树叶的背面，把这些美丽的小叶子排成一行粘在卡纸上，点上红点点等待晾干。时间静静地走着，闹钟也仿佛慢下了脚步，最后时刻到了，干好的书签贴上透明胶带就大功告成啦！

慢慢地，叶子书签好像展开了它那鹅黄的翅膀，飞了起来，我很喜欢我做的书签。

做书签作文 篇19

你们看，大家怎么都在画画、剪纸呢，这节不是作文课吗？哦，原来这节是作文课里的手工课，大家都在做书签呢。四月二十三日是世界读书日，我也做了书签，想知道怎么做的话，那就听我娓娓道来吧。

今天，作文老师让我们做书签，老师把工具发下来之后，就让我们自由做书签了。工具发到后，我构思了一番，终于想出了一个好点子，我想到了荷花，荷花非常美丽，而且又很简单。接下来是勾图，勾图可难不倒我，一下子就画好了。接下来是裁剪，我拿起剪刀，小心翼翼地把荷花书签剪了下来，裁剪不是我的强项，所以剪出来的荷花书签有点怪怪的感觉，但下次要认真点了。然后是装饰，我先把荷花书签上好色，画完之后我想了想，河水用绿色的，然后画蓝色的波浪，再把荷花的柄画成黄色的`，最后在两边写上关于读书的名言。

书签装饰完了，就只剩下穿线了，我先打了一个洞，然后把线穿进过洞，打了个结，荷花书签就做好了。看着自己的书签，又看了一下别的同学，有的在抓耳挠腮，有的在欣赏自己做好的杰作，有的还在认真的做呢！老师把所有做好的书签聚在一起拍照，我看了看，同学们做的可真漂亮，有爱心的，有毛毛虫的……真是五花八门，富有创意！

这次做书签，让我学会了书签的做法，又让我明白了要多读书，书里一定藏着无价之宝。

做书签作文 篇20

我是一个小书迷，一没事就捧起书看个没完没了。平时，看了半截就合上书，再翻开往往就记不住了。我听过一个关于书签的故事，于是我想：何不自己做一枚书签呢？

说干就干，我找了一粉红色的卡纸条，把它裁成九厘米长四厘米宽的长方形纸条，开始在上面作画。我涂了一种天蓝色做底色，我最喜欢小美人鱼和海宝，准备把它们一起画上去。我先用铅笔勾勒出小美人鱼的轮廓，可画来画去，左看右看上看下看都不像。唉！只好用橡皮了，过了一会儿，雪白的'纸变成了灰色了还没画好。只能重画一张了。

看着洁白的纸，我心想：这次可不能失败了。我从书架中找出了那本书，照样子仔细地画了起来，我尽量画得浅浅的，即使画错了，用橡皮也 不会把纸弄脏弄破了。接着，我开始画海宝了，海宝的样子谁都知道，所以画海宝比画美人鱼简单多了。该上色了，这步可容易了，闭着眼睛也能知道它们的颜色。因此，步一会儿功夫，就完成了。

下一步是全彩绳。在小纸条的顶部，我画了两个小圆圈，用刻刀刻了下来，又用彩绳全了起来。一枚漂亮的书签就做成了。

我把小书签夹在了一本课外书中，它将伴陪我一起畅游知识的海洋。

做书签作文 篇21

同学们一定想有自己的树叶书签吧！如果你要做，首先要把材料、工具准备好。材料要树叶（如桂花树叶、白杨树叶……），树叶还要完整无缺的。做树叶标签，还要准备玻璃板、筷子（镊子）、剪刀、彩笔和彩带。这些工具准备好了，就可以做我们美丽的书签了！

做书签最好按下面的方法做：第一，用筷子把自己喜欢的叶子放进有大碱的水里，在火上加热，直到叶肉脱落后，再用筷子把叶肉完全脱落的叶子夹上来。第二，把叶子放在桌子上，用玻璃板把叶子压平，放在有阳光处。第三，将压平的叶子取出来，用彩笔在上面勾画出自己喜欢的图案，在用剪刀把图案减下来，在长叶柄的地方系上彩带，这样，我们的树叶书签就做好了。

同学们，我们用一片不美观的`小树叶做成了精美的小书签，这说明：生活中，你看不起的废纸、塑料瓶，可以用我们灵巧的双手制作出对学习有用的、好看的装饰品。这丰富了我们的课后生活！

做书签作文 篇22

我的本领是用一种神奇的软件制作一张张美丽的电脑书签，看到这些书签，人们会精神百倍的！

第一次做书签，笨笨的。在网上找到了一张照片，又看到了更漂亮的照片，每次锁定好了目标，复制好以后，在那张大白纸上使劲儿按右键，可是什么也没出现，于是我继续寻找照片，时间就在我挑选照片的缝隙里一点一点的溜走了。

啊！终于可以插入主体对象了！我一点也不知道怎么办，老师讲了，但是我理解错误了，以为要建一张透明图层，才能放主体对象。于是就建了一个废的透明图层，然后放主体对象进去，可是我发现，我那个透明图层没有用到什么作用，我很想举手问老师是怎么回事，但是一想起老师的话，我就不敢举手了。

做完了第一张和第二张，我便开始做第三张，那时候，我有点忘记宽度是多少了，设置度数的'时候就打上“长度：480、宽度：250.”设置好以后，我一看，哇，好大啊！哪能做书签啊！我不放弃，试了无数遍，打到最后一次，我终于忍不住问旁边同学宽度是多少，旁边同学回答了一个让我崩溃的答案：“150.”我顿时崩溃……

做书签，使我对电脑有着更进一步的了解。

做书签作文 篇23

7月20日早上，我和妈妈去参加了非物质文化遗产活动。

我们先四人一组分好了组，然后上楼参观。二楼有两个展厅，一个是旧物展厅，一个是各个非物质文化遗产的介绍。

看完展厅，我们下了楼。一组去五楼扎染，一组在楼下织布。而我们组则在楼下做木工。

我们的桌上有一台虎钳、一块木板，而旁边则挂着一个大袋子。大袋子里有围裙、袖套、手套、锯子、眼镜、铅笔、砂纸和各种不同的锉刀。

“先在木板上画出你要的形状！”老师说。于是，我提起笔，却不知该画什么。

“你可以做书签呀！我去给你拿一块细细长长的木板去！”老师提议。于是我就画了一个小草书签。

“你能把它锯出来就不错了！”老师说，“弧度太大了！”我仔细一瞧，的确太大了，我开始犯愁了。

我正拿着锯子不知从哪里下手好。突然，另一位老师来了，他帮我从顶端锯了一段，还指导我说：“这个要斜着用力！”

我试了一下，果真能锯下去，可没多会儿就精疲力尽了。老师看着我疲惫的.样子，就说：“我来帮你弄出来吧！”不一会儿，就成形了。

最后我把锉刀、砂纸拿了出来。我先用锉刀把边缘磨平，再用砂纸磨圆棱角，让它像大理石表面一样光滑。看着自己做的木制书签，我真是爱不释手。我觉得这个手工活太不容易了！所以特别珍贵。

做完了木制书签，我又去织布，遗憾由于时间关系没有玩成扎染。

今天我玩了以前没玩过的非物质文化遗产的手工活，真是又新鲜又开心！

做书签作文 篇24

今天早晨妈妈告诉我，午饭后有小记者活动，我高兴地一蹦三尺高，急忙问妈妈：“是什么活动呢？”妈妈说：“你们要去美术教室制作书签。”

吃完午饭，我和小伙伴一起来到美术教室。老师给我们准备了树叶，颜料，流苏，封膜机等。我很好奇，树叶能做出怎么样的书签呢？

活动开始了，我们先用牙刷小心的`将树叶上的叶肉刷掉，然后将干净的叶脉染上自己喜欢的颜色，我染了红色，非常亮眼的颜色。接着我们把叶子包上一层膜，防止叶子干枯后破损。再将边缘不平整的地方修剪一下，穿上流苏。一个独一无二的树叶书签就做好了。原来这么简单呀！我想着教师节快到了，我要把它送给王老师，祝老师节日快乐！

王老师收到我的书签，微笑着说：“谢谢你，做得真好看！”我心里别提有多开心了。

做书签作文 篇25

做指纹书签可有趣了！我按照书上的制作要求，事先准备好一张白纸、一盒印泥、两盒水彩笔、一支勾线笔和一把剪刀。

首先，我把白纸剪成树叶的形状，这树叶真像我的手掌。接着我伸出大拇指在印泥里轻轻一按，然后把沾有印泥的手指在“树叶”上一按，嘿，一个深红的小脑袋就在纸上出现了。脑袋上一圈一圈的指纹都看得见。既然有了小脑袋，就应该有个身子。于是我又伸出大拇指蘸了点印泥，在那小脑袋下轻轻一按，这时一个胖乎乎的身子出现在我眼前。可娃娃还没有五官和四肢，我急忙拿出勾线笔，为小娃娃画上了一双乌黑发亮的大眼睛、一个小巧玲珑的鼻子、一张小小的嘴巴。你瞧，他长得多可爱呀！一双小手在挥舞着，似乎看到了开心的事情，情不自禁手舞足蹈起来。我用水彩笔沿着边框，画了一圈绿色的`花边，又在上面画上了两朵绽放的鲜花。最后用黑色的勾线笔写上“读万卷书，行万里路”八个大字。

不一会儿，一张生动的指纹书签就诞生了。瞧，这可爱的小男孩咧开小嘴，正在对我微笑呢！他好像在对我说，以后一定要多看书。看着这张亲手制作出来的书签，我也笑了，还默默地下定决心，每天做好作业后看半小时的书，汲取更多知识。

做书签作文 篇26

今天是我们每月一次的手工活动课。老师让我们做书签，我心中了乐开了花。昨天，我就按照老师的要求把做书签的材料准备好了，有五颜六色的卡纸、双面胶、剪刀、水彩笔、丝带等。活动开始了，同学们都打开各自的“创艺空间”，精心地制作起书签来。我也开始构思图案，我决定做一个小熊猫图案的书签。我先在白纸上画一只小熊猫的.形象，然后沿着小熊猫的轮廓剪下来，把它贴在硬卡纸上。我再给小熊猫涂颜色，黑黑的耳朵，黑黑的眼圈，黑黑的四肢，还有一张红色的俏皮的小嘴。我又在小熊猫的白肚皮上写上了名人名言“书籍是人类进步的阶梯”。为了使书签更精美，我还在小熊猫的脑袋上粘了一条粉红的丝带，这样可以让我在读书时能够更快地找到所要看的书页。就这样，一只惟妙惟肖的小熊猫模样的书签就做好了。我得意洋洋地欣赏着我的“杰作”，同时也看到同学们做的书签也非常精美。大家都在书签上写了自己喜欢的名人名言，有“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”，“知识是心灵的粮食”，“良好的开端是成功的一半”……

这次有趣的手工活动课，不仅让我们感受到了快乐，也让我们学到了许多知识。我们都很喜欢这样有意义的活动。

做书签作文 篇27

今天，老师要教我们做书签。听了老师的话，我赶紧拿出彩纸、勾线笔、水彩笔和剪刀，准备做一枚漂亮的书签。

我为了能做的与众不同，绞尽脑汁地想：该做什么样的呢？突然，我眼前一亮：我要做个学习方面的书签，让自己好好学习，天天向上。

构思好之后，我拿起笔就画了起来，我先画了三朵小花，它们就像学生，再画了一个小水壶，它就是辛勤的园丁，学生们贪婪的允吸着知识的甘露，让我们明白了许多知识，懂得了许多道理。然后，我又剪了些小翅膀贴在上面，让孩子朝着自己的梦想去努力。接着，我写上一句名言：书籍是人类进步的阶梯。让学生一步步向着光明前进。最后。我拿出粉红色的丝线系在书签上端，还贴上了我喜欢的小贴画，挂上两个小铃铛，

把我的书签装扮得更精美。

这时，我舒了一口气，看了看周围，有的`同学抓耳挠腮，为了写一句精彩的话；有的同学边画边想，还皱着眉头呢！

过了一会，老师让同学们上台展示。同学们做得可真漂亮啊！大家都在书签上写了名言勉励自己，你看：“知识就是力量。”告诉我们：只有多学知识，才会带给你无穷的力量；“书是人类的良师益友。”告诉我们：书是我们必不可少的好老师，又应当是我们形影不离的好伙伴......

这次做书签，不仅让我知道了做书签的技巧，也让我学到

了很多的知识。

今天做书签的活动可真有趣啊！

做书签作文 篇28

某天，我正在教室里看书。“铃铃铃……”下课铃响了“去玩喽！”下课铃就像一只手想把我往教室外拉。但是，我书正看到一半呢，书签也没有，我又不想把书折起来。看到隔壁的钱某某正在做书签，灵机一动，我回去也做几个。

今天正好是周末，可以完成我的那个灵机一动了。首先，得想想做什么题材好呢？有了，做一套“春夏秋冬”吧。我开始寻找家里能做的材料，翻箱倒柜地找到一个纸盒子，做书签不能太软，这个看着硬度应该够了。用我的美工刀应该可以直接裁四块下来。我用尺子量了又量，铅笔画了又画，画出四个长方形，然后小心翼翼地沿着线割。呀！割歪了！没关系，再来一次。我越来越熟练，盒子被割得千疮百孔，幸好有四块完整的达到我要求的形状取下来了。接着我又找出颜料开始调色，准备给四块书签画上四季的颜色。春天是生机勃勃，百花争艳，百草萌动的季节，就用绿色和粉色吧；夏天是烈日炎炎的季节，除了红色，也要来点蓝色降降温；秋天是丰收和落叶的`季节，橙色代表丰收，黄色代表落叶；冬天用白色再合适不过了，再配幅画吧，那样更有意境。给四季上了色后，我在每张书签的右上角分别打上了一个小圆孔，绑上漂亮的绳子，四张书签就大功告成了。

完成四个以后，心里总觉得不是很完美。有了第一次的经验，下回有时间再好好做几个更漂亮的书签。

做书签作文 篇29

今天是星期天，我要实施一个重要的计划，那就是做“书签”。

我先挑选了一张绿色的彩纸，把它剪成了一个十厘米长，五厘米宽的长方形，开始在上画作画。我选了几个喜欢的动物，花草画，想做一枚爱护动物的`书签。我先用铅笔勾勒出熊猫的轮廓，可画来画去怎么看也不像，只好用橡皮擦，就这样画了擦，擦了又画，纸都快被我擦破了，这可不行。对！要从画轮廓开始，为了能准确描摹，我把熊猫彩图分割成十个方格，把书签纸也按同样的比例分成十个方格；然后用铅笔一个格一个格地比照着画，看一眼彩图，画一笔；再看一眼彩图，再画一笔。我还总结出了小经验一定要把线条画得浅浅的，这样画错了，用橡皮一擦就行，也不会把纸弄脏。经过几次修改大功告成啦！该给熊猫涂色，不一会就完成了。

哇！这只熊猫正津津有味的吃着竹子，后面写的是；“请珍惜小动物。”仿佛听到小熊猫在向我说：“谢谢你小朋友。”

最后一道工序就是栓彩绳。在小纸条靠近顶部的中间位置，我用妈妈买的打孔器轻轻一按，小孔就打好了。从中穿一条红毛线。一枚漂亮的书签制作成功！我举着书签左看看右看看，越看越喜欢，越看越爱不释手。

我把书签夹在一本课外书里，它将陪伴着我在知识的海洋里畅游。

做书签作文 篇30

在我的课余生活中，我最喜欢看课外书。可是当我每次看完书以后，把书一合，过一会儿再看的时候便不知道从哪里开始看了。我一直在想怎么解决好这一个问题。

今天，我做完作业觉得闲着无事就想为什么不做一张书签呢？有了书签，我就可以把书签放在书中，那么以后在看书的时候就可以把书签放到看到的那一页书中。然后，以后看书的时候就可以直接把书翻开就可以看了。想到这里，我马上找来了画笔、纸张等东西，就开始制作起来。

我先把几张纸剪成一样大小的.长方形纸。然后，我在每一张纸画了起来。画什么好呢？对了，我可以照那本图画书上的花样来画。于是，我找到了那本图画书，然后翻开寻找起来。我找到一组竹画，就照着画了起来。我先画竹枝，根部短而粗，中间细长。梢上短而细。接着我就画起了竹叶来了。有些地方，我把竹叶画得十分茂密，有的地方我画得十分稀疏，稀稀落落的没有几张竹叶。一张画很快就画好了，我又在另一张纸上画上一张竹子画，只是两张画不相同。然后，我又画了两张不同的竹子画。画好以后，我选择了两张自己觉得比较满意的图画。我就把这两张画反过来放在桌子上，在它们的反面涂上胶水。然后，我把这两张纸粘在一起。我又在纸的上面挖了一个洞。然后，我拿了一根线穿到洞里。就这样，一张书签就做好了。

做好书签以后我高兴地看着书签心里在想，现在好了，我就不用担心以后看书时合上书本很难找到前面看过的书页了。

做书签作文 篇31

今天，我们要进行的是一节手工课，老师让我们为书做一个形影不离的好朋友。你们猜到它是谁了吗？对了，就是“书签”。

我们的材料有：长方形牛皮纸小卡片、水彩笔和流苏。老师拿出了各种各样颜色的流苏，有红色、有黄色、有蓝色、还有粉色……漂亮极了！我们都挑选了自己喜欢的颜色。

开始做手工了，我先在牛皮纸上的小洞中穿上一个漂亮的红色流苏，再打上结，流苏就稳稳地挂在了上面。接着，我在牛皮纸上画了一个小女孩，她打着一把大大的蘑菇伞，头上扎着一个漂亮的蝴蝶结，长长的头发、圆圆的脸蛋，身着白色长裙。长裙上还有一颗大大的、闪亮亮的爱心。小小的.脚上穿着一双小小的粉鞋。我非常喜欢它！

因为我的妈妈要过生日了，她非常喜欢看书，所以我想要把这个漂亮的书签送给她。

做书签作文 篇32

我的本领是用一种神奇的软件制作一张张美丽的电脑书签，看到这些书签，人们会精神百倍的.！

第一次做书签，笨笨的。在网上找到了一张照片，又看到了更漂亮的照片，每次锁定好了目标，复制好以后，在那张大白纸上使劲儿按右键，可是什么也没出现，于是我继续寻找照片，时间就在我挑选照片的缝隙里一点一点的溜走了。

啊！终于可以插入主体对象了！我一点也不知道怎么办，老师讲了，但是我理解错误了，以为要建一张透明图层，才能放主体对象。于是就建了一个废的透明图层，然后放主体对象进去，可是我发现，我那个透明图层没有用到什么作用，我很想举手问老师是怎么回事，但是一想起老师的话，我就不敢举手了。

做完了第一张和第二张，我便开始做第三张，那时候，我有点忘记宽度是多少了，设置度数的时候就打上“长度：480、宽度：250。”设置好以后，我一看，哇，好大啊！哪能做书签啊！我不放弃，试了无数遍，打到最后一次，我终于忍不住问旁边同学宽度是多少，旁边同学回答了一个让我崩溃的答案：“150。”我顿时崩溃……

做书签，使我对电脑有着更进一步的了解。

做书签作文 篇33

今天，老师让我们做手工，同学们听了都心花怒放，有的问老师：“做什么呢？”有的说“怎么做呢？”还有的说：“好不好玩呢？”当许老师一拿出她做的动物书签同学们都异口同声的“哇！”了起来。

老师说：“接下来，我们就来学做动物书签。”

第一步，我拿了一张银灰色的卡纸，折成正方形，再折成三角形。

第二步，把三角形两边的锐角往上折就又变成了一个小正方形。再松开，把隐身的小正方形往下折一个角，然后把两个锐角塞到折出的.口袋里。

第三步就开始装饰了，我用银灰色当它的翅膀，小小的可爱极了。又用黄色当它的眼睛，弯弯的半圆像笑弯的眼睛，然后又剪了红色的小正方形塞到口袋里当它的嘴巴。不一会儿我的小天使就大功告成了。看着那栩栩如生的作品，它好像在对我说：“谢谢你把我做出来了。”

这节课我不仅懂得了一个做手工的方法，还懂得了要多读书。

做书签作文 篇34

叶子，虽是一种常见而又不引人注目的事物，但是，“红花需要绿叶衬”，叶子可以用来做剪贴画、书签等。今天，水晶老师为我们上了一节别有生趣的叶脉书签制作课。

首先，水晶老师给我们介绍了叶子。老师告诉我们，一片叶子分为叶柄、叶脉、叶尖和叶缘等部分，它们有心形的，针形的……五花八门，形态各异。

简单的制作方法介绍完后，期待以及的制作终于开始了，大家纷纷拿起带来的牙刷、剪刀和纸巾，在座位上跃跃欲试。水晶老师和几个家长给我们发叶子，叶子一发到手上，我们就开始刷了起来，“唰唰唰”的声音传遍了整个教室。可我的叶子似乎想要和我作对似的'，一块地方的叶肉总是下不来，我放到水里泡一会儿，刷一会儿，重复了好多次，功夫不负有心人，终于刷完了。我们开始染色，我比较喜欢原汁原味，于是我直接开始塑封，从塑封机里出来的是我的第一张叶脉书签，我在它尾部打上一个孔，穿进了流苏，一张精致的叶脉书签就完成了。

叶子原来能做出如此漂亮的书签！参加了这次活动后，我更对叶子肃然起敬了。

做书签作文 篇35

昨天早晨，我和外公到楼下晨练的时候，意外地发现在院子的小角落里躲藏着一棵树，这棵树的树叶非常奇怪，一面是绿色的，而另一面呢？另一面是红色的！这令我非常惊奇，于是，我就产生了一个新的念头：既然这树叶这么漂亮，那就摘几片，把它拿来做成“树叶书签”吧。

我的想法得到了外公的支持。于是，晨练完以后，我们就精心挑选了5片我们认为最美丽的树叶带回家。一到家，我就忙活开了。外公先去打来一盆热水，让我把树叶烫一下。烫完了，就摊开铺在报纸上，让它晾干。我等啊等，等了好久，这5片树叶终于晾干了，我高兴地手舞足蹈起来。现在，就要开始做最后一个步骤了。我先抱来了一本厚厚的《词语词典》来，把它翻开，然后小心翼翼地将一片树叶夹进去。然后，再翻开另一页，再把一片树叶夹进去……就这样，我把树叶夹完了。我高兴地大喊：“我终于完成制作‘树叶书签’啦！我终于完成制作‘树叶书签’啦！”

今天早上，我小心地翻开了那本词典，把树叶取了出来。我发现，这些树叶两面都成了红色。一边的深一点，一边的'浅一些。而且，它们都薄的跟白纸一个样儿，叶脉突出来，真是漂亮极了！我还在叶柄上系上了一条漂亮的红线。这样，“树叶书签”就大功告成了。

通过制作“树叶书签”这件小事，我知道，做任何事情都要先试一试，就有可能会成功的。如果失败了也没有关系，可以再试，直到成功。

做书签作文 篇36

书签，大家可能都做过，可你们用植物做过吗？没有的同学，我来教教你吧：

取一片叶子或花瓣，比如用牵牛花。取两片比牵牛花大一点的生宣纸，将牵牛花夹在里面，并且一起放入书本中压平，过两三天，打开看一看，那粉色的牵牛花被压扁了，不过特别好看，上面是透明的，中间能看到花蕊，还有一只昆虫在里面夹着。摘牵牛花时尽量摘里面有昆虫的，因为它夹进去会映衬出牵牛花的.色彩不是很淡了。

我在杭州，这里的荷花比较多，摘一片荷花瓣，也像牵牛花的做法，不过虽然做法一样，但时间会长一些，因为它的肉质比较厚，不容易干透，要等个三五天才行。除了用花或花瓣做书签，还可以用叶子做，与上面的方法一样，如果你想做得更漂亮一些，可用对比色来做，你将会得到一幅美轮美奂的书签啦!

记住哦，一定不要用手去摸它，否则的话，书签可是要长毛的！同学们，试一试吧！