蟋蟀_小学说明文【精彩16篇】

蟋蟀是一种常见的昆虫，体形小巧，鸣叫悦耳，广泛分布于草地和林地，常被视为自然的音乐家。下面是勤劳的小编为大家分享的蟋蟀_小学说明文范例，欢迎借鉴参考。

蟋蟀作文 篇1

天气闷热了许多天。小雨过后，天气终于变凉了。尤其是太阳下山后，夜风吹在我的脸上，我感觉很舒服。晚饭后，我和爸爸一起去了游乐园。游乐园里有很多人，包括舞蹈演员、健身器材运动员和乒乓球运动员。但是我最大的希望是遇到好同学，和他们一起度过美好的时光。

很遗憾，经过一大圈之后，我没有遇到一个同学。当我突然看到许多孩子蹲在远处的地上找东西时，我很失望。他们在找什么？出于好奇，我走了过去。他们正在地上抓蟋蟀。其中一个孩子手里拿着一个小罐子。当他看到陌生人来了，他摇了摇手中的罐子，高兴地对我们喊道：“看，我们已经抓到三个了。”

我渴望和他们一起抓住他们，但我不认识他们，感到尴尬。不久，我不知不觉地加入了他们，并赶上了他们。后来，天黑了，其中一个孩子拿出手电筒继续战斗。他根本不想停下来。我们又成功地抓到了三只，我也抓到了一只。我不太高兴。

抓蟋蟀真的很有趣！尽管天气凉爽，我们都出汗了。我很高兴地对我父亲说，“我们明天去抓蟋蟀吧！”

蟋蟀_小学说明文700字 篇2

秋天来了，秋风习习。黄澄澄的金色麦田被稻草人叔叔守护着，丰收的气息充满在这片美丽的稻田上。红彤彤的大苹果，黄澄澄的梨子，紫盈盈且酸甜可口的葡萄……一切都无不在告诉人们，秋天真是大丰收啊！

“一二一，一二一，一二一！”“向左走！立正！”蚂蚁大声地叫喊着。“前进！”蚂蚁队长又叫了一声。啊！蚂蚁们正排着整整齐齐的队伍向这边走来。他们看见了悠闲的蟋蟀先生。蟋蟀先生脸上戴着一副帅气的黑色太阳镜，弹着钢琴，拿起吉他演奏着：“啦啦啦！秋天真美好啊！”这就是他的“秋天之歌”。工蚁一号带着疑问：“请问，你准备好过冬的食物了吗？”“当然——没有，这又不会怎么样。”蟋蟀毫不在乎地摆摆手。工蚁二号大吃一惊地问：“啊？食物居然都没有了？那，那居住所呢？”蟋蟀耸耸肩：“没有，又不怕！我们要及时享乐才是真的。”蟋蟀用坚定的语气说。蚂蚁们摇摇头，提醒到：“那寒冷的严冬到来，怎样住得好，吃得好呢？”“哈哈，到时再说吧！”蟋蟀拿起吉他，继续高歌了。蚂蚁们叹了口气，摇摇头，继续干活了。

寒冷的严冬到来了，雪花飞舞，整片大地都是白茫茫的一片。蟋蟀饿得连歌都唱不起来了，吉他都弹不了了。蟋蟀来到蚂蚁的家门口，“好心的蚂蚁啊，可不可以给我一点食物呢？”“哎呀，是蟋蟀先生呀！快坐！”蚂蚁赶紧为蟋蟀准备了炉火，也拿出了秋天准备好的食物，让蟋蟀先生饱吃一顿。蟋蟀一边狼吞虎咽，一边感激地说：“蚂蚁先生，我错了，真后悔当初没有听你的话！”蚂蚁笑着说：“没事，明年记得别再这样就好了！做事情我们还是得提前做好规划。”蟋蟀听了蚂蚁们的苦口婆心，点点头说：“蚂蚁先生们，真谢谢你们雪中送炭！你说我应该如何感谢你好呢？”蚂蚁们笑了，说：“等到春天你再唱歌给我们听，好吗？”“一定！”蟋蟀热泪盈眶地说。

从此，蟋蟀和蚂蚁成了好朋友。

蟋蟀作文 篇3

我和妈妈散步，看见一个爷爷捉蟋蟀，兴奋地凑上去：“爷爷，你捉蟋蟀干嘛？”爷爷说：“喂鸟啊，我家养了好多鸟。”我马上说：“爷爷，我帮你一起抓好不好？”爷爷高兴地说：“好啊。”

我学着爷爷的样子，抓起了蟋蟀。蟋蟀真不好抓，它总是一下就跳走了。后来我找到了办法，小心地跟着蟋蟀蹦来蹦去，等它停在地上的一瞬间，我用手猛得捂住，“哈”这下肯定抓到了，可是抬起手，空的，正失望，忽然看到蟋蟀就在前方，我迅速两手合在一起快速按下去，蟋蟀终于还是被我逮到。

回转身，我看到爷爷背上一个大蟋蟀，正要去抓，蟋蟀跳走了，跳得真高啊。我悄悄地跟进，手猛得一扣，嗨，真大啊。接着又看到爷爷腿上还有一只蟋蟀，我用两个手指一捏，把蟋蟀的翅膀拽住了，给蟋蟀来了个倒挂金钩，放进了爷爷的瓶子里。过了一会儿，阳阳哥哥也来了，它在不远处大声地喊：“这边有好多啊，快过来。”我连忙跑过去，老练的我左手抓一只，右手捂一只，接二连三捕了好几只，我把蟋蟀放到爷爷的瓶子里。

忽然妈妈说：“那有一只大的。”我和阳阳哥哥争先恐后迎上去。阳阳哥哥跑得好快，马上要逮着了，我是没希望了，可是让我意料不到的是，阳阳哥哥的影子惊动了蟋蟀，蟋蟀迅速逃离了。我猛得向逃离的蟋蟀扑上去，蟋蟀一下被我逮住了。我把这个大蟋蟀递给阳阳哥哥，可是蟋蟀在阳阳哥哥的手里拼命挣扎，差点把自己的腿弄断。

有了我们的帮助，爷爷瓶子里的蟋蟀增多了不少。这时我听到爷爷对另一个爷爷说：“小孩捉的就是快，他们能快速把腰弯下去，我们老了，不行了。”听了这话，我抓得更起劲了。瓶子里的蟋蟀已经差不多了，爷爷要走了。他走的时候说：“谢谢你们，难得这么快就抓这么多蟋蟀呢。”

蟋蟀作文 篇4

今天是星期六。假期里，爸爸带我去他的工厂玩。

爸爸工厂最有趣的事就是抓蟋蟀。我打开一块大石头，里面有一只大蟋蟀。我小心翼翼地靠近它。我扑到前面，抓住了蟋蟀。蟋蟀在我手里爬来爬去，弄得我手心痒痒的。我想放开我的手，但又怕它跑掉。后来我妈帮我找了个玻璃瓶，我就把蟋蟀放进去了。仔细看，它有六只脚，全身黑黑的，后面还有两只长长的大脚，用来跳。我找了些食物给他吃。在我看来，他对食物不感兴趣，总是在瓶子里爬来爬去。我有点担心会不会饿死，就去抓他的那个大石头那里放了他。他跳了下去，消失了。

我觉得该回家了，心里好受多了。

蟋蟀_小学说明文700字 篇5

童年往事，像天上的星星，海边的贝壳，可爱、美丽，让人难忘。回忆童年，可以让你把烦恼抛到九霄云外。

我和爸爸捉迷藏，为了不让爸爸发现，我躲到了隐蔽的角落里，结果却在那儿睡着了。帮妈妈干活，看到妈妈洗米，我洗盐，拿出一袋盐，结果把盐洗得干干净净，一点也没有了……

最令我难忘的。，是那年夏天和小伙伴们捉蟋蟀的事。

那天，我约上几个小伙伴到田野里捉蟋蟀。我们先一人拔了一根狗尾草，虽说是我号召大家捉蟋蟀，但内行人一看就知道，我并不会捉。我趴在草丛里，一根草一根草地找，草上如果有，我一走过去，蟋蟀便也跳走了。

捉了半天，我一只也没捉到，于是，我决定拜师学艺。一个小伙伴教我，让我到草长得茂盛的地方去捉，先打草惊“蟀”，把蟋蟀引出来，然后再捉。我试了一下，果然有一定效果，把蟋蟀引出来了。但是，我眼睁睁地看着又肥又大的蟋蟀从我眼前跳没了，眼看煮熟的鸭子飞走了，心里更觉得不好受。

我决定先盯一只，捉住再说。于是，瞅准一只，我跟着它，它跳一下，我跟一步。我想：是时候了！正要伸手捉，却被小伙伴抢先了一步。这么多蟋蟀偏要这一只是为什么呀？我想，可又不敢说，生怕吓着蟋蟀。一只蟋蟀跳到了我的脚下，嘿嘿！这回你可跑不了了！我用力连草带蟋蟀捉了起来，打开手一看，呀！那只可怜的蟋蟀被我活活捏死了！忽然，有一只蟋蟀跳到了我的胳膊上。我暗自高兴：天堂有路你不走，地狱无门你自来投呀！这可就别怪我了，是你自己找上门来的！我轻轻一抓，把蟋蟀穿到狗尾草上。

之后，我又接连捉了许多的蟋蟀，夕阳西下了，我们在田野上生起了火，火光映红了每一个小伙伴的笑脸。蟋蟀在我们周围唱着动听的歌，开朗的笑声久久回响在空旷的田野里……

每当回忆起这件事，我心里总有几分留恋。童年啊，我爱我的童年！

蟋蟀作文 篇6

暑假的夜晚，我约上冰花姐姐和泡沫美人鱼，拿了手电筒和饮料瓶，一起去捉蟋蟀儿。我们一行人马浩浩荡荡向黄河滩进军，走到一片玉米地边，只听见昆虫们竞相展开歌喉，汇成一首夏季小夜曲。听！“唧唧，唧唧”，就数蟋蟀儿的歌声最响亮了！我不由背起了《木兰辞》：“唧唧复唧唧，木兰当户织……”，心里却在暗暗祈祷：“好蟋蟀儿，快来自投罗网吧。”我找了一个蟋蟀儿叫声最密集的地方，准备小试牛刀。有的蟋蟀儿非常聪明，不管我们多小心，它都会察觉到危险，一下子就跳走了。

哼！我就不信搞不定你们！

我瞅见了一只蟋蟀儿，一巴掌拍下去，抬手一看，呀！它已经变成一团肉泥了！可怜的小命就这样被我送上了西天。

唉！有了这次教训，我知道捉蟋蟀儿不能像猛张飞，一定要温柔再温柔，动作要快、稳、准、狠，否则就会错失良机。突然，我发现了一只圆头大肚子蟋蟀儿，已经失去了两条大腿，两只触角全断了，在那儿垂头丧气，估计是战败者。它旁边的战胜者是一只非常特别的蟋蟀儿，头扁扁的，翅膀短短的，细长的身子瘦瘦的，一只触角已经断了一截，它一定是一只好斗的蟋蟀儿。在刚才的激烈搏斗之后，现在正趴在一片草叶上高奏凯歌。我的眼睛直直地盯着战胜者，像一只将要捕捉老鼠的猫，屏住呼吸，弯着腰，踮着脚，轻轻地靠近它，左手拿着手电筒，右手弓着手掌，以迅雷不及掩耳之势扣了下去，只见这蟋蟀儿还没反应过来，就进了我的瓶子。

我抓住它啦！我高兴得一蹦三尺高，差点都忘了自己是谁了！不一会儿就有五只蟋蟀儿在瓶子里活蹦乱跳了。哈哈！战果辉煌啊！我们空手而去，满载而归，在欢笑声中依依不舍地离开了黄河滩。

多年以后，每当我想起这件暑假趣事的时候，那天的欢笑声犹存耳畔。

蟋蟀作文 篇7

今晚，我和爸爸一起到楼下抓蟋蟀。一下楼。我就听到了各种各样清脆嘹亮的蟋蟀声。我们先往一棵大树下走去。到了树下，我们拨开了枯叶找蟋蟀。不一会儿，便找到了一只。我急忙用电筒照住它爸爸用蛐蛐罩网住了它，放进了纸筒。接着我们在茂密的草丛中搜寻目标，很快我又发现了一只。

可这只十分灵敏。当我们一靠近它就迅速逃进了树丛。我们花了九牛二虎之力才抓住它，就这样我们一帆风顺抓到了8只蟋蟀。超出了我的目标——5只。我们回到家，就开始了进行激烈的斗蟋蟀了。我先把两只蟋蟀放入打斗的罐子，其中有一只头十分黑，我把它取名为“黑头”。战斗开始了，只见“黑头”先发制人，张开大牙扑了过去，另一只也迎头赶上，可不到一个回合，黑头就轻松取胜。

它一路过关斩将胜了7只，最后放进了一只黄头。开始战斗了，黑头和黄头同时攻击，两只蟋蟀钳子似的大牙绞在一起，针尖对麦芒，谁也不该示弱。最后还是黑头力气大，把黄头甩了出去。打完后我分别把黑头和黄头养了起来，给它们吃各式各样的水果，其余的就放生了。

蟋蟀作文 篇8

星期日，妈妈去值班。我也兴冲冲地跟着妈妈一起去了，碰巧妈妈的同事也带着女儿，许涵妹妹一起来了。

一到厂里，妈妈她们就忙开了，我悄悄地对许涵妹妹说：“外面的草地上的草非常茂盛，肯定有许多蟋蟀，我们去捉蟋蟀吧！”于是我们带上工具——两只塑料瓶子杯子、一只塑料瓶子，来到草地上开始捉蟋蟀了。

起先因为草地长得茂盛，很难分辨出那里有蟋蟀。经常扑了个空。忽然，我想到书上说蟋蟀的耳朵是听不见声音的，是靠震动来感受敌人有没有看近。于是我们如法炮制，找来一根棍子，我不停地在草地上打动，涵涵妹妹目不转睛地盯着看有没有蟋蟀跳动，看见蟋蟀跳动就大声叫起来，我立刻放下棍子，拿起杯子轻手轻脚地走过去，忽然用杯子套下去，杀它个措手不及，就这样我们捉住了一只蟋蟀。我们小心翼翼地把它放到瓶子里，蟋蟀绿绿的，有一对小翅膀，两只小眼睛圆溜溜的，头顶上有两根细细的触角。还在瓶子里不停地跳动，许涵妹妹看着蟋蟀高兴得合不拢嘴。我们用这样的方法捉了一只、两只、三只……

这时，妈妈活干完了，来叫我们回家了，看见我手中的蟋蟀耐心地说：“欣欣，蟋蟀在瓶子里活不长，让它生活在大自然的怀抱中吧”。于是，我和涵涵妹妹只好依依不舍地把蟋蟀放了，看着欢蹦乱跳的蟋蟀。我想：是啊！我们大家都有自己的家，草地才是蟋蟀真正的家。

蟋蟀作文 篇9

蟋蟀是一种很好玩的昆虫，无论大人还是小孩都很爱玩它。

蟋蟀是纲直翅动物，它们的身体呈黑褐色，触角又细又长，总是往后倾斜。另外，它们还有一对薄薄的翅膀，颜色紫褐而光润。雄的翅膀可以磨擦出“瞿瞿瞿”的声音。蟋蟀的后腿又粗又大，还带有锯齿状的倒钩。它们还有一个对付敌人的好帮手——牙齿，每当它们和敌人格斗时，总用那锐利无比的牙齿去咬对方，使对方受伤。

蟋蟀特别善于跳跃，而且跳得很高、很远。当然，如果它们失去了跳跃的法宝——后腿，即使有天大的本事也跳不起来了。

雄蟋蟀的尾部拖着一对尾须，像一把大剪刀，俗称“两枪”。雌蟋蟀的两根尾须之间还有多根产卵管，俗称“三枪”。

蟋蟀不像别的昆虫一样，为了临时的隐蔽而藏身，而是慎重的选择自己适应“房子”，并且它们的住所一定要排水优良，有温和的阳光，门外还要有一丛半草来遮掩自己的洞穴。更让人觉得不可思议的是：它们的洞穴竟是自己一点一点挖掘出来的，尽管它们没有很好的工具和卓越的建筑才能。

十月份是蟋蟀盖房子的最佳时期。盖房子的时候，它们用钳子似的前足搬土，用强有力的后足踏地，不断的刨土。你不要认为蟋蟀盖房子是件轻松的活儿，如果蟋蟀的住所让我们人来挖真是易如反掌，但对于小小的蟋蟀呢，的确是件苦差事。它们的洞穴不是一时半刻就了事了的，需要长期的维修，而维修还要根据天气的变化来加深加阔。它们的住所很简朴、清洁、干燥，没有什么布置，但是墙壁却很光滑。蟋蟀出来吃门外的青草时，绝不去碰用来遮掩自己洞穴的那一丛草，以免被人发现。它们的洞口收拾的很平坦，这便是蟋蟀的平台。我之所以喜欢蟋蟀，大概就是喜欢蟋蟀这种吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神吧。

虽然蟋蟀隐藏的很隐蔽，但终究不是我们这群孩子的对手。每当初秋的夜晚，我们就拿了手电筒和塑料盒去捉蟋蟀。每次都是满载而归。每当我们一听到那“瞿瞿瞿”的叫声时，就会顺着声音去找蟋蟀，找着了，移开手电筒，猛地扑上去捂住蟋蟀，久久才敢把手挪开。如果捉住了，就会像得了宝贝一样快乐，如果没有捉到，就会像泄了气的皮球一样摊坐在地上。

晚上8点多的时候，我们就会停止搜捕，把得来的战利品一一消灭掉。

蟋蟀_小学说明文600字 篇10

从前，一群蟋蟀住在山脚下一个美丽的村庄里。小村子里空气清新，村里有一条小溪。小溪清澈见底，可以看到鱼和虾在溪底游动。

有一天，山上的猴子觉得山上的生活太无聊了！下山夺取小村庄。蟋蟀知道后，决定誓死保卫家园。蟋蟀就像穿着黑色盔甲，手里拿着锋利的刀。猴子也保护自己，穿绿叶衣，就像人穿迷彩服一样。手里拿着一把小木刀。蟋蟀问：“你为什么来偷村子？”猴子的头说：“我们猴子在山里太无聊了，所以我们下来抢劫你的小村庄，做它的主人。”。蟋蟀和猴子决定明天下午大吵一架。

第二天，猴子一大早就来了，蟋蟀说，你不守信用。猴头说，早上不是更好吗？你害怕吗？

是的，害怕，害怕。一边的猴子输入。蟋蟀说：早上，我们的翅膀都写好了。还没有这样做。不公平。后来，猴子一直等到下午。

马上就要到下午了，蟋蟀的翅膀都干了，个个精力充沛，活像军人。战斗即将开始。猴子和蟋蟀准备战斗。突然一只猴子说，头，蟋蟀太小了，我们一会儿就能把它们消灭掉。这是蟋蟀听到的，他们说：“不要低估我们的小个子，谁能赢还不一定！”

蟋蟀和猴子的战斗开始了。猴子随意打蟋蟀，却不知道蟋蟀虽小却灵活。蟋蟀在半空中飞来飞去，但猴子一只也没打中。蟋蟀开始反击。他们用刀子在猴子的脸上留下伤疤。猴子无法忍受疼痛。然后一只蟋蟀停在了一只猴子的头上。其他猴子跑去和蟋蟀搏斗，但是它们意外受伤了。蟋蟀停在猴子的各个部位，猴子打啊打啊，只为了伤害自己的人。最后，猴子们逃回了山里，再也不敢下山了。蟋蟀们又过上了平静的生活。

蟋蟀作文 篇11

蛐蛐，蛐蛐，草丛中传来一阵阵清脆的鸣叫声，拨开草丛便会发现几只蟋蟀在开“音乐会”。

我抓住一只，小心翼翼地把它放入一个高大的玻璃瓶里，生怕它跑了。起初，它一动不动，沉默在那里，我以为他饿了。舅舅告诉我，蟋蟀要吃苹果的，我便咬下一块，放入瓶中。结果它还是无动于衷。是不是嫌它不够美味呀！

傍晚，蚊子在我身边嗡嗡的叫，我灵机一动，顺手拍了几只放入瓶中，给它点荤的，看它也没有胃口了。

过一会再去看，小蟋蟀正在做着一件让我吃惊的事情。你猜怎么着，只见它爬到那块苹果上面，贴着瓶身，两腿用力一登，正努力的往上跳呢，但是瓶子太高了，每次都是以失败而告终。可是它仍然锲而不舍地继续做着同一件事情。

这让我想了很多，小蟋蟀是不是在想它自己的家呢？是不是在想它的伙伴们呢？它是不是在恨我呢？恨我剥夺了它的自由。再想到它的那种不怕跌倒，不怕失败的精神，我决定明天就把它放回家。想着想着，我进入了梦乡。

第二天，我惊奇地发现，它把蚊子都吃光了，还吃了些许的苹果，粪便拉得到处都是。也许它跳的累了，饿了。才要吃下我给的食物吧！也许它要吃得饱饱的，才会有力气继续努力的逃回家啊！

于是我抱着瓶子，来到属于它们的地盘，我轻手轻脚地把它放入草丛中，看着它消失在我的视线中，我才依依不舍地离开。

蟋蟀_小学说明文500字 篇12

星期天，我在做作业，忽然听到“嘘——嘘——嘘——”的声音。爷爷告诉我说：“这是蟋蟀的叫声。”我就叫爷爷帮我去捉蟋蟀。

我们悄悄走到院子里，爷爷叫我拨开草丛，然后翻起石头。果然看见一个小黑虫伏在地上。可还没等我伸手，它就敏捷地跳了起来，然后就不见它的影子了。我连续翻了好多石头，又发现了几只蟋蟀，但就是捉不住。还是爷爷眼疾手快，抓到了两只。大的一只是黑色的，我叫它“黑元帅”；小一点是红色的，我叫它“红将军”。

我把两只蟋蟀放到竹笼里，爷爷叫我用草茎去拨弄“黑元帅”的腹部，拨着拨着，它好象很舒服似的，就唱起了“嘘——嘘——嘘——”的歌。

这时，爷爷让我将“黑元帅”和“红将军”放进同一个笼子里面。我拿草逗“黑元帅”唱歌，爷爷逗“红将军”唱歌。结果，两只蟋蟀忽然都伏下身子，目视对方，一场激烈的战斗就要开始。

我和爷爷继续逗弄它们。“黑元帅”向对方猛扑过去，想压住对方。“红将军”毫不示弱。它灵巧的避开了对方的攻击，趁对方还没站稳的时机，猛然跳起紧紧地咬住对方的一条腿。“黑元帅”好不容易才挣脱了对方。它不服输，还是勇敢地冲向“红将军”，并咬住了它的翅膀。我看“红将军”要受伤了，连忙进行“干预”，将“黑元帅”赶进自己的笼子里。“黑元帅”在笼子里高唱凯歌。

我忽然发现蟋蟀唱歌的时候翅膀不停地抖动着。就问爷爷是什么原因，他也不懂。我就去寻找资料，终于找到了答案：原来蟋蟀的歌声竟是通过翅膀震动发出的！

蟋蟀作文 篇13

我的。爱好有很多，如踢足球、打乒乓球、玩游戏、打水漂等。但我最喜欢的还是斗蟋蟀。

我在小区里捉了一只蟋蟀，它的银牙如刀，穿着一身青绿的铠甲，我给它取了一个响亮的名字一一青龙。邻居明明和我决定举行一场蟋蟀大战。这天一早，我们就在树荫底下摆好了战场。不一会儿，“战斗”打响了。明明手持蟋蟀草，对他的蟋蟀“碧杀者”来了一“鞭”。“碧杀者”张牙舞爪地朝“青龙”冲来。“青龙”仰着头，大有“雄赳赳，气昂昂”之势，审视着来敌。突然，“碧杀者”趁“青龙”不备，咬了它一口，“青龙”大怒，竖起了头冠，向着“玉色青”拍马而来。双方在“沙场”上奔、腾、翻、咬……都使出了看家本领，打得难解难分。这时，我用蟋蟀草对着“青龙”的触角轻轻一拨，“青龙“似乎懂了我的意思，便故意卖了个破绽，后退了几步，接着，后腿直立，对着杀过来的“碧杀者”就是一顿“皮鞭”伺候。“碧杀者”顿时慌了手脚，毫无招架之功，败下阵来，落荒而逃，躲在角落里瑟瑟发抖。

我俩都以为战斗结束了。可是“碧杀者”居然“不讲武德！”，它乘“青龙”休养之际玩偷袭。只见“碧杀者”一副“苦大仇深”的样子，“怒眼圆睁”，扬起它的触角，粗壮发达的后脚一跃，空降在“青龙”面前，我不禁为“青龙”捏了一把汗。正在我担心之时，出乎我的意料，“青龙”竟然早有防备，立刻调转“马头”，来了个“回首掏”。双方你来我往，有进有退，又对战了十几回合。“青龙”又一次找准机会，一脚将“碧杀者”踹飞30厘米远。我大声欢呼：“青龙威武，青龙万岁，不愧是我的青龙。”

“青龙”获得了胜利，得意扬扬地展开金色的翅膀，不停地扑打着，好像在向我邀功。我捧着蟋蟀盆，觉得“青龙“更加威武了。在这只小生命的身上，不也有值得学习的东西吗？

蟋蟀作文 篇14

夜晚，朦胧的月光洒在梧桐树上，顿时，整棵梧桐树变成了蓝色。树枝上挂着果子，上面还有刺呢！一阵阵寒风从树上穿过，“沙沙沙”，几片叶子被秋风吹过，飘落在地上。几只知了急忙找食物、产卵，准备过冬，不时地发出几次有气无力的叫声，近处传来了洪亮的蟋蟀声……

一户大宅里住着一对兄弟。一个夜晚，哥哥弟弟掂着脚尖儿，悄悄地来到院子里，哥哥穿着蓝衣服，额头前只留了几根头发，弟弟的头上扎着三根冲天辨，穿着红衣服。突然，他们看见一只又绿又大长着长长须子的蟋蟀，张大了嘴巴，高兴得差点叫出声来。弟弟提着发着淡黄色的灯笼，蹑手蹑脚的走到蟋蟀旁，哥哥拿着罩子蹲下来，准备向蟋蟀进行攻击。他把罩子对准蟋蟀，猛地一扑，蟋蟀机灵一闪，他扑了个空。他并不灰心，这次，他轻轻地将罩子放在地上，等蟋蟀过来的时候，他将罩子一闪，可是蟋蟀跳进了草丛里。他又把罩子放在一个偏僻的地方，等蟋蟀来了的时候，轻轻一扑，正好把蟋蟀给逮住了，蟋蟀在里面拼命地挣扎，他想：明天的蟋蟀比赛有好戏看喽！

这两个调皮蛋，半夜不睡觉，在院子里捉蟋蟀。

蟋蟀_小学说明文600字 篇15

每当我置身无边的田野，听着那来自天籁的清脆的蟋蟀的名叫，欣赏那宽厚的音域和金属般的音色，我总会想起那只蟋蟀……

记忆中，它通体黝黑，身长寸许，浑圆的头部，修长的触角，粗壮的大腿，俊健极了。

它是我费了大半天的劲儿，展开了“拉网式”排查才抓到的。记的当时可能是酣梦犹眠，也许是不耐惊吓，抑或是临危不乱，它一动不动伏在草叶下，面对突入其来的“围剿”，显得十分漠然。我视若珍宝地将它小心翼翼地捧回了家。

我十分珍惜这只蟋蟀，专门从储藏室拿出一个纸板箱，垫了些松软的泥土。根据蟋蟀的饮食习性，我精心地挑了些白菜叶、草根摆在箱内，便于觅食。

但这一切似乎都没有用。自从搬入我家后，它就不怎么吃东西了。天天去检视草根和菜叶，没有一样被动过，曾经美妙的叫声一天天衰弱了下去。我轻轻点它，它却一动不动，懒懒地伏在箱底，只有重重猛敲，才使它慵懒地动下触角，随机又像一尊木雕了。还没到冬天，它为何这般无力呢？

妈妈一语中的：“也许想家了吧！梁园虽好，毕竟不是久留之地！”

渐渐入冬了，我担心寒冷的冬天里它无家可归，依然固执地将它圈养在家中。

在一个初冬的早晨，我探视它时，它仰面朝天，已经死了，我追悔莫及。

突然想起了老师曾经说的，自由之于生命，正如水土之于花草，一旦失去，便会慢慢衰败。虽然我给了它“锦衣玉食”，但也剥夺了它的自由。生命失去了自由，还有何意义所在？

世间一切的美，只可远观近望，不可随意地亲近爱抚，更不可肆意掠夺占有。生活中，有一种致命的伤害，正是源于深沉却自私的爱。真正爱，就应该松开那双握紧的手。

从此，我没有圈养过任何小动物。

蟋蟀作文 篇16

一阵阵清脆、锐利的虫鸣声，划破了夏夜的沉寂，这就是蟋蟀的叫声，它像是多声部的合唱，覆盖了整个夏天，一直延续到深秋。

听爸爸讲，他小时候最爱玩蟋蟀。为了捉蟋蟀，爸爸弄破过衣服，也曾被菜农“追捕”过。爸爸喜欢蟋蟀，喜欢它的勇猛顽强，爸爸说，两只蟋蟀的打斗远比现在的功夫片来得真实。

一个明亮的月夜，我和爸爸走进了小花园。循着叫声，我们蹑手蹑脚地靠近墙角，爸爸熟练地翻动着泥土，我端着电筒瞄准目标。瞬间，一只蟋蟀出现在眼前，它身上乌黑的，长着一对长长的触须，瞪着两只圆溜溜的眼睛，看上去机灵极了。爸爸迅速地一网罩下，用手一扣，蟋蟀被罩在手心里。我赶忙拿出空瓶子，把蟋蟀放入瓶中。手电光下，蟋蟀在瓶中踢着腿，蹦跶着，挣扎着，仿佛在说：“放我出去！

放我出去！

我不要呆在这儿！

”看着可怜的蟋蟀，恻隐之心油然而起，我和爸爸商量后，决定还给它自由。

一眨眼，蟋蟀消失在草丛中，我深刻地感悟到，自由对于每个生命而言，是多么的宝贵。