春天六年级作文优质36篇
春天来临，万物复苏。花儿竞相绽放，树木抽出新芽，鸟儿欢快歌唱。阳光明媚，微风拂面，仿佛一切都在迎接新的开始。这样的春天，令人心旷神怡，难道不让人向往吗？以下是阿拉小编整理的春天六年级作文相关范例，供您参考借鉴，感谢支持。
春天六年级作文 篇1
春，没有夏的浮躁，但拥有夏的色彩；没有秋的饱满，但拥有秋的凉爽；没有冬的哀意，但拥有冬的深沉。“一年之际在于春”春，是一年的开头，是对未来满怀的希望。春的生机是展现在眼前的那芸芸众生的另一方时空，她使大地焕然一新，朝气蓬勃。
春，是一位高明的魔法师。她变出了含苞欲放的小花，变出了青翠欲滴的垂柳，变出了嫩绿的小草。春，这位高明的魔术师，你使地变得丰富多彩，使一切变得了；令人神往、惊讶。你看，融化的'冰水把小溪弄醒了。“叮咚、叮咚”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流。柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵。奔动的小溪，舞动的柳树，无不体现出春神奇的魔法。
春，是一位高超的艺术家。她拿着一支彩色的神笔，到处欢快的画着。她给树儿、草儿画上嫩绿的颜色，画出了红的、白的、黄的、紫的、蓝的……五颜六色的野花。她画出了一幅幅幸福美好的生活画面，画出了人生的美好梦想和前景……
春，是一位活波可爱的小姑娘。她拿着一瓶神奇的仙水，向各地泼洒。她滋润了每一片田野，滋润了每一片森林……同时，也滋润了每一个人的心灵！
春是一首优美的诗！春是一支动听的歌！春是一副迷人的画！春是一个动人的故事！春是一个灿烂的童话！如果可能，我真想化作这春天的美景，去点缀世界，幸福他人。
春天六年级作文 篇2
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的竹林里”现在，春天到了，我要去找春天，你们要和我一起去找春天吗？
我打开门一看，啊！这真是春眠不觉晓，处处闻啼鸟啊！我赶紧跑出去，寻找春天。这时，我前面有一棵桃树，我跑过去问“桃树姐姐，春天在哪里呀？”桃树没有回答我，一直在那里微笑。
我继续往前走，走哇走哇，走到了一条小溪旁，我问小溪：“小溪弟弟，春天在哪里呀？”小溪没有回答我，而是继续在那里唱歌。
我又继续往前走，心想：今天我找不到春天就不回家。走着走着，我走到了一棵柳树旁边，问：“柳树姑娘，春天在哪里呀？”柳树没有回答我，而是把头发用进了池塘。我又问在柳树上筑巢的燕子：“燕子妈妈，春天在哪里呀？”燕子也没有回答我，而是唱起了好听的歌。
我垂头丧气地回到了家里，问妈妈：“妈妈，我问了桃树，小溪，柳树和燕子，它们都没有回答我春天在哪里。”妈妈说：“小傻瓜，春天就在你身边呀，你看，万物都复苏了。”
原来，春天就在我们的.身边。现在，我听到了它，闻到了它，春天在柳树上荡秋千，在风筝上飞，在杏花上笑。
啊！春天是多么美好，春回大地，万物复苏，我们脱掉了棉袄，换上了春装，我们离开了冬天，来到了百花齐放的春天。
现在，我来公布答案吧：春天其实就在我们的身边。
春天六年级作文 篇3
寒冷的冬天过去了，期盼已久的春天终于来了，我最喜欢春天的风。
春天的风像棉花一样轻柔，吹在脸上舒服极了！风儿带着阳光的味道，泥土的味道还有小花、小草的味道，飞向大自然的每个角落。
春天的风像心灵手巧的姑娘，手拿着调色盘画着一幅美丽的画。春姑娘用画笔在柳枝上点出了嫩芽，一条条嫩绿的柳枝，像少女们在春风中摆动着婀娜多姿的`身体。春姑娘用粉红色点缀了桃花，期待秋天结出香甜可口的果子，黄色是给迎春花的。春姑娘把青色给了小草，小草从土壤里钻出来，发出淡淡清香。
春天的风像一个小闹钟，叮铃铃，叮铃铃，唤醒了冬眠的小动物们，它们一个个的跑出家门去玩耍。春天的河流清澈见底，小鱼小虾在水草空隙间游来游去。春天的风还提示着人们脱掉沉重的外衣，换上了颜色鲜艳，轻薄的服装，催促他们纷纷走出家门去踏青。
春天的风唤醒了万物，到处都是香气宜人，多彩多姿的景象，人们也开启了新的生活。
春天六年级作文 篇4
今天，是个阳光明媚的好天气。我和爸爸妈妈去西湖边找春天了。
跟前两个星期相比，柳树抽出了更多的嫩芽，小草更绿更茂盛了，金黄的'迎春花和粉白的樱花都竞相开放了。
晚上，我和爸爸妈妈坐在西湖边吃饭。我抬头一看，发现月亮像皮球一样圆，散发着淡黄色的光芒。我想起学过的古诗《古朗月行》里把月亮比喻成白玉盘。今天空气很好，许多星星挂在天上一闪一闪亮晶晶。我对妈妈说："今天的月亮真圆啊，还能看到很多星星呢！"妈妈笑着说："当然呀，因为今天是月中，所以月亮是圆的呀！"我说："哦，原来月中月亮都是圆的。"
春天六年级作文 篇5
春节已经过去了，转眼间春天的脚步近了，四季中的首季悄然间来到了我们的身旁。室外的温度已经不像冬天那么泠洌了，初春的阳光照在身上，暖暖的让人有种希望的憧憬。摩拳擦掌，跃跃欲试，准备在新的一年大展宏图，收获着新的希望。走在上班的路上，发现道路两旁的树木已经发芽，嫩绿的惹人恋爱，心情也变得轻快起来。公园里到处是嬉戏的小孩，阳光照在他们天真无邪的脸庞上，感觉生命的年轮渐渐扩大起来。
有人说春天是一个懒洋洋的季节，暖暖的阳光照在身上，有种很慵懒的感觉。在我看来，春天是播种希望的季节，是令人充满无限瞎想的季节，有梦、有理想，充满对生活的期翼，对美好生活的`向往。以前一直在学校中度过自己春天的岁月，很少去关注周围的一切。工作后，闲暇的时间，喜欢到处走走，看看秀美的景色，或许在很多年之后，回想起这段年轻的岁月，依旧充满无限的怀念。珍惜每一个春天，播种希望的种子，生活才会变的多彩。
春天六年级作文 篇6
春天春暖花开，万物复苏，充满了生机和希望。
春天的美景真是美不胜收，我和家人一起走在公园的小路上，公园里到处生机勃勃。以前那些落光了叶子的树上已经长满小小嫩嫩的绿叶了，小草也睡醒了，从土里钻出来迎接春天，湖边的柳树也在争芳斗艳的选美呢。如果我是评委的话，我一定选择那颗最小的柳树，因为它小巧可爱，像我一样。
往前走，我发现了一棵叶子都还没有掉完的树，于是我连忙问爸爸：“这是什么树啊？”爸爸回答到“这是懒惰的梧桐树”，我总觉得梧桐树还留在秋天呢，我想对他说你不要一直停留在老年时代哦。前面的那棵桃树同它恰恰相反，这颗桃树似乎跨越了一个年代，桃树不但长出嫩叶，还开出了美丽的花朵。桃花的.香味，我隔了十米远都能闻到。我想把它摘下来带回家慢慢欣赏，可是我不忍心破坏它的美，所以也只能把它留在我的脑海里了。
在清清的河水里，小蝌蚪正在游来游去，可是他们很笨，每一次我总能网到四五只，其实有可能他们全部都近视了吧。看见这些可爱的小蝌蚪我就不由自主的想起夏天，这么多的小青蛙在池塘边呱呱呱的叫，那场景怎么不叫人陶醉呢。所以我把小蝌蚪放回了水里，希望夏天还能够和他们重逢。
春天在公园里，在河水里，在我们的眼睛里……
春天六年级作文 篇7
微风轻轻地吹拂着我们的面颊，怀着雀跃的心情，我们开始寻找春天，路两旁嫩绿色的柳枝扭动着她们婀娜多姿的身体，告诉我们春天的到来。
我们来到西湖边，看见一排排柳树垂下千万条绿丝带在微风中摇曳和波光粼粼的.湖面一起跳舞。湖面上来来往往往的船只留下一道道波纹，远处飞来了一群小鸟，不停地变化队形飞向远处，只有一只小鸟还在原地打转。我仔细一瞧原来是只风筝啊。
循着花香我们来到了一个花的世界。樱花像一片一片小小的雪花停留在空中。远处的梅花倒映在水面上，感觉水下有一个更神奇的世界。我走近一棵小小茶花树，花瓣像一道道城墙保护着他们的“国王”——花蕾。我凑近一闻，竟然没有香味，我觉得是假花。于是我伸手轻轻一摸，软软的好舒服。突然我头顶好像被一个什么东西击中，我伸手一摸是一片紫白色的玉兰花花瓣。我抬头只见千万朵玉兰花有的像子弹一样随时准备往上发射，有的展开了两三片花辫像一个个小喇叭，告诉我们：“春天到了，春天到了。”还有一些花的花辫全张开了，露出灿烂的笑容，犹如一个给春天施魔法的小仙女。
由于天气还比较冷，有些话还只有花骨朵，有些树上也只还有一些芽孢。我鼓励它们说：“你们好好加油，赶紧绽开你们灿烂的笑容迎接春天的到来。”
春天是个美丽的季节，春天无处不在，有的在花丛中；有的在草丛里；有的树梢上，有的小溪旁……我们随处都能够找到春天。
春天六年级作文 篇8
“一年之计在于春”。春天是生命的开始，象征着生命力，春天已来到我们身边。
春日阳光明媚，河边光秃秃的柳枝似乎一夜之间长出了小巧可爱的嫩叶，“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”春风轻轻的，柔柔的，轻柔地抚摸着你的脸，就像妈妈的手。它吹过大地，小草睡了一冬，伸了个懒腰探出头来，原来是春天来了。草坪上开着各式各样的花儿；又可爱的樱花，有芬芳的玉兰花，有不知名的.小野花……它们像约好了般的一样，光彩夺目，争奇斗艳，真是美极了！
垂钓湖的大门悄悄地打开了，几个人正悠闲的散步，孩子们也换上美丽的春装，尽情地在春光里嬉戏，鱼儿有的追逐嬉戏，有的在湖中的大石头上休息，小蝌蚪在水中快活的游来游去，它们知不知道它们到夏天会变成“蛙将军”呢？一对野鸭正在湖中练习游泳和捉鱼……多么生机勃勃的景象啊！
鸟林也有一派景象，虽然树叶才长出一点的嫩叶，但来的“贵宾”可真不少：燕子忙着找叶子和泥土做窝，它想着自己的孩子长什么样；麻雀在枝头乱叫，好像在说春天已来临；喜鹊的叫声此起彼伏，使人们想起了牛郎织女的美丽传说……
漫步在美好的春光里，耳边响起那首童年的儿歌：“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里。看到红的花呀，看到红的花，看到绿的草，看到绿的草，还有那会唱歌的小黄鹂……”春天来到了人们身边，来到了人们的心理。
春天六年级作文 篇9
春姑娘来了，她迈着轻盈的步子跨入我们的学校。
天气还有一些冷，但灿烂的阳光如约而至，准时地来到了校园内，为刚苏醒的校园镀上了一层金色。这时的校园仿佛是一块沉甸甸的黄金，远远望去，还有一些耀眼！
走进校园，走廊两边的杨柳正在羞羞答答地抽着嫩芽。教学楼前的松树挺拔的伫立在那里，就像边防战士在守卫着自己美丽的家园一样。
操场上的小草在春风的吹拂和细雨的滋润下，仰起小脑袋，笑盈盈地打着招呼：“春阿姨好，春雨、春风姐姐好啊！”书声从教室里传出，调皮的小朋友们早已脱下棉衣，在柔柔的细雨中追逐着、嬉戏着。
教学楼前花园里的花儿争相开放，散发着阵阵香气，引来了一只只五彩斑斓的蝴蝶。在花园周围的小树上，有几只小鸟站在枝头上唱着快乐的.歌，吸引来了好玩的小朋友……
啊！校园的春天是一幅迷人的画卷，我爱你，春天的校园。
春天六年级作文 篇10
冬日的寒冷即将离开，又到了一年的春天。春天是温暖的，是美好的，是一年的开始。
春天让人联想到春雨。好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。春雨总是悄悄地来到，默默地滋润大地，如丝，如线，绵绵不断。正如韩愈的诗天街小雨润如酥，春雨让人感到亲切、温柔。
春天是一个生机勃勃的季节。小草绿了，花儿红了，树枝冒出了新芽。太阳将小溪融化了，潺潺地向前，欢快地跳跃。动物们也经过了漫长的冬天，出来活动了。如果说冬天是白茫茫、寒冷的冰雪世界，那么春天就是缤纷、温暖的花草世界。太阳当空照着，散发着浓浓的暖意，鸟儿在树上叫着，叽叽喳喳，唱着歌儿，让人欢快而愉悦。
春天的人们也是精神焕发的.。我们脱下了厚重的棉袄，换上了轻便的衣衫。我们又长大了、长高了。春天的到来也让我们自信满满。
又到春天，也就意味着新一学期的开始。一年之季在于春，好的开始是成功的一半，春天也就变得重要起来。我们制定了许多的新计划、新目标，需要我们去实现。未来是未知的，也是无限的，需要我们的坚持与努力，需要我们用汗水去书写这未来。
又到春天，我们更要加倍努力，为目标而前行，更上一层楼。春天，鸟语花香，桃红柳绿，却也不乏秋天的繁忙。春天需要我们去播种，是嫩芽，是稚鸟，是刚刚开始。
又到春天，让我们为接下来收获成功的喜悦而努力，迎接崭新的一年！
春天六年级作文 篇11
春天的美丽是无处不在的。
在贺知章“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的柳条里；在白居易“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的桃花中；在苏轼“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”的春水中。在……
在这美丽的春天，小桔灯的老师带着我们走进植物园。一进去，春色满园、万紫千红，我就被这美丽的景色吸引了。
顺着右边的小路，我们先看到了一颗杏梅树。她花团锦簇，散发出淡淡的香味，像刚洗过澡一样。粉红色的花朵招来了许多蜜蜂，调皮的蜜蜂像是在玩躲猫猫，东躲西藏。还没有盛开的杏梅花，像一串串粉色的冰糖葫芦。他们映衬着道路两旁的垂柳，风姑娘一吹，柳条便随风飘舞。真是一副美丽的春景图！
再往里走，休息亭旁边是黄色的连翘，它仿佛是人们剥开的香蕉皮，好像一不小心就会摔倒。紧接着映入眼帘的是鹅黄色的'迎春花，绿色的枝条中点缀着美丽的迎春花，它们向天空中闪烁的小星星，对着我们眨着小眼睛，可爱极了；又像穿着黄色衣服的少女，活泼可爱，把自己最青春的一面展现给人们。
队伍继续向前走，不远处，我们看到了一片花海，走近一看，原来是玉兰花。玉兰花有白色、紫色、粉色，姹紫嫣红，十分漂亮。有的还没有盛开，像还没有开始写的毛笔尖；有的半开，像是小灯泡一样闪闪发光；有的已经全开了，像火山喷发一样，把自己最美丽的一面展现出来。
春天无处不在，只要我们细心观察，害羞的春姑娘就会展现出来。让大家一起去探究春天的奥秘吧！
春天六年级作文 篇12
春天温暖的，是生机勃勃的。在春天任何东西都有了生命力。
春风吹开了鲜艳的花朵，吹绿了芬芳草木；春雨却滋润了泥土，滋润新生的嫩芽。使春天变得更加美丽。
马路两旁的树，新的嫩叶漫漫地长出。过了几天，又是满目青翠。江边的柳条微微垂下，如同一位身披绿发的姑娘迎着风向江面站着。
春天使大地苏醒。溪水哗啦哗啦地流淌。小鸟欢快地唱着，小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，好象在诉说春天的喜悦之情。一会儿又跳到地上，轻轻地、欢快地跳动着。
春天是雨季。下了一阵蒙蒙的细雨，温暖的.太阳出来了。刚被春雨滋润过的泥土，软软的。空气被冲洗了一遍，带着泥土的清香，十分的清新。迎面吹来一阵凉爽的风，使人心情舒畅，留在叶子上的水珠在叶子上滚来滚去，就像流行的街舞。
春天是多么的美啊！这可是只有在春天才能享受的美！
春天六年级作文 篇13
春天是个魔术师，谁比她更神奇，谁比她理美丽。她用魔法杖拍拍天空的脸庞，天空顿时露出了笑颜，换上鲜艳的衣裳；她魔杖点点大地胸膛，花儿草儿赶紧钻出被子，仰着一张张可爱的笑脸；她用魔杖敲敲河流的琴弦，河流立刻发出优美的潺潺，情不自禁唱出心中的喜悦，春来了！春来了！
走近了春，看，天高了，地阔了，水绿了。我躺在春的怀抱里，看春的颜色，听春的密语，抚春的心跳。
悄悄地，走近春，它卷起阵阵春风，吹过新长出的绿芽儿，如同绿色的绿毛毛虫一样，慢慢地，慢慢地，长大，再长大！最后变成美丽的蝴蝶……春雨，“哗哗”的下着，小花小草在雨中轻轻的摇过来摇过去！叶子“沙～沙～”，就这样变成了一道美妙的小曲儿。
悄悄地，走近春。你听，溪水“哗哗”的流着，手指轻轻一碰，一阵温暖来袭，入骨、散开、化开、消失……短短那么几秒，在这温暖的一瞬间，你知道，春来了！
悄悄地，走近春。清晨，几阵春风，婉转的'鸟啼，将你从睡梦中唤醒，之后，不知名的小虫，开始唱此生的经历，或凄凉，或愉悦，或高昂，或低吟……春日呓语，声声回响耳边，声声流入心田，我似乎已经融入了大自然。
春难道不是一位魔术师吗？竟然将手中的魔杖挥舞的这么灵活。一挥，挥走了秋的喧闹；一挥，挥走了冬的寒冷；一挥，挥来了春的宁静。这种意境，这种细致，让人忍不住流连其间，久久不愿它离去。
春天六年级作文 篇14
“春天在哪里呀？春天在哪里……”在这阳光明媚的日子里，我们哼着歌，来到了如仙境般的安庆村。
一路上，我们欢声笑语。同学们有的在唱歌，有的在吃零食，有的在听歌，还有的在讨论着什么有趣的事情……过了二十多分钟，我们到达了安庆村。
刚下车，便被一阵惊呼声吸引，原来是前面的同学发出的声音，我走进一看，哇！这哪是什么想象中的农田，分明就是一片绿色的海，油菜地一望无际，油菜荚硬邦邦的，未成熟的是深绿色的，成熟的是棕色的，还没有凋谢的油菜花点缀其中，煞是好看！油菜花有四片花瓣，摸起来软软的，散发着淡淡的清香。
走着石子路，我们来到了农耕文化区，那里有许多的农具，有打稻机、有磨子……中间还有一座观景台，登上高高的观景台，才发觉那片海比石子路上看到的更神奇，“海”已被被纵横交错的石子路分成一大张一大张绿色的地毯。
我们离开农耕文化展示区，继续踩着石子路，觉得石子路硬邦邦的，好像在给我们按摩，我们来到了捉鱼区，泥土路上软软的，好像要陷下去一样，地上还有一些奇怪的`脚印，那是其他的”客人”留下的，它们或飞或走，或跑或跳……虽然我们没能捉鱼，但是有这么别致的景色陪伴着我们，足矣！
我们离开了捉鱼池来到了桃花林，只要面对着桃花树，说出你的愿望，愿望就会实现，大家听后纷纷双手合十，虔诚的许愿，都希望愿望能够成真。
春天是美丽的，春天是生机勃勃的，我很喜欢春天！
春天六年级作文 篇15
春天是什么？春天是草长莺飞的二月天，春天是拂堤杨柳的醉春烟，春天是春风又绿的江南岸，可我问妈妈，花没开，草没绿。春天在哪儿呢？妈妈说：“走，我带你们去，找春天。”这听起来，真是个有趣的主意啊。
找春天，当然要从植物入手。妈妈带我们来到凤凰苑，风，柔柔的，抚过我的脸颊，指引着我向春跑去。春，你躲在哪儿？我望向草地，一片枯黄。我望向路边的树，依然只有光秃秃的树枝。我好失望，停止了脚步。妈妈说，春在和你捉迷藏，你仔细的找找。
我走向秃树，树枝上冒出了许多的小脑袋，我一阵惊喜，哈哈，原来，你在这儿藏着呢。我走向一片不知道是什么花的花树，树上有许多小花苞，粉粉嫩嫩，在阳光的照耀下，像珍珠闪烁着光芒，我想过去一探究竟，却被一块石头绊倒了脚，扑的一声摔了个狗啃泥，倒在了枯草堆上。忽然，在黄黄的枯草中，我看见一抹不很显眼的'绿，他害羞的，不肯探出身子，只露出两片嫩叶。
哈哈，春，我又找到了你掉落的头发。我继续寻找，春天的足迹。忽然，一只燕子映入我的眼帘，它张开翅膀高歌着落向大树，正好落在树冠分开的枝丫，树兴奋的托起了它，好像举起放学归来的孩子，远归的鸟儿回家了！我明白了，这都是有声有色，一切都是重生的春天啊。原来，春藏在那些细枝末节，藏在充满希望的，我们的心里。
落日的光照在小路，照在我身上，我披着太阳的霞光，踏上了回家的路。今天的找春之行，真是有趣又满足。
春天六年级作文 篇16
路过四季，我能感受到四季的奇妙变化，每次的变化都能给我带来欣喜和愉悦。
路过春天，只见鸟语花香，阳光明媚，到处都是生机盎然，生气勃勃的景象。人们脱去了厚厚的棉袄，身子变的灵巧起来。树上的鸟儿也多了起来，它们唧唧喳喳地叫着，好象在说：“闷了一个冬天，真没意思。现在，终于可以出来玩了”。小草也从地里钻出来，大口大口地吸着新鲜的空气。要不了多久，这片褐色的土地就会变成一块毛茸茸的绿毯子了。
路过夏天，自然会讨厌那炽热的骄阳。然而，在夏天，草儿也绿的逼你的眼，在山上向远处眺望，满山遍野全被绿色覆盖了，没有一点缝隙。夏天的天气也是多变的，刚才还是娇阳似火，转眼就会变成暴风骤雨，带走闷热的天气带给人们蔫蔫的感觉。
路过秋天，不觉的感觉到秋高气爽，瓜果飘香。秋天是丰收的`季节。瞧！树上的叶子开始变黄了，走在马路上，远处近处，呈现出深深浅浅的黄色，中间还有火红的枫叶，就象一幅油画。银杏的叶子落下的时候像蝴蝶那样在空中翩翩起舞，梧桐的叶子飘落的时候像小船一样摆着降落……
路过冬天，整个世界银装素裹，玉树银花，人们穿着厚重的棉衣，在雪中溜冰，堆雪人，打雪仗，在雪地里留下一串串的脚印……
路过四季，各有各的特色，我在四季中快乐的成长。
春天六年级作文 篇17
四月的春天，我们相约来到岩下村。哟，这里的春天正浓呢！
沿着一条崎岖的小路，一个小山坡映入眼帘。瞧，小山坡上满是野花野草：马兰头、蕨菜、野葱、映山红……挨挨挤挤的，很是热闹！我一边手拿袋子一边仔细地寻找马兰头和蕨菜，呵，这儿一簇那儿一簇，还真多耶，左手摘、右手采，忙得我连喘口气的空隙都不舍得，生怕被同学抢了去似的。不知不觉中，已是满满一袋子。看着那满袋的“绿油油”，特别是那如花朵般舒展着身姿的马兰头和蕨菜，我别提有多高兴了！
紧接着，我们走在了去梨园的田埂上。田埂旁有一大片竹林。竹子高大粗壮，竹叶翠绿翠绿的，紧挨着竹子的是小春笋，像一个个孩子依偎在妈妈的身边。虽然，小春笋只有一个小拳头那么大，可是它分明是那么坚定地挺立着，风中雨里，多像一个个小卫兵守护着这片春天的绿色。
看见了，看见了，不多时，我们的眼前已是一片绿色的海洋！一株株、一排排、一列列，数不清到底是多少株，只觉得远远望去，怎么也看不到尽头。更奇怪的是，每一片嫩叶都是红中带绿，于是每根树枝就有了下面一层绿上面一层红的.“独特风景”。要不是亲眼所见，我还真不知梨树的叶子在春天竟然是如此变色的呢？
约会春天，我品尝了蕨菜的美味，我欣赏了笋芽儿的坚强，我更陶醉在了那无边际的绿色里，那种活泼泼的绿色，洗去了我一身的疲劳。
约会春天，我似乎成了春天的一个音符，一个快乐的音符，真好！
春天六年级作文 篇18
春天来了，阳光明媚，风与日丽，万物苏醒了。你看，小草从泥土里钻出来了，柳树发出了嫩绿的芽，大地变成了一片绿色的海洋。一窝小鸟在树上欢快地唱歌，好像在说：“春天多么美好啊！”还有小猫与小狗在草地上追逐打闹玩得多么开心啊！
小明。小花与小刚拿铲子，提水桶，扛树苗兴高采烈地来到公园里种树苗。她们来到公园里找到一片空地，她们先用铲子挖了一个又大又深的'坑，然后拿起小树苗小心翼翼地放进泥土里，最后用铲子把坑埋平，小花提来一桶水让树苗“咕咚咕咚”喝个够。就这样，小树苗栽好了，她们望小树苗高兴地说“小树，小树，你要快快长大！”
春天真是一个多姿多彩的季节啊！
春天六年级作文 篇19
俗话说：一年之计在于春。
春天好像一群活泼好动的小精灵，它们无处不在，哪儿需要它们，它们就在哪很快的“安营扎寨”。
走在小溪边，时不时会听到“叮叮咚咚”的响声，原来是溪水融化的声音，真可谓“春风能解冻，和煦催耕种。”啊！如果这时你再去乡村逛一圈，还会听到拖拉机发出的“轰轰”声，农民们这时正在田地里忙碌着，忙着耕地、播种……他们脸上洋溢着幸福与喜悦，满心希望秋天有一个好收成！
来到田野里，柳树不知什么时候早已发出了新芽，微风吹拂，发出与风中的沙尘摩擦的“喳喳”声，似乎在提醒沙尘，让它们远离人们，呵护人类！那漫山遍野的花儿也耐不住寂寞了，它们羞涩地探出了头，瞧，红的`、黄的、粉的……五彩缤纷，争奇斗艳，甚是惹人喜爱，惹人驻足，流连忘返！
过冬的鸟儿生怕错过这美好的季节，也急急忙忙的赶回来了。它们衣着炫丽的衣裳，唱着婉转动听的歌儿，在湛蓝的天空中自由自在的飞翔，它们的身体是那样轻盈，路过小溪向流水打个招呼，飞过田野向农民伯伯们问声好，还不忘了向那些鲜艳的花儿招招手……
春天就这样悄无声息地来了，伴着柔风，携着花香，听着鸟语，更有人们的希望与期待！
春雨里，在哗哗流的小溪里。人们都说一年之计在于春，我要聆听这声声美妙的春，做好每一件事情。
春天六年级作文 篇20
春天，一个充满期待的名字。当我刚记起的时候，春小姐给我发了一条短信，让我在三月份在河边见她。
三月份，我一大早就起床，慢慢地向河边走去。
听着，是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地穿过田野？看，什么光像晴朗的丝绸一样在蓝天上闪耀？哦，我来了。看冬天，宁静的河流变成了充满生机和活力的三月桃花水。感谢春天，让我看到了这条充满生机的河流！
垂柳，好久不见！你挂在地上的`长发越来越漂亮了。你的头发又细又软，像瀑布一样往下流，柳树的嫩芽像小星星一样挂在你的长发上。每个人看到它都喜欢！多亏了春天，让我欣赏到了那婀娜多姿的垂柳！
看！一群归来的燕子掠过云岭，翅膀裹着白云，整齐地排成一行，穿着漂亮的燕尾服，飞回了家乡。感谢春天，你让我明白了海归的乡愁！
此时，春雨，春天的使者，来到了这里。她热情地款待我。在问候我的同时，她用她丝般的技艺编织着一条绿色的宽大的锦缎围巾；草地。当我正要赞美她高超的技艺时，我发现了更奇妙的东西。小茉莉花一朵接一朵地开着！黄色的小花在争艳，不是很美吗！感谢春天，让我看到了如此梦幻般的风景！
春天来了。春天是最后一年。我爱你。我赞美你。谢谢你。谢谢你给我带来这个新的约会。
春天六年级作文 篇21
今天是大年初五。天空蓝蓝的，好像刚洗过的蓝宝石，春光分外明媚，百花齐放！我们不知不觉间走进了充满生命气息的春天！
我们一家人找春天之旅从现在开始！
春天像一个爱捉迷藏的小姑娘，只有细心观察才能找到她！
春姑娘在哪里呢？我们仔细地找呀找呀……一进阳台，就来到了春姑娘的天下。正如古诗里说的：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”映入眼帘的是一片片“红色的火焰”—迎春花。花儿红彤彤的，依次开放，像一串串小炮仗。只要您细心聆听，那花开的声音就像炮仗爆开的声音似的，应该是春姑娘在玩炮仗吧！就因为这调皮的春姑娘，所以，迎春花有了一个特别的.名字—炮仗花。大花惠兰开得最是灿烂，嫩黄的，粉色的，深红的，好像爱笑的小女孩，大大的笑容就绽开在墨绿的叶子上，让人开怀。还有一树怒放的粉红的绣球花，花朵儿挤挤挨挨，好不活泼热闹，引来了蝴蝶在花丛中穿梭，成了花儿最亲密的伙伴。
忽然一阵暖暖的香气扑面而来。我正在想这是什么花的香呢？房顶的小阳台传来了妹妹咯咯的笑声。原来，是小调皮蛋正在摇桂花，花儿落在她身上，引得她哈哈大笑。满树的桂花像是仙女把天上的星星挂在树上呢！
春天真是无处不在，只要您细心观察就能找到她！
春天六年级作文 篇22
春天像童话里美丽的仙女，一路南北，传递着春天的消息。沉睡了一冬的草娃娃摇晃着尖尖的，绿油油的身子，好奇地张望着，小草中间藏着的野花，仰着小脸儿，动情地望着这个世界。
一个春天的清晨，我从梦中醒来，走出家门，来到翠竹公园，映如眼帘的是一个五彩斑斓的世界。一进门就感到一股清新醉人的空气迎面扑来，让人惬意。那一簇簇，一片片的红白黄绿相间交相辉映，镶嵌在春天的大地上。远处连绵不断的群山，披上了绿装，起伏的丘陵像一条卧龙。隐约可见一片片的鲜花点缀在绿色的卧龙身上，给卧龙增色添彩。
我信步来到河边，那哗哗的流水声，像一曲美妙动听的`音乐，群山也在静静地听着小河的演奏，山上的野花，姹紫嫣红，散发着馨香。
我快乐的走着，走过的路马上变成了一条无彩的路。这美丽如画的清晨春景，怎不让人赞美，让人不禁让人想起了：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝条。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”的诗句。
春天六年级作文 篇23
春天，她像一位小仙子，静悄悄地来了，没有声音，但她那漂亮的花衣裳，引起了人们的注意。随着一阵淡淡的花香飘过，我不禁惊叹：啊！春天到了！
春天，是多么神奇。她的到来，使冰雪融化，使万物复苏。所有的花儿次第开放，迎春花、桃花、杏花、梨花，还有油菜花，一朵比一朵漂亮，一朵比一朵鲜艳。
春天，是可爱的。小动物不再冬眠。小兔子在春天的怀抱里尽情奔跑；小鸟在枝丫上放声歌唱；就连那胆小的小松鼠，也在长满新叶的松树上探头探脑，想把这美景看个够。
春天，是美丽的。来到田野上，黄灿灿的油菜花无边无际地开着，绿油油的小草中点缀着像各种宝石一样的小野花，紫色的、白色的、粉色的、蓝色的……什么样的都有，仿佛置身于童话世界。
春天，是多变的。一会儿天晴，一会儿天阴，一会又下着蒙蒙细雨。我喜欢穿着雨衣去看花，瞧！那小小的花瓣上竟然凝结了一粒硕大的雨露，那滴雨露是多么的晶莹剔透呀！像一面小镜子一样，可以照出自己的`身影。太阳雨很快就停了，花瓣上的小露珠也随着太阳公公的出现而蒸发了，一个水晶般的世界就这样被太阳公公带走了。
春天就是这样多姿多彩的季节。我喜欢春天，喜欢在太阳雨中漫步，喜欢观察那可爱的小花，喜欢和小动物一起玩耍，更喜欢在暖暖的春风里放风筝，看着彩色的风筝飘在空中，就像放飞了我的梦想一样。
春天！我想和你多呆一会，我喜欢你这个季节！
春天六年级作文 篇24
“春天在哪里呀？春天在哪里？……”每每听到这首歌，都能感受到春天的温暖。我趁着周末沿着万福河，走进万福公园寻找春天。
春天在河边。冰雪消融，万福河活跃了起来，河水哗哗地流着，贯穿整个县城，河水浇醒了“冬眠”的小草。你瞧，小草正露出尖尖的脑袋，探望着这个世界呢！
春天在树林里。小树苗长高了不少，大树也显得更加粗壮了，树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，仿佛在唱着春天的赞歌。阳光透过树枝撒在石头小路上，给人一种惬意的感觉。
春天在天空中。大雁排着队伍从南方飞回来了，它们快乐地扇着翅膀，排成一个“人”字形在空中掠过，嘴里好像在说：“春天来了，春天来了！我又可以回到家里了。”这时，白云也追随它们而去。太阳公公无私奉献着，把阳光洒在万物的身上。
春天在花丛中。漫漫花海中，花儿们争奇斗艳，万紫千红，蝴蝶，蜜蜂也都来凑热闹了，似乎在比谁跳的“舞”好看。金黄的油菜花，占霸一方。数牡丹最为尊贵，也最受欢迎。成片的.金盏菊似乎染黄了大地，为春天加上了最好的点缀。
春天也在我们身上。脱去厚厚的棉袄，穿上薄薄的春装，大人带着小孩儿去公园儿放风筝，这也预示着春天的到来。早晨晨练的人越来越多，这一切都可以说明春天正悄悄向我们走来，其实春天就在我们身边，只要你留心观察，就一定会发现春天的美。
春天六年级作文 篇25
早晨，我窗前的小闹钟又“叮叮叮”地响了起来，我赶快起床，穿好衣服，走到窗子前。
啊，多美的早晨！有蓝蓝的天，白白的'云；鸟儿们也从南方飞回来了，在枝头欢蹦乱跳地唱歌，好像在说“春天来了！春天来了！大楼像换了一件新衣服，显得格外的新；小树长出了绿叶，像穿着一件崭新的裙子。渐渐地，路上的行人也多了，车辆也多了。学校的同学也从四、五个同学到三四十个同学，又从三四十个同学到八九十个同学，校园不再冷冷清清的了，到处都有同学们的欢歌笑语，有的同学在读书，有的在上课。这就是一天的开始。
啊！这就是我爱的早晨，因为你美丽，因为你可爱，春天的早晨是永远美丽可爱的！
春天六年级作文 篇26
春姑娘又迈开轻盈的脚步像我们走来。不要以为只有公园、果园有她的足迹，其实到处都有她的踪影。学校，就是个好地方。校园里有春天的脚印，让我们来看看吧！
首先，是离我们班最近的迎春花。在教室里读着书，能闻到迎春花的阵阵香味，走近看，还时不时地有几只小蜜蜂飞来飞去，凑上前闻一闻，香味更浓了！再看看它的颜色，金灿灿的可真迷人，春姑娘是怎么调出这鲜艳的黄色的呢？答案我也不知道，只能尽情赞美它的神奇！
小花园里还有更多漂亮的颜色，让我们一起去看看吧！走进去，迎面就是一片绿油油的小竹林，每一棵都是细细长长却又坚韧不拔，地上还有小花、小草的陪伴。当我看地正兴奋时，突然一只褐红色的蚯蚓从土里钻了出来，有蚯蚓的.地方，泥土也应该是最好的，你看，这里的颜色比别的地方要淡一些。
春天的香味就更不用说了！我先闻了闻泥土，静下心来，说不清楚是什么香，没有花的浓郁，没有竹的清香，大概就是泥土的芳香吧！
听，小鸟在叽叽喳喳地欢叫，它们的家在操场旁的茂密的树上。树旁也有几片竹子，但跟小花园的完全不一样。操场上的竹子相对粗一些，颜色也更绿一些，显得苍翠挺拔！地上还冒出了一颗颗小小的竹笋，可爱极了！
春姑娘留下的足迹还有好多，让我们一起去寻找春天吧！
春天六年级作文 篇27
春姑娘迈着轻盈的脚步，来到我们身边。听，春雨沙沙沙，沙沙沙，那是春姑娘在轻轻吟唱：“你我之间有个约定，永远不会改变，春天来了，我们一起把大地来打扮……”
小草虽然还在懵懵懂懂之中，但早已探出了可爱的小脑袋，它可不想把“春天使者”的美名拱手相让。
河边的垂柳抽出了嫩绿的`芽儿，一如美丽的长发漂染上了春天的第一抹新绿，取下艳美的蝴蝶结俯下身去，让长发垂过潺潺的流水，静静梳洗着。小河哥哥献上一朵最美的浪花，轻轻插在她的长发上。
迎春花最耐不住寂寞，还未等叶子长大，金黄的“小喇叭”已缀满枝头，为春天吹起了“号曲”。桃树冒出了粉红的花苞，花苞大多紧闭着，也许正准备挑一个好日子百花齐放呢！但有些性急的却已等不及了，三三两两盛开在枝头，引得众人瞩目，出尽风头。
花开了，草绿了，小蜜蜂围着花苞转来转去，嗡嗡地叫着，好像在催着花儿快点开放；花蝴蝶也“闻讯”赶来，舒展着轻盈飘逸的身姿，翩翩起舞；燕子也从南方赶来，参加一年一度的春天盛会。
沙沙沙，那是春姑娘在浅吟低唱；春风徐徐地吹着，那是春姑娘暖暖的气息。万物都和春天有约，一起把大地来打扮。
我和大地也有个约会，我们相约在春天。踏一路春风，撒一路欢笑，锨镐丁丁当当，唱起植树歌谣，把大地妈妈来打扮，让荒山野岭变成青山碧岭！
春天六年级作文 篇28
周日一大早，我就听见窗外“布谷……布谷……”的鸟叫声，我迷惑不解地问：“妈妈，这是什么鸟叫声呀？”妈妈轻轻地对我说：“这是布谷鸟的叫声呀，说明春天已经来临了！”我一头雾水，“春天来了吗？可是，我并没有感觉到呀。”妈妈说：“呀，你还没有感觉到吗？那我今天就带你去寻找春天吧！”
我们坐着汽车经过前溪路，只见马路边那一排排柳树上的柳枝正在随风飘荡，它们抽出了崭新的嫩芽，像一位位披着长长头发的少女，正在梳理着秀丽的长发。这不禁让我想起了一首古诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
我们来到了温岭植物园，里面的桃花已经欣然怒放，它们一朵朵娇艳欲滴，红的似火、粉的似霞。山坡上的杜鹃花，有的还是花骨朵儿，有的含苞待放，还有的已经零星开放。山顶上的玉兰花已经竞相绽放，有白色的'，有紫色的，还有白紫相间的，真是美不胜收。
我们又来到了藤岭山顶，山顶上开满了金灿灿的油菜花，观花的人群络绎不绝。一大片的油菜花扑入眼帘，就像一只只黄色的蝴蝶在地上飞来飞去。我们钻进了油菜花丛中，瞬间无处寻找，分不清哪是花儿哪是人儿。
是谁将那万物从睡梦中唤醒过来？是谁为枯黄的花草带来了春天的衣裳？是谁将那北风哥哥换成了春风姐姐？是她，是她，是那美丽的春姑娘！原来，春天早已经来到！
春天六年级作文 篇29
跟烈日炎炎的夏天，金风送爽的秋天，银装素裹的冬天比起来，我更喜欢生机勃勃的春天！今天，碧空如洗、万里无云，我和爸爸妈妈踏上了游玩的旅程。
走近景点，映入眼帘的是一面镜子般的湖水，水面波光潋滟，仔细看看，几只小鸭子在湖面上欢快地嬉戏呢！我不禁咏道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。湖边那一排柳树姐姐依偎着湖面，她那碧绿的秀发轻轻地抚摸着堤岸。咦？那片金灿灿的“海洋”是什么？近了一看，原来是一片油菜花海呀！我激动地扑进了这金黄的`海洋中。花海里那勤劳的蜜蜂在一朵朵花间飞舞，正采集蜂蜜，美丽的蝴蝶仙子在那最艳的花儿上高兴地歌唱！
进入园区，看见一片葱葱绿绿的大草坪，我连忙飞奔过去打了几个滚儿，接着迫不及待地拿出风筝，刚开始风筝不听话，我拼命地跑，它总是跌跌撞撞的最后还是掉了下来。我不气馁，经过了我反复的“训练”，它终于稳稳当当地上了天空，迎着和煦的春风在天上自由翱翔。
最有趣的是我自己创造的“大禹治水”了，人工湖旁有一个金色的沙滩，温暖的阳光照在沙滩上，我用手轻轻捧起沙子，又暖又软，我和几个小朋友挖了一条长长的水道，最后把水引入我们搭的堡垒中。我还在沙滩上捡到不少贝壳呢！
我喜欢游玩，更喜欢这春天的美好！
春天六年级作文 篇30
寒冷的冬天已逝去，温暖、美好的春天不知不觉已走来。温柔的春姑娘，摇摆着双手，迈着悄悄的步伐，到了，到了！
来到小河边，放眼望去，绿油油的小草以及从土地中伸出了头，就像无边无际的绿毯，多么充满生机啊！怪不得有一句千古名言：“野火烧不尽，春风吹又生。”草地上，各色鲜艳的花儿都盛开了，在清新的空气中弥漫着阵阵花香，让人闻了，感觉清爽又自在。一阵微风拂过，柳姑娘在微风中摇摆着，好象在向我们招手着。桃姑娘洒下那一片片桃花，就像千万只蝴蝶在微风中偏偏起舞。旁边的小河边叮咚叮冬地流淌着，鱼儿们在河里欢快地嘻戏着，不时还跳出水面，真美！我走到小河边，想捧起河水痛痛快快地洗一把脸，可是我又犹豫了，不想去破坏这一幅美好的画卷。
田野里一片繁忙的`景象！在炎热的太阳下，一群群勤劳的农民伯伯猫着腰，弓着身，插下那一株株幼小的秧苗。再看看那边，一头头肥壮的牛正欢快地拉着犁，唱着歌，好象在欢迎春天的到来！
向远处望去，几对燕子在田野的上空飞来飞去，唧唧地叫着，好象在嚷嚷：“春天来了！春天来了！”田野里，正在拨节的麦苗儿，像绿色的地毯，厚厚的铺在田野上。看到此景，我想起了一句谚语：一年之际在于春。小路边的野花开得正鲜艳，发出一阵阵清淡的清香，引来了一群群偏偏起舞的蝴蝶姑娘，招来一队队勤劳的蜜蜂。
春天六年级作文 篇31
春天来了，冬爷爷悄悄离去，春姑娘迈着轻盈的步伐轻轻走来了。我来到田野里找春天。小草从地里钻了出来，铺了满满的一地，像一块绿地毯。草地中间开着几朵小红花，真好看。柳树姑娘的长发也变绿了，随着风儿在跳舞。几只小鸟停在上面叽叽喳喳的，好像在说：“春天是绿的，春天是红的，春天是美丽的。”。小朋友们脱下棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。美丽的春天像一个可爱的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏的，总是让人找不着。
春天在哪里？找到了！找到了！春天在春风里。春风把正在冬眠的禾苗吵醒了；春风把果园里的苹果吹红了；把梨吹黄了，把桃子吹笑了，把葡萄吹紫了……
春天在哪里？找到了！找到了！春姑娘来到了小区里。在一片枯黄的草地上，我发现了几株嫩嫩的，绿绿的小草，叶子在微风中翩翩起舞。嫩绿的叶芽从枝头冒出来，如同碧玉，真惹人喜爱。
春天在哪里？找到了，找到了，春姑娘来到了花园里。月季花还是粉红的花骨朵，看起来饱涨得要破裂似的。最有趣的要数那不知名的花儿了，无数朵盛开的'小花紧紧挨在一起凑成了一大朵，花瓣的背面是白色的，里面却变成了黄色。凑近一闻，还有一股淡淡的清香。
我终于找到了春天的足迹，她就在我们每个人的眼睛里，就在我们每个人的心里。因为，在我梦中的眼前就是一片美丽动人的春天风光！
春天六年级作文 篇32
春回大地，万物复苏，春天悄悄地来到，我们迫不及待的换上春装，像小鸟换上新的羽毛，飞到大自然中去寻找春天，捕捉春的消息。
我们来到草地，小草悄悄地从土里探出脑袋，她脱下了黄褐色的衣裳，又换上了嫩绿的衣衫，四处张望，好像在说：“春天来了，春天来了！”我们来到花园，迎春花开出了金灿灿的花，桃花开满枝头，有的全部张开了，露出了自己的笑脸；有的.只露出半张脸，像个害羞的小姑娘；有的还是花骨朵，饱胀得马上就要破裂似的。她们好像在比美呢，梨花也不甘示弱，开出了雪白雪白的花。微风一吹，像只只白蝴蝶在翩翩起舞，在风中摇曳着。
我们来到去年叶落的枝头，看见他吐出了新的绿苞，绿苞就像一颗颗绿宝石。塘边的垂柳披上了长发，如雾如烟。突然，微风拂过，她摆动着自己的柔发，那婀娜的姿态可真美啊！
我们来到溪流边，听着小溪欢快的歌声，高兴地随着溪流的歌声起舞。溪水打在石头上，飞溅起点点浪花，可好看了。小鱼小虾在水里游着，我扔给他们一点食物，他们都争先恐后的来吃，还想我摇尾巴，好像在说：“谢谢你！”
我们来到空地上，看见大人带着小孩在放风筝，你看，那一个像蝴蝶翩翩起舞；你瞧，那一个像小鸟展翅翱翔；还有的像蜻蜓，蜜蜂，蚂蚱，蝙蝠什么风筝都有，哇！那一个像蜘蛛的飞的最高，马上就要接近太阳了！
我捕捉到了春的消息，我看见了春天的勃勃生机，我喜欢春天！
春天六年级作文 篇33
人们都说：“春天，草绿了，花红了，蝴蝶们如同翩跹起舞的仙女们一样四处纷飞了。”耳朵里听惯了这种句子，可春天的美到底美在哪儿呢？今天，我特意来到石津灌渠公园去寻找它。
一进门，便看见一地枯草。我不敢相信，早春的土地竟是这样暗淡无光，我俯下身仔细端详，竟发现枯草的根部已泛出了一些绿色！一个冬天过去了，我们的眼睛已习惯了毫无生机的黄色，但正在这时一抹新绿出现在眼前，我不由自主地为这棵小草感到欣喜，春姑娘的消息原来这么灵通，世间万物都灵敏地感知到了并且开始泛出一抹抹的生机了。
再往前走，便是迎春花丛，时间太早了，迎春花还没有盛开，但仔细看却看见那棕褐色的枝丫上鼓起了一个个小疙痞，里面是生机在涌动，推动着它一点一点生长，最后开出鹅黄色的，约丽多彩的迎春花！是春姑娘的信使，帮她传达春的'消息。
迎春花，是极朴素的，可为什么它被人们屡屡称道呢？是因为它的里面，蕴藏着无穷无尽的希望与快乐，人们每看到它盛开就知道春姑娘要带上她的勃勃生机来拜访世界了。
来到石津灌渠旁，往下望去，只见河水源源不断地涌向东方，里面是春潮在涌动，我想可能它会流往东边的缺水地区吧。
春天无处不在，只有什细观察认真体会，春姑娘才会愉快地与你相处。
春天六年级作文 篇34
春天醒了，带着朦胧的睡意，她赶走了冬天，冰开了，草绿了。世间万物焕发出春的色彩。噢！春天来了。
漫步在校园的小道上，随处都可以发现春的足迹。看那片草地，冬日的沧桑中透出了春天的生机，几点新绿装点着枯黄的草地，在阳春三月，它们会有更多同伴争先恐后地挤出来，春风拂面，草芽微微颤动，这是春日的生机！
看那一排教室中传出阵阵诵读的声音，一切是那么和谐。一日之际在于晨，一年之际在于春，在清晨，教室里便有了许多努力的身影。他们在春天播下希望的种籽，等待着收获的`季节，这是春日的辛勤。
一场春雨过后，空气立即变得湿润了。在雨水的滋润下，山谷中，田野上，无不被百花簇拥。在这春天的大舞台上，无数花儿争奇斗艳，令人目不暇接。噢！这是春日的艳丽。
春风微微拂过大地，这风不仅吹绿了草木，还带走了春天的精灵——风筝，在湛蓝的天空上，风筝借助了风的力量，在空中飞翔，它们忽上忽下，像个顽皮的孩子。燕子也好像被吸引过来了，它们穿着油黑光亮的衣服，尾巴像一把剪刀。
在这万物复苏的季节，愿这暖洋洋的春光永留心头。年年春，今又春，不知曾几何时，那燕子还会来吗？等到明年春天，我就要离开小学了，不知那时，我还能欣赏到如此美丽的春光吗？
春天六年级作文 篇35
春天，是一年四季中最绚丽多彩的季节，同时也是一年中最适合远足踏青的季节。所谓"一日之计在于晨，一年之计在于春"嘛。
周末，我和小伙伴们相约来到小树林，在那里我们发现了与众不同的春天。去之前，我们举行了古诗、谚语大赛，大家都争先恐后地说，我背出了《咏柳》、《春晓》、《春夜喜雨》三首古诗和”季节不等人，春日胜黄金"的谚语。每首诗、每个谚语都能让我们深深地感受到春天的气息，是那样温暖而祥和，尤其是杜甫的"好雨知知时节，当春乃发生"这句诗更能让我们生动形象地感受到春夜雨景，体会到在春日里的无限喜悦之情。
我们兴奋地来到了小树林。寒冷的冬天，这里是一片荒凉，满目萧瑟。而春天，这里一片生机，春意盎然，真是别有一番情趣啊！我们决定抛开笔和本，用自己的大脑去记忆一棵树。一周后再去看看它发生的`变化。今天，我们再次来到树林，我发现我记忆中的那棵树长得更高了，还长出了一些嫩嫩的、浅绿色的叶子。我相信，不久以后，它肯定会长出更绿更茂密的叶子，它会长得更粗壮，更结实。不远处的一棵柳树，它像春姑娘一样翩翩起舞，婀娜多姿。在春风的抚摸下，这些生命之树一边打着拍子，一边唱着歌，一边跳着舞，整个树林仿佛在开一场热闹而盛大的舞会！
这就是春天，我眼中的春天！
春天六年级作文 篇36
一转眼，春天又来了，又是一个个鸟语花香的日子。你看，调皮的春天在和我们捉迷藏呢，让我们一起去找它吧！
咦，春天在哪里呢？哦，它在那！春天躲在一朵朵艳丽的花朵里。桃花害羞的打量着四周，涨红了脸，仿佛一个害羞的小姑娘。树上开满了黄澄澄的.迎春花，像一个个漂亮的小喇叭为我们报喜：“春天来了，春天来了！”。粉红色和鲜红色的茶花，像高贵的公主穿着鲜艳的裙子，转来转去。
春天在哪里呢？哇，它在这里！春天在绵绵不断的细雨中，一滴滴的雨滴不断地落在地上汇合成雨水，流进土地。“轰隆隆！”雷越来越响，雨滴变成一条条长线，从天空中落下来，线不停地织布，织出了绿色的“锦”——湖。春雨滴在泥土上，小草被雨水从梦中浇醒了，探出了头，向大自然问好；春雨滴在桃树上，桃花绽放出了笑脸。
春天还在那里呢？找到了，找到了！看，春天就是飞翔在蓝天中的风筝里。春天来了，孩子们拿着各种各样的风筝，在公园里，在广场上去放。天空中，风筝种类繁多，有蝴蝶、燕子、蜻蜓、蜈蚣……，各式各样的风筝飞上了天空，美丽的春天就来了。
哪儿还有春天呢？春天就在我们身边，春暖花开，桃红柳绿，百花齐放，绵绵小雨，这不是美丽的春天吗？我爱春天的景色。